初级财务会计课程设计总结

第一篇：初级财务会计课程设计总结

长春大学光华学院

《初级财务会计》实习总结

2011-2012学年第二学期

系别

专业 商学院 会计学

班级406

学生姓名周新宇

指导教师

成绩评定

一、实习目的财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者做出经济决策。

二、实习时间

2011-2012学年第二学期第十六周——第十七周三、实习地点

四、实习内容（可参照以下内容）

《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。

（一）实习操作过程

（二）操作要领

1．期初建账：

（1）建总账时，（2）建明细账时，（3）建日记账时，2．审核或填制原始凭证

3．编制记账凭证

4．登记日记账，5．登记有关明细账。

6．编制科目汇总表

7．登记总账

8．对账

9．结账

10．编制财务会计报告

11．整理归档

五、实习体会

（要求字体为宋体，小四号，行间距1.5倍）

第二篇：初级财务会计实习总结

一、实习目的基础会计课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧。通过实际操作，能够比较系统和全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论和会计基本技能的理解和掌握，把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作，全面提高识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表能力，会计资料的整理归档方法。同时在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实习时间

2009-2010学年第一学期第十七周——第十八周三、实习地点

校内，第三教学楼509室

四、实习内容（可参照以下内容）

《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。

（一）实习操作过程

1.要先设立账户，建立总账和明细账；

2.根据原始凭证，填写记账凭证，凭证做完后开始登入明细帐；

3.根据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表，然后根据科目汇总表登记总分类帐；

4.根据总分类帐记录，与现金日记帐、银行存款日记帐和有关明细帐进行核对；

5.结账；

6.根据总分类帐、明细帐和其他有关资料编制会计报表（资产负债表、利润表）。

（二）操作要领

1．期初建账：

（1）建总账时，在建立总账时，先填上日期，由于是刚建账，所以日期从1日开始，然后在摘要栏写入“期初余额”，在对应的余额栏中写入正确的金额，并在借或贷一栏中填入余额的正确方向，是在借方就写借，在贷方就写贷。要注意填写好正确的科目和科目编号，防止在日后登帐时出现漏登或登重的现象发生。

（2）建明细账时，在建立明细账时，跟建总账时有所不同，在填写科目时，不仅要写科目名，还要写入准确的户名，在摘要栏写入“期初余额”，填入金额，标注余额在借方或贷方。要注意不同的科目，要选用不同的明细账格式。

（3）建日记账时，在建立日记账时，要填如相应的现金日记账和银行存款日记账，不用另建分户账，只需在摘要栏写入“期初余额”，填入余额。一般情况下，库存现金和银行存款的余额都应在借方。

2．审核或填制原始凭证

在审核填制原始凭证时，外来原始凭证要看凭证是否真时有效，大小写金额是否一致。自制的原始凭证，要查看填写是否完整，有没有漏项或金额填写错误，对于累计凭证和汇总凭证要确保凭证的准确，不应有遗漏和重复。

3．编制记账凭证

在编制记账凭证时，一定要根据原始凭证来进行编制，摘要要简明扼要，科目要运用得当，应遵循“有借必有贷，借贷必相等”的原则来进行编制，而且二级和明细科目也应填列齐全。凭证号要连续，要根据经济业务发生的先后顺序进行编号，不能随意编号。记账凭证所附的原始凭证必须完整无缺，并在凭证上注明所附原始凭证的张数，以便核对摘要及所编会计分录是否正确无误。

4．登记日记账，根据无误的记账凭证，来登记日记账。日记账分为现金日记账和银行存款日记账。登记日记账，应按照时间顺序来进行登记。现金日记账要求每日一结，就是一天发生的业务内容结束后，要把余额结出来。而银行存款日记账不需每日一结。

5．登记有关明细账。

在根据记账凭证登记明细账时，建账时没有的明细账要新建立明细账，不同的明细科目要登记不同的明细账里，如：管理费用就应登入管理费用的明细账里，不应建立三栏式的分户账。在登帐时，要写清摘要，摘要应与记账凭证的业务内容相一致，要注意金额发生在借方还是贷方，要填写正确。金额应与凭证上的保持一致，不应随意填写。

6．编制科目汇总表

明细账登记完后，要依据明细账来编制科目汇总表。科目汇总表是把所有的明细账根据相同的科目加在一起来进行编制的，所以明细账应登记正确。科目汇总表编制完后要看借方和贷方的金额是否相同。

