第一篇：医士实习总结
2007---2008学年度医士专业毕业生
实习总结
实习已经结束，学生已经返校复习，将半年的实习情况汇报如下：
一、基本情况：
医士三年级实习学生46人，其中女35人，男11人，分布在全市二十一个医院和诊断（其中有一个在西安南门外一医院实习，两个在合阳县医院）。
二、每月返校情况：
按实习计划每月的7日，实习生返校，一是汇报实习情况，收获或写成简单的小结。二是谈学习的困难和实习中遇到的难题，需要学校或老师解决。三是学校了解实习中是否利用空间时间看书没有，转达学校对实习生的要求等等。
三、带队老师到各实习医院诊所看望学生，检查实习情况，并帮助解决一些问题。
1、有个别医院，个别科室嫌实习生多而不认真带教的情况，如市医院外科，在手术时不愿意让学生到手术室去见习，我就和外科主任交涉这个问题，让教育医士善待学生，另一方面也给同学讲，应注意多接近医士，帮助医生做好服务性工作，如：扫地、抹桌、打水、沏茶、递烟等一些细小而微不足道的事，取得医生的好感。这后一种方法还真灵，医生以后再没有这样做，使学生外科实习中再没遇到问题。
2、到医院检查中业发现个别学生（不点名）不能按时上班，有事不请假的情况，返校后就和这几个学生谈话，使他们认识到这个问题，这几个学生再没有发生类似情况，顺利完成了实习任务。
3、返校中有一个学生两次未到，我下去时，专门到这个姓李的个体诊所，原来是这个诊所人少，两个医生，一个实习生，没有司药的，因而，整天工作过于忙，抓药打针，有的还帮助诊断，了解这情况后，我没有责备这个学生，而是鼓励他好好学，争取多掌握一些知识。原来该姓贾的学生抽吃饭时来校两次，我进一步了解了一些情况，这个学生实习效果非常显著。
四、学生实习效果
1、经过半年的实习，学生把书本知识于实践结合起来，增长了知识，对原来课本上难懂的东西现在融合贯通，更重要的是学生学到了课本上没有，学校学不到的社会知识。
2、每个学生都填写了实习报告单，谈了收藏和体会。
3、有的同学还给学校和老师提了一些建议，诸如：学校要准备一些实习器械，让学生在校就有接触，又如，老师应加强实践教学，使学生具有初步的实际动手能力等等，建议是诚恳的、善意的，对我们的工作是有帮助的。
医士专业组2008.6.30
第二篇：理疗科医士岗位职责
1.在医师指导下，负责完成理疗、体疗等技术操作。
2.注意观察病情以及治疗反应，如有反应及时处理，并与有关医师联系。
3.负责对病员进行理疗常识的宣传工作，介绍理疗注意事项。
4.切实遵守理疗工作中的安全规则和操作规程。
5.注意各种治疗量，保证治疗效果，严防差错事故。参加医疗意外情况的抢救及处置工作。
6.负责理疗登记、统计工作。
7.负责药剂、器材的请领与保管，床单、枕头、毛巾的更换。
第三篇：医士的岗位职责
中医士的工作职责 1.在科主任领导和主治医师指导下，负责一定数量病员的医疗工作，担任住院、门诊、急诊的值班工作。2.按照分工，负责药品的验算、清领、分发、保管、回收、下送、登记、统计和药品制度与处方调配等工作。
3.经常检查各种设备，保持性能良好。4.遇有辨正、治疗上的疑难问题，应及时向主治医师报告。提出所管病员的转科或出院的意见。
5.参见科内查房，对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次，了解病员的饮食起居、情态变化、治疗效果等。上级医师查房和请他科会诊时，应陪同诊视，并汇报病情和诊治情况，详细、准确地记录上级医师或会诊意见。6.认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。指导护士进行辨证施护。7.学习中医基础理论，练好基本功，提高临床治疗效果，参加科研工作，及时总结经验。8.随时征求病员对医疗护理工作的意见。
中医师的工作职责
1.在科主任领导和主管中医师指导下进行工作。2.指导和参加药品调配、制度工作，认真执行各项制度和操作规程，严防差错事故。3.负责药品检验鉴定，保证药品质量符合法定标准的规定。4.参加科研和技术革新，配合临床研究制作新剂型，使用新剂型时要及时到临床科室征求意见，了解使用效果，以便及时改进剂型。5.做好进修、学习人员的培训，指导中药剂士、调剂员的业务学习和工作。
主治中医师的职责 1.在科主任领导和主任医师指导下，运用中医理论。参加本科一定范围的医疗、教学、科研和技术培训工作。2.按时查房，随时掌握病员的病情变化，指导住院医师进行辨证论治。参加重危病人的抢救及死亡病员、医疗事故的讨论并提出初步处理意见。遇有重大问题应及时向科主任或主任医师汇报。
