电子商务专业社会实习计划书

第一篇：电子商务专业社会实习计划书

电子商务专业社会实习计划书

一、实习时间：2007年3月——2007年6月

二、实习地点：

三、实习班级：电子商务专业04级1班。

四、指导教师：李宏伟、谢宏武、张春明、张铁强、刘玉江、赵泉、从凤艳、陈凤娟、董纪阳。

五、实习内容：

（一）熟悉岗位业务，了解企业情况

实习任务：了解企业的基本情况，包括业务范围、组织机构、人员构成、规章制度、工作纪律。

（二）信息中心岗位

实习任务：全面了解网络环境

1.计算机硬件。

2.计算机软件。

3.网络通信。

4.信息走向。

5.企业网在管理及事务处理上的应用。

6.电子商务网站的规划、部署、设计思想及所从事的业务。

（三）网络营销部岗位

实习任务：制定网络营销计划、完成交易流程

1.网络营销环境（制定营销计划、确定营销战略目标）。

2.网络广告(广告定位、广告渠道、网络广告收费模式、广告执行)。

3.确定本单位某产品或某项业务的营销策略。

4.完成网上交易流程

（四）物流配送中心岗位

实习任务：制定配送方案

1.订单处理。

2.订货模式。

3.配送方式的选择。

4.如何降低配送成本。

（五）售后服务岗位

实习任务:售后服务的具体实施

1.收集反馈信息,熟悉反馈信息的处理方法，了解信息处理结果的含义。

2.了解、熟悉售后服务流程。

3.与其他生产、销售、营销部门进行有效的沟通协调。

六、实习日程：

（一）熟悉岗位业务，了解企业情况（第一周）

（二）信息中心岗位（第二---四周）

（三）网络营销部岗位（第五---八周）

（四）物流配送中心岗位（第九---十二周）

（五）售后服务岗位(第十三---十五周)

辽宁对外经贸学院信息系

2006年12月

第二篇：电子商务专业社会实习任务书

电子商务专业社会实习任务书

一、社会实习的性质和目的提高学生实践技能，培养技术应用型人才，是职业技术学院的人才培养目标。高等职业教育具有岗位针对性强，实践能力要求高的特点，社会实习作为高职教学过程中最后一个教学环节，与其他教学环节彼此配合，是前面几个教学环节的继续、深化和提高，是对学生综合运用专业理论知识解决实际问题的能力所进行的全面训练，是提高学生实际操作技能的重要手段，也是对学生专业知识水平和专业技能的综合考核。它的实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的。是高等职业教育的重要组成部分，对于贯彻理论联系实际的教育原则，提高教育教学质量，培养合格人才具有不可忽视的作用。

社会实习的目的在于引导学生深入社会，获得实际的工作知识和技能，进一步掌握和巩固所学的技术、理论知识，培养学生的劳动观念和良好的职业道德素养，全面提高人才素质。同时，通过社会实习来检验学校的办学思想及人才培养方向以便及时获得社会反馈信息，根据市场需求不断改进学校的教学工作，提高教育教学质量。

二、社会实习任务与要求

（一）实习任务

电子商务专业社会实习任务是遵循现行的电子商务行业对毕业生的素质能力要求，针对企业日常电子商务业务的开展，将电子商务专业理论知识融于实际应用操作中，使学生全面掌握电子商务业务开展所需的各种技能和方法，从而提高毕业生的综合业务分析能力和专业实践操作技能，以适应电子商务行业发展的需要。

具体实习任务明确如下：

1.通过电子商务业务实际训练，使学生能够在一个真实的电子商务环境中切身体会电子商务业务的全过程。

2.在实际业务中，能够综合应用电子商务相关知识，全面、系统、规范地掌握从事电子商务的主要技能，着重训练学生将所学理论知识于实际操作技能的融合，全面提高学生的综合素质和实际业务能力。

