初级会计手工模拟实习报告2

第一篇：初级会计手工模拟实习报告2

长春大学光华学院

管理学院

初级财务会计实习报告

实习地 点：

专 业（班 级）：

学号 ：

姓名 ：

指 导 教 师 ：

成绩 ：

宋体四号 会计09…… 0906…… 宋体四号 指导教师姓名 职称

综述段（概括实习意义）。

一、实习目的及时间安排（宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）加粗）

说明本次实习的目的（参考实训教程相关内容写）；总体时间安排，各环节时间分配【建账环节时间（小时）、业务处理会计凭证编制时间（小时）、记账结账对账环节时间（小时）、会计报告编制环节时间（小时）】。（内容宋体小四）

二、实习内容（宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

加粗）

（可以写会计手工操作的整个过程，包括会计报表的编制，甚至是关于会计报表信息的内容，如：说明本公司在报告期内的经营成果，详细说明每一种产品的盈利情况，为公司在未来的生产经营活动中，确定产品生产方向提供数据支持等等）

三、实习体会（宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

加粗）

四、几点建议（段前0.5段后0.5，加粗）

对实习单位会计核算及财务管理方面的改进建议、或者在实习环节方面的建议）

字数3000以上；

段首空两格；

一级标题-宋体四号加粗；

二级标题-宋体小四号加粗；

正文宋体小四号；

行间距固定值20磅。

综述段（无标题，介绍本次毕业实习目的、实习时间（2010.-2010.）、实习单位（宋体小四号）

一、实习目的及时间安排（一级标题宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

二、实习内容（一级标题宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

（一）（二级标题-宋体小四号加粗）

1、（三级标题宋体小四号）

正文宋体小四号2、3、（二）1、2、3、三、实习体会（段前0.5段后0.5，加粗）

（一）1、2、3、（二）1、2、3、四、几点建议（段前0.5段后0.5，加粗）

（一）1、、3、（二）

1、2、

第二篇：初级会计手工模拟实习报告2

长春大学光华学院

管理学院

初级财务会计实习报告

实习地 点 ：

专 业（班 级）：

学号 ：

姓名 ：

指 导 教 师 ：

成绩 ：

三教501 会计09401 050940119 陈洁文 梁雪

综述段（概括实习意义）。

一、实习目的及时间安排（宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）加粗）

说明本次实习的目的（参考实训教程相关内容写）；总体时间安排，各环节时间分配【建账环节时间（小时）、业务处理会计凭证编制时间（小时）、记账结账对账环节时间（小时）、会计报告编制环节时间（小时）】。（内容宋体小四）

二、实习内容（宋体四号

加粗）

（可以写会计手工操作的整个过程，信息的内容，如：说明本公司在报告期内的经营成果，利情况，为公司在未来的生产经营活动中，三、实习体会（宋体四号，段前

加粗）

四、几点建议（段前0.5

对实习单位会计核算及财务管理方面的改进建议、方面的建议）

字数3000以上；

段首空两格；

一级标题-宋体四号加粗；

二级标题-宋体小四号加粗；

正文宋体小四号；

行间距固定值20磅。

段前0.5段后0.5，加粗）包括会计报表的编制，甚至是关于会计报表详细说明每一种产品的盈确定产品生产方向提供数据支持等等）0.5段后0.5，加粗）0.5，加粗）或者在实习环节，段后

综述段（无标题，介绍本次毕业实习目的、实习时间（2010.-2010.）、实习单位（宋体小四号）

一、实习目的及时间安排（一级标题宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

二、实习内容（一级标题宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

（一）（二级标题-宋体小四号加粗）

1、（三级标题宋体小四号）

正文宋体小四号2、3、（二）1、2、3、三、实习体会（段前0.5段后0.5，加粗）

（一）1、2、3、（二）1、2、3、四、几点建议（段前0.5段后0.5，加粗）

（一）1、2、3、（二）

1、2、

第三篇：wengwei初级会计手工模拟实习报告

长春大学光华学院

管理学院

初级财务会计实习报告

实习地 点：

专 业（班 级）：

学号 ：

姓名 ：

指 导 教 师 ：

成绩 ：

长春大学光华学院第三教学楼304 会计09412 050941237 翁威 孟祥玲讲师

“经济越发展，会计越重要”，不可否认，当今时代，经济与会计的关系越来越密切，尤其是在当今世界经济一体化趋势日益加深的形势下，会计显得更加重要。对于学习会计专业的同学来说，学好会计是专业发展以及社会就业的首要前提，只有真正学好会计，我们才能在将来的就业中占有一席之地。

