第一篇:辽宁省再出新政策 师范生农村任教可返学费
辽宁省再出新政策 师范生农村任教可返学费 http://news.nen.com.cn2007-06-19 07:20:13东北新闻网
新闻提要
工作满四年其学费由政府一次性返还;申领助学贷款的工作满两年以上,其贷款本息由政府偿还
晨报讯(记者王岩)为鼓励师范类毕业生到基层就业,我省再出新政策。
近日,省政府办公厅下发了《关于做好2007年全省普通高等学校毕业生就业工作的通知》。
凡到县以下农村中小学任教的毕业生,在校期间申领国家助学贷款且工作期满两年以上的,其贷款本金和利息由政府代为偿还;无助学贷款债务的,工作满四年,其学费由政府一次性返还。
《通知》要求严格执行定向毕业生的就业政策。对于回到定向地区及单位的定向及对接培养的师范类毕业生,在报到之日起3个月内,由定向地区政府和单位安置就业。拖延不安排工作的,一经调查核实,有关部门将根据情况减少直至停止该地区或单位的定向招生计划。
进一步做好清退顶编在岗代课教师工作,空出的岗位优先招聘高校师范类毕业生。离校后未就业高校毕业生可到各类人才交流和公共就业服务机构登记求职,有关部门要为他们提供免费的职业介绍服务,并有计划地组织其参加就业见习,见习期间由见习单位和地方政府提供基本生活补助。
(华商晨报)
第二篇:农村学校任教累计满25年的教师,评职称可不受岗位结构比例限制!
农村学校任教累计满25年的教师,评职称可不受岗位结构
比例限制!
据人社部新闻发布会上获悉:5年来,人社部在人才评价机制改革方面取得重要突破,出台实施深化职称制度改革的意见,全面推开中小学教师职称制度改革,分类推进人才评价机制改革。岗位使用向已评未聘教师倾斜
小学、幼儿园专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准,小学、幼儿园高级岗位均不得超过6%,中级岗位不得超过53%,初级岗位不得超过41%。综合考虑办学层次、办学水平、教师队伍建设等因素,适当提高小学和幼儿园高、中级岗位的结构比例。要妥善处理已评未聘教师和新申报评聘教师比例划分问题,岗位使用应向已评未聘教师倾斜,其所占比例一般不低于70%。可为优秀教师设置特设岗位在艰苦边远地区农村学校任教累计满25年的教师且仍在艰苦边远地区农村学校任教的,在本单位没有相应空缺岗位的情况下,可不受岗位结构比例限制申报评聘相应专业技术岗位;对于在现聘岗位获得了国务院特殊津贴、省政府特殊津贴、国家级或省级百千万工程人选、省级及以上模范教师等荣誉(头衔)的,在本单位没有相应空缺岗位的情况下,单位可以根据相关规定,为其申请设置特设岗位。两类教师可不占职称岗位数 对在现聘岗位获得了国务院特殊津贴,省政府专项津贴,省突出贡献专家,国家级百千万工程或省高层次人才工程人选,省特级教师,国家“万人计划”教学名师,省级学科带头人,省、部级表彰的优秀教师,获得“乡村学校从教30年教师荣誉证书”、离法定退休年龄不足3年且仍在乡村学校任教的教师,经核准后可不占聘用岗位相对应的高、中级岗位数。