建筑学生产实习说明

第一篇：建筑学生产实习说明

设计学部07级建筑学学生外出生产实习申请条件说明

（试行稿）

根据我校本科教学管理相关的规定，普通本科学生在校学习期间如需外出进行实际生产实习，由学生本人自愿申请，经学部审查、教务处审核和学校批准，可进行外出生产实习。为做好2007级建筑学专业学生申请外出实习及其资格审查工作，现将有关事宜通知如下，凡涉及到的学生必须认真阅读此文件并履行相应的审批手续，待学校审批之后方可外出实习，如未能按规定履行手续或佐证材料不全而私自外出实习的学生，所引起的一切后果由学生本人自己承担。

一、学生申请生产外出实习须具备的基本条件和要求

1、学生在校必须修满所学专业人才培养方案中前四年规定的必修课程及对应学分和选修课学分；

2、学生在校没有拖欠学费、住宿费。

二、实习设计院/公司业务内容及资质说明

1、设计院/公司经营内容说明：必须与学生所学专业对口、相符或相近。

2、设计院/公司资质说明：必须拥有正规设计资质、并向学校提供相关证明资料。

三、实习设计院/公司规模及所制作的代表实际项目说明

1、设计院/公司规模说明：该设计院/公司从事建筑及相关专业的设计人员不少于专职10人，必须具备专门的设计人员担任导师。

2、设计院/公司代表项目说明：列举近三年以该设计院/公司之名承担设计的实际生产项目。（至少5个）

四、关于实习申请的设计院/公司与校际之间的管理、学分折合等的说明

设计院/公司必须委派专门的指导教师对其进行管理和指导，并在实习结束时为单位向学校管理教师提供纸质、有其指导教师签字、加盖设计院/公司公章的考勤记录表、具体工作内容说明及表现、成绩等教学资料。（具体见学生实习指导手册）

上述材料必须于学期末实习结束后交到建筑学教研室，未能按时提交者，学校一律按旷课处理，并酌情给予其行政纪律处分。

五、外出实习审批时间说明

外出实习审批时间段为第九学期，历时四个半月左右。后续如需要追加外出实习时间，应于第九学期末再次申请，与学校、实习公司对后续学习、工作再做约定。

六、关于学生生产实习其他说明

1、学生生产实习期间应遵守中华人民共和国的各项法律法规和实习公司相应的管理规

定，并自觉维护学校声誉等。违反规定者，由此产生的后果一律由本人承担。

2、学生生产实习期间，一定要注意自己的人身、财产等安全，如发生意外由此产生的一切后果由本人承担。

3、学生生产实习系学生个人行为，应与其家长认真沟通，经家长书面同意并签署同意承诺书后方可申请。

4、学生生产外出实习必须与公司签订实习协议书，对双方的权力及义务进行约定和保障，并与学校签订相应的承诺书等。

5、学生生产实习必须按照的相应的程序逐一落实后方可离校。学生申办生产实习提交下述佐证材料与填写相应表格。

校方材料：《河北联合大学实习申请表》；家长同意承诺书；学生与学校签订外出实习承诺书；《学生实习手册》；

学校如有其他要求另行通知，以学部实际要求为准。

1、学生生产实习期间学校给予保留宿舍床位、不允许私自外租床位等，如违反学校宿舍管理规定者，酌情给予其行政纪律处分。

2、学生生产实习必须按时缴纳学费等费用。

3、学生应在实习时间结束后按时返校，在实习期间承诺什么时间学校要求，什么时间随时返校，如果延误，由此产生的一切后果由学生本人承担。

七、学生申请外出实习及资格审查工作的时间安排

（此条中涉及的具体时间以开学时间为准）

1、学生申请时间：2011年9月1日~2011年9月3日止。经学生填写《申请外出实习资格审查表》、辅导员确认后，交学部审查。

2、学部审查时间：2011年9月4日～2011年9月8日。由学部对照条件认真进行审查，提出审查结果，交领导审批，并填写《学生外出实习资格审查汇总表》电子文档连同《申请外出实习资格审查表》，在9月10日前提交院教务处进行复审。

