第一篇:某县开展“三新”主题教育情况汇报
某县开展 “三新”主题教育情况汇报
从3月1日开始,**县在全县范围内开展为期20天的“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设绿色生态新**主题教育。通过主题教育,引导全县机关干部大力弘扬求真务实精神,进一步增强群众观念、转变工作作风、推动科学发展,以实际行动确保2010年各项任务落实。
为
了使这次“三新”主题教育取得实实在在的成效,该县提出了“六个一”主题教育,即举办一次**国际化大都市建设报告会,开展一次“情系**、奉献**”主题演讲比赛,开展一次县域经济发展调研活动,开设一个“建设新**、我来献一策”网络专栏,组织一次干部“三新”教育理论考试,开展一次党政部门公开承诺活动,使这次“三新”主题教育内容更加丰富充实。
为了搞好“三新(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)”主题教育,该县明确提出了“四抓”。
一是抓学习,提升思想境界。要求各乡镇、各部门坚持把学习贯穿于活动始终。集中学习胡锦涛总书记在陕西视察时的重要讲话、《关中——**经济区发展规划》、《“三新”主题教育辅导读本》以及县委十六届八次全会精神。
二是抓自查,找准存在问题。要求各乡镇、部门广泛征求意见和建议,切实把问题找全查细、找准查透。要动员干部职工围绕加快项目建设、招商引资、城市建设、果畜产业发展和新农村建设等重点工作,多提好的意见和建议。对查找出的问题要逐项汇总、分类归纳,认真撰写自查材料,总结经验教训,明确努力方向。
三是抓整改,转变工作作风。要求各乡镇、各部门以整改促作风,努力倡导雷厉风行、高效快捷,真抓实干、争创一流的良好风气,坚决避免走过场、图形式。整改要切实做到有重点、有时限、有责任、有结果。
四是抓制度,健全长效机制。要求各乡镇、各部门通过建立和完善各项制度,逐步形成提升境界、转变作风、推动跨越的长效机制。完善公开承诺制度。各部门、各单位履行职责情况要在媒体上作出公开承诺,领导班子成员要在全体干部职工会上作出承诺,其他干部职工也要在一定范围内公开承诺,年终作为部门单位目标责任考核和干部职工岗位职责任务完成情况考核的重要依据。完善岗位责任制度。结合机构改革,明确部门和内部科室岗位职责,建立绩效考评体系,完善首问责任制、限时办结制等制度。完善文明礼仪制度。着眼于国际化大都市,进一步完善机关文明礼仪制度,从规范着装、文明用语、公务礼节等方面提出要求,逐步完善。
第二篇:三新主题教育心得体会
树立新观念 提升新境界
促进我县财政事业快速发展
目前,全县上下深入开展 “明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育,这是在进一步解放思想、促使全县经济社会又好又快发展的基础上,对于深入贯彻落实科学发展观和党的十七界四中全会精神;对于加强干部队伍建设、提升干部职工整体素质;对于加强机关效能建设、优化投资环境具有十分重要的意义。我做为一名普通的财政干部,打算做好以下方面工作:
一、深化理论学习,提高思想认识
学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新形势。要发扬”钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习”三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
二、大胆创新,锐意进取
“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要坚持与时俱进,弘扬创新精神,在各项工作中勇于进取,开拓创新。当前,我局正在开展“明确新目标、提升新境界、争
创新业绩”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创工作的新局面。“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要站在改革开放和现代化建设的前列,锐意进取,开拓创新,努力创造一流业绩。我们要紧跟时代前进的步伐,坚持解放思想与时俱进,勇于开拓创新,坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中,坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
三、提高工作效能,创新工作方式
