第一篇:无为县教育局职业与成人教育股(民办教育管理办公室)职责
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1、负责制订并实施职业教育、民办教育、成人教育、社区教育发展规划。
2、负责民办教育机构审批和管理。
3、负责中等职业教育招生计划、教育教学管理和学生学籍管理。
4、负责中小学教师培训和“双师型”教师培养工作。
5、负责职业技术培训和创业富民工作。
6、完成局负责人交办的其他事务。
联系电话:0553-63221
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第二篇:教育局民办教育管理办公室全年工作总结
教育局民办教育管理办公室全年工作总结
市教育局民办教育管理办公室全年工作总结 民管办2010年完成的主要工作如下:
1、完成五所民办高中阶段学校的审批设置工作。上半年经局长办公会议研究批准正式设立了四所高中阶段学校,分别是:位于XX县华阳镇的安庆宏艺职业技术学校、位于XX县高河镇的怀宁宜城职业技术学校、位于XX市北部新城的安庆实用信息职业技术学校和位于XX县菖蒲镇的XX县华正高级中学。11月份已经组织专家组对申请正式设立的XX县松安职业技术学校进行了评估。
2、组织完成了全市34所民办高中阶段学校2009年检工作,公布了年检结论。根据省厅加强中小学管理规范办学行为的意见,结合我市民办教育发展实际,修订民办高中阶段学校年检办法,增加了“一票否决制”的内容。为了规范民办学校的办学行为,在年检工作中加大了对办学行为不规范的民办学校的处理力度,对一些存在严重违规办学行为的学校根据情节轻重给予处理。如对经群众举报和年检查实的在2009年秋季严重违规招生的XX市龙门高中、XX县三环高中、XX县实验中学和XX县慧德高中实行“一票否决制”,年检定为不合格,对擅自变更办学地点的XX县大闸中学和学籍管理混乱、套取较大数额的国家中职助学金的XX县华兴职业技术学校也定为不合格,另外XX县科技信息学校、安庆文都科技职业技术学校和安庆中华职业学校也因有关突出问题被定为“基本合格”,对上述学校均下发了限期整改文件。通过年检活动促使相关民办学校进一步增强了规范办学意识。
3、指导民办教育协会开展工作。开展的主要工作有八项:
一是3月16日到XX县皖江职校召开协会2010第一次会长办公会议,总结上工作,研究确定2010年拟开展的工作;
二是于3月25日组织召开以民办学校安全管理为主题的首届XX市民办学校校长论坛,吴功华副局长到会讲话。会议交流了有关民办学校安全管理工作经验,请法规科方俊峰科长作了“学校安全管理及意外事故处理策略”的讲座,受到与会者好评。部分县(区)教育局民管办主任、我市各类民办学校董事长、校长、园长70余人参加了会议。三是于4月11日上午在市外国语学校西校区举办“2010年数学学科高考说明”讲座,聘请安庆一中程乐根老师(全国优秀教师、省特级教师、感动安庆十大教育人物、数学学科带头人)对数学学科高考说明进行解读。前来听讲的有我市民办普通高中、高考补习学校和职业学校(有综合班)高三任课教师、教导主任和分管校长,大家听完讲座感到受益匪浅。
四是组织部分民办职业学校负责人赴XX省XX市和XX省XX市考察学习民办教育发展经验,向局领导提交了考察情况报告,受到肯定。五是于5月22日在XX市人力资源市场组织开展XX市第二届民办学校教师专场招聘活动。市政协常务副主席高开甲,市委组织部副部长、市人力资源和社会保障局局长檀宜宏,我局吴功华副局长亲临现场指导。参加这次招聘会的市区及八县(市)高中阶段民办学校30余所,提供教师岗位近500个。来自省内外十几所师范类院校的毕业生或其家长一千多人参加了招聘会活动。这次招聘会还被作为全省民营企业招聘周XX市招聘活动的一项重要内容,同时各民办学校也通过大厅内大小电子屏幕和自制的宣传标牌很好地推介了自己,树立了良好的公益形象。
六是开展了XX市民办学校2010优秀幼儿园评选活动,表彰了22所优秀民办幼儿园和22名优秀保育员。
七是组队参加了中陶会民办教育专业委员会10月下旬在XX市XX县举办的全省民办教育论坛,省民办教育处石金明处长作了《国家中长期教育改革和发展纲要》的学习辅导,XX市教育局领导重点介绍了XX市最新出台的促进民办教育发展的政策,有关民办学校的代表围绕民办教育的改革发展问题进行了热烈的交流探讨,与会者还参观了XX县博文中学和萃英园中学等优秀民办学校;
