冠州中队以读书活动推进部队警营文化建设(合集五篇)

时间:2019-05-12 05:23:16下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《冠州中队以读书活动推进部队警营文化建设》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《冠州中队以读书活动推进部队警营文化建设》。

第一篇:冠州中队以读书活动推进部队警营文化建设

冠州中队以读书活动推进部队警营文化建设 书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是汲取精华的有效学习方式,是感悟人生主要途径。为了进一步推动学习型警营建设,不断提高官兵思想理论水平和科学文化素养,加强部队精神文明建设,冠州中队扎实开展 “爱读书、会读书、读好书” 读书活动,用知识铸就官兵的精神支柱,有力地促进了部队的全面建设。

一是以讲促读,从陶冶情趣角度宣传,官兵通过读书,获得丰富的知识,接受前人的精神财富,在优秀书籍的熏陶下,如春风化雨,润物无声,能够培养良好的生活情趣,提高个人生活质量,树立正确的人生观,陶冶情操和气质,净化心灵。二是以写促读,官兵有专用的读书笔记本。读书笔记上注释日期、所摘录的书籍或刊物、书籍内容简介、个人读书点评和读后感等。读书笔记不在多而在思,不以追求花俏、工整为目的,使官兵养成良好的读书习惯。三是以赛促读,开展 “多读书、读好书”读书演讲、书评、读后感交流活动,让官兵将所学充分展示出来,在阅读中体味学习的快乐和自我充实感。四是以帮促读,官与兵、兵与兵之间结成帮学对子,互相激励读书,互相交流学习方法和心得体会,充分调动官兵读书热情。

通过开展扎实有效的读书活动,不仅陶冶了官兵的思想情操,引导官兵正确看待各种社会现象,提高辨别是非的能力,培养了健康的生活情趣,极大地鼓舞了士气,更有力地促进了部队的警营文化建设。

第二篇:以文化建设为载体,推进创先争优活动深入开展

以文化建设为载体,推进创先争优活动深入开展

——以浙江农林大学后勤集团文化建设为例

吴通苗 蔡永华 俞月华

摘要:我校后勤集团自成立以来一直致力于企业文化和品质服务的建设,特别是近年来,积极发挥后勤各级党组织的政治核心作用,以创先争优活动为动力,以企业文化建设为载体,在创先争优活动中深化企业文化建设、在企业文化建设中提升集团服务品质,形成了企业文化建设与创先争优活动相融互动、齐头并进的良好局面,有力地提高了集团的整体经营管理水平,为学校改革、发展和稳定提供了坚实的后勤服务保障。

关键词:文化建设

创先争优

高校后勤社会化改革是高等教育改革的重要组成部分,也是一项复杂的系统工程,涉及思想观念的更新、体制机制的变革、资源配臵的优化、利益格局的调整,而优秀的文化孕育着强大的力量,对于高校后勤统一认识、振奋精神、凝聚力量发挥着独特并重要的作用。

在构建集团文化理念体系中创先争优

企业文化理念体系是企业文化的内核和文化建设的纲领,是企业发展的精神支柱和内在动力,也是员工共同的价值取向和基本准则。创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,具有鲜明的先进性导向,而人的思想和观念更新无疑是争创先进性的前提和基础。后勤集团将企业文化理念体 系的构建作为创先争优活动的重要内容,一方面通过广泛研讨进行全面总结提炼,另一方面通过学习宣传成为员工思想共识。经过集团上下和广大师生的积极参与,我校后勤集团提炼形成了以“和”为核心的企业文化理念体系,包括集团定位、集团使命、集团愿景、集团精神、集团宗旨、集团作风以及集团价值观等;组织编辑了《集团文化手册》,以阐明集团文化的基本理念(MI)及其内涵、集团行为规范(BI)、集团视觉形象(VI),营造了浓厚的文化氛围,提升了集团的整体形象;制定和实施了《集团品牌建设工程》,确立了“浙农林大后勤”的品牌定位,通过构建品牌管理维护体系和传播体系,塑造和展示我校后勤品牌形象;利用各种文化宣传载体,在员工中广泛开展学习宣传贯彻,使集团文化理念深入人心,融入各类服务之中。集团征集和汇编了员工工作格言,激励广大员工树立正确的人生观和价值观;组织管理人员开展读书活动,并汇编读后感,不断提高员工的思想水平和文化素养。

