第一篇:关于开展毕业生创业教育实训培训的通知
关于开展毕业生创业教育实训培训的通知
各位毕业班辅导员老师:
经与天津市劳动局有关部门沟通,就业指导中心现免费组织我校学生参加天津市创业实训项目,培训结束后将给学生颁发创业实训证书,有关内容如下:
1、参加人员为10级、11级在校生,请各学院积极组织学生报名。
2、培训时间安排在周六周日(共2天),地点在学校内,具体情况另行通知,届时将由专业老师为学生进行培训。
3、请老师组织报名学生填写相关报名材料(所有表格见附件),包括:
(1)《创业实训花名册》(交电子版),其中所列内容填写完整、保证准确性,请严格按照模板填写;
(2)《学员信息登记表》(交纸版),要有学员照片;
(3)身份证复印件和学生证复印件复印在同一张纸上(样版见附件);要求:身份证复印件,只复印正面
学生证复印件,复印有照片页及注册日期页
4、请在3月11日(周二)上午12:00前将有关材料报至学生处王倩。
5、若有不明,请致电60436572
河北工业大学就业指导中心
2014年3月3日
第二篇:关于开展大学生创业模拟实训的通知
创业模拟实训通知
各系部:
为贯彻落实招就处指示,经院创业就业协会研究,决定组织开展创业模拟实训,现就有关事项通知如下:
一、培训目的创业模拟实训,是创办企业培训的一种特殊形式,是一种新型创业培训模式,通过模拟创业过程、建立虚拟公司将创业知识与计算机技术、信息网络相结合,让学员体验真实的创业环境和创业过程,帮助学员学习创业基本知识、掌握创业技巧,以提升学员的创业能力、经营能力和市场应变能力。
二、培训时间
每周三、周五下午
三、培训要求
创业模拟实训采用理论授课和上机运营演练相结合的形式。培训结束时,学员应完成创业计划书。
培训结束经考试、考核合格后将统一颁发合格证书。取得合格证的同学毕业前可申请自主创业证,作为申请创业基金、贷款和减免税收所的依据之一。
四、培训对象及报名
本次培训对象为我校12、13届在校生,各系部学生自愿报名,此次招收30人,招满为止,学员请于26、27日中午12:00~12:30在食堂门口报名。
安庆职业技术学院创业就业协会
2013年11月25日
第三篇:创业教育实训指导书上传
《就业指导与职业规划2-创业教育》实训指导书
一、实训目的创业教育是实践性很强的一门课程,通过创业实践,培养学生运用创业的理论知识来提高自身的创业实践能力,掌握创办企业的流程,学会撰写创业计划书。
二、实训对象
我院有创业意愿的在校大学生
三、实训内容
以“创业项目”为实训内容,使学生掌握创办企业的流程和方法,完成具有可操作性的创业方案,培养学生的创业意识和创业精神。
具体实训内容根据创业方案策划要求,分十四个项目进行,以项目小组为单位完成实训任务。
四、具体实施过程:
项目一:创业前的市场调研及创业计划书撰写
(一)实训目的通过实训,使学生了解创业前期市场调研的全过程,掌握市场调研方法以及创业计划书的撰写等环节的具体程序、技巧和方法。
(二)实训内容和要求
1、内容:市场调研的步骤、调研工作细则;完整的创业计划书文案。
2、要求:通过实训,要求学生掌握具体市场调研方法,以及创业计划书的内容、撰写步骤,格式要求等。
(三)实训组织:以项目团队为单位完成实训任务。
(四)实训操作步骤
根据所选创业项目进行市场调研与创业计划书的撰写
(1)设计调研方案
(2)进行市场调研
(3)撰写创业计划书
(五)实训考核
考核创业计划书,从报告的格式、内容两方面进行考核。
项目二:市场考察与店铺定位
(一)实训目的通过实训,使学生了解、掌握市场考察的程序、方法,并确立自身创业项目的定位。
(二)实训内容和要求
1、内容:市场定位的程序、步骤,市场细分与定位方案设计。
2、要求:掌握市场考察与定位的程序、方法、技巧。
(三)实训组织:以项目团队为单位完成实训任务。
(四)实训操作步骤
1、对创业项目进行市场分析和SWOT分析
2、设计目标市场进入策略和市场定位方案
(五)实训考核
考核市场定位报告书,从方案创意、可行性、完整性等方面进行考核。
项目三:店面发展计划
(一)实训目的:
通过实训,提升学生经营、营销技能,促进学生对社会和企业运作现实的感知和了解
(二)实训内容和要求
1、内容:确定各自创业项目的发展计划
2、要求:有完整的企业店面发展计划
(三)实训组织:以创业团队为单位完成实训任务。
(四)实训操作步骤
1、根据实训项目资料或企业实际,进行市场背景分析
2、竞争者产品策略调查
3、确定自身经营模式
4、产品描述及核心利益分析
5、制定经营策略
(五)实训考核
1、考核发展计划的可行性、完整性等方面
2、考核个人在实训过程中的表现
项目四:店铺的搭建与装修
(一)实训目的通过实训,使学生掌握店铺开展前的准备工作。
(二)实训内容和要求
1、内容:制定企业价格方案,完成店面的装修。
2、要求:掌握企业定价策略与方法,完成创业项目店面开张的各项准备工作
(三)实训组织:以创业团队为单位完成实训任务。
(四)实训操作步骤
1、对实训项目中的企业产品状况进行分析
2、结合企业实际和竞争状况,选择定价策略,进行产品定价
