省县域经济管理研究院院长、教授高焕喜报告会主持词

第一篇：省县域经济管理研究院院长、教授高焕喜报告会主持词

同 志

在县域经济发展态势及对策建议报告会上的主持 词

（2012年8月7日下午）

同志们：

今天下午我们特别邀请到省县域经济管理研究院院长、教授——高焕喜院长，首先，让我们以热烈的掌声对高院长在百忙中

来到定陶为大家作县域经济发展态势及对策建议报告表示欢迎！高院长长期从事农村经济、县域经济的教学和研究工作，下面我先给大家做个简单介绍：高院长南京大学毕业,现任山东县域经济研究院院长,山东行政学院县域经济研究中心主任。省政府农业专家顾问团农经分团团长,中国城郊经济研究会副会长,山东农村改革与发展研究会会长,山东县域经济研究会副会长兼秘书长等。济南市决策咨询专家,北京大学等多所大学客座或兼职教授,资深县域经济、农村经济专家。曾主持完成国家社科基金课题四项,省部级课题十余项,出版《县域经济发展论》等著作(含主编、主著)20余部,发表论文200余篇,曾应邀到全国多省区讲学。被多市县区和企业聘为经济顾问。高院长所撰写的《三种不同地带县级改革与发展模式比较研究》被权威专家誉为“县级改革的集大成之作”；因多年来坚持主张我国的城市化应重视县城建设，人称“县城派”专家领导。（划线部分为百度百科搜索内容）

参加今天报告会的有：在家的所有县委理论学习中心组成员，乡镇（街道）主要负责人，县直各部门（单位）主要负责人。

今天这次报告会内容跟我们联系紧密、机会难得，希望大家继续保持求知若渴的精神状态，认真听取报告。下面，请高院长为我们作县域经济方面发展的专题报告。大家欢迎！

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同志们，刚才高院长的报告从理论和实践结合的高度，就县域经济发展态势的基本理论，全国、全省的经济态势发展方向及定陶经济怎样发展提出意见和建议三个方面为我们做了精彩报告，报告既有理论上的深刻感悟和独到的理性思考，又有对工作实践的具体指导。尤其是结合定陶实际提出的一些很好的意见和建议，对我们进一步做好今后的工作具有重要的借鉴和指导意义。希望大家聆听报告后能有所启发、有所触动，把灵感和思路运用到推动我县经济社会更好更快发展的工作当中。在此，让我们再次以热烈的掌声对高院长的精彩报告表示衷心的感谢！

下面，我就如何学习好、理解好、落实好这次报告精神再强调两点意见：

一是要把握重点，抓好学习。各乡镇、街道办事处，县直各部门、单位要加强组织领导，认真抓好报告会精神的传达学习和贯彻落实工作，要把学习领会报告会的精神实质作为要点、重点来把握，把两个报告会的丰富内涵用心体会，并结合定陶县县情和本职工作开拓工作思路，解放思想、实事求是地贯彻到建设学习型机关、学习型党组织，建设幸福定陶的工作当中去。

二是要学以致用，促进我县经济社会繁荣发展。思路决定出路，同志们要学有所思、学有所得、学有所用。真正把学习和实践紧密结合起来，用学习的成果进一步指导工作实践，切实把智慧和力量凝聚到建设“三点两线一大片”经济发展新格局上来，凝聚到张毓华书记在县第十二次党代会上提出的“打造文化强县，建设幸福定陶”奋斗目标上来，让我们大力发扬“五种精神”，更好更快发展，更优更实的工作，为建设富裕文明和谐美丽的新定陶而努力奋斗！

最后，让我们再一次的对高院长表示感谢。谢谢大家！

第二篇：东北师范大学党委书记盛连喜教授学术报告会主持词

东北师范大学党委书记盛连喜教授学术报告会 主持词

尊敬的盛连喜教授、尊敬各位领导、老师: 大家下午好！

金秋十月，红叶漫山，层林尽染，色彩斑斓，在这收获的季节。我们非常荣幸的请到盛连喜教授来我市讲学，让我们用热烈的掌声欢迎盛教授的到来。

盛连喜现任东北师范大学教授、博士生导师，国家湿地环境保护与生态恢复实验室主任，全国政协委员，教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会委员、环境科学类专业指导分委员会副主任委员，中国生态学会教育专业委员会主任、吉林省生态学会理事长等职务。盛教授一直致力于受损生态系统的研究，并在生态学基本理论、恢复生态学方面取得了系列研究成果。2000年以来，共发表学术论文20余篇，承担或参加科研项目15项，发表专著5部。其成果曾获得国家能源部、国家教委和吉林省科委的科技进步奖等，1996年至1997年作为高级访问学者赴美国伊利诺斯大学开展合作研究；并多次赴日本、香港、北朝鲜、澳大利亚、俄罗斯等国进行学术访问或开展合作研究。在国内外享有很高的声誉。

参加学术报告会的有蛟河教育局机关全体、教师进修学校全体教师、全市中小学校长、部分教师代表共计200人。希望大家

珍惜这次难得的机会，为此，提出几点要求：请大家关闭手机或调试到震动状态，禁止吸烟，保持肃静，做好记录。

盛教授为我们所做题目是《教育文化和教育功能》。下面让我们以热烈的掌声欢迎盛教授为我们做报告。

结束语及总结：

同志们，盛教授以其渊博的学识，独到的见识为我们做了一场精彩的报告，让我们从中受到深刻的教益。我们对教育自身有了一个较为明晰的认识。教育暨取得了伟大的成就，同时又存在不可低估的问题。作为一名教育工作者，特别是校长，我们该如何办学？如何充分发挥学校文化的功能？这是值得我们思考，更值得我们努力做好的事情，相信盛教授的报告已经给了我们一个明确的答复，作为一名校长，心怀大爱，谦和宽容，敏锐善思，敢于追求，从而让我们的学校有人物，有故事，有空间，有代表，这样我们的教育人民就满意了！

请盛教授退场。