在经过一个学期的基础会计的学习之后，我对基础会计的理论知识已经有了较深理解，对会计的含义、职能、目标、任务、作用、方法、对象以及会计要素、会计等式等已经初步掌握，进而对编写会计分录、填制记账凭证、填写账簿、编写财务会计报告等有了理论的经验。然而，我们也深刻的体会到，会计不仅具有很强的理论性，更重要的是，会计是要运用于实践当中的，是要服务于社会经济的。它与公司、企业乃至国家经济都有着重要联系。因此，会计具有更重要的实践性。只有把理论与实践相结合，我们才能真正将会计的积极作用发挥出来。也正因如此，在本学期末，学校为我们开设了实践教学这一课程，以此使我们在充分掌握理论知识的基础上也能够增强动手能力，提高实践经验。在实践中提高专业能力。

一、实习目的及时间安排

（一）实习目的实习目的：会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训，能够使学生系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立、原始凭证的填制与审核、记账凭证的编制到总账和明细账的登记，从日常会计核算、成本计算、期末结账到会计报表的编制，能使学生对所学会计知识进行一次综合检验，对培训职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。

（二)总体时间安排及各环节时间分配

总体时间安排：12月20日——12月31日

各环节时间分配：【建账环节时间（6小时）、业务处理会计凭证编制时间（30小时）、记账结账对账环节时间（12小时）、会计报告编制环节时间（6小时）】。

二、实习内容

此次实习首先从建账做起，即将上期各类账户余额结转到本期新建账户上，其中要点是要注意将不同的账户填制在合适的账户结构中，并要在摘要栏中注明期初余额；之后，根据所提供的各项经济业务依次编写会计分录，对各项经济业

务设置正确的账户，对期间发生的各项收入或费用进行正确的归集要注意分清相应账户的方向，对借贷双方进行正确区分，并要保证金额的正确性，同时，在会计期末时尤其要注意各类账户的结转；在编写完会计分录后即可根据所编会计分录填制记账凭证，会计分录与记账凭证具有一一对应关系，因此要保证记账凭证的连续性，同时，此步骤里重要的一点是原始凭证的粘贴，要掌握正确的粘贴方法，要符合国家关于此方面的相关规定，要做到合法、合理，此外，要注意填写业务发生日期及凭证号数、原始凭证张数等细节内容；填制完记账凭证后运用复式记账原理进行账簿的登记，按总分类账、明细分类账、现金日记账、银行存款、材料明细账、产成品明细账以及管理费用、销售费用等各自账户分别登记，并注意账户方向和账户金额的正确性，注意要填写日期与凭证号数等内容，然后，即可根据账簿记录编制科目汇总表来记录各项业务的本期发生额等，应注意的是，在本期发生额中，借方发生额应与贷方发生额相等，因此也可据此来检验账簿记录的正确性；随后，进行结账与对账，此步骤也是会计实习的重要环节，此环节决定了此次账簿登记的正确与否，因此，要给予高度重视；最后，就是财务会计报告的编写，主要包括编写资产负债表和利润表两部分，这也就要求我们要联系、系统的对前面各环节进行整理、集中，并需要进行必要的核算与审查，如财产清查等。在准确无误的情况下填制资产负债表以及利润表。在填制过程中一定要坚持实事求是的原则，做到真实、准确。

三、实习体会

此次实习可谓是在紧张中开始，在紧张中结束。在紧张中开始，是因为对于我们所要开始的工作一无所知，有的只是茫然和不知所措；在紧张中结束，则是因为，在两周的实习中，同学们逐渐熟悉了自己的工作，但毕竟时间紧、任务重，同学们不得不争分夺秒。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。

就会计本身来讲，我们在做会计实训时，首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次，对会计做账基本程序要清楚了解。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。

而就从事会计工作的人员来说，首先一定要做到讲诚信，要实事求是，不做假账，要依法做账，用相关会计法律法规来严格要求自己；其次，做会计一定要讲证据、讲依据，登记一笔业务就要有一笔业务的凭证依据，即原始凭证，原始凭证不仅要真实而且要齐全、完整。每一笔业务都要做到有据可寻，有据可查。第三，从事任何职业都要有敬业精神，要有职业道德，尤其是作为会计人员，更要严格遵守职业道德，依法办事。

从我个人来讲，第一，一定要心细，如果看错数字或是遗漏业务，就会导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果错误；第二，虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。第三，继续加强自己的专业知识，熟练掌握业务流程及相关业务和工作。

可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心＝人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