八是11月上旬组织全市部分县(市)区教育局分管领导、民办教育业务科室负责人和16所民办学校(包括普通高中、职业学校和幼儿园)的举办者、校长等近30人的民办教育考察团赴XX省民办教育先进市——XX市考察学习该市民办教育发展的先进经验,参观了该市湘北女子职校、岳州中学和天伦园幼儿园。该市对民办教育扶持与规范两手都硬的许多做法让考察团成员留下了深刻印象,感到收获很大,不虚此行。
4、加大对民办高中阶段学校办学行为的督查,及时处理一些民办学校的办学行为。一是根据群众举报,先后参与调查处理XX县华兴职业技术学校套取国家中职补助金及违规在合肥异地办学行为、XX县宜城职业技术学校与合肥双凤高中违规联合办学招收419名普高学生事件和XX县天柱山学校、三环高中违背高中招生“三限”政策超计划招生事件。给XX县宜城职业学校下达了整改意见,给XX县教育局下文要求切实履行属地管理责任,指导学校做好违规招收的学生的分流工作;致函XX市教育局,请求加强对合肥双凤高中违规异地办学行为的处理。另外就宜城职校、天柱山学校和三环高中违规办学招生问题予以通报批评,重申了高中招生的有关政策和纪律,以防止同类学校同类问题的再次发生。二是根据“市民心声”上的投诉,及时核实制止了市洪运学校、XX市外国语学校暑假违规补课行为,纠正了九一六学校在搬迁到新校区过程中的一些不规范行为,同时也向社会及家长宣城有关民办教育政策,澄清他们的误解和不当认识,从舆论上为民办学校的办学寻求支持。三是根据省教育厅转来的举报信迅速调查了解XX县阳光职校、博雅艺术培训学校在招生、收费以及国家中职助学金发放方面的问题,及时向省教育厅作了专门汇报,并将根据省厅意见进行处理。
5、继续做好对民办教育的宣传工作。在我局网站、安庆日报和安庆民办教育网等阵地宣传民办教育的政策和政府及有关部门的扶持措施、民办教育的重要工作和活动开展情况以及民办学校的办学成果,共发布宣传稿件近40篇。
6、进一步规范行政许可行为。根据XX市深化行政审批制度改革领导小组办公室要求,8月份制定XX市民办高中阶段学校(普通高级中学、中等职业学校)筹设及设立项目公示办法,并在规定时间内送审。11月份又根据反馈意见予以补充完善。
7、积极为民办学校争取有关政策,落实平等待遇。例如,在局里研究今年普高招生的工作会议上争取到把市区民办普通高中的录取批次由第四批合并到第三批,待遇有所提高。又如,在人大代表和政协委员的呼吁和局主要负责人的重视下,今年我局与市财政局联合发文落实市区民办义务教育学校学生享受经费保障待遇,我办积极配合财务科督促有关学校办理相关手续。据了解,今年对市区民办义务教育学校的保障经费达到85万多元。
8、总结成果,谋划未来,制定了XX市民办教育“十二五”发展规划(建议稿)。全面梳理总结了我市民办教育在“十一五”期间快速发展的成果和经验,分析了新形势,明确了新的目标任务,制定了XX市民办教育“十二五”发展规划(建议稿)。经过数易其稿,得到局主要领导的初步认可。
9、认真思考,精心准备,在省级工作会议上积极建言献策。配合分管领导吴功华副局长参加全省民办教育工作务虚会(8月底),受吴局长委托参加省厅12月份召开的办学体制改革座谈会,积极为发展民办教育建言献策。在务虚会上省教育厅领导对XX市较早指导成立民办教育协会并卓有成效地开展相关工作给予充分肯定。座谈会只有部分省厅认为民办教育工作抓得较好的地市参加,安庆教育局是被省教育厅点名参加座谈会的五个地市教育局之一。
10、积极拓展我市民办教育横向交流学习空间。参加全国民办教育城市联盟宣城会议,并成功争取到XX市成为XX省第二个加入“全国民办教育城市联盟”组织的城市。该联盟的成员涉及11个省(直辖市)的18个城市,各会员城市教育主管部门、民办教育协会和部分民办学校的同志们聚集在一起交流经验,探讨问题,并聘请专家现场讲座解疑,对于促进会员城市民办教育的发展具有重要意义。
