第一篇:云南国土资源职业学院应用工程学院毕业顶岗实习专题报告文本规范要求
云南国土资源职业学院应用工程学院
毕业顶岗实习专题报告文本规范要求
一、基本要求
(一)文本与度量单位
毕业顶岗实习专题报告文本应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,文图表清晰且一致,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。毕业顶岗实习专题报告中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。
(二)关于图表
对毕业顶岗实习专题报告中的图或表要给予解释.统一标上编号和图(表)名,安排于相应位置。若同类图表数量过多,也可作为附录列于报告后面。凡手绘图形一律用碳素笔在复印纸上誊描,并标上图号、图名,然后贴附于报告适当位置或附录中,要求图向整洁、比例适当。
(三)其他
毕业顶岗实习专题报告篇幅不低于5000字,一律按要求统一用A4纸打印。参考文献著录格式要符合规范。
二、内容要求
(一)标题
标题应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
(二)提要
毕业顶岗实习专题报告提要要有高度的概括性,语言精练明确,其基本的要点就是总结全文,加深题意。篇幅为500-1000字。
(三)目录
按二级标题编写,要求标题层次清晰,标明页码。目录中的各级标题应与正文中的标题一致。
(四)正文
正文是毕业顶岗实习专题报告的主体,正文开头居中应写明标题。
对于毕业顶岗实习专题报告,正文包括研究内容与方法、调查试验、分析讨论等,尽量反映出自己的学习、研究、分析成果和实际水平。
(五)参考文献。参考文献指作者在毕业顶岗实习专题报告撰写工作中所参考的文献,包括研究背景、研究方法,研究结果的比较等,是毕业顶岗实习专题报告不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号列全。
(六)附录。对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,各种篇幅较大的图纸、数据表格等可编入附录中。
三、毕业顶岗实习专题报告的撰写细则
(一)书写与标点符号
毕业顶岗实习专题报告要用word排版打印输出。汉字必须使用国家公布的规范字。毕业顶岗实习专题报告中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
(二)名词名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称。
(三)量和单位
量和单位尽量采用中华人民共和国的国家标准,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
(四)数字
毕业顶岗实习专题报告中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字。如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。
(五)标题层次
毕业顶岗实习专题报告的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
第一级、第二级层次标题均空两格单独占行书写,末尾不加标点。第一级为“一”、“二”、“三”等;第二级为“(一)”、“(二)”、“(三)”等;第三级为“1”、“2”、“3”等。标题层次一般不超过四级。
(六)注释
毕业顶岗实习专题报告中有个别名词或内容进一步需要解释或补充说明时,可加注说明。注释一律采用页末注(将注文放在加注页的下端),不可采用行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,小得隔页。
(七)公式
l、公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式,最好在等号后转行,如做不到这一点,可在数学符号(如“十”、“一”号)后转行。
2、公式的编号用尉括号括起,放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号,序号应和稿中的图序、表序编法一致。公式序号必须连续,不得重复或跳缺。
3、文中引用某一公式时,写成“由式(4-2)可见”,而不写成“由4-2可见”或“由第4-2式可见”等。
4、将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时,请注意避免含义不清。例如,a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx),也可能被认为是(1/b)cosx。
5、公式中分数的横线要写清楚。连分数(即分子、分母也出现分数时)更要注意分线的长短,并把主要分数和等号对齐。
(八)表格
1、表格必须与方案叙述有直接联系,不得出现与方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。
2、每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方正中,序号写在左方,不加标点.空一格接写标题,标题末尾不加标点。