3、教务处复审时间：2011年9月15日前完成复审，并将复审结果报领导批准。

4、公布时间：2011年9月16日

八、学生必须如实填写《申请外出实习资格审查表》，对弄虚作假的，学院应取消其申请资格，并给予相应批评处分。

以上为建筑学生产外出实习申请条件说明，本文件最终解释权在设计学部建筑学教研室。设计学部建筑学教研室

2011年6月

第二篇：建筑学生产实习报告

实习对于建筑学理论联系实际的生产实践具有极为重要的作用，这是我实习三个月以来的认识，同时也觉得自己获得了很好的学习机会和启发。

我是7月1号和一同学一道乘火车来的深圳，最先开始的还是面试找实习单位。由于实习时间最多只有3个月，再加上刚刚才大三结束，而一些单位在招聘网上表示只招收应届毕业生以及大四的建筑学专业学生；这些着实让我们碰到了点麻烦。我来到的是深圳市一家建筑设计公司参加面试。初来公司，前台便递了张户型的施工图来让我画，经过一个多小时的绘制，最后通过。次日开始在该公司正式实习。

我们公司主要针对的是建筑以及景观的方案设计，因此这三个月以来并没有接触过实际的施工图。实习时间从7月5号开始，到9月29号结束。下面这些是我在实习单位参与的一些项目与自己学到的知识。

第一天来到公司，有一个xxxx项目，主要是裙房和高层的组合。通过平面图用su来进行一些穿插。而这些虽说看似简单，却并不是在学校的哪些模式，可以自由发挥。

首先甲方的容积率是给出的，在用地面积一定的情况下，建筑面积自然而然的得到了确定；而用地又会出现道路红线、建筑红线。建筑控制线的限制，所以体型的基地面积在这些限制下便会有了一个自然的面积；然后是层数，100米是个临界值，根据层高，也很自然地得出了层数。只有这些在cad上面得到了确定后建模才会有随意发挥的余地，反过来建模时平面造型的变化又会影响cad的平面，然后是一系列的经济指标。

接着在来公司的第二天接触了公司的一个比较大型的项目，xxxx，这是一个六层高的商业建筑加上作为酒店式公寓的塔楼。建筑面积约有12万平方米，是一个中大型的商业项目。

关于这个项目的进行，指导教师带领我们对深圳的华润中心万象城进行了一次参观调研，而项目本身就对万象城的一些实际模式进行了借鉴。

我没有参与平面图的绘制，但是实地看到了整个平面图的生成过程，根据剖面图我参与了剖面图的绘制，整体的剖面图是没有很大的问题，但是我对建筑结构知识的欠缺使得绘制柱梁时出现了很多问题。

然后是在参与文本的制作中，我学习到了分析图的绘制方法。这点是和学校里自己的方法所不同的。

分析图先在cad上画好，然后再在psd的平面图铺上去，这样会比直接ps要画快很多，而且在设计院的方案图一直是这样的。同时，对方案的分析方法自己也学到了很多。

接下来几天平面图绘制完毕，图交给效果图公司，公司的指导教师亲自去盯效果图，效果图完毕，方案的初步设计结束。

通过这些，我实际感受到了建筑设计在实际生产实践中的运行流程，以及各个工种之间的配合，通过这些实际的操作也觉得建筑并不是虚无飘渺的随意发挥。而是有着很多实际的限制。

接下来是报建图的绘制，平面图要更加深化，我参与了面积的计算，算面积在cad上仅仅只是用封闭的pl线来进行li命令，实际上则有很多的法律规范在里面，比如合用前室的面积，这些都是法规在平面中的限制。而我法规的理论学习并不是十分牢固，通过这些实际的工程，也能更好的理解并进行记忆。

效果图的完成使得立面的绘制只要在cad中插入光栅图像即可，当然立面也不能随意的进行绘制。而是也有很多模数化的数据在里面，画立面时参考了一套施工图的cad来进行绘制。

在这段期间，我还参与了一个小项目的策划阶段，这块地很小，我参与了其中的方案设计。用地面积仅约1500平方米，容积率要做到3.0，因而整个体型基本上是把用地满铺的。指导教师给出了一个转角弧形的方案，我们则进行深化。

在这里做方案，最首先的是轴网的绘制，有了轴网，平面在轴网的基础上便可以随意变化；相反，先画平面再绘制轴网，则或多或少会有些许限制。

在平面图很快确定后，我用su进行建模，有一个大致要做成什么样子的参考，我自己要发挥的余地并不多。而且在建模的同时，也发现自己对于建筑的表皮如何处理还有很大的提升空间。自己处理立面时，总是做得很碎，有时候甚至每一个立面一种手法来让人体会不同的感觉，没有大的控制。这些要通过不断的见识来得到加强，自己的想象不好，而且书籍也亟需丰富自己的头脑。

su的模型做好后，进行简单的添加配景与导图后，方案的与设计完成。接下来一段时间，公司没有什么比较大的项目，我把万科的一套户型进行了描绘，从中学到了一些关于户型设计的技巧。万科的户型一直做的比较好，通过这次描绘以及指导教师的点拨，对实际中的户型设计有了一定的了解。

