第一篇:吉格代学校关于教师不允许参加宗教活动的承诺书 3
吉格代学校关于教师不参加宗教活动的承诺书
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,人民教师肩负着培养青少年的特殊使命,在维护祖国统一,反对民族分裂的大是大非问题上要做表率。让我们大家同心协力,坚决抵制民族分裂思想的渗透,牢固占领教育阵地。我校全体教师做出以下承诺:
1、我坚持正确的政治方向,崇尚科学,宣传无神论,反对有神论和封建迷信;
2、我无论何时何地不做如下宗教活动:念经、讲经封斋、做乃麻孜、烧香、拜佛均视为参加;自觉践行“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”新疆精神;
3、我不允许向未成年人宣传宗教教义,不安排或纵容子女参加宗教活动,知道其他教职工或学生参加宗教活动及时向有关领导反映;不穿戴有宗教色彩的服饰;
4、我不传谣、不信谣、不上当;像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结;不做不利于民族团结、祖国统一的事,不说不利于民族团结、祖国统一的话;
5、我充分认识”三股势力”的反动本质,坚决同”三股势力”作斗争。
6我不阅读、书写、印发、销售、张贴、保管宗教语录、宗教书刊及宗教宣传品,不收听宗教广播;
7、我不向宗教场所捐款、捐物,也不能接受宗教教职人员赠送的礼品;
8、我如有违反以上条款,甘愿接受处罚。
承诺人签名:
托克逊县博斯坦乡吉格代学校2013、7、9
第二篇:不允许参加宗教活动的承诺书
铁干里克气象站关于不参加宗教活动的承诺书
深入贯彻落实党的民族宗教政策,坚持和民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,在维护祖国统一,旗帜鲜明的反对民族分裂和非法宗教活动,强烈谴责暴力恐怖行径。铁干里克气象站全体干部职工郑重承诺不参加宗教活动,自觉维护民族团结,坚决同非法宗教活动做斗争出以下承诺:
1、我坚持正确的政治方向,崇尚科学,宣传无神论,反对有神论和封建迷信;
2、我无论何时何地不做如下宗教活动:念经、讲经封斋、做乃麻孜、烧香、拜佛均视为参加;自觉践行“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”新疆精神;
3、我不允许向未成年人宣传宗教教义,不安排或纵容子女参加宗教活动,知道其他教职工或学生参加宗教活动及时向有关领导反映;不穿戴有宗教色彩的服饰;
4、我不传谣、不信谣、不上当;像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结;不做不利于民族团结、祖国统一的事,不说不利于民族团结、祖国统一的话;
5、我充分认识”三股势力”的反动本质,坚决同”三股势力”作斗争。
6我不阅读、书写、印发、销售、张贴、保管宗教语录、宗教书刊及宗教宣传品,不收听宗教广播;
7、我不向宗教场所捐款、捐物,也不能接受宗教教职人员赠送的礼品;
8、我如有违反以上条款,甘愿接受处罚。
承诺人签名:
铁干里克气象站
2014年6月5日
第三篇:吉格代学校护校队
吉格代学校护校队
组长:钱圣华
卡哈尔
依力哈木·艾合买提 雪合热提·衣代吐拉 艾尼瓦尔·米提力甫
杨旭
组长:冯卫星
晁磊 张利强 轩云亭 杨凯 郑刚兵 姜学福
第四篇:支教学校教师参加教研活动
支教学校教师参加教研活动
(通讯员汪玉明)10月14日,远安县茅坪场镇中心小学评议教研组活动按时开展,该校语文组全体老师参加了活动,在该校的三位志愿者也慕名参加了活动。
活动中听取了六(2)班陈先梅老师的常态课,陈老师执教的是《别饿坏了那匹马》。上课伊始,陈老师出示目标,教学中,陈老师运用课件,让学生轻松地理解了课文,教学过程一气呵成。
随后,两校教师就新课程理念下的教学改革进行了积极的研讨、交流,并毫无保留地将自己及所在学校好的做法介绍给同行。此次活动,加深了两校之间在教育教学、教学改革等方面的纵深交流,更好地促进教师教学理念的更新与教学水平的提高,实现优势互补和资源共享。
教研会上,英语教研组组长刘翠华老师就各年级教学计划做了分析和要求。王强老师结合自身的教学实际,向老师详细阐述了集体备课的程序和方法以及课程实施存在的问题和解决的方案。在此过程中,王强老师指出准确确定各单元、各课时教学目标、重难点以及坚持用全英文上课的重要意义。各位老师各抒己见,并对王强老师的备课方案给予高度的评价,大家对只有坚持有质量的集体备课,不断的进行教学反思,才会在教学工作中不断突破表示认同。
第五篇:海提甫卡日孜学校禁止师生参加各种宗教活动及民族分裂主义组织的措施和办法
海提甫卡日孜学校禁止师生参加各种宗教活动及民族
分裂主义组织的措施和办法
为了进一步加强思想品德教育工作,培养学生科学的人生观、价值观和世界观,制定学校师生参加各种宗教活动的措施和办法如下:
一、坚持宗教与教育分离的原则,坚持社会主义的办学方向,坚决制止个别组织或个人利用宗教干预学校教育和社会公共教育、妨碍国家教育制度的活动。坚决制止任何宗教组织强迫、诱使学生信仰宗教、在学校内从事发展教徒的活动。
二、加强教师的思想政治教育,教师要严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定,自觉抵制宗教思想的影响,把维护祖国统一、增强民族团结、反对民族分裂和反渗透教育放在突出位置。
三、教师担负着教书育人的光荣职责,必须认真贯彻执行党和国家的教育方针,坚持对学生进行进行科学世界观、人生观和无神论的教育,进行维护祖国统一、民族团结的教育。教师不得参加宗教活动,不得向学生传播宗教思想,不得胁迫和带领学生参加宗教活动。
四、重视对学生进行马克思主义民族观、宗教观和科学思想的教育。学校按照教育部、国家民委关于中小学民族团结教育的规定,在相关年级上好民族团结教育活动课,对学生进行正确的民族观和宗教观教育。坚持把“三维两反”(维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反分裂,反渗透)贯穿于思想品德教学之中,联系我区实际,在有关教学科目中进行无神论教育,使学生逐步树立正确的人生观和世界观。学生不得参与宗教活动,学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动。
五、校园内禁止传播宗教意识。任何人都不能进入学校散发宗教
宣传品,传播宗教意识,进行传教活动。
六、加强法制教育,通过法制辅导、知识竞赛、主题班队会黑板报、座谈会、报告会、参观等多种形式教育活动,强化了崇尚科学、反对迷信的教育,使青少年知法、守法,提高青少年学生明辨是非、抵制宗教及邪教思想影响和渗透的能力。
七、积极开展各种健康生动、积极向上的校园文化活动,努力净化校园环境,引导校园文化向健康高雅方向发展。积极开展丰富多彩的校园文化活动。把学校办成健康向上,追求真理,学习科学的园地,增强青少年抵御唯心主义和宗教思想的能力。为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
海提甫卡日孜学校2014.3.