3、全文的表格可以统一编序,插图、公式的编序方式统一。表序必须连续,不得跳缺。正文中引用时,“表”字在前,序号在后,如写“表2”,而不写“第2表”或“2表”。
4、表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表x x”。多项大表可以分割成块,多页书写,接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第x页”字样。
5、表格应写在离正文首次出现处最近的地方,小应超前和过分拖后。
(九)插图
1、毕业顶岗实习专题报告的插图必须精心制作,线条要匀洁美观,可以用计算机绘图。插图应与正文呼应,不得与正文无关或与正文脱节。
2、图的内容安排要适当,不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合的原则:当把插图放在桌上,你站着看时能方便地看清楚圈上的每一条线和每一个符号。
3,每幅插图应有题目和序号,全文的插图统一编序,表格、公式的编序方式统一。图序必须连续,不重复,不跳缺。
4、由若干分图组成的插图,分图用a、b、c等标序。分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。
5、各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成,墨色要浓,线条要光滑。一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。
(十)参考文献
参考文献一律放在正文后,书写格式一般采用科技文献文末注的方式,著录项目要齐全。
1、参考文献的类型标识:
专著—M,期刊—J,报纸文章—N,论文集—C,学位论文—D,论文集中的析出文献—A。
2、参考文献的格式:
[序号]主要责任者.文献题名[类型标识].出版地:出版单位,出版年,起止页码。例如:
[1]高景德,王祥珩,李发海.交流电机及其系统的分析[J].昆明:云南大学出版社,1993年8月.120~125
四、毕业顶岗实习专题报告的纸张打印规范
一律用A4规格纸输出,1.5倍行距。打印格式为:
(一)封面
1、封面题目用小二号黑体宋体字分为1或2行居中打印,其它项目用四号宋体字。
2、学院、学号、专业、班级、指导教师、评阅教师、职称等应填写完整。
(二)目录
“目录”二字用小二号黑体宋体字居中打印.下空二行为第一级、第二级层次标题开始页码.采用小四号宋体。页码放在行末,标题内容和页码之问用虚线连接。
(三)正文:正文题目用小二号黑体宋体字分为l或2行居中打印,下空二行采用小四号宋体字打印正文。
(四)插图:图题采用中文字体放在图下方居中五号宋体。全文的图题按第一级层次内容统一编序,如图题“图3—1 AB管法装药结构示意图”为第三部分第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号a、b、c等标注在分图的正下方,并用五号宋体字在图题下先写分图名,另起行后写代号的意义。
(五)表格:全文的表格按第一级层次内容统一顺序编序,表题放在表格上方居中五号宋体,如表题“表4—1不同系列静态胀裂剂适用条件”为第四部分第一表。表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小四号字体。
(六)公式:公式书写应在文中另起一行,用小四号字居中书写。公式的编号加圆括号,放在公式右边行末。公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号,按第一级层次内容统一编序,如(2—
4)为第二部分第四式。
(七)注释:注释内容上方应加实线与正文分开。“注释”二字用五号黑体宋体字,右下角加“:”字符,内容用l倍以下行距五号宋体字。正文同页有多出注释用l、2、3等对应表示。
(八)参考文献:“参考文献”用小二号黑体宋体字居中打印,内容用五号宋体字。
(九)附录:“附录”二字用小二号黑体宋体字顶格打印,右下角加“:”字符。内容按插图、表格要求归类编制。
五、装订要求
按以下顺序装订毕业顶岗实习专题报告文本,一式二份:
封面
毕业顶岗实习专题报告评语
报告提要
目录
正文
参考文献
附录
封底
六、毕业顶岗实习专题报告存档要求
各专业学生毕业顶岗实习专题报告由学院长期存档,存档的材料主要包括:开题报告、报告任务书、指导老师报告指导记录表等。
七、本规范要求由应用工程学院负责解释。
第二篇:云南国土资源职业学院顶岗实习报告
云南国土资源职业学院
云南国土资源职业学院
2014届顶岗实习报告
实习单位: 云南地信达土地评估咨询有限公司
姓名:杨 冉 雁
学号:1111051210
专业:国土资源管理
班级:土管(2)班
实习岗位:测 绘 员
实习单位
指导教师:
实习日期: 2013.7.8 至 2014.1.20
目录
一、实习概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31、实习目的及意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32、实习单位简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33、实习项目简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34、外业测量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