7．登记总账

科目汇总表编制完成后，开始登记总账。登记总账也要保持与汇总表的金额相等。

8．对账

总账登记完后，要和明细账来进行对账。使总账和明细账来保持一致，如出现不一致的情况，就要向前去查找错误。一定要使总账和明细账的金额一致。

9．结账

对账后，就要对总账和明细账进行结账，结出余额，标注借贷方。

10．编制财务会计报告

编制财务会计报告要在对账结束后进行，写出本月的财务分析。

11．整理归档

在财务会计报告完后，就要进行整理归档，把订制好的记账凭证，账册进行整理，分类放好，进行存档，以备日后查找。

五、实习体会

时间飞逝，不知不觉，为期两个星期的基础会计模拟实习已经结束了，在这一个星期的会计模拟实习中，对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次基础会计实验的真正目的。

通过这次基础会计模拟实验我了解了作为一名会计工作人员应该具有的一些知识。作为一名会计工作人员必须具备足够的会计知识和会计工作准则。只有在工作中遵循会计工作准则才能够把这份工作做好。我觉得从事会计工作，心里素质也要很好。首先，要有一颗耐心，只有具有耐心的人才能把会计工作做好。如果没有足够的耐心是很难把这份购作做好。其次，在工作的时候要很细心。会计是一份细心的工作，主要是和数字打交道。如果不够细心，会很容易出现错误，在会计工作中出现错误可能会对一个企业产生很大影响。

在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实在没有进行这次实验之前，我也觉得这些工作很简单，但当我自己亲手操作起来后，发现这是一系列麻烦的事情。首先，我要根据经济业务写出会计分录。在编写之前我原本以为这些会计知识我都基本掌握了，但在自己独立进行编写时，发现自己知道的知识是不够用的。理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂，但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉浅啊！

现具体总结如下：

一、编织记账凭证。首先要根据经济业务写出会计分录，然后是根据会计分录填写记账凭证，掌握记账凭证记载内容以及填写方法。

二、登记帐簿。其中开设有明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种帐户的期初余额，总分类账户。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一个步骤会计制度都是严格要求的。比如说：1． 写错数字就要用红笔画横线，在写上“作废”两字，这样才能作废。2． 对于数字的书写也有严格要求，自己一定要清晰，按

格填写，不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，而不能乱写，否则总账的借贷双方就不能平了。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

经过了实习,让我体会到了会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的积极的去学习会计,把一些难点,重点搞清楚搞明白。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将以前学过的基础会计相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，让我们掌握了会计从理论到实践的转化过程；熟练的掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识与专业实践，很好的结合了起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代会计也正是适应这种要求和发展的，而这些作为会计的人员说必须要知道的。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。紧张得十天会计实习时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实习，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变！会计不仅仅是一份职业，更是一份责任。同时，在实习的过程中，我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了.实习中，我看到了自己的不足，发现了自己在成本会计理论知识方面的缺陷，也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情，那需要耐心，毅力和决心，所以经过这次会计的实习，我会在以后的学习中更加努力。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

经过这次实验后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心，不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果，并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备，如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。

每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。让我们牢记这次实习得来的经验教训吧！

第三篇：中级财务会计课程设计指导书

中级财务会计课程设计指导书

一、设计目的设计是一种综合运用各种知识进行创新，以解决实务问题的过程。从会计学教学来说，课程设计作为教学工作的一个重要环节，其目的在于巩固学生对所学前项课程和本课程知识的理解，培养学生综合运用各种知识，进行创造的能力。中级财务会计课程设计是在学完中级财务会计课程之后安排的一个实践环节，旨在提高学生实际设计财务制度的动手能力和在实践中发现问题、解决问题的能力，为以后能尽快适应财会工作打下坚实基础。

二、设计的基本要求

从现行财务会计实务来看，会计准则赋予了企业在会计政策上的更大选择权，因此，如何结合企业实际环境，制定适合企业自身管理和对外报告要求的会计制度是会计本科生必须具备的基本专业素质。一般来说，设计包括模拟设计和实务设计，二者在设计思路、方法、程序上是基本一致的。从模拟设计来看，设计包括对组织、组织的经营环境以及组织当前的处境的描述，而组织面临的问题既有可能在设计资料中清晰地反映出来，也可能并不清晰。为此，学生作为设计者，需要发现组织存在的问题，分析组织的环境，并提出适当的对策或建议。

