第一篇:大学生宿舍安全管理教育心得
大学生宿舍安全管理教育心得
学生宿舍是大学生学习、生活的重要场所,是高校安全管理的重点部位,学生宿舍安全管理工作做得好坏直接关系到广大师生的生命、财产安全。随着高校改革的进一步深入,高校学生宿舍面临着许多新情况、新问题,倘若不能解决这些问题,就会给高校社会化的改革 发展 和稳定工作造成障碍和阻力。因此,必须不断转变宿舍管理理念、创新管理模式、改善服务内容,采取相应的措施,以适应新形势下高校学生宿舍安全管理的需要。当前高校学生安全管理工作面临的新情况、新问题。
由于高校学生的学习、生活大多时间在宿舍内,因此学生宿舍的安全成了当前高校安全工作的重中之重。随着高校的扩招和服务社会化改革的发展,学生宿舍的安全管理方面暴露出许多问题。
1.1办学规模、层次的不断扩大。
为了提高高校办学的规模效益和 经济 效益,扩大办学规模和层次,很多高校因扩招而将学生的住宿安排在由教室等改造而成的简易宿舍中,还没有配置灭火器、应急灯,一旦发生火灾,后果将不堪设想。
1.2学生处服务向社会化发展,学生管理部门和宿舍管理部门的管理脱节,增加了宿舍安全管理的复杂性和艰巨性。
1.3服务对象的条件变化。
作为服务对象的大学生,学生宿舍的日常用品除简单的被子铺盖外,又增添了高档贵重的电脑、手机、现金、银行卡等。这些都会成为作案的目标,也增加了宿舍安全管理工作的内涵和外延。
1.4缺乏安全防范意识。
一方面由于学生防盗意识不强,学生内盗窃案件逐年增多,另一方面学生的消防意识普遍不强,许多消防栓被学生恶意损坏,发生火灾根本无法应用使高校宿舍消防安全危机四伏。
1.5宿舍楼消防通道门与安全管理上存在矛盾。
宿舍楼消防通道门按照消防要求是要始终保持敞开状态的,但这样又容易引发失窃以及其他管理上的问题。
这些安全问题的存在,究其原因主要在于学生安全意识不强、学校安全制度不全、公寓安全管理不严。随着高校社会化改革向纵深推进,学生生活水平的提高,如何为学生创造良好的生活、学习环境是摆在高校学生处面前的一项迫切任务;如何与学校齐抓共管搞好学生宿舍的安全管理是一个还需不断尝试的新课
题。加强高校学生宿舍安全管理的对策
要改变高校学生宿舍安全管理的现状,真正实现高校学生宿舍的“长治久安”,围绕营造“和谐寝室,平安校园”这一主题,结合高校保障工作的特点,开展和提升宿舍安全管理,切实预防、控制和降低各类安全事故和隐患的发生率,以达到安全管理由传统的事后追踪转变为事前预防控制,建立与 现代 教育 相适应的学生宿舍安全管理体系。
2.1领导重视,思想认识高度统一。
从各高校的实际情况出发,不断探索解决治安问题的新经验、新路子,成立治安综合治理委员会、安全生产委员会和防火工作委员会,落实责任制。针对大学生宿舍社会化安全管理工作的新特点,各级领导要结合实际自觉落实各级政府、教育行政部门关于高校安全稳定工作的有关文件规定要求,采取 科学 的对策,提高认识转变观念,以人为本,加强宿舍安全管理。要舍得用人、要舍得投入精力、也要舍得投入经费建立宿舍安全管理系统,做到领导重视、群策群防、职能清晰、责任共担、寻求 规律、防患未然。
2.2广泛开展安全教育,全面树立安全意识。
教育是提高师生员工整体素质的根本途径,人员素质的提高有利于校园的安定。在安全工作中,人是第一位的因素,而人的安全意识尤为重要。要在学生宿舍采用各种各样的手段和形式深入开展安全教育,宣传安全法规、讲授安全常识、培养学生的安全意识,定期分主题进行安全形势讲座,增强学生的守法意识、安全意识和自我保护意识。
2.3加强学生宿舍安全制度的建设、加强安全设施建设,发挥职能部门和专业人员的作用。学生公寓安全管理要走规范化和专业化的道路。
2.4加强安全管理队伍的建设建设一支素质高责任心强的政工干部队伍院系是培养和教育学生的载体!政治 辅导员是高校学生思想政治工作最直接的执行者高校在加强政治辅导员队伍思想政治素质培养的同时!还应教育政治辅导员树立高校稳定高于一切的观念!注重提高他们维护安全稳定的工作能力!经常开展业务培训!造就一支责任感强,熟悉业务的高素质政治辅导员队伍!
2.5学生参与,发挥学生骨干作用。
高校安全稳定工作的长期实践表明,完善的制度是靠人自觉地去执行,科学 的管理手段靠人去运用,社会化大学生公寓安全稳定工作目标的实现也同样靠学生去努力。社会化大学生公寓安全稳定工作中,学生是主体。因此,必须依靠学生开展工作,形成有效的安全管理方法管理也是一种技术。
安全管理的方法得当,是保证安全管理效能的重要因素。从管理对象的角度
探求事故成因,人和物、以及环境因素的作用,是事故的根本原因。从对人和管理两方面去探讨事故,人的不安全行为和物的不安全状态,都是酿成事故的直接原因。在数理统计中,有一条重要的统计规律 :假设某意外事件在一次实验活动中发生的概率为p(p>0),则在n次实验(活动)中至少有一次发生的概率为pn=1-(1-p)n由此可见,无论概率p多么小(即小概率事件),当n越来越大时,pn越来越接近1。这一结论被著名学者墨菲应用于安全管理,他指出:做任何一件事情,如果客观上存在着一种错误的做法,或者存在着发生某种事故的可能性,不管发生的可能性有多小,当重复去做这件事时,有某人按照错误的做法去做,事故总会在某一时刻发生。必须改变早期把安全管理等同于事故管理,进行事故后管理,从而强调科学的管理,协调安全管理系统中的人—物—环境诸因素。管理不仅是技术的一种补充,更是对过程的控制与协调。在高校 现代 安全管理过程中要进一步理解和落实这种认识和过程。在管理过程中形成有效的安全管理方法,从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查,发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段。
安全管理由近代的事故管理,发展到现代的隐患管理。必须改变早期把安全管理等同于事故管理,进行事故后管理,从而强调科学的管理,协调安全管理系统中的人—物—环境诸因素。管理不仅是技术的一种补充,更是对过程的控制与协调。在高校现代安全管理过程中要进一步理解和落实这种认识和过程。在管理过程中形成有效的安全管理方法,从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查,发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段为学校后勤安全管理的发展,创造了良好的条件,从而形成科学安全管理系统工程、为高校后勤社会化改革,为我国高等教育的迅速发展,提供了相应的保障,基本上做到了更好地为高校的教学科研和师生服务的要求,建立了一套系统、科学的管理体系,形成了良好操作规范和高校后勤服务管理网络以保证高校学生后勤工作安全高效。
第二篇:浅谈大学生宿舍管理
琼州学院暑期社会实践论文(调查报告)
题 目: 浅谈大学生宿舍管理 作 者:
院 别: 电子信息工程学院 班 级: 13级计科专升本 指导老师:
2014 年 8 月 31 日
琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文(报告)
浅谈大学生宿舍管理
(电子信息工程学院 13级计科专升本 王盛起)
摘要:大学生宿舍是大学生学习、生活和社交的重要场所,是大学生思想火花最容易碰撞的地方,对大学生的身心健康成长有直接的影响。一个和谐美好的宿舍环境,对大学生身心健康地成长能起到良好的促进作用。大学生正处在思想和心理的转型期,呈现出复杂化、多元化、易变化的特点。面对新情况、新特点、新领域,大学生宿舍管理在学生管理中显得尤为重要,作为管理者,要切实解放思想、与时俱进,不断找出新的对策和办法,探索新的途径。把宿舍作为大学生党建和思想政治教育的基地,不仅要给学生营造健康向上的良好环境,也要培养学生正确的人生观和价值观。关键字:大学生、宿舍管理、培养学生、思想政治教育
大学生宿舍管理是指学校中的有关部门依照既定的目标和规章制度,通过一定饿运行机制和思想教育来调节、规范大学生思想的协调活动,促进良好校风、舍风的形成,以达到管理育人、服务育人的目的。大学生宿舍管理是学生管理工作的重要组成部分。学生宿舍环境的好坏直接影响到学生的身心健康,对学生道德修养的提高、高尚情操的培养、世界观的形成都起着重要的作用;学生宿舍管理效果的好坏,成为检验和衡量学校思想政治工作与有关行政部门工作成效的一把尺子。可见,学生宿舍管理在高校育人工作中 处于重要的地位,对培养大学生良好的生活习惯、健康的思想品质及正确的价值观都具有极其重要的现实意义。
一、当前大学生宿舍管理存在的主要问题
