《籣韵集》读后感

第一篇：《籣韵集》读后感

蓝志焕

男儿有泪不轻弹，读罢余惊鼻感酸，《籣韵集》读后感。建国舍优回大陆，归侨何罪受屈冤。承唐母女谓三杰，举帜粤西钦二贤。清照芳名今再现，“诗词庭院”振骚园。参加宜州《索敢诗抄》首发座谈会喜赋1.注：余获邀将参加2009年10月6日召开的宜州《索敢诗抄》首发座谈会，兴奋之余拙作涂鸦诗一首，以表祝贺之意，敬请行家雅正！欣闻庆远聚骚贤，幸获诚邀雅兴添。自古宜州多杰仕，而今索敢涌诗仙。

庭坚盛誉三江播，三姐芳名四海传。人杰地灵延现代，奇葩放彩耀南天，读后感《《籣韵集》读后感》。赏学！问候蓝老师！谢谢秋夜雨、符瓦雅赏！请赐教，问好。承唐母女谓三杰，举帜粤西钦二贤。

清照芳名今再现，“诗词庭院”振骚园。

欣赏！庭坚盛誉三江播，三姐芳名四海传。

“三”不规则重字，建议“三江”换一个词。

第二篇：师韵读后感

师韵读后感

谨遵“求实鼎新”校训之教诲，共铸北科大奉科技以强国之华章。十年寒窗读书苦，一朝金榜题名时。终于在今夏步入了梦寐以求的大学的校门。就在这四年大学生活伊始之际，正是这一本《师韵》，让我对刚刚谋面的大学生活增添了很多感悟与理解。三十余位院士的生平，被浓缩在三百多页的书中，而这寥寥几百页的书页之中，所蕴含的却是北科大六十余年都未曾动摇的精神和脊梁，是这么多年来，一代又一代北科大师生传承不断的为国奉献的一腔热血。

小时识字后，便不断读到仁人志士立志报国的事迹，最令我难以忘怀的就是周总理毫不犹豫的说出：“为中华之崛起而读书”的那个瞬间，这铮铮誓言是我们每一个中华学子都应当具备的理想抱负。这一个个感人至深的故事不断激励着年少的我，当立志，做一个有利于他人，有利于社会，有利于国家的人。犹记得当初背起小小书包走进小学的教师，而一晃十余载时光悠悠而过，反省这些年，心中的理想并未改变，十几年的光阴也不算的虚度。

从书山题海中一路行来，到了将要毕业的日子，听得最多的一句话就是“大学并不是学业的终点，相反的，这里才是人生真正的起点，从长辈规划好的道路，你走上了自己选择的道路；从安逸无忧的家庭，逐渐接近真实的社会；从依赖到学会自立，懂得自强。”这不仅仅是师长对我的临别的嘱托，更是对我们学生生活的美好祝福，在人生中最朝气蓬勃的几年中，我们修习这自己中意的功课，而这短短的几年时间，方才是真正的蜕变。

四年大学生活拉开了序幕，学校的诸位名仕大师用他们的身体力行，为我们上了精彩的一课，用自己的人生给我们照亮了前行的道路，用自己的付为我们树立了榜样！细细品读，字里行间向我们展示的是一种坚定不移的信念，是一种无私奉献的精神。不论是在国内的课堂上，还是外国的学校里；不管是在战火流离的讲台前，还是和平安定的书桌前，在每分每秒的岁月中他们都未曾有丝毫的松懈，心中对祖国富强的渴望不曾有些许消退。正如“博济之师”魏寿昆老先生的“芝兰生幽谷，不以无人而不芳；君修道立德，不为穷困而改节。”不论身处何时何地，自己的品性不能改变，自身的志向不可动摇！这一位位的老前辈，在其一生之中，经历了无数的起落浮沉，但这些生活的跌宕起伏都成为了他们走向成功的阶梯而非阻碍。他们凭借着钢铁般的意志，在面对困难时战而胜之，用人生谱写出一曲华丽的乐章。正如同书中形容柯俊老先生的那个标题所写：“百炼成钢不惧难”，一路的坎坷，都未曾阻挠他们进取的脚步；历尽苦难，亦不能改变他们报国的决心。在学业上，诸位老先生是我们当代北科大学子学习的楷模，而在做人做事上，更是我们应当效仿的榜样！他们那一种一往无前的勇气彰显着他们的信念，他们的一心向学、一心报国的精神更是需要我们传承的瑰宝与精髓。

