最新测控技术与仪器专业生产实习总结(优秀范文五篇)

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第一篇:最新测控技术与仪器专业生产实习总结

一、实习的目的生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和实践学习,理论联系实际的重要课程。

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养我们理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深我们对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。

二、实习单位及岗位

实习的前期是在长虹下属的网络公司实习。开始的工作是负责产品进入流水线前期的准备,具体是将按钮控件插到电路板上,然后整装成箱送往流水线。倒过班后,是去的维修部,主要负责维修从公司代理商处退回的问题产品,然后重新贴签、包装。

实习的后期是在长虹培训中心实验室完成对彩电电路板的熟悉,然后对指定元器件的电阻、动静态电压、动静态电流、波形进行了测试,并做下记录。

三、实习安排

6月26日,早上从学校出发,到达绵阳住处后接近下午两点,下午半天时间用于我们长途的休息及对生活用品的整理、购买。

6月27日,上午是在培训中心阶梯教室听的关于消防、安全生产及现场管理的讲座,下午是去家电城对TV1、空调公司进行了参观。

6月28、29、30日都是在长虹彩电三厂、网络公司的生产体验实习。

7月1、2日,休息。

7月3日,是在长虹培训中心阶梯教室听的关于CN-12机芯信号流程分析的讲座。

7月4、5、6日,都是在培训中心实验室进行的彩电维修实习。

7月7日,早上返回学校。

四、实习内容及过程

在网络公司实习时,主要负责将按钮控件插到电路板上,因为是产品进入流水线前的前期环节,电路板上是空空的,控件插起来非常方便。但不得不承认,其上无任何技术可言。是将完成该环节的产品整装成箱,送往流水线。但确实后来插按钮的速度越来越快了,或许这也是一种动手能力的锻炼。

倒班后也是做在最无技术含量的环节,是维修好的产品贴上新标签,然后重新包装装箱。但因为是坐在的那维修师傅的旁边,看着他动手有的好奇之处,还会问上几句。而听似简单的维修,也分了工的,有着自己不同的工作部分。最其核心的是对电路板的检测找出问题进行的维修。

在培训中心时,先是据性能找出老师指定的元器件,主要是为让我们熟悉电视机的整个电路板及其核心器件的工作性能。然后是对老师指定的某些元器件进行电阻、动静态电流、动静态电压、及其信号波形的测量。而整个过程下来,其实对电视机的工作原理进而更了解了。全部过程是一小组为单位的形式开展的,其实也是为锻炼一种团结合作意识、能力。整个过程下来,我们组契机完全统一、和谐,彼此认识更加增进。

五、实习总结及体会

其实到住处的第一反应是惊讶夹杂失落。惊讶的是,居然会睡通铺,那么多人挤。失落的是,比想象中的住宿差远了。因为在西南科技大学有一同学他在外租得有房子,第一想法就是想找老师谈谈,然后想到那边去住,主要是我怕晚上太吵而睡不着觉。但老师并没有答应,而其中有一句话印象特深刻,“这其实是一个锻炼你适应环境的能力”。但后面的睡眠情况并没有想象的糟,反而觉得这样的大寝室很热闹、很好。

而当走进长虹TV1厂时,一些很简洁但很窝心的标语,让我体会到了属于这儿的企业文化。当然,毫无质疑如今的长虹完全的不如当年风光了,但其老牌的企业文化,我想,依旧延续着其感染力。不久,我们就将踏入社会,会呆在各自不同的环境、不同的工作氛围,但或许终有一种如这样的力量将我们凝聚,每天会快乐而充实,没有繁重的压抑。

通过这次实习,作为即将面临毕业就业的学生,特别是作为我们工科的学生,动手操作能力应该能够得到很好的锻炼和提高,我们从实践角度更深入的理解了课堂上所学到的理论知识。而生产实习则是深入公司企业内部,实地了解到了企业产品的运作,对于即将来临的就业做了一个心理上的准备。同时透过公司管理层的亲自介绍讲解,我们更清楚企业主对人才的需求模式---即企业需要什么样的人才,怎么样招揽人才,这对于即将投递简历找工作的我们应该说是至关重要的,也更有利于我们及时调整自己的方向和心态。

也许只是某种层面的短短十天,但又或许这十天对整个人生都充斥着它绵长的味道。这里面,有学习、有生活、有工作,还有对美好明天的期盼、对自己前程似锦的向往。终归,它是有意义而值得的。