三、设计的具体要求

1、为新开业的“运通汽车修配有限责任公司”制定会计制度

进度要求及主要内容

（1）识别问题（第一周：星期一）

识别问题是设计中最困难的一个方面，而本课程的设计中学生应通读相关的背景资料，按业务循环确定主要的会计问题。一般来说，业务循环主要包括：

收入循环，主要问题包括接受顾客订单或签订合同，核准客户信用，以进行信用决策和判断贷款的可回收性；发出商品或提供劳务，开具销货发票；记录预收账款或者收益和应收账款，记录现金收入的程序及坏账的处理方法等。

支出循环。主要包括购买存货、其他资产或劳务，发出订单，检查所收货物和开具验收报告，记录债务，核准付款，支付款项和记录现金支出等。

生产循环。包括领取各种原材料以及其他物料用品，交付生产，分摊费用，计算生产成本或者劳务成本，核计销货成本等。

员工循环。包括雇用、辞退员工，制定工资标准，核计实际工时，计算应付工资，计算个人所得税和其他代扣款项，发放工资等

投资理财循环。包括授权、核准、执行和记录有关银行贷款、融资租赁、实收资本、短期投资和长期投资等。

在具体划分业务循环时应结合企业的业务性质和规模而定。本案例涉及的企业属于以提供工业性劳务为主，同时兼营商品销售的小型企业。学生应在本步骤中拟定各个循环中应解决的问题，问题的描述可以采用文字形式，也可以采用图表的形式，由学生自由选择。89

（2）环境调查（两天）

在确定了问题之后，应对单位所处的环境进行调查研究，这里的环境主要指政策环境，即国家的法律、法规在本地的使用情况。在此案例中的环境调查主要是查阅相关的法律、法规文件，对于法律、法规在当地的使用情况已经给出，其他应查阅的主要文件包括：

公司法、票据法、合同法；个人所得税法、企业所得税法、增值税法、城市维护建设税等税收法律规范；税收征管法；企业会计准则以及其他会计规范。

（3）拟定制度（两天）

针对每一业务循环的问题，在参照法律、规范的基础上，列示每一问题可供使用的原则、方法。根据稳健性会计原则选择每个问题的会计处理方法，并据以制定该企业的会计制度。最终制度包括：会计科目一览表、相关账册说明、每一科目的使用方法；主要会计政策、会计方法说明；会计报表（资产负债表、利润表、现金流量表）

（4）验收和讨论

验收的主要内容为：会计科目一览表；相关账册的说明；主要会计政策方法的说明；各账户的期末余额；会计报表以及相关的附注资料。还要根据自己设计的会计制度对运通公司业务进行处理。

讨论的中心议题为，对制度设计的体会；会计政策对企业经营成果和财务状况的影响；在相关会计人员为两人、三人、四人以及更多时的必要分工，以及可以采用的账务处理程序。

2、组织纪律要求：

1）遵守作息时间的要求，不得迟到、早退、无故旷课；

2）按时间进度要求，按时完成各部分的内容；

3）分组进行，由组长分派各组员的任务，充分发挥团结、协作精神；

4）在各个环节中，充分运用所学的会计学基础和财务会计的内容，发挥个人的创造性，体现创新、求知的精神；

5）各组独立完成，不得抄袭，照搬；要认真准备讨论稿。

6）验收时，小组成员全部到场，由老师随机指定同学回答问题，答辩情况将影响小组成绩和个人成绩，因此希望在设计过程中小组中的每一位成员都能积极参与，相互督促，共同完成。

四、附设计资料：

（一）背景资料

张明为一提前退休职工，退休前在一家汽车制造厂任技术科长。退休之后，他利用手头积蓄在股市上投资挣了一笔钱，于是决定投资于实业。经过充分考虑和准备，张明联合其他5名退休职工开办了一家汽车修配厂，于2008年8月1日取得营业执照，主要经营范围为汽车配件销售和汽车修理，命名为“运通汽车修配有限责任公司”，注册资本为50万元人民币。由张明出任董事长兼总经理，王炜出任副董事长，张权出任技术副总经理，由于各出资人不懂会计，由做过秘书工作的李明暂任会计。