四、几点建议

加强会计人员的素质培训，包括工作能力、道德素质等；在遵守相关法律的基础上，充分利用会计的灵活性、机动性，合法避税、免税，增加企业利润，增

强企业竞争力；加快企业会计电算化进程，减少不必要的浪费，使会计核算更加方便快捷，提高工作效率，提高企业经济效益等。

第四篇：会计手工模拟实习报告

会计手工模拟实习报告

一、实习时间：2010年3月---6月

实习地点：一教502会计手工实验室

指导老师：李XX

模拟账套单位：北京华欣公司

二、实习目的（意义）：

这次会计手工模拟学习的主要目的在于熟悉会计流程的各个步骤及其具体操作，包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。通过此次会计手工模拟学习让我对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能，将理论课上学到的知识“翻译”成单、证、帐、表；把会计实务工作搬到课堂上来，得到“实弹演习”的机会；将自己置于会计职业的氛围中，增强了知识的“立体感”，增强职业意识，锻炼了会计工作实际操作技能，为上岗作了很好的准备，也为以后从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础，缩短上岗适应期。

三、实习心得及体会：

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。因此，我觉得这次会计模拟实习是很有必要的，也是很有意义的！

在我的一笔一划的记账、错误和修正中，这学期的手工模拟实习接近尾声了。这一路的过程犹如一个学行的孩子，从摇摇欲坠地迈出了第一步之后，蹒跚学行到扎实地行走。从会计的基础书写到最后的报表编制，可谓一步一个脚印，走得并不容易。

寒窗苦读十几年的我怎么会相信自己连最基本的数字书写也不规范，但会计的学习就是需要严谨，对数字在账簿上的位置、倾斜度、书写顺序等等都有很严格的要求，每一个细微的细节都可能是酿成大错的关键。所以，会计的学习要求认真谨慎和耐心。于是，从基础书

写的第一节课，我便感觉如履薄冰。

果然，接下来的建账，便遇到了很大的难题。建账时所发生的错误严禁涂改、挖、补、刮、擦或使用药水消除字迹，应该根据错误的原因不同，选用红字更正、划线更正或补充登记法等正确的方法更正。尽管老师强调了许多遍，一定要细心，要看清楚数字，注意建账规则。但建账时一个稍微不留神，便错误百出：数字填错行、借贷方写错、日期写错等等的低级错误让自己哭笑不得。熟能生巧的道理让我渐渐地在练习中减少了错误的发生。

然后根据书上提供的模拟原始凭证编制记账凭证，编写丁字帐，每半个月根据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表。这些环节中都暴露了我粗心的缺点。根据原始凭证编制记账凭证，首先要鉴定原始凭证的真实性，而不是见证即填，书上提供的应付职工薪酬表数据错误，而我编写记账凭证前并没有细心检查和核算，结果一字错满盘皆落索。再三订正，接下来便是根据收款凭证、付款凭证和有关原始凭证序时逐笔登记现金日记帐和银行存款日记账，根据记帐凭证和有关原始凭证登记各种明细帐，根据科目汇总表登记总分类帐。

拿到那堆厚厚的账簿时，着实被吓了一跳，就被这密密麻麻的细格子账页唬住了。会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。这不禁使我反思到做人不亦是如此吗？我们需要待人诚实正直，做事细心谨慎，容不得半点马虎。

编制报表到最后的装订工作，这一切都记载着我从粗心到要求细心的过程。

以前，我总以为会计很容易，就是很多业务数据的加加减减，只要学好基础知识就可以以不变应万变，而经过这次实习，既做出纳人员，又做会计人员。通过这次手工模拟实习，我看到了自己的眼高手低，对会计这项工作有了全新的认识。

会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，即使熟懂书本上的理论知识而没有动手能力也纯属只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通哪怕是一个数字的书写也能把我弄得全军覆没。但这次实习，有老师的耐心指导，我也一步步的熟手起来，尽管途中也有错误发生，但我能及时纠正过来，从错误中学习更多。

会计本来就是烦琐的工作，这急不得。在实习期间，我从对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错，导致“雪上加霜”，到静下心来，根据会计更正方法或者重新来过，用心地去做，反而越做越觉乐趣，越做越起劲。因此，我们要谨记，做任何事都一样，需要有恒心、细心、耐心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次手工模拟实习不仅在会计学习中得到锻炼，得到会计手工知识，我还得到了一个增强信心和锻炼的机会，相信我能在将来的会计工作中能少走弯路，少犯错误！

