雅思阅读技巧总结

第一篇：雅思阅读技巧总结

在雅思阅读有限的考试时间里面，要完整地完成所有雅思阅读文章就不容易，想要获得高分的雅思阅读的话就更难了，因此技巧和策略在雅思雅思阅读考试中就显得尤为重要了，下面就是新航道的老师们讲授的高分雅思阅读的一些技巧和经验总结。

雅思阅读考试的基本题型非常固定，有10种，但是常见的一般有8种，掌握了这些阅读题型的解答方法对于大家的雅思阅读备考有很大的帮助。

1． List of headings

2． TRUE / FALSE / NOT GIVEN

3． Summary

4． Multiple-choice

5． Matching 配对

6．图表填空题

7．流程图

8．完成句子

●通用法则：1.定位精准

审题定位词；无需全文找；

精读原文句，不忘前后句。

2.（同义）替换正确

个别定位词与原文同义替换

题目内容和原文句子同义

一、主旨题:

1.考查段落及全文主旨概括能力，了解主题及文章类型

2.审题找定位词

3.审题辨识是否适用顺序原则

4.原文定位精读

注意三种替换

定位词的确定：可视性的：

同数字有关的名词

人名、地名、机构名、书名相关的名词

带符号的（引号、连词符号、黑体、斜体）

与具体时间相关的名词

独特类的：专有名词、生僻名词

题目中存在的表逻辑关系的词

主干词

不做定位词的：1.普通词 2.标题词 3.同一题型内部重复出现的词不单独做定位词

雅思阅读主观题---填空、图表、简答、摘要题

二、填空题

顺序原则

段落内分布题量分布原则

句内逻辑原则

句子重心原则（快速判断原文句是否与题目相关）

解题步骤 ：

注意题目限制：字数

找关键词定位

观察空格前后搭配（分析空格语法属性）

提示：借助段落主旨定位更快

填空题题目中高频结构：

1.下定义，引出概念结构。.举例Such as.否定，缺乏.极端化.空格前的动词概念（同义词转换，同性词转换）.空格前介词词组的概念.比较的结构

▲图片填空题：

观察图片；读懂图片隐含信息

有题目则利用题目定位

空格旁词汇中有定位词

推断空格处答案属性

▲表格填空题：

细节型题

搞清空格分类-推断空格答案属性

▲流程图： 题目要求（字数限制）

标题定位

通览流程，搞懂阶段（分为几步骤)

阅读空格上下左右词（用于定位）

▲摘要题：考虑三问题：全文考查 或 局部考查

有序考查 或 乱序考查

主旨考查 或 细节考查

填空题做题步骤：审题

1）注意规定的字数2）看是否告知范围

两轮定位法：

粗定位—确定摘要的基本范围(题目首尾句；原文段落重心）

细定位–-细读句子，在空格所在句子中找定位词，确定所填空格语法属性--参考填空题题目中高频结构

根据空格前后信息到原文中锁定答案;关注句子重心转换

Tips:

高度关注结构相同、含义相似的表达，逻辑表达一致就可以；不要拘泥于具体的用词而死认真！

用排除扫雷方法

Notice：

顺序原则。

判断空格的词性。

空格词性的一般规律。

对于选项类型，如果没有时间就直接选。

注意空格外的信息的焦点对象（被描述的对象）；在原文中找题目描述的焦点对

象；同时注意上下句焦点的转移。

高度关注逻辑上的对应！

三、简答题：

特点：

1.题目为特殊问句

2.有字数限制（保留核心名词；实意动词）

3.有顺序

解题步骤：

看要求

审题审疑问词；划关键词及目标词

（词性。。大致词义。。单复数）

定位范围：题文对比，排雷法

不易定位的： 结构+顺序原则

判断题：顺序原则

定位词（定位词—考点词）

精髓在于比较考点词与考点信息

原文为主

提示：考点词：是与不是？

句中有时间数字百分比关注？

句中有因果关注？

句中有状语关注？

有表示变化发展的词

句中有绝对或相对性概念

句子内有跷跷板吗？

句中有表示缺乏没有的概念

四、判断题

解题步骤一：找定位词划 考点词

步骤二：找题目在文章中的重现

步骤三：使用题目中的考点词解题（对比题目中的考点词和原文的对应内容是由方向一致）

注意： 1.一定要依据原文，不能凭皆自己的知识

2.可以依据原文做适当的推断，但只推一步

3.要注意题目要求答什么

4.题目中若出现must、only、all及always，答案一般不会是True

5.主语和语气感情词不设考点

五、选择题

分类：

1.单选题（四选一）

2.多选题（五选二、六选三等等）

3.文章主旨选择

▲单选题特点

1.有顺序

2.基本一题一段，最多两题一段

解题步骤

1.定位（题干）

2.快速阅读该段落，根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案（正确选项常常是原文相关词句的改写）

（使用判断题原则--选择TRUE的一项，排除非TRUE的选项）

3.简单的题目直接选，难度稍微大的题目使用排除法解题

注意：迷惑项的存在（与原文相似的选项要怀疑

▲多选题

特点--答案集中出现、已知正确答案数量

解题步骤--题干粗定位，选项细定位（利用排除法和判断题的原则进行解题）文章主旨选择

特点：

往往位于最后一道题目，考查对于文章整体的把握

解题步骤：

选择最具有概括性的选项

概括段落中心思想。

选项数多；有干扰项

位置独特，莫疯狂搜寻。

完全乱序

掌握发现段落主旨的方法

一般方法：段落结构分析法，用于找主题句

主题句的位置

1.首句

2.次句（首句为过渡句）

3.尾句

提示：主题句简要，细节信息少；支持句长且信息多）首句设问后为主题句

2）首句中有冒号;

3）首句使用下定义方法或观点表述 show, suggest, believe, find, reveal, indicatethis isthese are

段落中出现了多次分号时;或列举方式

5）段落中有特殊句型not only,but also;although A, B;While A, B;Despite A, B

6）段落首句有重要的转折连词 however;but, yet

主题句放在一段最后是对全段的总结，也是开启了后段的说名或论述

关注信号词：

结论类：in consequence, to conclude, in summary, to sum up, in short, in brief 总结推断类：therefore, thus, as a result, accordingly