看过《师韵》这本书，在回望我校“求实鼎新”的校训时，这四个字蕴含的意义又更深一层。求实鼎新，这不只是我们新一代北科大学子应当遵守和牢记的训诫，更是每一个人都应当肩负的责任！不论是昔日钢院还是当今的北科大，校舍改变，校名改变，从未改变过的是北

科大人“学风严谨，崇尚实践”的优良传统，未曾改变的是北科大师生报效祖国的赤诚之心。

时代在发展，学校也从当初的钢院发展为一所全面的综合大学。但不论我们学习的是什么，在校园，在祖国的哪一个角落，都将牢记前辈们的谆谆教诲，做一个合格的北科人，做一个合格的中国人！

第三篇：清塘荷韵 读后感

《清塘荷韵》读书笔记

对视那一双历经人世七八十个岁月的双眼，我看到的，是对待人生的睿智和坦然。

季老在《清塘荷韵》这本书中，集中向我们展示了一个耄耋老人对往事的追忆。大概人的年龄大了，就容易怀旧吧。然而，这追忆又不仅仅只是简单的对过去的回放，从这最深情、最朴实的追忆中，我们不仅能看到他的不同寻常的人生际遇，还看到了他对待人生的看法和态度，其中除了应有的怀念，还蕴藏着对每一段际遇的感激。

从山东到清华，再到德国的哥廷根，再到北大任教，季老把他的一生奉献给了教育事业和学术研究。在这辗转颠簸的路途中，经历了种种的悲欢离合，在书中都仿佛历历在目。有对祖国的怀念与责任感、对师友情谊的缅怀和感激、对文革的愤懑与坦然，有对待名利金钱的淡然、对待自然和动物的善心，也有对人生的深刻感悟。

思念是永恒的话题，对于季老来说，这个话题更为迫切，也更为深重。本书开篇便是他在燕园圣地时对家乡山东西北大平原的怀念，季老在燕园奉献了半生，而在他的家乡只待了六年，相比来说，虽然很短，却依然值得怀念，正如他所说：“每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮”。让他怀念的，除了那故乡的明月，更多的，是故乡的亲人，特别是他的母亲。

背井离乡之后，连母亲的最后一面也没能见到，那种悔恨正向他描述的那样“悔恨像大毒蛇直刺入我的心窝”，自此之后，母子之爱便成了一道明媚的伤，无处不可触及。后来，对于丧子之后哭死的佣人王妈，悲哀沉重的压住了他的心，就连院子里的夜来香都感到寂寞。喂养的三只兔子因为大兔子的丢失两只小兔子也相继死去，他又感到“冷栗，寂寞，混上了一点轻微空漠的悲哀，压住了我的心”。回忆起爱猫咪咪的死，他觉得简直像是失掉了一个友人，一个亲人心头彷佛被挖掉了点什么。这里除了对自身情感的寄托，还有这对待动物的仁慈与善良。

除此之外，季老的学习生涯无疑是漂泊的，一个在国外求学的游子又如何不思国思乡呢，然而，对于一个习惯了漂泊而又深情的人来说，家的概念，并不局限于那个出生地。出国留学的时候，时时刻刻想着故国，等到要离开的时候，又有着千般万般的不舍，正如在《别哥廷根》中写到的那样“别了，我的第二故乡哥根廷，什么时候我再能见到你们呢？”回国后一直在北大教学，这里又何尝不是家呢，就算是只住了十几天的印度，在离别的时候也是依恋难舍。可见，有深厚感情的地方便可是家了。

