第一篇:国际经济与贸易专业专业实习大纲
国际经济与贸易专业专业实习大纲 实习形式校(内)外分散实习
实习时间4周实习学分4学分
一、实习的目的与任务
1、让学生了解涉外经济贸易管理部门和涉外经贸企业的职能和业务范围、涉外经贸现状、涉外经贸业务规程、涉外经贸业务新动向和发展趋势。
2、通过对口岗位实践,并运用所掌握的理论知识去分析和解决涉外经贸业务中存在的问题,为毕业后能尽快胜任涉外经贸工作奠定基础,促进理论教育与生产实际相结合。
3、通过实习,让学生向现场的同志学习,增强学生的劳动观念和团结协作精神。
4、了解社会,了解国情,特别是要了解我国涉外经贸发展历史、现状与趋势,增强学生热爱祖国、献身涉外经贸事业的信心和使命感。
二、实习的基本要求
为达到实习的目的,结合现场实际,实习主要围绕以下几个方面进行:
1、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸业务某一方面的情况,并根据需要为实习单位做一些基础业务工作。
2、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸管理方面的情况,并根据需要为实习单位提供一些合理化建议。
3、了解、熟悉所在实习单位进出口、对外经济贸易合作、对外经济技术合作、涉外经济贸易管理方面的情况,并根据需要为实习单位做一些诸如发送邮件、草拟外贸函电、翻译涉外资料、草拟涉外合同、协助填报涉外单证、市场调研等工作。
4、了解、熟悉所在实习单位涉外营销工作方面的情况,并根据需要为实习单位进行一定的营销管理咨询工作。
三、实习方式
实习在地市以上涉外经贸管理部门和涉外企业进行,为了达到实习基本目的,实习包括以下基本环节:
1、请现场专家分别介绍各个单位实习岗位概况。
2、组织参观、考察。
3、组织学生上岗实践。
4、组织班级、小组和个人经验交流和讨论。
5、组织小组编写实习信息简报(每周至少两期)。
6、撰写实习报告,总结、评定实习成绩。
四、实习组织
1、实习学生接受经济与管理系的直接领导,负责实习组织、动员、计划实施、进度控制等工作的检查。
2、实习阶段实行“带队老师负责制”,全权负责实习学生的各项工作。
3、按实习学生人数的多少,设置实习指导教师1-2名:
4、学生分成若干组,每组设组长1人,并由专门指导教师负责掌握各组学生情况。组长的具体工作任务,由指导教师确定。
5、学院相关负责人、指导教师师、学生代表组成“国际经济与贸易生产实习领导小组”,每周定期开会,总结实习情况,研究后继实习的计划实施。根据需要开碰头会,研究急需解决的问题。
五、实习成绩考核
1、实习总成绩由带队教师根据其实习纪律、现场指导教师评语、实习日记、实习周记、实习中期检查、实习总结(报告)和实习论文各部分情况综合评定。
2、实习成绩采用等级分制,分为优、良、中、及格、不及格五等。
3、实习期间,学生须每天做好实习日记;每周实习后,学生须写出实习周记并于下周星期一由各组长交给带队教师;全部实习结束后,要写出实习总结报告,其内容应包括三个主要方面,即业务知识的主要收获、思想方面的主要收获、遵守纪律情况;根据实习体会和所学知识,完成某一内容(主题)的实习论文撰写。带队教师根据其完成的质量给出成绩。
4、有下列情况之一者,实习为不及格:1)现场指导教师评语为不及格者;2)两次违反实习队规定的作息时间者;3)要求提交的实习日记、周记、总结、论文缺少一个者;4)未达到本次实习的基本要求者;
六、其他
1.学生的实习单位可由系里统一安排或学生自行联系
2.实习期间食宿等费用可联系实习单位协商解决
3.成立指导小组,负责学生实习期间的指导及与实习单位的沟通联系。
4.实习时间安排,可以分散与集中相结合,灵活组织。
本大纲主撰写人:撰写日期:
审核人(系主任或主要领导):
经济与管理系
第二篇:国际经济与贸易专业毕业实习大纲
一、实习目的通过毕业实习,达到加强理论联系实际,培养学生的独立工作能力,坚持德、智、体等全面发展,使学生成为合格的国际经济与贸易专业人才的目的。