尾句有 there be 句型；… is called…

尾句有强调句型

尾句出现 重要转折连词

尾句出现表示观点的宾语从句

冒号偏结尾

简易方法重复出现的内容即论述的重心

主旨隐藏在具体的细节中核心词

重复出现是核心词----名词/名词短语

原词重复

同类词重复job profession career work

指代重复it/she/he/they/one/this/that

选项带有主题词的一般是第一段的主题

名词+of+文章主题词

concept, problem , definition, overview, notion, essence

the problems of healthcare….the overview of XXXXX

What is+文章标题

选项为下定义型的概念 is(refers to)…

保留twins选项

选项过细（包括与主题相似但无关，举例子的句子，或子虚乌有的细节）都是干扰项

组成部分：

题目要求

选项集合题目集合细节信息，同义替换特多

乱序分布

范围大，需通读全文

根据选项分类：

六、配对题

一方是特殊定位词补全句子的段落配信息，识别类型以及数量，决定先定位哪一方

通读配对另一方，划出全部key words；或判断题干中的意义核心词 研读出题句，分析出答案

预览选项时可以根据逻辑关系定位，猜测出现在原文处的位置。

预览选项时必须做发散式思维和联想定位。

Tips:

通过对比题干信息与段落首尾句关键词进行题干位置预测

和关于概念解释，身份介绍，概述/概观，首次（使用）等有关的题干信息一般出现在原文的前一两段；

影响，后果，结果，改进，建议，未来目标等有关的题干信息一般出现在原文的结尾处。

方法：

A 迅速浏览定位词，在文中划出，没有出现定位词的段落一律不考虑。

B 通读配对题的另一方，划出定位词，逐段配对。

原意重现的配对：人名对理论或发明

特征：大写人名；

时而人名为题目，理论为选项

时而人名为选项，理论为题目

1，快速划出全文所有大写人名（注：有时只给姓，不给名）

2，快速浏览选项，划出重要信息点

3，在原文人名附近快速搜索

4，比较陈述观点的主要信息点和题目系比较，找对应

Tips:

关注人名后所说的话和所做的事。带引号的不带引号的—直接引语，间接引语 关注题目和原文中人名后出现的动词，如表示观点态度的动词，每个动词的独特含义。在原文出划出对应题干中的动词，解读两者语意是否一致。

关注人提出的观点出现在的整个段落，其含义和段落主题有关。

关注代词he she

题目和原文信息对应：同义替换；上下义；方向一致

注意：不是所有文中出现的人名和观点都是出题点

比较原文和题目及其选项信息时必须要小心。需要高度关注人物的话语及其语气态度，作出肯定或否定判断，关注方向是否一致

双方都是长句子；方法：

A 划出题目中的定位词，定位到段落。

B 划出选项中的定位词，逐段进行配对。

提示： 句子型的配对题配对成功的话必须是一个逻辑意思完整的句子，所以解读题干和选项的时候需要加以考虑句子语言是否通畅无语病无逻辑上的矛盾。对词汇量和语法能力都很薄弱的同学，请在解读题干和选项时，划出其中的语意重点，将其和原文定位出现的句子及其上下句比较，找相同相似的表达和逻辑关系，甚至是同义词。

段落配信息题：通读全文各段首末句，总结各段主旨

分析各选项主干意思，联想判断信息所在的段落

根据选项题干关键词，在所确定段落中具体定位，核实判断

1.大多数情况下，每个题目只能选一个选项。

2.有些选项可能会用两次以上。

3.有的选项可能用不上。

4.第一题的答案往往在文章的后部，最后一题的答案往往在文章的前部。

5.注意题目的答案要求

● 总结：整体解决方案

1.快速浏览三篇文章；（标题、副标题、图片、首段）

2.浏览题型—确定做题顺序

建议：summary-判断-选择-heading-配对

3.按各题解题步骤解题

4.遇到解不出的暂时跳过

5.边做边填

● 三遍做题的原则：

在规定时间内做题—55分钟

对答案，找出犯错的原因

分析犯错的原因，分析文章结构以及出题点—做下记录，避免再次犯错。

第二篇：雅思听力技巧总结

雅思听力考试一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢？

由于雅思考试没有安排专门的时间给考生回答问题，而且听力的录音材料只播放一遍，考试时考生必须一边阅读考试说明和问题，一边聆听录音材料，同时还要记下重要信息词，写出答案，时间压力巨大。正如实际生活中所面临的情形一样，考生必须在听录音的同时就要迅速做出反应来完成任务。无论是懂还是不懂，难还是简单，考生都只有一次机会！所以如果没有正确的应试技巧，要想获得理想的成绩就是异想天开了。

要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券，就必须遵循一个最高原则，那就是“做积极而主动的听者并关注于关键信息”。而这一最高原则和策略要贯彻到雅思听力测试的5个环节中：

① 读题：在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题，当听到 SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。不过我想大部分人的SECTION 1&2 的读题时间（包括检查时间）都有多，那就不妨挪去支援后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。

当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题；告知谁是说话人或演讲者；以及交代对话或演讲发生的场所（这段话在试题册上没有，请注意）。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

② 猜题：划出问题的语义中心（设题意图）和关键词（捕捉答案关键信息所需的信号词句），分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

③ 听题：雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。（听题时请注意：只有在第一部分的开头才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有）

在聆听中，考生需要做到4个方面：

a.借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。

b.利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。

c.不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能获得正确的答案。

d.以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。④ 写题：若朗读人语速较快，或多个答案短时间内连续出现的情况下，考生不容易迅速将词语拼写出来，尤其是遇到字母较长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，最后誊写答案时再将词语拼写完整，如：“education”可缩写成“edu”；“equal”可缩写成“=”；“market”可缩写成“mkt”（时间不够时，可以把辅音写出，以便之后还原单词的发音）。但是使用简写必须遵循4个原则：简单；熟练；一一对应；而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不够熟练，就盲目使用，誊写答案时，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法还原；有些学生甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出原词。所以，考生如果要想在听力考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手，从容不迫。