接下来是我对这次实习的一些体会与心得。

实习三个月以来感觉自己收获很大。主要要体会在下面这些方面。

最首先实习对软件能力的提升很有帮助，像建筑的软件，cad，su，与ps，这些的熟练操作显得非常重要。在公司里我自己的cad的运用是提升最快的，因为平面图的绘制对方案的重要性，使得我在参与方案的过程中更加熟悉cad的很多常用命令，而且在绘图的过程中，也能更加快速。cad收获最大的是对分析图的绘制，在cad中用pl线通过其改变线宽与线型就能很快做出分析图所要的直线样式，然后打印到ps立面，很迅速也很方便。

接着是su能力的一些小幅度提升，因为公司现在没有专门的建模师，建模和效果图往往是让效果图公司来做，所以我对su的接触不多，不过自己还是时常会针对他们所绘制的平面图来进行草模的推敲。之前的那个小项目是我用su建模的。su方面的提升主要还是来自于自己的摸索，做的多就会熟练。之前在学校里我没有做很多的非线性的建筑，而是大多只是很纯正的几何体，因而用su是很好推拉的。这次在公司里有两个都是弧形的方案，所以也就自认而然的摸索了下模型交错以及路径跟随的功能。

ps应该说没有很大的提高，ps的运用主要体现在对平面的一些填色上。只要有一个填色的模块，也就能很好的将颜色进行和谐的搭配。在进公司实习之前，我最想自己得到提高的是ps来处理建筑效果图。现在看来这点是很难实现，因为建筑公司和效果图公司很多情况下是分开的，而自己对效果图的偏好也或多或少违背了建筑队设计的初衷。

接下来是对做方案的体会。

经过这次实习，感觉自己的方案能力确实很欠缺，很多时候没有想法。也许在学校里确实是想的过少，而且一个学期也就做那么一到两个设计，自然，方案很容易进入到瓶颈。

我在公司时做的几个方案，自己想的总是进行的很艰难。有时候是cad绘制的不好，有时候是实在不知道该怎么进行下去。这时候往往都是指导教师出的方案。我们对此进行深化下去，即便是在深化的过程中，也很容易出现做不下去的情况。因为这时候虽然有了平面，但对建筑的立面处理以及体量的推敲又很欠缺了。自己在学校里的建筑设计往往都只是关注于形体的组合，体块的穿插，而少有材质的赋予以及表皮的处理，因而在这些上面就显得不知道怎么下手。

通过看一些建筑的图片，找一些范例来进行参考，也只能简单的从表面上来处理这些方案。深层次的，自己的方案能力未能得到提升，所以，在接下来的学习中，多读书，多思考，是很重要的。

做方案，有时候是空间的体验，与尺度的把握。这些内在的东西，也不得不说很欠缺，在指导教师进行勾绘草图时，就对整体已经有了很好的控制，而比例的得体即便是在我们继续深化时也能够体现出来。空间的体验不能只是cad绘制的一个平面，一个大堂，面积要大，做中庭，但是怎样的尺度才会有最合适的空间体验，这些也是都要有实际的操作经验的，这些在慢慢的学习中应该去逐渐积累。

最后经过这三个月的实习中，进步应该是很显而易见的，但也不能说自己有了长足的进步。我觉得，实习是为今后的学习提供更为正确的方法，实际的方法。因为有了实际的生产实践，便会知道自己要在哪些方面得到提升。

在接下里的学习里，看书是必不可少的，只要多吸收别人的方案，自己才会慢慢打开贫乏的思维；同样软件的运用是对方案的支撑，但是有了实习的这次经验，也就更能知道应该怎么去运用软件。同样，手绘也是不能放弃，在方案初期的手绘对最后的方案形成也是有着决定性的作用的，这些在大四到大五的学习中，我希望自己能够有所突破。

第三篇：建筑学生产实习心得

实习心得

还记得当得知本学期要进行生产实习时，我心里无比的激动。我满心欢喜的投入到了生产实习中，时光飞逝，不知不觉我便在中外建工程设计与顾问有限公司度过了十几周。在离开单位返回学校之后，回忆实习的每一天，感受颇多，以下便是我的心得。

生产实习中我跟随了一个完整的工程项目，并参与了其中的若干个环节，如投标、调查基地、设计构思、画施工图等。经历了这次项目我深深地体会到“实践是检验真理的唯一标准”。曾经在学校里所学到的我认为很重要的方面，在生产实习中却是被一笔带过。我认为单方面自由性很强的却会因考虑到与其他专业的配合而变得捉襟见肘，难以处理。院长向我推荐了《广义建筑学》—吴良镛这本书，读完之后我深有感触，在政治、经济、人文等各个方面对建筑专业有了新的定位。