8月4日，取得了税务登记证，被核定为增值税一般纳税人。税务登记号为

***，8月份企业开业后一直处于开业准备和采购货物中，直到9月才正式对外承接修配业务，由于一直没有招聘到合适的会计人员，所有的业务都由李明暂时记录在流水账中。从取得营业执照到9月30日的有关记录如下：

1．企业创建时，投入50万现金，其中张明30万元，占60%，其余4人各出资5万元，各占10%，经验资和工商登记之后，在工商银行开立了基本账户，在取得营业执照前共发生各种营业支出15000元，已从投入资金中支付。

２．从8月5日，租入厂房和办公室，租期4年，预交了第一年的租金15000元，其中厂房10000元，办公室5000元。同日，从银行提取4000元用作经营备用金。

３．进行厂房的改造，共支付价款32000元，办公室装修支出5000元，工程于8月19日完工，价款已经支付。

４．8月20日购入办公用品一批，共计支出10500元，已开出支票付款，明细如下。

５．8月21日购入车间用工具柜一套，价款总计2400元；货架一套，价款800元；汽修工具两套，总计640元。未向对方索取增值税专用发票，款已付。

６．8月22日，与日清炼化厂签订代销协议，代销汽车专用润滑油、机油和清洁剂。费率

７．8月23日，与航运汽车有限公司签订代销协议，代销汽车专用电子零部件，双方约定，结算价款为每套480元（增值税另收），售价由企业自定，同日收到第一批代销品，共计100套。

８．8月25日从本市汽车整装厂购入电焊机一台，修理用的零配件和耗材一批，价款总计48000元，已取得增值税专用发票，款项未付。

９．8月26日，从通用机器设备厂购入电焊机一台，价款总计23400元，当日支付3400元，余款4个月内分期付清，同时支付搬运费600元。

１０．8月27日，与光明公司签订吊装设备协议，设备价款117000元，当日付款17000元，余款从9月1日起分两年平均付清，于付款时计算支付当年利息，年利率为10%，余款付清后，设备的所有权自动转移给企业。

11．8月27日，预付三个月广告费6000元，广告从9月1日起播出。同日经研究决定进行股票投资，以34000元买入长江股票1000股作为交易性金融资产，另支付手续费210元。12．8月28日，王伟出差采购零部件，预借差旅费2000元。

13．8月28日，购入乙炔和氧气瓶各一瓶，单价均为350元／瓶，收到对方增值税专用发票，款项已付。另支付两个钢瓶的押金2000元。

14．两个工人实际工资共计为2400元。

15．向各投资人共计支付8000元作为工资。

16．各种零星业务支出为128元，业务招待费和礼品支出为4800元。

17．车间零星购置修理用品总共支出450元。

18．水电费共计支出1000元，增值税130元，已经支付。（车间和办公室在一起，公用水表和电表）

19．9月30日，长江股票为28元／股。

20．兴华厂出现严重的困难，9月28日双方约定用一批零件予以抵偿，另在一个月后支付500元。该批零件的市场价值为1000元，同日收到并验收兴华厂的货物和增值税发票。

五、当地的有关法律规范

1、当地的职工教育经费的比率为2.5%，工会经费计提比例为1.5%，计税工资标准为1600元／月。

2、增值税纳税期限为一个月缴纳一次，缴纳时间为月度终了15天内申报纳税，税率为17%，所得税税率为25%，采取每季终了15日内预交的方式缴纳，年末4月30日前汇算清缴。城市维护建设税税率为5%，教育附加税为3%，与增值税一并缴纳。