4二、实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41、基本农田划定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„42、宅基地测量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
三、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
5一、实习概述
1、实习目的及意义
实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解校园和社会之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
锻炼自己,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对专业知识的认识。
2、实习单位简介
云南地信达土地评估咨询有限公司成立于二零壹壹年四月七日,是经昆明市盘龙区工商行政管理局登记设立的有限公司,注册资本120万元人民币。公司系属技术服务型的中介咨询公司,公司专业从事土地测绘、土地规划、土地开发整理、土地登记代理、用地报件代理、经济信息咨询、企业形象策划、工程建设咨询等国土资源相关业务。
公司地址:昆明市盘龙区北京路延长线金江小区融苑7幢3单元101室
邮箱:dixinda@163.com
电话:0871-65650550 ***
3、实习项目简介(1)基本农田划定
基本农田数据建立在2004年,用的基础数据是90年的相差15年,已经不能反映土地利用的现实性;行政指标的下达没有考虑各地的实际情况,比如不考虑南方山区的特点,死搬教条,把近30万亩坡耕地列入保护基数中,造成国家政策变化后(25度以上坡耕地退耕返林)我县耕地基数大幅度减少,基本农田保护面积却迟迟不予核减。划定基本农田时没有标准、规程,到底是把大部分(80-90%)耕地图斑的净面积全部划成基本农田,把一部分图斑空下来做备用补划指标?还是把每个图斑都划个88%点多的基本农田?没有定论。
开发的是我们一般不划成基本农田,当然抵补后有可能划的,根据需要。复垦的是按照原有的图斑,查台帐,按原来的基本农田保护率划定。整理的是我们一般也是按原来的基本农田保护率划定,但剩下的面积优先做基本农田补划储备指标。
(2)地形图测量
测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。
地形测量,就是用GPS测量仪收集测区数据,之后用电脑把数据转化为图的形式。
4、外业测量
外业操作步骤:
1、选择首级控制点:观查测区环境、地貌,确定通视条件好且至高点埋石做首级控制点。4个控制点,每个首级控制点相隔1Km。
2、静态GPS测控制点:将仪器架好,开机,记录,等大约90分钟。
3、选择图根:选择5个图根点并埋石,每个图根相隔大概500米。
4、测图根:用全站仪,以2个控制点用前交法,测出图根坐标。
5、点加密:根据图根或首级控制点,对测区的点进行加密,每个点大概相隔100-300m,在地貌高差1米的地方测点。
6、内业数据处理制图。
二、实习内容
1、基本农田划定
基本农田(capital farmland)是指按照一定时期人口和社会经济发展对农产品的需求,依据土地利用总体规划确定的不得占用的耕地。
基本农田划定就是把每家每户的农村土地承包经营权证书回收,并把没一个户主的身份信息记录下来。农村土地承包经营权证回收之后把每一块的基本农田四至界限、邻界户主、农田面积等统一整理成为表格的形式。
基本农田统计登记以后就是去实地埋界桩
2、宅基地测量
测绘农民每家每户的宅基地位置、界限,为农民发宅基地土地使用权证。这个证可以作为农民宅基地的界限,如果邻里对宅基地有纠纷,可以拿这个证书作为依据或可作为提押贷款的依据。
宅基地测量,准备两台GPS测量仪,在已知点架设一个基准站,另一个作为移动站,并用这个移动站在宅基地的每一个折点打一个点。数据采集好后,把移动站的数据导入在南方cass上面,并进行具体计算、绘制出宗地图。
三、实习总结 这次实习,相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来,那几个月的经历,虽然艰苦,但却学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了全站仪的用途,熟练了全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪 器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效
率。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
坦率地说,在这次实习之前,我甚至连“测区”这样基本的专业词汇都缺乏感性认识。在最初几天的新鲜感过后,每天重复而乏味的翻山越岭的体力劳动让很多人怨声载道,说实话,我也是如此。但工程本身的性质又不允许工期的延后,所以不得不继续早出晚归。其实现在想来,也许绝大多数工作都是如此,这更多的只是从未有过的疲劳所带来的压力。由于各种原因,我们组很少能够全员的上山,所以工作进度难免有了些影响,但最终也能够正确地完成了任务,看到了自己的成果。
