中专文秘班的班主任工作总结

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第一篇:中专文秘班的班主任工作总结

今年,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了02文秘(2)班的见习班主任。在师傅徐岚带领下,全体职教处前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期的教育任务,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:

一、初步摸清情况

基本情况:我班为刚组建的文秘班,为中专班。全班共有46人,其中男生20人,女生26人,今年有一人在我的推荐下,光荣地加入了中华人民共和国共产主义青年团。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。但由于所有的学生都来自于各个职预班,所以整体素质教差。有些人曾有过或被怀疑谈过恋爱,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,有两个曾有过严重顶撞领导、老师的行为,还有一些治理生活的能力较差。这些现象反映了存在的问题也较为严重,给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

二、逐步完善班级管理建设。

刚组建这个班时,首先物色班委,指定人选组成新班委,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生发挥积极性,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,在期中考试后,实行全班投票民主选举。经过民主选举后,工作能力强、责任心强、威信高的学生当选了班干部。并进一步进行整顿班风,重新修改班规,并实行制班干责任制、组长负责制、一票两票否决制。这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,每月在全校各类评比中成绩名列前茅。

三、抓典型,以点带面以点补面。

本班学生特点是两极化,成绩两极化,思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生,即抓好典型。正确将学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由他本人作记录和班干记录,如果没有大问题,每周上交一份回报表。

四、期中考的正确归因及对策

1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

相关阅读:初三班主任的实习总结、实习班主任总结、班主任工作实习总结、班主任教育实习总结、班主任实习总结、大学生班主任实习总结

第二篇:中专会计班班主任的工作总结

本学年我担当20xx管帐班班主任工作。在这一学年以来我严厉贯彻党和国度的教诲目标,履行黉舍的工作筹划,以班工作筹划为根据,展开班级办理工信。践诺本质教诲,严厉落实黉舍订定的“减负”办法,深切展开传授探讨,向讲堂传授要质量。竭力使20xx管帐门生在班内凝造成一种联合向上,爱集体的民风。

一.对门生进行思维操行教诲

富裕利用班会,队会,早会对门生进行思维本质教诲,如文明规矩教诲,心理本质教诲,进修立场教诲和目标教诲,思品课结当令速分析台海干系,对门生装进行爱国主义教诲,利用课余时候跟少数进修或规律差的门生进行交心,讲道理,使门生相信教师建立了师生感情,从而便利了教师的教诲工作的展开。

二.班集体构筑

接办20xx管帐班后我明白到:该班门生的集体声誉感较差,对班上的事件不关心,班干的办理本领差,不敢管,也懒得管,有环境不向教授报告请教。针对这些环境,我花了很多心思变动门生的自动性,让大家都来为这个班出一分力。最终,与门生起订定奖罚明了的班规,凡是与门生兵戈交谈,明白门生环境,发觉和培养班内的自动分子,明了落实班干的责任,凡是与班干部开会,明白班干的工作表现和工作上的坚苦,有甚么不敷的地方就赐与教导,经过议定以上的一系列办法,班干部的威望在班内渐渐得以建立起来了。第二,在班内建立精确的集体舆论。大力大举表扬好人功德或进修勤奋的门生。教诲无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到废料桶如许的小事我也在全班表扬,连续开掘门生的闪光点,让这些细姨星为其他同学建立榜样;责怪禁止不对的思维行动和旁门左道,这些办法实在为很多关心班集体的同学“壮了胆”,利用愈来愈多的同学勇于揭发和责怪不良行动。

第三,利用班会,队会等时候展开各种活动进步门生的自动性,如构造假日进行慰劳敬老院,利用班会展开一分钟记忆比赛,对门生进行心理教诲,教诲学闯祸要三思而后行,凡事想想他人,想想结果,如许便可以裁减同学之间的矛盾。坚定每周要门生写周记,鼓励门生经过议定周记与教授交心,内容不限。

很快,教授和门生的间隔很快就拉近了。如今20xx管帐班的民风在很大程度上已有了改进,可是仍必要连续深切展开集体声誉感的教诲。

三.教导门生进修,进步进修效果和进修成绩

中专门生从上学期入手下手学英语,对英语都有很大的乐趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把门生的乐趣连续吸引到英语进修上来。在进修上我把差别层次的门生分成进修小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要彼此救助,想方法互助办理。

