宝丰县教师进修学校文明交通

第一篇：宝丰县教师进修学校文明交通

宝丰县教师进修学校

2012年4月18日文明交通志愿者风采为加快推进文明城区建设，提高城区居民的文明交通意识，弘扬和时间“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发挥志愿者在文明交通行动中的实践、引导和示范作用。宝丰县教师进修学校积极响应县政府委号召，于2012年4月18日上午组织了一批志愿者到2个主要交通路口进行了文明交通志愿者活动。

在活动中，宝丰县进修学校的师生充分发扬了志愿者风采，和机关志愿者们一起兢兢业业地配合交警同志，针对非机动车和行人的违反交通信号灯等不文明行为进行了劝导和宣传。同时还给一些老弱病残的需要帮助的人们提供帮助，确保他们安全、畅通地经过交通要道。得到了他们和周围群众的一致认同和赞赏。

今天只是开展文明交通志愿者劝导日活动的第一天，进修学校的志愿者们和其他志愿者一起用他们的实际行动，表达了大家对文明交通、文明城区的期望与努力，今天他们是努力的，相信后面他们会更加努力，工作更加出色，为加快文明城区建设的步伐加油！

宝丰县教师家学校2012年4月

第二篇：宝丰县教师进修学校文明出行

宝丰县教师进修学校 开展“文明出行”活动
10 月 17 日、18 日上午，宝丰县教师进修校按照市“六城联创” 指挥部的要求，到县“人民路中岗”开展“文明出行”活动。主要任 务是配合“六城联创”指挥部，对交通要道进行协管，为市民创造一 个和谐、文明的出行环境。此次活动学校共派出 37 人参加，两天分成 8 组进行，上岗时间 为上午 8 点到 11 点 30 分。教师们积极参与，坚守岗位，遵守纪律，做到文明执勤，严格执勤，体现了进修校教师良好的精神风貌。交通文明是体现一个城市文明程度的标志，文明礼让、按信号灯 行驶，是最起码的素质。大家不管是开车、骑自行车，还是行走在路 上，都要时刻遵守交通规规，做交通文明的倡导者、实践者、守护者，以实际行动影响身边的人。文明出行，从我做起,通过体验交警协勤活动，大家深刻地认识 到遵守交通规则的重要性。同时也希望更多的人都能加入到文明出行 的队伍中，积极参与宝丰的道路畅通和城市文明建设活动。学校圆满完成了我市“六城联创”指挥部布置的工作任务，为我 市市民创造文明和谐的交通环境做出了自己的贡献。

第三篇：宝丰县教师进修学校文明上网倡议书

宝丰县教师进修学校文明上网倡议书 广大教职工：

互联网作为现代信息交流的平台，是社会文明进步的标志，已经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。但是，恶意诋毁、诬陷谩骂、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象，也对社会造成了不良影响。为加强网络文化建设，倡树文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，我校文明办公室发出如下倡议：

一、严格遵守国家法律法规，自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》，不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。

二、自觉践行社会主义荣辱观，大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯，做到“上文明网，做文明人”。

三、增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任，保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决抵制各种不良信息。

四、提高自身文明修养，坚守道德底线，养成良好习惯，尊重他人，诚实守信，不造谣信谣传谣，不传播虚假信息，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

五、主动抵制和举报各种网上不良行为，坚决同网络违法犯罪活动作斗争，积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

六、全体共产党员、共青团员，单位工作人员，要以身作则，严

格自律，从自身做起，从点滴做起，做《文明上网自律公约》的实践者和带头人，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

青少年文明上网公约

要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强自护意识，不随便约见网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

第四篇：文明交通教师宣讲内容

行文明路，做文明人 株洲县淦田镇中心小学 陈前

交通活动是我们生活中不可缺少的一部分，安全出行、文明驾驶是优良国民素质的集中表现。我们倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，体现了革命先烈的夙愿，同时也承载着各族人民美好的中国梦。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，公路俨然成了扼杀生命的无情杀手。

据新闻报道，2003年3月31日11时55分，河南省某县8岁小学生杨明亮，在步行时横穿机动车道时，被由西向东驶来的大公共汽车当场轧死,；2009年11月7日凌晨，重庆市某县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，造成5名学生死亡，3名重伤。这些可怜的孩子，他们与我们同龄，当我们每天开心上学时，当我们吃着自己最爱的零食时，可是当我们幸福的依偎在父母的身旁时，他们，紧闭的双眼再也不能睁开，任他们的爸爸妈妈如何呐喊！据统计，每年中国有超过1.85万名少年儿童死于道路交通事故。1.85万，或许有人认为只是个数字，不，这是1.85万条年轻的生命，这是1.85万个破碎的家庭！同学们，这个用千千万万个生命换来的教训时刻提醒着我们：安全是一个非常沉重的话题，是一个足以让人背负一生伤痛的话题。所以，我们要从小牢记交通安全事项，文明出行。总书记曾对我们广大少年儿童提出了16字要求，那么在文明交通这方面，我们又该怎么做呢？