以局工作要点为核心,认真学习贯彻十七届四中全会精神,按照上级综改部门的工作要求,全力做好2010年农村综合改革工作。一是做好全县义务教育“普九”债务监管系统数据的销号等后续工作,确保债务化解工作圆满完成。二是总结化解过程中遇到的困难,积极探索“普九”债务化解过程中的好的做法,为以后村级公益债务的化解打好基础。三是按照省市要求全力做好我县“一事一议”试点项目的各项工作。四是继续配合国务院综改办做好西头村综改工作。五是继续做好国务院联系村2010年数据信息上报,为上级综改革部门完善农村综合改革政策提供了真实资料。六是以
金财工程为载体,加快县乡联网步伐,全面开展村级债务清查工作,使村级所有收支收归各乡镇农村财务服务中心。同时建立村级财务公示制度,农村财务服务中心每月必须将村级财务向村民公布一次,接受群众监督,缓解干群关系。
面对新形势、新要求,我们要把“三新”主题教育落实到自己的实际行动中,紧密结合新时期下工作的新起点,新要求,加强自身建设,落实职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,全力做好本职工作。
第三篇:“三新”主题教育心得体会
“三新”主题教育心得体会
县委常委、宣传部长 王亚娥
在市、县两级机关集中开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育,是市委、市政府立足当前,着眼长远,适应推进新一轮西部大开发展建设国际化大都市的新形势,新任务而作出的一项重要决策。去年6月,国务院颁布了《关中—天水经济区发展规划》,这是中央围绕加快转变经济方式,加快推进经济结构调整,加快区域统筹协调发展而作出的一项全局性,战略性部署,在《规划中》中明确提出要“加快推进西咸一体化”建设,着力打造西安(咸阳)国际化大都市,从而把咸阳的发展定位提升到了国家战略层面。面临千载难逢的机遇,开创全新的事业,我们必须树立大都市意识,培养战略思维,学会用国际化的理念提升发展境界,用国际化的标准确定工作,用国际化的方式推动任务落实。结合这次“三新”主题教育联系自身工 1 作实际中,我主要侧重于以下几方面:
一是解放思想,提升思想境界。建设国际化大都市,这是一项前无故人的宏伟事业,更是在新的历史起点上实现大跨越发展的重要机遇,这就要求我们每个人要有一流的境界、一流的眼光、一流的胆识、一流的魄力,所以时时刻刻必须坚持解放思想,克服平时工作的没魄力、没闯劲等问题,用全新的思维,武装自己,不断解放思想,开阔知识视野,提升思想境界,增强宣传思想工作的预见性和前瞻性。
二是提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习国际化大都市的基本知识,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考,系统安排。要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视问题。一定要有学习的危机感、紧迫感,把学习知识提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作追求,牢固树立终身学习的观念,在学习中,不断提高理论水平,提高知识层面,进一步提高做好宣传思想工作的能力。
三是提升工作能力,进一步增强服务领导决策的本领。在新的形势下,尤其要具有综合分析研究的能力,能够通过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,把工作做在前面,掌握工作的主动权。
四是提高创新能力,进一步增强宣传思想工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,宣传思想工作面临的新情况,新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重,要使工作上新台阶,必须提高创新能力,结合建设国际化大都市的要求,必须认真思考,顺应形势不断进行总结、巩固、创新、提高,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。
总之,在开展“三新”主题教育,建设国际化大都市,不仅要提升思想境界,加强学习,而且还要提高工作能力和创新能力,推动我县宣传思想工作上水平、上台阶。
第四篇:“三新”主题教育实施方案
*县发展和和改革局 关于开展“明确新目标、提升
新境界、争创新业绩”主题教育的实施方案
为了认真贯彻落实市委五届七次全会和县委十四届六次全会精神,圆满完成2010年各项目标任务。按照县委《印发〈关于在全县开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”(简称“三新”)主题教育的实施方案〉的通知》精神。结合我局实际,制订本方案。
一、目的意义