3.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。4.主持有关的临床病案讨论及会。检查，修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病案。5.认真执行各项规章制度和技术操作规程，主管病房的主治医生应经常检查本病房的医疗护理质量。严防差错事故。与护士长共同负责搞好病房管理。6.组织本组医师学习并正确运用中医理论及先进科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。7.担任临床教学，指导进修、实习医师工作。
主任、副主任中医师的职责 1.在科主任领导下，运用中医理论和经验，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。
2.每周查房1次，亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。3.指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。4.紧密结合临床实践负责整理研究与本专业有关的中医古典文献，总结临床经验，著书立说，并带好助手。
5.按规定时间参加门诊工作，随时解决疑难病症。6.了解掌握中医学术动态和先进经验，定期或随时向科内人员介绍，指导临床工作。7.督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。中药房人员的职责
1.称药时严查质量，称量准确、分包均匀，保证质量。2.发药时坚持“三查七对”制度，将药物煎法向病员交代清楚，态度和蔼，礼貌待人，不得与病人争吵。
3.值班人员应坚守岗位，不得办理私事，室内不准吸烟，无关人员不得入内。4.上下班前后作好室内卫生，药品排放整齐，保持室内整洁。篇二：医 生 岗 位 职 责
医 生 岗 位 职 责
1、热爱本职工作，热情接待病人，细心检查病症，耐心解释病情，重视治疗效果，为病人提供优质的医疗服务。
2、对病人做到科学诊断和治疗，合理用药，尽可能减轻病人痛苦。
3、认真书写病历、处方、日志。
4、尊重病人的权利，为病人的隐私保密，对疑难、危重病人，不能确诊的病人要及时转往上级医院。
5、开展宣传教育活动，宣传常见病，多发病的预防知识，卫生防疫及计划生育知识。刘大夫诊所
2014年1月1日
护 士 岗 位 职 责
1、热爱本职工作，坚守岗位，视病人如亲人。
2、努力完成各项工作任务，严格执行操作规程，执行查对制度（三查七对）。
3、按时巡视病人，认真观察病情，发现问题及时向医生报告。
4、认真做好基础护理，心理护理和生活护理。
5、做好急救药品清点，及时补充基数。
刘大夫诊所
2014年1月1日篇三：医生岗位职责
医生岗位职责
一、遵守医务室制定的工作制度，按医务室的基本要求完成工作任务。
二、树立良好的职业道德，宣传卫生保健常识，做好员工预防和防疫工作。
三、按照审批的购置计划购买必备医疗器械和常用药品。
四、坚持正常门诊，对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品，遵守有关医疗规程，给病人开写处方，书写门诊病历记录。
五、杜绝医疗事故。对偶发急病和意外事故应随叫随到，及时急救处理、根据病情有权决定留治或转院。严格做好病情观察和记录，做好值班交接工作。
六、对多次就诊未能确诊或医疗上有困难的病员，应及时向上级医师汇报，以求得妥善处理。
七、发现疫病，遇到大批外伤、中毒、传染病员，应及时上报，并采取相应措施。
八、认真执行各项规章制度和技术操作常规。亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。
九、认真学习，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。
十、随时听取门诊病员的意见，做好病员的思想工作。
十一、注意保持门诊的清洁、整齐、安静，改善候诊环境。
十二、制定每季度卫生工作计划并及时上报。
十三、认真抓好常见病、多发病、传染病的防治工作，防止流行病在员
工宿舍中传播。
十四、严格执行卫生管理制度，督促员工搞好寝室和环境卫生，清除卫生死角。周末、节前组织卫生检查，督促有关人员做好消灭“四害”工作。
十五、根据公司安排组织员工进行体格检查，负责经费预算、联系医院、人员组织和费用结算等全面工作，建立健全健康挡案。
十六、开展员工健康咨询和心理健康讲座。
十七、遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位，以保证患者及时得到诊治。
十八、完成领导交办的其它工作。篇四：医生岗位职责 护士岗位职责
医生的职责
（一）作为医生，应时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；救死扶伤，实行社会主义的人道主义；
（二）尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；
