第一篇：河南机电高等专科学校电线电缆制造技术专业实习报告格式
附录2：
封面样式（此页不要页眉,纸张均为A4）
河南机电高等专科学校
（1号宋体，居中）
（空1行）
生产实习报告（小1号揩体，居中）
系部： 电气工程系（三号仿宋）专业：
班级： 2002级04班
学
xxxx年月日（5号宋体）
生产实习任务书（3号宋体，居中）
1.时间（4号宋体）
2.实习单位
3.实习目的4.实习任务
① 结合本次生产实习目的，认真按照自己实习过程中所去实习单位发展及生产概况，联系自己专业知识在实际当中的应用，深刻总结自己的心得体会。
② 在实习过程中，自己所发现的问题及解决措施。
③ 内容应涉及到每个实习单位，论述详细。
④ 正文书写完毕后，填写自己实习准备阶段所参考的书籍、资料。（相关文献5篇以上）
（空1行）正文排版样式：
（正文不少于3千字,此页起为报告第1页，页码位于右下脚，页面设置为A4默认值，行间距为单倍行距；插图应小于4X6 cm，格式为四周环绕右对齐，图注为6号宋体）
实习报告（3号宋体，居中）
前言内容（以下内容均为5号宋体，题目加黑，题目及各段之间均空1行）
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1.实习单位及心得体会
1.1 单位名称1（如：河南金龙集团股份有限公司）
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1.2.单位名称2
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1.3 单位名称3
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
1.4.单位名称4
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
。。。。。。。。
2.总 结
××××××××××××
2.1.XXXXX
（空1行）
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（空1行）
2.2 ××××
（空1行）
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（空1行）
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
。。。。。。。
参考文献(从学校主页进入“期刊镜像”或“万方数据”查询，至少查询5篇相关文献，并要附上原文作者信息和原文摘要)
（空1行）
（以下内容小5号宋体）
[1]周小谦,丁功扬,郭日彩.三峡电力系统的形成和发展.电网技术.1998,22(3):p1-3摘要：分析了三峡电站的特点及三峡电力系统的形成过程，给出了三峡电力系统输电电压、输电方式、网络结构的优化分析方法和优化方案，展望了三峡电力系统的进一步发展及其在全国互联电网中的地位和作用。关键词：三峡电站 三峡电力系统 电力系统规划 互联电网
[2]J.S.Czuba, L.N.Hannett, J.R.Willis.Implementation of Power System Stabilizer
at the Ludington Pumped Storage Plant.IEEE Trans on PWRS.1986, 1(1): 121~128 摘要：XXXXX
[3]真田一志,山根隆一郎,北川 能,なと.水力發電所水路系の現代制御に關する基礎的研究.タ-ボ機械.1990, 18(6):17~22
第二篇：河南机电高等专科学校简介
河南机电高等专科学校简介
河南机电高等专科学校始建于1975年，是省属普通高等学校，位于河南省装备制造业基地和新兴电子信息业基地——新乡市。学校前身是新乡市重工局职工大学，1984年经原国家教委批准，成立河南机电专科学校，1992年更名为河南机电高等专科学校。1999年被教育部确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校；2007年在高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀；2010年被评为“全国普通高校毕业生预征工作先进集体”；2011年被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”；2013年被评为“河南省职业教育特色院校立项建设院校”。学校连续三次被评为省级文明单位。
学校现有平原路校区和宏力大道校区两个校区，总占地面积988.93亩，校舍总建筑面积34.03万平方米，教学科研及辅助用房16.60万平方米。现有全日制在校生10758人，设有15个教学系（部），50个专业，形成了以制造类、电子信息类专业为主，制造、电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒和文化教育等多专业类别协调发展的专业格局。现有国家级示范专业3个、国家级精品建设专业1个、国家级试点专业1个，教育部提升服务产业发展能力建设项目专业2个；省名牌建设专业1个、省特色建设专业6个，省高职高专教育示范专业1个、省高职高专教育教学改革试点专业3个，省综合改革试点专业2个；国家级精品课程1门、省级精品课程和优质课程6门、省级精品资源共享课1门。
