红五月总结

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《红五月总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《红五月总结》。

第一篇:红五月总结

“红五月”总结

2011年5月12日,院团委艺术部在五月份组织开展了以“红色五月”为主题的一系列教育、文化活动,成功举办了我院“红五月”文艺汇演,形式多样,内容丰富,富有特色,充分展现了我院大学生的青春技能,增强了广大团员青年的团员意识,责任意识。此次“红五月”文艺汇演在校领导的关怀下,在各个部门的努力配合下,成功的落下帷幕。在五月未到来时先后召开了全体团委干部会议和团委全体成员会议,就五月份的工作进行了具体安排,责任明确、安排合理、要求具体。现将我院“红五月”整场汇演中的统筹操办的一些问题以及一些经验做如下总结:

①我院团委艺术部作为此次汇演的主要操办部门,在计划宣传、安排、准备等方面联合宣传部、组织部等部门,做了一系列工作。

②要操办一场大型晚会必须要有一份书面计划,这个计划不需要十分详细、周密,但必须十分全面,要有整体的思路、框架,包括需要联合的部门,需要哪几个环节等。

③对于这样一场大型晚会,要有很大的宣传力度,文艺汇演不是艺术部一个部门的活动,也不是个人的活动,它是师生共同的盛会,要让全体师生都了解这次活动,并参与到其中。

④现场的工作安排,作为一个负责统筹安排的人,不需要所有的事情都亲力亲为。但必须作到全程关注。主持人的挑选,座位的安排、礼仪队的接待,现场的纪律、秩序、节目上台前、台后的准备工作,舞台道具的准备等事情,要思考到位,不能有一处疏漏。在这里有一条最为重要,那就是音响的调配问题,演出前必须把所有需要使用伴奏带试用一下。

⑤最重要最容易出问题的就是现场工作,作为主要负责人,许多时候绝不可全心观看演出,要做好舞台的监督,观察晚会的状况,开始前,所有工作人员必须提前到场,各尽其职,发现问题及时向负责人反应,以便最快的解决问题。

总之,在五月份,校团委以丰富校园文化活动为载体,以铸造大学精神和教育广大团员青年成长成才为目的,开展了一系列富有成效的教育、文化活动,取得了一定的成绩。我要感谢那些帮助此次晚会的同学、老师、部门以及节目演出者、现场工作者。希望在他们的支持下,以后的文艺工作会更加出色。希望全院学生工作越做越好。

特此报告

团委大学生文艺部

2011年5月21日

第二篇:红五月活动总结

“红五月”活动总结

高一(11)班

吴 健

在激情似火的五月里,我校在政治处、团委的共同引导下举行了“红五月”系列活动。为了宣扬红色理念,同时表达感恩生活的情谊,更好的展示我们学生的风采,全体同学共同努力,不断去提高自己,幸福他人。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在新的一年里,我们将继续努力,克服浮躁,力求扎实,为广大青年多办好事、实事,充分发挥同学们的积极性、主动性和创造性,一步一个脚印地迈向更高目标。五月是青年人的天堂。他们抛掉了厚重的棉衣棉帽,跑到田野里引吭高歌,用柳笛唱一支春天的歌;五月是灿烂的,辉煌的;五月如诗,五月如歌。五月里,有五一劳动节、五四青年节、母亲节。在这个浪漫、感恩、充满生机的五月里,学校政治处、团委开展了以劳动、感恩、歌咏比赛为主的“红五月”系列活动。现将活动总结如下:

1、按学校要求,及时布置宣传了《红五月系列活动方案》;

2、动员学生开展各项活动,贯彻传承红火历史,展现青春风采的精神;

3、在班上组织学生出了一期“红五月”主题黑板报;

4、积极参加了校团委组织的高一年级学生拔河比赛;

5、学生积极报名参加了历史组组织的有关中国近代史知

识竞赛;

6、有三名学生代表参加了语文组组织的高一年级课本知识默写比赛;

7、积极参与“红五月歌咏比赛”,班级学生共同选择了诗歌朗诵梁启超的《少年中国说》。

学生们经过了这个月的深入体会和锻炼,思想境界有了明显的提高,让我们每一个人有了自己的信念——热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。今天我们知道明天我们将是祖国的接班人,我们有理想,有目标,有信念。新的社会需要新的人才,新的人才需要旧的精神,“红五”精神传承经典,传承文化,传承你我。我们的明天会更好,相信我们的的“大唐”一定会蒸蒸日上。

第三篇:红五月诗歌朗诵比赛总结模板

红五月就要到来,各类精彩纷呈的活动即将开幕,下面就是小编给大家带来的红五月诗歌朗诵比赛总结,希望能帮助到大家!

