第一篇:报关与报检实训计划
进出口货物报关与报检实训
实训目的:通过实训,掌握不同类型货物的报关业务流程,并掌握报检的相关知识。实训时间:2011-2012学年第1学期第17周即2011.12.26-2011.12.30
实训班级:国贸1001、1002、1003
实训要求:本次实训报关内容包括两大部分,第1部分报关流程设计(模拟公司完成),每个班分7个小组,各小组根据项目的要求设计报关流程,并进行展示与答辩,然后老师进行讲评;第2部分完成纸质材料的相关内容。包括给定材料进行报关流程设计、报关单的填制、税费计算、报关员模拟练习题,每个同学独立完成,该部分内容老师将进行讲评。报检部分是做报检知识的两套题,然后老师进行讲评,让学生巩固所学的报检知识。在实训结束后,学生需要撰写实训报告,每个同学一份,内容需要包括自己小组所进行的实训内容,必要时须加入流程设计中所涉及到的纸质资料,同时在报告中应写明自己在实训中的收获以及总结,也可以提出建议;另外需要将所作的纸质材料附在实训报告里。
实训指导老师:张贵英,王秀卿
实训内容:
第一部分:
“报关流程设计”工作项目
1、自己模拟设计一个公司,进口商品自己设定。查询相关资料,然后列出该商品实际进口时的通关程序,并说明各个环节所需要的资料及单据,然后将资料和单据制作完成。
2、自己模拟设计一个公司,出口商品自己设定。查询相关资料,然后列出该商品实际出口时的通关程序,并说明各个环节所需要的资料及单据,然后将资料和单据制作完成。
实训要求:分小组完成,每个小组不超过6个人,将上面所需要内容逐一完成,并提交电子文档,同时需要在最后将所完成的过程进行演示,并进行相应的答辩。
第二部分(见纸质材料):
第二篇:报关报检实训
报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品所有人或者他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程,包括向海关申报、交验单据证件,并接受海关的监管和检查等。报关是履行海关进出境手续的必要环节之一。
报检是指办理商品出入境检验检疫业务的行为,报检所需材料有报检单、工厂检验报告、出口合同等。
进出口货物报关单是指进出口货物收发货人或其代理人,按照海关规定的格式对进出口货物的实际情况做出书面申明,以此要求海关对其货物按适用的海关制度办理通关手续的法律文书。它在对外经济贸易活动中具有十分重要的法律地位。它既是海关监管、征税、统计以及开展稽查和调查的重要依据,又是加工贸易进出口货物核销,以及出口退税和外汇管理的重要凭证,也是海关处理走私、违规案件,及税务、外汇管理部门查处骗税和套汇犯罪活动的重要证书。
时间过得真快,一转眼一个星期的实训很快就结束了。我感觉这个星期的实训过得非常充实而有意义。因为我感觉从中受益很大,在此我不仅掌握了报关的相关知识,而且在实训中也锻炼到了自己的沟通能力,如何填写报关单,需要注意什么。同时也明白了看懂英语在填报关单中得重要性,以后我要更加认真的学好英语。这周我们组织了报关实训,为期几天的实训,让我对自己这个学期以来的学习有了一个了解,把平时的书本知识运用到实践中去感觉并不是一个简单的操作过程。感觉有点难以把握好支撑点一样,有些累,但在老师和同学的帮助下,我们还是顺利的完成了实习的任务。
现在海关应对的事物复杂多变,所以对报关员的软件操作、文档整理、交际沟通、心理素质提出的要求也更高了。报关是一个繁琐的过程,需要我们集中精力去完成。实训是检验我们平时学习的一种方法,使我们清楚的认识到自己的不足,从而改正我们在学习中缺点,更好的认识自己。作为国际物流管理的学生,在以后从事工作的过程中我们要学习的还很多,我们要坚持学习才能更好的提高我们的能力,同时还要注意相互帮助和合作。相信一份耕耘一份收获。报关报检的实训,其目的就是为了提高同学们的实际操作能力,为了使同学们更好的掌握课本知识,也为了是同学们把所学的理论知识和动手操作能力有机的结合起来,培养更符合社会要求的技能型人才。
报关实训课程的设置,对于我们物流管理(国际方向)来说是非常有必要的。因为有可能要从事外贸这行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多,然而在这次实训过程中,我们掌握了报关进出口报关单的填写,如何进行报检,如何从所给的材料中找出有用的知识填在报关单上,还培养了我们的社会能力和做事的方法能力。相信通过这些能力的培养,无论是对将要面临的考试,还是以后的工作中都会有很大的帮助。