在完善集团管理制度体系中创先争优

以创先争优活动为载体,后勤集团通过大力开展管理制度体系建设,把企业文化理念体系渗透到管理、技术、安全、经营、服务等各个方面,切实加强集团与个人、领导与员工、员工与员工之间的有效联系,将集团先进的理念和思想转化为推动科学发展的强大力量、员工发挥聪明才智的巨大能量。根据集团文化核心理念,后勤集团制定出台了《集团道德准则》、《领导行为规范》,推进党风廉政建设责任制,规范领导干部行为,树立领导干部形象,为员工当好标杆、树好榜样;不断完善《员工手册》,规范和约束员工行为,规定员工权利和义务。根据ISO9001质量管理体系要求,结合行业实际,集团相继制定或修订了集团层面制度59个,部门层面制度251个,形成了近60万字的制度汇编稿,进一步促进了服务工作的标准化、管理工作的规范化,使后勤服务工作有章可循、有据有依。以打造学习型、创新型组织为目标,通过办好职工学校和建立两级培训管理体系,加强员工培训进修,不断提高员工专业技能和综合素质,并建立了培训考核制度,将部门培训工作与年终绩效考核挂钩;制定出台了《管理研究成果奖励办法》,近年来员工在各类刊物上公开发表理论文章50余篇,并编辑了《高校后勤改革理论与实践探索》一书。截至2011年底,骨干员工大专以上学历员工137人,较2007年提高了48%;中级以上职称77人,较2007年提高了27%,队伍结构和整体素质明显优化。

在全面提升集团品牌形象中创先争优

品牌是企业文化的凝结。后勤集团把创先争优活动有效融入到各类集团文化展示平台和窗口环境文化建设中,引导各级党组织、党员和职工立足本职岗位与工作特点,在具体实践中践行集团核心理念、推广集团品牌,不断提升集团品牌的认知度、知名度和美誉度。按照“浙农林大后勤”的品牌定位,重新设计并完善了集团标识系统,将文化外化为集团服务形象,统一集团对内、对外宣传的标识,并在集团办公楼、后勤生活区、工作服、工号牌、宣传品等物质载体上全面加以推广宣传。以标准化建设为契机,按照个性化要求,集团对主要公寓、楼宇、食堂和超市进行文化氛围营造;对行政办公楼实行开放式、零距离办公,并设立了集团展览室和集团文化墙,使集团文化理念进一步具象化,充分发挥集团文化的导向作用、凝聚作用、激励作用。在全省高校率先投入使用高校后勤服务综合平台——浙农林大后勤服务大厅,大厅秉承“服务从心开始”的服务理念,为师生提供了一站式、零距离服务,使得浙农林大后勤服务品牌深入人心。制作集团宣传画册和宣传片,不断完善一网一报一刊等宣传阵地,为集团发展提供有力的舆论支持,进一步扩大集团影响力。举办饮食文化节、公寓文化节、校园花卉艺术节和职工文化艺术节等文化品牌活动,拉近了后勤和师生之间的距离,增进了彼此的沟通和理解,为丰富师生文化生活、服务育人成才发挥了积极的作用。集团成立了球类俱乐部、合唱团、舞蹈队等文艺团体,举办各类职工文体活动,积极参加学校各类比赛,展示集团员工良好的精神风貌。

在选树后勤服务先进典型中创先争优

榜样的力量是无穷的。在创先争优活动中,后勤集团以典型引路、以模范带动,积极开展各类先进典型选树工作,充分发挥先进典型的示范引领作用,形成比工作、比奉献和学先进、赶先进的浓厚氛围。通过每年举办“优质服务月”活动,连续开展“十 佳后勤服务之星”评选,及时推出一批师生认可、影响广泛的的先进典型人物。设立“后勤服务奉献奖”,对在我校后勤战线上工作满30年的事业编制员工和连续工作满10年的合同制员工进行表彰,弘扬后勤人“默默无闻,任劳任怨,甘于奉献”的老黄牛精神。以创先争优活动为契机,设立以“立足岗位,争当先锋”为主题的党员示范岗,通过支部推荐,从中心主任到基层一线,共授予十位同志“党员示范岗”荣誉称号,引导广大党员和员工向先进看齐,在工作中“比学习、争先进、做实事”,并督促党员结合自身承诺,切实发挥模范带头作用;通过精心组织“党风廉政建设教育月”活动,大力推进廉政文化建设。集团成立党员志愿服务队,积极为广大师生员工办实事、办好事、办难事,践行“以人为本、真诚服务”的集团宗旨。

