如何加强校园安全管理工作

第一篇：如何加强校园安全管理工作

如何加强校园安全管理工作教育

学校结合近期全国各地学校发生的安全事故发生后，采取有效措施，突出工作重点，加强校园安全管理工作。

一是在交通安全方面

与公安局联合下发文件，形成公安交警与学校、社会齐抓共管的局面，学校与骑自行车的学生签订了安全管理责任书，并加强了上学、放学期间教师值班护送制度。

二是为了预防拥挤踩塌事故发生

学校教学楼楼梯均划分上、下楼梯分界线，楼道上安装照设施，安置警示标牌;并安排教师在楼梯及学生密集的地方轮流值班，疏导学生。

三是加强食品、药品管理

学生餐厅面粉、蔬菜等原料实行定点采购，并建立采购档案，对炊事员加强食品卫生法规教育，实行提前试餐制度，对各种实验药品实行专人管理，严格实行借用交接制度，确保食品药品绝对安全。

四是加强门卫管理

严格实行进出登记制度，严防坏人破坏。

五是狠抓安全教育

每星期至少进行一课时的安全知识教育，并通过黑板报、校报、播放光盘、悬挂标语等形式安全教育，增强学生的安全防范意识。

第二篇：校园安全管理工作考核制度

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校园安全管理工作考核制度

为加强学校（指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校，以下简称学校）安全管理工作，预防安全责任事故发生，确保师生生命和财产安全，根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》、xx市人民政府《xx市学校幼儿园安全管理规定》，结合我市校园安全管理工作实际，制定本办法。

一、安全管理工作考核

（一）考核对象。各区县教育行政部门（含高新区、文昌湖区地事局），市教育局直属各单位。

（二）考核周期。以为单位，每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份对考核对象进行上工作考核。

（三）考核内容。校园安全管理工作实行百分制考核，对区县教育行政部门的考核严格按照《xx市区县教育行政部门安全管理工作考核细则》（附件1）执行；对市教育局直属学校的考核严格按照《xx市中小学幼儿园安全管理工作考核细则》（附件2）执行。

（四）考核方法。考核时将查阅有关档案资料和工作记录，深入学校检查校园安全设施及安全管理工作开展情况。同时，市教育局将对各被考核对象进行不定期的明察暗访，检查结果列入考核。

（五）其他要求。考核对象要及时总结本单位校园安全管理工作，加强安全工作宣传，按要求报送有关材料。

二、“平安和谐校园”创建评估

（一）创建范围。本市行政区域内所有学校。分为国家级、省级、市级、区县级四级，创建活动以区县为主。

（二）评估周期。以学年为单位，每学年评估一次。

（三）评估标准。按照淄教督字〔2007〕30号文件要求，参照《山东省中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》进行。

（四）评估原则。“平安和谐校园”评估工作坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，强化过程性指导，提倡学校管理人员、教师、学生及家长全员参与。

（五）评估办法。自评达到标准的区县学校向区县教育行政部门提出评估申请，区县进行初评，在确认为区县级“平安和谐校园”的基础上择优申报市级“平安和谐校园”；自评达到标准的市教育局直属学校向市教育局提出评估申请，市教育局进行评审，通过者确认为市级“平安和谐校园”。区县与市教育局直属学校于每年8月底前向市教育局申报，市教育局在初步审查基础上确定评估指标，于9月份组织评估验收。验收按照评估标准采取听汇报、座谈、查资料、问卷调查、实地考察等方式进行。

（六）评后管理。“平安和谐校园”实行动态管理，有效期5年。有效期期满前三个月，学校应主动申请复评。经复评合格的学校，可保留原称号；复评不合格的学校，给予通报并下达整改通知书，限期整改，整改期满仍达不到标准的，撤销其称号。被评为“平安和谐校园”的学校如进行改建、扩建、校区迁移及学校合并应按复评程序进行复评，学校未提出复评申请或复评未通过的，称号自然取消。实行“平安和谐校园”随访制度。市教育局对“平安和谐校园”命名学校进行不定期随访抽查，发现问题给予通报并限期整改，整改期满仍达不到标准或随访抽查发现存在问题较为严重的，撤销其称号。发生安全责任事故或其他影响恶劣事件的，撤销其“平安和谐校园”称号。

三、考核评定

（一）校园安全管理工作先进单位的评定。“校园安全管理工作先进单位”包括区县教育行政部门和市教育局直属单位。“校园安全管理工作先进单位”需具备以下条件：

1.高度重视校园安全管理工作，机构健全，制度完善，组织保障有力。

2.严格贯彻落实“一岗双责”和“责任追究”制度，安全管理工作责任体系完备。

3.全面掌握辖区内学校安全状况，落实学校安全管理工作目标考核并加强检查指导。

4.及时了解学校安全教育情况，组织、指导学校有针对性的开展学生安全教育，不断提高教育实效。

5.重视校园安全防控体系建设，“人防、物防、技防”达到有关标准，内无安全责任事故和刑事治安案件发生。

6.认真完成市教育局部署的校园安全管理工作任务，落实安全隐患排查整改意见，安全管理工作成绩突出。

7.市教育局直属学校评定“校园安全管理工作先进单位”必须具有“平安和谐校园”称号。

（二）校园安全管理工作先进个人的评定。“校园安全管理工作先进个人”需具备以下条件：

1.认真贯彻国家教育方针，坚持正确的育人导向，重视安全工作，有高度的事业心、责任感。

2.在“平安和谐校园”建设和校园安全管理工作中发挥骨干作用，不断改进管理方式，不断提高管理水平，所在学校没有发生各类安全责任事故。

3.积极开展安全教育，坚持把安全教育和生命教育理念贯穿于教育教学工作中，不断提高针对性和实效性。

4.区县教育行政部门安全管理工作人员参评的，本本区县校园内必须无安全责任事故发生；学校中层以上管理人员或安全管理工作人员参评的，本本单位必须无安全责任事故发生且校园消防、宿舍管理、饮食卫生、校园保卫和接送学生车辆等方面无明显安全隐患存在；一线教师参评的，要具有能够体现安全教育研究成果的论文或在上级部门组织的安全征文、案例评选活动中获奖。

（三）“平安和谐校园”的评定。严格按照淄教督字〔2007〕30号文件要求，达到《山东省中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》规定标准，并且需具备以下条件：

1.高度重视“平安和谐校园”建设，认真落实责任制，机构健全，制度完善。

2.加大校园安全设施投入，“人防、物防、技防”建设达到有关标准。

3.校园消防、传染病防控、饮食卫生、学生宿舍和接送学生车辆等方面的管理做到规范化、标准化、制度化。

4.加强安全教育，师生的法制观念和安全防范意识不断提高，自救自护能力不断增强。

5.健全安全管理应急预案，建立完善的应急工作体系，每学年组织应急演练不少于2次。

6.认真落实教育行政主管部门下达的安全隐患整改意见，学校无明显安全隐患存在。

7.不断加强校园文化建设，校园文明程度明显提高，秩序井然，氛围和谐。

四、结果使用

（一）被评为“校园安全管理工作先进单位”和“校园安全管理工作先进个人”的，市教育局予以表彰。

（二）被评为市级“平安和谐校园”的学校，市教育局予以表彰挂牌，并作为省级、国家级 “平安和谐校园”申报、市级、省级规范化学校创建及幼儿园升类达标的前置条件。

（三）实行“一票否决”制。学校发生安全责任事故的，当年内取消评优树先资格；有下列情形之一的，不得申报市级“平安和谐校园”：

1.校园内存在明显安全隐患的。

2.出现传染病爆发流行或发生群体食物中毒事件的。

3.发生群访案件并造成恶劣影响的。

4.领导干部违反党风党纪，受到纪检部门查处的。

5.教职工中有传播邪教、赌博、违反计划生育政策等违规违纪行为的。

6.其他违反有关规定，造成严重后果的。

（四）严格落实责任追究。凡学校发生安全责任事故的，对责任人实行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