⑤ 查题：每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全，特别是那些你不熟的缩略语，避免听力全部结束之后，誊写答案时无法还原，剩下时间赶紧看下一部分试题。

听力4个部分结束之后，考生有10分钟的时间把试题册上的答案抄到雅思听力测试专用答题纸上。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余，对于某些学生来说，这10分钟简直可以被称为“天外飞仙”。因为有这么长的时间，考生只要好好利用就能尽量完善答案，争取得分机会。在誊写和检查答案时，要特别注意以下几点： a.大小写问题

考生如果习惯用大写，就全部用大写，这样不会错。考生如果习惯用小写，那就需要注意几点首字母大写规则：ⅰ表格里面的内容一般要求大写；ⅱ特殊名词一般要求大写，比如时间（Sunday）地点（Church Road）人名（Peter）职位（Professor）；ⅲ上下文对应位置大写的也要大写（这一点很容易忽视，考生需特别留意）b.缩写问题

普遍承认的缩写均可使用，比如pound和dollar就建议使用缩写符号，am、pm、AD、BC等都可以写成缩写的形式，professor 可以写成pro，但是如果有人名，需要大写成Pro.要注意表示缩写的小点是否标上。日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th，建议考生不要用其它缩写。c.语法问题

检查答案时一定要注意名词的单复数，主谓一致，动词的时态和语态等问题。雅思考试阅卷非常严格，如果因为一些小问题而被扣分，实在是太可惜了，所以考生切记最后复查语法错误。d.字数限制问题

如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS，考生的答案一旦超过3个词，肯定要被扣分，哪怕是a或the，所以建议考生誊写答案之前再次检查字数要求。e.拼写问题

雅思考的单词基本是高频词，英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。但雅思听力答案要求单词拼写完全正确，所以考生对单词拼写的复查也是必要的。

总的来说，雅思听力测试是任务型测试，它依据在英语自然语境中的真实生活需求来确定测试目标和任务，以真实生活和社交中使用的“生存语言”（survival language）以及教育、工作与培训场合中使用的“学术性语言”（academic language）为测试语料，评估考生获取信息的能力。雅思考试的时间压力巨大；口音混杂；语篇题材广泛，内容浩瀚；题型多样，难度递增；而且测试内容多为同义信息转换，这些都形成了雅思听力考试的难点。所以要是想在雅思听力考试上取得高分，除了熟悉考试技巧之外，提升真正的语言实力也是成功应对雅思听力测试的“法宝”和“根本”。

最后，送给广大考生一句话，这既是决胜雅思听力的最高原则也是最根本的策略——

“Be an active and responsive listener and focus on the key information!”祝愿大家都能在雅思听力考试中取得好成绩！！

雅思听力轻松5步走

朗阁海外考试研究中心 孙佳薇

第一步：读

从雅思考试“题型多样” 这一特征来看如何读题。不同的题型有着不一样的解题思路和技巧。就雅思听力考试两大主流题型填空题和选择题而言，前者在读题时，首先需要考生注意其字数的限制，如NO MORE THAN …… WORDS.或者一些具有提示作用的INSTRUCTIONS，例如write down three subjects that also use a Brail code.斜体部分都是对答案的捕捉具有一定的提示作用的。而选择题则需明确提问的对象和内容，通常我们把题目中的专有名词和数字作为第一时间快速定位词，若没有这两项则寻找提问的对象。第二步：猜

雅思考试听力审题步骤的把握如何直接决定了个人听题时候的负担轻重。为了能在听题过程中能“有的放矢”在快速浏览了题目要求后, 可利用剩余的时间对答案进行预测。例如：见到more than, increased by, reduced by…… 那么这里我们预测此处为数字考点；再如the kiwi has poor sight but a good…… 根据题目意思，KIWI视力较弱，那么视力不好的动物什么感观会比较好呢？自己可以根据常识来进行判断。这样一来，不仅可缩小信息范围，还可提高正确率。当然这样的解题思路是需要大家平时不断的练习和摸索的。第三步：听

在听题过程中重点要把握试题的节奏，并注意对同近义词，上下义词和含义转述进行联想和拓展来帮助自己定位答案。很多考生会觉得雅思听力看答案本身都很简单，为什么自己做题时就听不到，源头就在于定位受阻。比如题目: long-term …… 我们在听的时候定位不到这个一模一样的词，而是类似prolonged, chronic（主要在医疗场景）等词。

还有要注意信息的重复和更正。很多时候前面说了一个答案，后面又马上有更正，所以一定留意but, however这些表示转折的连接词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。”除了转折，象表示因果的because, so, 表示强调的particularly, especially等词都是容易跟考点的。而象although, in spite of 等虽然意思的词和词组则是需要排除的干扰信息。第四步：写

听力过程中答案书写要快，在信息量大，考点出现较集中的情况下可采取缩写的方式。但是听力过程中，经常会听到一个信息，赶快写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了；或者因为来不及而用了简写形式，但是当回过头来的时候却已经忘记完整的答案。这就要求大家在平时就应该多练习速记的能力，比如听广播的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。但是不建议大家为了缩写而去背一些缩略符号，那样只是增加了自己负担，还是在平时的练习中提高自己的书写速度，并形成自己的缩写形式为宜。第五步：查

有些英语听力能力较好的人在雅思考试中不一定拿得了高分，主要是不够细致。雅思考试听力部分不但是考你的听力能力，而且也是对细心程度的测试。一定要尽力避免一些诸如单复数、大小写、前后搭配等等的低级错误。建议大家在誊写答案的时候，一定要留意检查以下的细节问题：

1.单复数问题。

听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如balconies, vegetables等等。其实在雅思听力中，这个S只有我们听不到的时候，没有他读不到的时候，关键是看大家有没有在平时的练习过程中不断领悟，把握其规律。还有就是看看前后搭配，比如…… are affected by Britain’s pollution；.…… relies heavily on nuclear power.很明显，前一句主语部分是复数，而后一句是单数。2.数字。

数字考点出现时候需要检查这一数字前后是否有信息的遗漏，前面的比如$, ￡等货币符号不能漏;加在数字考点后的主要是其他的一些比如长度，质量，容积等单位。3.大小写以及格式