实训过程中我们主要分三个个实训项目。每个实训项目都设计不同的实训任务,每个任务下都有不同方式的报关单填制,实训项目一进口货物报关单填制,熟悉报关单的基本内容;熟悉报关单填制的基本要求;熟悉进口货物报关单签写的一般方法;掌握进口货物报关单签写的技巧。通过老师给我们的材料,包括提单,装箱单,发票等资料,我们进行报关单填写。我们要做的就是认真阅读所材料,按报关单内容和填制的要求完成习题。认真审核所给材料与报关单内容,做到“单单相符,单证相符”,严格一致。同时老师还让我们填了一份进口报关单,从填写过程中,我觉的认真看材料,仔细做题很重要,同时还应注意到填制过程中的一些细节。实训项目二就是出口报关单填制,熟悉报关单的基本内容;熟悉出口货物报关单填制的基本要求;熟悉出口货物报关单填制的一般方法;掌握出口货物报关单签写的技巧。我们要做到认真阅读所给材料;按报关单内容和填制的要求完成习题;认真审核所给材料与报关单内容,做到“单单相符,单证相符”,严格一致。实训项目三是报检的实训,熟悉了解了报检的流程,对报检业务有了更加深入的学习。通过在机房的上机操作,我们学习掌握了网上报检单的填至流程,这也更加激发了我们对专业的学习兴趣,在老师的细心教导下,我们的专业知识有了进一步提高。填写报关单是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。填写报关单时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合国际贸易实务,我国海关工作来详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的报关报检实务专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。通过实习,使我对报关工作有了更深层次的认识,我总结出一些工作经验:认真阅读单证,细心核对是否单单相符,了解进出口货物情。
简短的实训生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对报检工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:认真阅读单证,细心核对是否单单相符,了解进出口货物情。
报关实务的实训真的很有意义,让我掌握了不同贸易方式报关单的各项栏目填制,从中收获真的很大。相信通过这次实训无论是对将要面临的考试,还是以后的工作中都会有很大的提高。但我感觉今后对于报关相关知识要学的东西还有很多很多,我一定会更加努力的,相信通过自己的努力及老师那样耐心的指导,今后对于报关的学习一定会有所提高。
收获的同时,我也认识到了自己的不足和缺陷,做事情心浮气躁,有事太过于急躁,有时粗心大意,导致犯下了不该犯的错误。英语基础不够扎实,在看资料的时候到有些内容不了解,有些商品的描述看不懂,不能了解商品的正确名称。我的专业知识没不够扎实,在实训过程中,有些表格我都不知道怎么填写,有的甚至填错了。在实训中,我总结出了一些经验:认真核对单证,细心阅读是否单单相符,了解进出口货物情况;在团队合作中锻炼自己的沟通能力,决策能力,探究能力以及学习能力等,通过培养这些能力,会给我们以后的学习生活带来很大的帮助。
在此次实训中,最让我担心的就是我的专业英语知识,我必须花更多时间去学习英语知识,以便为更好的做好今后报关工作奠定基础。总之,这次实习对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,为日后找工作打好基础。
第三篇:报关与报检实训报告
报关与报检实训报告
实训时间:
实训地点:
实训教师:
实训目的:
随着全球经济一体化进程的加速,报关与报检专业的重要性将日渐突显。通过对报关与报检知识的操作练习,了解报关与国际报检的管理思想和业务流程,熟练掌握报关与报检系统的基本操作,通过实际操作使学生能够了解整个报关与报检的流程;掌握报关与报检业务的各个环节及其相互间的关系。实训内容:
一.报检
在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,要求我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合。今天我们机会在实训课上接触了一些实践的东西,它把我们日常学习的与专业有关的知府紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
经过对报检的学习,对报检员有了进一步了解。现在考自理报检员资格证书有几大优势:
一、政策力度大,准入门槛低,考试通过率高;
二、企业需要量大、就业面广;
三、是进入外贸行业的有力敲门砖。所以我们认为报检员证资格证书,只能作为朋友们的进入外贸公司一块强有力敲门砖,而不应该作为自身长久的职业来对待,因为,对于报检员来说,如果长期从事单一的工种,那么工资待遇一般不会很高,如果根据单位需要适时学一些与报检有关联的知识,比如:单证、报关、报检和外销方面的业务知识,来提升自身的业务能力,从根本上提升自身的价值,从而达到实现自身价值的目的。