在草原上,我们经历了阳光的暴晒,带走了黝黑的皮肤,挺过了狂风和冰雹,全部物品和人员均安然无恙。就整个实习过程来说,此次外业实习的每个步骤都以了然于胸,对于书本上的知识已基本掌握。
还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的CASS5.1软件。这是一款以AutoCAD 2000为基础开发的专业测绘成图软件,使用方法简单,成图速度快,功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有不足,成图错误较多,可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图,将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起,又一次感受到了理论联系实际的重要性。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
第三篇:云南经济管理职业学院 工程学院2011级学生顶岗实习安排
工程学院关于2011级学生顶岗实习的安排
根据教务处下发的“关于做好2011级相关工作的补充通知”要求,工程学院结合自己的实际情况,对2011级学生顶岗实习工作做如下安排:
1、2013年10月29日,学生开始办理顶岗实习相关手续;
2、2013年10月30日,学生参加就业处组织的校园招聘会;
3、2013年11月1日,学生完成期末考试;
4、2013年11月2日,办理完顶岗实习手续并且毕业设计已上交指导教师的学生开始离校;
5、2013年11月4日,向教务处上报顶岗实习学生信息及顶岗实习指导教师名单;
6、2013年11月11日,未能办理顶岗实习手续的学生在校开始上课(16学时/周);
7、2014年5月31日至6月1日,毕业前补考;
8、2014年6月21、22日,学生领取毕业证书。
工程学院
二0一三年十月十六日
一、审批条件:
1、有单位盖章的实习接受函,2、有加盖单位红章的营业执照(政府、事业单位除外)。顶岗实习审批表 和 安全责任书(见本压缩包).以上文件一式两份。
二、审批表上单位意见不需要盖章,部门审批意见只需要辅导员和二级学院的意见,二级学院审批完成后,辅导员就将审批表(一式两份)、单位接收函(一份)、单位营业执照(一份)、顶岗实习安全责任书(一份辅导员收取、一份学生
自留)收取。
三、实习日期统一写成:从审批完后第二天开始,到2014年6月20日结束
四、安全责任书上有效期到2014年6月20日
五、不清楚事项,请联系张国强老师(一教318)。
第四篇:华商职业学院 顶岗实习报告格式要求
华商职业学院顶岗实习报告格式要求
顶岗实习报告基本要求
1、顶岗实习报告应注意主题明确、结构合理、语音流畅;
2、顶岗实习报告内容贴近专业只是,要理论联系实际,注重针对性和实用性,3、顶岗实习报告排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000以上。
4、顶岗实习报告定稿及交稿时间为5月31日。
5、顶岗实习报告题目自拟。
排版与装订
1、页面设置:页边距上下左右各用2.4cm。
2、行距:全部采用20磅行距行距。
3、页码:每页下端居中,正文内容全部采用阿拉伯数字排序,如1,2,3等,不要写“第1页”或“-1-”等。
4、页眉:全部不加页眉。
5、页面大小:全部采用A4纸。
6、装订:一律左侧装订,双面打印。
顶岗实习报告内容要求
正文由概述、实习内容及过程、实习总结与心得三部分组成:
第一部分 概述
简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容。
第二部分 实习内容及过程
简单介绍实习过程做了些什么事、包括个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度、遵守纪律的情况。
第三部分 实习总结与心得
简要说明,经过顶岗实习后,“学到了什么”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”。自己对人生及人生价值的深入思考。
第五篇:毕业顶岗实习报告格式要求
毕业顶岗实习报告
格式规范要求
一、报告格式基本要求
1、纸型:A4纸,单面打印;
2、页边距:上2.5cm,下2cm,左2.5cm、右2cm;
3、左侧装订。
4、字体:正文全部宋体、小四;
5、行距:1.5倍行距,段前、段后均为0.5行,每段落首行缩进2字符。
二、文章标题、摘要与关键词
1.文章标题:小二号字,宋体,加粗,居中
2.摘要、关键词
【摘要】——小四号字,宋体,加粗,顶格
摘要正文——小四号字,宋体
【关键词】——小四号字,宋体,加粗,顶格
关健词正文——小四号字,宋体,词间一个字符空格隔开
三、主体部分
1、一级标题用四号字,宋体,加粗,空两格
2、二级标题用,小四号字,宋体,加粗,空两格
3、三级标题用,小四号字,宋体,加粗,空两格
4、四级标题格式同三级标题
标题例:
一、(一)1、⑴①………
四、参考文献
1、【参考文献】——小四号字、宋体、加粗、顶格
2、参考文献内容——小四号字、宋体,序号如1、2、3、参考文献包括期刊类、图书类、等会议论文集等
4、书写顺序:
序号作者
1、作者2文章名期刊名或书名出版社出版年
4、中间以一个字符空格隔开,年的写法为——2009.1五、空行:一共空三行
标题与摘要空一行
关键词与正文空一行
正文与参考文献空一行