一般来说大写的就是以专有名词为主，如地名、人名、学科、职位名称等等，当然有一些特定的词和词组的出现也要注意答案是否需大写，例如named, called, entitled, known as 等的出现。另外,象一些给定信息较多的题型，例如表格题，则通过对横纵双向进行观察，看是否需要大写，包括单词的时态，使答案格式保持一致。

雅思听力中数字和字母不敏感可以这么办

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雅思听力中必可的题目就是对于数字（如电话号码，金钱数额，人数等）和字母（如人名、地名）的听写，想想这应当是个送分题，但也不尽然，想想别人用中文说一遍手机号码，然后让你重复一下，这个也不是一件百分之百简单的事情。对于这两种题，很简单，做一做针对性训练，一周的业余时间，肯定能搞定。

数字训练

数字听写是需要一定的专门训练，我个人觉得有个共享软件“第六感英语数字语感及听力练习”，这时网上的介绍：

怎样突破英语数字听力，培养英语数字的语感？怎样让您一听one two eight nine, 就条件反射地明白是1个2个8个9个，让您把数字声音和图象、意识联系起来，但却避免大脑进行翻译？怎样一听别人说 twenty one plus three，你就知道是twenty four,而不用先记、再翻译、再运算、再翻译？

《第六感英语数字语感及听力练习》软件，模仿人类学习语言的一般过程：听闻-感觉-判断-反馈-映象-反复多次-条件反射（非记忆）...让您可以象小时候学习数字那样，让英语数字声音深深地刻在您的脑海中。而在这个训练过程中，不用经过复杂的学习，只要您会按 Z / 两个键即可，经过每天2-5个小时，一个星期左右时间，可集中精力，还可漫不经心，您即可突破英语数字听力。

网上下载的试用版对某些功能有些限定，可以像作者汇出30元得到注册码，但是注册码是和你的电脑硬盘捆绑的，因此我公布注册码也没用。其实这个软件原理很简单，它是将各种数字采用语音合成发音的，有点怪，我经过每天1-2小时的训练，3-4天觉得听写数字能力就有很大提高，所以推荐大家试试。

字母拼写训练

这个就更简单了，我采用朗文中的单词和字母发音，将新概念第四册的单词先读单词再进行单词拼写，合成了带歌词的MP3，进过这个几百个单词的训练后，字母训练也就过关了。这时我自己制作的新概念四册MP3文件

还有，新概念四的单词在雅思阅读中经常遇到，这样就一举两得了

雅思听力考试数字听写训练法，挺好的，所以分享给大家。希望对大家有帮助。1)基本训练。电话号码是由0~9这十个数字组成的，因此考生一定要对这十个数字的念法非常熟悉。许多听力教材提供了数字的训练音带，大家找一本合适自己的进行练习即可。当训练到一定程度后，建议进行“自言自语”式的训练，即自己快速地、无意识地说一些数字，边说边记，以此来训练对数字的敏感能力，这是最关键的一步。

(2)“0”在英语中有许多表示方法，如zero，nought, null, nil, nothing等，应该注意的是：英国英语与美国英语在念法上有所不同，在TOEFL考试中，“0”常念作“zero”，但在IELTS考试中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在电话号码中“0”读作字母”Oh”,就像在单词“go”中的发音。

(3)读电话号码总的规则是：国家代号、地区代号和具体号码分开来读，比如中国北京的一个电话读作86，10，87654321，对于一个特定地区的电话，一般来说只有7位或8位。7位的号码，读的时候前三位一组连在一起，后四位一组连在一起，中间有一个停顿，比如6254598读作six two five，four five nine eight;8位的号码，可以四个一组来读，考生可参看本节后面的一些典型例句。

(4)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替，比如2246555可以读作double two four，six triple five。

(5)末尾出现三个零，可以按“千”来发音，如9796000读作nine seven nine six thousand

(6)所幸的是，IELTS的真题根本没有上面描述的这么复杂，例如V33的section 1中要求填写Landlady’s telephone number 889745，仅6位数字，只要考生掌握了“double eight”就没有问题了，而在新题V39的section 1中要求要求填写的是分机的号码3176，仅仅4位数。

(7)在IELTS考试中，多于5位数的电话号码一般来说会重复说一遍，而且分组之间的短暂停顿也提供了一个思考的时间。考生只要经过一定的训练，再注意一下本节所述的内容，电话号码的问题就解决了。

雅思听力数字的考点及难点

1.teen与ty

十几和几十的区别大概是学习英语数字最基础的一个门槛。单就发音而言，这两类数字有三个不同点：第一是重音，拿“thirteen”和“thirty”来举例，thirteen的重音在“teen”上，而thirty在“thir”上；第二：长短音，teen发长音的/i:/，而ty是短音的/I/；但是在实际的听力测试中，以上两个区别有时并不明显，这时候第三个区别就很重要了，teen的尾音有鼻音/n/，而ty没有，这个区别在大多数情况下，可以决定是那个词，但是偶尔由于语速过快或者其他因素的影响下，也可能无法听出，一般在这种情况下为ty的可能较大。

2.8的发音

eight是0~9中唯一一个以元音发音开头的数字，这样由于连读和爆破音，往往导致这个数字难以分辨。比如数字58，其中fifty结尾的元音/i/与eight的开头双元音/ei/相连，加上eight结尾的辅音/t/爆破弱化，便使得58和50这两个数字发音相近，在有上下文并且语速较快的情况下很难区分。这时，我们尚可以通过关键的双元音/ei/来区分，但是如果遇上数字和字母的组合，则几乎无法区分，比如58和50A。在这样的情况下，朗阁雅思专家建议考生根据语境的需要做出正确的选择。关于数字和字母组合的情况，后文还会提到。

3.0的发音

“0”在口语中有多种念法，最好区分的当然是zero，但是除此之外，还可以念作：nought，null，nil，nothing以及oh。其中“oh”是较为常见的用法，一般在电话号码和房间号中最为多见，比如Room 102，就可以念作“room one oh two”。而nought用于小数的情况较多，比如0.2可以读作“nought point two”。nill则会用于赛事比分，比如足球赛3:0，可以读作“three nill”。

