集成11认识实习报告撰写与提交时间要求（精选）

第一篇：集成11认识实习报告撰写与提交时间要求（精选）

集成11认识实习报告撰写与提交时间要求

1、认识实习报告格式：实习报告格式参见青岛科技大学实习

报告模板，见附件。

2、认识实习报告内容：通过参观学习、听专家讲座和自己查

阅资料，对集成电路设计、嵌入式系统或其他信息产业的现状和发展趋势进行总结和分析，提出自己的看法和见解，并提出自己未来的努力方向和具体措施。

3、认识实习报告提交时间：请各班班长将纸质实习报告收起

来，于第12周星期二提交。一班交给曲英杰老师，二班交给马兴录老师。同时将两个班的电子版实习报告发至邮箱：quyj_qd@163.com.4、实习报告封面中的实习名称填写：认识实习，指导教师一

班填写：曲英杰，二班填写：马兴录。

第二篇：认识实习提交材料要求

一、学生需提供的实习材料

实习结束时，每位学生需提供：

1、实习笔记；

2、实习报告；

3、带队老师规定的其他材料。

二、认识实习报告撰写规范

（一）、实习报告的内容要求

1．概述：实习目的、意义、时间、地点、指导教师 2．分别介绍各实习单位的实习内容 2.1 实习单位概况和发展史

2.2 生产工艺原理、工艺过程（生产流程或加工工序）及工艺参数的控制 2.3 主要设备的结构和工作原理 2.4 产品质量与性能（或产品介绍）

2.5 对工厂的工艺进行深入分析并提出建议和技术创新意见 3．心得体会

（二）、实习报告编写规范

原则上按《福州大学本科毕业设计（论文）撰写规范》（以下简称“撰写规范”）（点击教务处网页→实践教学→“撰写规范”）1．实习报告封面

见“福州大学本科认识实习封面”。2．目录

目录应包括报告中全部章节的标题及页码 目录编排格式样例如下：

1．概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2．各实习单位的实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.1 福建乾达重型机械有限公司„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.1.1 概况 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.1.2 生产流程及工艺参数 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.1.3 主要设备 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.1.4 产品质量要求 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.1.5 建议 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.2 ╳ ╳ 公司

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3．报告正文 3.1 报告字数

认识实习报告的字数不少于5000字（包括图表）。3.2 报告书写 打印纸张统一采用A4纸，字体为宋体，小4号。排版行间距与字间距满足“撰写规范”要求。页码用阿拉伯数字排在下居中。3.3 章节级序及各节标题

报告分节编排，最多为三个级序（如目录所示）。级序的打印以各节的一级题序及标题为小3号黑体；二级题序及标题为4号黑体；三级题序及标题为小4号黑体 3.4插表

插表应与文字说明紧密配合，文表相符；要先有文字，才出现插表。表格不加左、右边线。应尽量使用三线表，“三线”指表头顶线、表头底线、数据表底线。

表格的宽度：最好设计成25个汉字以内。表格的位置：应随文给出，先见文后见表。

表格要有表格序号和简明扼要的表名。表序按顺序以阿拉伯数字编排，表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，居中排写，字号采用5号宋体。

全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角，加圆括号。3.5 插图

插图应与文字说明紧密配合，文图相符；要先有文字，才出现插图。插图也要有图序和图名。图序按顺序以阿拉伯数字编排，图序与图名之间空一格，置于图下，以5号宋体居中书写。

三、实习考核与成绩评定

实习考核与成绩的评定分为三方面进行：

1、检查听课笔记和实习记录。

2、评阅实习报告。

3、口试。

结合以上三方面考核和考试情况，按五级评分给出每位学生的实习成绩。

第三篇：认识实习报告内容撰写要求

认识实习报告内容写作要求

一、封面：实习学生姓名、班级、专业、指导教师、实习报告完成日期

二、目录：根据正文的内容的顺序依次编写标题，如：

1、实习目的2、实习单位简介

3、实习安排

4、实习内容（1）融汇化工（2）天润生物

5、实习总结及体会

三、正文

1、实习目的：言简意赅，点明主题。以下作为参考。

通过实习这一实践性教学环节的进行，增加同学过程装备与控制工程方面的感性知识，了解该专业的应用领域，增加专业兴趣。其基本目的是：

（1）．通过对超临界萃取工艺、离子膜烧碱等工艺过程的观察、了解，初步认识过程装备及控制工程专业方面的基本知识及所要解决的基本问题，为今后的专业课学习和课程设计打下良好的基础。