五、组织领导

（一）市教育局校园安全工作领导小组负责校园安全管理工作考核、市级“平安和谐校园”评定及市级以上“平安和谐校园”推荐申报工作。

（二）局校园安全工作领导小组根据对各单位的考核，参照明察暗访情况，确定评定结果。

附件：1.xx市区县教育行政部门安全管理工作考核细则

2.xx市中小学幼儿园安全管理工作考核细则

附件1：

xx市区县教育行政部门安全管理工作考核细则（100分）

考 核

指 标

考 核 内 容

评 分

标 准

评 分

方 法

得 分

组织

保障

25分

1.积极争取区县政府成立学校安全工作领导小组，办事机构设在同级教育行政部门；成立由教育局局长任组长的系统内校园安全工作领导小组；主要领导切实履行第一责任人职责，有关领导认真落实“一岗双责”且签订岗位安全管理责任书；局领导经常带队检查安全工作。

2.设立安全工作管理机构，配备3人以上安全管理专职队伍；办公设备配备齐全；校园安全工作专项活动经费有保障。

3.制定切实可行的安全工作计划和实施方案；领导小组每月召开一次安全工作会议；每年或学年召开一次安全工作总结表彰会议，对安全工作进行总结，对相关学校、人员进行表彰，会议记录详实。

4.制定切实可行的或学校园安全工作目标考核方案并组织实施。

5.将校园安全管理工作纳入教育督导体系，组织专项督导并通报相关情况。

每项5分，不符合要求的酌情扣分

听取汇报查阅资料

实地查看

制度

与档

案建

设

10分

1.与所辖单位签订安全责任书，将安全工作的各项责任和目标分解落实到局内各科室和所辖单位。

2.根据鲁政发〔2010〕87号、淄教发〔2010〕14号文件要求，制定加强安全管理制度建设的意见，并制定

范本，指导学校幼儿园结合实际建立健全不少于10类的校园安全管理制度。

3.严格按照安全档案建设要求加强档案建设，档案规范齐全、目录清晰，或学档案整理及时。

4.加强校园安全应急体系建设，健全突发事件应急预案，并按要求组织演练。

每项2.5分，不符合要求的酌情扣分

查阅资料

检查档案

工作

部署

与落

实

35分

工作

部署

与落

实

35分

1.认真贯彻落实上级安全工作的有关文件和会议精神，文件转发、会议内容对上汇报、对下传达及时并有记录；高度重视校园安全宣传工作，制定宣传工作方案并落实。

2.积极争取地方财政支持，加强校园安全防范设施建设，认真组织开展“三防一制”达标活动，工作有部

署、有检查、有落实、有总结。

3.建立校园安全隐患排查整治工作制度，每年安全工作检查不少于四次，且检查记录详实、隐患登记清楚、整改报告全面。

4.高度重视师生安全教育，及时了解学校安全教育开展情况，指导义务教育段学校按照省市文件要求开设

《安全教育》地方课程，开足课时；认真做好“3.28全国中小学生安全教育日”、“5.12防灾减灾日”、“119消防教育日”等专题教育活动，不断提高教育实效，师生安全意识和防范能力逐步提高。

5.高度重视学生交通安全，严格按淄政办发〔2011〕66号、淄教安字〔2011〕17号文件要求，落实接送学

生车辆管理职责。

6.认真抓好“平安和谐校园”创建工作，有创建工作实施意见和有关要求，工作开展扎实、有效。

7.做好安全培训工作，有计划地组织开展校长（园长）、安全管理人员、专职保安员、驾驶员、特种岗位工作人员等的培训考核工作；将安全知识纳入教职工全员培训和新教师、班主任聘任的岗前培训内容。

每项5分，不符合要求的酌情扣分

每项5分，不符合要求的酌情扣分

听取汇报查阅资料实地查看

日常统计

听取汇报查阅资料实地查看

日常统计

事故

调查

与处

理

15分

1.协调政府其他相关职能部门共同做好校园安全管理工作，协助政府组织对校园安全事故的救援和调查处

理；认真落实安全报告制度，及时准确，无瞒报和迟报现象。

2.坚持原则，认真做好善后工作，有关负责人能及时赶赴现场组织施救，使事故损失降低到最低程度；及

时总结教训，举一反三进行安全检查和教育。

3.各类事故调查处理资料保存完整，及时归档。

每项

5分，不符合要求的酌情扣分。无事故发生计15分

听取汇报查阅资料实地了解

校园

周边

综合治理

15分

1.协调建立校园安全管理联席会议制度，定期召开专题会议研究校园安全工作且会议记录详实。

2.主动配合综治部门，积极协调公安、交通、工商、卫生、文化、建设等职能部门，组织开展校园周边综

合治理活动，形成齐抓共管局面。

3.“校园警务室”建设成效明显，校园及周边治安秩序良好，威胁师生财产和人身安全的刑事犯罪案明显

减少。

每项5分，不符合要求的酌情扣分

查阅资料抽查学校

加减

分项

1.经审核，当年获安全、综治、消防、稳定方面奖励的按级别加分,国家级5分，省级3分,市级2分,县级1分；承接省、市安全工作现场会的单位分别加4分、2分，有多类奖项取其最高奖项。

2.加强工作宣传，每年向市教育信息网报送安全信息不少于20条，加2分；

3.日常工作与明察暗访情况依据日常统计加减分。

4.区县安全管理工作实行一票否决，所属学校发生安全责任事故造成人员死亡或重大财产损失的，一票否决。

总得分

区县总得分＝教育行政部门得分×30%+所查学校平均分×70%+加减分项得分。

附件2：

xx市中小学幼儿园安全管理工作考核细则（100分）

一级

指标

二级

指标

考 核 内 容

评 分

标 准

评 分

方 法

得分

安全工作组织保障15分

组织领导10分

1.严格按照淄政发〔2010〕66号文件和淄教发〔2010〕14号文件要求，成立由校（园）长任组长的校园安全工作领导小组并以正式文件下发。

2.学校和在园幼儿200人以上的幼儿园设立校园安全管理办公室，工作人员的配备符合以下要求：男性、专职且年龄不超40周岁；在校生200人以下配备1名，在校生200以上（含200人）-1000人以下配备2-3名，在校生1000人以上（含1000人）配备3-5名。