（三）文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人；
（四）廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物；
（五）不泄露病人隐私与秘密；
（六）正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作；
（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。
护士岗位责任
一、按时上下班制度，不迟到早退。
二、凡注射凭医生开具的处方，注射时要细致准确。
三、严格执行查对制度，认真做好三查七对，热情体贴地对待病人。
四、严格执行操作技术及各项注射操作规程，操作时应戴口罩、帽子。
五、对规定应做过敏试验的药品，必须先做过敏试验，皮试阴性者注射后观察20分钟方可离去，一旦发生过敏反应或意外，应及时采取措施，并立即告知医生，一同进行抢救。
六、准备各项急救所需药品、器材、定量、定点、定位放置。
七、严格执行一人一针一管一用制度，防止交叉感染。
八、严格对使用过的一次性注射器、输液器、一律焚烧、数量时间登记。
九、负责治疗室、诊疗室、处置室清洁、整理工作、经常保持室内清洁卫生。篇五：门诊医生岗位职责
门诊医生岗位职责
一、接待病人语言亲切、态度和蔼，不怠慢病人，与病人的亲
和力好，着装整洁、举止端庄，佩戴胸牌，按时上岗。
二、严格执行首问、首诊负责制，不准推诿病人。严格执行医
疗常规和技术操作规程。
三、重视医疗安全，必要的签字和告知义务必须履行，防范并
纠正差错事故及医疗纠纷产生的苗头。
四、救治技术过硬，熟练掌握急救设备操作技术，对疑难、危
重、复杂病例，下级医师必须及时请上级医师会诊，必要时进行科内、院内会诊。
五、医疗活动联系快捷、有效，科室之间、员工之间相互配合，团结协作、互相补台，牢固树立团队精神。
六、执行传染病登记、报卡制度，严格执行消毒、隔离制度和
院内感染规定，避免院内交叉感染。
七、认真做好病历记录，填写门诊日志工作，处方、各种处臵
单填写规范。
八、廉洁行医，拒收病人钱物，不开人情方和人情假条等，杜 绝向病人推销药品或保健品。门诊医生考核标准
医助岗位职责
一、在经营部及科主任领导下进行工作，做好开诊前的各项准备工作。
二、接待病人语言亲切，态度和蔼，着装整洁，举止端庄，佩戴胸卡，按时上岗。
三、协助医生开各种单据，并带领病人检查交费。
四、准确了解患者用意，恰当引导，巧妙引导，密切配合接诊医生，跟踪服务到位，加强与相关科室之间的沟通、协调。
五、认真做好门诊日志工作记录，每日填写日报表上交，领取各种表
格及用品。
六、诊室内地面无灰尘，桌面整洁干净，抽屉内无杂物。
七、认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防差错事故。
八、定期参加医院组织的业务学习、业务培训及考核。b超、心电图岗位职责
一、接待病人语言亲切，态度和蔼，着装整洁，举止端庄，佩戴胸卡，按时上岗。
二、检查前细听病人叙述病情及需检查部位等。熟练掌握本专业，操
作技术及诊断技术，认真履行岗位责任职责。
三、各种申请单、报告单结果必须有原始记录，便于查找、核对。
四、报告单填写准确完整，重点突出，使用专业术语，有清晰的报告
人签字，杜绝将病人名字写错，导致医疗纠纷。
五、高度重视医疗安全，加强医疗缺陷和预防管理，防范和纠正差错
事故隐患及苗头。
六、科室之间、同事之间要互相配合，团结协作，互相补台，树立团
队精神，一切为患者着想，做到随叫随到。
七、对设备定期检查，确保检查报告的准确性、及时性。
八、认真执行计生政策，禁止非医孕胎儿性别鉴定。杜绝利用工作之
便假公济私做人情检查。
第四篇：湘潭卫校医士72班同学聚会策划书
湘潭卫校医士72班同学聚会策划书
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁。那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……十八年前，我们带着幼稚，满怀憧憬，为了满足对知识的渴求，2011年07月29日，湘潭卫校医士72书。
一、本次同学聚会目的：
二、聚会时间地点及参加人员：
12皇廷大酒店地址：河源市红星路北一号（205国道与红星路交叉路口左侧，即是河源新城汽车站对面左侧，咨询电话***叶贤清）。
湘潭卫校医士72班全体同学（原则上不带家属，如需带家
三、聚会经费：
坚持自愿参与的原则、坚持财政公开的原则、坚持一切从俭的原则
以自愿捐款的方式筹措经费，不足的经费由肖晶同学赞助，在此代表全班同学对其表示衷心感谢！（来回路费及个人活动由各自负担）
四、聚会要求