1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,坚持科学发展观,努力学习党的方针政策,提高思想政治觉悟和共产主义道德品质,遵纪守法,热爱医药事业,树立全心全意为人民服务、为社会主义现代化建设事业服务、为我国的医药发展事业服务的观念。
2、通过实际操作训练,培养能力,发展智力,巩固和掌握国际经济与贸易专业的基本理论、基本知识和基本技能,提高独立工作的能力。
(1)巩固和掌握国际经济与贸易的基本理论;
(2)初步掌握国际贸易的基本技能和操作方法;
(3)熟悉医药进出口业务和国内贸易的全过程,以及各项管理制度和操作规程;
(4)熟悉医药的生产和流通过程、质检、产品规格、包装、储运等环节。
二、实习内容和要求
1、医药公司。学习国内营销贸易的方法,懂得如何进行市场调研,如何建立营销网络系统,如何进行新产品推广,如何公关及广告策划等。要与医药公司的销售员一起到医药市场进行实习锻炼,单位要写出阶段评语,要求达到能独立与客户进行交流的能力。
2、制药企业。了解中西药的生产情况、质检要求、产品的规格、包装、储运等环节。
3、外贸公司。了解医药进出口程序、国际惯例、交易支付方式、医药进出口的特点,熟练掌握进行国际贸易的具体操作方法。
医院。了解医院进药的手续、程序,医院用药特点。
海关。熟悉药品进出口通关手续及各种单证的获取途径和方法。
出入境检验检疫局。了解药品进出口商检程序及办理手续。
7、其他行业或机关。去政府机关、高等院校、银行、证券公司等,要求具体了解该部门或岗位的工作性质、工作内容、工作惯例,熟悉工作流程与工作程序,为未来胜任其工作岗位打下基础。
三、实习考核方法
1、毕业实习结束考核由学生最后的实习单位负责进行。
2、学生填写《中国药科大学实习考核表》由实习单位考核并评定实习成绩。实习单位综合实习生各阶段考评及平时考勤情况,全面分析,写出实习单位考核鉴定意见。毕业实习考核表和有关考核材料,由实习单位邮寄或封交学生带回院部。
3、实习考核成绩可用五级等第计分(优、良、中、及格、不及格)评定。
四、其他
1、在实习前一周填写《中国药科大学实习计划书》一式两份,一份留实习单位,一份留院部存档。
2、学生在实习过程中必须认真填写实习周记,如实反映每周主要实习内容、实习收获、出现的问题及解决问题的方法,每周交指导教师评阅,实习结束后交学校检查和留存。
3、实习学生应严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度,认真执行请假制度、作息制度,讲文明懂礼貌,树立中国药科大学学生的良好形象。
4、实习期间,学生的政治学习、业务学习、党团组织生活以及生活管理等各项工作服从实习单位的领导与安排。
5、尊敬带教老师,虚心向老师学习,及时完成老师交给的各项任务。
6、实习期间法定节假日原地休息,不得擅自离开实习单位所在地,否则后果自负。
7、实习期间要注意交通、防火和人身安全。
8、实习结束前,学生必须做好收尾工作,清点实习用品、资料、归还所借物品,打扫卫生,办妥各项相关手续。外出实习的学生还应做好告别致谢工作。
第三篇:国际经济与贸易专业毕业论文大纲
淮 海 工 学 院
毕业设计(论文)教学大纲
专业名称:国际经济与贸易
撰写人:宣昌勇
审核人:________________________
修(制)订 日 期:2005年12月
系(院)主管领导签章:
淮海工学院教务处
国际经济与贸易专业毕业设计(论文)教学大纲
课程类别: 专业必修课程学时:13周 课程性质: 集中实践环节学分:8
一、教学目的毕业论文撰写是教学计划规定的最后一个环节。通过毕业论文撰写,锻炼学生综合运用所学专业的基础理论和基本方法,对国际上以及我国对外经济贸易活动中出现的问题,对我国外经贸企业以及外贸生产企业在深化改革和经营管理中所出现的问题进行分析研究,探讨提高我国提高外经贸管理水平,提高企业经营管理水平的途径和方法,提出政策和措施以及改进的建议和方案,以培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
二、教学内容及基本要求