4.四位以上的复杂数字

在考察数量、重量、长度等等计量数据时，会遇上比较大的数字。四位以内的数字对于中国学生来说，只要基本功扎实，尚不会成为难题，但是四位以上就容易出现问题了。这主要是由于中文计数从四位数开始，是以“万”为单位进数的；但是英文中没有“万”这个概念，10,000念作“ten thousand”，十个一千。所以从这里开始，中英文的数字概念开始发生差异。再比如100,000,000，中文是“一千万”，而英文是“ten million”，十个一百万。要让考生在这样的数字概念中来回换算，在分秒必争的听力测试中，是十分不明智的。在此，朗阁雅思专家推荐考生只要遵循一个最基本的概念，就可以避免数字概念的混淆，即：英文的数字是每三位换一个数字单位的，比如：

1,000=one thousand

1,000,000=one million

1,000,000,000=one billion

而且国际标准写法也是每三位用一个逗号隔开，和英文的念法完全一致。这样我们在听数字的时候，只要抛开中文的数字概念，用国际通用的写法把数字写下来就可以了，记录的时候完全不需要去思考这个数字到底是多少。这样不仅节省时间，而且大大减少错误率。

5.日期与时间

日期是雅思考试中少数会涉及到序数词的考点。一般只要first、second和third能分清楚，听懂序数词一般是没有问题的。但是序数词的写法有时却会出现一些问题，比如有些考生会把22nd误写成22th。这时候在检查时是需要特别注意的。另外，月份的写法要注意的是不要写缩写，要写全称，除非考生实在想不起来正确的拼写，并且确认此时的拼写是错误的，那么也可以写缩写，总比写错了好。此外，月份同星期几一样，开首字母一定要大写。那么月份能不能用阿拉伯数字表示呢？比如2008年12月12日可不可以写成12/12/2008呢？只有在题目明确要求只能填写“one word or number”的情况下，我们才可以这样写。

除了写法之外，日期和月份的顺序有时候也不尽相同。其实理论上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的，不过为了保险起见，也为了考生记录的方便，可以用所听即所得的方式，完全按照录音内容的顺序来写。日期有时候也会有年份，不管英式美式，年份一定是在最后写的。

我们大部分可能会听到的年代都是千年以上的，很少会遇到公元685年这样的情况。千年以上的年份一般是按两位数字来念的，比如：1995年念作nineteen ninety-five。但是也有特殊情况，比如：1800年，就会念作eighteen hundred；还有2000年以后的这几年，一般用“two thousand and „”这样的念法，比如：2008年，念作two thousand and eight。

朗阁雅思专家提醒各位考生需要注意的是，如果题目要求填写的是日期，会用“date”，如果用“day”的话，是问星期几，而“time”问的是几点钟。时间的考点，首先只要把“quarter, half, to和past”这样的时间表示词弄清楚；如果遇到的是24小时表达法，比如15:45，照写即可；至于表示上下午的am和pm什么时候写，在表格题中，如果表格中同一栏的例子有写，那么我们一定要写，如果没有，就不要画蛇添足了。

6.价格

价格一般都带有货币单位，常见的主要有：

￡ pound 英镑 penny（pence）便士

＄ dollar（美、澳、加）元 quarter 25分 cent 分

€ euro 欧元

带有小数的价格，在口语中有时候会省掉point，比如：59.95会念成fifty-nine ninety five，这时候千万不要以为是5995。没有小数点前的数字，则有可能把0省掉，比如0.95可能念作point ninety-five。而三位以上的价格，则有可能把较大的数字单位省掉，比如：120念作one twenty，hundred被省掉了；1,200念作one two hundred，thousand被省掉了。

7.电话号码

电话号码是单位基数词用得最多的一个地方了，但是也不绝对，虽然一般电话号码都是用单位数字来念，不过有时候也有特殊情况，比如免费电话800，就念作eight hundred。如果有两个重复的数字，我们用double，如果是三个，则用triple。double和triple后面如果紧跟的是eight或oh，则要注意连读的问题。电话号码一般每念三个或者四个数字停顿一下，如果有国家编号和城市区号，则中间都会停顿。有时候区号可能会补充在电话号码的后面，听的时候注意不能漏听。而有的办公电话后面可能会有分机号（extension number）。

8.地址及其他和字母同时使用的数字情况

地址中的数字第一要注意的是门牌号，国外有的门牌号长达四位数，这时候和年份一样，按照两位数字念，比如：4843，会念作forty-eight forty-three。其次，除了门牌号之外，大楼、楼层和房间都会出现数字，甚至数字和字母混用的情况。第三，有时候地址中包含邮编，国外的邮编和中国的不同，常常包含字母，比如NY10036，就是纽约的某个邮编。

除此之外，飞机航班号、证件（尤其是护照）编号、社会保险号、汽车牌照、甚至公交线路都可能包含字母。这些字母有些出现在数字的开头，比如航班号、护照编号和社保号等；有些出现在结尾，比如公交线路，剑六上就出现过“bus number 21A”，而剑五上还出现过一个“customer’s reference number: 39745T”，也是字母放最后；还有的字母前后都有，比如汽车牌照，“TBP686P”。来源：www.xiexiebang.com

与数字混用的字母一定要都大写。

9.小数、分数及百分比

英文中的小数和中文不一样的念法在于，小数点后两位也是按十进制来念，比如：19.95念作nineteen point ninety five。而小数点和零可能被省略的情况前文已经提过，在此不再赘述。