11、广开言路,广察实情,积极谋划民办教育的新发展。采取点面结合、走下去和请上来、书面与口谈相结合的多种形式多角度了解我市民办教育“十一五”发展状况,特别是存在的不足和问题。如十一月下旬我办和市民办教育协会先后到城区的外国语学校XX区和九一六学校新校区召集学校全体校领导和中层负责人开座谈会,了解学校办学中的困难和问题,听取他们对促进民办学校发展的意见,并及时整理他们的意见向局领导汇报。十二月中旬又组织召开了县(市)、区教育局长座谈会,收取了另外各县(市)、区教育局的书面材料;组织召开了全市民办学校举办者、校长座谈会,座谈会的代表近20人,分别来自七县一市四区的民办高中、中等职业学校、义务教育学校、非学历教育机构和学前教育机构,涵盖了我市各级各类民办学校。童局长和分管吴局长都出席了座谈会,童局长亲临会场令与会者大受鼓舞,踊跃发言。在认真听取大家的发言后,童局长就下一步民办教育的发展作出了指示,他指出民办教育的良好发展有赖于政府和有关部门进一步加大服务力度和民办学校加快规范办学行为的步子。
12、配合完成了市长专题调研民办教育的任务。一是准备了局主要领导的民办教育专题汇报材料;二是事前事中配合完成了肖超英市长一行考察城区育才中学、XX区艺航幼儿园、外国语学校和九一六学校的联络协调任务。肖市长还在九一六学校召开座谈会,听取我局主要负责人的民办教育专题汇报及上述四所学校负责人汇报办学情况,反映存在问题和有关意见建议,并就做好民办教育工作作出了重要指示。
第三篇:无为县教育局基础教育股(国防教育办公室)职责
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1、负责制订实施基础教育事业发展、学校布局规划。
2、负责基础教育公民办学校教育教学常规管理,规范办学行为,深化教育改革,推进素质教育。负责学校体育、艺术工作和校园文化建设。负责中小学教材、教辅审订工作。
3、负责国防教育及“双拥”工作。
4、负责学前教育、义务教育招生工作和基础教育学生学籍管理,组织实施普通高中学业水平考试和普通中小学学生综合素质评价。
5、完成局负责人交办的其他事务。
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第四篇:教育局职业与成人教育安排的工作总结
认真贯彻学习省、市全教会议精神,以建设职教大省为工作重点,推进我是职业教育快速发展,指导各中等职业学校努力完成市教育局下达的中职招生任务,主要工作要点如下:
一、职业教育
1.指导动力工程学校的创建省级示范学校;力争职教中心和工业学校创建国家级示范学校在2011年有新的突破。
2.举行第三届全市中等职业学校“高教社杯-中等职业学校学生技能竞赛”。参赛项目在原基础上增加护理(主要临床护理)。
3.继续实施市职业教育“三重”项目建设,计划建设市级示范专业6个、市级示范实习基地4个。确保150万元的专项建设配套资金及时下拨,配置对接产业、企业、生产和服务的先进设备,滤布培训实践能力强、理论水平高、结构合理的教师队伍,把专业建成特色专业,使基地成为学生实习实训的重要场所。
4.组队参加第四届全省职业院校技能大赛,及时总结参赛经验、教训,制定市级竞赛制度和方案。
5.不断强化中职招生宣传工作,4月份,开展我市中职学校联合招生宣传“直通车”活动。
6、开展全市中职学校教师首届精品课程评选活动,评选专业精品课程20节、文化课精品课程10节,在此基础上10月份遴选上报5节精品课程参加全省评选。
二、语言文字
1.启动我市三类城市语言文字工作评估,起草《市三类城市语言文字工作评估方案》,力争2012年年底前完成对凤台县和毛集区的语言文字工作评估。
2.继续开展“中华经典诵读”和“规范汉字书写大赛”活动。
3.遴选部分市级语言文字规范化示范校参加省级评估工业滤布。
4.继续开展普通话测试工作,满足社会人员申报教师资格的需求,不断提升社会知晓度。
三、其他工作
1.开展市级社区教育实验区、示范街道评选工作。计划创建市级社区教育实验区2个、示范街道4个;争创省级社区教育实验区1各、示范街道1个。
2.下半年拟召开民办教育协会年会。
第五篇:市政府办公室转发市教育局关于进一步加强民办教育服务与管理若干暂行规定的通知
市政府办公室转发市教育局关于进一步加强民办教育服务与管理若干暂行规定的通知
宿政办发〔2009〕83号
2009年5月31日
县、区人民政府,宿迁经济开发区、市骆马湖示范区、苏州宿迁工业园区,市各委、办、局,市各直属单位:
市教育局《关于进一步加强民办教育服务与管理若干暂行规定》已经市人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
关于进一步加强民办教育服务与管理若干暂行规定
(市教育局 二〇〇九年五月)
第一章 总 则
第一条 为进一步加强民办教育的服务和依法管理,促进民办教育事业健康发展,根据《民办教育促进法》及其实施条例和省市有关规定,结合全市民办教育实际,特制定本规定。
第二章 民办学校的设立
第二条 举办民办学历教育学校和民办幼儿园,不得租赁土地建校,不得租赁校舍办学。新申办的幼儿园必须符合布局规划的要求,并达到市优质幼儿园的设置标准方可批准设立。
第三条 举办者应当按时足额履行出资义务。新举办的民办学校建校启动资金不得少于下列标准:高中和中等职业学校1000万元,初中、小学500万元,幼儿园200万元,其他培训机构50万元。
第四条 鼓励职业学校实行办校与办厂结合,校区与厂区必须相对分开,学校占地面积计算不包括工厂占地面积,学校建设面积计算不包括工厂建设面积。
第五条 根据农村高中进城的有关要求,在农村不再批准设立高中阶段的民办学校。
第六条 根据目前全市中小学教育资源现状,原则上不再批准设立民办中小学,原则上不再批准设立从小学至高中十二年一贯制学校。
第七条 公办学校参与举办民办学校,必须符合《民办教育促进法实施条例》第六条规定的“五独立”要求方可审批。
第八条 申办高等学历教育学校和高等非学历教育学院,按国家和省有关规定,由省以上教育行政部门审批;申办高中段学历教育学校和其它高等非学历教育学校,由拟办教育机构所在地县(区)教育行政部门初审同意后,报市教育行政部门审批;申办初中、小学、幼儿园和其它中等及以下非学历教育学校,由县(区)教育行政部门审批;市直属企事业单位、社会团体申办学校,由市教育行政部门直接受理,按规定的审批权限审批;举办医疗、体育、艺术等特种专业类的学校,须经有关行政主管部门审核同意后,由教育行政部门按规定的审批权限审批;县(区)教育局审批学校时,应同时抄送市教育行政部门备案。
第九条 申请筹设民办学校,举办者须向审批机关提交以下材料:
1.申办报告;
2.《宿迁市民办学校审批备案表
(一)》;
3.《宿迁市民办学校名称预先核准通知书》;
4.有资质的会计师事务所出具的建校启动资金验资证明;
5.申请人签字后的《宿迁市民办学校设立告知承诺书》一式三份;
6.社会组织举办民办学校,须提交法人资格证书原件及复印件(原件经验核后退还);
7.属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关的有效证明文件;
8.规划部门颁发的《建设规划许可证》。
第十条 筹设民办学校的审批程序为:
1.举办者向审批机关领取《申请筹设民办学校须提交的材料清单》、《宿迁市民办学校告知承诺书》和《宿迁市民办学校审批备案表
(一)》;
2.举办者向审批机关提交申办报告和《宿迁市民办学校审批备案表
(一)》,审批机关在受理之日起5日内发给《宿迁市民办学校名称预先核准通知书》,退还有关申办材料;
第十三条 经县(区)初审同意后由市审批的民办学校,正式设立的审批程序为:
1.举办者向县(区)教育局提交申请正式设立民办学校规定的材料,县(区)教育局自受理之日起10日内作出初审意见。
2.县(区)教育局向市教育局提交正式设立学校的报告和规定的材料,市教育局组织专家进行审核评估,自受理之日起60日内作出是否同意正式设立的决定。同意正式设立的,发给县(区)教育局正式设立民办学校批准书,由县(区)教育局向举办者颁发办学许可证,并送达申请人;不同意正式设立的,以书面形式说明理由。
第十四条 民办学校须将办学许可证在办学公共场所放置或上墙公示,副本由专人妥善保管。
第十五条 办学许可证遗失,举办者须通过媒体(报刊)进行公告,15天内持遗失公告和申请补办许可证的报告到原审批机关办理补发手续。
第三章 民办学校的有关变更
第十六条 民办学校分立与合并须在进行财务清算后,由学校董事会或理事会报审批机关批准。提交如下材料:
1.学校董事会或理事会关于申请学校分立(或合并)的报告;
2.有资质的会计师事务所出具的学校财务清算报告;