㈠ 入境货物检验检疫
报检后先放行通关,在进行检验检疫。在法定检验检疫货物入境前活入境时,货主或其代理人(一下简称报检人)应首先卸货口岸或到达站的检验检疫机构报检。报检时,报检人应按检验检疫有关规定和要求提供有关单证资料,检验检疫机构按有关规定审核报检人提供的资料,符合要求的,受理报检并收费;对来自疫区的、可能传播检疫传染病、动植物疫情及可能夹带有害无知的入境货物的交通工具或运输包装实施必要的检疫、消毒、卫生处理,然后签发《入境货物通关单》共报检人在海关办理通关手续。货物通关后,报检人应及时同检验检疫机构联系检验检疫事宜,未经检验检疫的,不准销售、使用;检验检疫合格的,检验检疫机构签发《入境货物检验检疫
证明》,准予销售、使用;经检验检疫不合格的,检验检疫机构签发《检验检疫处理通知书》,货主或其代理人应在检验检疫机构的监督下进行处理。无法进行处理或处理后仍不合格的,做退运和销毁处理。需要对外索赔的,检验检疫机构签发检验检疫证书。
报检实训心得 1.认真看书。书不是乱看,要有重点有次序的看,最好在看书的同时把书重新整理一遍,作好笔记——这限于看书两遍之后,对书相当熟悉。2.有针对性的做题。习题宜精不宜多,把做过的题目的类型归类,把错题要弄明白弄清楚。当然,往年的真题是要做的,最好给自己以时间限制——按考试时间。
3.要相信自己。临场发挥的好坏往往取决于自己信心的多少。信心的来源不是说我有信心就有的,这是误解,信心的来源在于复习的程度,在于平时做题的正确度。㈡ 出境货物检验检疫
报检后先检验检疫,再放行通关。法定检验检疫的出境货物的报检人应在规定的时限内持相关单证向检验检疫机构报检;检验检疫机构审核有关单证,符合要求的受理报检并收费,然后转施检部门实施检验检疫。对产地和报关地相一致的货物,经检验检疫合格,检验检疫机构出具《出境货物通关单》供报检人在海关办理通关手续;对产地和报关地不一致的货物,报检人应向产地检验检疫机构报检,产地检验检疫机构对货物检验检疫合格后,出具《出境货物换证凭单》或将电子信息发送至口岸检验检疫机构并出具“出境货物换证凭条”或“出境货物换证凭单”,报检人凭产地检验检疫机构验证或核查货证合格后,出具《出境货物通关单》;对于经检验检疫不合格的货物,检验检疫机构签发《出境货物不合格通知单》,不准出口。
二.报关实务
1.通过报关实务的实训,我了解了报关的行业怎么出现和发展的,在公元前5世纪中叶古希腊城邦雅典出现了世界上最早的海关。11世纪以后,西欧威尼斯共和国成立以“海关”命名的机构即威尼斯海关。资本主义发展前期(17-18世纪),海关执行保护关税政策,重视关税的征收,并建立一套周密繁琐的管理、征税制度。19世纪,为发展对外贸易,欧洲各国先后撤除内地关卡,废止内地关税,并且基本停止出口税的征收。
中国海关历史悠久,早在西周和春秋战国时期,古籍中已有关于“关和关市之征”的记载。秦汉时期对外贸易发展,西汉在合浦等地设关。宋、元、明时期,先后在广州、泉州等地设立市舶司。清政府于1684-1685年首次以“海关”命名,先后设置粤(广州)、闽(厦门)、浙(宁波)、江(上海)四海关。直至1949年后,中华人民共和国政府对原海关机构和业务进行彻底变革,逐步完善海关建制。
2.在实训中,从过学习,和填制单据充分理解了进出口报关具体操作流程:
进口:
一、客户提供到货通知书、正本提单或电放保函及换单费、THC费等给我司,由我司代客户到所属船公司换取进口提货单。
二、准备进口报关所需单证
1.必备单证:清单、发票、合同一式一份、报关、报检委托书各一份。
2.从欧盟、美国、韩国、日本进口货物,如是木制包装箱的需提供热处理证书或植物检
疫证书,如是非木制的提供无木制包包装。
3.税则所规定的各项证件(如进口许可证、机电证、重要工业品证书)
4.有减免税手册的提供减免税证明手册。
三、进口申报后如海关审价需要,客户需提供相关价格证明。如信用证、保单、原厂发票、招标书等海关所要求的文件。
四、海关打印税单后,客户需在7个工作日缴纳税费。如超过期限,海关按日计征滞纳金。
五、报关查验放行后,客户需及时到我司缴纳报关、报检代垫代办费。
※ 货物到港后十四日内必需向海关申报。如超过期限海关按日计征滞报金(按货物价值万分之五)超过三个月,海关将作无主货物进行变卖。
出口:
一、出口报关企业应具备在当地海关、检验检疫局注册备案,有进出口经营权和报检资格。
二、出口报关所需单证:
1.客户就在货物运抵海关监管区后,装货的24小时之前,备齐海关所需单证向海关申报。
2.必备单证:清单、发票、合同、核销单、报关委托书、船公司装货单等单证件各一份。
3.按海关税则所规定的各项证件。(如通关单、出口许可证等)
4.有出口手册需提供手册报关。
5.客户应在报关之日前三天备齐所需单证,向检验检疫局申报。提供单证有:清单发票、合同、报检委托书、厂检单、纸箱包装单等证件各一份。