分数很少考到，不过还是提一下，half和quarter分别表示二分之一和四分之一。分子用基数词，分母用序数词。一份以上的分数，分母要加“s”表示复数。

百分比考到的情况相对多些，只要注意到percent这个词就行了，另外要注意的是百分比中含有小数的情况。

对于数字敏感度的培养是一个潜移默化的过程，但这并不意味着我们无法通过训练的方式来增强辨别数字的能力。就如同我们小时候学习中文，一开始父母就要求我们学会数数一样，英文的数字也是这样练出来的。朗阁雅思专家建议考生完全可以在日常生活中，将零碎的空闲时间利用起来练习数字。比如等车、坐车、排队，甚至走路的时候有意识的训练数字。只要留心，我们在任何地方都能看到数字，公交车站站牌，地铁站进站时间倒数，银行排队等号，过马路等红绿灯数秒，等等。这些时候，我们就可以在心里默念相应英文的数字，久而久之，对数字的反应速度大大增加。除此之外，可以供学习者专门训练数字听力的材料也十分丰富，考生可以针对上述考点、难点收集相应合适的材料，每次花十到十五分钟的时间来专心作此类的练习，只要坚持，效果就十分明显。甚至不需要每天这样做，一个星期有三天的时间来做这样的练习就够了。总而言之，只要运用了正确的方法，并且有心坚持，对于数字的掌握就不是难事。

雅思听力中数字的考点及难点作者：

6．价格

价格一般都带有货币单位，常见的主要有：

￡ pound 英镑 penny(pence)便士

＄ dollar（美、澳、加）元 quarter 25分 cent 分

€ euro 欧元

带有小数的价格，在口语中有时候会省掉point，比如：59.95会念成fifty-nine ninety five，这时候千万不要以为是5995。没有小数点前的数字，则有可能把0省掉，比如0.95可能念作point ninety-five。而三位以上的价格，则有可能把较大的数字单位省掉，比如：120念作one twenty，hundred被省掉了；1,200念作one two hundred，thousand被省掉了。

7．电话号码

电话号码是单位基数词用得最多的一个地方了，但是也不绝对，虽然一般电话号码都是用单位数字来念，不过有时候也有特殊情况，比如免费电话800，就念作eight hundred。如果有两个重复的数字，我们用double，如果是三个，则用triple。double和triple后面如果紧跟的是eight或oh，则要注意连读的问题。电话号码一般每念三个或者四个数字停顿一下，如果有国家编号和城市区号，则中间都会停顿。有时候区号可能会补充在电话号码的后面，听的时候注意不能漏听。而有的办公电话后面可能会有分机号（extension number）。

8．地址及其他和字母同时使用的数字情况

地址中的数字第一要注意的是门牌号，国外有的门牌号长达四位数，这时候和年份一样，按照两位数字念，比如：4843，会念作forty-eight forty-three。其次，除了门牌号之外，大楼、楼层和房间都会出现数字，甚至数字和字母混用的情况。第三，有时候地址中包含邮编，国外的邮编和中国的不同，常常包含字母，比如NY10036，就是纽约的某个邮编。

除此之外，飞机航班号、证件（尤其是护照）编号、社会保险号、汽车牌照、甚至公交线路都可能包含字母。这些字母有些出现在数字的开头，比如航班号、护照编号和社保号等；有些出现在结尾，比如公交线路，剑六上就出现过“bus number 21A”，而剑五上还出现过一个“customer’s reference number: 39745T”，也是字母放最后；还有的字母前后都有，比如汽车牌照，“TBP686P”。

与数字混用的字母一定要都大写。

9．小数、分数及百分比

英文中的小数和中文不一样的念法在于，小数点后两位也是按十进制来念，比如：19.95念作nineteen point ninety five。而小数点和零可能被省略的情况前文已经提过，在此不再赘述。

分数很少考到，不过还是提一下，half和quarter分别表示二分之一和四分之一。分子用基数词，分母用序数词。一份以上的分数，分母要加“s”表示复数。

百分比考到的情况相对多些，只要注意到percent这个词就行了，另外要注意的是百分比中含有小数的情况。

对于数字敏感度的培养是一个潜移默化的过程，但这并不意味着我们无法通过训练的方式来增强辨别数字的能力。就如同我们小时候学习中文，一开始父母就要求我们学会数数一样，英文的数字也是这样练出来的。朗阁雅思专家建议考生完全可以在日常生活中，将零碎的空闲时间利用起来练习数字。比如等车、坐车、排队，甚至走路的时候有意识的训练数字。只要留心，我们在任何地方都能看到数字，公交车站站牌，地铁站进站时间倒数，银行排队等号，过马路等红绿灯数秒，等等。这些时候，我们就可以在心里默念相应英文的数字，久而久之，对数字的反应速度大大增加。除此之外，可以供学习者专门训练数字听力的材料也十分丰富，考生可以针对上述考点、难点收集相应合适的材料，每次花十到十五分钟的时间来专心作此类的练习，只要坚持，效果就十分明显。甚至不需要每天这样做，一个星期有三天的时间来做这样的练习就够了。总而言之，只要运用了正确的方法，并且有心坚持，对于数字的掌握就不是难事。

如何破译雅思数字密码

如何破译雅思数字密码

雅思基础阶段的学生的水平都比较低，这类学生的特点是单词量少，语法知识薄弱，对英语中的各种句型不甚熟悉，使用起来不灵活。相对于这些弱点，此类学生在听力方面的弱势体现得更加明显——在备考雅思考试之前，大部分学生以提高英语阅读和写作的水平为主要目标和目的，然而，朗阁海外考试研究中心分析发现，他们忽略了影响听力水平的最基本的两个因素：音和速度。

我们都清楚朗阁的基础阶段一共是6次课，一共18个小时。这18个小时的教学目标一方面是为了让学生掌握雅思听力考试中的一些常规生活场景信息考点，另一方面则是给学生养好练习听力的良好习惯。

1、词汇

基础阶段黄皮书（step by step）中的词汇大部分是雅思听力中生活场景的词汇，建议教师把这些场景词汇做归纳，分6次课让学生背诵和掌握这些词汇，在归纳词汇的同时，要注意到有哪些单词学生在发音方面是不掌握的，老师可以在课上对发音加以说明和纠正。比如，sell这个词，很多学生的读音像sale。笔者通常在下课前5到10分钟做这部分工作。

2、数字练习

虽然在一套完整的雅思听力套题中，关于数字方面的题目不占主体，但是对于基础阶段的学生来说，一方面要通过数字的练习来保住此类题目的基本分值，更深层的意义在于提高学生们的初始的反应速度，这一点对于以后听力反应速度的提高起到了很重要的作用。具体可参考《英语初级听力》和《step by step》中的数字练习。建议老师可以把数字归类练习。