第二篇:测控技术与仪器专业生产实习报告.doc

生产实习报告实习目的了解学科地位,培养就业观念。通过现场参观,讲课及班组学习,了解本专业在生产和科研中的重要地位,学习工厂和工程技术人员丰富的生产经验和生产技术管理手法及主人翁精神,加强组织纪律性、培养安全生产观念;结合学生就业,进行相关的就业指导。学习现代测控系统的基本原理与技术,如纤维检测原理,真空技术与仪器的关联,为进一步学习专业知识打下良好基础。基本掌握所在实习单位的概貌及有关的生产设备,了解所在岗位所使用的仪器的工作原理,结构及测控系统的组成运行,维护知识,丰富和扩大专业知识。巩固已学的知识,特别是专业基础课及专业课内容,以达到理论联系实际的目的。通过生产实习,学习和了解检测专业在生产领域的各个应用以及仪器仪表先进性的发展等知识,进一步培养分析问题和解决问题的能力。

2实习安排

时间地点实习内容

6月27日湘潭平安电器股份有限公司

6月28日湘潭湖南万英科技有限公司

7月1-4日长沙长沙高新开发区湖湘测控软件有限公司 7月8日湘潭湘潭吉利汽车有限公司

7月9日湘潭湘潭三峰数控机床有限公司

3实习单位及实习内容

3.1平安电器股份有限公司

“平安”产品分三大产业、六大类、十五个系列共一百七十余种规格,涉及矿用主通风机及其配套产品,局部通风机,智能局部通风系统、非煤矿山和隧道风机,地面及井下除尘器等。

这天实习我们主要参观了平安电气的FBCZ系列矿用地面隔爆抽出式轴流主通风机(放置在井内),局部通风机(放置在井外),装配车间,其中在装配车间重点看了定子转轴端盖的组装,运用了玻璃纤维石棉消声,整个通风机需要进行水压试验来检测设备是不是合格。接下来就到了开关装配车间和参观自能局部通风机,最后一个车间是手工车间,工人师傅正在流水作业,铜丝匝数的绕制和电机的组装,带队的师傅着重讲了ABB生产的变频控制系统,ABB集团位列全

球500强企业,集团总部位于瑞士苏黎世,是电力和自动化技术领域的领导厂商。

3.2湖南万英科技有限公司

公司主营自动化电气成套控制设备、自动化仪表、及锅炉辅助设备的研究、开发、制造。是全国第五家注册专业从事锅炉水位检测控制仪表、锅炉控制系统成套设备以及锅炉智能化控制软件的研发、生产和销售的生产企业,产品注册使用型号为RTG-5。

参观湖南万英科技有限公司,了解RTG-5系列锅炉控制系统、UDZ系列锅炉水位控制报警器、UDG系列锅炉水位检测器、WPC燃油燃气锅炉负荷比例调节器、WVF锅炉风机水泵节能变频调速控制柜、锅炉智能节能控制系统和运用模糊技术的锅炉DCS控制系统。车间主任非常耐心的跟我们板书了锅炉送料的基本过程,锅炉是一个把水变成汽的设备,中间饱和蒸汽(水和汽的混合物)94摄氏度,再加热变成过热 蒸汽350摄氏度,常见的2,4,6吨的锅炉不是说水的重量,而是每小时产生汽的重量,而热效率只有75%左右,工作的时候锅炉水位要保持在一定范围内,常见的控制调节有两种,一种是位式,一种是连续的。位式是在指定的液位是来控制电机的停/运工作的,从而达到液位在基本要求范围内,连续式的是通过在一定时间内减少多少汽来控制阀门开关大小控制进汽量也达到液位保持不变,这两种方式一般选择位式,因为成本比较低但是6吨以上的必须要用连续的。其他的也可以根据客户的要求来设计。

接着给我们讲了变频器这块,一般的品牌有ABB、施耐德、西门子、三菱。电机启动从0—50赫兹设计要求2980转。

控制系统的PLC:万英科技使用的是西门子的PLC-300中型和200小型系列,模拟信号转化成4-20ma的标准信号,PLC的CPU自带扩张模块和集成输入输出。

3.3 长沙高新开发区湖湘测控软件有限公司

长沙高新开发区湖湘测控软件有限公司是一家在长沙高新技术开发区注册的高科技股份制企业。公司已完成GB/T 19001-2008质量管理体系认证;公司为双软企业。公司致力于动力机械及传动机械相关的检测设备的研发、生产与销售。公司研制的JZ型转矩转速传感器、TI-1/TI-2型转矩转速测量仪、TC-1ISA/TC-1PCI型转矩转速测量卡、DJZ直流电力回馈加载器、DJZJ交流电力回馈加载器广泛应用于工矿企业、科研院所、大专院校等,深受广大客户的喜爱。其中,DJZ直流电力回馈加载器荣获了2004科技部创新基金项目!高速光电反射式转速转矩传感器荣获了2009科技部创新基金项目!