3、装修店面
4、发布商品
(五)实训考核:
考核店面搭建与装修情况
项目五:创业项目的正式经营与管理
(一)实训目的通过实训,激发和促进学生创业能力的提高,学习企业管理的相关知识,提高学生各项管理能力
(二)实训内容和要求
1、内容:创业项目的管理与经营
2、要求:做好创业项目的内部各项管理工作,掌握企业管理模式及管理方法。
(三)实训组织:以创业团队为单位完成实训任务。
(四)实训操作步骤
1、确立公司的组织架构,确定员工的岗位与职责
2、公司日常管理,基本规则制度的建立
3、公司管理的基本费用预测
(五)实训考核
考核各创业团队的内部管理情况
项目六:创业项目的宣传与推广
(一)实训目的通过实训,使学生掌握企业宣传与推广方法、内容、手段等。
(二)实训内容和要求
1、内容:宣传策划的程序、活动方案的设计、推广策略的制定。
2、要求:掌握宣传推广活动策划和方案的实施。
(三)实训组织:以创业团队为单位完成实训任务。
(四)实训操作步骤
1、明确宣传推广的目的或必要性
2、制定宣传计划
3、制定广告媒体策略
4、推广行动方案或具体活动安排
5、宣传推广效果预测
(五)实训考核
考核宣传推广创业项目的效果
第四篇:关于开展大学生创业模拟实训的通知
关于开展大学生创业模拟实训的通知
为贯彻落实省人力资源和社会保障厅、省财政厅《关于印发(江西省创业培训管理办法)的通知》,南昌市创业指导中心将组织开展创业模拟实训,现就有关事项通知如下:
一、培训的目的帮助学员学习创业基本知识、掌握创业技巧,以提升学员的创业能力、经营能力和市场应变能力。
二、培训时间
拟定于2014年4月2日--11日,共7天。
三、培训要求
培训采用理论授课、实岗操作和上机运营演练相结合的形式。培训结束经考试、考核合格由省人社厅统一颁发合格证书。此证书作为申请创业基金、贷款和减免税收所得的依据之一。
四、培训对象
本次培训对象为各高校2014届江西省户籍的毕业生(不分本、专科)。
五、培训报名
因每班期培训的名额有限,在学生自愿参加的前提下,请各学院按照本学院的学生总人数来上报参加培训的人员名单(原则上总人数在200人以下的报1人参加,200人以上的报2人参加)。
报名所需材料:报名表(附件二)、学生身份证和学生证复印件、一寸照片两张。以上材料纸质版在3月24日上午12:00之前分别交给老校区熊侃处和新校区候玉祥处。同时,把电子版名单(附件一)和报名表(附件二)发至林蕴婷处。
说明:此次培训不收取任何培训费,在培训期间会有专车接送学员,并为每位学员提供午餐一份。每天具体接送学生时间和地点会直接通知学生。
招生就业工作处2014年3月19日
第五篇:创业实训心得体会
创业实训心得
这学期,学校应泰州市政府的号召,给我们开了创业实训这门课,目的主要是开拓我们的视野,了解创业的过程,同时为我们在校大学生抱有创业志向的同学提供理论和物质上的支持。
近几周的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激情。听完课后我感觉自己的神经思维活跃了,看待现今如何创业,创业中的一些难题都有了初步的领悟与认识。参加完这次创业培训,我的性格也发生了些许变化,以前,碰到这样的场面,我大多比较怯场,从不多言。但此次,我却非常开朗大方,积极发言。听他一席话,我感觉骨子里的血液都沸腾了,这几堂课确实令我受益匪浅,而我也倍感欣慰。对于目前一个即将步入社会的大学生来说,这是一大补药,补得及时,效果又好。
在实训的过程中,大家讨论的都非常激烈,每个人都会表达出自己的想法,在不断地讨论过程中,我觉得大家都是有进步的,曾经有位哲人说过——两只苹果的交换,最后每人手上还是一只苹果;而两种思维的交换每个人所拥有的就是两种思维。在讨论的过程中,不断地了解别人的想法,对自己以后不管是走上社会就业还是自己创业都是受益匪浅的。通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司(我们小组模拟组建的是——客来乐餐饮有限公司),有了自己的团队,学会了一个公司创建成立的流程,经营方式等等。在讨论的过程中,当我们遇到不知道怎么解决的问题时,老师总能及时站出来耐心地帮我们解决,可以说在这个过程中还是体会很多的。上课的时候,老师也会和我们说一说他身边的创业案例,也会从网上搜集一些比较典型的成功创业人士的资料,在课堂上展示给我们看,可以说每次看完都会热血沸腾,都是一次心理上振奋和升华。当然我也深深了解到:创业仅靠兴趣和激情是远远不够的,还受到资金、人际关系、政府政策及所属环境等各方面的制约。在创业的过程中,我们必须始终保持一颗冷静的头脑,面对事情要理性!
眼看实训就要结束了,对这个课堂还有点恋恋不舍,怀念同学们一起讨论时的场面,关键至今我还不知道老师的姓名,也可谓是人生的一大遗憾啊,呵呵。
最后,感谢泰州市政府给我们搭建了这样一个学习、交流、促进的平台,使我们了解到平时接触不到的知识,给了我们一个展示自我的舞台。我坚信这将是我今后人生中的一大转折点,将引导我风雨兼程,勇往直前!