第一篇:实习那些事儿征稿启事
“实习那些事儿”征文启事
作为当代大学生,实习是我们与社会接轨的一个不可或缺的良好契机,是大学生活最重要和难忘的一笔。实习期间,学与用、知与行、苦与乐都将激扬绽放,在那里我们体会到了离家时的落寞之感,遭遇到了种种在校园里始料不及的尴尬局面,经历了由不习惯到淡然面对的自我调节。
不管你们是在实习进行时,还是早已结束了这一历程,一定都有不同于别人的感受。特此,《长春师院报》为大家提供一个展示与交流的平台,用笔墨记录实习趣事、难忘之事以及那些初入社会的“囧”事。
一、征文主题:以“笔触实习感悟生活”为主题,抒发你实习期间的体会与感悟,写下你实习的故事。
二、征文要求:
1、体裁不限,以记叙为主,题目自拟,字数800—3000。诗歌字数不限。
2、征文内容要求积极向上,主题突出,描写自己的真实的经历与感悟。
3、手写稿一律使用稿纸,蓝、黑色笔,字迹清晰。欢迎投递电子版。
4、投稿必须注明作者姓名、所在院系、专业和联系电话。
三、征文对象:全校师生
四、投稿时间:评奖作品:收稿截止到2012年11月30日;不参加评奖的作品:投稿日期不限。热烈欢迎长期投稿!
五、奖品设置:特等奖1名 一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,并颁发获奖证书及奖品。
优秀稿件将刊登在《长春师院报》实习特刊上,并付相应稿酬。
六、投稿方式:
1.投稿地点:教学综合楼703室
2.电子信箱:
长春师范学院党委宣传部
《长春师院报》大学生记者团
2012年10月
第二篇:实习那点事儿
实习那点事儿
从7月25日到公司报道至今已经一月有余。在这一个月里,正式脱离了那个天天与同学相约的湖南科技大学,同时也正式步入了湖南新新线缆有限公司这所天天与同事相伴的社会大学。在刚进入这所“大学”的短短一个多月里,接触了很多,感悟了很多,也收获了很多。
刚刚来公司报道的那几天,感觉一切都是新的,同时也为有了属于自己的工作而在内心深处默默叫好、暗自发力决心一定要好好工作闯出自己的一片天。吃着比学校还合口味的饭菜,感觉这里的空气都格外的清新,一种莫名的喜悦感时时涌上心头。
但是,这种好感不久就被一种落差感掩盖了下去。
记得面试时陈总说过在工厂“体验”是很苦很累的。当时也没在意,心想大不了就当是打完一场篮球又围着操场跑几圈呗。直至在拉丝厂磨练几天后,我才意识到事情没有那么简单,不做好充分吃苦的准备是修炼不出来的。同时心里就产生了落差,感觉自己就像是在做苦力。想想自己以前在湘教出版社的时候天天蹲办公室看看稿子是多么轻松啊,顿时一种不平衡感占据了心头。但是想想当初自己在两份工作之间抉择的时候,不是就已经做好了充分的“拿镰刀收稻谷”的思想准备了嘛,再看看在拉丝机中流动的铜丝,我忽有所悟,铜矿炼成铜杆、铜杆拉成铜丝、铜丝经过再加工成绕组线最后并成线圈成为电机的核心,不也是经历了一系列的煅炼、打磨、拉伸、挤压和包装嘛。就算是一块好玉,如果不经雕琢也不会成器,更何况是一个刚刚迈进一只脚对周围还都不熟悉的菜鸟,如果再不好好学到最后拿什么资本来成材呢。于是,我就坚定了一个信念:出的是力气,学到的是手艺;流的是汗水,收获的是本领。有了这个支持,就算有时候身体感觉疲惫也很快会被心灵上的慰藉抹平。所以在接下来的工作中我就首先摆正心态、树立信念再全身心投入工作中,事实证明内心的精神支持有时还是强大的。
有了强大的精神支持,果然在接下来的工作中得心应手多了,但是生活中的那点不适应还是不时萦绕。
记得刚来的时候,很多人都问过我同一句话:“在这里还适应啵?”说实话大部分还真是适应了,毕竟也在湘潭待了四年了。之所以说大部分就是还有一点不太适应,那就是湘潭话,基本听不懂。偏偏大部分的交流还是得用湘潭话进行。1
开始的时候感觉很困扰,有一种外乡人寄人篱下的感觉,但是,在师傅们和“小小”师兄的“特别关照”下我还是感觉到了温暖,决心一定要入乡随俗、学会听湘潭话。心想连英语都能听会说了,好歹湘潭话也是国语的一种,况且这里的外地人不止我一个,他们待了几年后也还是能听得懂,我相信这对我也只是时间的问题,还有就是多和身边的人交流,既可以学到专业的生产知识又可以顺带学习湘潭话,一举两得,挺好。