我们从7月1号起在该公司维持了四天的实习,主要是参观、学习并了解湖湘测控软件有限公司从事的技术,了解相关的仪器使用,其中包括:机械部分、软件部分、电气部分。第一天我们大体的了解了该公司基本的产品,通过参观车间和技术人员的讲解,大致了解到汽车减速器其中同步器的作用,维持换挡的时候速度稳定和成功换挡,该公司有两个实验台,一个是气缸模拟换挡另一个是电缸自能换挡,实验台主要有电机(模拟阻力),飞轮提供自身的转动惯量,尽可能的模拟汽车运行的真实状况,这时需要对同步器进行试验,以保证可靠有效的换挡以及防止打齿,通过试验来确定同步器的好坏。挡分为进档和选档,气缸的伸缩通过磁电式传感器来确定位置,电磁阀控制气缸伸缩,标准的70-80mm,一个档位至少需要做20万次的实验来确定它的性能,因为运行的过程中有太多的不确定因素,做的实验的目的一个是保证质量,另一个就是节约成本。

控制系统也用到了变频器,这块比较复杂,我们只是简单的认识了一下,转速的模拟信号经过模数转换变成一一对应的线性关系,用软件作为输入避免干扰,使用can通信。

3.4湘潭吉利汽车有限公司

3.4.1 单位介绍

2008年11月6日,吉利远景全球制造基地正式宣告落户吉利湘潭基地,吉利战略转型正式进入全新的产品战略布局阶段。按照吉利战略转型规划,明晰产品布局、确立基地产品就标志着吉利战略转型第一阶段任务全面完成。

吉利汽车2007年5月在自主品牌中率先提出战略转型,将企业的造车理念从“造老百姓买得起的好车”转变为“造最安全、最环保、最节能的好车,让吉利汽车走遍全世界”,核心竞争力从成本优势重新定位为技术优势和品质至上,以及服务优秀。吉利战略转型实施一年来,企业竞争力和品牌认知度达到了新的高点,并且凭借战略转型的成功实施,顺利在2008年实现销量和品牌价值的双增长。

3.4.2岗位介绍

参观了吉利汽车的生产车间,看到了吉利汽车的生产流水线。

3.5湘潭三峰数控机床有限公司

3.5.1 单位介绍

湘潭三峰数控机床有限公司成立于2006年12月,注册资金930万元。公司地处湖

南省湘潭九华国家级经济技术开发区,占地面积33570平方米(其中生产车间15648平方米),拥有进口龙门刨铣、镗铣加工中心、龙门导轨磨、三坐标测量仪、表面轮廓测量仪、圆柱(度)仪等加工、检测设备200多台套。现有员工160余人,其中各类机械、液压、电气、软件中高级技术人员占27%以上,是国内精密坐标磨床、内存式卧轴矩台平面磨床、多功能全数控磨床和高速电主轴的专业生产厂家,是一家集研发、生产、销售于一体的高新技术企业,为湖南大学国家高效磨削工程技术研究中心最主要的生产研发基地。

公司以国家高效磨削工程技术研究中心为依托,并与桂林桂北磨床和湘潭大学、湖南科技大学等多家高校形成战略联盟的关系,具备雄厚的产品研发能力和先进的制造工艺,拥有湖南省著名商标“三湘”自主品牌,产品全部拥有自主知识产权,是国内精密磨削装备制造的重点企业之一。公司研发生产的多功能全数控磨床、双主轴磨削加工中心、对称式坐标数控磨床均属国内首创,获得了多项国家发明专利和实用新型专利,软件著作权和国际PCT,并且有5项新技术正在美国、德国、日本申请专利,其中多功能全数控磨床和磨削加工中心的工艺智能应用系统软件填补了国内空白。公司的产品获得了湖南省技术发明二等奖和湘潭市科技进步二等奖,多个项目获得了国家及省、市级重点支持。