一、记住要求。认真学习并自觉遵守交通安全法律法规，不断增强我们的交通安全意识和文明出行意识，摈弃交通陋习，养成自觉遵章守法、文明出行的良好行为习惯。

二、心有榜样。榜样和习惯力量无穷,就是要求同学们能在自觉遵守交通规则的同时，主动发现身边的文明交通榜样，如交警叔叔、文明劝导员等等，这就是孔子讲的：“见贤思齐焉。”

三、从小做起。同学们在出行时，不管是乘车还是走路，都要时刻提醒自己，从小做起，讲究文明交通。如行人靠右，不随便横穿马路；不在公路上使用滑板、旱冰鞋；不在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学；乘坐校车时，如遇超载情况，及时向老师、家长、交通警察叔叔反映情况；乘坐家长的摩托车时戴好头盔等。从一件件小事中体现文明交通。

四、接受帮助。就是要听得进批评，提得出意见。不仅要虚心接受他人的意见，更要能主动制止不文明出行的现象，劝告我们的家人、朋友也要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。以身作则，做文明交通的宣传者和实践者。

同学们，对交通法规的忽视就是对安全的忽视，就是对生命的忽视！让我们一起携手，共建文明、和谐的交通环境，牢记安全知识，常怀安全意识。文明交通，文明做人，开心上学，安全回家！

第五篇：房山区教师进修学校

房山区教师进修学校 2008上半年工作计划要点

一、总体思路：

以教委工作要点为指导，以进校稳定发展、和谐发展、快乐发展为目标，以服务房山教育为目的,以搭建平台和构建相关机制为手段，为推进房山教育内涵发展、均衡发展以及现代化做出积极贡献。

内部管理以加强队伍建设为重点,深化管理改革，突出常规工作与结构工资的结合，重点项目与奖励的结合。

面向全区的业务工作以深化课程改革、推进课堂质量评价、提高教育质量和教师专业化水平为重点。

二、总的目标和任务：

以强有力的政治思想工作为先导，以优质服务和良好的业绩为北京奥运会的成功举行创设良好的环境。进一步创设宽松和谐、严谨有序的工作环境，打造一支务实、进取、团结、创新、有实力的干部和教职工队伍，为逐步建成“四大中心”而努力。总的任务是使进校的文化进一步内化和提升，人文环境进一步和谐，精神和师德进一步升华，各层面的引领和指挥地位进一步突显。

三、工作要点：

1．推进和深化课程和课堂教学改革，提升区域阶段质量。

（1）总结义务教学阶段课改的经验和问题，针对问题进行有重点的研究与指导。总结高中课改阶段经验，加大指导和追踪的力度。

（2）推进课堂质量评价工作，课改的核心在课堂。建立相应机制，推进课堂质量评价工作是业务部门的一项重点工作。

（3）加强校本研究工作，建立督导评价和反馈机制，推出校本研究的典型。（4）加强考试的研究，加大对教师把握课标力度、试卷命制力及分析反馈力的指导，确保期末试卷的质量。发挥考试在推进课改中的拉动作用，稳步提高各学段出口的教学质量。下大力量抓好中考和高考备考及各阶段性考试，成立命题组。

（5）有计划，有重点的推进地方课程的开发和校本课程的开发，形成特色，推出典型。（6）加强教学管理，构建各学段相互衔接的教科研管理体系。

引领校长及学校干部的对新课程的理解和把握力度，逐步引领校长管理由传统的常规管理向课程管理转变；鼓励学校探索符合本校实际的课堂教学模式与策略的研究；深化教科研网络建设和系统建设，健全各种教科研、培训、继续教育的管理办法。

2．加强教师队伍建设，逐步提高教师专业素养。（1）以“赛”促发展，规范相应的赛项，形成制度。

（2）以“带”促发展，重点推进学科工作室建设，这是骨干教师队伍建设的重点工程。语、数、英之外的其他学科进行展示活动。逐步推出重点工作室。坚持边总结，边实施，边提高的思路，把进校首创的符合房山实际的学科工作室建设做出特色。