开展“三新”主题教育,对于深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,对于加强干部队伍建设、提升干部整体素质,对于加强机关效能建设、优化投资发展环境具有十分重要的意义。通过开展“三新”主题教育,教育引导全局干部职工不断增强大局意识,全面理解、准确把握中、省、市和县委、政府的决策部署,进一步深化认识、统一思想;教育引导全局干部职工进一步找准方向、明确目标;教育引导全局干部职工不断解放思想,突破传统思维定式,进一步创新理念、提升境界;教育引导全局干部职工大力弘扬求真务实精神,进一步增强群众观念、转变工作作风、推动科学发展,以实际行动确保我局各项目标任务落实。
二、主要内容
(一)明确新目标。围绕今年全县经济社会发展的目标任务,结合我局实际,着眼于加快发展、跨越发展,分阶段、分层次制定工作规划,找准工作定位,细化具体职责和工作要求,明确工作目标,制定工作计划,作出公开承诺,明确努力方向。
(二)提升新境界。通过学习教育和讨论引导党员干部培养现代化思维,掌握现代化社会管理知识和信息技术,增强推动科学发展、促进社会和谐的本领;培养市场化意识,掌握外向型经济建设与管理、城市文化特色塑造、现代企业管理等方面的知识与技能,提高运用市场办法破解难题的能力;学习现代商务礼仪、谈判技巧,使思维能力、认识水平、工作方法更加符合建设经济发展的要求和需要。
(三)争创新业绩。要牢固树立强烈的责任感和事业心,察实情、讲实话、办实事、求实效。要在服务上下功夫,进一步提升工作效能,简化办事程序,减少审批环节,提供优质高效服务。在为民谋利上出实招,强化宗旨意识,认真解决关系民生的热点、难点问题,以实际行动密切党群干群关系。要在改进作风上求实效,牢固树立重在务实、贵在落实的理念,强化执行能力,勇于攻坚克难,工作上力求争第一、创一流、出精品,为完成全年目标任务作出应有的贡献。
三、方法步骤
“三新”主题教育从2010年2月20日开始,3月20日结束,为期28天。活动分四个阶段进行:
第一阶段:精心筹备(2月20日—24日)
1、制定我局《关于开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设“陕西十强县”主题教育实施方案》,明确本次活动的目的意义、主要内容、方法步骤、组织机构及工作措施,并报请县“三新”主题教育领导小组办公室审批。
2、成立我局“三新”主题教育领导小组及其办公室,抽调人员,提早筹备,精心策划。2月24日上午,召开全局“三新”主题教育动员会,安排部署主题教育。
第二阶段:集中学习(2月25日—3月5日)
1、学习内容。组织干部职工认真学习中央经济工作会议、省委十一届五次全会、市委五届七次全会和县委十四届六次全会精神,学习市上统一编印的《“三新”主题教育辅导读本》以及胡锦涛总书记来陕讲话精神,全面准确把握当前和今后一个时期的县委、县政府的工作思路、目标任务和工作重点,全力以赴加快县域经济建设步伐。
2、学习载体。采取集中学习与个人自学相结合,读原文与听辅导相结合,讨论交流与专题研讨相结合,学习理论与学习典型相结合,举办培训班、研讨班与参观考察学习相结合等多种形式,浓厚学习氛围,增强学习效果。
3、学习要求。要制定学习计划,明确学习重点、责任人和思考讨论题目。建立健全辅导授课、考勤登记、讨论交流、抽查补课、请销假等学习制度,确保人员、时间、内容、效果得到落实。组织全局干部集体学习不少于2次,班子成 3 员集中学习不少于3次,科级领导干部撰写心得体会不少于2篇,记学习笔记不少于5000字;一般干部职工撰写心得体会不少于1篇,记学习笔记不少于4000字。
4、组织考试。3月5日下午,组织干部职工参加 “三新”主题教育知识考试,考试成绩纳入干部理论学习考试范畴。
第三阶段:查摆问题。(3月6日—3月12日)
1、广泛征求意见。我局“三新”主题教育领导小组办公室将利用本部门门户网站、发放征求意见表和调查问卷、召开座谈会、设立意见箱、谈心交流等形式,全面征求党员、干部、群众的意见和建议。
2、开展“五看五增强”活动。紧密结合本部门工作和干部群众思想实际,开展“五看五增强”活动:一看眼界思维是否高远开阔,与建设“陕西十强县”的要求还有哪些差距,增强战略意识;二看胆略气魄是否大气果敢,面对新一轮发展机遇,是否能够打破不利于科学发展的传统观念和思想的羁绊,想前人之未想,谋他人所未谋,干大事,创大业,增强争先意识;三看工作机制是否创新创优,是否与建设“陕西十强县”相适应,增强创新意识;四看服务环境是否得到优化,有没有为投资者提供更好的服务,为群众提供更多的便利,增强服务意识;五看精神状态是否昂扬向上,工作作风正不正,与所担负的职能要求适应不适应,有没有主动想事、谋事、做事,增强实干意识。
3、组织群众民主评议。归纳梳理查摆出的各类问题,4 形成自查报告。自查报告形成后,在全局干部职工和部分服务对象进行评议,要引导参加评议人员要着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析的透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对自查报告进行评议。