3.通过在工作岗位中调查研究和实际操作，为毕业论文的撰写收集必备的资料和素材，提高学生分析问题、解决问题的能力。

（二）实习基本要求

1.按照社会实习计划安排社会实习日程，按质、按量、按时完成实习任务书规定的实习任务。

2.学生在社会实习期间必须服从管理，遵守实习纪律、规定和实习单位的有关规章制度。

3.认真完成实习单位安排的工作，做实习日记，完成实习报告。

4.对于违反实习纪律或有关单位规章的学生，必须立即停止其实习，及时与学校联系，并报学校予以处理。

5.学生因病、因事不能参加实习，必须办理请假手续，报系领导按学校有关规定办理。否则，不予评定实习成绩。

三、社会实习内容

（一）熟悉岗位业务，了解企业情况（第一周）

实习任务：了解企业的基本情况，包括业务范围、组织机构、人员构成、规章制度、工作纪律。

（二）信息中心岗位（第二---四周）

实习任务：全面了解网络环境

1.计算机硬件。

2.计算机软件。

3.网络通信。

4.信息走向。

5.企业网在管理及事务处理上的应用。

6.电子商务网站的规划、部署、设计思想及所从事的业务。

（三）网络营销部岗位（第五---八周）

实习任务：制定网络营销计划、完成交易流程

1.网络营销环境（制定营销计划、确定营销战略目标）。

2.网络广告(广告定位、广告渠道、网络广告收费模式、广告执行)。

3.确定本单位某产品或某项业务的营销策略。

4.完成网上交易流程

（四）物流配送中心岗位（第九---十二周）

实习任务：制定配送方案

1.订单处理。

2.订货模式。

3.配送方式的选择。

4.如何降低配送成本。

（五）售后服务岗位(第十三---十五周)

实习任务:售后服务的具体实施

1.收集反馈信息,熟悉反馈信息的处理方法，了解信息处理结果的含义。

2.了解、熟悉售后服务流程。

3.与其他生产、销售、营销部门进行有效的沟通协调。

四、社会实习成绩的考核与评定

1、实习开始时，学生要与实习单位签订实习协议。

2、实习过程中，学生要记载实习内容的实习日记。

3、实习结束时，学生对实习过程要写出实习报告。

4、实习结束时，要具备实习单位开具的实习证明，包括实习单位对学生的评价及对学生在实习期间的表现做出的鉴定。

5、根据以上考核材料，学校对学生的实习成绩做出评定。

6、实习协议、实习日记、实习报告、实习鉴定必须在2006年6月1日前送交辅导员老师处，否则不予毕业。

其中，实习报告的格式应符合规范、结构合理、层次分明，全面反映实习的具体情况。实习报告为不少于3000字打印稿。

辽宁对外经贸学院信息技术系

2005年12月

2006届电子商务专业

毕业生毕业论文撰写要求

按照国家高等教育的有关规定，高等教育学校毕业生必须撰写毕业论文。现根据专业教学计划，将毕业论文课程有关要求通知如下：

一、选题要求

根据经济院校的特色，毕业论文要符合时代主题，高举的邓小平理论伟大旗帜，按照三个代表的要求，结合十六届三中全会精神，针对当前电子商务行业发展与改革的重点、热点和难点，紧密联系实际，提出有针对性的具有超前性和指导意义的对策建议。题目要有概括性，不要超过20个字，要体现论文的总体实力，不要造疑问句（最好使用动词、名词结构）例如：对XX的研究。