在建筑设计商品化的社会，设计节奏非常快。项目按计划一步步紧密进行。实习过程中我感觉我的速度过慢，有待继续加强。就调查基地，我觉得他十分重要。一个设计项目是要实实在在地落在给定的用地上，设计之前不调查现场怎么下笔呢？何况现场不是孤立的一块地皮，设计者必须亲临现场对它有一个切身的感受才行。其次，做设计不是纸上谈兵，而是要创造一个形体让它站起来，并和周围所有环境要素和谐共处。此外，我觉得咨询业主是十分重要的。在实习过程中由于我们没有与业主随时随刻保持联系，导致建筑风格总是不符合业主要求。我认为建筑师的工作虽然是创造性的，但毕竟是为人而设计。要设计好，就必须了解业主的所有要求。再则，任务书制作者有的是专业人员，有的并非是专业人员，通读任务书并不能充分了解业主需求。而通过交谈可获取隐含信息。有些业主为了追求利益最大有些方面的要求可能会违反国家规范，这时就需要建筑设计者与业务交流寻求解决策略。

在项目设计中我虽然也给出了一个初步方案，但由于考虑不够完善，没能入选。经过总结与反思，我有以下体会。在学校我们做的课程设计，老师鼓励我们大胆创新，而在设计院里设计首先应考虑实用、符合规范和造价。建筑设计应从结构、功能为本然后再考虑美观。设计师还应当融入个人特色，不应当千篇一律，设计者应当在各种限制条件下寻找一个合适的角度适当发挥。在实习中通过对施工图的抄绘与设计，我了解到施工图设计的合理与否，对于施工的顺利进行影响很大。

接下来我们谈谈建筑专业与其他专业的配合吧。实习期间，我发现一个普通的民用建筑设计，要求其项目负责人必须由一级注册建筑师或二级注册建筑师担任。当我对此有些疑问时，院长告诉我一个合格的注册建筑师，除了要精通本专业的建筑学，熟知建筑法规、建筑物理学、建筑经济学外，还要掌握施工设计、电气、热工、等基本知识。由于建筑专业的性质决定了其具有牵头的作用。建筑专业要走到前面，与其他专业相互依存，紧密配合。我顿时意识到一个优秀的建筑师的责任的重大。经过参与和观察，我就各专业之间的配合进行了一些总结，有以下几点。

一、与结构专业方面的配合要注意：结构基础形式影响建筑防水构造做法，底层框架结构要注意托墙梁的梁高（因为托墙梁比一般的梁高，特别是在楼梯设计中净高不 够，梯段高2.7m时都易碰头）。结构梁的偏心和上翻对建筑造型和屋面排水的影响，建筑各种楼地面做法对结构标高相对降低多少。

二、与给排水专业的配合要注意防火分区要结合消防给水形式，顶层消防给水环路对层高和吊顶影响，以及上下层消火栓位置和建筑门洞口要注意对应。

三、与暖通专业的配合要了解工程项目的采暖通风方式和系统，采暖通风方式不同，对建筑层高、防火等要求也不一样。建筑专业进行房间平面功能布置时，要考虑到把对温度和湿度要求高的房间靠内布置，要求低的靠建筑物外围布置。工程项目如采用水冷中央空调，建筑专业要考虑到空调冷凝水管线找坡对走廊吊顶的影响。

四、与电气专业的配合要了解电气设备用房对相邻用房的影响。消防联控、防火门位置、等级有无自动关闭。建筑物各部位的高度对建筑防雷的要求。

建筑设计方法有许多种，如加法、减法等。这些方法在从事建筑设计工作中运用十分广泛，各有千秋。但我认为从实践中学会了怎样做建筑方案设计，这仅仅是建筑方案设计的入门阶段。那么如何尽快提高自己的设计能力？

一、善于同步思维。环境设计与单体设计同步思维、平面设计与空间设计同步思维、建筑设计与技术设计同步思维。建筑方案设计实质上是一个解决设计矛盾的过程。解决了旧的矛盾新的矛盾又出现了。建筑设计的思维方法就不能孤立的看待问题，避免形而上学的一点论。