学校现有教职工698人，专任教师462人；具有高级专业技术职
务的教师167人，其中教授34人；硕士及以上学位教师445人；享有政府特殊津贴的专家4人；国家级教学名师1人，河南省高等学校教学名师3人，省优秀专家2人，省职教专家2人；全国优秀教师1人，河南省优秀教师8人，河南省高等学校青年骨干教师18人，厅级以上学术技术带头人28人，河南省优秀教学团队3个。
学校现有实验仪器设备总值7586.99万元；馆藏适用纸质图书78.9万册，电子图书1800GB，电子资源数据库11种，中外文期刊1500种，建有设备功能齐全的电子阅览室和视听系统。建立了112个各类实验室、实训基地，其中，计算机应用与软件技术、数控技术和电气自动化专业等3个实训基地为中央财政支持建设的国家级实训基地。拥有包括河南新飞电器集团公司在内的155个稳定的校外生产实习基地。学校良好的师资队伍、图书资料和实习实训基地为同学们创造了良好的学习条件。
多年来，学校始终围绕人才培养这一中心工作，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的办学道路，教育教学改革卓有成效，人才培养质量稳步提高，毕业生深受社会欢迎。“2+1”产学合作人才培养模式在国内有较大影响，被教育部作为典型在全国推广。近几年，学校在“订单”培养方面又进行了深入探索，郑州宇通客车股份有限公司、济源钢铁集团公司等20多家企业与学校实行订单式培养。卫华集团有限公司等10多家企业在学校设立了奖学金和奖扶金。学生实践能力和创新能力培养成果丰硕，在全国大学生数学建模竞赛和电子设计竞赛中多次获得国家和河南赛区一、二等奖，在河南
省专科英语应用能力测试中连续多年获得团体和个人第一。学校在全国率先提出“全员参与，带着感情抓就业”的工作理念，毕业生就业工作成绩突出。自1999年以来，学校毕业生一次就业率连年在省内乃至全国高校中名列前茅，连续12年被评为全省高校就业工作先进集体。2004年9月，学校作为全国唯一一所专科高校被国务院授予“全国就业先进工作单位”，新华社《国内动态清样》、求是、人民日报等媒体对学校毕业生就业工作多次进行深入报道。2011年5月，学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
建校30多年来，学校为经济社会发展培养了一大批实践能力强、具有良好职业道德和熟练职业技能的高素质工程技术和管理人才，社会服务能力不断增强，赢得了良好的社会声誉。面对高等教育发展的大好机遇，学校党委正团结带领全校师生员工，认真学习贯彻党的十八大精神，以中国特色社会主义理论为指导，以发展为主题，以育人为根本，本着“开放办学、内强素质、外树形象、强化特色、彰显品牌”的发展思路，振奋精神，锐意进取，凝心聚力，加快发展，为早日将学校建成特色更加鲜明的、国内一流高等职业院校而不懈奋斗！努力为全面推进中原经济区建设、为加快中原崛起河南振兴做出新的更大的贡献！
第三篇：河南机电高等专科学校课程试卷《机械制造技术》试卷(15)
机计2000《机械制造技术》试卷
一、填空：（每空０.5分,共20分）
1、在机械加工中，精基准的选择原则是：原则、原则、原则和原则。
2、高速钢钻头的磨损形式多为：磨损和磨损。
3、车削加工中，影响刀具工作角度的因素是：和。
4、热处理工序在零件加工工艺过程中的作用是：、和。
5、工艺尺寸链的两个基本特征是：和。
6、机械加工中，影响零件表面粗糙度的因素大致有：、、、、、。
7、为了提高机床的传动精度，一般可采取提高、、、也可以通过的方法来提高传动精度。
8、标准麻花钻的后角是在面中测量的。原因是、以及。
9、专用机床夹具常用的夹紧机构有机构、机构和机构。
10、采用图解法对零件进行加工误差分析时，零件的尺寸误差基本呈曲线分布。这个曲线的两个特征参数分别是：
和。它们反映了误差曲线的和。
也反映了机械加工中的误差和误差。
这种误差曲线的分析方法的最大缺点是：。
11、机械加工过程中的振动形式有两个振动和振动。
二、名词解释：（每小题2分，共20分）
1、零件结构的工艺性：
2、基准位移误差：
3、内联系传动链：
4、经济精度：
5、基准重合的原则：
三、简答题。（共8分）
1、根据切削用量对刀具耐用度的影响程度，试述应如何选择切削用量？（5分）
2、根据传动链表达式，说出主轴转速级数，并列出主轴最高、最低转速计算式：
30/4248/30电动机：n=1450r.p.—Ⅰ—M1— —Ⅱ—24/48—Ⅲ— 42/3628036/36140
20/80
50/5028/25M
30/70—主轴
________68/52_________
四、在下图中标注出刀具几何角度并注明所在测量平面：γ0=30˚、α0=8˚、kr=75˚、kr/=10˚、α0/=6˚、λ3=20˚（10分）
五、判断题：（每小题2分，共20分）
1、零件定位时“过定位”和“欠定位”可能同时出现。（）
2、磨削加工中，适当提高工件的转速和轴向进给速度，可以有效地减少工件表面的烧伤。（）