（3）以“研”促发展。以专题（课题、主题）的形式，发挥教研、科研、培训部门的优势，把项目做大、做强、做出闪光点。科研和培训要进一步完善项目责任制，鼓励教研员申报以研带教师的专题研究项目。

（4）引领校本研训，以具有丰富个性的校本研训促进教师素质的提升。推出校本研训的典型和经验。

（5）各业务处室对教师培养工作要点面结合，关注和倾斜农村校、山区校、薄弱学校、薄弱学科。落实基地校制度，鼓励教研员与学校建立定点、定期联系制度，深入一线，发现和解决教师急需的问题。

（6）抓好和鼓励相关的专项培训，如“母机再造工程”，语文、数学脱产班等，拓展脱产培训的思路和形式，完善和改进各种培训方式和继续教育的方式。在研训一体思想下整合教研与培训的工作，减轻教师的负担，原则上继续教育不占用周六、日或教师休息时间。可探讨单周教研，双周培训的时间分配方式。

（7）发挥学会和网络平台的作用，为教师进行有效的服务和信息支持。学会主要提供学术交流、实践的平台，搞好学术活动，鼓励学、用、写教育丛书，开好年会。加强进校网站建设，提供信息。有计划的开展网上教研。把信息技术教育处的建设与业务活动有机的结合起来，使之更多的发挥业务职能作用。

2（8）充分利用市、区优质资源，特别是教育学院、基教研中心、教科所、首都高校等资源，为教师搭建平台，开阔思路和眼界。

（9）干训实际上是教师培训的重要组成部分和提升，是更高层次的教师培训，抓好现有项目，开拓潜在项目，努力实现干部培训的全覆盖。加强干训的力量。

（10）稳定学历教育，加强和规范管理。加强和规范各种证书的管理，以网络电子管理为基本方式。

3．加强教学过程和教学质量的监控与评价工作。

（1）强化过程性评价：建立和完善义务教育、高中阶段教育课程改革评价与监控小组，定期总结和交流。建立和完善对课堂教学、校本研训、课题管理各种教科研培训等活动、视导、反馈、追踪评价制度。规范和确定教研、教科研、培训的具体量化要求。

（2）强化和推进课堂质量评价，提升教研员的指导力、评估力。（3）逐步形成对学科教学阶段性统考统测与随机抽测相结合的评价体系。以中小教研为核心，形成相关学科抽测方案，形成统考统测方案。逐步建立从小学至高三学生的学业成绩量化追踪分析系统，08年暑假前完成中学系统，规范系统管理，引进专业人才。

严格抓好小学六年级、中学中考几项相关统考的命题、阅卷分析等环节的管理。组建相关的领导组、管理组，研究考试的公平和公正的问题。

研究和探讨学科成绩质量与教研员联动的奖惩机制。

四、具体措施：

1．加强思想政治工作和师德建设。

进修学校在新形势下的发展，首先取决于正风正气，取决于良好的精神动力和正确的价值取向。党、政、工及各处室建设都要紧紧抓住师德建设和政治思想工作的这一灵魂。

干部队伍是旗帜和表率，要加大力度解决精神动力不足，心思不集中，松散软弱，极端功利意识，思想不统一，行为不跟进，管理粗放等方面的问题。着力解决思想方法和行为方法的问题。确保上下同心，和谐共进，艰苦奋斗，不断进取的良好精神风貌，确保政令统一，管理不脱节，不滞后的有序工作环境，鼓励 3 创新和突出贡献，完善和调整个别部门的干部。

发挥党组织和党员队伍的模范作用，为党旗增光，为奥运添彩，为进校发展出力。规范和深化党总支和各支部的组织活动，深化进校的党组织建设。

加强服务处室的管理，细化各岗位和环节的管理流程，增强服务意识，在细节上体现服务态度和水平，调整相关岗位人员，建立可行的管理制度。鼓励踏实有效的工作，节能节耗，精打细算。

着力加强业务处室教研员队伍建设，打造领军人物，推进管理制度改革，鼓励研训一体，鼓励突出贡献，发挥处室特点和个人优势，打造亮点。2．深化进校的文化建设，提升进校的文化品位。

已总结的十二个方面的文化，集中起来可以概括为以下几个要点：一是和谐的人际关系；二是高尚的师德；三是精湛的服务艺术。各处室一定要大讲，特讲这几个要点，并形成具体要求，加以落实。党、政、工都要结合部门特点，开展有针对性的宣传教育活动。进校整体和处室内部良好的文化是校长、主任必须高度关注的并要形成机制。高素质的团队必须有精细的管理和一个优秀班子的引领。

