实习总结目录[推荐阅读]

第一篇：实习总结目录

目录

1实习情况简介………………………………………………………………………1 2实习单位简介………………………………………………………………………13实习过程……………………………………………………………………………2

3.1营业网点………………………………………………………………………2

3.1.1综合柜员…………………………………………………………………2

3.1.2普通柜员…………………………………………………………………2

3.1.3对公业务…………………………………………………………………3

3.2稽核组……………………………………………………………………………3

3.2.1业务会计……………………………………………………………… 3

3.2.2事后监督………………………………………………………………………4

3.2.3汇储出纳…………………………………………………………………5 4实习收获……………………………………………………………………………5

4.1邮政储蓄银行的优势…………………………………………………………5

4.2面临的挑战……………………………………………………………………6

4.2.1邮储银行经验管理方面…………………………………………………6

4.2.2邮储银行服务质量方面…………………………………………………6

4.3对邮政储蓄银行的建议……………………………………………………6

4.3.1人才保障…………………………………………………………………1

4.3.2市场需求…………………………………………………………………6

4.3.3信贷资产…………………………………………………………………7 5实习总结……………………………………………………………………………7

第二篇：实习总结材料目录 2

目 录

实习总结………………………………………………………………1

汇报课教案……………………………………………………………3

汇报课图片……………………………………………………………9

听课记录………………………………………………………………10

调查报告………………………………………………………………12

主题班会活动方案……………………………………………………15

主题班会图片…………………………………………………………18

运动会图片……………………………………………………………19

第三篇：各种总结目录文档

2013-2014年第二学期各种总结目录

六年级 ：体育 信息 美术 海西 五年级 ：信息 海西

低年级 ：体育

多媒体体育室安全同伴互助个人

第四篇：总结目录

目 录

1、长城小学2014春学期学校工作总结

2、长城小学2014春学期教导处工作总结

3、长城小学2014春学期总务工作总结

4、长城小学2014春学期安全工作总结

5、长城小学2014春学期德育工作总结

6、长城小学2014春学期少先队工作总结

7、长城小学2014春学期语文教研组工作总结

8、长城小学2014春学期数学教研组工作总结

9、长城小学2014春学期英语教研组工作总结

10、长城小学2014春学期体育工作总结

11、长城小学2014春学期微机室工作总结

12、长城小学2014春学期电教室工作总结

13、长城小学2014春学期实验、仪器室工作总结

14、长城小学2014春学期卫生工作总结

15、长城小学2014春学期班主任工作总结

目 录

1、长城小学2014年春学期期末质量检测试卷分析报告

2、长城小学2014年春学期期末语文各年级质量检测试卷分析报告

3、长城小学2014年春学期期末数学各年级质量检测试卷分析报告

4、长城小学2014年春学期期末英语各年级质量检测试卷分析报告

5、长城小学2014年春学期期末综合六年级质量检测试卷分析报告

目 录

1、长城小学2014春学期各年级语文教学工作总结

2、长城小学2014春学期各年级数学教学工作总结

3、长城小学2014春学期各年级英语教学工作总结

4、长城小学2014春学期各年级品德与生活教学工作总结

5、长城小学2014春学期各年级信息教学工作总结

6、长城小学2014春学期各年级音乐教学工作总结

7、长城小学2014春学期各年级体育教学工作总结

8、长城小学2014春学期各年级美术教学工作总结

第五篇：实习报告目录格式

目录

第1章 实习概况………………………………………………………1 1.1实习单位简介…………………………………………………………………1 1.2实习工程概况…………………………………………………………………1 1.3实习目的………………………………………………………………………2 1.4实习任务………………………………………………………………………2 第2章 实习内容………………………………………………………3 2.1钢筋工程………………………………………………………………………2 2.2模板工程………………………………………………………………………5 第3章 实习收获………………………………………………………20 3.1技能方面的收获……………………………………………………………20 3.2心理方面的收获……………………………………………………………21 第1章 实习概况