除了对“家”的怀念，还有许许多多的人是值得去回忆的。无论是国内的《回忆陈寅恪先生》、《站在胡适之先生目前》、《回忆雨僧先生》、《扫傅斯年先生墓》、《回忆梁实秋先生》、《悼念沈从文先生》、《怀念乔木》，还是国外的朋友和老师，其中都包藏了或感激、或尊敬、或惋惜等等情怀，除了这些，恐怕还对风景依旧昔人不在的凄凉之感吧。

其中不得不提到的，还有文革那段不得不说却又没有几个人愿意说的非人经历。谈起那段经历，季老在《牛棚杂忆》中说他难道悲哀，感到孤独，感到恐惧，然而，也只能坦然，他自己问心无愧，只是同情无辜的文人们，虽然愤慨，却也只能说：“奈何，奈何!”除了对当时的真实叙写，再无多话，我们看到了他对往事的宽容和对待人生的睿智。

读完《清塘荷韵》，在其纯朴而不乏味，情浓而不矫作，庄重而不板滞，典雅而不雕琢的语言中，我们看到了季老的平和，品味了母子情、师生情以及凡人市井人文情怀，也悟出了一些做人的真谛。这种饱食之后的满足感，韵味悠长。

第四篇：《清塘荷韵》读后感

从古至今，人们一说到荷花，首先想到的便是高雅、纯洁。是的，荷花出于污泥而不染，它根本不屑于在泥沙中那不见天日的生活，它会不断地为着光明，为着美丽，为了给人类那丰富的生活中再添加一抹美好的色彩，绚丽而无暇的为之奋斗。荷花也深受我的喜爱，我不仅只是因为它的外表，更是因为他的精神所给予了我无限的力量，敢于面对困难和险境……今天有幸读到了季羡林先生的佳作《清塘荷韵》，更令我感触颇多。

文章中大量笔墨，作者都着重描写了荷花生长的过程。起初，作者言“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”，说明了养荷花的原因，为后文荷花的诞生作了铺垫。下文中作者又记叙了自己播种荷花、盼望荷花出现的急切心情。如：“我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次”“我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望”。这些语句生动的勾画出作者对荷花的盼望和喜爱，语言幽默淳朴。后文中描写了荷花的生长之盛与不同寻常的特点：不但红色浓而且花瓣多。我想这几株荷花在四年的拼搏与煎熬中，早已超凡脱俗，不与那些受帮助的“凡夫俗子”相同，因而受过磨难的人或物，他们的身上都闪耀着纯洁而无暇的光芒，令人心生敬佩。最令我喜爱的段落便是那“月下插曲”了：可爱的小波斯猫会见到水中的“白玉盘”，心生趣意，竟纵身一跃落入了塘中。此情此景都不禁令人发笑，感到怜爱，同时这也侧面写出了荷塘的景色加上月光的配合，无疑是一幅栩栩如生的风景画，令人沉醉其中……我们都知道有得必有失，有盛必有衰，有分必有合，因而这塘美丽的“季荷”即将走向衰落。而作者是什么心情呢？“既然冬天到了，春天还会远吗？”多么豁达的作者，我想此时，作者已被这迷人的荷花所征服，心中波澜不惊，宁静高雅，充满期待……

本文中作者描写荷花的婀娜，寥寥无几，甚至少得可怜，为何我们读来却被深深打动？我想，荷花的精神已常驻在每个人的心间，挥之不去，因而能与作者产生共鸣。荷花，一种坚强毅力的生灵；荷花，一种高傲美丽的生灵；荷花，一种高尚纯洁的生灵。荷花它具备了人所应该具备的品质，因而它在百花中大放异彩！

最近我还读过一篇有关荷花的文章，是著名作家朱自清的《荷塘月色》。这篇文章则把荷花的种种姿态和美丽，毫无保留的“倾泻”在纸上，令人读后心神皆静。其中最令我感受到美好和宁静的一段是：