1、按照聚会日程安排，统一进行活动。提高时间观念，服从组委会的领导。
2、每位同学都要讲文明、团结，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一个团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
3、点，多年见一面，清茶淡水也是情。
4、负责）。
五、组织分工
成立“湘潭卫校医士7
2会长：黄锋泉
主持：邹汉军
区域代表：、黄锋泉 担任。负责接待，住宿，饮食，会
担任，负责胸牌、签到单、通讯录、策划书、行程安排表、负责会议的主持、进程安排等。
区域代表：主要负责同区域同学的联络、组织和管理工作，汇总同区域到会同学的人数、资料，并在7月15日前以手机或QQ方式告诉谢少军以方便制作通讯录及生活组工作安排。
组 委 会
2011年7月8日
第五篇：实习总结
工作总结
实习基地：凌海市第一高级中学
指导教师：杨
军
师范生实习是我校教学计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则，实现培养目标不可缺少的教学实践环节，也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。
本学年的师范生实习我担任凌海市总的带队工作并兼任凌海市第一高级中学的实习指导教师。通过一个多月的实习，使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼他们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，同时可以检验老师们教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
回顾这一个多月的实习工作，感慨颇多。启动仪式：
2012年3月14号，在经过两周的校内模拟实习之后，踏着春的脚步，我及学校领导老师以及113名实习生坐校车来到了凌海市，受到凌海市教育局的热情接待，在安顿好实习生的住宿问题后，在凌海市实验学校召开了08级师范生实习启动仪式，凌海市教育局副局长王魁富、基础教育科科长赵国学，凌海市教师进修学校培训部主任刘辉，渤海大学教师教育处处长刘兴富、渤海大学教师教育处副处长刘芳出席了启动仪式，参加启动仪式的还有凌海市实验学校校长孙保安、凌海市一高中副校长徐国军、凌海市二高中副校长苌国富、凌海市第一初中副校长李艳萍、凌海市第二初中副校长赵大成以及渤海大学教育实习指导教师我、张莹、胡珊和113名实习生。
启动仪式上，教师教育处处长刘兴富代表我校发表讲话，5所实习学校的领导介绍了各自学校的基本情况，我作为渤海大学教师代表做了讲话，受到各位领导老师及学生们深刻赞许。最后，凌海市教育局副局长王魁富详细介绍了凌海市教育的发展情况，并表示他们将全力支持“创新教师教育实践教学模式”实验区的建设，力争打造辽宁省先进教师教育实验区。
总体情况：
在带队指导过程中，我对实习学生进行个别听课、分组指导、全体座谈，深入了解实习学生的授课、听课及班主任工作情况，与实习学校领导交换实习学生的各方面信息和了解基础教育改革的情况等较为综合的信息。
1.圆满完成学校要求的5所学校的听课和带队指导工作。由于与指导教师和实习基地学校联系和衔接好、时间安排得当，加上指导教师不辞辛劳，今年本片区的实习工作顺利完成了。
2、搞好实习后的总结、评比工作。
作为实习带队教师，我主要是查看实习生到岗情况，实习精神状态，与实习学校指导教师、学生的关系，教学的情况、班主任的安排情况，以及实习生的生活情况等。每到一校，我都召开实习生座谈会，了解实习生的上述详细情况，与所在的实习学校联系解决他们在教育、教学中存在的问题，鼓励实习生要有紧迫感和责任意识，抓住这宝贵的实习机会，锻炼自己的才华。同时，也注意强调实习纪律，防止各类事故的发生。
3.在与实习学校及指导教师的访谈中，我们了解到：我校学生在课堂教学、组织管理、敬业精神、师范技能等方面总体上表现良好，关键在于我们的学生是由学校统一组织的，并且每个学校安排2个实习点长，我校毕业生在基础教育教学管理中较为务实，工作积极、主动，上手快。许多学校领导在访谈中表示急需地理教育、历史教育和生物教育的毕业生。
4.在指导的过程中了解到：我校学生十分感激指导老师和领导去看望他们、去听他们的课、对他们进行指导、解答他们的疑惑。此行动给他们的教育教学实习增加了信心。教学工作情况：
上好每一堂课，是实习生从事实习支教工作的核心。在长达四个月的课堂教学中，实习同学在指导教师的精心指导下，都较好地完成了以下工作：
一、教学准备工作 为了保证课堂教学的质量，达到预定的教学目的要求，收到较好的效果，每个实习小组在个人备课的基础上，充分发挥集体备课的优势，大家共同学习大纲，钻研教材，设计教法，精心试讲。通过试讲反复熟悉教材和教案，掌握教学的步骤和方法，锤炼教学语言，试写板书和练习演示教具，锻炼讲课的胆量。