3.5.2岗位介绍

参观和了解各种机床的作用和对机床工作需要注意的事项。

第三篇:测控技术与仪器专业生产实习大纲

测控技术与仪器专业生产实习大纲

一、生产实习的目的与任务

生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,是贯彻理论联系实际的教育方针,将专业知识和生产实践相结合的重要手段。通过生产实习,加强了实践能力的培养,使学生了解和掌握与所学专业有关的基本生产知识,印证、巩固已学过的专业课和相关技术基础课内容,培养学生理论联系实践、在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题和解决问题的能力,同时为后续专业课程的学习打下基础。通过生产实习,还应尽可能使学生了解与本专业相关的先进制造技术及现代企业的生产组织与管理,为学生毕业后走上工作岗位打下良好的基础。

二、生产实习的内容

1.了解实习单位发展历程与总体情况,主要包括:总厂中各分厂(车间)及职能管理部门构成,各分厂(车间)的位置布局、生产任务及生产的组织与管理等。

2.详细了解所实习分厂、车间组织,各车间的布局、设备类型、完成的主要工序及生产任务等。

3.详细了解实习分厂、车间的典型工艺、流程、生产能力等情况。了解常见工艺缺陷及产生原因。掌握典型设备的用途、工作原理与特点。

4.尽可能多地了解有关测控技术方面的先进技术及现代企业生产的组织与管理,了解仪器仪表生产工艺过程、现场使用过程、自动化生产线的现场情况等,组织参观相关生产线等。

三、实习方式

1.入厂教育

在实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况与实习注意事项,进行安全保密教育等。

2.车间实习

车间实习是生产实习的主要方式。学生应按照实习大纲的要求及指导教师的安排,于各规定的时间内在指定的车间进行实习,通过仔细观察分析及向车间工人师傅和技术人员或指导教师请教,完成相应的实习任务。

3.专题讲座

根据具体情况,聘请一定数量的厂方有经验的工程技术人员做专题报告,介绍工厂的车间布局、生产组织管理、典型零件的生产工艺及生产工艺流程、技术革新、模具与工装设计等。

4.组织参观

在实习开始时,组织学生对实习单位进行参观,以了解其全貌。在实习期间,还应根据具体情况组织学生到一些具有较多先进设备、采用先进制造技术的生产线和车间等部门进行参观,使学生尽可能多地了解先进技术及现代企业生产的组织管理。

四、实习时间与地点

1.实习时间:本专业生产实习时间为3周,一般安排在第7学期初。

2.实习地点:

(1)河北保定,河北俊峰物探装备有限公司,(2)江苏扬中,江苏绿扬电子仪器集团有限公司,(3)陕西西安,西仪集团,(4)河北保定,河北新宇传感器厂

(5)天津市,选两处参观。

五、对实习学生的要求

1.认真执行实习大纲规定的各个环节。严格考勤制度,事、病假必须有假条,并由实习老师批准签字备案。

2.实习过程中,学生必须遵守一切规章制度,特别是安全制度,每天排队出入厂、遵守厂纪厂规。

3.实习期间,学生每天都应记录当天实习内容和自已的实习认识。

4.实习结束后,学生需要对实习过程进行认真总结,并提交一份实习报告。

六、对实习指导教师的要求

1.实习指导教师必须把安全放在第一位,必须要有高度的责任感,加强纪律和安全教育。

2.实习指导教师必须做好一切联络工作,保证实习顺利进行。

3.批改实习报告、评定成绩。

七、实习报告撰写要求

1.实习目的2.实习地点

3.实习时间

4.实习内容

5.实习总结

八、成绩评定标准

实习结束时,指导实习的教师应对每个学生进行考查,根据学生在实习期间的实习态度、实习报告的质量等情况,确定考查成绩。学生实习成绩的评定采用5级记分制,即优秀、良好、中等、及格、不及格。生产实习成绩不合格的学生必须跟下一届学生重修。

第四篇:测控技术与仪器专业生产实习报告

测控技术与仪器专业生产实习报告

实习类别:生产实习

实习单位:四川长虹电子集团公司

指导教师:朱革 邢德周 陈鸿雁 鲁进

姓名:刘元东

学号:10807030216

班级:测控技术与仪器专业0873-2班

日期:2011年6月26日 至2011 年7月7日

一、实习的目的生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和实践学习,理论联系实际的重要课程。

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养我们理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深我们对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。

二、实习单位及岗位

实习的前期是在长虹下属的网络公司实习。开始的工作是负责产品进入流水线前期的准备,具体是将按钮控件插到电路板上,然后整装成箱送往流水线。倒过班后,是去的维修部,主要负责维修从公司代理商处退回的问题产品,然后重新贴签、包装。