伴随着生活中的那点不适应,思想上的懈怠是困扰我的又一个难题。
刚刚进来的前几天,每天只是等活干而不是找事做,也不去主动发现问题及时询问师傅,甚是被动,更为糟糕的是自己在思想上还没有意识到这种被动。直至后来匡主管说要考试我这下才急了,开始看资料、问师傅、练操作了,经过十来天的临阵磨枪,终于基本熟悉了拉丝的生产工艺流程以及拉丝过程中的一些基本操作。一个字:赶。全是因为这个思想上的小懈怠。其实,这个懈怠应该不能算作小的,虽然经过赶工学习补了上来,但是,无论什么时候都应记得思想上的懈怠是最大的敌人。只有主动学习充分发挥主观能动性才能做到“变则通,通则达,达则久”,要不然就只能“在被动中沉默、在沉默中灭亡”。
由于思想上的懈怠以及对相关工艺不太熟悉,所以就在工作过程中产生了不少的尴尬——可怕的失误。
说到失误就有不少了,比如拉丝上盘时线头没有插好以致要重新来、排线没有排好造成线圈很乱、对接铜线时接口没有接好导致改拉时出现断线„„其中我想重点提一下的就是在用千分尺测量时所犯的失误,其实压根就是错误,一是测前没有调零检验千分尺是否可用,二是测量时没用微调进行最后校准,三是直接从丝包铜包线上扯下千分尺,再有就是读数太慢。两个字:惭愧。按理说千分尺的使用以前在学校里学的挺好的呀,怎么一到实用问题就从头出到尾啊;按理说都是小错误、小失误,但是怎么偏偏就是发生了呢。现在算是意识到眼高手低的危害了,没有实践的理论操作是多么的苍白,没有实践的理论指导是多么的无力。看似很小的失误其实不小,有时就是不折不扣的错误,正所谓千里之堤毁于蚁穴就是这个道理。归根到底还是对问题、对错误、对失误的重视不够,回头想想如若“千吨铜丝废于一毫”,那么这一毫米就不能再算作小了,因为它带来的后果是很严重的。在以后的工作中还是要摆正心态、正视问题、不断实践才是正道。
通过不断的学习以及亲身实践,我的实习工作果然大有起色,不但会主动学习找事情做,同时也改正了许多失误。这些成果的取得,除了个人的不懈努力外,师傅们的谆谆教导也是一个重要的原因。
至今有三个师傅了:柳师傅、甘师傅、王师傅。
柳师傅和甘师傅有两个共同的小特别。一就是对尺寸特别苛刻,拉出来的铜丝不符合规格时,果断更换磨具,并且经常是磨具室的师傅出来和他们一起测量尺寸,直至打磨出符合规格的磨具。对于这种对规格要求比较精确的工作,需要的就是这种“较真”精神,这样才出效率、出效益。一个字:顶。二就是上文所说的对我的“特别关照”,就是他们虽然普通话不怎么标准但还是尽量减慢语速、用那不怎么标准的普通话跟我交流,教我生产工艺及操作过程中的一些需要注意的问题和相关知识。两个字:亲切。
王师傅,虽然才接触几天,但是却也有了部分的了解,为人和善、操作娴熟、讲解专业,跟她学习感觉自己事半功倍、收获颇丰、进步很快。但是关于她的小特别,我还是想从另外一件特殊的东西——她的手机屏幕图片说起。她的屏显不是自己宝宝的可爱笑脸,也不是和老公的亲密倩影,更不是什么帅哥美女卡通美景,而是一张照片,一张自己拍的照片,照片的原景取材于绕包车间公示栏上的一张纸,重要的是这张纸上的内容,全文如下:
“湖南新新线缆有限公司质量方针
关注顾客,持续改进,转型升级,追求卓越。
湖南新新线缆有限公司质量目标
精细管理,创新优质品牌,顾客满意度大于88分并逐年上升,质量损失率不超过0.23%,产品一次送检合格率:绕包线、漆包圆线达到96%,铜杆、漆包扁线95%。”
可能还有很多在绕包车间工作的员工都还没有注意过这小小的一张纸,但是,她——王师傅,她注意了,并且她当真了,把这个当作自己奋斗的目标了,有了这种心境何愁工作不出实绩。
细细分析一下,这也能从一定程度上反映出两种不同员工的心理状态:一就是上班就为了盼下班,反正都是计件工资只管埋头生产就是了;二就是上班前思考怎么把下一班做得更好。前者仅仅是疲于应付,虽能完成生产任务但也仅仅只
是能够完成任务而已;后者在工作中思考、思考后再工作,心系公司、情系产品,不但能出色完成任务为公司争创效益更能提升自己散发出更大的力量,个人和公司互惠共赢,还有什么理由不值得大家共同来学习呢。还是那句话,工作的心态很重要,虽然它不能完全决定事情的结果,但是完全可以左右事情的发展方向。