毕业设计(论文)是高等学校最后一个重要的教学环节,是整个教学过程的总结,对教学起着检查、巩固和提高的作用。与其他教学环节的不同之处在与它的独立性、综合性和实用性。对于学生来说,毕业设计(论文)既可以全面检查学生基础理论掌握的情况、技能的熟练程度及分析和解决问题的能力,又能培养和锻炼学生的实际工作能力。因此,毕业设计(论文)教学环节包括如下教学内容:
1、毕业设计(论文)选题要求
主要从国际经济与贸易的专业特点出发,同时紧密结合以下五个方面:(1)指导教师的科研项目;(2)学科发展的前沿问题(3)实习单位管理中存在的现实问题;(4)社会实践中发现的并与国贸专业有关的问题;(5)课程学习中发现的、自己感兴趣的国贸理论与实践问题。
坚持每人一题的原则,教师与学生双方共同拟订论文题目。
2、向学生下达任务书
指导教师编写毕业设计(论文)指导书,向学生宣布毕业设计(论文)要求及有关管理规定后,下达任务书,阐述设计(论文)课题的目的、性质、内容和要求,做好学生的思想动员工作。
3、查阅文献,收集资料
题目和任务确定之后,要着手查找、收集各种资料(文献资料查阅不得少于20篇,其中外文文献应在两篇以上),从文献和资料中进一步了解在此问题上前人研究的程度,最新发现和当前研究的重点,并进一步形成自己的观点和见解。
4、作好开题报告或开题综述
指导教师指导学生写好开题报告或开题综述,包括文献综述、方案论证、设计思路、进
程安排等。
5、撰写论文阶段
在完成了资料收集和分析研究后后,学生在教师的指导下按《淮海工学院本科毕业设计(论文)撰写规范标准》撰写毕业设计(论文),并交指导老师审定。
在毕业论文说明书中,除书写400字左右的中英文摘要外,同时要求翻译一篇与毕业论文有关的外文文献,中文字数不少于3000字,并附原文。
毕业论文内容应论据严密,分析透彻,技术决定合理可行。在论文撰写过程中应注意实际问题的解决,采用国内最新研究成果,应包括计算机应用的内容,并鼓励学生在论文撰写过程中进行各类创新的尝试。毕业论文不得少于两万字。
7、毕业答辩
学生在指导老师指导下完成了设计(论文)后,将设计(论文)交指导老师和评阅老师审阅,写出评语和评分后交答辩小组,经资格审查后,答辩小组对学生逐个进行公开答辩。
(1)答辩委员会
答辩委员会由 5 名以上讲师以上职称的教师组成。答辩委员会在答辩前,应认真审阅学生毕业设计论文。答辩时,以公正、严谨的态度,以协商或投票方式给学生评出成绩。
(2)资格审查
学生必须按计划完成毕业论文,经指导教师审查通过、签字,并且在毕业论文结题验收时为合格者方可获得参加答辩资格。学生必须在答辩前将毕业论文交给答辩委员会,答辩委员会将毕业论文转给评阅教师评阅,评阅教师要写出评语。
(3)毕业论文答辩
毕业论文审查通过后,由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。答辩中,学生须报告自己毕业设计的主要内容,出示必要的图表及文字说明等讲解 15 分钟,并回答答辩小组成员四个以上问题的提问。
三、教学方式与重点和难点
1、教学方式:由指导老师根据专业学习要求结合科研或学生的兴趣确定每个学生的毕业设计(论文)的题目,向学生下达任务书,学生在老师的指导下按要求独立完成毕业设计(论文)各阶段的任务。
2、重点与难点:在收集各种资料的基础上作好开题报告,撰写(设计)论文,毕业答辩。
四、教学环节和时间分配
查阅文献,收集资料:2周开题报告或开题综述:2周撰写(设计)论文阶段:8周毕业答辩:1周五、成绩评定
毕业设计(论文)必须经过“审阅”、“评阅”、“答辩”三个环节,由指导教师、评阅教师、答辩小组分别写出评语并给成绩,最后综合评定学生的成绩。“审阅”、“评阅”、“答辩”三个环节成绩占毕业设计(论文)总成绩的比例分别为25%、55%、20%。毕业设计(论文)总成绩采取优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。
经济管理系
2005年12月
第四篇:2014届国际经济与贸易专业毕业实习大纲
闽南师大经济学系
2010级国际经济与贸易专业毕业实习大纲