3.安全管理办公室配备满足工作需要的办公设备，如微机、电话、照相机、摄像机、档案橱等。

4.有切实可行的安全工作计划、实施方案并每对本单位安全工作进行总结表彰；每月召开一次安全工作会议且有详细的会议记录。

5.健全安全工作责任制，落实“一岗双责”制度，校（园）长与分管校（园）长、各部门责任人、班主任等层层签订《校园安全工作目标责任书》。

每项

2分。不符合要求酌情扣分

听取汇报

查阅资料

实地查验

制度

建设

5分

严格按国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、鲁政发〔2010 〕87号、淄政发〔2010 〕66号、淄教发〔2010 〕14号文件要求，结合学校实际，建立健全各种安全管理制度和应急预案。如：门卫制度；校内安全定期检查与安全隐患整改报告制度；消防、防震、防雷安全制度；用水、用电、用气等相关设施的管理制度；实验室等重点场所安全制度；学生安全信息通报制度；住宿学生安全管理制度；突发地震、气象灾害预警制度；接送学生车辆管理制度；安全组织管理制度；安全教育制度；教学器材管理制度、传染病防控工作制度；饮食卫生管理制度、学生日常安全管理制度、交通安全管理制度、安全信息报送制度、安全档案管理制度等。

每缺一项制度扣1分，扣完为止

查阅资料

实地查验

安全经费保障与基础设施

20分

安全

经费

5分

加大安全经费投入力度，安全管理工作经费列入学校、幼儿园经费预算，满足工作需要。

不符合要求酌情扣分

查阅资料

人防5 分

1.严格按照淄政发〔2010 〕66号文件、淄政办发〔2010 〕111号文件要求，校园专职保安按专业化、专职化、相对稳定的要求建设。

2.在校生200人以下配备2名，在校生200以上（含200人）-500人以下配备3名，在校生500人以上(含500人)，每增加500人增配1名，寄宿制学校应当增配保安。

3.专职保安符合以下要求：男性、专职且年龄18-50周岁以下、身心健康、无违法记录、有《保安员证》。

第1项1分，2、3项各2分。不符合要求酌情扣分

查阅资料调查了解

物防5分

1.严格按淄政办发〔2010 〕111号文件要求加强防卫器械配备和管理，数量种类达到以下要求：钢叉2副、催泪喷雾器4罐、防割手套2副、防刺背心2件、对讲机1对、橡胶保安棍数量同保安员人数；建立防卫器械管理使用制度，加强防卫器械管理。

2.大门内设立专门满足观察情况需要的安全保卫室，并设置爆闪警示灯；安装与消防、紧急疏散报警装置联动的门禁系统，无条件安装的，应采取其他封闭措施，形成防闯入的第二道防线。

3.校园围墙（包括实体、透景墙）高度不低于2米，根据实际安装铁丝网等防攀爬设施。

第1项

2分，2、3项各1.5分。不符合要求酌情扣分

查阅资料

实地查验

技防5分

1.操场、教室、仓库、实验室、大型会议室、食堂、公寓、校园出入口、围墙周边等重点部位安装全覆盖视频监控探头；监控室24小时有人值守，配备与公安联网的监控屏，信息存储不少于30日。

2.安装1个或多个高音警报器，设置多个固定或遥控报警按钮，与公安机关联网。

3.围墙安装周界报警系统，重点部位安装报警设施，与监控室联网，与公安机关联网。

4.建立技防设施日常维护制度，技防设施日常维护及时、设施运行正常。

第1项

2分，2、3、4项各1分。不符合要求酌情扣分

查阅资料

实地查验

安全教育培训

与演练

7分

安全教育培训5分

1.将学生安全教育纳入教学内容，积极通过班会、团队活动、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育，按照要求上好《安全教育第一课》；举办校园安全知识宣传与讲座，校园安全文化氛围浓厚。

2.义务教育段学校按照省市有关要求开设《安全教育》地方课程，开足课时。

3.开学初、放假前对学生开展一次安全教育；每学期组织开展一次安全教育周活动。

4.按要求参加上级组织的培训及其他教育活动，特殊工种岗位持证上岗率达到100%。聘请法制副校长，每月至少到学校工作一次，指导协助学校开展法制教育，维护学校治安秩序。

5.制定教职工安全培训计划，组织开展安全知识技能培训。

每项

1分。不符合要求酌情扣分

查阅资料

实地查验

安全

演练2分

1.安全演练预案制定符合要求，种类齐全；每学年至少组织两次突发事件应急演练且演练方案、演练过程、演练记录、工作总结等文字图片资料齐全。

2.积极参加市级应急示范点创建，示范点制度、设施等符合要求。

每项

1分。不符合要求酌情扣分

查阅资料

调查了解

隐患排查与整改

5分

隐患排查3分

高度重视校园安全隐患排查工作，建立校园安全隐患排查制度；每月至少组织开展一次安全隐患排查，重点设施和部位随时检查，排查记录详实；无应发现而未发现的新隐患。

不符合要

求酌情扣

分

查阅资料

实地查验

隐患整改2分

建立“安全隐患整改责任人”制度，建立隐患整改台账，安全隐患整改及时；隐患整改中整改事项、整改时间、整改结果，责任人等记录详实；重大安全隐患或学校幼儿园无力解决的，及时向当地政府及有关部门书面汇报并存档。

不符合要

求酌情扣

分

查阅资料

安全管理与防范

40分

安全管理与防范

40分

校舍管理5分

校舍符合国家质量标准，校内无D级危房；建立校舍安全检查制度，定期对校舍安全进行检查，发现隐患立即采取防护措施；对需要维修的及时申请予以维修并建立检查维修记录；校舍档案建设规范，新建或拆除校舍时，学校按规定报告审批；校园内有建筑工程的，要求对建筑工地进行有效隔离，并悬挂安全警示语，对学生进行安全防护。

不符合要

求酌情扣

分

查阅资料

教学设施管理5分

建立实验室安全管理制度和操作规程并置于显著位置；建立电教设施使用制度，电器电线安装符合安全要求；建立教学用危化品管理使用制度，做到专柜保管、双人双锁；建立特种设备、场地、器械等设施的管理使用制度并落实好；严格执行艺体教学常规，《淄博市学校艺体活动安全十项规定》落实到位。

不符合要

求酌情扣

分

查阅资料

现场查验

消防安全管理5分

落实消防安全制度和工作责任制，明确消防责任人，学校有专兼职消防员且参加上级消防知识培训并取得合格证书；教学楼、办公楼、实验楼、学生宿舍、食堂等建筑设施的消防栓完好且每层楼不少于两个灭火器，图书室、实验室配备符合要求的灭火器；应急照明装置、疏散标志等符合要求，疏散通道、安全出口、消防车通道畅通；师生熟练掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法；班额符合国家要求。

不符合要

求酌情扣

分

查阅资料

现场查验

交通安全管理5分

1.严格按淄政办发〔2011 〕66号、淄教安字〔2011〕17号文件要求，建立健全接送学生车辆安全管理制度，车辆安全管理措施落实到位，相应档案齐全，台账记录清楚，无超员现象。

2.建立校园内自行车、私家车、外来车辆管理制度，校园内设立车辆停车区、停车位，车辆停放整齐。

3.临路学校大门外有警示语、标志、减速带。校园内主干道有行车及限速等标识。

第1项

3分，2、3项1分。不符合要求酌情扣分

查阅资料

现场查验

调查了解

饮食卫生与传染病防控安全管理10分

1.严格按照《淄博市学校饮食卫生安全十项规定》要求，加强饮食卫生安全管理。落实《食品安全法》，食堂具有有效餐饮服务许可证，管理和从业人员取得有效健康证明；餐厅整洁、明亮，有文明卫生营养知识宣传，餐厅文化丰富；食堂有一、二次更衣室，备餐间有消毒设施；有食堂管理和从业人员培训计划和培训记录。