① 常规数字

十位数

具体讲解：雅思听力考试中并不考查很大的数字，关键是音。比如14 和40 这是听力中的经典考点，我们都知道这两个数字的重音不同，但如果告诉考生关注尾音 [ti:n]和[ti]就很容易分辨。

百位数

具体讲解：在百位数中会出现连读音。举个例子：123 one hundred and twenty-three 这当中的and 就变成了“n”的音，与前面的hundred的“d”连起来读/dn/,再比如184 one hundred and eighty-four “n”既与前面的“d”连读/dn/ 也与后面的eighty连起来读/nei/。这些经典的考点不但可以在课上练习，要进一步鼓励学生课下通过口头练习来加强对音的熟练程度，听说不分家，口头练习对听的帮助不容忽视。

千位数

具体讲解：除了上述的连读语音现象以外，还要注意到千位数的另外一种读法，比如1200，大部分考生都比较熟悉one thousand and two hundred 的读法，但另外一种读法 twelve hundred 的熟悉度就较低。

② 电话号码

具体讲解：电话号码也是听力考试中的必考内容，常见的以7位或8位数居多。朗阁海外考试研究中心建议，电话号码的练习要注意一下三个方面：

— 频率：就像我们平时去记录别人说的号码一样，就中文而言，若是对方念号码的频率不合我们的拍子，我们也会有记错的时候，同样的道理也在我们的雅思考试当中，但值得庆幸的是，雅思听力考试中号码的念法频率相对固定，仔细一听，还有明显的前生后降。

E.g.685423 → 685 423 3/3

6396521 → 639 6521 3/4 或者6396 521 4/3

98425693 → 9842 5693 4/4

— 连读：电话号码中的连读主要体现在数字8和0上。

Seven eight

Nine eight

One eight /neit/

Six eight /seit/

Five eight /veit/

38 Four eight Three eight /reit/ 50 Five O /?u/ /v?u/

— 让学生里了解double 和triple的用法。

③ 百分数

这个数值考查起来比较简单，学生在掌握了常规数字后，再加上%就可以，老师让学生们熟悉%单词的读法就可以。

④ 带有单位的数字

— 小数

小数主要注意两个内容的讲解：第一是0.25这样的小数，在录音中直接读为point two five 或者是naught point twenty-five。第二是小数在听力考查过程中后面一定会有单位：

Kilometer 公里

Mile 英里

Hectare 公顷

Acre 英亩

Liter 升

ton 吨

— 钱数

听力考试的第三个必考内容。需要注意两个方面：简写和应写的位置。

￡ Pounds 写在数字的前面

$ Dollars

€ Euros

P Pennies

练度。

pence 写在数字的后面 ⑤ 日期

这是听力考试中第四个必考内容。基础阶段的学生要重点从一下两个方面入手：

1、熟记12个月份的拼写，要非常的熟练，因为考试是不允许写缩略形式。

2、熟悉年月日或月日在英文中的两种读法，多做听写练习，再通过朗读来加强熟⑥ 了解其他类型的数字考点

1、航班号：字母+数字 e.g.Flight No.BA965

2、驾照号码：字母+数字 e.g.Driving license：BT89652

3、信用卡号：16位数 e.g.4556 4253 6985 7884 在课堂上我总是跟各位考鸭的同学们强调，有一种雅思(IELTS)听力练习题目是我希望大家只要碰到了就要保证拿到分数的，这就是有关数字的题目。雅思(IELTS)听力练习里数字大体可以分为以下几类：

1、长数字

涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候，同学们首先要保持冷静，然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1，234，567，000.这个数字读出来就比较长，同学们在听到1billion之后，不要急于补零，直接写成1b,接着听到two hundred and thirty four million, 再接着写234m,随后听到five hundred and sixty seven thousand, 接着写567t, 这样子最后写的就是1b,234m,567t最后十分钟腾答案的时候再把英文字母去掉,根据t后面有3个零的原则来补零，就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说，234，056，072.这个数字在听的时候就是two hundred and thirty-four million, 就直接写234m，接着听到fifty-six thousand, 由于我们是把各部分分成三位数，所以这里要写成056t, 而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072，最后发现自己写出来的数字就是234m056t072,最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写，既不会造成错位，也不会出现到处瞎填零，更加不会出现数字太长记不下来的情况了。

2、分数

读分数的时候，分子用基数词，如one，two，分母用序数词，如first, second,分数线不读，分子大于1时，分母加s。1/3 one third 3/4 three quarters/three fourths

3、小数

小数点读point

零点几中的零可以省略，直接读point，如0.46=point four six

4、百分比% 读作percent

5、关于时间的写法，很多同学在听时间的时候用了太多的时间反应结果影响到了后面的题目，其实时间可以用一种很简单的方法来写。比如在听到thirteen past five 的时候就可以写成 13p5, 听到thirteen to four的时候就可以写成13t4,最后的十分钟再去把他们直接换算成 5：13，3：47.这样就不会影响到下面的做题速度。另外有一些关于时间的词语是要求同学们一定要会听写的，列如下：

Month：January February March April

May June July August

September

October

November

December

Week：Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday Season：Spring

Summer

Autumn/Fall

Winter

Weekday

Weekend

Period 阶段

Starting 开始

Current

目前的

Originally 最初的

Future

将来

Present

目前的，现在

Fortnight 两周十四天

非凡是上面的表示两周的fortnight 这个词，是雅思(IELTS)考试的高频词，最好是能够记住拼写，假如考试的时候真的想不出来，也可以用two weeks 和14 days 来代替。

6、电话号码

1)

0 的表示方法：zero, nought, null, nil, nothing等。在雅思(IELTS)考试中，0 常念作 nought，在电话号码中读oh.2)

读电话号码的总的规则是，国家代码，地区代码和具体号码分开来读。比如，武汉的电话读作，86，27，87770080.3)

两个相同数字或三个相同的数字可以用double，或triple来代替

4)

末尾出现三个零，可以按“千”来发音。

5)