第五篇：会计手工帐模拟实习报告

报告内容

一、实习内容

会计理论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。为了加强对所学的会计理论知识的理解与认识，尽快了解和更加深入熟悉企业会计账务处理的实际操作和会遇到的实际问题，完成理论到实践的认知过程，我们在学校的陆佑图书馆进行了为期四周的会计模拟实训，包括手工会计模拟实习和电脑会计模拟实习。

在手工会计模拟实习中，我们针对2009年12月的北京东方板业有限公司的经济业务，进行一系列的会计处理。首先建立帐套，为后面的记账做准备，接着填制原始凭证，按照原始凭证编制会计分录，来填制记账凭证。填好记账凭证后，再根据它来编制明细分类账、数量账、日记账等。所有日常经济业务完成后，计算并结转成本、利润及利润分配，过账，最后编制科目汇总表，来登记总账。然后就是编制资产负债表、利润表等会计报表。最后就是将凭证账簿都装订整理好上交。

在电脑会计模拟实习中，通过引导学习先自我了解和学习了几类原始凭证、记账凭证和几种明细账、日记账以及科目汇总表和总账的填写和编制，还有凭证账簿出现错误时如何规范更正，和最后财务报表的编制。自我学习完之后同练习和测试检测自己的学习成果，更好地掌握了会计账务处理的操作过程。/

4二、角色分工

三、操作流程

1．操作准备：熟悉企业概况→划分岗位→熟悉账簿组织→熟悉期初建账资料

2.建立账簿：建立帐套→期初资料过账

3.处理日常业务：分析业务内容→填制原始凭证→传递单据→填制记账凭证并审核→过账（填制对应的明细账和日记账）

4.计算并结转成本：熟悉成本结转流程及企业所用的制度和方法→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账

5．结转利润及利润分配：结转利润前对账查账→填制结转利润记账凭证并审核→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账

6.期末对账和结账：编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结

7.编制财务报表：编制资产负债表、利润表

8.编制纳税申报表：编制各种税务的纳税申报表

9.会计资料装订：凭证、账簿装订整理

四、实训遇到的问题及解决方法

1．不熟悉原始凭证中票据时间、金额及细节地方的填写。因此我们查阅资料和更仔细了解一下该业务内容，按照规范填好。

2.在编写某项需做冲销处理的业务的会计分录时，不知道该在相反的一方填制还是该用红字在原来一方上冲销。因此我们查阅教材中类似会计业务的处理方法以及跟其他组组员进行了讨论，决定出最适宜的方法。

3.因第一次接触这公司的会计业务，对其很多账户明细不够清楚了解，而且实训资料中的有关账户明细的资料不齐全，导致我们在编写会计分录和过账造成了一些混乱和错误。因此我们尽快整理做好一份该公司全部账户明细列表，方便和更加规范之后的记账工作。

4.在应付职工薪酬的各项明细分配中，因不了解工资、福利费等职工薪酬计提和实际发放的时间和方法，一开始导致分配错误和记账错误。因此我们再一次仔细查阅公司资料和请教指导老师，确认其时间和方法，纠正原来的错误。

5.跟职工薪酬的分配工作差不多的各种费用和成本的分配和结转，因第一次接触到这样完整会计处理流程，在实际操作时很多计算方法还是不太熟悉，遭遇到了挫折。因此，我们也是进一步仔细查阅了公司资料中相关项目的处理方法和流程，并与其他组组员进行讨论和请教老师，最后进行较为准确和恰当的处理。

五、总结

在这次实训中，我们利用我们所学的理论知识对一个企业的会计业务进行了完整的处理。在开始的时候，在老师的指导下，我们都怀着终于可以接触到真正的会计账务的期待心，进行着实际账务处理的初步准备工作。但是，到了我们真正开始我们自主的记账工作时，不免就有些手忙脚乱了。不断地查阅公司资料，翻阅各种账簿凭证，查

看各笔经济业务内容，小心翼翼地填写着凭证内容，以及不时要再核对已处理的会计凭证分录来查找更正错误。这样下来，我们深感自己的理论知识在实际工作中是远远不够的，我们应该加强实际会计处理和记账工作的练习和熟悉。同时，在这次实训中，我们深感会计处理工作不简单且责任重大。在各自的岗位上时，你就要执行好自己的职责，认真准确填写好自己的所负责凭证账簿，要一丝不苟严格仔细，容不得一点错误，不然很快就会影响到后续的记账工作，甚至要重头来更正改错。还有，作为一名会计从业人员，我们应该勤学苦练，刻苦钻研，进一步熟悉各项经济法规的内容和执行方法，更好地提高业务水平，努力做一名合格的会计人员。