长期以来,大学生宿舍管理多由学校行政部门或后勤部门负责,配备管理员参与执行学生宿舍管理工作。这种管理方式存在着种种弊端,学生宿舍建设为高校扩招与进一步发展带来机遇的同时,也为高校的育人工作,特别是德育工作的开展带来了前所未有的难题。
(一)传统的综合管理体制存在弊端
目前,高校对学生宿舍普遍采取“齐抓共管”的思路,并建立了相应的管理体制,即由学校后勤部门提供生活服务、公共维修等后勤保障;由学生工作部门对学生进行思想政治教育等日常管理;由安全保卫部门实施安全保卫工作。管理制度上表现混乱,出现了“大家都管,大家都不管”的互相扯皮现象,最终导致服务不到位、权责不明确、教育与服务脱节。例如:学生宿舍漏水问题,必须逐级上报,如果工程量大,总务部门还要上报到学校办公室来研究决定,这在一定程度上影响了效率,纵容了扯皮。
(二)高校宿舍管理方法落后
管理人员应具有高度的责任感外,在方法上也要处理得当。如在卫生方面,很多院 琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文(报告)
校宿舍周围地区是校园脏、乱、差的重点地区,而采取的方法多是雇请清洁人员,这种做法不仅使得学生不珍惜劳动成果,反而轻视劳动。用这种工作方法不仅卫生难以保持,还不利于学生良好行为习惯的养成。还有宿舍管理人员只是一味强调纪律卫生的扣分、处分机制,而很少从奖励的角度去开展工作,方法是达到目标的手段,方法恰当就可以达到事半功倍的功效。
(三)管理人员素质有待提高
由于人们对学生宿舍管理认识不足,简单地把学生宿舍管理等同于宿舍内的门卫值班、打扫卫生等服务工作,从而人员配备普遍存在这素质不高、思想素质一般等问题。他们由于不懂得管理和大学生需要,处理问题简单化,缺少教育环节,用处罚代替教育,效果较差,容易与学生对立。随着高校改革的深入,学生宿舍已逐步成为对学生进行思想政治教育、行为管理和服务育人的主战场。因此,提高学生宿舍管理队伍素质迫在眉睫。
(四)学生管理难度加大
大学生有相当一部分是独生子女,跟早几年的大学生相比有许多不同之处。一方面,他们成长在一个快速发展的信息时代,思想多元化,兴趣爱好广泛,生理成熟相对较早;另一方面,大多数家庭生活条件优越的学生比较地以自我为中心,吃苦耐劳精神欠缺,生活资历能力、人际交往能力较弱,内务整理经常乱成一团,常因小事与舍友产生矛盾。有的学生不善于调节情绪,容易出现心理疾病甚至引起突发性事件等。所有这一切都会给他们的学习和生活带来一系列变化,给学生宿舍管理增加了新的难度。
(五)高校学生宿舍文化引导不够
宿舍文化建设是对学生进行思想政治教育的重要载体,具有广泛的渗透力和较强的凝聚力。不少高校给予的关注、重视不够,未能正确认识宿舍文化建设的重要性,文化建设走过场,热衷于开展各种形式的检查、评比活动。将这看作是高校创建宿舍文化的全部内容,把宿舍建设的工作重点落在日常行为管理和卫生检查上。在男生宿舍管理过程中,我发现他们在宿舍内谈论内容多为网络游戏、武侠小说、男女爱情等,很少谈论学习方面的东西。越来越多的大学生为网络吸引,沉迷于网络,无节制、不健康的网络生活,不仅危害了学生的身心健康,而且直接导致学习成绩严重下滑,挂科、补考等层出不穷,严重的甚至被迫退学。
二、加强高校学生宿舍管理的对策
(一)建立健全宿舍管理规章制度
1.学校要设立专门的工作机构——宿舍管理科,专门负责学生宿舍的日常教育和管 琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文(报告)
理工作,将学生的思想教育、行政管理和后勤维修服务等有机地结合起来。既能保证学生的教育管理落到实处,又能使维修、保洁等各项服务及时、周到,保证质量。
2.学生工作部门和宿管部门要根据实际情况,制定完善齐备、适合形势的学生宿舍管理规章制度。并具体地针对学生宿舍的住宿、用电、用水、清洁、防火、防盗、卫生检查和评比等方面的佛年工作,制定完善的规范管理制度,建立工作信息的收集和报送制度,确保重要信息及时、准确上报。例行宿舍内务卫生检查,积极开展内务评比活动,并将内务检查及评比等日常活动制度化,将评比结果与学生成绩及评优评奖活动结合起来,并严格予以执行。提高学生自我维护宿舍内务卫生的积极性。
(二)创新管理方法和手段
以前的宿舍管理只是简单的行政管理,力求通过各种规章制度来管住学生,强调一个声音、一个步调,追求一种风格、一种色彩。这种管理方法虽能强化学生有序管理,保证正常的教学,但忽视了学生的主体作用,制约了学生的个体发展,束缚了他们的思维和手脚。所以,改进管理方法势在必行。一是要将服务与育人相结合,强化服务效率,提高服务水平,要做到呼之即来,来之能战,战之能胜,使学生在服务中受到感染,受到启发。二是要将思想教育和严格管理相结合,管理与思想教育是相辅相成的。只管不教的管理显得太死板,只教不管的教育显得空洞无力,切忌只重管理、不重教育,或只重教育、不重管理,或有人要求、无人落实的情况。
(三)提高学生宿舍管理人员的素质
坚持以人为本,牢固树立管理就是服务的思想。要通过提高服务质量来实现宿舍的“人性化管理”,让学生充分感受到学校给他们带来的种种便利,将来学有所成才能更好地服务社会。一是必须大力加强宿舍管理人员队伍建设,完善责任机制和竞争机制,增强管理人员的责任意识、服务意识;开设管理人员思想和业务培训班,提高管理人员的责任意识、沟通能力、亲和力等业务素质,提高管理和服务质量。二是管理人员要进一步转变观念,要在“学”字上下功夫,从言谈举止到说话办事都要站在“服务育人”的高度要求自己,不断加强自身的知识学习和业务培训,树立管理的责任意识,掌握良好的沟通能力,做好贴心服务,塑造永恒的亲和力;更好地胜任本职工作。
(四)完善辅导员入住宿舍制度
政治辅导员入住宿舍,与学生同住、同生活,做到“同住、知情、关心、引导”。主要目的是发现学生中存在的问题,并解决问题,使学生真正体会到学校对学生的关怀,消除师生之间的距离感、陌生感。辅导员入住宿舍不要流于形式,要达到入住宿舍的目的。只有这样,才能深入到学生中间,才能了解学生,及时掌握学生的思想动态,倾听 琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文(报告)
学生的呼声,有针对性地帮助学生解决在学习、生活、身体、心理等方面遇到的困惑,在潜移默化中加强大学生思想政治教育。
(五)建设积极、健康、向上的宿舍文化
学生宿舍文化对大学生人格的塑造、行为习惯的养成、人生观和世界观的确立起着重要的作用。因此,营造积极健康向上的宿舍文化氛围,创造良好的育人环境,已成为加强和改进高校学生宿舍管理的重要内容。
1.抓好宿舍环境卫生和加强宿舍的硬件建设,满足学生对生活、学习、娱乐、社交、安全等多方面需要,不断完善、优化育人环境,创建良好的宿舍环境文化。
2.以宿舍为单位举办全方位、多层次文化活动。如宿舍美化大赛、舍标设计大赛、宿舍舍歌大赛和社区文化节等活动,从而开阔学生的视野,提高大学生的宿舍生活质量和文化品味。
3.大力弘扬宿舍的精神文化,要充分肯定学生在参与各项活动时所表现出来的人人争先、团结协作的集体主义精神,团结友爱、乐于助人的奉献精神,热爱宿舍,自觉、主动地建设美好家园的主人翁精神等,在学生宿舍中形成一种爭创好环境、好学风、好舍风的奋发向上的文化氛围。
参考文献:
[1] 周俊录;浅谈大学生宿舍文化与学风建设的关系;中国科技信息;2007.43; [2]丁有成;高校校园文化建设研究;思想—理论—教育;1997.4; [3]陈兴义、张贵强;现代大学生宿舍管理浅谈;科学时代;2010.17;
第三篇:大学生宿舍5s管理
健雄职业技术学院2012级现代职业人 第1页
健雄职业技术学院
大学生宿舍5s管理
班级:营销1211
406宿舍:丁红云 钱文菊 陈曦 张敏 吴月 刘慧
健雄职业技术学院2012级现代职业人 第2页
目录
一、5S管理.....................................................................................................................................3
二、5S管理内容..............................................................................................................................3
