会计毕业实习大纲

第一篇：会计毕业实习大纲

四川大学现代远程教育

毕 业 实习大 纲

一、毕业实习的基本信息:

1、适用学生专业：会计学

2、适用学生层次：业余高中起点专科

3、学分：9学分

4、实习周数：9周二、毕业实习的性质、任务、目的及要求:

毕业实习是学生专科阶段理论课程学习结束后的一项综合性实践环节，其目的是深化学生对理论知识的理解，培养学生综合运用所学知识以及分析和解决实际问题的能力，提高学生的综合素质和实践技能。

毕业实习需要学生按照统一的规定要求，选择或确定毕业实习的题目，落实毕业实习部门或单位，在指导教师的指导下独立地开展实习实践工作，并独立地完成毕业实习报告的撰写工作。旨在通过学生的实践，把课本知识与实际生活结合起来，理论指导实践，实践检验理论。要求学生实事求是，认真对待，填好实习报告的相关内容，把实习中得到的新的认识，新的体会体现在实习报告的内容当中，专科学生的实习报告不是理论的堆砌，而应该是理论与实际认识的有机结合。通过本次毕业实习能够使学生加深理论知识的理解，培养学生综合运用所学知识以及分析和解决实际问题的能力，提高学生的综合素质和实践技能。

三、毕业实习的主要内容： 会计学专业的学生应该结合实习单位的实际情况，了解实习单位会计工作的组织与开展，熟悉会计工作的流程和方法，熟悉会计的各项职能，熟悉财务管理理论在实际中的运用等等。学生应该在实践中认识企业在会计和财务管理工作方面的现状，发现企业在会计和财务管理工作方面的先进之处与不足之处，提出自己的见解与看法。另外，学生也可以通过到一个单位的实习，从更大的角度（如特定的行业或特定的群体）分析会计和财务管理工作的某一方面，分析在新形势下出现的与会计或财务管理相关的新现象、新问题，探讨问题的原因，并提出相应的解决办法或应对措施。

四、毕业实习的主要方式：

会计学专业的学生可以选择在企业或是其他相关单位实习。在这些企业进行实习时，可以采用数据搜集、案例分析等方式进行；实习中，应积极思考，把自己看到的、想到的和调查到的信息和理论知识结合起来，对相关案例进行综合分析和总结。实习结束后应按照统一的格式和要求撰写毕业实习报告。

五、毕业实习成绩的评定办法：

学生毕业实习成绩分合格、不合格两个等级，并由四川大学校内相关办学单位的毕业实习指导教师对学生的毕业实习报告进行评阅后评定。

-----拟定单位：网络教育学院专业课教研室

草拟人（签字）：田晓娟2011 年 05 月 08 日 审定人（签字）：年月日

第二篇：毕业实习大纲

毕业实习大纲

一、毕业实习的性质和目的毕业设计是学生在校学习的最后阶段，是对学生教育质量的大检查。毕业设计是工程管理专业教学计划中一个重要组成部分，是培养学生成为具备工程技术与工程管理，综合运用经济、技术法律等基本知识，获得应用和创新能力的工程管理人才的基本训练的关键环节。毕业实习与毕业设计是一项紧密相连和相关的系统工程，毕业实习是毕业设计的前期工作，是为了搞好毕业设计，收集设计资料，增加感性知识、走向社会、联系实际打下基础，也是为毕业设计作好充分地准备工作，使学生能顺利完成毕业设计，达到本专业培养目标的要求。

通过毕业实习，应达到以下的目的：

1．通过毕业实习，巩固已学的本专业的基础知识和专业知识，了解实际工作与课堂教学的不同之处，进一步培养学生应用所学知识去综合分析问题的能力。

2．实习要面向社会实际，到设计院、施工单位、房地产公司、基建部门及相关管理部门去作调查研究，培养自己走向社会，自我实践的能力，在实习中收集毕业设计的有关资料，为毕业设计作好准备。

3．向工程技术人员和管理人员学习，学习他们的优良品质和认真地工作态度以及对工作一丝不苟的精神，学习他们的工作责任心和职责心。了解本专业的职责范围，增加实际工作能力。明确本专业的职责所在，树立热爱本专业的使命感。