3、固定资产的折旧年限按财务制度的规定，预计净残值在5%以内由企业自定，报税务机关批准。其他长期资产的摊销按财务制度的规定。

六、具体设计步骤

1、每班分成5—6组，指定组长一名，统筹、规划、负责本组的课程设计。同时，根据设计的财务制度编制上述经济业务的会计分录。

2、集中一天时间小组进行讨论，指定课程设计的计划（设计的时间、完成的内容、组员具体分工等）。

3、该企业财务会计制度由小组共同完成，但是必须全员参加，要有分工。

4、要求每组将每次讨论的时间、地点、内容、成员发表的意见等过程记录下来越详细越好，作为评分的依据。

5、设计完毕上交的材料有：

（1）计划书

（2）日志

（3）会计制度设计

（4）会计分录

（5）目录

（6）封皮

要求将上述资料装订成册，纸张要求16K纸。

七、考核标准：

1．课程设计的成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五级评分制。

2．课程设计成绩的评定由指导教师根据学生设计表现、设计作业完成的质量及答辩情况综合后给定。

第四篇：财务会计课程设计难点汇总及心得体会

武汉理工大学《财务会计课程设计》报告书

财务会计课程设计难点汇总及心得体会

经过三周的艰苦奋斗，财务会计课程设计这门大实验终于告一段落，虽然课程设计的过程很艰辛，但是也收获了不少。在课程设计的过程中，首先，我们知道了如何将自己所学的会计知识融会贯通于实际操作中，锻炼了自身的能力；其次，在做明细账科目汇总表的同时也意识到了耐心与细心在会计中的重要性；第三，会计并不是简单的写写数字，而是需要我们经过一系列的处理填制编写汇总才能得到最终需要的成果；最后，我们对会计核算的认识进一步加强，加上这次课程设计是综合性训练，每一个过程都是我们自己参与，不论是编凭证还是登账还是结账，因此，在做完此次课程设计时，我深深感受到了财务会计的真正含义，受益匪浅。课程设计的目的

本次我们课程设计的主要任务是完成某个企业当年12月份的各项经济业务的全套账务处理，包括填制凭证，登记账簿，计算利润，进行年终利润结算，编制主要会计报表，撰写课程设计报告书。目的在于通过课程设计，加深对会计核算的基本原则和方法的理解，将所有的基础会计、财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；同时让我们学会在工作中熟练的进行财务会计记账过程，将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔我们的视野，增进我们对企业实践运作情况的认识，为我们以后毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。课程设计的内容

财务会计课程设计以《企业会计准则》为依据，以虚构的非凡市吉星机械股份有限公司2010年12月的经济业务为内容，按照《会计基础工作规范》的要求进行。

课程设计内容包括：取得或填制原始凭证；审核原始凭证；根据审核的原始凭证编制记账凭证，相互复核记账凭证，编制科目汇总表；根据科目汇总表和有关会计凭证登记总分类账和明细分类账，结账，对账，月末进行成本计算，进行各种结转业务；最后编制会计报表，并将记账凭证装订成册。

具体以非凡市吉星机械股份有限公司资料为依据，进行以下操作：根据期初资料，开立新账，进行试算平衡；处理上旬、中旬、下旬的经济业务，包括编制记账凭证、编制科

武汉理工大学《财务会计课程设计》报告书

目汇总表、复核记账凭证、等级账簿等；月末进行成本计算，结转各期间费用，集装利润与利润分配，进行月末结账工作；填写资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。课程设计过程中的难点总结

财务会计课程设计的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档案管理。这中间我碰到了许多困难，并深深觉得自己的知识掌握的不够牢靠，还需要更加认真努力地积累知识。比如原始凭证的填写规范，不可以进行任何涂改，原始凭证如何附在记账凭证后面，明细账的填写规范及结账等，每个都看似简单，实则操作起来有很多需要注意的问题。

3.1 填写原始凭证和记账凭证

首先，老师要求我们根据非凡吉星机械股份有限公司12月份发生的各种业务和会计分录填制记账凭证和相关原始凭证。

原始凭证主要是根据实际业务填写。这之中的难点就是要保证不写错不涂改，因为要体现原始凭证的真实性，合法性。像支票的填写，入账单的填写是比较突出的，在填写这类原始凭证的时候我们要注各项的规范写法，比如，人民币金额有的要用大写书写，有的金额前面要加“￥“，这些都是值得注意的地方。

而记账凭证的填写，资料已经给出了每笔业务的会计分录，这无疑给我们节约了大量时间，在完成了会计分录的书写后，我们与答案进行了比较，避免出现将错误的分录写入记账凭证，耗费凭证并增大工作量。

开始填写前，我以为填写记账凭证相对来说还是比较简单的。然而在这过程中我出现了许许多多的问题，比如数字写错，方向写错，不知道如何处理多笔业务或者一笔业务有许多科目该如何填写等问题。

我后来分析了自己出错的原因，是因为填制凭证的过程中不够专心和耐心，时常一边和同学聊天或者干别的事情，一边填写凭证。认识到自己的问题，才能更好的完善自己，于是在后来的过程中，我严格要求自己，认真填写每一笔凭证，虽然很累，但是在后来的过程中因为粗心大意而弄错的情况明显减少了。