2.食堂有足够的消毒设施，严格落实餐具、用具、消毒制度和饭菜留样制度；不使用亚硝酸盐及其他禁用的添加剂；严格执行全市食堂原材料定点采购制度，学校有专人统一管理。

3.食堂、小卖部严格执行原材料进货验收、索证制度并建立台账；无“三无”食品、过保质期和腐烂变质食品；无有毒有害物质。

4.食堂、小卖部有防火、防盗、防毒、防鼠、防蝇、防蟑设施；食品分类存放，生熟分开，无生熟容器混用现象。

5.严格按照《淄博市学校传染病防控工作十项规定》要求，加强传染病防控工作管理。学校医务室人员有从业资格，用房、器械、药品配置符合标准，定期检查药品质量和有效期，防范突发流行性和传染病措施到位。定期开展传染病防治的知识宣传教育。

每项

2分，不符合要求酌情扣分。

查阅资料

现场查验

调查了解

宿舍安全管理5分

1.有公寓管理机构和管理制度；宿舍管理人员值班记录、领导带班记录、班主任检查宿舍记录齐全。

2.学生公寓定期消毒，物品摆放整齐、环境整洁卫生、室内通风、无异味。

3.有公寓管理人员培训计划和培训记录并按时参加上级主管部门培训，公寓管理员持证上岗。

4.学生公寓用品执行全市统一采购（学校自购物品的提供《采购合同》、《检验报告》）、学生床、学生厨柜符合国家安全标准。

5.公寓管理标准化、规范化程度高，人均居室使用面积不少于3平方米。

每项

1分。不符合要求酌情扣分

查阅资料

现场查验

调查了解

校园安全保卫5分

1.建立值班制度，实行节假日领导带班和学生在校期间24小时值班，值班安排表和值班记录齐全。

2.建立学生上下学及重点时段的领导带班、教师值班制度，值班安排及交接记录齐全。

3.建立门卫安全保卫制度与外来车辆、人员登记制度，登记簿、学生上课期间外出请假条记录详实。建立夜间巡查制度，巡查记录详实。

不符合要

求酌情扣

分

查阅资料

调查了解

其他工作13分

周边安全管理5分

加强综合治理联动机制建设，与当地公安、交警、卫生、城管等部门有联动协议；建立学校周边突出问题反映机制，与周边企业签订安全责任书；对周边环境进行定期隐患排查，有记录、有整改；加强专项整治，配合有关部门组织开展治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作，校园周边秩序良好；按要求组织开展专项整治活动，活动资料（上级通知、本单位工作计划、活动方案、过程资料、总结、图片等）齐全。

不符合要求酌情扣分

查阅资料

现场查验

信息报送3分

建立安全信息报送制度，配备专门安全信息员；安全信息及校园安全材料、统计数据报送及时、准确。

不符合要求酌情扣分

查阅资料

工作统计

档案管理5分

高度重视安全档案建设工作，将安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。学校配备专门的安全档案管理人员、专门的橱柜存放安全档案。安全工作档案严格按照市教育局下发的《学校安全档案管理办法》进行归类、整理，内容齐全、准确、条理清楚。

不符合要求酌情扣分

查阅档案

加减分项

1.获得国家、省、市、区县级安全工作先进单位的，分别加10、6、4、2分，有多类奖项的取其最高奖项；

2.加强工作宣传，每年向市教育信息网报送安全信息不少于10条，加2分；

3.日常工作与明察暗访情况依据日常统计加减分。

4.安全管理工作实行一票否决，学校发生安全责任事故造成人员死亡或重大财产损失

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第三篇：校园安全管理工作总结报告

总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。下面就让小编带你去看看校园安全管理工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!

校园安全管理总结报告1

我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长______直接抓，分管副校长______具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

校园安全管理总结报告2

本，我校在“平安校园”创建成果上，认真按照区教育局，亭江学区文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结于下。

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防台风、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、着力硬件，完善设施

在____区教育局领导的关心与支持下，2019年暑假我校投入__万余元对教学楼的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。

2019年__月我校在原有红外报警安防系统的基础，再次投入______余元，增加了一套视频监视系统，大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查，排除隐患

我校属典型的农村小学，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向区教育局填报了学校安全工作情况。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用早会、班队活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“全省学校消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、(结合全国禁毒宣传日)聘请综治副校长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，在每次长假还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过以上努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件。全年，我校无一例安全责任事故。

校园安全管理总结报告3

一、宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作氛围

学校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要，是客观实际的需要。

近几年，由于学校事业发展，师生总人数剧增，连年扩招学生和大量引进师资，使人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化;教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势，还不能满足教学的需要。因此，校园不安全因素较以前增多，校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求，决不能掉以轻心，麻痹大意。这对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，构建社会主义______社会，培养合格的社会主义事业建设者和______人同样具有重要意义。

在教育活动中，每学期学校做到“六个一”即：一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时，对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道，积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。

二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度，奖惩结合，落实创建各项措施

1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。

3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。

4、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏，图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。

5、加强防火巡查、检查，及时消防火灾隐患：学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。

6、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年组织开展1-2次应急疏散预案演练学校消防安全工作总结。

四、以人为本，“三防”齐抓，构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课，授课教师必须经公安消防机构培训。每所学校配备一名消防辅导员。

2、每个学期组织学生接受一次消防安全教育。

3、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语，在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。

4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

五、输导结合，形式多样，重视法制宣教工作

1、学校充分发挥法制副校长的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请法制副校长参加。本，我们多次邀请法制副校长参与德育工作的研讨。使师生树立了法制观念，增强了法制意识，提高了知法、用法的自觉性。

2、采取多种形式，开展安全教育。学校利用升旗、班会、健康教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育，聘请卫生防疫、交巡警大队、公安消防部门的同志到本文来自 本网，转载请保留此标记。校给师生讲课。组织师生开展消防疏散演练活动，教会学生火灾逃生自救的方法。

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

校园安全管理总结报告4

我市学校安全管理工作在市委、市政府和省教育厅的正确领导下，在市相关部门的密切配合下，各级教育行政部门和各级各类学校认真贯彻国家、省、市安全工作会议精神，以创办让人民满意、让家长放心的教育为目标，从讲政治、讲稳定的高度，坚持以人为本，关爱生命的原则，做了大量的富有成效的工作，全市教育系统没有发生重大安全事故，一般性事故明显减少，学校安全管理工作取得了长足的进步。

一、20____年学校安全工作回顾

1、加强学校安全工作领导，落实学校安全工作责任体系。全市各级各类学校都能高度重视安全工作，建立健全学校安全工作的考核目标和管理细则，建立覆盖全员、覆盖所有工作环节的安全责任体系。做到组织机构健全，各项规章制度健全，责任明确到位，使学校安全工作有章可循、有法可依，形成全覆盖、无缝隙的安全防范体系，确保师生平安、学校和谐、社会稳定。

2、抓住关键环节，深入开展安全隐患整治工作。20____年，根据上级要求和不同时期学校安全工作的重点，教育行政部门共组织开展了矛盾纠纷和安全隐患大排查、学校安全管理专项整治、中小学校车安全专项检查、清理校园管制__专项检查、校园食品卫生检查、学校消防工作专项检查、学校安全大排查等10多次学校安全督导检查工作，发现隐患100多处，要求学校及时加以整改，不能整改的及时上报有关部门。