6.出口货物到美国、澳大利亚、加拿大、欧盟等外包装为木制的需做熏蒸或热处理的,客户所提供的单证有:清单、发票、合同、报检委托书。如熏蒸产品是木制品,还需提供厂检单。
7.做熏蒸或热处理的产品,客户应在报关前两天,将货物运抵到指定的堆场或港区进行熏蒸。(熏蒸时间需24小时)
三、出口报关正式向海关申报。如出口需缴纳税费的,应及时缴纳税费。
四、海关现场审单结束。货物单证放行后,货主应在海关规定的时间内将货物运至海关监管区内进行验放。如需查验,报关行应及时与海关联系,进行货物查验,验完后需按船公司封指定铅封。不需查验的应及时进行实货放行,将装货单按截关时间送到港区装船。
五、待货物出口,船公司就将出口舱单数据传送海关,海关接收到数据后报关行待海关数据结关后,及时到海关打印退税核销联。
六、出口通关结束。客户需及时到我司缴纳报关报检代垫代办费。
实训总结:
本次实训是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。我想我会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。相信有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信学习的过程是不能浅尝辄止的,我会继续努力,用知识来不断的充实自己,为以后走向社会打下坚实的基础!
第四篇:报关报检实训总结
一、实训内容
这星期我们进行了为期四天的报关报检实训,利用报关报检管理系统进行了实训练习。下面为实训的主要内容:
1.报关单的填制:按照报关单填制规则的要求完成报关单的填制。如:海关编码为18位,应用H2000通关系统来填制。再如运费和保费的计算,CIF,FOB,CFR在进出口下是不同的,如出口情况下的CIF需要填写运费加保险而在进口的情况下则不需要。报关单具体缮制见作业附录一。
2.报检单的填制:按照报检单填制规则的要求完成报检单的填制。如联系人需填写报检员的信息;报检单具体缮制见作业附录二
3.商品编码的归类:商品编码的归类是按照商品规则1-6来查询的。具体内容见作业附录三。
4.税费的计算:税费的种类有进口关税、出口关税、消费税、反倾销税、船舶吨税、滞报金和滞纳金等。主要计价方式:从价税、从量税、混合税、选择税。
5.进出口报关报检综合实训。出口环节主要包括:了解基本资料→填写装箱单(ZB***31)→报关单的填制(***68)→报关单的审核→报检单的填制(***68)→报检单的审核→申报出口→海关查验→缴纳税费→海关放行→转关→清关→财务上报。基础资料→报关单(***12)→报关审核→报检单→报检审核→海关查验→缴纳税费→海关放行→转关(***68)→清关
(2012062519024→8609)→财务结算
二、实训心得
报关报检实训相比单证实训虽然填制的单据不多,但并没有更简单。实训就是考察我们对程序实施过程的掌握,这基于我们对基础知识的理解和对理论方法的灵活运用以及我们遇到各种问题的应变能力。这次实训使我懂得了:1.单据的填写需要认真、仔细、耐心。填写起运国时要注意是否有中转,中转时有没有发生交易。如“VIA”, “TRANSIT”等字样,记住出口口岸应该填最后一个离境的,进口口岸应该填第一个入境的以及运费和保费的填写格式;2.报关报检流程要非常的清楚和了解。比如出口货物报关应该需要哪些程序和单据;
3.报关单是根据信用证,合同缮制的,所以也应该保持内容一致,做到单单一致,单证一致,这是很重要的一点,也是我们日后工作中需要特别注意的一点。
而我所体现的不足主要是不认真,粗心,懒惰,对于一些复杂的操作表现出来的是不耐心;对很多基础知识应用不够灵活,理论性的知识大多是靠记,真正实践的时候才发现自太过拘泥。针对这些问题在以后的学习和工作中我会更加注意,时刻提醒自己,改正自己的不足。通过这次实训,我掌握了基本的专业技能,检验了平时所学的基础知识。实训时间虽短,但我却是受益匪浅。我相信,这次的经历会让我在未来的学习工作中提高自己的专业素质。
第五篇:报关报检实训报告
为期一周的报检实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。学习了报关,报检,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。实训期间我们主要练习了报检单的填制,熟悉了解了报检的流程,对报检业务有了更加深入的学习。通过在机房的上机操作,我们学习掌握了网上报检单的填至流程,这也更加激发了我们对专业的学习兴趣,在老师的细心教导下,我们的专业知识有了进一步提高。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对报检工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:认真阅读单证,细心核对是否单单相符,了解进出口货物情。