整理...........................................................................................................................................3 整顿...........................................................................................................................................3 清扫...........................................................................................................................................4 清洁...........................................................................................................................................4 素养...........................................................................................................................................4
三、宿舍文化简介...........................................................................................................................4
四、宿舍文化特点...........................................................................................................................5
五、大学生宿舍文化.......................................................................................................................5
1、简介.....................................................................................................................................5
2、分类.....................................................................................................................................5
3、宿舍文化之三大影响.........................................................................................................6
六、5S管理与大学文明宿舍建设..................................................................................................7
健雄职业技术学院2012级现代职业人 第3页
一、5S管理
5S管理就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的罗马拼音均以“S”开头而简称5S管理。
二、5S管理内容
整理
将工作场所的东西分为“要的” 和“不要的”,把二者明确、严格地区分开来。区分“要”与“不要”的标准是“现使用价值”而不是“原购买价值”,并将“不要的”东西尽快处理掉。整理的目的是改善和增加作业面积现场无杂物,行道通畅,提高工作效率消除管理上的混放、混料等差错事故有利于减少库存,节约资金。
整顿
把留下来的必要的东西依规定的位置,分门别类排列好,明确数量,进行有效的标识。整顿的关键是要做到定位、定品、定量,合理定置、摆放整齐。
健雄职业技术学院2012级现代职业人 第4页
清扫
彻底将工作环境打扫干净, 保持工作场所干净、亮丽的环境。目的在于培养全员讲卫生的习惯,创造一个干净、清爽的工作环境。
清洁
指对整理、整顿、清扫之后的工作成果要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持和深人。清洁活动的要点是不要放置不用的东西,不要弄乱,不要弄脏不仅物品需要清洁,现场员工同样需要清洁员工不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的清洁。
素养
要努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。通过节时、节料、节费,降低成本就在其中保安全,一个规范有序的生产现场,不安全因素就降低到了最低限度有效益,争取到了时间、空间,达到高效、优质、低耗、安全,效益就是自然结果培养人,人的素质在潜移默化地提高。5S管理始于素质,终于素质。
三、宿舍文化简介
宿舍文化是指依附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象的总和。它既包括校园中的物质文化、制度文化,也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。它以宿舍成员共同的价值观为核心,由涉及宿舍生活的各方面的健雄职业技术学院2012级现代职业人 第5页
价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成,是由宿舍成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。
四、宿舍文化特点
积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用,伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合,宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围,这种潜在的精神状态和极富凝聚力的氛围,就是“宿舍文化”。可见,“宿舍文化”是以学生为主体,以宿舍为主要活动空间,以课余活动为主要内容,以校园精神为主要特征的一种群体文化,通过这种文化,营造出一种具有时代气息的新生活,使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。
五、大学生宿舍文化
1、简介
大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里,宿舍全体成员依据宿舍的客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。它包括宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况、规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等。
2、分类
据对大学生宿舍的直观观察,大学生宿舍文化的内部结构大体可分为三层:第一层为表层宿舍文化。指宿舍的内部设施、布局结构、卫生状况等。第二层为中层宿舍文化。主要反映各种规章制度。如学生的学习、生活制度,道德行为规健雄职业技术学院2012级现代职业人 第6页
范等及其执行情况。第三层为深层宿舍文化。主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三个层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。
3、宿舍文化之三大影响
宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过的,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍。在宿舍朝夕相处,长期共同生活,宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。
1.思想政治素质的影响。良好的思想政治素质,能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑,树立正确的政治观念和政治信念。