我校后勤集团已基本形成了理念先进、特色鲜明、氛围浓厚的企业文化新格局,在高校后勤企业文化建设中具有广泛的影响,在学校、浙江乃至全国高校塑造了良好的浙农林大后勤集团形象,多次获国家、省级荣誉,集团连续三年被中国高等教育学会后勤管理分会评为“全国高校后勤信息与宣传工作先进集体”荣誉称号。

作 者: 吴通苗 浙江农林大学后勤集团总经理 蔡永华 浙江农林大学宣传部新闻中心主管

俞月华 浙江农林大学后勤集团办公室副主任

第三篇:以读书活动推进学习型工会的发展

以读书活动推进学习型工会的发展

田红梅

(安徽广播电视大学,安徽合肥230022)

摘要:建立学习型工会是中国特色工会发展的必然需求。读书活动是促进工会会

员继续教育、终身教育和自我教育的一项的有效形式,促进工会会员的自我完善,从而推动学习型工会的发展。读书活动的开展多种多样,具体实施措施从方式、特色、过程3个方面分析,学习型工会有组织的读书活动更是一种有效的学习方式。通过学习,使广大工会会员增强参与竞争能力,产生自我超越的欲望,焕发探索和创新的激情。

关键词:工会;学习型工会;读书活动

工会是劳资关系矛盾的产物,是劳动者自己的组织。工会充分维护着劳动者的合法权益。依照《工会法》的明文规定,工会是“职工自愿结合的工人阶级的群众组织”。工会组织有着“教育工会会员不断提高思想道德和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的工会会员队伍”的职责。在学校的组织中,工会更是起着纽带作用,担负着联系、宣传、组织、团结教工会会员的重要责任。例如学校的行政与教师工会会员的联系,首先是通过工会组织来实现的。

建立学习型工会是中国特色工会发展的必然需求。所谓学习型工会,其本质是一种组织管理模式,通过培养弥漫在工会组织的浓厚学习气氛,充分提升全体工会会员的学习能力,开发工会会员的创新思维能力,随之建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、以人为本的组织行为模式。学习型工会强调持续、全过程、终身的学习,以学习来激发工会会员的创新思想、创新方法、创新实践和创新效率,从而适应我国不断深人的政治、经济变革,以便更有效地协调劳动关系,维护广大工会会员合法权益,达到构建社会主义和谐社会的目的。[1]

读书活动是促进工会会员继续教育、终身教育和自我教育的一项的有效形式,促进工会会员的自我完善,从而推动学习型工会的发展。[2] 人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长城;二是书籍,并且以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠口口相传,靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。[3]

开展读书活动是落实工会组织“维护”职能的一个具体体现,是一项战略性的任务。也是广大会员树立世界观、人生观、价值观的过程。读书活动对学习型工会的促进作用体现在以下四个方面:

一、读书活动对学习型工会发展的推动作用。学习型工会的组成,说到底是人的素质问题。作为继续教育工程的主要形式之一的读书,可以有效提高会员素质,而工会的有组织的读书活动,更是对建设学习型工会有极大的推动作用。学习型企业要求具备的较强学习氛围,靠少数人的学习是不行的,要依靠全体会员的学习和提高。读书活动具有全员参与的全员性,是学习型企业的必备条件,深入开展读书活动,吸引指导全体工会会员“学文化、学科学、学技术、学管理、学法律”,使会员在读书活动中增长知识和才干,掌握现代信息技术,全面提高自身的综合素质,工会综合素质的提高,必将推动学习型工会的向前发展。