一、实习教学工作领导小组
本专业的实习活动,由经济学系统一组织,成立2014届国际经济与贸易专业毕业实习工作领导小组,负责毕业实习全程质量监控和检查,定期安排相关人员到学生实习单位进行检查督导。
组
长:侯曙光
成员:李定庆
张慧萍
李变花
陈丽丽
吴凤娇
二、实习的性质和目的
国际贸易专业毕业实习是专业教学计划的重要组成部分,是实践性的教学环节,也是培养学生综合运用大学中所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练,顺利完成毕业环节教学的基础和前提。通过毕业实习,达到如下目的:
1.全面深入地了解国际经济活动的各项实务与管理工作,熟悉掌握进出口各环节及相关业务的实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2.帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度,掌握程度和实际应用能力;检查学生与毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。
3.有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
三、实习的基本内容 1.毕业实习的基本内容
结合实习单位的具体情况,认真做好自己的本职工作。2.实习的主要部门选择
根据国际经济与贸易专业培养方案和培养目标的要求,尽可能选择与本专业学习的专业知识相关的部分进行实习。
四、实习纪律与有关注意事项
参加实习的学生应认真学习有关实习的要求,服从学院的组织安排,遵守实习期间的纪律,圆满完成实习任务。实习指导教师要对实习学生全面负责,关心实习学生实习期间的思想、工作和生活,督促实习学生顺利完成实习任务。1.指导教师的职责
(1)深入了解实习学生和实习单位的情况,指导学生和协助实习单位拟订切实可行的实习工作安排,了解学生在实习期间的表现。
(2)加强对学生在实习过程中的指导,指导学生根据实习单位工作安排制定实习计划,编制调查提纲,拟订调查报告,检查督促学生完成实习任务。同时,要加强实习学生的组织纪律管理。
(3)与实习单位的指导人员共同做好实习学生的成绩评定工作。2.对实习学生的要求
毕业实习是学生在校期间最重要的实践环节,应以实习单位为课堂,聘请实习单位中有丰富实践经验的管理,工作人员为指导教师,认真完成毕业实习,使其真正收到实效,在实习过程中,要求学生做到:(1)自觉遵守国家的法令、法规,遵守所在单位的各项规章制度,服从领导,听从指挥,以良好的状态和饱满的热情投入国际贸易专业实习。
(2)遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤,因故不能出勤者,应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。
(3)虚心向国际贸易专业实习单位的同志学习,与国际贸易专业实习单位的同志搞好团结,积极参加所在单位组织的各项活动。
(4)应按国际贸易专业实习大纲和国际贸易专业实习计划的要求,认真学习,努力工作,做好国际贸易专业实习记录,完成国际贸易专业实习作业,并在规定的时间内完成国际贸易专业实习总结、国际贸易专业实习报告。
(5)对无故不参加实习和实习成绩不合格者,按学院学生学籍管理规定不予毕业。
五、实习工作的具体安排
1.实习程序
(1)学生实习采取分散实习的方式,由学生自己根据自己的专业实际情况联系实习单位。
(2)严格按经济学系确定的实习时间,进入实习单位。
(3)进入实习单位或实习基地后学生要首先从面上了解大体情况,听取指导老师或负责人的具体介绍,熟悉情况;然后进入实习期,进行实际工作锻炼。熟悉各种业务、收集有关资料等。在此基础上形成专业调查提纲,并进入专业调查阶段。最后是实习总结,撰写实习报告,进行实习答辩。
2.实习时间分配 根据专业教学计划要求,实习时间为7—8周左右,具体实施将视客观情况而定。毕业实习的学分为6学分。