当今快捷的传媒,增进了大学生与社会的沟通和交往,足不出室,便可获得大量的信息。大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息,怎样评价和交流这些信息?宿舍成了最好的场所。在宿舍里针砭时弊,指点江山,发表自己的见解或争辩某些敏感问题。这些无疑有利于宿舍成员开拓视野,启迪思维,活跃思想。通过同学之间激烈的思想交锋,帮助他们认识真理,提高识别能力和政治素质。
但是,由于大学生处于涉世之初,辨别是非能力较差,对社会环境的复杂性知之甚少,只能凭借各种传媒、舆论导向及一些社会现象去作简单分析和判断,因此,容易为表面现象所迷惑。有的大学生对西方某些政治观点或政治制度“深信不疑”,并在宿舍里大肆渲染,这往往容易使宿舍的其他同学产生思想混乱;有的大学生容易听信一些政治谣言,并在宿舍里传播,这使得小道消息、流言、谣言在一些宿舍大有市场,使得同学们的政治辨别力下降。
2.道德素质的影响。道德素质,主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格。宿舍小环境的文明程度、格调的高底,既反映大学生自身的精神风貌,又对大学生身心产生影响。由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体,饭后闲聊,睡前卧谈,彼此之间可以加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,学会尊重彼此人格。因此,健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处,形成良好的心境和愉快的情感,使道德情操得到升华。
3.心理素质的影响。心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应,应付环境和生活压力的能力。良好的心理素质,能使大学生心理健康,保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。大学生年龄相仿,文化素质接近,很容易产生心理互动。如果一个宿舍群体和睦,宿舍将成为大学生的“避风港”,都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说,以期从集体中得到理解和支持。但是,如果彼此之间不和睦,互不理睬,仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝,那么,宿健雄职业技术学院2012级现代职业人 第7页
舍成员就不会有归属感和自豪感,在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性。注意
还应注意到,宿舍文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种小集体的保护圈;容易形成防备、排斥外界的心理,在与其它同学交往中,总是跳不出宿舍的小圈子;“画地为牢”,把自己的交往限制在一个有限的空间,无论是参加班、系、学校活动,还是上自习、娱乐,甚至吃饭,都是本宿舍的成员经常在一起。这样,宿舍小群体就成了封闭的群体,久而久之,导致交往面狭窄,缺乏与其他同学的情感交流,不利于大学生的身心健康发展。
六、5S管理与大学文明宿舍建设
“5S宿舍管理”就是通过规范宿舍物品摆放,营造舒适、和谐的宿舍生活、文化环境,培养学生良好的生活习惯。“5S宿舍管理”的实质就是把学生宿舍管理制度培养成学生自觉的习惯。
一、整理。是将宿舍内的物品区分为有必要物品与不必要物品;把必要的物品与不必要的物品明确地、严格地区分开来;把不必要的物品要尽快处理掉。整理的目的是腾出空间,使有限的宿舍空间变得宽敞明亮。这里的关键是如何区分必要的与不必要的物品。必要的物品是指经常使用的,即一周以内要用到的物品,如洗漱用品、应时穿着的衣物和必备的学习用品等。这些物品尽量整齐摆在书架上和壁橱内侧的明显位置。不必要的物品一般是指1个月以上不用的物品,如换季的衣物、不经常翻阅的书籍等。此类物品隔一段时间(15天)需要使用的,整理好放到柜子里,余下的就要尽快处理掉。
二、整顿。是对整理之后留在宿舍内的必要的物品分门别类地放置,排列整齐,明确物品的数量,并对其进行有效地标识,称之为“目视管理”。在整顿工作开始之前,由宿舍长统一准备好标签,将必要物品按类别、数量、序号填写完整,然后将写好的标签贴于物品上,并将其放置于合适的位置。整顿后的宿舍立刻变得清晰明了,展现整齐的生活环境。
三、清扫。是将宿舍中的床铺、桌椅、书架等物品以及地面、门窗清扫干净,保持整洁,防止脏污发生,而且要将宿舍内物品进行合理摆放,避免学生取放物品和行走不便。因此,清扫活动不仅保持宿舍干净、亮丽的环境,还保证了学生的安全。清扫的内容是:给每位宿舍成员规定分担区,对自己分担区的物品要自己打扫。清扫也是发现问题的良好时机,通过清扫可以发现宿舍内卫生死角。
清扫过程中一定要注意三点:
1、要规定好每个人的清扫区域;
2、规定清扫的工具;
3、规定清扫的责任人,责任落实人头。清扫工作看起来容易,并不需健雄职业技术学院2012级现代职业人 第8页
要专门的技巧,但事实上,能够长期坚持并不容易。因此,要强调清扫的责任化、标准化和一贯化。
“1S”、“2S”和“3S”是实施“5S宿舍管理”的基础,“1S”保证宿舍不杂,“2S”保证宿舍不乱,“3S”保证宿舍不脏。这里需要注意的一点是:前三个阶段不允许辅导员老师进行效果评价,只要保证顺利开展就可以。原因很简单:
1、刚开始实施这项管理活动的时候宿舍比较杂乱,到处有问题;
2、评价容易引起同学的反感,最终导致不配合。
四、清洁。是将上面的前三项活动实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果,进一步消除宿舍卫生脏乱差的根源。其主要内容是要求每位宿舍长将一段时间“5S宿舍管理”活动内容记录,并写心得体会,重点是将前面“3S”的活动做法形成制度标准,在班会上向每位学生公布,并强制其执行。到了这一阶段,有时候需要学生一点投资,就是将宿舍进行“绿化美容”,比如购置一盆花草,绿化第二个家。“4S” 才能保证宿舍漂亮。
在这一阶段,还有一项重要的工作就是对前面工作实施效果的检查,通过检查发现问题。这里的关键是谁来做检查。在实践中,对每个寝室进行“5S”效果检查的不是班长及其他班委,而应该是辅导员老师及本宿舍的宿舍长,否则达不到预期的效果。理由是如果是班委会成员进行检查,大家就会有这样的想法:我不能认定其他班委成员宿舍的卫生状况差或者说他们没有很好地推行“5S宿舍管理”,否则在检查我们宿舍时,其他班委也会说我们的宿舍不合格,使检查成为“形式主义”。而在实施“5S”效果检查时,关键就是辅导员老师强化其领导地位,并要求每位宿舍长切实落实工作,以保证“5S宿舍管理”的顺利实施。
五、素养。是培养每位学生养成良好的习惯,并依规定行事,提高班级整体的文明礼貌水准,培养积极进取的精神。素养是“5S”的核心,在开展“5S宿舍管理”活动中要始终着眼于学生素质的提高,因此要求学生一定要贯彻自我管理、自觉管理的原则,靠自己创造一个清洁、文明的宿舍文化环境。
具体做法是定期开展“主题班会”活动,包括“我爱我家”、“各扫门前雪的危害”、“如何提高自我修养”、“坚持就是胜利”、“创建大学生宿舍文化”等等。素养的目的是培养具有好习惯、遵守制度的学生,认识团队合作精神的重要性。很多学生在实施 “5S宿舍管理” 活动一段时间后,就逐渐松懈下来,使此项活动不能持之以恒。所以,开展“5S宿舍管理”活动容易,但是能够长时间的维持必须靠学生素养的提升。
整理、整顿、清扫、清洁、素养,这五个“S”并不是各自独立,互不相关的。它们之间是一种相辅相成,缺一不可的关系。整理是整顿的基础,整顿又是整理的巩固,清扫是显现整理、整顿的效果,而通过清洁和素养,则使宿舍形成一个所谓整体的改善气氛。
通过实施“5S宿舍管理”还可以有以下几点好处:
1、培养学生的积极性和主动性;
2、创造学生和物品都非常适宜的宿舍环境;
3、培养了学生团队及合作健雄职业技术学院2012级现代职业人 第9页
精神。在此基础上使班级保持健康的良性发展,至少能达到“四个满意”,即学校满意、老师满意、家长满意和学生满意。“5S宿舍管理”活动不是一步到位的制度,而是一种循序渐进的管理方法,只有一步一个脚印,才能逐渐养成良好的习惯。
搞好宿舍卫生,建设文明宿舍,事在人为,贵在坚持,只要学生工作管理人员在思想上充分重视,采用有效的管理手段,并积极在行动上加以努力,必能使我们的学生养成良好的文明卫生习惯,使大家更健康的度过大学的美好时光!