二、读书活动激发学习型工会的创新能力。学习型工会要有较强的创新能力,而较强的创新能力来源于学习和思考。广大会员的创新能力是学习型工会创新能力的根本所在,读书活动是提高职工创新能力的有效途径。创新需要有效丰富的知识储备和技能储备。广泛组织和开展读书活动,可以使会员不断增加知识储备;组织会员开展现代信息技术的技术培训,结合工作岗位的经验培训,可以使会员增加技术储备。会员通过读书自学,通过工会组织的读书活动的开展,结合工作实际,在增加了知识,提高了技术水平,增强了会员创新意识的同时,自然促进了会员创新能力的提高。

三、读书自学是促进优秀人才脱颖而出。当今世界的竞争,从根本上说是人才的竞争,谁拥有了人才,谁就掌握未来。随着我国加入世界贸易组织,世界经济一体化已经成为现实,将面临着来自国内、国际市场越来越激烈的竞争。这种竞争表面看是产品、资金、技术的竞争,实际上是科技人才和劳动者素质的竞争。为此,读书作为工会会员自我教育、终身教育的重要形式,具有学习形式灵活、因人而异的特点;因为学习内容广泛,每个人都可根据自己的需要,结合自身需求,选择所学内容,适合各个层次的会员学习;读书活动的学用结合,知识和实践的双向互动,更易出成果,显现的成果促进了优秀人才脱颖而出。

四、读书活动有利于建立有效的激励机制。学习型企业为营造全面而浓厚学习气氛,必须建立一套有效的激励机制。一项好的制度可以促进千百万人成才,一项不好的制度,也可使良才变庸才。为使读书活动持续、活跃的开展,必须要建立相应的读书激励制度,在方式方法上予以保障和实施。由此制定和采取的有效激励措施,将全方位的激励和引导工会会员参加读书学习,这对加速人才的培养和劳动者素质的提高,必将产生长期的影响力。

为了顺利开展读书活动,紧随当今信息科技时代,对书的载体应有个动态的认识。现在从书的介质形式来说,已经由传统的纸质发展到书籍的电子文档形式,随着信息时代的来临,网络上书籍、刊物的信息资源日益充盈,网络读书成了一种新的阅读形式。如此引申出来一个问题:读纸介的书好还是读e-book好?这就仿佛卢梅坡《雪梅》诗中所云:“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香。”不同的介质各有千秋,但实质上没有优劣之分。网络上所赖以建立的阅读基础,根本上与纸质的书籍并没有差别,它在解读方式上以自己的特点更发展了的阅读空间。网上的阅读可以让我们如天马行空,它是一种全新的“阅读”方式,它是时代的、高效的阅读方式。在计算机前的阅读,虽然不能触摸纸张的质感,但同样可以触及写者的灵魂。随着传播方式和手段的飞速迁演,人们对媒体的接触程度大大提高了。可以有理由认为,网上阅读是以后人们与书籍、刊物接触方式中不可或缺的一种。[4]

读书活动的开展多种多样,诸如:组织学习小组讨论,读书研讨会,读书报告会,资深专家学者的演讲,创建网上工会读书论坛,等等,但怎么去学、采取怎么样的方式,如何去管理、去约束,使大家养成良好的读书学习习惯,具体措施如下:

一、灵活的读书学习方式。

在日常工作中,将工会会员划分为以小组为单位,坚持各学习小组每周集中学一点、业余时间读一点、学习内容写一点的方式,让大家带着问题,联系实际工作,做到在学中思、思中悟、悟中得,在读书中实践,在实践中提高。[5]做到点面结合,点是每个月开一次或两次的读书报告会,面是充分利用网上资源,开办网上工会读书论坛,平时给大家推荐好书,共享读书笔记,做到一人阅读,大家收益,从而大大提高读书效率。

二、鲜明的活动特色。

1.写读书笔记。要求每位会员写读书笔记,来概括全书的神采和脉络,记述自己的理解和感受。因为通过写读书笔记,经过自己的手,才能把读到的东西记住并消化、吸收进自己的体内成为自己的血肉与精神。

2.讨论并集中。在读书报告会中,由每个学习小组轮流推举报告人报告,但不是自己的看法,而是汇总小组中每位成员观点,这种集中必然是建立在小组成员讨论的基础上,在讨论中让大家畅所欲言、集思广益,通过每个人的参与来集中大家的智慧,激发大家的积极性。