3、大力开展安全教育，保证安全教育的课时、教材、教师“三落实”。各县(市)区教育局、各学校都能通过多种形式对师生进行安全知识、安全防范和自护自救能力教育，使全体师生不断增强安全意识和防范意识，提高防救水平。各学校基本上都能把学生的法制教育、安全教育、卫生教育、心理健康教育纳入教育教学计划，给予一定的课时保证。通过法制报告会、自救逃生演练、辅导讨论等多种形式有针对性地开展教育活动，使师生的法制观念、安全防范能力、健康保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步增强。

4、完善各项制度和预案，安全工作走向制度化、规范化。各级教育行政部门、各级各类学校都能制定学校安全管理规范、工作细则、应急预案、层层签订安全管理责任状，并按类整理成册，归档管理，做到了应对各类突发事件、处置各类安全事项都有章可循，用制度约束和规范学校安全管理全过程。

二、当前学校安全工作存在的问题

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，目前涉及各级各类学校和学生的恶性伤害、交通肇事、意外伤亡、公共卫生事件虽然数量大幅下降，但仍然没有从源头上加以杜绝，说明我们学校安全管理工作还不到位，与党和政府的要求、人民群众的期望还有差距。

一是政府投入不足与学生需要安全稳定的教育环境的矛盾仍然存在。经过多年的努力，我市基本消灭了D级危房，但仍存留为数不多的危房险房用作教学用房和学生宿舍，各种设备、设施也亟待更新改造，安全隐患还没有从根本上解决。

二是学校安全意识还需进一步提高。有的学校主动工作意识不强，对学校安全的法律法规和文件学习宣传不够，存在麻痹大意、时紧时松、懈怠厌战等问题。不能开拓工作思路、更新工作理念、创新工作机制。有的学校安全教育没有纳入教学计划，安全教育教材、课时、教师没有落实，教育做得不深、不透、不到位，针对性不强，学生防范和预见危险能力不足，导致校外非责任事故的频频发生。

三是学校食品卫生安全和传染病防治工作还需进一步加强。有的学校食堂卫生管理不到位、从业人员资质审查不严、水源管理无章法;有些学校现在校内仍开设小卖店，甚至经营自制食品;有些学校还没有建立医务室，对学生健康教育落实不到位，对传染病的防范意识和能力仍然不强，结核病、麻疹、风疹等传染病还时有发生。

四是学校安全隐患还未从根本上消除。学校校车质量和司机资质、职业道德等方面还不尽人意，没有严格执行校车管理的“四个统一”，还存在校车超员现象;教学实验室易燃易爆物品、有毒药剂及污染物的管理、体育课教学安全防护、学生先天性疾病掌握、学生心理疏导等工作还没有完全到位;消防器材不足或不能正常使用，没有完全做到定期检查、定期更换;有的学校校外仍有早市或市场，秩序混乱;校门前没有限速标志和斑马线等问题仍然存在。

三、全力以赴做好20____年学校安全工作

市政府把今年确定为安全生产“隐患治理年”，同时今年又是奥运年和改革开放三十周年，做好今年的学校安全工作，具有特殊重要意义。

下面我就学校安全管理工作讲几点意见：

1、切实加强学校安全管理工作的组织领导。各县(市)区教育行政部门和各级各类学校要进一步加强对学校安全工作的领导，建立健全学校安全工作领导管理机构，充分认识学校安全管理工作的复杂性和艰巨性，做到任务到位、组织到位、责任到位、措施到位、处罚到位，坚持学校安全责任制和责任追究制，保证学校安全工作各项目标任务的完成。

2、建立学校安全管理工作的长效机制。要进一步创新工作机制，充分调动各方面的积极性，切实加强对学校安全工作的管理。一是建立科学规范的目标体系和岗位责任制，把安全工作的各项目标任务细化、量化，层层分解，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。二是要严格督查考核。坚持把督促检查作为推动工作落实的重要途径和手段，坚持定量考核与定性考核相结合、定期考核与经常性考核相结合，逐步把督查考核工作纳入规范化、制度化轨道。今天，市教育局与各县(市)区教育局和各学校签订了责任状，对学校安全工作目标任务完成好的，要予以表扬，对发生安全事故造成恶劣影响的，要按照《责任状》的规定严肃处理，追究责任。

3、广泛开展多种形式的安全教育。要认真开展学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全管理条例》和《中小学公共安全教育指导纲要》活动，有计划地按预案组织全体师生进行紧急疏散避险、自救、互救的演练。全面加强学生法制教育、安全教育和心理健康教育，使学生形成健全的人格、良好的品格，掌握安全常识和必要的自救技能。各级教育行政部门和学校要通过新闻媒体宣传、召开家长会、和相关部门共同开展活动等形式，加大学校安全工作的宣传力度，营造舆论氛围。

4、全力做好学校安全隐患排查整治工作。从现在开始，要对全市各级各类学校进行安全隐患排查，着重从校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教学设施安全、安全档案建设等方面入手。做到不留死角，不留隐患，坚持坚持谁检查、谁签字、谁负责。对排查出的安全隐患要限期整改，整改有困难的要逐级上报。

5、加强学校食品卫生安全和传染病防治工作。学校食堂的建筑、设备与环境，食品的采购、运输、储存、加工及留验要符合卫生标准和有关规定;严格执行食品卫生标准，食堂从业人员应持健康证和培训证上岗。要自觉接受卫生部门监督;对达不到卫生标准的食堂一律停止使用和关闭。对学生进行定期体检，坚持每天晨检制度，对传染病要做到早发现、早报告、早治疗、早预防。坚决杜绝传染病的流行和蔓延。

6、进一步加强校车管理。在校车准入审批时，要做到“四个统一”。各县(市)区教育局和各级各类学校要与交通部门、公安部门紧密配合，建立制度，落实责任，对校车超载、超速和使用故障车、拼装车、报废车等接送学生的违章行为必须坚决予以制止，学校对学生交通安全放弃管理责任并酿成安全事故的，要追究学校相关责任人的责任。

7、全力做好校园消防工作。学校要对消防设施设备定期检查、定期更换，保障消防通道安全、畅通，设施设备齐全。校园内电网、煤气管道及电器、煤气设备、锅炉等基础设施要符合国家有关安全标准，杜绝出现线路老化现象，对达不到消防要求的校舍，必须停止使用。限期整改。各学校要从学校实际出发，在学生集中上下楼梯时，要有统一的安全措施，有专人负责楼梯通道安全，放学时要适当错开时间，要有有专人指挥，防止拥挤踩踏事故发生。

8、坚持重大活动报告和安全信息报告制度。组织学生开展春游、社会实践等大型活动，必须经教育主管行政部门批准方可出行。活动前要加强安全教育，制定活动安全预案，确保学生活动安全。要及时报告重要安全信息，不得迟报、瞒报。禁止学生参加一切商业庆典活动。

9、深入开展学校周边治安综合治理。继续贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，采取有力措施，大力整顿学校周边的交通秩序，清理流动商贩，坚决取缔黑网吧，尤其是坚决防止校外犯罪分子侵入校园、侵害学生事件发生，使学校周边治安环境有明显改善。