二、把握平、立、剖面同步定案。先准备平面方案，启动剖面设计、展开立面设计，最后落实平面定案。

三、娴熟掌握各种表达手段。图示思维表达、设计草图推敲、工作模型研究、电脑辅助设计。作为设计者应全面娴熟地掌握这些设计表达的基本功，才能提高自己的设计能力。

刚刚我们也说到了设计表达。当今社会，电脑绘图飞速发展，电脑出效果图取代了建筑师手绘效果图，大大加快了设计进程。在设计院的实习我了解到，3DMax等软件效果图是向业主展示方案的最主要的手段。但绝大多数设计师不会使用3DMax，而且也不会花大量时间在效果图上。设计院便委托效果图公司做效果图。社会上便形成了设计院做方案，效果图公司做效果的格式。这便是社会分工，是先进社会生产力的表现。但是我认为一个建筑的最终效果，只有它的设计师才能表现的淋漓尽致。在学校的课程设计我们便是如此。有人说，现在效果图公司已经具有一定的立面设计能力了，做效果图没问题。我认为不行，没有对中外建筑史，建筑美学的了解，如何做出美的立面。在设计院实习期间，我坚持去效果图公司监督做效果图，力求表达出最好的效果。

由政府或立法机关颁布的对新建建筑物所作的最低限度技术要求的规定，是建筑法规体系的组成部分。建筑法规体系分为法律、规范和标准三个层次，法律主要涉及行政和组织管理(包括惩罚措施)，规范侧重于综合技术要求，标准则偏重于单项技术要求。各国建筑法规体系层次区分并不相同，如日本将建筑设计规范中的一些主要内容纳入《建筑基准法》及其《实施令》中，作为法律的附则；苏联把建筑设计规范包括在标准的范围内。

建筑设计规范的内容和体例一般分行政实施部分和技术要求部分。行政实施部分规定建筑主管部门的职权,设计审查和施工、使用许可证的颁发,争议、上诉和仲裁等内容。技术要求部分主要包括：建筑物按用途和构造的分类分级；各类（级）建筑物的允许使用负荷、建筑面积、高度和层数的限制等；防火和疏散,有关建筑构造的要求;结构、材料、供暖、通风、照明、给水排水、消防、电梯、通信、动力等的基本要求（这些部分通常另有专业规范）；某些特殊和专门的规定等。有些国家的大城市还制定与建筑设计规范平行的火警区域规范和分区规

范。前者规定市区由于防火要求不同而对区内建筑物提出的技术要求，后者规定不同区域内的建筑功能类型以及对建筑物高度等的限制。

生产实习中时常需要查询规范，如何提高对规范的利用能力？我认为：首先，必须了解所做项目受到哪些规范的限定，做到心中有数，可以不必烂熟于心，在需要应用时查阅即可。其次，规范中会有某些概念，不是很清楚，规定不是很具体的情况，就要进行很深刻的思索或者咨询设计总监。以求既符合规范，减少不必要的造价。最后，规范虽然复杂，在充分考虑规范的同时也要敢于放开自己的思维。

最后我要谈谈我对建筑师职业的认识。据史书记载，中国近代建筑师职业的产生，还是留学生的功绩。一些从美国、日本及欧洲各国留学归来的建筑师率先创办了建筑师事务所。至于建筑师的职业作用，蔡元培先生的《建筑师之认识》题词中的一言可概括。“都市之盛衰，视建筑之多寡，建筑之良否，又全赖建筑师之计画”。可见建筑师任重而道远。建筑事业需要专门人才如建筑师为之策划。建筑事业、建筑师业务对社会发展、城市的规划来说很重要。建筑师自身还应不断加深哲学、科学、文化、艺术的修养。特别是哲学的修养往往为人们所忽略，哲学能给人带来智慧。各行各业均有其崇高的目标，文以载道，医以济世，建筑师也要讲有理想、有自己的道德情操。坚信这门学科是为人民服务的，为社会前进的事业服务的。作为技术专家变革现实，可以使人民的生活与工作环境得到很大的改善，因而热爱自己的专业，坚信建筑的研究已经涉及到知识的前沿。有了这个基础才能有文化自尊，知道在比较研究中如何汲取外国文化的营养，让祖国的建筑文化枝繁叶茂。

第四篇：建筑学实习

我对建筑的认识《建筑初步》一书中提到：建筑的目的无外是取得一种人为的环境，供人们从事各种活动。所以对于建筑来讲其自身的价值在于提供给人们一个有遮掩的内部空间，来满足人们生理、心理及精神等方面上的需要，建筑在包含各种不同的内部空间的同时也被包含于周围的外部空间之中，它正是这样以它所形成的各种内部的、外部的空间，为人们创造了生活、学习、工作、休息、娱乐、购物等多种多样的环境。随着人们生活水平的提高建筑以不仅仅只具有此种功能，人们希望把建筑建造得尽可能美观，满足人们一定的审美要求，所以当代的建筑不仅仅是一种物质产品，更是一件艺术作品。