平常连续抓门生的朗读和听写,经过议定师生的互助竭力,20xx管帐班门生在英语方面获得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以均匀分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩获得综合成绩第二名,这对我是一个特别大的鼓动。

获得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前目今迷失了本身。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师比拟,我发觉本身在工头工作方面还欠缺艺术。

第三篇:中专会计班班主任的工作总结

本学年我担当20xx管帐班班主任工作。在这一学年以来我严厉贯彻党和国度的教诲目标,履行黉舍的工作筹划,以班工作筹划为根据,展开班级办理工信。践诺本质教诲,严厉落实黉舍订定的“减负”办法,深切展开传授探讨,向讲堂传授要质量。竭力使20xx管帐门生在班内凝造成一种联合向上,爱集体的民风。

一.对门生进行思维操行教诲

富裕利用班会,队会,早会对门生进行思维本质教诲,如文明规矩教诲,心理本质教诲,进修立场教诲和目标教诲,思品课结当令速分析台海干系,对门生装进行爱国主义教诲,利用课余时候跟少数进修或规律差的门生进行交心,讲道理,使门生相信教师建立了师生感情,从而便利了教师的教诲工作的展开。

二.班集体构筑

接办20xx管帐班后我明白到:该班门生的集体声誉感较差,对班上的事件不关心,班干的办理本领差,不敢管,也懒得管,有环境不向教授报告请教。针对这些环境,我花了很多心思变动门生的自动性,让大家都来为这个班出一分力。最终,与门生起订定奖罚明了的班规,凡是与门生兵戈交谈,明白门生环境,发觉和培养班内的自动分子,明了落实班干的责任,凡是与班干部开会,明白班干的工作表现和工作上的坚苦,有甚么不敷的地方就赐与教导,经过议定以上的一系列办法,班干部的威望在班内渐渐得以建立起来了。第二,在班内建立精确的集体舆论。大力大举表扬好人功德或进修勤奋的门生。教诲无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到废料桶如许的小事我也在全班表扬,连续开掘门生的闪光点,让这些细姨星为其他同学建立榜样;责怪禁止不对的思维行动和旁门左道,这些办法实在为很多关心班集体的同学“壮了胆”,利用愈来愈多的同学勇于揭发和责怪不良行动。

第三,利用班会,队会等时候展开各种活动进步门生的自动性,如构造假日进行慰劳敬老院,利用班会展开一分钟记忆比赛,对门生进行心理教诲,教诲学闯祸要三思而后行,凡事想想他人,想想结果,如许便可以裁减同学之间的矛盾。坚定每周要门生写周记,鼓励门生经过议定周记与教授交心,内容不限。

很快,教授和门生的间隔很快就拉近了。如今20xx管帐班的民风在很大程度上已有了改进,可是仍必要连续深切展开集体声誉感的教诲。

三.教导门生进修,进步进修效果和进修成绩

中专门生从上学期入手下手学英语,对英语都有很大的乐趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把门生的乐趣连续吸引到英语进修上来。在进修上我把差别层次的门生分成进修小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要彼此救助,想方法互助办理。

平常连续抓门生的朗读和听写,经过议定师生的互助竭力,20xx管帐班门生在英语方面获得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以均匀分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩获得综合成绩第二名,这对我是一个特别大的鼓动。

获得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前目今迷失了本身。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师比拟,我发觉本身在工头工作方面还欠缺艺术。

第四篇:2013年中专机电班班主任工作总结

2013年中专机电班班主任工作总结

12机电二班工作总结

林 智

去年秋季,当我们美丽的校园沉醉着欢乐的氛围,迎来了12级新同学到来时,我很荣幸地接管了12级机电(2)班班主任的工作。于是,我理清思路,饱含着爱与责任,在班主任这个神圣的岗位上践行着“一个强化、二个深入、三个载体、四个善于、五个联系”,并从中享受着这不可复制的无穷乐趣。