二、参考选题

1、《电子商务环境下客户关系管理对企业技术创新的影响》

2、《电子商务技术创新对战略关系的影响》

3、《电子商务企业规划和管理的研究》

4、《BtoB电子商务模式研究》

5、《电子商务安全问题的研究》

6、《电子商务建设的比较研究》

7、《网络安全初探》

8、《电子商务对中国企业的影响的研究》

9、《BtoC电子商务模式研究》

10、《网络营销缩面临的对策和影响》

11、《网络广告与传统广告的比较研究》

12、《中小型企业的电子商务策略研究》

13、《电子商务法律法规问题研究》

14、《物流环境对电子商务发展的影响》

15、《电子商务网站建设的比较研究》

16、《网络支付初探》

三、论文撰写要求

（一）论文以4000字左右为宜，用A4纸打印。

（二）毕业论文内容

1、题目：应简洁、清楚，最能反映论文的中心内容，不超过20字；必要时加副标题。题目字体、字号分别为黑体、2号；副标题字体、字号为宋体加粗、3号。

2、中文摘要：要求是在300到500字左右，是对论文的高度的概括和总结，（例如：分析了什么....，研究了什么....）。字体字号为宋体、小4号。

3、关键词：应为论文题目、摘要或正文中出现的最能反映论文主题内容的名词或名词性词组，一般为3—8个。字体为宋体加粗，字号为小4号。

4、正文：论点要明确，论据要充分，论证过程严谨、逻辑性强，层次分明；结论要正确无误。论文层次序号采用：

一、（一）、1、（1）、1），可跳级使用，各层次的序号左空2格起排，后空一个字距接排标题。正文字体字号为宋体、小4号。

5、英文摘要：英文摘要字数在300—350字左右，英文摘要的题目为英文ABSTRACT。字号为小4号。

6、参考文献：置于英文摘要后面。所用引文应该核实准确并注明出处。参考文献只选择主要的、正式的期刊、文献、书籍，序号为中文引用顺序依次排列，并在引用处标明相应的序号。其格式为：

（1）、参考文献：指在论文撰写过程中阅读并参考过的期刊、文献、书籍。置于论文后面，所用引文应该核实准确并注明出处。参考文献只选择主要的、在正式出版物发表的列入，序号按中文引用顺序依次排列，并在应用处标明相应的序号。其格式为：专著[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年.始页-末页。

（2）、期刊[序号]作者.题名[J].刊名，出版年，期号：始页-末页。

（3）、论文集 [序号]作者.题名[C].见：主编.论文集名.出版地：出版者，出版年.始页-末页。

7、封面：包括毕业论文的题目、学生姓名、班级、指导教师姓名。论文题目字体字号为黑体、小初；学生姓名、班级、指导教师的字体字号为宋体2号。论文的装订方式为：左侧上下1/3处各一个订书钉。

（三）毕业论文撰写的原则

1、结合社会实习，紧密联系实际，是作者经过调查研究、深入探讨的新成果。

2、充分发挥主动性和创造性，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。

（四）毕业论文撰写的方法

1、毕业生自己选择指导教师，与指导教师共同协商选择论文题目。确定论文题目后由学生写出论文提纲，经指导教师审查同意后，学生才能动手写论文。

2、文初稿要在规定时间内完成，然后交指导教师审查。指导教师通过论文的阅读，发现问题和不足，提出修改意见，要求学生进行修改，直至指导教师认为论文合格。

3、生要充分利用资料室、图书馆和社会实习来收集资料，并对收集的资料进行分析、加工、整理、补充、删减、修改形成自己的论文。

四、毕业论文各环节的时间安排及主要内容

（一）论文的选题和提纲的审查时间1周主要内容：论文的选题应从专业角度出发，尽可能的选择现实生活中比较突出的热点问题和理论上有争议的问题。提纲的审查要看文章题目是否正确、合理；文章结构、层次是否清晰；前后问题是否有逻辑关系。

（二）论文初稿的撰写2006年4月30日前交指导教师

主要内容：学生应将围绕论文题目收集的若干资料，进行深入分析、加工整理，提出自己的观点，进行系统的论证，得出结论。以流畅的语言表达出来。

（三）论文的指导及修改时间2周主要内容：指导教师将学生交来的论文初稿进行详细的阅读、审查，发现其不完善、甚至有错误的问题，并向学生提出修改建议，由学生反复修改，最后指导教师认为合格，同意定稿，使学生获得答辩资格。实际上是不断完善毕业论文的过程。

（四）论文的打印及装订时间1周主要内容：学生要按照要求将毕业论文用计算机打印出来，并按规定装订成册。

（五）论文的答辩及成绩评定时间1周主要内容：由学校组成答辩委员会，组织毕业论文答辩。具体答辩程序是，首先由学生宣读论文的主要内容；然后，答辩委员会成员就论文的内容提出相关的问题，由学生回答所出的问题；最后，由答辩委员会根据学生在论文撰写过程中的表现、论文的水平、答辩情况综合评定答辩成绩。