“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”

文中一个“泻”字，生动的展现了月光温柔娴静的性格，给人以无限的感触。后文中“薄薄的青雾”“ 笼着轻纱的梦”，塑造出一种隐隐约约、若有若无，可触而不可及的朦胧意境，给人一种迷迷糊糊的美。文中还描写了“参差的斑驳的黑影”“ 杨柳的稀疏的倩影”，更给荷塘蒙上了一层神秘的面纱。这寥寥数笔，竟将荷花的种种美质刻画得淋漓尽致，真不愧于是文学巨著。

总之，荷花给人们带来的美感，是无穷无尽的，是感叹不完的。我们的生活中处处有美的存在，关键是要拥有一双发现美的眼睛！

第五篇：汪韵泽读后感

《男生日记》读后感

暑假里，我读了《男生日记》。这本书的作者叫做杨红樱，从她的笔下，蹦出了一个个有趣的人物，吸引了许许多多的读者。读完这本书后，我也颇有感想。

这本书的撰写方式是以日记的形式，是关于主人公—吴缅，在小学毕业暑期的精彩故事。吴缅是一个聪明勇敢，团结集体的男生。

他团结友爱的精神给了我深刻的印象。班上的同学宋立春在小升初考试中以优秀的成绩考取了重点中学。可是由于家境贫寒没有办法负担起学费。这时候，吴缅和其他同学一起想办法，在道歉公司打工、表演等为宋立春赚得了学费。这样的友谊令我感动，友谊是雨中的一把伞，为你遮风挡雨；友谊是严寒中的一把火，给我们带来温暖；友谊是你难过时的安慰，让你拨开乌云，重见光明。吴缅让我更加相信了这些话。

生活中我也确确实实的感受了很多的友谊之情。一年级时候，有一次课间我去外面玩，刚出门，突然有人拉起我的手就往操场上飞奔。一句“陪我上个厕所”在我耳边刮过，我就摔了一跟头，等我反应过来，聂佑佳也歪倒在地上，她的样子好像还没事儿。我的膝盖反正是一阵阵的疼。我的“金豆豆”止不住的往下掉。这时，李乔楚跑了过来关心的问到：“怎么了呀汪韵泽？” “„„”我哭着说了情况。她把我扶起，搀着我到了班里，关切的抚摸我的膝盖，吹个不停。看着她憨厚的样子，我“噗嗤”一声笑了„„

《男生日记》告诉了我们，友谊一直在我们的身边，只要我们相互关心，相互帮助，学会发现，我们的心中会充满快乐。

读《 快乐毛丫和臭美猫阿》有感

王轩

假期里，我从姐姐家里带回来了一本名子很奇怪的书，它叫作《快乐毛丫和臭美猫阿》。等我迫不及待地翻阅了这本书后才发现，奇怪的名子后面拥有着许多幽默而感人的故事。

这本书有三个部分组成，分别讲述了三个不同的故事，每个都很有意思。有酷爱写日记而被同学们称作为’日记狂‘的二年级学生杨哲，用他一天天记录的生活告诉了我，回忆是一件美好的事情，我们应该用笔尖把生活的美好都留在时光里；书中还说了拥有一半魔女血统的蓝小鱼，她用亲身经历教会了我，做人应该明辨是非，与恶势力抗争到底。

但是，我最喜欢的还是第一部分的故事，它讲的是，一个叫毛丫的小女孩收养了一只天才猫，为什么叫它天才猫呢？因为这只猫在没被毛呀收养之前一直生活在云南，听过来自全球各地的语言，因此，它学会了十二个国家之多的语言，会用二十三种方言”损人“，当它来到毛丫家里时，毛丫给它取了个名字叫猫阿。你们一定不知道猫阿最喜欢干什么，就是吃书、本子和纸片，因为它是一只”满腹经纶“的猫嘛。