3、在大批量生产中，为保证生产效率，必须采用完全互换的装配方法。（）
4、直角自由切削是指刀具的主偏角为90°，并且只有主切削刃担负切削工作。（）
5、浮动支承和辅助支承在零件定位时，只起到提高系统刚度的作用而不能限制零件的自由度。（）
6、零件的形状精度，是由于系统的原始误差而引起的，不能通过切削用量的调正，刀具几何角度的改善而提高。（）
7、铣刀中的尖齿刀具和铲背刀具的刃磨方法应分别是：刃磨后刀面与前刀面。（）
8、数控机床的控制系统大多采用半闭环控制方式来保证定位精度。（）
9、铰削加工时，为了避免积屑瘤的产生而影响加工精度和零件表面质量，应使用以润滑为主的切削液。（）
10、根据“极性效应”，采用“短脉宽”进行电火花加工时，应将工件接阴极。（）
六、计算题：（共22分）
1、尺寸链计算：（13分）
零件如图所示：（1）按照加工顺序画出工艺尺寸链图；（图解法）
（2）判定封闭环及增减环；（3）计算工序尺寸A6；
2、定位误差计算：（9分）
0.06 零件如图所示：欲铣键槽，若用平面C及Ø72心轴定位，能 0.079
否保证键槽的位置精度要求？
第四篇：河南机电高等专科学校社团联合会问卷调查表
河南机电高等专科学校社团会员基本情况问卷调查表
为了维护各社团会员的利益，让会员学到更多的知识；为了社团向着更完善的方向发
展,丰富校园文化生活，让社团成为同学们的第二课堂。我们社团联合会督察部向各社团会员进行随机不记名问卷调查，希望你们能配合我们的工作！谢谢！！
1.你所参加的社团的名称
2.入学之前你是否对社团了解 ？
A非常了解B基本了解C了解一点D一点也不了解
3.你对社团培训内容是否满意？
A不满意B一般C满意D非常满意
4.你加入该社团的初衷是什么? 【可多选】
A丰富大学生活B结识更多朋友C锻炼自己的能力D活跃校园文化
E打发空余时间F大家都加入，自己也不能落后G其他
5.你所参加的社团人数是多少?;你会长是否向你说明所收会费使用情况
6.你所在的社团负责人对你们的培训是否负责？
A很负责B负责C不太负责D不负责
7.你所在的社团每周培训次数
A一次B两次C三次D四次E很多次
8你参加过哪一类活动?
A文艺活动B社团培训C知识讲座D素质拓展E其他
.9.你希望社团多做一些哪方面的活动？
A文艺活动B培训C素质拓展D知识讲座E交际活动
10.你认为社团哪方面存在不足？【可多选】
A活动太少B活动准备不足C活动内容乏味D活动时间不好E其他
11.为了社团更好的发展，请提出你宝贵的意见
社团联合会
第五篇：河南机电高等专科学校 社团联合会工作总结
河南机电高等专科学校
社团联合会
文
艺 部 工 作 总 结
时光如白驹过隙匆匆而逝大一前半年很快过去了，还记得刚进入大学时和刚参加文艺部的时候，在狂躁炙热的夏风中挥洒而去，在校园里我所走过的林荫小道；我所走过的每个教室；都见证了我的成长。这几个月来，学习之外便是和我部的成员在一起的日子。尽管，这所有的时间加起来在整个学期的坐标上，占的分量并不是很多。
文艺部就像另一个家，温馨、融洽、欢笑、都是家的感觉。这个快乐的拥有10个成员家庭里充满着理解；充满着默契；充满着乐观；我想从部长到每个干事以及每一个身在文艺部中的人都会为此感到莫大的骄傲和自豪。
在这跟着我们部长我学到了很多知识，我们的部长就像大哥哥和大姐姐一样那么亲近那么和蔼，在我们犯错的时候总是认真地给我们指出，并教我们如何改正，教会我们遇到什么事情，应该怎样去应付，并把工作给做好。同时，在这也认识了好多朋友。
从一次次的跟我们部长学习怎样组织活动并顺利举行活动，到渐渐的熟悉活动的流程，再到在活动中遇到突发事情应该怎样去解决，如在活动进行中，演员有急事需要离开，此时应该如何处理，舞台灯管应如何去控制，怎样去调音响，怎样去管理幕后工作，怎样去筛选 一些好的及一些有创意节目，什么节目同学们喜欢，怎样的节目能调动大家的热情等等!在今年光棍节那天部长让我们尝试做一次活动，十一光棍节为主题的活动，那次活动真的样我们体会到了活动是那么的不好办，策划和组织活动的不易。一些想到的和想不到的问题都出现，让我知道了活动之前必须要把什么事情都要想到，要不然活动就办砸了。那次活动之后，我就不敢再把事情想得太简单了，否则即丢自己的脸又丢社团联合会的脸。
时间飞快，这半学期很快就要过完了，学期末在准备考试的同时，又迎来了我们社联最重要的活动——社团文化节，我们和我们部长都很担心这次活动能不能办成功，不是因为没付出了努力，而是因为在这样大的活动中有很多意想不到事情，怕在活动中出乱子。为此我们和部长都很操心，皇天不负苦心人，最后圆满还算成功。虽然活动后，我们部长说活动办得还不错了，但是我们心里都明白，大问题虽然没有，小问题还是有的。例如，这次活动中后台组织演员上场这块，灯光这块等都需改进。虽说是小问题，但是我还是认为应该引以为戒，我们只有在一次次的活动中吸取教训总结经验才能做得更好。
在这几个月的时间里，历练可以说是我最好的收获。组织活动的经历，是宝贵的。从中，我深深地体会到了作为一个活动策划人的重要与不易。更加体会到了文艺工作重要性。
因此，我会更加努力做好这份工作做好自己的本职工作争取和我的伙伴把活动办到完美。
文艺部
张建
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