红五月诗歌朗诵比赛总结(一)

为继承和发扬“五四运动”所蕴涵的 “爱国、民主、进步、科学”之传统精神,丰富同学们的课余文化生活,推动校园精神文明建设,增添我校的文化艺术氛围,也为引导学生从经典红歌中感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好,从而以感恩之心面对身边的人和社会,以诚爱之心回报师长和社会,我系决定举行以“红五月 唱红歌”为主题的大合唱比赛。

红五月诗歌朗诵比赛总结(二)

5月29日,学府校区举办“红五月 合唱比赛”,我系学府校区代表队,来自14级各专业的同学在系领导的大力支持下,在学府辅导员老师不辞辛劳的精心指导下,在同学们的通力配合下,夺得了合唱比赛“一等奖”桂冠。

我系14级同学合唱曲目《龙的传人》、《中国自豪》,以整齐统一的着装,饱满的热情,专业的演唱,震撼的舞台表演效果,征服了在场的领导、嘉宾、评委及观众。红五月的热情,在传媒人的心中燃烧,我们用满腔热忱,展示传媒大家庭的蓬勃英姿。

在未来回归校本部进入倒计时的日子里,两校区同学将不忘心连心,手牵手,共同传承我系团结热情的风貌,共同演绎传媒系不朽的传奇故事......红五月诗歌朗诵比赛总结(三)

由应用技术学院团总支学生会主办、学科部承办的“魅力·新锐”之“红五月”诗歌朗诵大赛于6月6日晚上7点在花溪校区3教102隆重举行。校团委办公室副主任钱玉婷、应用技术学院学工部老师许智、徐勇和谢德君应邀担任比赛的评委,来自各班级的36组选手参加了比赛。经过层层选拔,优秀选手得以进入决赛。比赛现场,各选手语调抑扬顿挫,或深情、或激昂,他们痛斥日本侵略中国的可耻行径,也对祖国的发展充满信心。经过激烈的角逐,最后刘虹、彭帆组合获得一等奖,郭英伟及赵膺宏、李欢欢、苏元益组合获二等奖,陆渝娇等获三等奖。比赛结束后,校团委办公室副主任钱玉婷为本次大赛做了精彩的点评。

红五月诗歌朗诵比赛总结(四)

这一次诗歌朗诵比赛是根据学校工作行事历的安排进行的,以“劳动、青春、生命”为主题。五月是一个如此美好的时节,山川和原野呈现着生命的律动,国际劳动节、五四青年节、母亲节、护士节都集中在了五月,五月属于劳动者。该校举行这次活动,就是为了纪念这些节日,liuxue86.com并丰富同学们的精神生活。

全校十个班级都参加了比赛,共朗诵诗歌24首,全部由同学自己选定并经团委审核,体现积极进取、健康向上的精神风貌。朗诵比赛的评委由各班班长和团委书记、语文组长担任,体现公平公正公开的理念。

红五月诗歌朗诵比赛总结(五)

北京市新媒体技师学院昌平校区“歌唱青春,歌唱祖国红五月”合唱决赛于5月28日中午在昌平校区四楼阶梯教室隆重举行,活动以“歌唱明天,青春飞扬”为主题,旨在歌唱青春,展望明天,用我们饱满的热情唱出我们当代学生的精神状态,增强学生团结协作能力。

学院副院长师扬、专业部副部长田昭出席了本次活动,校区王立焱、虎跃、隋岩、候艳、银河担任评委。本次合唱比赛各班演唱形式多样,青春的歌舞剧都作为新的元素融入合唱中,震撼了观众的听觉与视觉。全面展现了新媒体学子的文化艺术风采,对营造和谐校园、文化校园,推进学校文化建设起到了促进作用。

在同学们的共同努力下,本次“歌唱青春,歌唱祖国红五月”合唱比赛圆满成功。

第四篇:红五月最终主持词(2010)

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

C:同学们

D:大家

合:下午好!