居住建筑——居住空间——长影阳光景都

居住建筑是人类为了满足家庭生活的需要所构筑的物质空间，它是人类适应自然、改造自然的产物，并且是随着人类社会的发展而发展起来。作为居住空间的居住建筑应能够提供不同套型居住空间供各种不同户型的使用。位于红旗街与湖西路交汇处的长影阳光景都，是集住宅、办公楼、商业群楼为一体的中央生活社区。

套型在套型的设计上，长影阳光景都根据住户的家庭生活行为模式的不同，设计出不同的套型空间，以满足不同户型不同家庭生活方式的需要。有专门为新人推出的新婚用房；为三世同堂推出的同禧同乐住宅用房；为企业家推出的专用套房等，各居住空间的功能划分能够满足家庭成员集中活动和分散活动的需要。

朝向及通风长影阳光景都住宅套内房间大多都有两个相对朝向，每一户都有主要房间临好的朝向，可保证每户有良好的日照条件，这种双向的房间有利于通风组织，保证室内空气与外部空气良好的交换流通，但是有时候因为房间位置的布置使主要房间与厨房组成一个自然通风系统，当气流方向由厨房吹进时，常将油烟，热气和有害气体带入主要房间，污染了室内的空气。

采光为了便于采光及外部造型的艺术性，长影阳光景都采用了大开间、大阳台的结构方式，所以在主要的靠窗居室会让人感受到阳光充沛、通风流畅、视野开阔、气氛明朗。即使在寒冷的冬季也有充足的阳光照入室内，使人感受到冬日里的温暖。

商业建筑——商品展示空间——卓展时代广场、万达购物广场、亚泰富苑购物中心。功能商业建筑是进行商业活动的场所，买卖双方、商品及进行买卖行为的空间是构成内部营销环境的基本要素。那么作为商品展示空间的商业建筑的主要功能是为消费者的购物和营销者的商品出售活动提供场所，从而形成一定的购物环境。

室内环境商业建筑是进行商品销售的地方，在室内环境的处理上，应注意商品的陈列和顾客的心理要求。卓展时代广场的商品的陈列上考虑了商品的特点，使顾客处于恰当的视觉环境中，接近了商品（但是由于卓展时代广场的商品服务对象大多数是高薪阶层，只是对经济条件高的顾客来说，对于普通的工薪阶层还是望而却步的），使商品得以充分展示，刺激顾客的购买欲望，卓展时代广场在建筑空间的组织及布置上，为了使顾客保持轻松愉快的情绪，以完成消费过程，做出了丰富而又有变化的室内空间，协调而又明快的色彩效果，高效而又便捷的流线组织，这样使顾客的商店中保持良好的心情满足其购物心理的需求，使购物活动顺利进行。

组织交通对于商业建筑来说组织交通是一个很重要的问题，交通与流线、序列组织应清晰有秩序感，交通空间应连续顺畅，流线组织应明晰直达，并使顾客顺畅的浏览选购商品，迅速安全地疏散。商业建筑的人流疏散属于连续性的疏散，要根据人流疏散连续性的这一特点来组织交通。万达购物广场在解决人流购物及疏散的问题上，在一层平面采用了通廊的形

式，以各个橱窗的围合形成通廊通往各个疏散口，同时店铺又对通廊开放，从而形成了一个半开放式的而又相对独立的商业空间环境。

二层的沃尔玛超市——大型超级市场，主要以自动扶梯解决垂直交通问题，使大量的连续的购物人流得以快速疏散，同时也设置了一般性楼梯，作为辅助性的垂直交通工具，在自动扶梯的布置上，采用了相反方向交错的剪刀式的方法布置，解决了进入商场购物的人群及购物后走出商场人流的对流问题，没有产生拥挤滞留现象。

防火现代的商业建筑营业厅，为满足售货现场的布置，需要较大的柱距、层高，几乎没有隔墙，而且存在贯通上下层空间的自动扶梯，销售物品多数为易燃物，所以要做好防火分区，按照“消防规范”要求做好防火卷帘，布置好安全灭火器，一旦失火，可以有效地控制火势蔓延

外部环境商业建筑大都处于人流来往频繁的城市热闹地带，顾客汇集，建筑周围应有足够的场地和空间，来承担大量的人流。在外部空间环境处理上，万达购物广场运用绿化——花池、雕塑、及各种小品——休息坐椅等丰富了群体建筑空间环境的意趣、取得了多样统一的室外空间环境效果。