实习的后期是在长虹培训中心实验室完成对彩电电路板的熟悉,然后对指定元器件的电阻、动静态电压、动静态电流、波形进行了测试,并做下记录。

三、实习安排

6月26日,早上从学校出发,到达绵阳住处后接近下午两点,下午半天时间用于我们长途的休息及对生活用品的整理、购买。

6月27日,上午是在培训中心阶梯教室听的关于消防、安全生产及现场管理的讲座,下午是去家电城对TV1、空调公司进行了参观。

6月28、29、30日都是在长虹彩电三厂、网络公司的生产体验实习。7月1、2日,休息。

7月3日,是在长虹培训中心阶梯教室听的关于CN-12机芯信号流程分析的讲座。

7月4、5、6日,都是在培训中心实验室进行的彩电维修实习。

7月7日,早上返回学校。

四、实习内容及过程

在网络公司实习时,主要负责将按钮控件插到电路板上,因为是产品进入流

水线前的前期环节,电路板上是空空的,控件插起来非常方便。但不得不承认,其上无任何技术可言。是将完成该环节的产品整装成箱,送往流水线。但确实后来插按钮的速度越来越快了,或许这也是一种动手能力的锻炼。

倒班后也是做在最无技术含量的环节,是维修好的产品贴上新标签,然后重新包装装箱。但因为是坐在的那维修师傅的旁边,看着他动手有的好奇之处,还会问上几句。而听似简单的维修,也分了工的,有着自己不同的工作部分。最其核心的是对电路板的检测找出问题进行的维修。

在培训中心时,先是据性能找出老师指定的元器件,主要是为让我们熟悉电视机的整个电路板及其核心器件的工作性能。然后是对老师指定的某些元器件进行电阻、动静态电流、动静态电压、及其信号波形的测量。而整个过程下来,其实对电视机的工作原理进而更了解了。全部过程是一小组为单位的形式开展的,其实也是为锻炼一种团结合作意识、能力。整个过程下来,我们组契机完全统一、和谐,彼此认识更加增进。

五、实习总结及体会

其实到住处的第一反应是惊讶夹杂失落。惊讶的是,居然会睡通铺,那么多人挤。失落的是,比想象中的住宿差远了。因为在西南科技大学有一同学他在外租得有房子,第一想法就是想找老师谈谈,然后想到那边去住,主要是我怕晚上太吵而睡不着觉。但老师并没有答应,而其中有一句话印象特深刻,“这其实是一个锻炼你适应环境的能力”。但后面的睡眠情况并没有想象的糟,反而觉得这样的大寝室很热闹、很好。

而当走进长虹TV1厂时,一些很简洁但很窝心的标语,让我体会到了属于这儿的企业文化。当然,毫无质疑如今的长虹完全的不如当年风光了,但其老牌的企业文化,我想,依旧延续着其感染力。不久,我们就将踏入社会,会呆在各自不同的环境、不同的工作氛围,但或许终有一种如这样的力量将我们凝聚,每天会快乐而充实,没有繁重的压抑。通过这次实习,作为即将面临毕业就业的学生,特别是作为我们工科的学生,动手操作能力应该能够得到很好的锻炼和提高,我们从实践角度更深入的理解了课堂上所学到的理论知识。而生产实习则是深入公司企业内部,实地了解到了企业产品的运作,对于即将来临的就业做了一个心理上的准备。同时透过公

司管理层的亲自介绍讲解,我们更清楚企业主对人才的需求模式---即企业需要什么样的人才,怎么样招揽人才,这对于即将投递简历找工作的我们应该说是至关重要的,也更有利于我们及时调整自己的方向和心态。

也许只是某种层面的短短十天,但又或许这十天对整个人生都充斥着它绵长的味道。这里面,有学习、有生活、有工作,还有对美好明天的期盼、对自己前程似锦的向往。终归,它是有意义而值得的。

第五篇:测控技术与仪器专业生产实习报告.

