毕业生实习反馈表（共5则）

第一篇：毕业生实习反馈表

毕业生实习反馈表 下载链接

这句适用于任何专业，简单明了，又不会太夸张，绝对OK！如果觉得内容不够，下面还有很多，可以参考下~~~~

***同志自去年毕业开始在***信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

实习鉴定实习，实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实.....实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反

三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取

实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

在实习期间，符合大学生实习的要、工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

十一、实习鉴定包含的主要内容

1、动手能力；

2、创新能力；

3、分析、解决实际问题能力；

4、协作与组织管理能力；

5、社会活动能力；

6、语言及文字表达能力。

1、对教学实习和理论联系实际的认识；

2、巩固和加深所学理论知识的程度；

3、分析、解决、创新能力的提高；

4、社会生活能力的提高

其它：

该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。关键字： 实习单位实习实习单位鉴定意见实习单位意见范文实习单位意见怎么写 实习单位考核意见实习单位审核意见学生实习单位意见实习单位评价意见毕业生实习单位意

第二篇：实习情况反馈表

实习情况反馈表

实习医院：龙岩市第一医院

实习队队长：钟华燕联系电话：*** 带教情况：

这两周的实习情况如下：助产专业在产科的产房实习，护理专业在儿科实习。一：总体感觉带教老师都肯教，比较有耐心，同学也学得很认真，积极动手；二：产科每周科室都有组织一次护理查房和讲课；三：产科实习的头两周都是学一些比较基本的操作：骨盆外测量、四部触诊，听胎心，摸宫缩，帮忙准备接生用物、做好各种记录等；四：儿科实习没有固定的带教老师，同学提议希望有固定的带教；儿科动手机会比较少，以看为主。住宿情况：

我们一队人马共二十人，除本护詹萍萍高助罗枣华外均住医院外。我们都住在医院后面，走路去上班就十分钟左右，住宿条件都还可以，和学校差不多。因为住医院外面的同学比较多，安全问题很重要，我会经常提醒大家的，同时我也有要求所有住院外的队员上夜班时必须在医院的学生值班室休息，这样比较方便上班，也更为安全。医院的住宿情况就差多了，她们住在宿舍二楼，没有卫生间也没有浴室，上卫生间得到一楼外面靠近宿舍楼大门的公共厕所，洗漱得去澡堂，但通常人很多。

第三篇：毕业生就业情况反馈表

新乡学院毕业生就业情况反馈

亲爱的新乡学院毕业生：

在您向学校反馈您的就业情况以前，请认真阅读以下注意事项：

1.您反馈的信息对于学校掌握毕业生就业情况非常重要，务必如实填写；

2.请反馈您的就业情况，实习、实训的信息不在反馈之列；

3.务必于毕业当年的7月31日前反馈您的就业情况，之后有工作变动时可随时反馈；

4.您可以将本页通过邮寄或电子邮件的方式传送给毕业院系。

5.如您已经阅读并同意以上事项，请您签字，并开始反馈就业信息。

毕业生：

1.毕业：学号：；手机号码：

2.目前就业状态：A就业B自主创业C灵活就业D升学E待就业

注：灵活就业是指非全日制、临时性、劳务派遣、弹性工作等灵活形式的就业。

3.单位名称：（务必规范填写单位全称）；

4.单位所属行业：

5.工作岗位：

6.单位地址：

7.单位（或所在部门）负责人：

8.单位（或所在部门）联系电话：

提交日期：年月日

第四篇：分散实习反馈表实习通知

实习期间的见习周（实习的第一周）工作：

一、了解实习学校和当前基础教育改革的基本情况；

二、观摩和熟悉教学工作。

1、观摩教研组组织的示范课。

2、观摩原任课教师讲课。听原任课教师的讲课，并参与辅导学生，了解学生学习情况。

三、观摩和熟悉班主任工作，了解组织和开展班级活动的程序等等。

四、付清实习期间应支付实习学校的指导费、管理费、水电费等有关款项。

实习的教学周（实习的第二周至第七周）的工作：

一、教学工作

1、实习期间，要求每位实习生至少独立完成4个教案、讲授4节课。

2、备课是搞好课堂教学的关键环节。实习生应在原任课教师和指导教师的指导下，认真做好以下五项工作：

①深入钻研课程标准、考试大纲和教材，掌握教材的内容，做好编写教案的准备。

②深入了解实习班级学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标，明确重点、难点、时间分配和作业布置。

③编写教案初稿，编制教学课件。教案书写要清楚整洁，要明确上课日期、班级、课题、基本内容、教学目标、教学环节、教学方法、板书设计、教具(包括使用现代教学手段)以及各个环节的时间分配。根据实习学校所能提供的条件和教学内容的需要，尽可能制作计算机辅助教学课件。教案和课件须经指导教师和原任课教师审阅。

④教案经审阅认可后，要进行试讲练习(次数视试讲的效果而定)。试讲要由指导教师主持，尽可能请原任课教师参加指导，同一实习小组的实习生和讲授同一教学内容的其他小组的实习生均要参加。

⑤根据试讲情况和评定意见，对教案初稿和课件进行修改。修改后交原任课教师和指导教师审查批准后方能正式实习教学。凡试讲不合格，经多次帮助仍不能达到教学基本要求的，不能进行正式实习教学。