1.1实习单位简介

中建二局第三建筑工程有限公司（原中国建筑二局第三建筑公司）是世界500强企业“中国建筑”旗下具有房屋建筑特级资质的企业。公司成立于1952年，现注册资本金3亿元。60多年来，公司始终秉承“团结拼搏，追求卓越”的企业精神，不断健全各项管理制度，适时调整市场经营战略，形成了以“京、津、粤、鄂、冀等地为主，施工力量辐射全国十一省三个直辖市的经营格局。60多年的拼打，公司征战南北，驰骋东西，先后承建了长春第一汽车制造厂、唐山机车车辆厂、冀东水泥厂、北京城乡贸易中心、上海森茂国际大厦、厦门高崎国际机场、清华大学体育馆、中央党校住宅楼、北京万柳光大花园、北京八中教学楼、北京富凯大厦、北京第二外国语大学教学楼、北京华贸中心、北京移动通讯综合楼、北京鑫茂大厦、北京金融街•丽思卡尔顿酒店、北京金融街购物中心、天津津门、金融街天津世纪中心、天津水岸银座、北京奥运射击馆、青岛万达、济南万达、唐山万达、廊坊万达、光大银行、国家开发银行总部办公楼、通州阳光保险后援中心工程、深圳生命保险大厦、首都图书馆大厦、石家庄四大机关市政府新办公楼、北京金融街金色漫香林住宅等各类大中型工业与民用建筑

企业文化：

文化是企业的灵魂，三公司的企业文化有着厚重的积淀。在总公司中建信条和局超越文化引领下，三公司形成了特色的企业文化。公司大度的包容文化体现的宽厚，严谨的履约文化体现的认真，朴实的诚信文化体现的坦诚，忘我的拼搏文化体现的敬业，钻研的学习文化体现的睿智，为企业快速发展提供了强大的精神动力。公司还通过开展丰富多彩的活动，提高员工幸福指数，拓展员工幸福空间，构建和谐企业。

团结创新、务实发展是企业矢志不渝的追求，质量第一、用户至上，以优取胜，不断把优秀的产品奉献于社会是企业的承诺。随着企业的发展，集团以北京为中心在全国设立了30多个分公司，同时具有装饰装修、钢结构、市政公用、商品砼、土石方等多个专业公司。企业培养铸就了大批管理人才和技术精英，造就了作风顽强、技术全面、经验丰富、能打硬仗的精锐团队。

在激烈的市场竞争中，企业勇于挑战，敢于创新，正以崭新的理念，科学的管理和优质的服务，朝着标准化管理、管理标准化的发展思路，着眼于建设现代企业制度，优化资源要素配置，抓好产品结构的调整，奋力向一流的跨国企业迈进厚重的业绩，辉煌的历史，激昂的斗志是我们服务顾客、回报社会的基石。“百年树宏德、建筑仁为先”是我们打造百年企业的信念。靠改革增活力、靠质量树信誉、靠科技促发展、靠管理求效益是企业永恒的主题。1.2实习工程概况

中建二局第三建筑工程有限公司，居民建筑 开发工程情况说明

一、基本情况

旧村址占地面积384.51亩，其中回迁工程占地143亩，开发工程占地241.5亩，剩余土地0.01亩。

二、某开发工程一期项目开发情况

定州旧村改造开发地块暨某现代城一期总占地面积26708平方米，总建筑面积69930.6平方米，其中：住宅建筑面积57150平方米，商业建筑面积6000平方米，地下储藏室面积6780.6平方米。容积率2.37。规划户数575户。

项目住宅90平方米以下的户型建筑面积约40636平方米，占住宅总面积的71.1%；90平方米以上建筑面积约16514平方米，占住宅总面积的28.9%。符合国家九部委2006年5月29日出台的《关于调整住房供应结构稳定住房价格的意见》（即37号文件）的有关规定。1.3实习目的

1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识;

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;