这不禁又使我想到了做事的四个境界:想做事、能做事、会做事、想事做。联系到自身,现在的我正徘徊在想做事和能做事之间,有意愿、有想法、有热度,但仅仅有了这些是远远不够的,更要付诸行动才行。特别是很多专业性很强的工艺知识,必须得专门系统地不断学习、不断跟进,如此才能不断完善、不断进步。也只有这样才能不断充实自己,达到熟能生巧会做事、精益求精想事做的境界。这也是实习那点事儿给我的最大感悟,同时也是我前行的内在动力。有了这个目标和内心的那份坚持,我相信我一定会一路向前。
第三篇:工程造价实习的那些事儿
工程造价实习报告
假期实习是一个大学生为未来就业做准备的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。实习效果的好坏直接影响到学生对课本知识的学习质量,也是为我们未来工作打基础。所以我们必须认对待。
2008年7月初至8月中旬期间,我在北京中盛兴业造价咨询有限公司获得了一个难得的实习机会。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图对我说确实很重要。
本来不太会看图的我是在热心同事的指导下慢慢能看懂的,结算时要对图中每层楼的各种装备配件进行清点,最后汇总,再核算出他们的总造价。之后在我的“师傅”的指导下通过对专业软件的使用,我把结算后的数据登记在电脑里并进行整理。
实习期间我们也下工地进行了实践,看了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。我们观看了基础 桩检验的整个过程,对基础桩的验的仪器还是比较先进的,能够检验出大部分不合格的基础桩,其中主要是断桩和上部桩含泥量过大(泥桩)。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续,中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。灌注混凝土要求灌注过程连续、快速,准备灌注的混凝土要足量。泥桩的形成主要是由于机器在接近地面的时候,机器内混凝土大部分被注入到土层内,导致混凝土对下部桩的重压力变小,从而引起土杂质进入混凝土中,导致桩的承载力严重下降,必须予以处理。对泥桩的处理比较简单,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面进行接桩,接桩的过程就是桩的混凝土浇注过程,没有太多的技术含量。但是接桩也不是很简单的,由于接桩的部位低于施工排水面,所以接桩时要人工把接桩处的桩坑内的水排放干净,这个过程既费人力又费工时,有待于技术的革新。其实早已经有了更简单方便的施工方法,只是由于还不很经济,所以得不到广泛的应用,那就是预制混凝土桩。预制混凝土桩根据图纸要求在工厂里面加工,对桩的质量把关比较严,所以桩的质量有可靠的保证,而且预制混凝土桩在打桩过程中主要根据贯入度和
尖端摩擦承载力来判断桩的入土深度是否合理,不足时可以接桩,非常方便。
绑钢筋我也专门看了一下,以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大,现在亲眼所见,果不其然,在一号楼施工现场,放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了,工人们正在忙碌的绑钢筋,大家分工明确,都很认真。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到什么重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到周围人的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。三个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做事,做人。
自学能力