（六）毕业论文要求在2006年6月1日以前送交辅导员老师处。毕业论文要装订成册，同时上交软盘，便于归档管理。毕业论文需要优秀成绩者，需提前申请并于6月10、11日参加答辩。不提交毕业论文者，不予毕业。

辽宁对外经贸学院信息技术系

2005年12月

第三篇：电子商务专业社会实习指导书

电子商务专业社会实习指导书

一、实习目的：

社会实习的目的在于引导学生深入社会，获得实际的工作知识和技能，进一步掌握和巩固所学的技术、理论知识，培养学生的劳动观念和良好的职业道德素养，全面提高人才素质。把学生培养成具有较强适应能力的应用型人才，顺利地完成从理论阶段到实际应用阶段的过渡，提高其综合实践能力，达到职业学院电子商务专业的人才培养目标。同时，通过社会实习来检验学校的办学思想及人才培养方向以便及时获得社会反馈信息，根据市场需求不断改进学校的教学工作，提高教育教学质量。

二、实习内容：

电子商务专业社会实习的内容是遵循现行的电子商务行业对毕业生的素质能力要求，针对企业日常电子商务业务的开展，将电子商务专业理论知识融于实际应用操作中，使学生全面掌握开展电子商务业务所需的各种操作技能和方法，从而提高毕业生的综合业务分析能力和专业实践操作技能，以适应现代社会电子商务行业发展的需要。