10、加强学校安全保卫工作。严格执行门卫、保安值班、治安巡逻制度，抓好校园报警点和警务室建设。寄宿制学校要实行严格的领导带班、夜间值班和巡查制度，要精心选择和安排教师或管理人员专门负责管理学生宿舍。不断加强对教职工职业道德和法律纪律教育，强化教师为人师表的思想意识，构建和谐的师生关系。

同志们，学校安全工作责任重于泰山。我们一定要围绕“珍爱生命，安全第一”的主题，把学校安全工作放在首位，努力创建平安、健康、文明、和谐的校园，认真贯彻上级要求，勤勤恳恳，真抓实干，确保学校安全稳定，努力办好让人民满意的教育。

校园安全管理总结报告5

20____年认真贯彻校园安全、平安创建的文件要求，按照“强意识，明职责，重防范，勤督查”的思路，始终坚持管行业管业务必须管安全，安全监管主动作为、有效作为，切实加强安全隐患排查治理体系建设。目前我市教育系统现有公办中小学幼儿园99所，民办中小学28所，民办幼儿园353所，民办培训辅导机构360家，在校生22、1万人。一年里没有发生重大校园安全责任事故，非正常死亡人数明显下降，校园总体平稳、安全、有序，取得了较为明显的成效，总结汇报如下。

一、网格责任全覆盖

牢固树立“党政同责、一岗双责，齐抓共管”的意识，主要负责人亲自过问，亲自研究，亲自部署，亲自明察暗访安全工作，构建了“教育局机关——教育监察大队——中心校——中小学幼儿园”四级安格监管责任体系，重新明晰各层级安全监管责任，实现分级监管，条块结合，校园安格责任立体式全覆盖。

二、平安创建抓监管

积极推进等级平安校园创建工作，加强安全综合监管。通过平安创建工作的广泛宣传，强化责任，落实措施，推进平安创建工作。由市综治委校园及周边综合治理专项组牵头，市综治办、公安局、市场监管局、教育局组成考评组，在相关镇(街)综治办的配合下，对我市38所学校进行了实地检查考评，64所学校开展了随机督查，义务教育阶段“安全千万家教师家访活动”覆盖率达到100%，全面促进我市教育教学工作的顺利进行，确保校园安全和谐稳定。

三、安全隐患全曝光

在义乌教育网建立了校园安全管理信息平台，在校园安全管理信息平台及时下发文件通知，发布安全的政策法规、安全工作督查通报、安全工作计划、安全教育培训及安全检查的各类标准，更新安全资讯、安全预警信息，实现了校园安全管理工作信息化。推出校园安全隐患曝光台，落实专项和综合检查、拉网式排查、暗访突击查等相结合的检查督查工作制度，推行安全排查任务专项交办督办制度。对存在的问题、整改任务、安全隐患，全面通报曝光，并逐项落实整改交办，接受全社会的共同监督。积极联合公安、执法、交通等部门对黑校车开展了专项整治行动。所有公办学校推行家长进出校园便捷识别系统，“三防”建设实现全覆盖。安保工作的薄弱区域是民办幼儿园、培训辅导机构，及时下发了《关于进一步规范校园安保工作的通知》，明确了校园保安的资格条件和配备标准。通过随机督查去发现隐患，对保安无证上岗、逃生通道上锁等突出隐患集中曝光通报，达到“一地有隐患，各校受启示”的实效。

四、隐患排查无死角

安全隐患排查以学校日常自查为主，做到日排查、周汇总、月盘点、季分析、学期总结，落实定期和不定期检查、重点和一般检查、专项和综合检查、拉网式排查、暗访突击查等相结合的检查督查工作制度。规范检查内容程序，注重检查实效，强化“谁检查、谁负责”，规范检查台账，落实“问题工作法”，不搞形式，不走过场。针对众多民办培训辅导机构在消防安全方面存在的隐患问题，在安全百日整治活动中，实行“三个一”的隐患排查。局班子成员和各科室每两周必须暗访一次，分管领导每周必须暗访一次，网格责任干部每周必须全面巡查暗访一次，对培训辅导机构检查做到晚上见影、周末有人，实行全时段监管。高度重视少儿防溺水工作，大力开展“教师家访千万家”活动，联合镇街对学校周边水域开展拉网式排查，联合其他部门对学校防溺水安全教育开展要账式严查，去年溺水学生死亡数大幅下降。

五、交办督办抓落实

20____年始教育系统推行安全排查任务专项交办督办制度。春秋两季对存在问题的278家单位下达整改任务，“安全百日整治”期间，对521家单位近2000项涉及消防等大大小小安全隐患全面通报、曝光并逐项落实整改交办，对交办的事项，明确承办单位、承办内容、办结时限，指定办理负责人、督办人，实时查询办理进度。积极发挥市教育监督团的作用，对交办事项进行跟踪监督，接受社会监督，强化主体责任，让不重视安全的办学单位无立足之地，有效解决查而不落实的问题。

六、安全整治动真格

深刻吸取磐安楼房倒塌事故教训，开展校舍安全再次大排查。通过巡查发现义亭的树人中学、佛堂的王宅小学、江东的隔塘小学、福田的荷叶塘小学经鉴定分别为D级或C级危房隐患后，事不过夜，立即研究，立即疏散，立即搬迁，会同相关镇街均在三天内顺利完成搬迁。一年内对22所学校幼儿园的校舍单通道消防安全隐患彻底整改到位，对20所学校不同时期形成的违法搭建物全部限期拆除。打造无违建校园，全面开展校园禁烟活动，打造无烟校园，联合公安、执法、交通等部门对黑校车开展专项整治行动。

七、逆向思维抓薄弱

校园安全重点是消防安全和治安安全，薄弱区域是大量的民办幼儿园、培训辅导机构。抓安全工作最易犯麻痹症、疲劳症，对存在的隐患熟视无睹。为此，我们打破惯性思维，要求从旁观者、局外人的角度去发现问题。通过对调式检查去发现隐患，以问题为导向，对逃生通道上锁、人为设障等往往视而不见的突出消防隐患实拍证据，集中曝光，体验逃生，切实达到“一地有隐患，各校受启示”的实效。

八、分级管理促提升

标本兼治抓安全。增加安全考核在培训辅导机构年检中的分值比重，列入年检合格与否的前置条件。联合发改、财政出台新义乌人子女学校分级管理办法，学校在内出现重大安全责任事故或存在严重安全隐患拒不整改的，在分级认定中“一票否决”。严格组织各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏应急演练，广泛深入持久开展安全基本技能培训教育，请国内__校园安全专家讲座、科学指导。完善镇街中心校安全监管网格员的管理考核办法，对安全工作进行专项考核，实行一年两考，连续两次末三位的淘汰换岗。

九、联手行动强威慑

对安全隐患严重、屡次告诫不整改的，作为行业主管部门主动担责，联合公安、安监、执法、消防等部门和相关街道敢于亮剑，强力整治。协同市场监督管理局、公安局开展学校食品安全、安保工作大检查。整治关停存在严重安全隐患的新义乌人子女学校1所、非法外国人子女学校3所，立案查处无证幼儿园3所、关停2所。