我之所以喜欢这一部分是因为有很多的令人感动的故事：毛丫是一个爱动物的女孩，她因为两只鹌鹑晚上被冻死，她哭了两个小时，还为它们举行了葬礼，还有一次就是为了得到一只可爱的小白兔，结果哭了三天，从人的眼睛哭成了跟小白兔一样的红眼睛。

我的小伙伴们听了我的介绍是不是心有所动，心动不如行动，那就快去好好欣赏一下吧！

今年暑假，我读的书是《麻雀兰迪》。

大家都知道动物和我们一样，有快乐，有悲伤，有感情，有思想。每一个小生命都是值得尊重的。

当看到精彩部分时，不管是谁问我要这本书，我都不给他。

我为什么这么喜欢它呢?因为一个小小的故事就能让人感动万分。兰迪是一只会唱金丝雀的歌的小麻雀，它快乐，活泼，生活中也有悲伤，但是它一直也没有忘记唱歌。它的妻子去世了也没有忘记。这个故事告诉我们:不管有多艰难，多辛苦，都不要忘记快乐地生活下去。

猎狗汉克因为偷吃了主人的火腿，被送给了别人，结果主人发现自己根本离不开他，便四出找它当主人找到它时，发现它已经自杀了。这个故事告诉我们:对亲人和朋友要宽宏大量，不然就和失去起他们的。

书籍是我们进步的阶梯，我希望能读到更多的书。

王飞

我读的这本书是正能量童话——诚实篇这本书的主人叫李罗美，她在一天之内写完了暑假未写的16篇日记，加上14篇作文。开学时，李罗美意外获得了日记奖，老师美滋滋的夸了李罗美，她的父母非常高兴，买来了彩虹糕，做了炒辣糕。可是，李罗美认为自己对老师撒了谎。于是李罗美想出了个办法。就是把日记实践出来。。。可是完成一件事都不容易，别说16件事！晚上，李罗美向老天爷祈祷，让假的变成真的。第二天早上，一篇实践了！弟弟在汤碗里撒了尿，李罗美看见了，但是没有告诉妈妈，妈妈在不知道的情况下把那碗汤喝了。然后，李罗美上学去了。。。到她放学的时候又有二篇实践了。第一篇是老板在太忙的情况下没有找她朋友的五元钱，罗美只好把自己的五元钱给了她的朋友；第二篇是罗美在胡同里遇到了一个坏姐姐，她问罗美要钱，不给就打。可是罗美没有钱了，那个坏姐姐说她搜到了钱，一角一拳，可是那个坏姐姐什么也没收到，就在罗美的头上和肚子上各打一拳就走了。罗美的心里有了不安分的一面。。。在领奖的前一天晚上，罗美躺在床上想：明天向老师承认吧！这样她的心里会好受些。在领奖的那天早上，罗美向老师承认自己撒谎了，老师说罗美了不起，勇气可嘉。我们一定要怀着诚实的心态，不会去看别人的眼色，而能真诚体贴照顾别人；不会跟着别人随波逐流，而明确地说出自己的想法。这就是诚实送给我们的礼物。

今天我在电脑上看见一个故事：一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响曲。日子久了，竟然发现他那块花田中花木长的格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻香里放25分钟交响曲。一个月后，发现这块田里的水稻比同样没有听过音乐的水稻长得茂盛些，高超过30厘米！于是，我想：如果给我家的25株植物听音乐，会怎么样呢？然后，我用学生电脑放出了美妙的音乐给植物听。。。5分钟过了，一刻钟过了，25分钟过了。我看了看这些植物，滴水观音与水仙似乎没有什么变化；但是，已经有15厘米的玉米苗现在有16厘米了；喇叭花藤又围绕着插在泥土里的树枝长一圈了。。。我还发现植物是有眼睛的：我家有2棵喇叭花藤，有一棵是往墙边长得，因为我没有给它插一根树枝。我马上在它旁边插了一根树枝，第二天，它已经围绕在树枝上了。上面的事情说明了植物既有眼睛又有耳朵。大自然真奇妙啊！王飞