实习内容：

（一）熟悉岗位业务，了解企业情况

实习任务：了解企业的基本情况，包括业务范围、组织机构、人员构成、规章制度、工作纪律。

（二）信息中心岗位

实习任务：全面了解网络环境

1.计算机硬件。

2.计算机软件。

3.网络通信。

4.信息走向。

5.企业网在管理及事务处理上的应用。

6.电子商务网站的规划、部署、设计思想及所从事的业务。

（三）网络营销部岗位

实习任务：制定网络营销计划、完成交易流程

1.网络营销环境（制定营销计划、确定营销战略目标）。

2.网络广告(广告定位、广告渠道、网络广告收费模式、广告执行)。

3.确定本单位某产品或某项业务的营销策略。

4.完成网上交易流程

（四）物流配送中心岗位

实习任务：制定配送方案

1.订单处理。

2.订货模式。

3.配送方式的选择。

4.如何降低配送成本。

（五）售后服务岗位

实习任务:售后服务的具体实施

1.收集反馈信息,熟悉反馈信息的处理方法，了解信息处理结果的含义。

2.了解、熟悉售后服务流程。

3.与其他生产、销售、营销部门进行有效的沟通协调。

三、实习学生要求：

1.按照社会实习计划安排社会实习日程，按质、按量、按时完成实习任务书规定的实习任务。

2.学生在社会实习期间必须服从管理，遵守实习纪律、规定和实习单位的有关规章制度。

3.认真完成实习单位安排的工作，做实习日记，完成实习报告。

4.对于违反实习纪律或有关单位规章的学生，必须立即停止其实习，及时与学校联系，并报学校予以处理。

5.学生因病、因事不能参加实习，必须办理请假手续，报系领导按学校有关规定办理。否则，不予评定实习成绩。

四、实习成绩的考核与评定：

1、实习开始时，学生要与实习单位签订实习协议。

2、实习过程中，学生要记载实习内容的实习日记。

3、实习结束时，学生对实习过程要写出实习报告。

4、实习结束时，要具备实习单位开具的实习证明，包括实习单位对学生的评价及对学生在实习期间的表现做出的鉴定。

5、根据以上考核材料，学校对学生的实习成绩做出评定。

6、实习报告、实习鉴定必须在2006年6月10日前送交指导老师处，否则不予毕业。

辽宁对外经贸学院信息系2006年12月

第四篇：2009电子商务专业实习

2009电子商务专业实习

姓名:冯毅学号:091211401049班级:09电商指导老师:杜海蒋尉时间:2012.11.1

3贵 阳 学 院 经济与管理学院

电子商务模拟实训报告

实训内容：在即将结束大学四年的学生生活时,在杜海老师和蒋尉老师等经济管理学院老师的指导下,我们09级电子商务专业班的学生进行了电子商务模拟实训的学习。我们在实验平台中，通过虚拟的网络环境和后台管理，与实验系统中的其他用户进行商务交互。了解电子商务的整个流程，在仿真的实践过程中，熟悉电子商务的流程，提高自身的操作能力，体会电子商务对不同的企业、对消费者所包含的不同内涵。

系统分为管理端和实验端，其中实验端又包括厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色。系统实验端里面内置了商贸网站、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统以及厂家商场用户自己创建的企业网站等常见的电子商务开展平台，不同角色的用户可以在权限范围内自主操作和使用这些网络平台提供的服务项目，通过虚拟的网络环境开展各自的电子商务，从而为自己扮演的角色获得利润或满足需求。最终让我们对整个电子商务平台的运行和操作进行深入了解，学以致用地掌握电子商务环境。

实训环境：我们09级电子商务班的所有同学在贵阳学院博雅楼的电子计算机室3721进行实训学习，通过对浙科模拟电子商务软件的利用和在我们学院老师的指导下进行为期两天的实训学习。

实训模块：这次的实训学习，我们主要学习了B2B.B2C.B2G等模块。在进行B2B模块时，主要是通过厂家生产产品，通过软件内置网络进行产品供应信息的发布，然后等待商家前来询价，采用采取签订合同的方式，最终通过物流和银行的操作来完成交易；在进行B2C模块时，商家通过B2B的方式采购来商品，同样是通过软件系统的内置网络进行产品的供应信息发布，消费者同样通过软件系统网络对自己所需要的商品进行搜索，然后向商家进行询价，通过签订合同的方式确定所购买商品的信息。然后等待卖家发货，待物流配送完成，消费者收到所购买的商品确认无误时确认收货，就完成了本次的交易流程；在进行出口模块时，出口商通过在内置网络上查看进口国家的商品信息，根据企业自身的条件对企业所能出口的产品进行采购。首先，出口商通过内置网络查询到所需要的产品的生产厂家，然后进行询价，通过签订合同的方式完成采购计划，等待产品由物

流企业配送完成并验收入库后，出口商就通过内置网络对进口商进行报价，然后签订合同，随之进行合同审核，待完成之后进行在线的填制出口凭证，最后进行和进口商的结汇，待确认收到货款时进行收款的记录完成本次的出口业务。

角色介绍：在本次的实训中，我们操作的角色主要有厂家.商家.消费者和出口商。

厂家：首先我们进入软件进行注册，填写资料，设置自己的Email地址并且设置到企业用户资料。

1、待登录厂家角色后进行资金管理——柜台业务——对公业务——开立账户，向银行（贵阳银行）申请开立银行账户。

2、等到开立银行账户审批通过后，通过：资金管理——账号设置，进行“开户账号设置”。

3、通过：生产管理——新产品生产，生产新产品建立自己的产品库。选择要生产的产品，并且填写好数量，进入产品生产列表，列表中有生产的产品，数量，支付的金额和现金余额。然后，点击生产按钮，就可以成功生产，产品就可以入库。

4、通过：商贸网站——用户注册，开通EDI服务，并且为使用EDI服务申请CA认证。

5、建立自己厂家的网站，申请域名，选择网站的模板和功能组合，设置完毕后并保存，系统域名就可以被访问了，然后，经过“发布”就可以发布产品。还可以在“网络访问”中“商贸网站”发布自己的网站，可以方便用户对网站的访问。

6、对用户发来的询价信息进行处理，当成功后，用户会签订合同，“合同管理”里主要管理厂家和客户之间的购销合同，然后，厂家通过物流提出配送请求，提交新的配送单，配送单就会保存在“配送单”里，若物流公司同意，就会有提示等待出库，产品就会完成出库。系统会自动记录销售“出库单”。就是；订货应答-->订货变更-->订货单发送-->订货单变更确认-->已接受订货单-->订货单查询。应收款查询-->应付款查询-->收款确认-->生成财务帐-->付款确认-->生成财务帐-->生成销售帐-->销售帐查询-->财务查询。