二、毕业实习的要求及内容

1．要求学生根据毕业设计任务书，收集与毕业设计有联系的技术资料、国家相关政策和法规，设计规范、施工规范与规程、计算图表、标准图集、施工定额、预算定额。

2．要求学生到管理部门去了解工程项目管理的职能、工程管理的任务、工程项目建设程序、工程管理的组织形式、工程项目建设中各阶段管理内容，并收集相关资料。

3．要求学生到工程造价事务所或工程招投标代理事务所去了解建设工程的工程招标与投标的方式、招标投标的原则、招标应具备的条件、工程招标程序、工程投标的程序、招标投标的文件，并收集相关资料。

4．要求学生到设计部门去了解工业与民用建筑设计程序，设计概算和设计预算的编制步骤及内容、设计中各要素对工程造价的影响及控制方法、设计阶段的工作质量对工程的质量及进度的影响及控制方法、并收集相关资料。1

5．要求学生到施工单位及施工现场去了解建筑物的建造过程、现场管理方法、施工组织设计在施工中的作用、施工组织设计编制内容及编制步骤，施工预算、施工结算、施工中的索赔因素及处理、施工阶段对工程质量控制的方法和措施、施工阶段对工程进度控制和成本控制的方法和措施、工程建设的安全管理，并收集相关资料。

6．要求学生到建设单位、房地产开发公司、工程监理单位去了解建设项目的策划、资金筹措、建设项目的管理方式、房地产项目的开发与评估、房地产市场营销、物业管理，社会监理的程序、监理工作的内容、工程合同的内容及签订，并收集相关资料。

7．要求学生在毕业实习中主动学习、认真学习、虚心求教，对毕业实习中所收集的资料。进行认真学习、分析和研究，将各种资料进行归类分档，并且去粗取精。

三、毕业实习时间安排

毕业实习时间为四周。

由于毕业实习时间紧、内容多、学生应根据自己的毕业设计内容分别在管理部门、工程造价事务所、设计部门、建筑公司、建设单位（业主）、房地产开发公司、工程监理公司等单位中，可任选几个不同类型单位分别实习四周左右，并收集相关资料。

毕业实习具体时间见教学安排：

毕业实习地点、单位、实习内容由老师及学生共同计划安排。实习单位由学生自己联系。

四、毕业实习注意事项

1．学生应加强组织纪律性，遵守国家的法规和学校纪律、遵守实习单位的规章制度，注意人身及财产安全，防止和杜绝发生一切安全事故。

2．学生在实习中应讲文明、讲礼貌，学会与人相处、与人沟通，提高学生的综合素质能力，实习中要能吃苦、勤思考、主动学习、自觉学习、虚心请教，应给学习单位留下一个良好印象，为毕业设计和将来的工作打下良好基础。

3．在毕业实习和毕业设计中要树立正确的、科学的技术和管理理念，要结合教学理论、现实工作的实际、本人的现实情况及国家的发展状况分析研究所收集的资料。

4．学生进入实习单位进行毕业实习时，应拟定实习计划，聘请实习指导人，并将实习单位及指导人、实习安排及计划告之学校毕业实习指导老师，便于老师检查指导。

5．学生在毕业实习期间向所在实习单位租借资料及物品，必须按实习单位

2的要求按时归还，如有遗失，按有关规定给予赔偿。

五、毕业实习成果

毕业实习成果为：实习日记和毕业实习报告

学生在毕业实习期间，每天必须认真写好实习日记，实习日记中应详细记录学生的实习情况，实习单位的工作情况，所收集的资料情况，每天的收获体会感想。

学生在毕业实习结束时，应写出实习报告，对自己在整个实习期间的实习情况进行全面总结，对日记中的资料进行分析归纳、总结和整理，并结合毕业设计任务书的要求，提出自己的设想。

六、毕业实习成绩的评定

毕业实习成绩评定为：优、良、中、及格和不及格五个等级

毕业实习指导老师在实习期间、负责对学生实习进行指导和检查，全面了解学生的产习动向。实习结束后，应根学生在毕业实习中的表现。遵守纪律情况，实习单位的反映、实习日记的内容、毕业实习报告等多项指标综合评定实习成绩。

毕业实习成绩不合格者，不得参加毕业设计。

第三篇：毕业实习大纲

土木工程专业

2011级02班专升本（周末班）毕业实习教学大纲

一.实习的性质、目的1.性质：毕业实习是本专业教学计划的重要实践环节之一；是学生上岗前的一次跟班学习和实际演练。

2.目的：通过让学生直接进入生产过程，在建筑工地体验、实施专业技术工作，将所学习的专业理论知识与生产实际相结合，提高学生的岗位能力和应用技能；检验和深化专业教学成果；补充就业后所必需的实践经验，使之尽量满足企业对本专业高级人才的总体要求，为毕业后直接上岗从事专业工作打下基础，同时为毕业设计做好前期准备。