第四篇:大学生宿舍管理规定
大学生宿舍管理规定
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所。为了维护学生宿舍正常的学习、生活秩序,营造整洁、健康、文明、和谐的学生宿舍环境,根据教育__关于高校学生住宿管理的相关规定,结合学校实际情况,特制定本规定。本规定适用于华东师范大学在校学生(以下简称学生),具体指已取得华东师范大学正式学籍的全日制本科、专科学生和研究生。
一、宿舍管理机构设置
1、华东师范大学后勤管理处根据学校招生计划及房源情况统筹安排全日制本专科生、硕士生、博士生入住学生宿舍。
2、学校成立由校领导、学工部(学生处)、研工部(研究生管理处)、保卫处、财务处、后勤管理处、后勤集团、团委、学生发展服务联合中心、学生会、研究生会组成的宿舍管理委员会,对宿舍管理工作进行监督与检查。学生宿舍社区日常管理由学校委托的物业公司(部门)负责,包括水电管理、安全保卫、生活秩序、清洁卫生、维修、附设服务等工作,宿舍管理人员有权按照校规进宿舍实施各项检查工作,学校各主管部门及全体学生应给予配合和支持。
3、各学生宿舍社区设立学生社区服务委员会(简称“社服会”),是学生自我管理、自我服务的机构,主要负责学生生活服务、信息宣传、协调沟通和调研反馈等工作。
4、闵行校区本科生公寓生活园区设立楼管会,挂靠校党委学工部,由学工部、后勤管理处共同协调处理日常事务。楼管会包括住楼辅导员、楼层长、寝室长三个组织梯度,主要负责生活园区内学生思想教育和日常管理等工作。
二、宿舍住宿制度
1、缴费住宿是每个学生应尽的责任。住宿费用按学年收取。秋季入学的学生在每年秋季报到注册前交纳住宿费,春季入学的学生在每年春季报到注册前交纳住宿费。每个学生要按时足额缴纳住宿费,并妥善保存好缴费收据,以备学校相关部门查验。
2、上海生源在职攻读研究生和本校教职工在职攻读研究生的,学校原则上不安排住宿。在学校规定的学制年限(专科生___年,本科生___年,硕士生___年,博士生___年)内未能完成学业的学生,延长修读期间如需学校提供住宿,需重新递交住宿申请,经院系分管学生工作副书记审批,根据当年学校宿舍资源使用情况再行考虑住宿安排。
3、学生宿舍按照二级分配的原则统一安排,由学校后勤管理处统一调配全校宿舍资源。
①新生入校前,后勤管理处按各院系(所)学生人数,将宿舍的床位数分配到院系(所),由各院系(所)安排到人。
②学生宿舍一经排定,无特殊情况不再调整。特殊情况需院系分管学生工作的副书记认可并签字盖章(每年的___月和___月办理,只限于在实体院系范围内、同类别学生宿舍之间的调整),报后勤管理处审核备案,后勤管理处按月计算住宿费差价,学生到校财务处办理退补费手续,再到宿舍物业更换钥匙。
③学生应服从学校的住宿安排,在指定的房间居住,并遵守与入住社区物业约定的相关住宿管理要求。
④每位学生只允许使用一个床位,不得私自调换、私占、出借、转让床位,不得留宿非本宿舍人员。
⑤宿舍楼内空房间、空床位由学校统一计划管理,学校有权对未满住宿人数的宿舍分配学生及合并宿舍。学校需对宿舍布局作调整时,学生应服从宿舍的调整。
⑥学校不向学生提供夫妻用房。
4、毕业生退宿
①为不影响学生宿舍检修与新学期开学准备工作,毕业生必须在学校规定的时间内将个人物品搬离原住宿舍并到所在宿舍楼物业值班室办理退宿手续,逾期则遗留物品做无主处理。
②接到学生退宿申请,宿舍楼管理员须到宿舍验收室内设施是否完好,若无损坏丢失,管理员收回宿舍钥匙,报后勤管理处办理该生离校申请网上通过。
③室内设施如有丢失、损坏,应给予赔偿。如果责任不清,须由本宿舍成员均摊;对拒不赔偿的,不予办理退宿手续和毕业离校手续。
5、其他情况退宿
①因休学、参军、跨校交流等原因需要中途退宿者,应该在离校前凭相关部门发出__通知到后勤管理处办理退宿手续,并将原住床位、家具空出,剩余住宿费按月计算(住宿时间不足一个月按一个月计算)予以退还。如不办理退宿手续,要计算住宿费用。学生复学时须持相关部门证明,到后勤管理处办理住宿手续,重新安排宿舍。转学、退学等结束学籍的情况,学生应在离校前凭相关部门发出__通知到后勤管理处办理退宿手续并退出所在宿舍,逾期不办者,遗留物品视作无主处理。
②其他个人原因的退宿每年___月和___月校历放假前两周的工作日集中办理,逾期不予受理。个人原因申请退宿者,须由本人提交书面申请,辅导员告知学生家长并征得家长同意,副书记签字,加盖实体院系公章,本专科学生经学工部、研究生经研究生院签署认可意见并加盖公章后,到所在宿舍楼管理员办公室退还钥匙,再到后勤管理处按月计算住宿费差价。个人原因申请退宿者,学校原则上不再安排住宿。
6、学生宿舍不准私自调换门锁或加锁,不准私配钥匙,违者一律没收并通报批评;遗失钥匙应及时报告学生宿舍服务中心由学生宿舍服务中心负责调换全室钥匙,遗失者须按规定支付工本费。遗失钥匙如不报告造成被窃,经济损失由遗失钥匙者承担。
7、自觉维护学生宿舍公共秩序。保持宿舍安静,不准跳舞、溜冰、经商、酗酒、打麻将,不得大声喧哗、嬉闹,严禁赌博、打架斗殴,不得开展打球等影响他人学习、休息的娱乐活动。违者视情节与态度报学校有关部门给予处分,直至勒令退宿。
8、严禁在阳台栏杆上或窗台上放置凳子、哑铃等重物,严禁向窗外和阳台外抛砸各种物品、泼倒茶水等,禁止在宿舍楼内焚烧废弃物。不得将自行车带入寝室。
9、加强安全防范和自我保护意识,在宿舍楼内禁止存放各种有毒、易燃、易爆物品,违者除没收物品外,并依据学校有关条例给予处分,并作退宿处理。
10、注意宿舍内物品安全,个人贵重物品、现金及证件等要妥善保管,及时将多余现金存入银行,并保管好存折,自己记好密码,不告诉他人。最后离开寝室者要随手关好门窗,发现寝室内财物被窃,应保护好现场,迅速报告校派出所(保卫处)。宿舍内发现推销员应及时报告宿舍物业值班人员通知派出所(保卫处)处理。