（2）．通过现场实习、观察，扩大同学的知识面，培养同学初步具备带着问题进行调查研究，分析解决生产实际问题能力。

2、实习单位简介：字数不超过500字。

3、实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。

4图文并茂。内容包括所见生产工艺过程中各种装备的使用环境、工作状况、工作原理，等。以实际实习观察的内容为依据。

5、实习总结及体会：字数不少于500字。着重写出对实习内容及过程的总结、体会和感受。

注意事项：实习报告必须手写，图片打印出来粘在报告里，注明图片名称，若有表格也需要注明表格名称。

第四篇：水工认识实习报告撰写要求01

实习报告撰写内容及要求

一、实习时间：2011年6月20日—2011年7月1日

二、实习地点：口上水库，车谷水库

三、实习目的及意义：

通过实习让我们在大脑中建立起水利水电工程模型，对水工建筑物的外观、规模、作用及特点有了初步的了解，了解水利建设的程序：规划、设计、施工、建设及管理和运用。能够将水工专业的课程体系初步建立，同时对水工建筑物和水电站的工作模式有一个直观的感性认识，为以后的专业学习打下基础。

四、实习报告内容

实习报告包括：

1预习内容：包括自己对本专业学习和研究内容的概述。现场参观总结：

2.1水利枢纽的组成及其综合效益

2.2挡水建筑物的类型、参数、作用

2.3泄水建筑物的类型、参数、作用

2.4水电站的型式、参数和工作原理。

2.5下游消能工的型式、原理

3本人实习收获

字数：3000字左右

格式：如果是打印，标题要求四号宋体加黑，正文小四宋体，段落间距20磅，首行缩进两字符。如果是手写，要求用统一的下面封皮。

7月4日下午四点交水电学院水利系办(1-255).注：按学号排序，每班一个档案袋装好。

认 识 实习报 告水电学院姓名专业班级学号成绩

第五篇：实习报告撰写要求

2016届会计系毕业实习报告撰写要求

为提高实习报告的写作质量，并遵守教务处的统一要求，特作如下规定：

一、内容要求

（一）题目要求确切、恰当、鲜明、简短，能概括中心内容，字数一般不超过20字

（二）正文字数应2500字以上。

（三）实习报告的内容至少包括： 1.所在实习单位的基本情况； 2.对实习过程的介绍； 3.实习中的体会与收获。

4、毕业成果的写作原则上应以实习鉴定册为基础，选题要与毕业实习内容紧密相关，二、格式要求

（一）纸张规格：页面纸张设为A4，统一提供电子稿。

（二）版面规格

1.页边距：上、下边距为2.5厘米；右边距为3厘米；左边距为3.5厘米。2.排版：从左到右横排。3.装订线：左侧装订。

（三）字体规格

1.文章题目：黑体2号字，加粗，居中。2.一级标题：宋体4号字，加粗。3.其余部分：宋体4号。

4.正文段落首行缩进2个中文字符。

（四）段落层次

段落层次一般不超过四层，层次序号应使用下列数字标识：（一级标题）第一层：一、二、三、„„（二级标题）第二层：

（一）（二）

（三）„„（三级标题）第三层：1.2.3.„„ 第四层：（1）（2）（3）„„

（五）页码

首页显示页码，位置下居中。

（六）行距

文章题目为单倍行距，其余均为固定值25磅。

（七）字距

字距为默认。

三、对指导老师、毕业实习鉴定手册、成绩提交的要求

（一）指导老师应按规定及时进行指导和答疑，做好2次以上指导记录，评语应在100字左右。

（二）教务处将抽取一定比例的学生毕业实习成果进行复查，对于教师未按规定要求指导学生，导致实习成果质量低劣、成绩评定偏差较大或学生实习成果的抄袭、剽窃、雷同内容达30%以上的，除扣发指导教师的指导费外，按学院《教学事故认定及处理办法》追究指导教师的责任。

（三）学生的实习报告定稿以后，指导教师需要向学生所在系部教学秘书提交： 1.《成绩汇总统计表》电子版；

2.所指导学生的《实习报告》电子版：实习报告电子版命名格式：年级+专业+班级+学生学号后两位+学生姓名，例如：13会计1班1号***；13财务1班1号***；13司会1班1号***；13投资1班1号***。

3、学生的《毕业实习鉴定手册》：写上教师评语，要求学生在最后一页即《实习实训成绩评定表》上加盖实习单位公章；毕业实习鉴定册中的“顶岗实习（调研）报告”需学生手写填写，主要内容原则上与毕业实习成果（实习报告）一致，教师指导意见记录、教师评语及成绩（即附表3）需打印出来另附于鉴定册封底；实习鉴定手册实习周数原则上不低于10周。

四、时间要求

2016年3月4日至3月15日，进行中期检查，要求交毕业论文初稿，指导教师随时进行指导和答疑。2016年4月25日前，所有毕业生交毕业论文定稿。2016年5月7日前，完成毕业论文答辩、成绩评定工作。2016年5月11日，教学秘书将毕业论文工作总结情况报送教务处。

会计系

2015年11月24日