立面造型在建筑外部造型的处理上，商业建筑应从功能出发根据自己的特点，做出独特的造型，具有自己的个性特征。亚泰富苑购物中心入口上部采用玻璃幕围合成一个半圆形，透过玻璃可以看到里面的实体墙（商场内没有用其直接采光，只是用来丰富造型，玻璃幕的自身价值没有得以体现）虚实结合，形成自己的特点，立面的大型窗用不规则的几何图形将其分隔，实体墙面整体上运用淡黄色，清新淡雅的暖色调对人们有一种亲近感，其中间穿插无色玻璃，露出里面实体墙。

医疗建筑——吉林省人民医院

群体建筑的空间组合 在公共建筑中，不同使用性质的空间之间，反映在功能关系上，有其不同的要求——哪些部分需要紧密联系，哪些部分需要适当的隔离，哪些部分需要既联系又隔离，一定要做好分析，使功能分区得到合理的安排，将建筑空间合理的组合。作为大型医院的建筑群，为了防止相互感染，争取较好的通风与朝向，创造出有益于医疗的绿化环境，吉林省人民医院采用分散式的空间组合方式，将门诊部、住院部等划成若干单独的建筑，并把它们有机地组织起来，构成一个既能隔离又能联系的整体医疗环境。其中门诊部分，因各科室的服务对象不同，常常提出某些具体的功能要求。人民医院将内外科放在一二层是因为一般内外科门诊人次相对较多，所以方便病人；将急诊放在靠一层进出入口的部位，也是由其功能的要求所决定的。

学校建筑——吉林艺术学院设计学院

作为高等学校的学校建筑其功能是组织教学、进行科学研究等，这也是构成学校建筑在造型艺术及结构设计上不同于其它公共建筑的主要原因，如成排的教室、明快的窗子、通透开敞的入口等。吉林艺术学院设计学院教学楼造型结构的特点是：门厅空间宽敞，其内部有一个大的天井，上部直接采光，周围配以淡雅的色调和简洁的装修等，使人具有一种清新明快的感受，作为沿街建筑，其沿街立面使用了玻璃幕墙与实体墙相间布置，既有透明的“虚”，又有不透明的实，巧妙的对比，形成了一种新的立面语言，加强了立面造型的进深。在造型上表达了学校具有的朴素大方，简洁明快的性格特征。又体现出艺术学院独有的个性与艺术性，形成有机而又丰富的外部环境。

旅馆建筑——香格里拉大饭店

香格里拉大饭店位于西安大路与重庆路交汇处，作为旅馆建筑其主要功能是满足人们的住宿、会议、用餐的需要，在住宿方面为了满足不同层次人的需要，分别设置了总统套房，普通套房，豪华间标准间等，并设置了会议室，餐厅、入口大厅等以供人们会议、用餐的需要，为了方便，在饭店内同时设置了是商场，以方便人们的购物。

在组织交通方面，由于香格里拉大饭店的建筑属于高层建筑，所以主要应用电梯来组织垂直交通，并设置普通楼梯，作为辅助交通工具，每层的楼梯间均设前室，以防止火灾发生时造成较大的人员伤亡，并能及时疏散人流。在设置了普通电梯的同时，也设置了专用的消防电梯及喷淋系统，一旦火灾发生，消防人员能及时迅速地到达火灾现场进行灭火工作，喷淋系统可以延缓火灾的蔓延，减少人活物的损失，将火灾的破坏系数降到最小。

室外景观——长影阳光景都、星宇名家

繁华喧闹的城市中的一块静地在当代的居住小区中，越来越多的人开始重视其外部景观的布置，各个开发商也纷纷以此为其中一个卖点做出大量的宣传活动，这主要是因为人们的生活水平日益提高，人们所追求的也不仅仅是物质方面的需要，而是一种心理上及精神上的享受，以改变工作时劳累的心情。住宅外部空间环境的创造的根本目的就是为生活在其中的人服务，体现以人为本的设计宗旨。长影阳光景都小区内部的景观，利用绿地、流水、小桥等人造的宁静雅致的景观，使人们感受到了视觉上的清净、愉悦以及心理上的安全、舒适。促进了邻里交往、体现文化特色。适应了住宅外部空间环境并体现了与城市环境的有机统一，使其既有相对的独立性，又与城市环境有机结合，相互影响、融为一体。构成了繁华喧闹的城市中的一道亮丽的风景线，一块城市中的静地。

室内家具——长春太阳家居

家具是室内装饰中不可缺少的物品，家具与家是密不可分的，有了家具，房子才变成了家，人最放松的时候就是在家的时候，接触最多的也是家中的家具。长春太阳家居作为长春市内家具销售的主要市场，其销售的家具琳琅满目，各种样式，各种风格应有尽有。来这里的选购家具的人们大都会带回自己满意的家具。但是家具只有放在合适的地方才能显出其光彩，使人得到享受，所以一定要根据自己的爱好去选择自己喜欢的家具，根据室内的装饰去搭配合适的家具，根据人体活动尺度去购买适应的家具。