二.实习的内容、方式与时间

1.实习的内容应包括本专业的技术和管理岗位业务的工作内容。主要有：现场施工项目部、各主要工种的施工工艺、质检、安检、技术内业等具体的岗位业务。

2.方式：实习应选择具有代表性的建筑工地（现场项目部），在工地工程技术人员的指导下，跟岗或顶岗的方式进行。

实习单位（工地）的确定：学生自行在家乡或重庆或国内其他地方联系的单位（工地）含所工作（或应聘）的单位。

3.实习时间：本学期课程全部结业考试结束后即进行实习（寒假4周），下学期开学交毕业实习日记、实习报告、及鉴定书。

三.实习作业、日记、报告、鉴定的内容及要求

1.实习作业：要求学生应在实习的第一周内了解工程全貌，明确自己的实习岗位位置、任务、工作内容、方式及目标。每天的实习过程即是完成作业的过程。

2.实习日记：要求学生每天作好实习日记。日记中应详实反映具体的工作内容、过程及心得。对于影响结构安全、使用功能、合同各方利益的大小决定、建筑工程事故等，更应详细记载，做到可追溯性。

3.实习报告：要求学生在结束实习后一周内上交实习报告。报告的内容应反映：①实习的性质与目的；②实习的内容与方式；③实习的经历与过程；④实 1

习的收获与体会等内容。报告的篇幅应不少于3000字。

4.实习鉴定：学生实习结束，须由所在实习单位及相关工程技术人员做出书面的实习鉴定并签章。

四.实习考核方式及成绩评定标准

（一）考核的依据

1.实习期间收集的工程资料（如：施工组织设计、有关的建筑法规、新技术、新工艺、新材料等资料、建筑事故鉴定、处理等资料）

2.实习日记

3.实习报告

4.实习鉴定

（二）考核的办法

由系实习领导小组及指导教师根据学生在实习期间的表现及实习效果，对学生实习报告做出综合鉴定及书面评语，评定实习成绩。

（三）成绩评定

采用五级记分制。该成绩纳入学生学籍管理档案。对成绩评定为不及格的学生，不发毕业证。

五.实习的（组织）要求

1.实习期间，学生应遵守法律、遵守学校和实习单位的纪律、遵守社会公德。

2.“安全第一”，实习期间，事事、处处、时时都要把“安全”放在首位。联系电话：65118025。

重庆大学继续教育学院建筑工程系2012/12/11

第四篇：08届会计(本科)专业毕业实习大纲

08届会计（本科）专业毕业实习大纲

一、实习的性质、目的及要求

毕业实习是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的一个重要的教学环节，是学生从学校走向社会的一个过渡阶段。是学生将所学理论知识和技能运用于实践的基本训练，同时也是学生从学校走向社会的岗前基本培训。毕业实习的目的是：

1、通过毕业实习，扩展学生所学的基本理论和专业知识，巩固学生对会计专业知识的理解，解决单位或企业财务管理领域实际工作的具体问题，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，以及初步的科学研究能力和创新能力。

2、通过毕业实习，学生要学会运用已掌握的专业基础知识和实验技能分析、培养独立进行资料收集和解决问题的能力，并开阔眼界及思路，为毕业设计收集资料及酝酿设计方案。

3、通过毕业实习，培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。

4、通过毕业实习，培养和锻炼学生实际的工作能力，为进入社会做好准备。

实习期间的具体要求是：

1.遵守实习单位的各项规章制度，服从单位工作安排，圆满完成所承担的各项工作任务。

2.注重理论联系实际，注意将所学理论知识运用于工作实践，注意在实习过程中理解和消化理论知识。

3.尊重实习单位指导老师，虚心向实习单位工作人员学习，认真听取实习方面的意见和建议。

4.严格按照实习教学大纲的要求和实习单位的日程安排开展工作，不迟到，不早退，不缺席，有事要请假。

5.增强保密意识，严格保守工作中接触到的国家秘密、商业秘密和其他应该保密的事项。

6.认真总结实习的心得体会，按要求完成实习报告。

二、实习的内容、形式、方法和时间安排

（一）实习内容

毕业实习是学位学习的重要组成部分，学生应结合课程知识，进一步熟悉会计专业相关的理论、技术与方法，努力培养分析和解决问题的能力，提高专业知识水平和实际开发技能。主要有：