3.制作PPT幻灯片来展示学习小组的观点。在读书报告会中,紧跟时代的步伐,结合现代信息技术,每位报告人集结、汇总学习小组的主要观点,通过制作的PPT幻灯片来展示报告内容。在读书学习的同时掌握现代信息技能,在运用中提升学习能力。同时在读书报告会中,不仅交流了学习成果,也搭建了展示才华、实现自我价值的舞台。

4.创办网上“工会读书论坛”。当代进入了信息网络化时代,作为联系广大职工群众的工会组织,更应站在时代的潮头,运用现代信息网络载体,开创学习型工会工作的新天地。针对读书的主题,通过建设的网络平台,创建“工会读书论坛”,使大家无障碍地沟通交流,将好的读书网站、e-book信息资源共享给大家,网上“工会读书论坛”能改变读书活动消息传递的单

一、传统、低速的传播方式,实现读书信息传递的网络化、形式的综合化,增强学习型工会各会员之间的互动性、交流感,同时也加速工会信息的传递。[6]

三、严格的过程约束。

“没有规矩不能成方圆”,开展读书活动也必须要有严格的管理规范。必须把读书活动作为工会工作的重要组成部分,纳入整体工作之中。做到同安排、同部署、同推进、同落实,在统筹兼顾的基础上,注重时效,典型先导,整体推进,制定科学的规划,做到运行中有据可依、有章可循。在建立有效的运行机制的同时,也从制度上对读书活动提供保障。不能想当然地认为读书学习是一个自然、连续的过程,而必须经过激励和有效管理才能克服重重障碍而崛起壮大。因此建立严格的过程约束,建立科学有效的读书活动运行机制,学习型工会才能持久营造开放、自由、民主的组织文化氛围。

读书是一种手段,根本目的在于应用,实践于社会和人生,才是真功夫。学习型工会有组织的读书活动更是一种有效的学习方式。学习是实践的先导,学习是创新的基础,创新是学习思考的实践升华和价值体现。[7]通过学习,使广大工会会员增强参与竞争能力,产生自我超越的欲望,焕发探索的激情,活出生命的意义。工会应增强紧迫感、使命感和责任感,为全面推进“学习型工会”的发展,为工会各项工作再上新台阶,提供智力支持、精神动力和思想保证。[8]

参考文献:

[1] 宋敬涌.创建学习型工会的理性思考,天津市工会管理干部学院学报,2005:22-25.[2] 尹燕林.读书自学是培养学习型企业的有效途径,工会论坛——工会理论与实践,2003.70-71

[3] 季羡林.季羡林谈读书治学.http:///bbs/,2006-03-15

[4] 巴东.阅读改变人生, http:///txt_74015/,2005-08-31

[5] 袁林.以读书活动为载体提高职工队伍的素质,天津市工会管理干部学院学报,2001:

[6] 甘建军.建设“网上工会”探索新形势下工会工作的新路子,工会论坛——山东省工会

管理干部学院学报,2004:13页

[7] 沈慧宁,王如华.对创建学习型工会组织的几点思考,工会理论与实践,2003:19-21..[8] 刘康健.创建“学习型工会”初探,山东省工会管理干部学院学报,2004:38-39

With studying the activity pushes forward the development of study a labor

union

Tianhongmei

(The province broadcast Open University of Anhui, Anhui match fatty 230022)

Abstract:A labor union of the establishment study is the Chinese special features labor

union development of inevitable need.Study the activity is to promote trade

unionist continue to educate, lifelong education and educational and an item

valid forms of ego, promote the trade unionist's ego perfect, thus push to study a

development of labor union.Study the activity opens the exhibition varied, the

concrete implement measure is from 3 aspect analysis of way, special features,process, study a labor union contain built-up studying activity is also a kind of

valid study method.Pass the study, make large trade unionist strengthen to

participate the ability of compete, produce the desire, shining quest and creative

intense emotion that ego surmount.Key words:Labor union;Study a labor union;Study the activity

下载冠州中队以读书活动推进部队警营文化建设(合集五篇)word格式文档
下载冠州中队以读书活动推进部队警营文化建设(合集五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