格林童话

第一篇：格林童话

《格林童话》阅读教案

教学目标：

1、指导学生阅读整本童话书的方法。指导整本书的阅读方法：浏览—略读-精读。让学生欣赏文本里生动的故事情节描写同时，增强对文学作品的阅读兴趣。

2、辅导学生做读书笔记。在精读童话的基础上，理清思路，理解主要童话的内容，体味和推敲富有表现力的语言在具体语境中的作用，对作品的内容和表达有自己的心得和看法。

3、扩展和丰富童话内容。培养欣赏文学作品的兴趣，建立正确的价值观，堷养感动的心灵与想象力，增进口语表达与讨论沟通的能力。

教学重点：学生理解阅读童话的方法：浏览—略读-精读。

教学难点：

1、辅导学生做读书笔记，在精读读童话的基础上，理清思路，理解主要童话的内容。

2、学生能否在有限的课堂时间对作品的内容和表达有自己的心得和看法。

第一课时

一、课前谈话

1、同学们真高兴又能与你们分享阅读成果。现在让我们走进外国名著。老师有几张精美插图，你能说出它出自哪个故事吗？

（1）谁能用简单地说说这个童话故事讲了什么？（2）你读后有什么感受？

3、如此吸引人眼球的画面出自哪本书？作者是谁？

4、揭题：感受安徒生

二、了解安徒生

1、你对安徒生有那些了解？这资料是从哪获得的？

2、老师补充安徒生材料，他还是一名剪纸艺术家。

3、课件展示剪纸作品，师边讲解内容。

4、看了作品，你想说什么？这就是安徒生的魅力，他的作品更温暖数代人，台湾著名作家张晓风曾这样说过：（课件出示）

三、总结阅读方法

1、多有魅力的作品呀！他的作品中有许多经典故事，老师这有一篇，想看吗？但记得皮德略夫说过一句话：书是为会读书的人准备的。“会读书”是什么意思？

2、说说你在这段时间读安徒生童话用了那些方法与大家一起分享？（课件总结：精读法略读法）

四、重温经典

1、有方法就能有更大的收获，请同学们轻轻地打开《卖火柴的小女孩》这个故事，要求默读故事，明白它主要讲了什么？

2、反馈

（1）主要讲了什么？

（2）你是如何能把主要内容概括的如此准确与简洁？

过渡：孩子们，这篇文章是安徒生在出国的旅途上仓促成篇的，开始是按照年刊编辑部寄来的画片上的要求，写小女孩在火柴的微风中看到了烤鹅和看到她的祖母等情节。完稿后安徒生觉得缺少什么，思考很久之后，才添上小女孩在大

雪中死去的结局，把整个故事从平淡变成神奇，令许多读者洒下眼泪，让我们一起来品读经典的结局吧？

3、请同学们默读。

4、范读：默读后老师发现同学们的表情发生了少许变化，我也想读一读，你们一定会有更多地体会。

5、听后你想说什么？（评价：听了这几个同学发言，老师心里暖暖的，不为别的，只为你们都有一颗善良的心，一颗帮助别人的心，我想这就是安徒生童话的力量。）

五、总结

1、读书是长久的事，要持之以恒，请读读老师这的一段话。（齐读）

2、是呀！人依书而贵，依书而雅，依书而富。《安徒生童话》带给了我们温馨、快乐，让我们有了同情心、爱心。那《格林童话》又会带给我们什么呢？下期我们阅读的主题是《格林童话》，期待下期再见！下课！

第二课时

一、揭题质疑

1、谈话导入：格林童话你已经听过哪些故事？怎么听到的？你最喜欢哪个故事？为什么呢？

2、重点指导《不来梅的音乐师》，指名读。

3、有什么问题要问吗？（1）不莱梅在哪里？（2）不来梅的音乐师是谁？（3）它们为什么要做音乐师？

二、听故事

1、听故事录音，边听边思考小朋友提的问题。

2、听了故事你知道了些什么？

自由交流，懂得：

——四只小动物为什么要去做音乐师？（可怜的动物们，到了晚年，主人们认为他们没用了，就要杀死他们，对他们是多么的无情啊。）

——四只小动物后来为什么又不去做音乐师了呢？（四只小动物凭着自己的聪明才智，互相合作竟然吓走了强盗，得到了一个安乐居。原来他们靠着自己，也可以过上幸福的生活啊!）

相机板书：靠自己，靠伙伴就能过上幸福的生活。

三、讲故事

1、自己练习讲故事

2、指名讲，评出故事大王

四、演故事

带上头饰，表演故事

五、作业

回家把故事将给家长听

第二篇：格林童话

《格林童话》

我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅……

里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。

白雪公主

凡是所有喜爱童话故事的人都知道《白雪公主》这一篇童话故事.《白雪公主》所讲述的故事是这样的：很久以前的一位王后，在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，国王取了一位美丽的女人，很骄傲，专会妒忌人家，她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。她有一面魔镜，她经常问谁是全国最美的女人，镜子总是说她。但有一天，镜子却说白雪公主比她美丽一千倍，因此，她越来越讨厌自己的女儿，就让猎人把她带到森林里杀了，还要拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，拿小鹿的肺和肝却冒充，王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人并和王子举行了婚礼，王后却死了。

从故事中我们可以看出，老天对人很公平，“好人有好报，恶人有恶报。” 你用心去对待每一个人或每一件事就会得到属于你的幸福和快乐。

《假如给我三天光明》

《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，小时候的海伦凯勒是一个聪明又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子都要乖得多，也聪明得多。然而，好景不长，幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一场高烧之后，海伦凯勒永远地失去了听力和视力，随之而来的使她又不能说话了。这三样东西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了这三样，对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。