数字加字母组合时，注重两个double和w的区别

另外有两类数字表达希望同学们加以重视，一个是剑七TEST 4 SECTION1里面刚刚收录的日本女孩租房子的里面有个填护照号码的，护照号码是由字母和数字组成的，同学们在听的时候一定要注重，不要只写数字，忘记了字母。另外在雅思(IELTS)听力练习中的1500，2300，等等后面有两个零的四位数都是直接读成„hundred, 如fifteen hundred, twenty-three hundred, 而不是one thousand and five hundred, two thousand and three hundred.希望同学们引起注重。另外在填完数字的时候也要注重是否跟常识符合，比如剑四TEST 2 SECTION 3里面关于学生们讨论作业的题目，有个题目是问number of the words of the essay, 同学们听到的是fifteen hundred, 但是hundred 说的比较的清，有同学就直接写了15，其实写完了就应该想想，老师布置一篇essay, 怎么可能只要求15个字？所以在做题目的时候，一定要注重到这些细节问题。

第三篇：雅思口语培训技巧

雅思口语培训：创设语境积累话题

雅思口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强，语速流畅，语音标准。因此，在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。

建议：多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话。有外教自然是近水楼台先得月，没有的话，可以与同伴组成学习小组，每天抽出一个小时的时间进行话题训练。如果连同伴也没有，可以自己想一个话题，每天对着镜子试着从各种角度去练习。另外，口语的第一部分是基本固定的一些内容，可以提前准备好，将它背熟。这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象，而且也可以缓解自己的紧张情绪。

还有就是可以报一个在线英语口语学习班，这样在大夏天也不用每天奔波在外面，夏天在家就可以学到口语了，我最近报了一个在线英语培训机构叫伯瑞英语还不错的，他们性价比也是比较高的，最低的一节课也就6.9元，他们的服务也还是不错的，他们刚开始有专业的课程顾问帮你推荐适合你的老师和教材，接着又会有专属你的学习顾问监督你、帮助你学习，不管是学习上，还是哪里都给人一种温暖的感觉。

第四篇：雅思学习方法技巧

对于雅思考试，个人觉得雅思的阅读量大，生词量比较多，学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词，而是要掌握一定的阅读技巧,需要持之以恒地按照自己的坚持下去，并且在这个过程中不断检查总结，这样才能使你的学习更有效率。学习英语要靠平时的积累，只有基础打牢了，才能在考试中临危不惧。

备考雅思的同学不仅需要巩固自己的英语基础，还要熟悉各种题型，弄清文章是搭配标题型还是寻找细节，才可以把握问题的关键, 同时也要广泛阅读，训练阅读自己的能力及理解能力。

在选择雅思辅导资料的时候，也要选择级别比较高的，让目标和实际考题错开一个等级，这样更容易在考试是发挥的游刃有余。平时应该多阅读一些材料，一定要是自己感兴趣的东西，比如小说、故事等。每天争取时间多看，当时并不一定要记住，但要看懂，并保证一定数量持之以恒。

要根据自己的实际情况制定一个计划，比如自己听力部分不好，那就每天固定一个小时来强化听力部分，坚持不懈的去听，只有多听、反复的听才能在大脑留下深刻的印象，时间长了自然就熟悉，在不知不觉中就会有明显的提高。【5A-Level家教网】

A-level资料、雅思资料免费下载：http:///page/index/download

第五篇：雅思大作文高分技巧

雅思大作文高分技巧：对比

为大家整理了雅思大作文高分技巧：——对比，对比是雅思大作文写作中的高分方法，因为使用对比可以突出主题，也可以是文章更为吸引人。对比方法在雅思大作文写作这种的应用很多，可以把对比应用在事例中，也可以应用在顺序中。华一留学的小编为大家转载这篇文章。

1、通过比较和对比方式来论证，这样两个事物、行为或者观点的利弊就非常明显。

Those who believe in the measure say that students benefit a lot from traveling or working for a year before their formal university education.First, they can more broadly acquainted themselves with the society, deepen their understanding of the outside world, and thus better coordinate their objectives of learning with the needs of the society.In contrast, by immediate entrance to university they can not steer the direction of their study well and may display a poor combination of the theory with practice.Second, study at high school is really exhausting, especially when to win college

admission.So it is necessary to grant these children a relatively long period of relaxation or buffer, say, traveling or working for a year, to loosen the chords of their brain, so that when they go back to school later again, they can become completely refreshed and rejuvenated.这篇雅思大作文写作的内容是关于上大学前是否应该用一年的时间来旅游或者工作进行论证。此段的主题是学生在进入大学学习之前花一年时间进行旅游或工作的话，会让他们受益匪浅。对比点是：进入大学之前一年进行旅游或工作有利于让学生广泛了解社会，加深他们对外界的理解，因此能让他们更好地协调好学习目标和社会的需要。应用这样的雅思大作文写作方法，相对比之下，直接进入大学学习的话，他们不能够把握学习的方向，而且有可能会产生理论和实践相脱节。通过此番对比，旅游或工作一年对于即将步入大学的学生们的好处是显而易见，段落的主题句得到有力的论证。

2、通过假设进行正反论述。

Then, since the transportation system is the lifeline of a country’s economic activities, its paralysis would lead to the disintegration of the economy, either industry of farming or daylife.Suppose all the means of transportation were halted for lack of oil, factories with insufficient raw materials would have to close, workers would be out of work, and ripe farm crops would have to stay in the fields at the mercy of rain and storms.People would try to store food and the price of all commodities would go up.If we take those power stations run by oil into account, situations would become even worse.In this sense, oil decides the fate of the whole economy and that of the government.通过假设得出了一系列的可怕的后果，最后再得出结论，这样的结论是发人深省，当然也是最能引起人们广泛重视的，这样的雅思大作文写作方法是最容易给人留下深刻印象的。

以上就是关于对比这种雅思大作文写作方法的介绍，大家可以通过上面的两个例子看到，这两个作用都是在雅思大作文写作中非常有用的，都能起到非常关键的点题作用。所以大家在自己的雅思大作文写作的备考中可以进行适当的应用。