11、入住者有正常使用、妥善保护学生宿舍楼内的各项家具、设施、设备的责任。凡属自然损坏应及时报告物业,由物业宿管人员请有关部门维修或调换。如发现丢失、人为损坏、私自调换等,应查明原因督促当事人折价赔偿或换回,原因或责任人不明,由全室学生共同赔偿。
12、退宿或离校时,寝室内家具物品经验收合格后方可办理退宿或离校手续。
三、宿舍会客、作息制度
1、加强学生宿舍安全保卫工作,维护学生宿舍正常生活秩序,根据教育部有关规定,学生宿舍实行门卫制,昼夜值班。为了不影响学生学习和休息,学生宿舍会客时间为上午10:30~中午12:30,下午15:00~晚上22:00。会客时间之外禁止在宿舍内接待来访人员。
2、宿舍来访会客,应主动出示证件,经宿管人员登记核准后方可入内。如有强行闯入者,视情节轻重给予一定的处罚。男宾未经宿管人员同意不得进入女生宿舍。学生应自觉遵守会客制度,21:00以后一般不予会客,超过会客的规定时间,工作人员有权请会客人员离开宿舍楼。
3、晚间24:___至次日5:00关闭宿舍大门。24:00以后进出宿舍楼的学生必须出示证件并予登记,物业要对相关情况进行汇总,每月一次向学校管理部门报告。学生管理部门和后勤管理部门要加强对24:00以后未归学生的教育管理。
4、物业值班人员对来访会客者,应认真验证,坚持原则,发现可疑情况应及时报告,妥善处理,并做好记录。凡因执行公务者进入学生宿舍,需出示有效证件。
四、宿舍卫生检查制度
1、积极倡导入住者自觉养成讲文明、讲卫生、守纪律、爱劳动,尊敬师长、团结互助和热爱集体的优良作风,室内卫生轮流值日自觉保持整洁,不要在书桌床铺上堆放杂物,床铺和被褥每天要整理整齐。寝室内坚持值日生制度,值日表一式二份,一份张贴于室内,一份交宿管人员备查。值日生需于每日早上___时前将宿舍打扫完毕,并督促全宿舍人员做到室内摆设整齐、地面清洁、窗明几净、无蛛网无积灰,保持走廊清洁。不随地吐痰、乱抛废物,禁止往楼梯走廊内泼水、堆放垃圾;禁止在阳台、走廊内堆放废弃物。违者根据宿舍管理规定视情节轻重,给予必要的教育或通报批评。
2、学生应养成良好的卫生习惯,自觉维护宿舍场所的卫生。三餐在食堂用餐,不得将饭菜带入寝室内。禁止在宿舍楼内饲养小动物。学生患传染疾病,要遵照医生诊断,按指定的地点住宿或回家休息。
3、物业部门每周一次会同社服会(楼管会)学生例行检查寝室卫生,并将检查结果及时公布,汇总后通告各院、系主管领导并记录在册,作为操行评定的依据。
4、一学期同一学生在其值日天被检查一次为差,给予口头警告。卫生检查二次为差者,给予黄牌警告,楼内通报批评,通知所在院系进行批评教育。卫生检查三次为差者,给予红牌警告,由院系进行通报批评并报学生管理部门备案,取消其该学年评奖评优评助的资格。
5、同一寝室一学期内卫生检查累计有三次为差,给予口头警告。卫生检查累计四次为差,给予黄牌警告,通报批评,并通知所在院系。累计卫生检查五次为差,给予红牌警告,上报所在院系并由院系进行批评教育和在学生管理部门备案,取消全室成员本学年一切先进称号的评选资格和取消其该学年评奖评优评助的资格。
6、寝室卫生连续五次为优,可享受二次免检。如本学年有黄牌警告,寝室卫生连续三次为优,可免除本学年黄牌警告。如本学年有红牌警告,寝室卫生连续五次为优,可免除本学年红牌警告。
五、用水、用电制度
1、学校在宿舍中仅提供基本照明用电,已安装一户一电表的学生宿舍实行定额用电制度。本校有学籍的全日制学生每间寝室每月由学校补贴20度电。超过上述用电规定的额度,费用由寝室居住人员负担。
2、已安装一户一水表的学生宿舍实行定额用水制度,本校有学籍的全日制学生每人每月由学校补贴3立方水,超过上述用水规定的额度,费用由寝室居住人员负担。
3、及时交付超额用水用电的水电费是居住学生应尽的义务。逾期未交付水电费的,所欠水电费参照华东师范大学有关所欠水电费办法实行,逾期未交水电费的毕业班学生,不予以办理离校手续。
4、加强学生宿舍电力设施安全管理。学生宿舍内电器不准私自移动和修理,如遇故障应报告物业宿管人员,有关部门派专职电工修理。违者造成的损失,一律由肇事者负责。
5、学生宿舍禁止一切窃电行为,窃电者除补交电费外,视情节轻重和数额大小,还将根据学校相关规定进行处分。
6、严格执行消防法规和学校相关节约用水、用电以及安全用水、用电的管理办法。严禁在学生宿舍内存放和违规使用热得快、电炉、电热杯、电热锅、电炒锅、电饭煲、微波炉、电磁炉、电熨斗、电热毯、取暖器、电水壶、电烤箱、电吹风等容易引起安全隐患的电器,严禁私接、乱拉电源线。物业部门有权对学生违章电器使用情况进行抽查,并按以下规定处理:
①对于在学生宿舍内持有和使用上述违章电器的本、专科生,一经查实,第一次违反规定没收其器具并在楼内通报批评。第二次违反规定除没收其器具外,还通报所在院系,由院系进行通报批评并报学生处备案,取消其评奖评优评助的资格,并将违纪记录记入该生个人档案。违反规定引起重大事故,除赔偿经济损失外,还将根据学校相关规定进行处分,并追究法律责任。私自使用大功率电器引起的一切损失由学生本人负责。
②对于在学生宿舍内保存和使用上述违章电器的研究生,一经查实,第一次违反规定没收其器具并在楼内通报批评。第二次违反规定除没收其器具外,还通报所在院系,由院系进行通报批评并报研究生管理处备案,取消或降低其评奖评优评助的资格或等级,并将违纪记录记入该生个人档案。违反规定引起重大事故和严重危害者,除赔偿经济损失外,还将根据学校相关规定进行处分,并追究法律责任。私自使用大功率电器引起的一切损失由学生本人负责。
③对于在学生宿舍内保存和使用上述违章电器的其他学生,一经查实,第一次违反规定没收其器具并通报所在院系。第二次违反规定除没收其器具外,还通报所在院系,并作勒令退宿处理。违反规定引起重大事故和严重危害者,除赔偿经济损失外,还将根据学校相关规定进行处分,并追究法律责任。私自使用违章电器引起的一切损失由学生本人负责。