假如你是海伦凯勒，给你三天的时间，你又会去做什么事情呢？如果我是她，一定会活不下去的。然而，海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊！

我想，一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢？来吧！大家一起和我加油吧，做一个像海伦凯勒一样伟大的人吧！

《雷锋》

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。

我读了《雷锋》这本书，知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了，同学们主动洗;班里的桌椅坏了，同学们主动修好„„

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

第三篇：格林童话

格林童话

经典名著

作者风采

雅各布•格林(1785—1863)和威廉•格林(1786-1859)两兄弟是德国著名的语言学家，研究民间文学的学者。生于哈瑙一小官吏家庭。曾在马尔堡大学攻读法律。大学毕业后他们埋头研究历史，搜集整理民间童话和古老传说，陆续出版了三卷本的《德国儿童与家庭童话集》，包括童话故事178个，反映了人民丰富的想像力、真善美的内心世界和崇高的道德规范。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等家喻户晓，人人皆知，成为全世界儿童喜爱的作品。1837年他们和其他五名阿根廷大学教授一起抗议汉诺威公爵破坏宪法，而失去教授职位。他们还编写了《德语语法》、《德国语言史》和《德语字典》(未完)，开创了研究曰耳曼语言学的先河。内容简介：

《格林童话》产生于19世纪初的德国，带有浓重的地域色彩、民族色彩和时代色彩。《格林童话》是欧洲地区搜集得最系统，出版得最早的一部民间童话集。他们的童话不仅在德国，而且在全世界广为流传。《格林童话》共有216篇，分儿童和家庭故事、儿童宗教传说和补遗三部分，由格林兄弟搜集整理，于1812年出版，它问世后不仅在德国、在欧洲流传，在世界各地也都有喜爱它的读者。《格林童话》讲

述的多是善与恶、勤与懒、富与贫等，富有趣味性和娱乐性。《格林童话》自问世以来，以其单纯、稚拙、幻想奇丽等特点赢得了小读者的喜爱。它的许多名篇佳作，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》等在世界各国广为流传，它们中的众多人物也深为孩子们熟知和喜爱，在世界文学史中有着不可替代的地位。

银屏再现

《灰姑娘》

影片根据《格林童话》中《灰姑娘》的故事改编而成。美丽善良的灰姑娘一直遭受着恶毒继母和两个刁蛮姐姐的虐待和责难。然而可怜的灰姑娘因她的美德获取了回报。鸽子和榛树帮助她实现了自己的梦想。在午夜晚会上，英俊的王子与她一见钟情，他俩在宫廷舞会中忘情地翩翩起舞。然而古老的魔法在午夜的钟声敲响之后便会烟消云散。灰姑娘必须在十二点之前从王子身边溜走。慌乱中，灰姑娘失落了一只舞鞋，凭着灰姑娘失落的舞鞋，用心良苦的王子开始寻遍全国，他要找到惟一可以穿上这只魔鞋的灰姑娘。

第四篇：格林童话

《格林童话》读后感

我看了《格林童话》这本书之后，感觉里面的故事非常精彩，其中《渔夫和金鱼》的故事，对我感触很深，故事里面说从前有一个渔夫去捕鱼，没想到捕到了一个中了魔法的王子，王子说：请你放了我吧，我会报答你的。渔夫很善良，他就把王子放回了大海。回家后，渔夫把事情的经过告诉了他的老婆，他老婆听了之后，便叫渔夫去跟金鱼王子要漂亮的房子、宫殿，她还要做国王、皇帝，一次又一次王子都满足了她。而不知足的她，最后还要做太阳、月亮的主人，最后激怒了金鱼王子，她一无所有，再次回到了以前住的草棚里，凄苦的度过了余生。这个故事告诉我们，做人要谦虚，不能贪心，要靠自己的双手努力达成自己心的愿望。

第五篇：格林童话

《格林童话》阅读测试题

一、选择题。

1．新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。

A 毒酒B 毒苹果C 毒梳子

2在“玫瑰少女”的故事中，被妖魔缠身的王子是头狮子，后来又变成了（）

（1）鸽子（2）老虎（3）猫头鹰

3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（）。A她身上沾满了灰，又脏又难看B她皮肤是灰色的C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘

4．《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）

A烤鹅B 圣诞树C 奶奶

5．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。

A 钻石B 金球C 镜子

6.睡美人沉睡了（）年后被王子救出？

A 一年B 十年C 一百年

7.下列童话故事选自《格林童话》的是()

A 《海的女儿》B 《丑小鸭》C 《灰姑娘》D 《小木偶奇遇记》

8．在《小红帽》的故事中，是（）救了小红帽和她的外婆。

A 猎人B妈妈C 小红帽自己

9.在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（）

（1）面包（2）蜂蜜（3）肥油

10、《六只天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。

① 披甲 ② 衣服 ③帽子

11、在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个（）。

（1）善良的人（2）贪心的人（3）力气很大的人

12、王子是靠（）找到灰姑娘的。

（1）漂亮的衣服（2）帽子（3）水晶鞋

二、连线

莴苣姑娘狼奶奶

小红帽智斗巨人 聪明的小裁缝长发姑娘 丑小鸭天鹅 海的女儿灰姑娘渔夫和他的妻子

白雪公主皇帝的新装拇指姑娘小人鱼 贪心的人 七个小矮人水晶鞋 鼹鼠 骗子