在这一环节我学会了划线更正方法，学会了如何处理一笔分录多个科目的处理，就是分多张凭证来写。写完一笔分录，要用笔和尺子将金额部分空白的地方画条斜线。这些不

武汉理工大学《财务会计课程设计》报告书

进行实际操作我们是无法注意到并牢记于心的。

3.2 登记明细账

填写完记账凭证，接下来就要登记明细账。明细账的填制过程是比较头疼的，它需要我们设置明细科目的名称。然后根据记账凭证翻来覆去查找信息，这个过程比较繁琐，对一个人的耐心可以得到很好的锻炼。

这个过程让我学会了如何设置科目，还有明细账科目活页式账簿，主要是使用方便，便于账页的重新排列和记账人员的分工，但是活页账的账页容易散失和被随意抽换。因此，使用时应顺序编号并装订成册，注意妥善保管。明细账要根据不同科目采用三栏式或者多栏式的账簿，我们应根据不同科目的要求采用不同的账簿，比如生产成本要采用多栏式，管理费用、财务费用、销售费用、制造费用就要采用十七栏式，原材料、包装物、低值易耗品、材料采购、库存商品则要采用数量金额式现金，库存现金日记账和银行存款日记账则有专门的账页，其余的就可以用三栏式填写。多栏式和十七栏式的比较容易把金额填错行，还有对计算要求比较高，而三栏式的内容则比较多，需要对照着凭证进行登记，很容易就错写或者漏写，总之还是要更细心。

明细账的填写要按照时间顺序和发生顺序逐笔登记，并且每登记一笔都要在记账凭证相应业务后面打勾，这样子在以后方便核查是否有业务未进行登记。当发生登账错误的时候，我们就可以直接用红线划掉，在上面用黑字填写正确内容并签上自己的名字，而不必像记账凭证那样必须重新填写一张。值得一提的是，管理费用等科目要自己根据实际情况设置二级科目，所以我们要自己做出明确的判断，以方便账务的登记。我在登记管理费用的时候由于没有设计好填写方式，就导致出现了一些格式上的错误，导致最后无法更改，只好重新填写，很是费时费力。

3.3 填写科目汇总表

第三步要填写科目汇总表，是10天汇总一次，根据记账凭证填写科目汇总表，有了前面的过程，我对企业有了大致的了解，也学会了细心的去填写。同时，这也是一项比较头疼的工作，不小心就会错写漏写，导致最后的借方贷方总额不等。我在遇到问题的时候也会虚心向老师和同学请教，当我解决的问题之后，觉得很开心。科目汇总表填完之后要进行试算平衡，也就是借方贷方总额相等，如果不相等，那肯定是某个地方出现了错误，就必须找出错误，将它改正。

总体来说科目汇总表的填写是比较简单的，但是在填写的时候也要注意科目汇总表不

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可以有更正涂改，发生错误必须要重新填写。

3.4 登记总账及结账

根据之前填好的科目汇总表填写总账。总账也需要10天汇总一次。工作量计算量是比较大的，尤其是结账时候的计算，一不小心就弄错了，需要算几遍才才放心，其中也出现过许多问题，比如说借贷方写错，计算错误等，而且由于我们的总账是订本式的不能重新填写账页，写错的账页也不能撕掉，所以必须很小心。总之我明白了做会计处理这个专业，必须细心再细心，由于自己的粗心出现问题，好在现在是模拟，要是在实际工作中出现问题，那是相当严重的。

至于结账工作是很重要的，我们只是进行了月结，而这也让人颇感困难。老师教给我们三种方法，分别是总账类结账方式、生产成本结账方式和管理费用类结账方式。总账还比较容易进行，直接合计本月借贷方发生额以及余额，划上通栏单红线即可。生产成本在此基础上还要结转本月产品成本并算出在产品生产成本，这就要求我们要运用以前学的生产成本的相关知识进行生产成本的计算，任何计算方式都是有一定的误差的，所以如何确定计算方法也是很重要的一个点，最后我们使用的是约当产量法进行计算的。管理费用类的结账就要将管理费用转入本年利润中，在各项费用下用红字冲销，在进行本月余额及发生额的合计。