3.分立(或合并)后学校举办者、法定代表人、董事会成员、校长、会计等情况备案表;
4.填写后的变更登记表。
第十七条 民办学校名称、类别、层次变更由学校董事会或理事会报审批机关批准。提交如下材料:
1.学校董事会或理事会关于申请变更的报告;
2.变更后学校有关情况备案表;
3.填写后的变更登记表。
民办学校类别的变更和由低层次向高层次的变更,审批机关应按照正式设立民办学校的要求进行先评估后审批。
第十八条 民办学校举办者变更须由举办者提出,在进行财务清算后,经学校董事会或理事会同意,报审批机关核准。提交如下材料:
1.原举办者申请变更举办者的报告;
2.经原董事会或理事会同意的变更方案;
3.新的举办者申请办学的报告;
4.新的举办者情况登记表;
5.原举办者委托有资质的会计师事务所出具的学校财务清算报告书;
6.填写后的变更登记表。
民办学校同时进行举办者、董事会成员、法定代表人、校长、会计等有关变更的,应按变更举办者的要求办理,其他的变更由新的举办者提出,并提交有关材料。
第十九条 民办学校校长变更,由学校董事会或理事会报审批机关核准。提交如下材料:
1.学校董事会或理事会关于变更校长的报告;
2.拟任的新校长情况备案表及资格证明;
3.填写后的变更登记表。
第二十条 民办学校法定代表人变更须由举办者提出,在对原法定代表人进行离任财务审计后,经学校董事会或理事会同意,报审批机关备案。提交如下材料:
1.举办者关于变更法定代表人的报告;
2.拟任的新法定代表人情况备案表及资格证明;
3.有资质的会计师事务所出具的原法定代表人离任财务审计报告;
4.学校董事会或理事会同意变更的意见;
5.填写后的变更登记表。
第二十一条 民办学校会计变更,在对原任会计进行离任财务审计后,报审批机关备案。提交如下材料:
1.填写后的变更登记表;
2.拟任的新会计情况备案表及资格证明;
3.有资质的会计师事务所出具原任会计离任财务审计报告。
第二十二条 民办学校校址变更须由学校董事会或理事会报审批机关备案。提交如下材料:
第二十九条 民办学校应设立监事会,或者在决策机构内部设立行使监督职责的监事,负责监督决策机构和校长的职责履行、学校依法办学、资产财务管理等。监事会的人员组成可由投资者代表、教职工代表组成,人数应在3人以上。
第三十条 民办学校应当按照办学许可证核定的学校名称、办学地点、办学类型、办学层次组织招生工作,开展教育教学活动。民办学校不得设立分支机构。
第三十一条 民办学校招生广告(简章)须按照管理隶属关系报教育行政部门备案后方可发布。招生广告(简章)的内容应实事求是,不得夸大其辞,不得误导或欺骗考生,不得诋毁其他学校声誉。发布的招生广告(简章)必须与备案内容相一致。学校法定代表人要对学校招生广告(简章)的真实性负责。民办学校应遵守招生纪律,诚信守约,兑现承诺。
第三十二条 民办学校要按时发放教职工工资,按规定为教职工缴纳养老、医疗等社会保险,支持教师参加学习进修,保持教师队伍的稳定。
第五章 民办学校财务与资产管理
第三十三条 民办学校依法设立会计机构,配备会计人员。在校生100人以下的民办学校可配备专职或兼职会计人员。会计人员必须取得会计资格证书方可上岗。
民办学校中的法定代表人、校长和财会人员之间应实行亲属回避制度。
第三十四条 民办学校依法建立健全财务、会计制度和资产管理制度,按照国家统一的会计制度要求设置会计账簿,进行会计核算。
会计结束时,民办学校应编制财务会计报告,委托有资质的会计师事务所依法进行审计,并在学校显著位置公布审计结果,审计报告报审批机关备案。必要时,教育行政部门可会同有关部门对民办学校进行财务审计。
第三十五条 民办学校的资产必须及时登记入帐。民办学校对投资者投入的资产、国有资产、受赠的财产、办学积累依法享有法人财产权,并分别登记建账,实行专项管理。民办学校的借款、向学生收取的学费、接受的捐赠和政府的资助、奖励,不属于举办者的出资。任何组织和个人不得截留、挪作他用或侵占民办学校资产。
第三十六条 民办学历教育学校学生的代办费应按学期收取,并在每学期结束时与学生及时进行结算,多退少补。
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