二、课堂教学工作
课堂教学中，实习同学都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践，善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学，合理地分配教学时间，教态和语言符合实习课的要求，课堂教学结构较为完整合理，过渡自然，不拖堂，重视对学生进行教学常规的训练。大多数的实习同学教学方法使用恰当、精讲、精练，课堂气氛活跃，能调动学生学习积极性，使大部分学生都能达到教学的基本要求。
三、辅导、作业批改和成绩考核工作
辅导是贯彻因材施教原则的重要措施，是教学实习中不容忽视的环节。实习同学，大都能认真细致地了解学生的学习情况，确定辅导的对象，如发现他们没有学懂，及时予以集体辅导或个别辅导，直到他们弄清楚为止，力求做到当堂解决问题。教学中，每位实习同学都认真布置、批改作业。批改正确，改笔工整、清楚，评语恰当，并及时记载学生作业的优缺点，做好辅导、订正和讲评工作。及时肯定学生作业中的成绩和优点，特别对一些有创见的作业，予以表扬。同时，做好学生学习成绩考核和评定工作。通过成绩考核和评定，使实习同学了解和检查教学实习的效果，总结教学的经验和教训。班主任工作情况： 班主任工作实习，是教育实习的最为重要的部分。通过为期一个多月的实践，使实习同学从理论上、实践中深刻地认识到班主任的意义、特点和内容，初步地实践了班主任工作的方式和方法。
实习同学对班主任工作态度端正，思想明确。热爱儿童，全面关心学生在德、智、体、美诸方面的发展，坚持正面教育，教育学生耐心、亲切、严慈适当。深入学生，能较快地叫出全班每个学生的姓名，能掌握学生的一般特点，很快熟悉班级的组织和干部特点。认真制定实习班主任工作计划，工作中责任心强，不怕烦、不怕苦，表现出一定的组织能力和教育机智。言行举止端庄，遵守纪律，讲文明，在学生中起到了较好的表率作用。
在班级的组织管理中，实习同学都较好地做到了：认真指导班级的日常工作，对班级日常工作的管理有要求、有检查；认真上好早读课，课前充分做好准备，内容的针对性强，方法灵活；组织好主题班会，构思较好，指导活动的准备工作中能充分发挥队员的主动性、积极性；积极指导本班的课外活动，每个实习小组在实习期间组织活动都不少于两次，活动内容符合教育性、知识性、趣味性的要求；个别小组还做了一定的家访工作，充分协调各方面的教育影响。存在的问题：
尽管通过实习同学的努力，在实习基地学校的领导和老师的协调配合、大力支持、精心指导下，2008级的实习生较为出色地完成了这次实习任务，但在实教、实做的过程中，还存在许多问题：
一、教学思想落后，甚至僵化，难以适应素质教育和基础教育新课程改革的要求。
二、教学方式方法呆板，不够灵活，难以满足学生发展的需要。
三、教学的基本功还不够扎实，汉语拼音、普通话有待进一步提高。
四、处理课堂教学中的突发事件应变能力普遍较差，缺乏教育机智。
五、组织复习课、练习课的能力普遍较差，个别实习生还不知如何上复习课、练习课。
六、个别实习同学教学设计缺乏自主性、创造性、灵活性，过分地依赖教参和指导教师。
七、班主任工作缺乏主动性、自觉性，许多实习同学不会主动了解学生、制定计划、组织班队活动、家访等。建 议：
1、要加强教材研究
目前，基础教育课程改革新课程正在实施，许多实习生对新教材不了解，实习学校的教师也正处于适应过程中。他们迫切需要我们加强新教材的研究。
2、加强教学模式的研究
许多实习生虽掌握了丰富的专业知识和教育理论基本知识，但从教能力较差，教学适应期较长，不能适应基础教育改革和发展的需要。祝 愿：
通过这两个月的实习生活，同学们深深体会到了教师职业的伟大和艰辛。学生们都说这次实习真的学到了很多，吸取了许多宝贵的经验，并且发现每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。他们基本上都能再课堂上的应对自如，并且通过讲述他们身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛非常的活跃。在听课过程中，我深感，我们的实习生得到了很大的锻炼，能够胜任这三尺讲台。当然我也提出了他们的缺点和不足，认识了自己的不足，准备课就有了针对性，他们在指导老师的指导下开始不断的进步。在凌海市第一高级中学实习的26位实习生们，人生的路还很长，教育的路还很长，教育实习虽然时间短暂，但是这个毕生难忘的经历是值得你们用一生来回味的，祖国的未来需要你们，祖国的教育更需要你们，加油吧!
杨 军
2012年4月15日
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