“在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我这次接触的是预算员一职,随着新的定额的推出、新价目的推出、新建筑计算规则出现以及建筑行业的国际化等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我们必须不断的继续学习新的专业知识。而且这次我也深刻的体会到,英语和国际化的新标准新规定在建筑这个行业的必要性。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。越来越多的行业所需要的是综合素质的人才。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦
由于现在在家实习,所以每天7点不到就得起床骑自行车上班,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在太累上课的还时候可以打个盹,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,拿着笔算工程量,显得枯燥乏味。但是工作简单枯燥也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是靠父母的收入,花父母钱的时候不顾珍惜。工作以后让我们体会到父母挣钱的来之不易。就像父母经常说的:“现在知道了吧,挣点钱容易么?!”
同事相处
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。但是我也感觉到环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在毕业前的时间里,更加珍惜与
同学之间相处的时光。
总结
我是工程造价的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过假期实习这短短的两周多的时间,我验证和巩固充实所学的一些理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中能更多的积累经验。除了获得更多经验以外,以后的日子里要更努力的学习专业知识,并不断的更新自己的知识,为将来自己走入社会做了一个更好的前期准备。
第四篇:征稿启事
征稿启事
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本征稿启事长期有效
投稿邮箱:Liufei101002@163.com
咨询QQ:2542821340
第五篇:征稿启事(范文模版)
征稿启事:
故事如何讲,幼儿才喜欢听?
教师在组织早期阅读、故事讲述等活动时,需要讲故事给幼儿听。学生出现某些问题,需要教师及时进行引导和教育时,讲故事也是极为有效的手段。是否善于讲故事,是否善于将讲故事和教育有效结合,一定程度上关系到教师是否受欢迎、教学效果是否理想。讲故事有何用处;学生听故事有何特点;怎样提高讲故事的能力;讲什么、何时讲、如何讲,方能取得最佳效果„„欢迎针对这些问题,畅谈心得体会。可以根据某一类型的活动,可以针对某一题材的故事,也可以结合某一组织方式,还可以自选角度,讲述自身经历和感悟。务求切入点小,叙事与思考相结合,切忌泛泛而谈。投稿邮箱:youjiao@fjedu.com.cn截稿日期:3月12日
做个善于表达的教师
语言表达能力是教师应具备的基本素质之一。“师者,传道受业解惑也。”清晰而到位地传授知识、解答疑惑,是对教师的基本要求。富有感染力的语言表达,在师幼互动、家园沟通中发挥着重要作用,也是教师良好素质的重要表现。教师要如何提高自己的口头语言表达能力?在教学研讨、家园沟通、师幼互动等不同情境中,教师要把握哪些语言技巧?除了进行口语训练,还有哪些方法能弥补口语表达的不足(如肢体语言、表情等)?请围绕这些角度,谈谈您在工作中与人沟通的心得体会,自己提高口头表达能力的经验和感悟。文章的角度要小,内容要实,结合具体案例或个人经历来谈。投稿邮箱:youjiao@fjedu.com.cn截稿日期:4月12日
林家靖