第四阶段:整改提高(3月13日—3月20日)
1、制定整改方案。以分析检查报告为依据,针对查找征求到的意见和民主评议中反映出来的问题,按照轻重缓急和难易程度,分别提出整改目标,制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,使整改落实工作有据可循。整改方案制定后,在局全体干部和部分服务对象中征求意见,接受社会各界监督。
2、公开作出承诺。紧扣全县中心工作,层层分解、落实全年目标任务,作出公开承诺。履行职责情况要经县“三新”主题教育领导小组办公室审定后方可在媒体上做出公开承诺,领导班子成员要在全体干部职工会上作出承诺。
3、解决突出问题。要结合职能职责和工作实际以及群众需要,针对本部门在思想认识、工作机制、工作作风和优化发展环境方面,与建设“陕西十强县”要求存在的差距,通过专家学者、人民群众、上级领导会诊等办法,研究形成科学发展的工作思路、目标方向和方法措施,集中力量进行研究解决,争取重点突破,务求取得实效。努力在推动经济发展方式转变、增强自主创新能力、统筹城乡发展、推进生态文明建设、保障改善民生等方面取得新进展,确保“三新” 5 主题教育取得丰硕成果。
四、组织机构
为了加强对“三新”主题教育的领导,决定成立由局长***任组长,副局长**、***、纪检组长***为副组长,各股室负责人为成员的“三新”主题教育领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在局政秘股,***任办公室主任。领导小组组长负总责,履行第一责任人的职责。领导小组成员抓好分管工作的落实。办公室主任负责日常工作。各股室主要负责人为本股室开展学习实践活动的具体责任人,负责抓好本股室的组织实施工作。
五、几点要求
1、提高认识,加强领导。充分认识开展“三新”主题教育的重要性,切实把思想和行动统一到中央经济工作会议、省委十一届五次全会、市委五届七次全会和县委十四届六次全会精神上来,加强领导,精心组织,狠抓落实。
2、认真研究,精心策划。要根据县委主题教育《实施方案》,结合我局实际,认真研究,精心谋划,在做好机构组建、方案制定、载体设计、人员落实、经费保障等方面工作的基础上,策划好、组织好主题教育,使主题教育有声势、有载体、有成效,确保主题教育取得实效。
3、广泛宣传,营造氛围。认真研究制定主题教育宣传方案,切实加大对主题教育的宣传力度。大力宣传主题教育的主要内容和重要意义等。
4、强化督查,严肃纪律。主题教育领导小组办公 6 室要切实履行职责,加强对活动开展情况的督促检查,及时掌握情况,搞好协调指导,解决存在问题。对学习教育不深入、查摆问题走过场、效能提升不明显的人和事要通报批评;对不认真履行职责、敷衍塞责、工作没有起色的股室,要按照有关规定,实行责任追究。确保“三新”主题教育任务完成。
5、讲求实效,促进工作。坚持把解放思想和提升境界相结合,把作风建设和为群众办实事相结合,把开展教育活动与做好“十二五”规划编制工作、推进民生八大工程、做好重点项目的督促协调、抓好中省投资项目和资金的争取相结合,把确保全年目标任务完成和做好当前工作相结合,统筹兼顾,合理安排,用工作成果来检验主题活动的成效,真正做到“两促进,两不误”。
第五篇:关于开展三爱主题教育方案
关于开展三爱主题教育方案
为进一步贯彻中共中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,深化“中国梦”宣传教育,帮助学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生养成勤俭节约的良好习惯,按照上级的要求,在全校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”(以下简称“三爱”)主题教育,特制定活动方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神,以科学发展观统领教育发展大局,全面贯彻党的教育方针,积极培育和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,把“三爱”教育活动贯穿教育教学全过程,与中国梦学习教育以及社会主义核心价值观教育实践相结合,推动教育活动扎实深入开展,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗。
二、活动内容
(一)营造“三爱”教育良好氛围。
1.要充分利用学校、班级道德讲堂和“经典诵读”的载体,将 “三爱”教育贯穿其中,引导广大学生加深对“三爱”的理解,提升自身素养;落实每周一堂优秀传统文化课,把传统文化教育与“三爱”教育相结合,发挥课堂主渠道在“三爱”教育中的引领作用。