(1)动员准备阶段(2013.12——2014.01)①制定实习计划 ②进行实习动员 ③学习有关实习文件 ④准备实习用品
(2)实习阶段(2014.02——2014.05.9)①联系和确定实习单位
②熟悉相关实习单位,了解单位总体情况 ③深入单位基层部门,进入实习具体环节 ④完成实习单位交给的各项任务 ⑤完成实习报告(或调查报告)
(3)总结考核阶段(2012.05.9返校——2012.05.10实习答辩)①实习小组交流 ②汇报实习成果 ③实习答辩 ④实习成绩评定 ⑤总结考核表彰 3.检查方法
(1)学生和辅导员直线联系,实习期间定时给老师电话或e-mail汇报实习情况。(2)要求实习地或单位指定实习指导或负责人,实习结束开出实习证明和鉴定。(3)实习中期,由经济学系毕业实习领导小组派出指导教师到部分学生实习单位进行检查。
(4)撰写实习报告。学生实习结束要撰写出实习(或调查)报告,以及个人实习心得总结。
六、实习成果与成绩评定
1.实习结束时,由实习单位对学生实习情况做出鉴定,填入《毕业实习成绩评定表》有关栏目,加盖公章后由实习学生带回。
2.学生必须按教学计划完成实习的全部任务,并提出实习报告(或调查报告)后方可参加实习考核。实习报告是学生根据自己的具体实习情况,撰写一篇实习论文或问题调查报告,字数在3000—5000字之间。实习报告(或调查报告)确有价值的,可送实习单位供参考,也可以此为基础进一步进行研究。
3.考核内容 思想表现、实习态度、组织纪律、实习任务完成情况及实习报告(或调查报告)质量。每个实习生在实习结束时,要提交一份实习小结,全面总结实习的情况、经验与问题,供实习成绩评定和实习交流用。经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。
4.成绩考核标准
(1)优:按实习计划的要求全部完成实习任务,实习报告有丰富的实际材料并对实习内容进行全面、系统的总结,能运用相关理论对实际问题加以深入的分析;无违纪现象。
(2)良:按实习计划的要求,完成了实习任务,实习报告比较系统地总结实习内容;无违纪现象。
(3)中:达到实习计划的要求,实习报告较完整、全面;无违纪现象。(4)及格:基本达到实习计划中规定的要求,实习报告有主要的实习材料,内容基本正确。
(5)不及格:凡有下列情况之一者,以不及格论处:a.未达到实习计划规定的基本要求;b.实习报告文理不通,逻辑紊乱,分析有原则性错误;c.实习缺勤三分之一以上;d.实习中严重违反纪律。
实习不及格者必须补做,补做实习只限一次,所需费用由本人自理。毕业实习指导教师安排参见附件一。
经济学系 2013年12月29日
第五篇:国际经济与贸易专业(范文)
在几年中系统学习了经济学、统计学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等课程。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;
2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;
3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
4.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;
5.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
自我鉴定
本人开朗、随和,但严格自律,无论在学习还是工作,都严格要求自己。大学期间主要攻读国际经济与贸易专业,但由于我热爱广泛,于是自学心理学专业、管理学专业,对创业和营销学都有研究,大
一、大二主要是在学生会和社团工作,大三从事个人创业,与其说个人创业不如说做个人销售工作,开始运行团队,从事小规模管理工作。如今大四了,面临着毕业,于是必须对自己的未来作出打算,所以我选择贵公司作为我实现梦想的舞台。我知道我不是最好的,但是我一定比其他人做的更好!希望贵公司能够给我一个展示自我的机会!