商家：商场是电子商务中不可缺少的角色之一，一方面作为卖方，为个人消费者的网上购物提供了各种各样的商品；另一方面商场还可以作为买方，与其他商场或是生产厂家进行商务活动。主要的流程有：

1、商场是整个实验系统的零售商，首先注册，填写详细的资料，设置自己的Email地址和其它必要填写的资料。

2、登录之后通过：资金管理——柜台业务——对公业务——开立账户，在银行申请开立银行账户。

3、待账户开通完成后，进行网上银行的开通。

4、通过；资金管理——柜台业务——代理业务——特约商户，进行注册网上银行网上支付特约客户。

5、通过；商贸网站——用户注册，开通EDI服务，并且为使用EDI服务申请CA认证。这样，就可以进行安全交易和订立合同了。

6、商场也要在营销管理中申请网站，首先申请域名，成功申请完以后，就选择网站模块和功能组合，设置完毕后并且要保存，系统会生成新的企业网站，就可以方便其他用户的直接访问了，然后可以通过“市场调研”和“发布”等模块对产品进行处理。

7、对厂家进行询价，完成采购产品后，通过已经开通的网站进行对采购产品信息的发布和整理，以方便消费者进行访问和消费。

消费者：

1、登录系统进行注册，填写资料，设置Email地址并且设置到个人资料中，就可以直接登入消费者这一角色中。

2、进入消费者这一模块，通过：资金管理——柜台业务——储蓄业务——开立账户。

3、等到开立银行账户审批通过，通过：资金管理——柜台业务——储蓄业务——网上银行，开通个人网上银行服务。银行接受处理后，就可以进行存款，然后提交，完成个人网上银行的开通。

4、通过各种网络资源：网络访问中的“收藏夹”、“Email”寻找个人的需要，并通过网络进行消费，查询后可向厂家询价和订货，订立合同以后，然后通过物流公司进行运输，到货后需要在“收货确认”里确认收货，消费者通过网上进行支付所购买的货款给商家，最后完成交易。

出口商：出口商一方面是供应者，另一方面又要向厂家订货，是国内外市场的纽带，它的主要业务流程有:

1、进入系统后选择出口商的角色，然后注册用户，填写用户资料，并且申请一个Email地址并设置到企业用户资料，就可以直接登入。

2、在资金管理——柜台业务——对公业务——开业账户，就可以申请开立银行账户，提交后，待到银行批准后，就成功完成银行申请。

3、等待开立的银行账户审批通过之后进行网上银行的开通。

4、通过：网络访问——商贸网店——用户注册 开通EDI服务，并为使用的EDI服务申请CA认证。

5、通过商贸网浏览来自外国的进口商发布的信息，然后根据自身企业的条件对厂家进行询价采购，待完成采购验收入库后，通过网络向进口商报价，和进口商订立合同完成审核后，完成“制单”确认后进入“结汇”完成交易，最后返回到柜台业务进行资金的入账登记。

实训心得：通过这次实训学习，让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中由学习理论知识提高到实践认识中来。在这个摸拟中，通过厂家，商场，物流，出口商，银行和消费者六个角色，让我对电子商务主要的交易流程和核心理念在不同的角色中的分配与应用有了更深刻的理解，从不同的角色参与其中，让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中，多种交易都是通过网络实现的，于是，对于掌握这方面的知识越来越重要了，这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识和感觉到了电子商务的优越性。作为一个电子商务专业的学生，也应该时时刻刻保持对电子商务的警惕和热爱，让我们在全新的21世纪里，做电子商务发展的先锋队和实践者。