7、寝室内不准使用与保存煤油炉、液化气、卡式炉、酒精炉、蜡烛等明火设施和器具,以免发生火灾。一经发现,上报所在院系和学生管理部门,取消本学年评奖评优评助资格,并视情节轻重给予处分,同时取消住宿资格。寝室内有以上违章出现,查不到责任人时,对全室人员给予教育、处罚和处分,直至作勒令退宿处理。由于违反规定而引起火灾,造成人员伤亡或国家财产遭受损失的人将承担法律责任。
六、毕业离校制度
学生(包括考取研究生、博士生留校工作等)在学校规定的学制(专科生___年,本科生___年,硕士生___年,博士生___年)学习期满后都必须办理退宿离校手续,办理退宿手续后需在规定的时间内离宿,逾期者其物品将视作无主处理。休学、退学学生必须在《休学通知》或《除名通知》发出后一周内办理退宿手续并退出所在宿舍,否则其物品视作无主处理。
七、本规定的解释权归后勤管理处。
八、本规定自二○___年____月___日起执行。
大学生宿舍管理规定2
大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。
大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出,寝室的管理就显得尤为重要。
寝室管理制度建设具体如下:
一、管理目标
洁、净、雅
二、基本要求
(一)纪律方面
1、按时就寝,按时起床,起床、就寝做到快、静、齐;
2、学生应按学校规定的时间回家、返校,平时不得随便回家;
3、不随便留客住宿,不调换床位,未经许可不得擅自在外过夜;
4、到了睡觉时间,不得发出声音,不得做影响他人休息的事情;
5、不得在寝室内点蜡烛及其它可燃烧物;
6、同学之间互相帮助,不得在寝室里吵闹、打架、起哄、说脏话;
7、不拿他人东西,借用物品要及时归还。
(二)卫生方面
1、保持地面、门窗、床铺,清洁用具及其它物品的卫生,做到地面无瓜皮、果壳、纸屑及其它杂物,其它物品上无明显灰尘;2、不得在寝室及走廊、楼梯上乱扔纸屑、瓜果壳,剩饭菜要倒在指定的地点,不向窗外门外倾倒污水污物及吐痰;3、每个寝室做到每天三小扫,每周一大扫,值周(日)同学应做好寝室卫生,并注意监督;
4、每晚洗脚,每早洗脸、刷牙、鞋、袜及时洗刷。
(三)内务方面
1、棉被叠成方形,折缝朝外,靠墙摆好;
2、脸盆、水桶、牙刷统一摆放,毛巾折挂高低一致,牙刷头朝上,且统一向右倾斜;
3、多余的鞋子统一摆放桌底,鞋跟朝外且成一直线;
4、扫把、垃圾桶选定合理位置摆放,其它物品不得影响寝室美观;
5、早起开窗,风钩要挂上,晚上关门窗,铁闩要插上;
6、上课期间,寝室必须上锁,节假日关好门窗;
7、室内外设施无污损,损坏后能主动赔偿;
8、室内装饰美观大方,内容健康向上。
(四)寝室长职责
1、在辅导员指导下全面负责寝室事务,及时汇报寝室有关情况;
2、在就寝前应检查寝室有无人员未到就寝,维持就寝纪律;
3、负责锁好寝室门,监督检查本寝室的卫生、物品摆放;
4、应负责落实寝室管理制度。
(五)奖惩
文明寝室每月评比一次,一月得分最高者获班费提供的奖品。
三、寝室安全管理制度
1、寝室内不得随意私拉电线,乱接电灯,不得使用“热得快”、取暖器、电炉等用电器;
2、寝室内不得擅自点蜡烛,焚烧废纸、燃点蚊香,确保安全;
3、寝室人员要自觉爱护公共财产,寝室内的学校财产如有自然破损,应及时申请报修;
4、寝室人员离开寝室时,都应自觉检查门、窗是否关好,电源是否关闭;
5、寝室如发生失窃,应及时通过指导教师向学校报告;
6、节假日期间如有不回家的同学要经辅导员同意;
7、宿舍区内禁止喝酒、赌博或传阅不健康书刊;
8、一般情况下,外来人员不得进入学生宿舍,宿舍内不得留宿外来人员。
大学生宿舍管理规定3
为加强学生宿舍的管理和文明建设,保证全体学生有一个文明、整洁、舒适、安全的生活和学习环境,特制定学生宿舍管理条例。
房舍管理
第一条
学生入学时,须签订住宿协议,按宿舍管理办安排的房号、床位住宿。各年级学生未经宿舍管理办同意,不得擅自调换房间和床位。
第二条
学生宿舍内的公共设施及配发物品由宿舍管理办与寝室长核准无误后,登记并签字,存档备查。学生应遵守宿舍管理规定,调整搬迁宿舍时,不得破坏或带走原房间的家具、设施。
第三条
学生毕业或中途休学、退学等,必须在离校前到宿管室办理退宿手续,经宿管室核查宿舍家具财产完好后,方可办理离校手续并在两天内搬离学生宿舍。
第四条
寒、暑假学生一律不留宿,学生离校前自己存放好行李物品。
内务管理
第五条
各年级少先队、学生会负责人在德育处统一安排下组织对本年级的宿舍进行检查、监督学生宿舍内务卫生管理制度的执行情况。每个宿舍应订出内务卫生公约和轮值表,推选出一位责任心强、威信较高的同学当宿舍长并落实轮值制度。
第六条
每天早上上课前各宿舍值周生应将本房间清扫干净。当天如发现地面还有垃圾,值周生应再扫一次。全体住宿生应做好房内、门前、房后的保洁工作,将垃圾、杂物装入垃圾桶里。不得往地面、窗外、楼下扔东西、吐痰、泼水。房间门前走廊由该房间负责清扫、保洁。
第七条
在宿管室安排下定期进行大扫除,冲洗房间地面、擦门窗、桌椅,并按宿管办及年级的安排轮流冲洗楼梯、走廊和打扫窗檐。做到地面、窗檐干净,天花板与墙壁无脏物、无蜘蛛网,门窗、桌面干净整洁。
第八条
各年级学生会成员在定期检查或平时巡查时,如发现问题,将通过德育处责成寝室长、值日生及该房间的同学按要求立即补做。
第九条
维护宿舍楼的环境卫生,严禁把杂物、剩饭菜等倒在走廊、厕所、冲凉房、水沟。便后要冲水。
第十条
宿舍内物品摆设应规范、整齐,严格按照学校《学生宿舍内务管理规范》(见附件)办理。
第十一条
班主任和各班班长、生活委员、应经常督促检查。学校和各年级定期组织检查评比并公布结果。
生活秩序管理
第十二条
学生在上课、自修、午休时间和晚上熄灯后必须保持宿舍安静。不许大声喧哗、吹拉弹唱或进行其他课外文体活动(需要活动的在班主任与宿管室协调下方可进行)。
第十四条
晚上全校学生宿舍在规定的时间自行熄灯,关锁宿舍大门。学生必须自觉遵守作息制度,按时就寝。对超时熄灯的房间或熄灯后迟归者要进行批评、登记。对于屡犯或情节严重者,给予纪律处分。