（1）熟悉单位或企业的背景、规模、主营业务等；

（2）熟悉单位或企业的行政事务或生产管理程序、方法和技巧；

（3）熟悉单位或企业的科研工作流程，科研工作的方法和技巧；

（4）熟悉单位或企业的相关会议的准备，记录及总结等工作流程，并争取参加相关会议的组织和管理；

（5）熟悉单位或企业信息（包括各种文档、统计数据等）的存贮与开发利用原则与方法；

（6）掌握单位或企业的生产流程和运营方式；

（7）掌握单位或企业财务管理的内容及操作流程；

（8）掌握单位或企业财务信息化系统的操作与维护；

（9）熟悉掌握单位或企业日常会计工作。

（二）实习形式

由管理系会计教研室与有关实习单位共同确定实习项目和有关内容，根据项目情况、学生能力和组织管理要求等，为每个实习单位设立一个实习小组，小组由一名同学为组长。其主要任务是协助实习单位和学校搞好学生的实习、生活及有关管理工作，及时向学院汇报实习情况和存在的问题。

学生在实习期间接受学校和实习单位的双重领导。由学校和实习单位共同负责检查实习计划的执行情况。学生的思想政治工作，后勤保障和生活管理由学校和实习单位有关部门分工负责。

（三）实习方法

按照各实习单位的安排，参与实际工作。

（四）时间安排

第九学期。

三、实习报告的内容及要求

1.如实报告实习的主要内容、日程安排及其实际实施情况。

2.如实报告实习中取得的成绩和遇到的困难、问题及其解决情况。

3.认真总结并详细报告实习的心得体会和思想方面、专业方面的收获。

4.结合实习体会，对本专业的教学工作和此次实习的组织指导工作提出意见和建议。

四、实习的组织与实施

1.实习开始前，指导教师与各有关单位联系与商讨。根据实习单位的工作安排，结合实习教学大纲的要求，逐一落实学生在各单位实习的具体内容和日程安排。

2.针对学生的思想状况和学业状况，结合此次实习的实际内容和具体安排，分别于三年级下期期末和四年级上期开学时，两次进行实习动员和组织落实。

3.指导教师针对学生提出的问题和各实习单位的具体情况，逐个对学生作答疑辅导。

4.学生持实习介绍信分别到各实习单位报到，并按照各实习单位的具体安排开展实习。

5.指导教师在实习期间到学生实习单位了解情况并作现场指导。

6.指导教师在实习结束后评阅实习报告、评定实习成绩，并就实习情况给学生作讲评。

五、实习考核方式及成绩评定标准

指导教师按照实习大纲的要求，根据学生的实习报告、实习单位的鉴定意见及所了解的学生实习的实际情况等，综合评定实习成绩。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。

1.优秀标准：全部完成实习大纲的要求；实习报告有丰富的实际材料，并对实习内容进行全面、系统的总结；能运用学过的理论对某些问题加以深入地分析；考核时能圆满回答问题；无违纪现象者。

2.及格标准：达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告有主要的实习材料，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能基本回答主要问题，但有某些错误。

3.良、中等级参照优秀和及格标准评定。

4.凡有以下情况之一者，以不及格论：

（1）未达到实习大纲规定的基本要求者；

（2）抄袭实习成果者；

（3）考核成绩不及格者；

（4）实习中缺课达三分之一以上或者无故旷课三天以上者；

（5）实习中严重违反实习纪律，造成严重安全责任事故、其它严重事故或造成恶劣影响者。

第五篇：08级会计(专科)专业毕业实习大纲

江苏城市职业学院

《08会计专科毕业实习》

教学大纲

财经系新夫

2009年

06届会计（专科）专业毕业实习大纲

一、实习的性质、目的及要求

毕业实习是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的一个重要的教学环节，是学生从学校走向社会的一个过渡阶段。是学生将所学理论知识和技能运用于实践的基本训练，同时也是学生从学校走向社会的岗前基本培训。毕业实习的目的是：

1、通过毕业实习，扩展学生所学的基本理论和专业知识，巩固学生对会计专业知识的理解，解决单位或企业财务管理领域实际工作的具体问题，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，以及初步的科学研究能力和创新能力。