3．强化项目管理、任务驱动，不断改革和改进管理办法。

项目管理，任务驱动适用于业务处室，也适用于每一个工作人员，更适用于教研员的工作，要不断坚持和完善，不断细化管理办法。

（1）常规项目与现行结构工资相联系（服务处室参照）

常规项目即正常工作量，完成并考核合格，计发结构。正常工作量的主要指标：

第一，周一的例会学习。

第二，每学期完成8次以上主题教科研、培训活动。学期初拿出书面计划（时间可微调整）

第三，每学期完成40节听评课任务（课题、培训、指导任务）第四，视导、督导、检查任务。第五，处室规定的相关任务。

经学校同意，处室内安排承担大型专项任务的按满工作量计。（2）重点专题项目与奖励项结合。

第一，建立重点专题项目评审机构。第二，设立专项奖励金20万元。

第三，教研员结合自己的本职工作，自行申报重点专题项目。学期初提交申请报告，过程中自主组织实施，阶段性成果显现后，提交总结报告。

第四，出台具体的评审方案。

第五，鼓励业务工作者发挥优势，自主创造性工作，鼓励突出。（3）规范相关环节，鼓励踏实工作。

第一，服务处室和干部要求坐班。缺勤一天扣本人月结构的1/22 第二，业务人员本人因病因事不能正常工作的要酌情减少结构工资。第三，集体活动无故不参加的扣除一天的结构工资。4．全力支持教研员的成长与发展，努力搭建平台。

（1）教研员的工作内容是规定与自选相结合，时间是集中与分散相结合，发展及成果要求与自律相结合。

（2）在规范管理与体谅配合的基础上，全力支持教研员用车。（3）支持教研员的学习和充电，按自己的岗位和业务要求，每年可有一次外出学习交流的机会，金额最高不超过5000元，多者自己负担。

5．加强服务处室工人职员的管理。

（1）办公室要重点加强和规范档案管理，文秘宣传报刊，会议接待服务等工作，汇总进校文件管理汇编，减少各项工作的衔接盲点，充分发挥进校窗口的作用，提升理性化管理水平。

（2）总务处主要加大车辆、伙房、财务、财产、环境保洁、安保管理的力度。

研究司机的管理和奖励办法，鼓励节能节耗，勤奋工作，提高服务质量，不饮酒，完善修理、加油管理办法，建立司机消耗台帐。

伙房管理是惠及民生的基础工作，安全卫生、价格合理、出入库等管理规范到位，服务质量好。客饭一律在学校食堂安排。

财产管理：建立严格的采购审批、入库登记、借用、报销、归还制度。包括固定资产、图书、光盘及低值易耗品（含各处室所需物品）。定期检查电路、房 5 屋，及时主动为教师服务。

财务管理：严格票据审批和签字报销等开支审批制度，坚持标准，建立台帐。保洁岗位要进一步明确分工和质量要求，确保进校的校容校貌和形象。门卫：规范门卫迎送管理等各项制度，规范车辆停放位置。

（3）教务处主要提升教育服务的内容和质量，规范人事项目管理，严格各种手续。

（4）信息技术教育处充分挖掘业务职能，加大影响力度，加强网络媒体的管理，降低和规范各种消耗，加强财产和设备管理。

（5）资料室解决好阶段性服务任务重和人员紧的关系，管好、用好红烛焰书店，全面保障资料服务，进校各处室所用资料征管、采购、领取一律由资料室管理。

（6）工会工作积极创造条件开展丰富多彩的文化、体育、文娱活动。严格规范各项活动，创造性的开展老教协工作，积极组织校务公开和各类民主管理工作，开好教代会。

（7）严格各种制度和要求，创设和谐、严谨的处室环境和工作环境，加强正面引导和正风正气建设，严禁串门聊天，严禁做私活。

（8）设立优秀教职工奖。定期组织工人、职员外出学习休整。逐步合并相关岗位，调整人员工作岗位。

6．设置干部和教职工业绩和工作态度底线标准。

不能较好的完成本职工作，造成重大失误的干部，不能再聘任。与普通群众闹矛盾，造成恶劣影响的干部应当自动辞职。向基层学校要吃要喝，同事之间闹矛盾，影响恶劣的，限期调离；工作造成重大失误，影响极坏的，限期调离。没有重点专题，工作没有成效的，不能做为职评、优秀、骨干教师、特级教师推荐人选。

总之，围绕把进校建成教育研究中心、教师专业发展指导中心、教育质量监控评价中心、学校干部的培训中心这一中心任务，研究、探索深化各处室业务工作，规范与创新相结合，过程与结果想结合，不断为房山教育发展提供支持是这半年的核心任务。

2008年1月25日