A:缤纷的五月,繁花似锦 B: 激情的五月,生机勃勃

C:五月的阳光,格外灿烂,沐浴在阳光下,我们感受到正在燃烧的青春热火!D: 五月的春风,如此和煦,徜徉在春风里,我们感受着祖国的繁荣昌盛,体会着生活的日新月异。

A:我们听见悦耳的歌声,缭绕耳际

B:我们看见绚烂的春花,齐放百园

C:我们心中升腾感动,愿将每首歌化作一捧鲜花,装点盛事中华。D:我们心中激情澎湃,一起相约,共同唱响那一曲盛世欢歌。

北京经济管理职业学院“青春放歌,共唱和谐,”学生歌唱比赛

合:现在开始。

A:首先,请允许我向大家介绍出席今天合唱比赛的学院领导,他们是: B:让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎和感谢!

C:下面,我为大家介绍担任今天合唱比赛的评委老师,他们是: D:让我们用热烈的掌声对各位评委老师表示感谢!

A:现在,向大家介绍本次比赛的规则及评分标准:

比赛过程中,每支参赛队将演唱两首曲目,其中第一首为限选曲目,第二首为自选曲目。比赛设 赛评分100分,附加分20分,满分120分。A:《赛评分》评分标准:

1、演唱内容:主题鲜明,内容健康向上,格调高雅。(25分)

2、演唱效果:声音洪亮、圆润整齐、能准确细致的表达歌曲的内容与情感,表演状态佳。(25分)

3、舞台效果:队员着装整齐、化妆适宜、精神饱满。(20分)

4、演唱要求:合唱人数符合要求,上下台安静有序,保证演出紧凑连贯。(15分)

5、指挥要求:指挥准确有力,与演唱配合默契。(15分)

B:《附加分》标准:

1、本系领导或教师积极参加,3人以上同时参加上场参赛(10分)

2、多声部演唱,声部平衡,声音和谐,音准无误。(5分)

3、有本系特色,创意独特。(5分)

C:《计分、亮分方式》:

比赛采用当场亮分的方式。评委在合唱队唱完后立即为其评分并在第二个合唱队唱完后为前面的对亮分。本次比赛采用同单位打分回避制度,即来自参赛代表队系部的评委不为本系部打分,其余评委给出的分数,去掉最高分和最低分,取平均分为该队的最后得分。

1、财会系:

A:积贫积弱的中国已成为过去,B:当繁荣昌盛的中国成为现实。

A:祖国在我们心头变得更加清晰

B:清晰得让我们感到,A:一个中国人的荣光,B:一个中国人的自豪!A:今天,第一个上场参赛的是财会系代表队,他们参赛的限选曲目是 《我和我的祖国》,自选曲目是《军民大生产》,指挥:邓雨桐

2、信息系

C:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的传奇

D:祖国啊,我亲爱的祖国,你用生生不息的精神,缔造了一段又一段动人的经历

C:我要满怀豪情的为你歌唱,歌唱你壮丽的山川河流

D:我要满心赤城的为你歌唱,歌唱华夏儿女对你的无限深情

下面将要上场的是信息系代表队,他们参赛的限选曲目是《歌唱祖国》 自选曲目是《大中国》,指挥:

3、国教院

B:下面宣布财会系的得分情况,去掉一个最高分()去掉一个最低分()工商系的最后得分为()

A:回首如歌岁月,我们用心描绘青春,放晴讴歌现在,我们畅想美好未来。B:在这烛光与欢笑构成的舞台,在这永恒与温馨汇成的海洋,我们欢聚一堂。

A: 这首歌,凝聚了青春、凝聚了热情,凝聚了爱

B: 这首歌,我们要献给光荣的中国共青团

A: 下面参赛的是国教院代表队,他们参赛的限选曲目是《中国共青团团歌》自选曲目是《亚洲雄风》,指挥:

4、经贸系

D下面宣布信息系的得分情况,去掉一个最高分()去掉一个最低分()经贸系的最后得分()

C:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛

D:让真情溶化成音符,倾诉遥远的祝福

C:唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦

D:让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们一起超越心中的梦想 C:下面上场的是国际部代表队,他们的限选曲目是《明天会更好》 自选曲目是《北京的金山上》 指挥:张雅琪

5、工商系

A:下面宣布国教院的得分情况,去掉一个最高分()去掉一个最低分()经贸系的最后得分()

B: 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

A:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

B:新中国成立后,这不知唱出了多少人对祖国未来充满希望的美好心声。A: 千山万水,战火硝烟,英雄的人们用热血浇铸着共和国的辉煌!B: 下面上场的是工商系代表队,他们的限选曲目是《歌唱祖国》 自选曲目是《永远的朋友》指挥:张硕