十、教育培训强意识

邀请中国校园安全教育研究会秘书长李文辉主任、教育部中央教科所研究员马雷军博士来义乌讲学，观摩学校安全教育课堂教学，对学校安全管理应急预案制定和实施、校园安全防范长效机制的建立与实践提出指导意见。邀请市消防大队指导消防安全教育示范学校创建工作。联合市安监局、消防大队开展中小学生暑期安全教育活动，开展“寻找身边的五患”活动。将防溺水宣传教育资料发至每个学生家长手中，学校防溺水安全教育做到规定内容认真讲，重点时段突出讲，不同对象分开讲，重点对象当面讲，因校制宜创新讲。

据不完全统计，20____年安全科通过组织各类检查共计排查安全隐患2900余起，整改率达到95%;指导配合学校调解学生伤害事故、矛盾纠纷共5起，调解成功率100%;全市各校开展安全宣传教育1500余次，参与师生45万余人次;开展大型各类安全知识培训9次，对全市校长、分管领导、教师安全教育培训培训3000余人次;各学校、幼儿园、教育机构共组织应急演练5000余次，各类预案得到了完善，增强了实用性和操作性。

一年来全市学校教育教学平稳有序，未发生学校安全责任事故。安全工作没有休止符，永远没有圆满，永远只能更努力。新的一年，我们将以铁的决心、铁的手腕，一刻不放松抓安全整治，确保校园安全，确保师生平安，全面打造平安校园!

校园安全管理工作总结报告

第四篇：小学加强冬季校园安全管理工作

小学加强冬季校园安全管理工作

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2007-11-21 15:38:40 【 大 中 小 】 【您是本文第 位读者】

近日，山东省广饶县稻庄镇中心小学针对冬季气候干燥，安全事故多发的特点，采取多项措施对广大师生进行了防火、防盗、用电安全专题教育，加强了冬季校园安全管理工作。

一是开展了以“防火常识进校园，自防自救保安全”为主题的安全专题教育活动，增强了学生的防火自救意识;二是在学生中建立监督举报小组，不允许学生随身携带火柴或打火机等火种;三是对用电设备进行详细检查，对存在安全隐患的用电设施及时更换，并要求各用电器做到人走电源关;四是加强门卫检查登记和值班巡逻力度，严禁陌生人和社会闲散人员随便进入学校，及时排查发现问题，做到防患于未然。

第五篇：2015年校园安全管理工作要点

一、指导思想

以党的十八届五中全会精神和科学发展观为指导，以切实加强学校安全管理为核心，以提高广大师生安全防范意识和应急处置能力为重点，以排查整治校园安全隐患为抓手，以创建“平安校园”为目标，进一步落实学校安全生产管理责任，着力加强校园安全防范基础建设，建立和完善工作机制和制度，深入开展安全教育活动，强化安全工作责任制，突出安全工作重点，特制订教育局2015年学校安全管理工作要点。

二、工作目标

（一）全面完成2015年教育局签订的《校园安全目标管理责任书》的各项工作任务。

（二）建立健全学校安全教育与管理制度，全面推动学校安全教育与管理工作规范化、制度化、长效化，增强学校安全教育与管理的实效性。

（三）进一步落实安全工作“一岗双责”制,进一步提升学校安全保障条件和安全管理水平，进一步提升师生的安全意识和自救互救能力。

（四）坚决杜绝重特大校园安全事故、治安刑事案件及涉校群体性事件发生，为创建平安校园、平安教育、平安打牢坚实的安全保障基础。

三、主要工作任务与措施

（一）加强组织领导，全面落实安全工作责任。一是夯实责任抓安全。要按照安全工作“属地化管理”、“谁主管、谁负责”、“谁审批，谁负责”的原则，校园“一把手”对本校园安全工作负总责，是第一责任人。校长、园长要把学校、幼儿园的安全工作摆在教育工作的突出位置，列入学校工作的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力来保障安全工作，切实做到学校安全工作常抓不懈。建立健全安全工作责任制，把任务分解落实到具体岗位、具体人员，层层签订安全工作责任书，考评实行安全工作“一票否决”制。二是健全机构管安全。各校（园）都要健全安全工作机构，成立安全工作领导小组，设立安全工作机构，要有专门的人员来保障安全工作，具体负责管理、协调、指导本校园的安全工作，处置校园安全事故和突发事件。三是督查追究制度。各校（园）要建立安全工作责任制、督查制、追究制，每月召开一次安全工作专题会议，就贯彻落实上级关于安全工作的情况进行自查和剖析，分析研判本校园的安全形势，研究制定工作措施，并做好记录，对学校安全管理松懈、责任不落实、措施不到位、整改不到位的单位负责人或造成学校学生发生伤亡事故者今年要严格实行责任追究，绝不姑息迁就。

（二）加强安全法制教育，不断提高师生安全法制意识。

各校（园）根据季节更替、敏感时期和重要节点等，把防溺水、食物中毒、传染病防控、学生乘车、防踩踏、防坠落等安全工作放在重中之重的位置，时刻警惕，大力开展警示教育。高度重视心理健康、禁毒、禁赌、反邪教、艾滋病防控、防雷电等教育，切实提高广大师生的自我保护意识和应对突发事件的能力。做好寒、暑假学生离校前和开学初的相关安全教育。各校（园）要采取灵活多样的教育形式，抓好安全法规、安全常识、消防知识、自我保护等方面的安全教育，有效的预防和减少安全事故发生。一是继续抓好学校突发事件应急预案演练活动和“5.12防灾减灾日”期间的应急宣传活动。积极开展校园防震、防火、等防灾减灾应急疏散演练，演练活动中要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等，演练活动结束后，要针对演练活动暴露出的问题和不足，及时修改和完善演练预案，并确保演练活动安全。通过演练活动提高广大师生的安全意识，增强广大师生抵御各类灾害事故的能力。二是加强法制教育。各校（园）要大力开展法制教育，积极推进“六五”普法工作，全面提高教育行政干部依法行政意识和广大教师依法执教能力。三是加强安全教育。各校（园）要把安全教育放在首位常抓不懈。要对师生进行安全常识教育宣传活动，使学生受教育面达到100%。重点抓好全国安全教育日、5.12防震减灾日、11.9消防日和寒暑假的安全宣传教育，营造和扩大安全教育氛围。把道路交通、食品卫生、防溺水、防踩踏、防火灾、防自然灾害等安全教育纳入学校教育教学计划，进行针对有效教育。进一步开展“平安校园”创建活动，严格落实“平安校园”评估体系指标，通过创建，提高校园安全管理工作水平。四是加强消防教育。各校（园）认真组织实施消防安全教育，特别加强对广大师生进行防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力的教育，对用电、取暖以及易燃易爆物品的常识教育，积极开展消防安全教育示范校创建活动。五是加强禁毒教育。以创建“无毒校园”为抓手，广泛开展禁毒宣传教育活动。进一步提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力，确保活动达到“三个100%”，即师生受教育面达100%、学校开展活动面达100%、师生无毒面达100%。六是加强反邪防邪警示教育。深入开展反邪防邪警示教育活动，教育师生不信摇不传播不参与社会非法组织，开展抵制邪教进校园活动，教育引导师生走健康成才之路。七是加强网络安全教育。健全网络安全管理制度，完善安全防范措施，开展网络风险等级评估，教育师生健康安全上网，坚决杜绝不良信息从学校发送上网和学校师生接收下载不良信息，禁止未成年人进入网吧。八是加强心理健康教育。在全体学生中普遍开展心理健康教育，及时了解学生的思想现状，对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生要予以跟踪调查和正面引导，给予更多的关注和帮助，避免引发治安、刑事案件。