测控技术与仪器专业生产实习报告 实习类别 :生产实习

实习单位:四川长虹电子集团公司 指导教师:朱革 邢德周 陈鸿雁 鲁进 姓 名:刘元东 学 号:10807030216 班 级:测控技术与仪器专业 0873-2班 日 期:2011年 6月 26日 至 2011 年 7月 7日

一、实习的目的

生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实践性教学环节, 是对学 生进行专业基本训练, 培养实践动手能力和实践学习, 理论联系实际的重要课程。通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学, 巩固已学专业基础课 和部分专业课程的有关知识, 并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习, 学习本专业的实际生产操作技能, 了解更多的专业技术知识及应用状况, 拓 宽专业知识面;通过实习, 培养我们理论联系实际的工作作风, 树立安全第一的 生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深我们对专 业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。

二、实习单位及岗位

实习的前期是在长虹下属的网络公司实习。开始的工作是负责产品进入流水 线前期的准备, 具体是将按钮控件插到电路板上, 然后整装成箱送往流水线。倒 过班后, 是去的维修部, 主要负责维修从公司代理商处退回的问题产品, 然后重 新贴签、包装。

实习的后期是在长虹培训中心实验室完成对彩电电路板的熟悉, 然后对指定 元器件的电阻、动静态电压、动静态电流、波形进行了测试,并做下记录。

三、实习安排

6月 26日 ,早上从学校出发,到达绵阳住处后接近下午两点,下午半天时 间用于我们长途的休息及对生活用品的整理、购买。

6月 27日,上午是在培训中心阶梯教室听的关于消防、安全生产及现场管 理的讲座,下午是去家电城对 TV1、空调公司进行了参观。

6月28、29、30日都是在长虹彩电三厂、网络公司的生产体验实习。7月1、2日,休息。

7月 3日, 是在长虹培训中心阶梯教室听的关于 CN-12机芯信号流程分析的 讲座。

7月4、5、6日,都是在培训中心实验室进行的彩电维修实习。7月 7日,早上返回学校。

四、实习内容及过程

在网络公司实习时, 主要负责将按钮控件插到电路板上, 因为是产品进入流 水线前的前期环节,电路板上是空空的,控件插起来非常方便。但不得不承认, 其上无任何技术可言。是将完成该环节的产品整装成箱, 送往流水线。但确实后 来插按钮的速度越来越快了,或许这也是一种动手能力的锻炼。

倒班后也是做在最无技术含量的环节, 是维修好的产品贴上新标签, 然后重 新包装装箱。但因为是坐在的那维修师傅的旁边, 看着他动手有的好奇之处, 还 会问上几句。而听似简单的维修,也分了工的,有着自己不同的工作部分。最其 核心的是对电路板的检测找出问题进行的维修。

在培训中心时, 先是据性能找出老师指定的元器件, 主要是为让我们熟悉电 视机的整个电路板及其核心器件的工作性能。然后是对老师指定的某些元器件进 行电阻、动静态电流、动静态电压、及其信号波形的测量。而整个过程下来,其 实对电视机的工作原理进而更了解了。全部过程是一小组为单位的形式开展的, 其实也是为锻炼一种团结合作意识、能力。整个过程下来, 我们组契机完全统一、和谐,彼此认识更加增进。

五、实习总结及体会

其实到住处的第一反应是惊讶夹杂失落。惊讶的是, 居然会睡通铺, 那么多 人挤。失落的是, 比想象中的住宿差远了。因为在西南科技大学有一同学他在外 租得有房子, 第一想法就是想找老师谈谈, 然后想到那边去住, 主要是我怕晚上 太吵而睡不着觉。但老师并没有答应,而其中有一句话印象特深刻, “这其实是 一个锻炼你适应环境的能力”。但后面的睡眠情况并没有想象的糟,反而觉得这 样的大寝室很热闹、很好。

而当走进长虹 TV1厂时,一些很简洁但很窝心的标语,让我体会到了属于 这儿的企业文化。当然, 毫无质疑如今的长虹完全的不如当年风光了, 但其老牌 的企业文化,我想,依旧延续着其感染力。不久,我们就将踏入社会,会呆在各 自不同的环境、不同的工作氛围, 但或许终有一种如这样的力量将我们凝聚, 每 天会快乐而充实,没有繁重的压抑。

通过这次实习,作为即将面临毕业就业的学生,特别是作为我们工科的学 生,动手操作能力应该能够得到很好的锻炼和提高,我们从实践角度更深入的理 解了课堂上所学到的理论知识。而生产实习则是深入公司企业内部, 实地了解 到了企业产品的运作,对于即将来临的就业做了一个心理上的准备。同时透过公

司管理层的亲自介绍讲解 , 我们更清楚企业主对人才的需求模式---即企业需要什 么样的人才,怎么样招揽人才,这对于即将投递简历找工作的我们应该说是至关 重要的,也更有利于我们及时调整自己的方向和心态。

也许只是某种层面的短短十天, 但又或许这十天对整个人生都充斥着它绵长 的味道。这里面,有学习、有生活、有工作,还有对美好明天的期盼、对自己前 程似锦的向往。终归,它是有意义而值得的。

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