2.要结合学生年龄特点,围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,开展专题报告、主题班会、座谈研讨等活动,向广大学生解读“三爱”的精神实质和时代内涵,充分发挥“三爱”教育的时代化、生活化、社会化。
3.要把开学、毕业、入队仪式等作为开展“三爱”主题宣讲的重要时间节点,抓住教育契机,把“三爱”教育融入到开学典礼、“开学第一课”、新入队教育、校规校纪教育、校史教育、主题班会、升国旗仪式等各项活动中,不断升华广大学生对“三爱”的理解和认识。
(二)以“三爱”教育引领校园文化建设。
1.要围绕主题,充分利用校园宣传教育阵地、社团,加强宣传教育,充分发挥文化育人功能,围绕“三爱”的丰富内涵,向中小学生进行广泛宣传,让“三爱”教育随处能见,随时能学。
2.要结合实际,发挥原有特色优势,围绕“三爱”教育研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、升旗仪式、运动会、读书读报、征文演讲、讲故事大赛、梦想舞台等活动,进一步深化校园文化精品活动建设,打造一大批“三爱”教育文化品牌。
3.要高度重视学生先进典型的培育和选树工作,将“三爱”教育融入优秀班级、优秀学生、优秀学生干部、美德少年评选等学校文化建设活动中,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,使活动不断深入人心。
(三)开展“三爱”主题实践活动。
1.“爱学习”教育。各班级要深入挖掘小学语文、品德等课程的教育资源,将其与“三爱”教育有效融合,并渗透到教育教学中,不断增强广大青少年践行“三爱”的自觉性和坚定性;不断改进教育教学方法,采取启发式、探究式、参与式的方式,帮助学生养成主动学习、独立思考的习惯,增强发现问题、解决问题的能力;通过组织开展优秀学生学习经验交流会,优秀学生事迹宣传等活动,在学生中树立优秀榜样,激发学生学习兴趣,提升学习动力;充分利用每周一节读书课活动的契机,组织学生开展读书读报、评比等教育活动,营造浓厚的学习氛围,引导学生养成良好的学习习惯;开展公平竞争、诚信考试教育,引导和规范在校学生的思想和行为,积极营造健康向上的学习氛围,促进考风、考纪建设。
2.“爱劳动”教育。开展“洒扫应对”活动,引导学生从小事做起、从身边做起,在家主动帮父母做家务,在学校积极参加打扫卫生、劳动体验等活动,锻炼动手能力,增强生活本领;组织校园环境卫生集中清理、食堂餐具主动回收、以班级为单位认领校园卫生责任区等校园义务劳动,帮助学生树立劳动光荣意识,共创文明和谐校园;在志愿服务和假期社会实践活动中突出“三爱”教育内容,注重加强与学校周边社区的联系,在社区从事帮助弱势群体、环境卫生清扫、义务植树护绿等一些力所能及的公益劳动,在劳动中培养独立生活的能力;要普及校园种植养殖,让学生获得劳动的切身体验;加强勤俭节约教育,开展以“三节”和“三爱”为主题的中小学演讲(讲故事)大赛,引导孩子们树立节约光荣、浪费可耻的意识。
3.“爱祖国”教育。运用好清明节等民族传统节日,“六一”、“七一”和“十一”等重要节日,“七七事变”、“九一八事变”、“一二九运动”等重要事件和重要人物纪念日,开展“学习雷锋·做美德少年”、“向国旗敬礼”、“童心向党·优秀童谣传唱”等丰富多彩的活动,教育引导学生准确把握“爱祖国”的精神实质和时代内涵,不断增强学生的爱国信念;每周日晚上组织观看爱国主义教育电影,引导学生围绕电影主题,谈认识、体会或感想,撰写影片观后感,进一步强化学生的爱国情感;坚持每周一次的升国旗仪式,在重要活动、重要节日坚持升挂国旗、奏唱国歌,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围,组织德育基地活动,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
三、工作要求
1、切实加强组织领导。各班要把“三爱”教育摆在重要位置,作为一项长期工作来抓,列入工作计划和安排,并结合工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,坚持从具体事情抓起,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒抓下去。各学校要明确各自责任,密切协作,共同推动“三爱”教育的深入开展。
2、推动建立长效机制。各学校要及时对开展“三爱”教育活动进行总结,推广好的做法和经验,对活动中行之有效的做法要用制度固定下来,形成长效机制。
3、加强宣传报道,营造良好氛围。要通过报刊、广播、电视、网络及移动新媒体等平台,大力宣传“三爱”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。
奈曼旗大镇四小学区中心校
2013年8月