（三）加强校园安全管理，扎实做好学校安全工作。安全管理制度是安全工作的基础，各校（园）必须根据新的形式和要求进一步完善校（园）长责任制、校园门卫和值班巡逻制度、安全隐患定期排查整改制度、寄宿学生管理制度、校舍安全管理制度、食堂卫生安全管理制度、低年级学生幼儿家长接送制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、法制副校长制度等各项安全管理常规制度。进一步规范安全台账管理,确保安全管理制度化、规范化、不断提升日常管理工作水平。一是抓制度强管理。各校（园）要把安全制度建设作为学校安全管理过程中的一项重要工作抓实抓好，要重点落实每安全责任签订制度、每月安全工作会议制度、每周安全教育隐患排查制度、每天值班巡逻制度以及安全无缝管理制度、校园安全管理工作档案制度等，促进校园安全管理工作制度化、规范化、长效化。二是抓排查重整治。校园安全隐患排查对重点部位、重点人员、重要时段进行随时排查，对排查出的事故隐患要逐一登记造册，建立台账，落实责任，限期整改，加强在校园内开展管制刀具的收缴工作，及时将各类安全隐患消除在萌芽状态，避免事故发生。三是抓防范强保障。各校（园）要把安全防范工作作为安全管理工作的生命线，把安全保障作为安全管理工作的前提和基础来抓。把防交通事故、防火灾、防溺水、防食物中毒、防煤气中毒、防踩踏以及矛盾纠纷调处作为学校预防的重点。要加大对重大事故隐患整改资金投入，坚决杜绝群死群伤和火灾事故的发生。重点加强消防设备、警务室建设、保卫人员装备等方面的投入。加大技防资金投入，依靠科技手段，提高学校安全工作的管理水平。各校园要继续扩大校园视频监控的安装，切实加强技防水平的提高。四是抓重点常检查。各校（园）要把学生宿舍、食堂、实验室、图书馆、楼梯间、消防疏散通道、安全出口、化学危险品、农村中小学校舍等重点要害部位及人员集中场所作为检查的重点，经常性开展安全检查，要把定期不定期抽查和一般检查、专项检查以及综合检查相结合，做到常看常问及时处置，把事故苗头消灭在萌芽状态。有校车的学校要加强校车管理，加强强园长和驾驶员的培训，切实落实安全监管责任，确保辖区内无超员、超速现象，坚决杜绝不符合规定的车辆接送学生的现象。五是抓预案强演练。结合“每月一跑”、“5·12”防震减灾日和“11·9”消防日等特殊时期，积极开展公共突发事件应急疏散演练。演练活动要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等，并确保演练活动安全。演练活动结束后，要针对演练活动暴露出的问题和不足，及时修改和完善应急演练预案。

（四）加强综合整治，净化校园周边环境。要深入开展“平安校园”创建工作。要把创建列入学校总体发展目标，学校各部门要齐抓共管，进一步提高创建和谐校园的整体水平和质量。坚持“预防为主、整建结合、重在建设”的原则，积极协调、配合有关部门抓好全州维护校园及周边治安秩序专项整治，加大综合治理力度。做好创建活动的组织、实施、检查和考核工作，进一步提高创建平安校园的整体水平和质量。充分发挥校园及周边社会治安综合治理领导小组的作用，积极主动与有关部门联系沟通，定期召开校园及周边治理联席会议，分析学校周边形势，对存在的问题进行治理。大力清理整顿校园及周边违规经营的网吧、歌舞厅、录像厅等场所和违章建筑、商业摊点等，维护好学校及周边地区的良好秩序。加强与公安部门的联系和配合，做好校园内外的治安管理工作，警务室的创建工作以及突发事件的调查处理工作。

（五）加强安全维稳值班，确保安全维稳信息畅通。各校（园）要坚持24小时值班制度和领导带班制度，坚持重大节日和重大活动以及特殊时期领导坐班制度，坚持白天巡查制度和夜间巡逻制度，坚持值班巡逻登记制度和交接班制度，值班人员要坚守岗位，不得擅离职守，及时上传下达安全要情，及时报告值班巡逻情况，并随时处置应急情况。要坚持信息报送制度，要保证信息报送及时准确，值班人员和带班领导干部要保持24小时信息畅通，加强零报告，对拖报、不报、漏报、瞒报重要信息而延误事故处理，造成不良影响的，要严肃追究有关人员和领导的责任。

四、工作要求

（一）落实安全工作责任。各校（园）长是本校园安全工作的第一责任人，对本校园的安全工作负全面领导责任。要在各自分工范围内对本部门及学校安全具体负责。

（二）强化安全工作制度。建立健全安全工作目标管理奖惩制度和安全工作“一票否决制”，切实加强对学校安全督查督办工作。根据岗位职责严格划分责任，做到“事故原因不查清不放过，事故责任得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”。强化节假日期间值守工作，严格执行24小时值班和领导带班制度，严格执行值班值守“四不一严禁”制度，必须坚守岗位，尽职尽责，严禁擅离职守，遇有重大突发事件或事故，及时妥善处置。

（三）强化学校行政监督问责制度。学校行政、值周教师、班主任、科任教师、值班人员、安保人员，必须认真履行自己的职责。学校行政要全面部署安全工作，经常性的进行安全工作检查。其中要组织安全工作回看，总结经验，发现并解决问题，期末要组织安全卫生工作进行总结评比。

1、行政值周具体负责安全工作的检查、监督与管理，记录有关情况，及时提出整改意见。

2、值班人员负责当天的安全工作，要加强安全巡视，对学校及全体学生的安全实施管理，对违反学校安全管理制度的要进行严肃的批评和教育，正确处理当天发生的偶发事件，重大安全事故要及时报学校当班领导，并报教育局安办。

3、班主任要组织学生干部协助值周和值日教师搞好安全排查和卫生监督工作。

4、科任教师协助班主任搞好班级安全排查和保卫工作，督促学生做好环境卫生工作。

5、学校后勤主任要全面负责食堂、食品、学生宿舍，用电、水、火的安全检查，及时发现问题，立刻纠正，并立即整改，把安全风险降到最小，坚决杜绝安全事故发生，力争各校园全年安全事故为零。

6、门卫人员要做好陌生人员的盘查和登记，发现可疑人员，必须阻止其进入学校；晚上必须对校园进行一次巡查，发现可疑情况立即向相关领导报告。

（四）建立健全教职工健康体检制度。各校（园）要高度重视教职工每年健康体检，建立健全健康体检制度、健康卡，规范教职工健康体检档案，确保教职工身体健康。

学校安全，责任重于泰山，是一项长期而艰巨的工作，来不得半点马虎和一丝一毫的松懈。我们要按照抓机构强队伍重职责，抓教育强宣传重防范，抓制度强管理重落实，抓设施强保障重监管，抓活动强示范重实效，抓协作强统筹重联动，抓督查强整治重奖惩的工作思路，进一步增强做好学校安全工作的责任感和使命感，以更加严谨的作风、更加科学的方法、更加得力的措施、更加精细的管理，切实把各项安全工作责任目标落到实处，消除一切不安全因素，确保全教育系统安全，为推进教育事业又好又快发展做出积极的贡献。