3、实习生进行实习教学时，要有原任课教师或指导教师参加听课，同一小组的实习生必须互相听课。

4、正式实习教学后，实习小组要召开评议会，认真分析讲课中的优缺点，总结经验，克服不足，提高教学水平。评议时，小组长要做好评议记录。

二、班主任工作

1、领导班集体。实习生要针对班级的具体情况协助原班主任开展工作。每个实习生应独立组织班级活动至少一次。

2、做好个别学生教育工作。可在班主任的同意和陪同下，适当进行家访。

3、协调班级日常工作。根据原班主任工作计划和班级具体情况，开展班级管理的日常工作。

4、批准学生请假和批评学生，必须先请示原班主任。

5、为了便于开展学生的个别教育工作，以免引起误会，指导教师与原班主任在商定分派实习生对学生进行个别教育时，尽量做到不单独对异性学生进行个别教育。

7、在实习期间，要认真抓好实习班级的学习秩序和安全防范工作，避免意外事故发生。

8、组织各种活动必须与实习学校的教学秩序相一致，组织校外活动必须经原班主任和实习学校领导批准。

三、教育调查研究工作

对当地基础教育改革进行专题调查研究，征得实习学校领导同意予以安排。调研中应做到谦虚谨慎、实事求是，不随便发表个人意见。

实习的总结周工作安排：

1．12月1日前，结束所有课程的教学，完成教学实习工作量，并结束班主任工作。特殊情况的除外。

2．12月1日前，完成教育调查问卷的设计、教育调查的实施等工作。实习结束时每位实习生必须独立撰写一篇教育调研报告，作为实习成绩评定的依据之一。

3．12月1日前，完成个人鉴定工作，填写好《湛江师范学院教育实习鉴定表》（黑色钢笔或签字笔填写）。

4．12月2日前，将“教育实习鉴定表”送交指导老师、学校领导进行评定，并盖章。“教育实习成绩评定表”和“教育实习工作评价表”经实习学校密封后由实习生带回，与其他材料一同上交本班负责人。

注意：送达的时候要约定取回的时间（应在星期三以前），各实习生不得打听、不得查看实习指导老师及实习学校的评定结果。

5．在返校前应完成教学工作总结报告（1份，约2000字）、班主任工作总结1份（约1500字）、教案四份【以课时为单位，手写（20×20方格稿纸）或打印均可（A4）】和教育调查报告1份（约4000字）。

回校后，以实习队为单位收齐后交给实习带队老师或指导老师。另，教育调查报告（1份）还需要上交电子文本（电子文本请以班级、姓名内容为文件名），由各班班长按学号排序整理以压缩文件形式发送到yuwenshixi@163.com。

6．在实习的最后一周，应坚守在实习学校，各项要求不变。在完成相关交接手续后，应继续帮助指导教师批改作业，协助班主任进行班级日常管理工作。

7．离开实习学校前，要向实习学校领导汇报离校时间；要归还所借财物；同时做好住地卫生、张贴感谢信等相关工作。离校时应与学校领导、指导老师道别。

8.12月6日前返校，12月6日正式按课程表上课。

教育实习的成绩考核与评定

评定的内容主要包括：教学工作实习、班主任工作实习、教育调查研究、纪律表现等四个方面，具体可参考文件后面所附标准，某些特殊专业的评定标准可根据专业特点予以适当调整，具体的调整方案应报教务处批准。

教育实习成绩评定的程序与办法：

(一)成绩评定程序为：实习生个人总结，指导教师与原任课教师共同评定，各教学单位领导小组审查，各院(系)实习领导小组审核，最后报教务处备案。

(二)教育实习的单项成绩按百分制计算，实习总成绩按单项成绩求比例和，总成绩按五级制记分，百分制换算成五级制，标准为：优(90～100分，一般不超过实习生总人数的20%)，良（80～89分），中（70～79分），及格（60～69分），不及格（59分以下）。

(三)单项成绩占教育实习总成绩的百分比为：教学工作实习成绩占总成绩的50%；班主任工作实习成绩占总成绩的30%；教育调查研究成绩占总成绩的10%，纪律表现占10%。

(四)实习成绩评定工作，应于实习结束后两周内完成，并及时做好“优秀实习生”的评选推荐工作。

(五)实习成绩不及格者，教育实习要重修，一般安排参加下一年级实习。

湛江师范学院实习生请假制度

一、实习生因病、因事不能参加实习活动，必须办理请假手续。

二、请假半天以内者，须征得本学院带队指导教师同意；请假一至二天并外出者，需有请假报告，经带队(指导)老师同意，方能离队。

三、因病或伤残事故(凭县级以上医院证明)或直系亲属病危、死亡等特殊原因，请假三至七天者，需报有关学院教育实习领导小组审

批，并报学校教务处备查。请假八天以上者由学校实习领导小组批准。凡不请假或请假未经批准者，作擅自离队处理。

四、无故缺勤一天，按旷课6课时处理。无故缺勤七天以上者，取消其实习成绩，另行安排重修实习；请事假、病假十天以上者，亦需重修实习。

第五篇：毕业实习反馈表

南京中医药大学继续教育学院

2011年级业余本、专科学生毕业实习反馈表

姓名学号

工作单位：

实习单位：

拟写论文题目：

带教老师姓名：

联系电话：

注：此表应于 2013年 2 月 29 日前寄送至班主任处，逾期没交者按未参加实习处理。

南京中医药大学继续教育学院

2012年 11 月6 日