2、通过毕业实习，学生要学会运用已掌握的专业基础知识和实验技能分析、培养独立进行资料收集和解决问题的能力，并开阔眼界及思路，为毕业设计收集资料及酝酿设计方案。

3、通过毕业实习，培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。

4、通过毕业实习，培养和锻炼学生实际的工作能力，为进入社会做好准备。

实习期间的具体要求是：

1.遵守实习单位的各项规章制度，服从单位工作安排，圆满完成所承担的各项工作任务。

2.注重理论联系实际，注意将所学理论知识运用于工作实践，注意在实习过程中理解和消化理论知识。

3.尊重实习单位指导老师，虚心向实习单位工作人员学习，认真听取实习方面的意见和建议。

4.严格按照实习教学大纲的要求和实习单位的日程安排开展工作，不迟到，不早退，不缺席，有事要请假。

5.增强保密意识，严格保守工作中接触到的国家秘密、商业秘密和其他应该保密的事项。

6.认真总结实习的心得体会，按要求完成实习报告。

二、实习的内容、形式、方法和时间安排

（一）实习内容

毕业实习是学位学习的重要组成部分，学生应结合课程知识，进一步熟悉会计专业相关的理论、技术与方法，努力培养分析和解决问题的能力，提高专业知识水平和实际开发技能。主要有：

（1）熟悉单位或企业的背景、规模、主营业务等；

（2）熟悉单位或企业的行政事务或生产管理程序、方法和技巧；

（3）熟悉单位或企业信息（包括各种文档、统计数据等）的存贮与开发利用原则与方法；

（4）掌握单位或企业的生产流程和运营方式；

（5）掌握单位或企业财务管理的内容及操作流程；

（6）掌握单位或企业财务信息化系统的操作与维护；

（7）熟悉掌握单位或企业日常会计工作。

（二）实习形式

由财经系会计教研室与有关实习单位共同确定实习项目和有关内容，根据项目情况、学生能力和组织管理要求等，为每个实习单位设立一个实习小组，小组由一名同学为组长。其主要任务是协助实习单位和学校搞好学生的实习、生活及有关管理工作，及时向学院汇报实习情况和存在的问题。

学生在实习期间接受学校和实习单位的双重领导。由学校和实习单位共同负责检查实习计划的执行情况。学生的思想政治工作，后勤保障和生活管理由学校和实习单位有关部门分工负责。

（三）实习方法

按照各实习单位的安排，参与实际工作。

（四）时间安排

第九学期。

三、实习报告的内容及要求

1.如实报告实习的主要内容、日程安排及其实际实施情况。

2.如实报告实习中取得的成绩和遇到的困难、问题及其解决情况。

3.认真总结并详细报告实习的心得体会和思想方面、专业方面的收获。

4.结合实习体会，对本专业的教学工作和此次实习的组织指导工作提出意见和建议。

四、实习的组织与实施

1.实习开始前，指导教师与各有关单位联系与商讨。根据实习单位的工作安排，结合实习教学大纲的要求，逐一落实学生在各单位实习的具体内容和日程安排。

2.针对学生的思想状况和学业状况，结合此次实习的实际内容和具体安排，分别于二年级下期期末和三年级上期开学时，两次进行实习动员和组织落实。

3.指导教师针对学生提出的问题和各实习单位的具体情况，逐个对学生作答疑辅导。

4.学生持实习介绍信分别到各实习单位报到，并按照各实习单位的具体安排开展实习。

5.指导教师在实习期间到学生实习单位了解情况并作现场指导。

6.指导教师在实习结束后评阅实习报告、评定实习成绩，并就实习情况给学生作讲评。

五、实习考核方式及成绩评定标准

指导教师按照实习大纲的要求，根据学生的实习报告、实习单位的鉴定意见及所了解的学生实习的实际情况等，综合评定实习成绩。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。

1.优秀标准：全部完成实习大纲的要求；实习报告有丰富的实际材料，并对实习内容进行全面、系统的总结；能运用学过的理论对某些问题加以深入地分析；考核时能圆满回答问题；无违纪现象者。

2.及格标准：达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告有主要的实习材料，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能基本回答主要问题，但有某些错误。

3.良、中等级参照优秀和及格标准评定。

4.凡有以下情况之一者，以不及格论：（1）未达到实习大纲规定的基本要求者；（2）抄袭实习成果者；（3）考核成绩不及格者；（4）实习中缺课达三分之一以上或者无故旷课三天以上者；（5）实习中严重违反实习纪律，造成严重安全责任事故、其它严重事故或造成恶劣影响者。