3.5 登记财务报表

最后，根据填写的资料登记财务报表。登记报表是需要技巧的，老师在课堂上教过我们，但是自己动起手来还是比较生涩，主要还是一部分的计算汇总问题。相信通过这次课程设计，我能更好的掌握。需要注意的地方是资产负债表最后要满足“资产=负债+所有者权益”这个公式。像资产负债表里的存货项的计算就比较麻烦，涉及原材料、包装物、低值易耗品材料采购、材料成本差异、库存商品、生产成本以及存货跌价准备等多个科目，我们在计算这些项目时就要加倍细心，避免出现错误。比较值得一提的是，我们的经济业务中出现了一笔10万元的递延收益，由于从前都没有碰到过此类业务，在填写资产负债表时我就不知道该如何填写，上网查询资料后我发现有两种填法，一种是填入“其他流动负债”，一种是填入“其他非流动负债”，我困惑了，后来求证老师，老师告诉我该计入“其他流动负债”中。利润表则比较容易填写，直接将数据进行加加减减就可以了。但由于数据比较复杂，所以依然得小心对付。

经过不懈的努力，看到自己填写的这些报表和凭证，我由衷感觉到成功的滋味，但是

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我知道自己还存在的问题，因此，为了在将来的工作中能发挥自己的作用，我必须努力学习，用更专业的知识武装自己。课程设计心得体会

通过这次模拟课程设计，加深了我对会计的基本理论、知识、方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，理论联系实际，也让我锻炼了自己的动手操作的能力，提高了我的实践能力，使我更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这几年所学的专业更加热爱，为以后的实际工作打下了良好的基础。在课程设计的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限，会计行业还有很多值得我学习的东西。有些知识现实中的情况与书本上的处理情况还是有很大的不同的，以前自己没有认真的考虑过，在课程设计的过程中突然间觉得自己真的知之甚少，这些问题现在可以用很多种方式去寻找解决的方法，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习和工作中应该加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外每次课程设计中必不可少的部分就是同学之间的互帮互助，团结合作。我们是以小组的形式开展的，每组八个成员，各自既能分工合作又能互相发现错误及时改正，避免了很多无用功。组内每一个成员的力量很小，但是我们团队的能力是不容小觑的。这也告诉我们在以后的工作中要加强团队合作精神，用大家的力量来把我们的工作做好。

作为一个会计人员，在会计工作中，我们要严格按照各项会计要求，认真遵守会计准则和规范来完成工作，做账每一个步骤都不可以发生差错，我记得在登记明细账的时候就有同学没有先登记明细账就去汇总科目汇总表和登记总账，老师立刻阻止了他们，这在实际工作中是绝对不可以有的，记账是按照顺序来的，如果随意登记，很容易发生错误，造成重大损失，而且这在会计制度上也是不允许的。在这次财务会计课程设计中我们也许确实容易发生这种错误，但是在现代计算机系统下，是不可以进行此项操作行为的。这让我们将之前进行过的计算机课程设计和此次课程设计进行了对比，使我们对会计工作有了更清楚的认识和更深刻的理解。

财务会计课程设计工作很快就结束了，此次课程设计帮助了我们会计专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的会计工作中需要弥补的。所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。我将用自己的实际行动来实现自己的梦想，发挥自己的长处、看到自己的不足，在工作煅炼升华自己，在成长过程中由一个不专业的会计人变成对会计事

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务精通的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳、走得更远、飞得更高。我们以后的会计生涯还很长，有许多的困难需要我们用坚定自己的信念去克服。面对困难我们要勇敢向前，不断地提高自身的水平，结合自己的实际经验，去面对并解决生活给我们的挑战、迎接美好的未来。我不敢说我的能力在此次课程设计中有了怎样的提升，至少在对待会计这门学科上，我有了更加端正的态度，我也更加坚定了自己作为一个会计人的信念。