一、强化理论,注重内涵建设,促进全面发展。

常言道:“要想温暖别人,心中要有阳光”,一直以来,我注重内涵建设,对此,我一是,不断地涉猎班主任艺术管理及有关哲文史教育类书籍、报刊来充实自身的文化内涵,以提高理论水平,提升执行能力,为开展各项工作提供强而有力的保障。二是,精心策划,上好每一堂班会课,尤其是在入学教育、军事训练前期的教育活动中,细化于每一个同学,强化于每一项任务,运作于每一个环节。三是,加大对同学们的思想政治、专业水平、技能领域、知识机构、理想未来的正面灌输力度,引领学生对人生观、价值观、世界观方向性的态度认识,促使每一个同学全面的发展。

二、深入群体,掌握学生动态,抓紧抓好各项常规管理工作。

当握着全班50名同学的信息资料,面对来自五湖四海、南腔北调调汇一起,带着不同的乡音,有着不一样的文化习俗的同学们,我深入群体,亲临其中,走进宿舍,走到面前,走进心灵世界,了解他们的个性特点、爱好特长、理想信念等,然而,一一进行梳理,出台一套行之有效的管理方略。一是制定班规(即一日常规化,早操晚修、纪律卫生、仪容仪表、迟到早退等),并诸于遵循践行。二是建立健全团班干部,且不定期地开展培养、贴近指导、靠前指挥,以在运作班规之中起到表率、监督的作用。三是,创新机制,班级常规工作有条不紊地开展,在班里成立了早操钟鸣小组,负责叫醒出操,按时上课督促上组;课堂监督睡觉小组、义务劳动、文明礼仪强化小组来管理约束同学们的不良行为习惯,真正做到人人有事做,事事有人管。

三、以班级文化建设为载体,营造浓厚文化氛围,建立特色的品牌班级。

我认为,良好的班级文化品味,直接影响制约学生的整体精神风貌。开学以来,我始终一是,以教室文化建设为载体,在班里组织团班干部牵头制班联,班歌、拍手歌、文明公约、八荣八耻等班貌,先后通过国庆、元旦黑板报,张贴了十余份富有感染力的标语,张贴在教室内,形象地设计了浓厚的教室文化来笼罩着同学们无限地学习,无限地发展。二是,以宿舍文化建设为载体,保持整洁的宿舍内务、整齐的物品摆放并开展班际、宿舍间的联谊,引导宿舍之间建立好和谐和邻里关系。三是,以开展形式多样的文体活动为载体,充分动员同学们积极参与社团活动,参加学校各类晚会的表演,先后四次组织观看教育影片,还发挥个人的优势,每周至少一次组织练习搏击运动,克服懒惰、消极的情绪,增强团队合作意识,增进班级凝聚力。

四、做好四个“善于”,保持“五个联系”,促进班级管理工作走向良性的轨道。

(一)善于做好班级安全管理工作。通过主题班会,案例分析,事故信息图片收集来强调安全教育工作,并建立有安全信息员,及时反馈动态,从根本的源头上杜绝了安全事件的发生。

(二)善于做好学生现状的分析工作。在日常管理中要找准找出存在的迟到、旷课、学生吸烟、厌学等现象,及时采取有效措施,予以针对性的教育引导。

(三)善于做好后进生的教育转化工作。

(四)善于做好爱心施教工作,关心关爱同学们的学习生活情况,班上每逢同学生日,送上一个鸡蛋、一个苹果、点放一首歌、多份短信祝福,让大家感到心中有主流,学习有激情,生活得开心。

与此同时,保持五个联系工作。一是保持联系科室领导,汇报班级管理工作。二是保持联系科任老师,了解课堂纪律。三是保持联系生活辅导老师,掌握学生宿舍生活状况。四是保持联系学生家长,共同沟通交流学生的成长。五是保持联系学生干部,全面及时地掌握班级的常规信息状态等。

通过一年来的不懈努力,虽依然取得了一定的成绩,积累了些宝贵的经验。但是仍然存在着一是个别学生迟到旷课,集体观念不强;二是安全法制宣传教育力度不够,造成学生出现安全事件的人数较多,尤其是5.31事件的影响,班主任负有不可推的责任;三是学生文明礼仪,纪律卫生有待加强;四是班级课外活动开展不够深入,同学们校园生活不够丰富;五是班级团队,整体素质还需进一步提升。总而言之,班级管理工作任重而道远!这些问题,将在下学期细细梳理,采取有效措施落实整改以实现属于我们机电二班的梦!