4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平

第2章 实习内容

2.1钢筋工程 今天在我空闲之余我看了钢筋工人的绑扎钢筋，了解到绑扎钢筋的流程一般是先固定一侧的水平钢筋，将两端头的柱位置和垂直度控制好，再将竖向钢筋按画好的间距一一对应放置，再放置另一侧水平钢筋，绑扎相交点，挂拉钩和保护层。注意事项有：1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看，发现了多处错误，有的是钢筋型号错误，有的是剪力墙柱的形状，当我把错误告诉负责人时，发现他和钢筋工的眼神不对劲的看着我，因为他们又得拆除重新绑扎„„难道这么多的错误与这么大误差将来就带进了整栋楼。

今天是陈工亲自带的我们，他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为吃惊。

陈工介绍了一位钢筋工给我们，据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告诉我们钢筋绑扎，一般情况下，要先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。后来一位监理又告诉我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。

今天学到的知识可真多啊，什么钢筋型号，规格，形状，品种现在有了直观的理解。

今天我们跟着监理到现场验筋，还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问，都给他问烦了。后来多不好意思问了。

验筋主要看以下几方面：

钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定;钢筋表面必须清洁;钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定;焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中;弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值;用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定;对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀;接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。2.2模板工程

学习了放线，钢筋绑扎，今天我们来到支模板的现场。

这里的模板大多是木模板，大概要循环使用4、5次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。

今天我们来到前几天浇筑完混凝土的楼层，听说今天要拆模，我们就来看看。今天明白了老师说的“ 支三拆一” 的意思了。它的意思就是说：在这要浇筑混凝土的这一层下面要有三层的模板支撑不拆，这样有利于保持整个结构的稳定，防止事故的发生。

回到办公室查了关于拆模的资料：1、不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板;2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。4、墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1.0Mpa 左右方可拆除。墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m 以内时，混凝土强度达到设计强度的50 %;2-8 米范围内时，其强度达到设计强度的75 %;大于8m 的混凝土必须达到设计强度的100 %时方可拆除。7、悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100% 时方可拆除。8、拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。9、拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放，并及时运出。

第3章 实习收获

3.1技能方面的收获

经过将近四周的毕业实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了今后生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。不仅学会了看图纸，还了解了钢筋的绑扎，模板的拆装，混凝土的浇筑等等。

3.2心理方面的收获

通过这次的实习，我还学会了如何去尊重他人，尤其是尊重工人。这次生产实习虽然时间很短，但我不但学到了很多施工方面的技术，工程管理方面的基本知识，还了解到了监理专业的一些常识，并且经常深入工地，在施工第一线进行学习，理论与实践相结合，在短短几天内，个人能力得到了一定的提升。在实习过程中，我深刻体会到了团队精神的重要性，学会了更好的融入团队中，依靠团队的力量，解决困难，每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。在实习过程中，我体会到了人际交往的重要性。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时，学会和同伴和睦相处，学会宽容。生产实习就这样圆满的结束了，现在回想起来，收获不小而人际交往中最重要的是要学会尊重他人，无论是一线工人还是项目经理，都有谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样才能第一时间纠正自己错误理解，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。

实习的日子匆匆而过，但这些记忆还是会深刻的留在我的心中。这段时间我不仅是学习并实践了许多的专业知识，时间虽然短暂但带给我的启发是很大的。接触到建筑额第一线不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术，而且还认识了各种各样的技术人员，学习到了书本上未曾介绍过的实践中的知识。不仅让我感受到了实践的伟大之处，同时也让我认识到了学习理论知识的必要性。从理论中来然后回到理论中去，这也是实习的收获。大四期间是专业知识的学习过程，我也更加认识到了这些知识的重要之处，因为书本的知识纵然是纸上谈兵，但如果你不会纸上的功夫难道就指望凭空的带兵打仗？所以这些学习都是必要的不仅是基石，更是你今后发展进步的跳板。

总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短两周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。