第五篇：专业实习计划书

绵阳师范学院08级广播电视新闻学

专业实习计划书

一、实习目的依据《绵阳师范学院广播电视新闻学专业（本科）教学计划》的要求，新闻学专业（本科）2008级学生应在第七学期参加专业实

习活动。通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒

体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动

适应社会发展需要的能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取、为党的新闻事业努力奋

斗的专业思想。

二、实习任务

根据广播电视新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，同时完

成以下实习任务：

（一）了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新

闻宣传的政策法规。

（二）全面了解实习单位的基本情况。

（三）完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识（新

闻采访、写作、编辑、摄影、摄像等）运用于实践，提高实际操作能

力。

（四）在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一

步提高学生适应社会发展需要的能力。

（五）培养学生的政治敏感性和新闻敏感性，养成正确的新闻

价值观。

（六）结合实习工作的经验和体会对目前国内新闻行业的发展

现状进行总结，并提出合理化的建议。

三、实习生应完成的实习文件

（一）实习计划

在实习之前学生应该对自己的实习有一个计划性的认识，要

求学生制定自己的实习目的和实习规划。

（二）定期实习汇报

为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学校掌握学

生的实习动态，特规定学生在实习期间，从2011年9月1日起，每2周反馈一篇实习心得或者实习情况介绍，共6篇(标题下面署上自己的名字)稿件发至以下地址：

jh0042001@163.com

（三）稿件要求

实习期间，在平面媒介实习的学生须发表稿件（包含图片新闻）的数量不得少于30篇,头条2条（不限版面）(交复印件,要印一张报头)，；在电台、电视台实习的学生要求完成稿件或作品10篇/部，电视1条头条，电台3条头条(电视台实习的交光盘)；在杂志社实习的学生需完成6部作品（含合作）(交复印件)；在广告公司实习的学生要独立或参与制作至少6件作品(交成果的复印件)。

（四）实习总结

在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于3000字，内容涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。

（五）子版，实习结束前发至jh0042001@163.com）

（六）返校后交实习鉴定表

四、实习时间安排

广播电视新闻学专业本科学生专业实习安排在第六学期暑假开始进行，具体时间从9月1号至11月30号。

五、实习形式

（一）实习学生的安排与选择

新闻专业的实习，采取学生双向选择的形式进行：

1．学生自主联系实习单位；

2．学院推荐学生到实习单位。

（二）实习形式：

根据新闻专业的需要和特点，本次专业实习以集中实习为主，分散实习为辅的形式，遵循“规范管理、有效监控、内外互动、务求实效”的原则，对实习工作进行认真组织和严格管理。

六、实习准备

学生参加专业实习之前，学院要对学生专业技能要进行评价，根

据学生对专业实践技能等的掌握情况进行实习单位的调配，从而确保每一个学生都得到相应的锻炼和提高，达到增强专业实践技能的目的。此外，考虑到学生实习期间可能存在的意外风险，要求学生自己购买一份一年期的意外险（100元）。

七、实习成绩评定标准

学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定，分为优、良、及格、不及格四个等级，其中实习单位成绩占70%，实习指导教师成绩占30%。

优：（相当于百分制85分以上）出色地完成实习方案规定的全部内容；能够对实习活动进行全面、系统的总结；在实习工作中表现突出，受到实习单位好评；实习期间无违纪现象。

良：（相当于百分制75-84分）较好地完成实习方案规定的全部内容；能够较全面地对实习活动进行概括和总结；在实习工作中表现良好；实习期间无违纪现象。

及格：（相当于百分制60-74分）基本完成实习方案规定的全部内容；能够实习活动进行概括和总结；实习期间无违纪现象。不及格：（相当于百分制60分以下）未完成实习方案规定的内容；对实习工作的目的、任务不明确，态度不端正；实习中有违纪现象，且造成不良影响。

有关事宜的说明

一、学生实习期间，食宿自理，本市实习生不可在学校宿舍内住宿。

二、学生实习期间，必须遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，服从单位领导，注意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后果由个人负责。

三、学生实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特殊情况，必须及时请示汇报，不得擅自处理，否则后果自负。联系方式：

带队老师：***

系办公室： 0816-7063359.绵阳师范学院

新闻与传媒学院

2011年7月1日