第十五条
学生手机、电子游戏机等玩赏物品不得带入宿舍。以免影响他人和自己休息。
第十六条
严禁在宿舍内起哄、酗酒、赌博、打麻将、打架斗殴、敲打盆桶、摔瓶子等,不得在宿舍内打球等。
第十七条
上课期间,学生不得随意进入宿舍,如有事,须持有班主任签条,并到宿管室登记方可。
第十八条
学生宿舍不得留宿外人,严禁留宿异性。未经宿管室批准,男女生不得相互进入宿舍。
第二十条
学生宿舍作息时间
(参见学校作息时间)。
安全管理
第二十一条
学生和来访者必须遵守学校宿舍的制度,服从值班人员的管理。外来人员来访必须进行验证登记。上课时间,宿舍房间内不得单独逗留外来人员。
第二十二条
注意防火安全,严禁在床上点蜡烛看书,严禁在宿舍抽烟,不得在宿舍区内生火煮食及焚烧废纸、木板杂物等。
爱护消防设施,不准将消防设施用于非消防用途。
第二十三条
宿舍区内严禁存放管制刀具(或铁棒器械),严禁存放易燃、易爆、有毒等危险物品,违者交学校保卫科按章处理。
第二十四条
提高警惕,注意防盗。如发现宿舍区内有身份不明的可疑人员要立即查问或及时报告值班人员;要妥善保管好个人和公共财物,不急用的现金应及时存入银行(柜员机);个人贵重物品要妥善保管;离开宿舍应锁好抽屉、关好门窗;发现门、窗损坏要及时报修。
第二十五条
学生应协助宿管做好治安防范工作,自觉接受查询。发现宿舍被盗失窃时,应保护现场,并及时向学校有关部门报告。
第二十六条
严禁学生在楼顶或露台活动;禁止在走廊、楼梯处嬉闹。
水电设施管理
第二十七条
自觉遵守用水用电的规定,共同节约能源。做到人离关水关电,消灭长流水、常明灯等浪费现象。
第二十八条
白天尽可能不用太阳能水,以保证晚间学生的洗漱之用。
第二十九条
严禁在宿舍内私接电源,使用违章电器(如电炉、热得快、取暖器、电炊具等电热器具、非安全器具或未经批准的其他大功率电器设备)者,一经发现,除没收违章使用的电器外,并视情节给予罚款50~___元。
第三十条
学生因学习需要在宿舍自备安装各类较大电器设备,须到宿管室办理登记备案。
第三十一条
学生宿舍内的电器、设施、供水、供电、家具等,不得擅自拆除和搬离学生宿舍。如有丢失或损坏,责任人应照价赔偿,并视情节轻重,处以罚款和纪律处分。
第三十二条
不得在宿舍墙壁、门窗上乱写、乱涂、乱画、乱钉,不得向窗外、便池乱扔杂物。
第三十三条
学生宿舍区内发生水电故障、家具及房舍设施损坏、下水道、排污管堵塞等,应由本宿舍成员及时到后勤处报修。
第三十四条
本条例由校学生宿舍管理办负责解释。
第五篇:宿舍安全排查心得
宿舍安全排查总结
近年来大学校园里的安全状况不尽人意,危及学生安全的事故时有发生,且呈现出上升趋势。据调查,校园安全事故有近90﹪是发生在学生宿舍内。大家都希望生命光辉灿烂,希望健康长寿,追求幸福美满。然而,这一切没有安全作保障,顷刻之间可能化为乌有!所以,安全的重要性对于每一个人,都必须摆在重要的位置。
在这次的排查宿舍之中,我们大概发现了以下几个问题。
一是乱拉接电源线。同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线、乱接插。电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。
二是违章使用电器。违章使用电器是构成火灾的首要隐患。违章电器主要指大功率电器,如电炉、电暖器、热得快、电热杯等,本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。
三是消防栓、灭火器的老坏问题。一旦宿舍发生了火灾,在不大的空间里,在并排的宿舍之中,火灾一旦不及时用到这两样人工灭火的设备遏制住,火势蔓延开去,造成的影响是容乐观的。也许只是财产损失,如果是生命受到威胁,那将是无可挽回的遗憾。
发现了这些问题后,我们进行了一些讨论,得出了隐患存在的两个主要原因。一是部分学生的安全意识薄弱。由于部分大学生从未受过系统的安全教育,缺乏社会经验和必要的安全防范常识。认为拉一下电线是不会有什么的,或者是知道它有安全隐患,但是抱着侥幸的心理,得过且过。
二是学校安全保障体系不健全。学校应该进行定期的安全设备检查,对于一些老坏的设施进行维修更换。
我们要做的不只是发现问题,找出原因。我们更应该知道怎么去做,将危险降至最小,保障我们的安全是最重要的。我们觉得主要有两点。
一是学生要主动、自觉提高安全意识。学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。自觉遵守学校的规章制度,在宿舍内不使用违章电器、私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。主动配合学校的安全检查,经常进行自查。
二是健全和完善学校的安全保障体系。比如学校要派专人管理,定期进行宿舍楼内设置的消防栓、灭火器、应急灯等消防器材的检查与维修;加强电网设施的改造,增加投入进行线路改造,增加插座数量,确保多名同学同时使用需要;又如开展多种多样的安全教育,开展安全技能大赛,增强学生的安全意识。安全的敌人是麻痹和侥幸。多少人或因麻痹和侥幸而失败,或因毫不起眼、微不足道的小事而丧生。安全的未知领域还很多,我们应当超前预警,提高预防能力和就对速度。
在我们人生中有很多意想不到的事,它们都在我们的一念之间,祸福无门,惟人自选。福祸之间,并非遥远,即在确认与含糊之间;成败之间,并不遥远,就在勤奋与懒惰之间;安危之间亦不遥远,就在遵章与违规之间。其实就在这一念之差,倘若马虎,结果就在瞬间。“不怕一万就怕万一”,虽然是句俗语,却蕴含深刻哲理。一万次并不可怕,怕的是万里有一,哪怕一次疏忽大意,哪怕一次违章违纪,就可让九千九百九十九次!付诸东流,前功尽弃;就能使一生平安的愿望,化为泡影,离你而去。
构建安全的学习与生活环境,在你我共同努力之下。