建筑是时代的产物，是历史的见证，建筑给城市带来美。作为一个具体的建筑一旦形成，必然会对周围的外部环境产生一定程度的影响。它与其它建筑物共同形成群体、街道或广场，组成以人工为主的室外环境，形成了人的社会活动的场所。一栋建筑的形成，必然受到多方面因素的影响与制约，我们所进行的建筑设计的过程，就是运用所学的原理，所掌握的知识，所总结的经验，去解决某一特殊矛盾的过程，我们通过这种实践，找出问题、总结经验、提高认识，再实践，再认识，如此循环往复，不断提高。我们总能在实践中有所发现，有所探索，有所前进。

第五篇：2014生产实习安排及说明

通信与电子工程学院2011级生产实习安排

一、实习目的通过“软件开发实习”中对Sql Server（或Oracle）数据库、Java程序设计、Web程序设计三门课程的系统学习及实际企业项目实训，提高学生在数据库应用、Web设计、Java语言运用等方面的能力，特别是在Java EE软件中的应用能力；结合“专题讲座”使学生对企业需求及企业标准开发流程有一个全面深入的了解。

具体目标如下：

1.熟悉Web开发的架构和流程；

2.熟悉数据库在Java开发中使用；

3.熟悉数据模型的设计思路；

4.熟练掌握表结构设计模式；

5.熟练掌握数据库维护基本技能；

6.熟练运用SQL技能；

7.了解硬件设计技术行业要求；

8.了解硬件设计标准流程。

二、实习任务

1.通过数据库与程序设计实训完成软件后台设计的系统流程：

1)业务流到数据流的转换；

2)依据数据流绘制E-R图；

3)网站架构的设计；

4)前后端编码实现；

5)基础SQL性能调休；

6)数据库后台管理。

在实习中体会产品开发的完整流程，体验从业务分析、UI设计、产品开发、数据流转化、建表、业务SQL、优化、后台运维管理各个环节。完成项目展示和汇报。

2.通过听专题讲座，了解相关企业需求、标准流程，形成讲座学习报告作为最终实习报告内容的一部分。

3.完成生产实习日记与报告书。

三、生产实习具体安排

表1 实习内容与时间、地点安排

四、实习日记与报告指导教师安排

信息111：吉爱国、周立俭 信息112：聂廷远、李贺 信息113：刘景华、董云泉 通信111：邢延超、刘荣香 通信112：易宏杰、李恩玉通信113：赵京胜、赵锟

五、考核方法及成绩评定

生产实习最终成绩 = 考勤成绩 × 0.1 + 软件开发实习成绩 × 0.6

+ 实习日记与报告成绩（换算成百分制）× 0.31.考勤成绩：由带队教师每日考勤产生，最终考勤成绩为每日考勤的平均值，每日考勤采取100分制，缺席不得分，请假扣50分，迟到、早退各扣30分；

2.软件开发实习成绩：采用100分制（详见附件1中第7项）。其中团队项目解释如下：实训时由老师安排6人一组（含1组长，人数可调整），共同完成一个项目，每人分配一定任务，实训结束时以答辩演示方式进行评分（答辩流程见附件2）。个人任务部分生成“Web产品个人得分”（评分标准见附件4），全组个人得分之和与个人在团队中贡献比的乘积生成“Web产品团队得分”（详见附件3），其中贡献比由组长在答辩前给出；获得最佳团队奖与最佳个人奖的作品酌情加分；

3.实习日记与报告成绩：由各班“实习日记与报告指导教师”给出，填写在《本科实习日记与报告》（附件7）中最后一页“实习成绩”一栏（五分制），具体要求见本说明第六条。

六、实习日记与报告撰写要求

利用教务处统一的实习日记与报告标准模板（附件7），填写后个人签字上交（内容可以打印，注意排版格式统一）。

实习日记严格按照要求进行撰写，写明当日完成的主要工作内容、解决的问题和个人收获等，每天不少于100字。

实习报告要合理组织，既要涵盖生产实习过程的各个环节，又要重点突出，与本人的具体工作紧密结合。鼓励在实践的基础上独立深入思考，提高对实习相关内容的认识。报告不少于800字。

七、联系方式

实习过程中有任何问题，请及时与聂廷远（***）、邢延超（***）及李晓蕾（68052206）老师联系。

通信与电子工程学院 2014年7月3日