6、节目

下面宣布工商系的得分,去掉一个最高分()去掉一个最低分()外语系的最后得分()

(给节目报幕)

下面宣布本次比赛的最后成绩,结束词:

A: 繁花似锦中,悦耳的歌声,仍在回荡

B:勃勃生机中,动人的旋律,还在谱写

C:迎着太阳,伴着歌声,我们展开七彩的画卷,D:走向未来,坚定信念,我们写下豪迈的誓言。

A:为了高高飘扬的五星红旗

B:为了心中燃烧的青春梦想

C:我们会与时俱进,永远跟党走

D:我们要继往开来,谱写下壮丽的合:青春乐章

A: 北京经济管理职业学院“青春放歌,共唱和谐”学生歌唱比赛到此结束

B:谢谢各位领导亲临现场观看

C:也谢谢各位老师与同学的热情参与与配合D:再见

第五篇:红五月主持词

仙游县南方中学“红五月”歌咏比赛

主持词

(主持人男、女各一名)

男:尊敬的各位领、老师!女:亲爱的同学们!合:大家晚上好!

男:五月的蓓蕾,飘扬在青春的枝头; 女:五月的和风,吹拂着青春的脸庞; 男:滔滔兰溪水,淹不尽浩浩中华魂;女:巍巍武夷山,锁不住阵阵中华风。

男:长江、黄河,您们哺育了伟大的中华民族; 女:祖国、母亲,我们为您吟唱激昂的颂歌。

甲:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命 女:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,甲:今天,我们欢聚一堂,女:今天,我们齐声歌唱,甲:歌唱我们幸福的生活,女:歌唱我们伟大的祖国。男:在这个播种希望、描绘锦绣的季节,我们迎来了南方中学“红五月”歌咏比赛;

女:在这个满怀信心、豪情万丈的时刻,我们用青春唱出最强音,唱响红五月。

女:下面请允许我们介绍本次合唱比赛的评委,他们是„„

男:本次比赛总分分,去掉一个最高分和最低分,剩余得分的平均分为该参赛班级的最后得分。评委从方面

进行评分。

合:下面我们宣布:仙游县南方中学“红五月”歌咏比赛现在开始!

常规比赛报幕词:

男:有请1号参赛班级为大家演唱,他们带来的参赛的曲目是《》。请2号参赛班级作好准备,大家掌声欢迎。

女:接下来由我宣读下上一个参赛班级的最后得分:去掉一个最高分()分。去掉一个最低分()分,最后的平均得分是()分。

男:接下来参赛的是()年级()班,他们带来的参赛曲目是《》,大家掌声有请。

七1《大中国》

男:没有共产党就没有新中国,没有我们的大中国,就没有我们今天的美好生活。

女:接下来请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《大中国》,指挥:

七2《走向复兴》

男:穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党领导着我们走向复兴。

女:沧海桑田,神州巨变,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州9号也带着刚强的气势冲向了太空

合:请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《走向复兴》,指挥:

七3《众人划桨开大船》

男:一首铿锵有力的《》唱出了我们坚定的信念,奋斗的快乐,女:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,十指合力抱成拳,众人拾柴火焰高,团结就是力量。

合:下面请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《众人划桨开大船》,指挥:

七4《我的中国心》

男:20多年前的一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心;女:时光飞逝,人事已非,但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。

合:下面请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《我的中国心》,指挥:

七5《歌唱祖国》

男:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的传奇。

女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用生生不息的民族,诉说了一段又一段动人的经历。

男:让我们歌唱吧,歌唱我亲爱的祖国。

女:下面请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《歌唱祖国》,指挥:

七6《红星闪闪》

男:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,动人的旋律唱响永久的过去,女:下面请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《红星闪闪》,指挥:

七7《精忠报国》

男:我们都曾听说过那个经典又动人的故事,一位母亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”四字,时刻告诫他不要忘记自己的祖国。

女:是啊,今天的我们,要把“精忠报国”铭刻在心里。请欣赏由()号参赛班级带来的刚柔并济的旋律——《精忠报国》,指挥:

七8《大中国》

男:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。

女:有了这个家,我们才能快乐的成长;有了这个家,我们才能幸福地生活。

接下来请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《大中国》,指挥:

八1《明天会更好》

男:不论昨天的风景是否美丽,今天的阳光是否灿烂,我们要坚信我们的明天将更加美好,让一切不愉快的回忆都成为过去,我们从头再来。

女:请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《明天会更好》,指挥:

八2《国家》

男:国是国家的国,家是国家的家,先有国才有家,女:温暖是小家,和谐是大家,小家大家幸福的家 进你的耳膜,回荡在你的心底,心灵或许会为之而一动。合:请欣赏由()号参赛班级带来的《国家》,指挥:女:随着歌声,让我们带领你做一次心灵的远航。请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《明天会更好》,指挥:八3《马航去的地方》男:马航失联,牵动着全世界的目光,所有人都希望奇迹能够发八7《让我们荡起双桨》 生。男:让我们荡起双桨,在知识的海洋中扬帆起航; 女:在深圳,一位叫做马健南的原创歌手,录制了一首原创的公女:红领巾迎着朝阳,让我们奔向未来,走向世界。益歌曲——《马航去的地方》,希望通过音乐,向失联的亲人们传请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《让我们荡起双桨》,指递生命的希望,希望悲剧不再发生。挥:男:生者坚强,逝者安息!女:请()号参赛班级把我们带到《马航去的地方》,指挥:八8《打靶归来》 八4《最后一个夏天》 男:归来,带着胜利的喜悦,归来,带着成功的赞美。男:再过40多天,奋斗了三年的九年级学哥学姐们就要走进中考女:归来,我们心潮澎湃,归来,我们感慨万千。的考场,就要离开南方中学了,衷心祝愿九年级学哥学姐们在南男:请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《打靶归来》,指挥:方的最后一个夏天为母校争光,考进自己理想的高中。女:请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《最后一个夏天》,指挥:八9《中国鲜红的太阳永不落》男:当我们流泪的时候,是祖国给了我们坚实的依靠;当我们受八5《中国人》 伤的时候,是祖国给了我们憩息的家园。祖国啊,你是华夏儿女男:我爱鲜花,我更爱万里长城; 以生命铸就的太阳,照耀在我们的心里永不坠落!女:我爱白鸽,我更爱长江黄河; 女:请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《中国鲜红的太阳永合:因为我们都是中国人 不落》,指挥:合:下面请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《中国人》,指 挥:八10《明天会更好》男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 八6《明天会更好》 男:也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子也未必就是男:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。当往日的歌声滑风和日丽。

女:但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,明天会更好!

合:请欣赏由()号参赛班级带来的合唱《明天会更好》,指挥:

公布比赛结果

男:现在,请允许我公布本次演讲比赛的结果: 三等奖: 二等奖: 一等奖:

女:请获得三等奖的参赛班级上台领奖。男:有请德育处张主任为获奖班级颁奖。

女:请获得二等奖的参赛班级上台领奖。男:有请我校陈副校长为获奖班级颁奖。

女:请获得一等奖的参赛班级上台领奖。男:有请我校傅校长为获奖班级颁奖。

女:让我们再一次用掌声,向比赛获奖的班级表示热烈地祝贺!

结束语:

男:优美的歌声,还在耳边回荡,热闹的场景,还在振奋我们的心灵!

女:红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。

男:今天,我们师生欢聚一堂,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!女:“好风凭借力,送我上青云”,我相信:有各级领导的关怀,有辛勤园丁的栽培,有各位同学的努力,我们南方的学子,一定会在现代化建设中,大放光彩!

男:感谢同学们的倾情演出和精彩奉献!

女:感谢组织、策划本次歌咏比赛的老师们和同学们!

合:仙游县南方中学“红五月”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!

(男女齐唱)波涛在后,浪在前波涛在后,浪在前(男领)一支竹篙呀,(男合)(吼嘿吼)难渡汪洋海,(吼嘿吼)众人划桨哟(吼嘿吼),开动大帆船。(吼嘿吼)(女领)一棵小树呀,(男合)(吼嘿吼)弱不禁风雨,(吼嘿吼)百里森林哟,(吼嘿吼)并肩耐岁寒,耐岁寒

(男女齐唱)一加十,十加百,百加千千万,你加我,我加你,大家心相连,同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边。百舸嘛争流千帆进,波涛在后,浪在前。

(齐读)一根筷子,轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一个巴掌,拍也拍不响,万人鼓掌,声呀声震天。

(女合)一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连(男合)同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边,百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,浪在前。。

(男女齐唱)一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子哟牢牢抱成团,一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天。

(男合)同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边,百舸嘛争流千帆进,波涛在后,浪在前。同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边(男读)百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,浪在前同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,

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