国际经济与贸易专业
本专业招收文史类和理工类学生,学制4年。
培养目标:适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的,能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。
主要课程:国际经济与贸易专业设置的主要课程有:国际经济学、国际贸易理论与政策、国际金融、国际服务贸易、知识产权与国际技术
贸易、国际经济合作、跨国公司管理、国际商法、电子商务、国际商务谈判、外贸英语等。
专业特色:主要体现在基础宽厚、注重实务、强化英语及计算机、网络和电子商务在国际经济与贸易业务中的运用能力。
就业方向:该专业主要培养系统掌握现代市场经济和国际经济、国际贸易的基本理论、业务知识、管理方法与技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策、法规,能够预测商情动态,能够熟练应用外语和计算机开展对外贸易业务的能力。毕业生适合在海内外相关业务部门、企事业单位及政府机构从事国际贸易、国际金融、国际工商合作等方面的实际业务、管理、调研和宣传策划等工作。
就业去向:可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
毕业生应具备的能力:较系统地掌握马克思主义经济学基本理论和方法;掌握西方经济学的理论和方法;能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;了解主要国家与地区的社会经济情况及其贸易政策;了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,掌握国际贸易的基本知识与基本技能;能够熟练地掌握一门以上外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学
就业趋势中国已成为的正式成员国,中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化,在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇,社会对人才的需求也必然发生变化,使得以前冷的专业可能会热起来,以前热的也可能会变冷。
但有一种人才,随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,必然会备受重视。这种人才,就是熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。
但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求,前景堪忧?其实,造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的:一是经济大环境的影响。由于东南亚金融危机的影响,以及世界经济不景气因素的作用,我国的经济也受到波及,毕业生就业市场亦受影响,需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密,因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起,全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业,难免赶鸭子上架,培养出来的人才特色与针对性不明显,使得人才显得相对过剩。
实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际
经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之,入世,对中国高等学校的国际经济与贸易专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。国际经济与贸易专业简介
国际经济与贸易专业(WTO方向)本科培养目标
该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
[]
业务培养目标
业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
[]
知识和能力
1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;
2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;
3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;
4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;
6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
[]
主干课程:
主干学科:经济学、统计学
主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。
修业年限:四年
授予学位:经济学学士International Trade and Economy(Economics)国际经济与贸易专业 本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景,突出的创新意识、开拓精神和实践能力,能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。
专业核心课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作 中国对外经济贸易、商务沟通英语;全英文教学课程:商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读;
双语教学课程:信息系统概论、国际营销学;
模拟操作训练课程:国际贸易实务;
研究型课程:国际贸易专题;
讨论型课程:世界经济专题 WTO专题。
说白了,两个要求。第一,就是外语~~要求达到相当熟练口语的要求。第二,专业知识要扎实,国际贸易实务,国际结算,等课程~
就业方面,最好是大的国际贸易公司了,有实体的,有进出口权的,有报关报检资格,可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好,非常好。可以从事报关、报检,物流(货贷)等工作。其实找什么样的工作没有定式,只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话,也可以做营销啊,很锻炼人的。做什么并不重要,关键是能否从中学到东西,从课本上学不到的知识。经历很重要,有用的是历练,没用的是磨练,无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。