第五篇:中专高职班班主任发言稿最新

班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家上午好,非常荣幸能作为教师代表发言,感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,请允许我代表兰山区职业中专的全体任课教师对你们的到来表示诚挚的欢迎!我同时也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?我个人觉得家长会的真正意义可能不完全在于我们能通过家长会交流到什么,更多的应该是在于给学生鼓劲。您的到来对他们来说这就是最大的支持。

作为一名高职班的任课老师课程不免相对紧张,但我们感到十分荣幸,作为高职班学生的班主任我更是有一份责任和自豪,因为每位老师和咱们的家长的心愿都是一致的,就是希望孩子能够成人、成才,顺利考入理想的高校。

各位家长,时间过得很快,转眼间学生已经度过了两个学年,下个学年对我们的每一位学生来说都至关重要,他们处在人生的十字路口,升学或者就业。

接下来我给各位家长朋友介绍一下我们高职班的总体情况:

我们有两个专业,学前教育专业和财经专业,我们从一开始就本着少而精小班额的原则进行组建,两个学年下来学生的表现总体上还是令人比较满意的。学习目标明确,勤于钻研,成绩优秀的同学有很多。还有部分同学,虽然成绩并不突出但头脑灵活、接受能力强,参加高考的意愿非常强烈,建议家长务必给予关注和大力支持。

当然班级也存在一些问题:

1、部分学生作风散漫,时间观念差。举个例子:有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓时间。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们不喜欢别人去管,又管不住自己,所以怎样被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志力不够坚定。其实造成成绩不好是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志力的问题。有的同学缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持,三天打鱼两天晒网,这样长期下去,成绩就会很难有起色。

4、外界的因素对有些同学影响比较大。比如手机,课外书籍,网络游戏等,这些严重分散了学生精力影响了他们的成绩,因此作为老师和家长,我们应该关注他们的这些方面,使他们回到学习的正道中来。

5、上进心不够,缺乏紧张感。有的同学过早地为自己设计好了退路,决定读一个专科算了,还有的同学私下里觉得自己考不上,对于持有这种思想的同学,我想说你只是不敢挑起责任重担罢了,希望家长能及时鼓励,引起重视。

面对如此多的问题,我们老师和家长的可以为他们做些什么呢?这需要我们深入思考。针对学生的需要,过去我们主要抓了以下几个方面的工作:

1.严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量,一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念和时间观念,校门口严格控制学生进出,尤其对住宿生。.既要全面抓,又要重点抓。孩子对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺本科比较有希望的同学要重点关注。

3. 加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。充分利用课堂、班会的机会给同学们加油充电,树立远大理想,使他们目标明确,增强信心,主动学习。

4.从学生实际出发,客观、科学的评价每一位学生。

当然接下来的时间我们会以更大的努力继续关注每一位学生

我非常荣幸的在此代表全体老师向各位保证:

1、从班主任的角度出发我们会做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合,及时了

解各门学科的教学情况,调整教学的手段和方法,帮助学生形成良好的学习习惯并积极与家长进行沟通和联系,同时也希望家长能够就学生学习问题主动与我们班主任取得联系。

2、从专业课老师的角度出发我们愿意做到:充分备课,透彻讲解,细致批改,有针对

性检测,有目的性辅导,及时发现学生的误区,采取有效措施,让学生脚踏实地的学习和进步。

另外有几个方面需要家长协调配合1、做一名有心的家长,经常和老师及孩子保持联系,以实际行动支持孩子高考,要做到一切服务于孩子高考这个大局。一定要抽出时间陪陪他,了解他们内心所想和困惑,不应一股脑全托付给老师,而自己不管。要做到经常关心孩子的平时学习情况和考试成绩。

2、在关注学习的同时,家长们也要关心自已孩子的身体健康

3、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况等等都应该成为我们关注的问题。

4、孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。

我们知道,他们明年5月份就要参加高考了,他们现在正处在学习的最艰难也是最关键的时期,在这个时候需要我们共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并祝愿各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝愿我们的学生高考胜利,金榜题名!。

谢谢大家!

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