在就业竞争与学习中我们应该多学,学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,要求我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合。今天我们机会在实训课上接触了一些实践的东西,它把我们日常学习的与专业有关的知府紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
经过对报检的学习,对报检员有了进一步了解。现在考自理报检员资格证书有几大优势:
一、政策力度大,准入门槛低,考试通过率高;
二、企业需要量大、就业面广;
三、是进入外贸行业的有力敲门砖。所以我们认为报检员证资格证书,只能作为朋友们的进入外贸公司一块强有力敲门砖,而不应该作为自身长久的职业来对待,因为,对于报检员来说,如果长期从事单一的工种,那么工资待遇一般不会很高,如果根据单位需要适时学一些与报检有关联的知识,比如:单证、报关、报检和外销方面的业务知识,来提升自身的业务能力,从根本上提升自身的价值,从而达到实现自身价值的目的。
并且通过对实习的进一步调查与了解,我了解到报关进口时合同的备案和核销工作,出口时的报检工作内容。通过这次实习,我加强了对进出口贸易程序的了解。在以前的课堂上,听的比较多一些的单据,比如商业发票、装箱单、提单等;报检、报关的流程,在实际的实训中得到了接触,我理论指导实践,在实践中深化理论知识,两者之间找到了一个合适的连接。而且在实习过程中,我懂得了“实践出真知”的道理。另外,我了解到作为报关员,报关员的主要工作和要求,包括要根据外贸料件的到货期与实际的生产计划,及时准备好所需资料并向海关申请备案,以保证车间的顺利进行。
学习了填写报关单,而填写报关单是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地
方出错,可能会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。填写报关单时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合国际贸易实务,我国海关工作来详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。实训总结实训总结实训总结实训总结:简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对报关工作有了更深层次的认识,我总结出一些工作经验:认真阅读单证,细心核对是否单单相符,了解进出口货物情。
实训心得
1.在短短的一周时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业英语知识,我必须花更多时间去学习英语知识,以便为更好的做好今后报关工作奠定基础。总之,这次实习对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的报检员,为日后找工作打好基础。
2.认真看书。书不是乱看,要有重点有次序的看,最好在看书的同时把书重新整理一遍,作好笔记——这限于看书两遍之后,对书相当熟悉。
3.有针对性的做题。习题宜精不宜多,把做过的题目的类型归类,把错题要弄明白弄清楚。当然,往年的真题是要做的,最好给自己以时间限制——按考试时间。
4.要相信自己。临场发挥的好坏往往取决于自己信心的多少。信心的来源不是说我有信心就有的,这是误解,信心的来源在于复习的程度,在于平时做题的正确度。
本次实训是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。我想我会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。相信有了这一次实训经历,无论是今后的学习
还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信学习的过程是不能浅尝辄止的,我会继续努力,用知识来不断的充实自己,为以后走向社会打下坚实的基础!
项目一:报关单填制。包括进口报关单和出口报关单的填写。
项目二:报关方案设计。主要是让学生熟悉进出口报关的流程,可以提供案例让学生以流程图的形式设计报关方案。
项目三:税费计算。包括进出口关税、消费税、增值税以及滞纳金的计算。
项目四:商品归类。主要是让学生正确确定商品的编码。
项目五:报检单填制。包括进出境货物报检单的填制。
项目六:报检方案设计。主要是让学生熟悉进出境报检的流程,可以提供案例让学生以流程图的形式设计报检方案