第五篇：初级财务会计复习提纲

初级财务会计学复习提纲

考试题型：

单项选择题10题10分

多项选择题5题10分

判断题5题10分

计算综合题2题30分

分录题10题20分

简答题2题20分

P3、会计的基本职能

P5、会计的目标

P8、会计要素和会计恒等式变化

P14、基本前提、会计记账基础、会计信息质量要求

P24、会计初次确认、再次确认的标准、载体

P33、会计计量单位、计量属性、计量模式

P41、会计科目与账户的区别

P43、账户分类（按经济内容、按提供指标的详细程度、P90、按用途和结构分类——结算

账户、调整账户、跨期摊提账户、期间账户、成本计算账户）

P50、复式记账法的特点和种类

P54、账户结构

P59、试算平衡

P101、凭证的分类

P107、原始凭证审核结果

P110、收款凭证和付款凭证的填制

P113、记账凭证要素

P116、会计凭证的组织和传递的原则

P120、账簿的种类

P127、明细账的设置

P132、错账更正方法

P134、平行登记法

P137、账簿的更换

P142、购入材料成本的计算

P143、购入固定资产成本的计算

P144、永续盘存制和实地盘存制

P147、先进先出法、后进先出法、加权平均法

P156、编表前的准备工作

P157、期末账项调整的内容

P161、账账核对、账实核对

P165、财产清查的种类

P166、财产清查的方法

P212、银行存款余额调节表

P182、财务会计报告的组成P187、会计报表的编制要求

P192、资产负债表的填制（应收账款、预收账款、待摊费用、存货、未分配利润）

P197、利润表的编制

P202、反映偿债能力的指标

P206、财务会计报表分析方法

P210、各种核算组织程序（区别、基本核算组织程序、各种程序的特点、优点、缺点、适用范围）

P215、237科目汇总表、汇总记账凭证的编制

会计分录：

交易性金融资产购入、支付相关费用、确认利息收入、收到利息收入

借：交易性金融资产——成本

贷：其它货币资金——存出投资款

借：投资收益

贷：其它货币资金——存出投资款

借：应收利息

贷：投资收益

借：银行存款

贷：应收利息

应收及预收款项：

借：应收账款（应收票据、预收账款）

贷：主营业务收入（买价）

应交税费——应交增值税（销）

银行存款（代垫费用）

借：银行存款

贷：应收账款（应收票据、预收账款）

存货、应付款项

借：材料采购（在途材料）

应交税费——应交增值税（进项税额）

贷：银行存款（应付账款、应付票据、预收账款）

借：原材料（入库时）

贷：材料采购（在途材料）

产品生产：

借：制造费用

贷：原材料（车间耗用的）

应付职工薪酬

待摊费用

借：生产成本

贷：原材料

应付职工薪酬

制造费用

借：库存商品

贷：生产成本

借：主营业务成本

贷：库存商品

借：固定资产

应交税费——应交增值税（进项税额）

贷：银行存款（应付账款等）

借：在建工程

贷：工程物资

应付职工薪酬等

借：固定资产

贷：在建工程

借：制造费用

管理费用

贷：累计折旧

借：固定资产清理

累计折旧

贷：固定资产

借：银行存款

贷：固定资产清理

借：固定资产清理

贷：应交税费——应交营业税

借：固定资产清理

贷：营业外收入

无形资产

借：无形资产

贷：银行存款

借：管理费用

贷：累计摊销

短（长）期借款

借：银行存款

贷：短（长）期借款

借：财务费用

贷：应付利息（预提费用）

借：短（长）期借款

应付利息

贷：银行存款

应付职工薪酬

借：生产成本

制造费用

管理费用

贷：应付职工薪酬

借：应付职工薪酬

贷：银行存款

实收资本

借：银行存款（固定资产等）

贷：实收资本

借：本年利润

贷：利润分配

借：利润分配——提取法定盈余公积

——应付现金股利

贷：盈余公积

应付股利

借：利润分配——应分配利润

贷：利润分配——提取法定盈余公积

——应付现金股利

借：应付股利

贷：银行存款

收入、费用：

借：应收账款（应收票据、预收账款等）

贷：主营业务收入

应交税费——应交增值税（销项税额）

借：营业税金及附加

贷：应交税费

借：销售费用

贷：银行存款

借：管理费用

贷：银行存款

待摊费用

应付职工薪酬

借：财务费用

贷：银行存款

应付利息

预提费用

利润：

借：所得税费用

贷：应交税费

借：主营业务收入

营业外收入

贷：本年利润

借：本年利润

贷：主营业务成本

营业税金及附加

销售费用

管理费用

财务费用

营业外支出

所得税费用

财产清查：

盘亏：借：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢

贷：原材料（库存商品）

借：其他应收款

营业外支出

管理费用

贷：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 盘盈：借：原材料（库存商品）

贷：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 借：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢贷：管理费用

固定资产：

盘亏：借：累计折旧

待处理财产损溢——待处理固定资产损溢

贷：固定资产

借：营业外支出

贷：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢 盘盈： 借：固定资产

贷：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢

借：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢贷：营业外收入