工测实习感悟

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第一篇:工测实习感悟

历时两周的实习,提前给我人生上了一堂课,我知道这两周的累想对于将来的实际工作只是冰山一角,但足以让我们受益,专业的熟练,内心的强大,这是实习带给我们的由内到外的蜕变.所以感谢这次实习,感谢老师的悉心指导和同伴的齐心协力.实践是检验真理的唯一标准.谁都知道真正的实习比课本上的理论知识教学更具有效果.所以土木工程测量实习被特意安排并留到下学期.课堂上的内容让我们形成基本的理论知识构架.而实习的目的就是灵活运用.这次实习选在济南的太平山,大概是到了夏季,刚开始实习就连续下了三天的雨,所以剩下的时间我们一直在实习,没有什么休息时间.让我们的身体相对疲劳,很多同学因此感冒, 也有的同学因为烈日炎炎,晒得脱皮.这一切都告诉我们,身体是革命的本钱,我们现在的大多数学生的身体显得有些孱弱.必须加强锻炼,才能拥有强健的体魄.将来走入社会才会有足够的本钱.测量学是一门讲究精确的学科.所以这次实习让我们锻炼了很多方面的基本能力.首先,我们对测量的仪器有了更深入的认识,明白了仪器的用途,熟练了仪器的使用方法.能够掌握仪器的检验和校正方法.其次在对数据的检核的过程中,明白了几种测量误差的来源,了解如何避免观测误差,最大限度的减少测量误差.除了以上两点,我们还应该遵循测量工作的组织原则,主要是两项原则.一是先整体后局部,先控制后碎部, 即先作控制测量,再在控制点上进行碎部测量;二是测量中要严格进行检核工作,即对测量的每项成果必须检核,保证前一项工作无误,方可进行下一步工作,以保证成果的正确性,简称步步检核.这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率.通过这次实习,我们得到了更多动手实际操作的机会,学到了很多课堂上学不到的内容,养成了严谨的科学态度,变得坚毅.同时,在这次实习的过程中,团队精神显得尤其重要.大家对知识的掌握程度不同对同一个问题会有不同的看法,任务安排的繁重程度不同难免会发生争吵与不愉.因为一个人的失误,严重地话,会导致一个半天的工作白费,带来很难弥补的损失.所以团队的精诚合作,能够让我们提高效率.当然在彼此的分析之下,懂得自己性格中的弱点,也利于我们完善人格,让我们在将来面对社会,更加如鱼得水.这次实习,我体会到了外业的艰辛.让我明白作为一个土木人必须拥有严谨的科学态度,坚毅的心,吃苦耐劳,爱岗敬业的品质,也正是因为这样,我对我的将来充满憧憬,因为具有挑战性.感谢这次实习,感谢它给我带来的由内到外的蜕

第二篇:工测实习报告

工程测量实习报告

一、实习时间:

2012年3月19日-3月30日

二、实习地点

济南太平山

三、小组成员

组长:杨未广;

组员:肖伟瑶、张震、桑景伟、田丰

四、指导教师:

张凤兰

五、实习目的实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

六、实习设备

DS3型水准仪,DJ6型光学经纬仪,全站仪,森林罗盘仪,水准尺,塔尺,三脚架,皮尺,钢卷尺,花杆,测钎,直尺,40*40图纸等。

七、实习内容

(一)、图根控制测量

1、平面控制测量

(1)、踏勘选点:在测区实地踏勘,选点布网;

(2)、水平角观测: 应用DJ6经纬仪并利用全圆方向法和测回法观测三角网;

(3)、边长观测:应用全站仪测量三角锁边长;

(4)、平面坐标计算:校核外业数据,修正闭合差,据已知点坐标推算个控制点坐标。

2、高程控制测量

(1)、水准测量:应用DS3水准仪并利用双面尺法进行四等水准测量;

(2)、高程计算:修正闭合差,根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。

(二)、碎部测量

(1)、准备工作:绘制30*30cm2坐标网格,按图示符号绘出控制点;

(2)、地形绘图:根据控制点,测定碎部点的平面位置和高程;

(三)、地形图的应用:

(1)、建筑基线测设;

(2)、圆曲线测设;

(3)、高程测设。

八、实习步骤:

(一)、踏勘选点,布设导线

选点时应注意下列事项:

①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量,④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-1(小区域图根导线测量的技术要求)

所示。

⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

(二)、水准测量:

(1)水准测量原理:

水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为:

HB=HA+Hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即

Hi=HA+a

HB=Hi-b

(2)水准测量的外业施测:

1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器就无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。水准测量应满足主要技术要求(表2-2),水准测量每测站观测应满足主要技术要求(表2-3)

3)水准测量的检核

计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即 fβ允,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

4)水准测量的内业计算:

(课本37页)检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见小三角锁成果计算-水准路线高程计算表。

(三)、小三角测量:

(1)小三角测量概述:

小三角测量就是指在小范围内布设边长较短的三角网进行测量。

角度检核条件:fβ=Σβ测-Σβ理,即多边形各内角的观测值之和与其理论值之差应满足限差要求,其中n为多边形角个数,(2)小三角测量的外业工作:

1)测水平角:水平角是指在地面上一点到两个目标点的方向线垂直投影到水平面上的夹角或者两条方向线的竖直面所夹的二面角取值为00~360o。导线转折角的测量观测用DJ6经纬仪测两测回,转折角有两个方向采用测绘法,转折角有两个以上方向采用方向观测法,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值;如果超限,应重新观测。

2)量边:应用全站仪测得控制点间的距离。

3)测定起始边磁方位角:将罗盘仪安置在A点,整平度盘。用先外后内的瞄准方法,瞄准B点的目标,用十字丝的竖丝垂直平分杆,待磁针稳定后,读出指针北端所指向度盘分划值的读数,即为直线AB的磁方位角。

(3)小三角测量内业计算:

计算工作包括:检验各种闭合差、进行三角网的平差、计算边长及其坐标方位角。计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

1)计算边长(课本146)计算成果见小三角锁成果计算-小三角锁边长计算表。

2)推算各边的坐标方位角(课本139)

3)计算三角锁各点坐标(课本140)计算成果见小三角锁成果计算-小三角锁各点坐标计算表。

(四)碎部测量:

(1)碎部点的选择

碎部点就是地物地貌的特征,对于地物,碎部点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎部点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

(2)经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。

操作步骤如下:

1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。

2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。

5)记录。将所测读数依次填入手簿。

6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。

7)展绘碎步点。

4.绘图,如附图所示。

九.实习中引起的误差原因及解决方法:

1.各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

(1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。

(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。

(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

2.减少测量误差的方法::

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

十.实习心得:

相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。

总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

莲山课件原文地址:http:///Article/zjbgsxbg/69751.htm

第三篇:工测总结报告

工程测量实习总结报告

为期一周的工程测量的实习终于在全组人的齐心协力下完成了,在这个过程中我收获了很多,不仅践行了将理论转化为实践的“知行”校训,体会到了真正的测量员风餐露宿的辛苦,更是体验到了团队合作,这种大家一条心共同努力完成目标的行动,使我们小组六人加深了友谊,更加有默契。

下面是我对我这一周实习的总结。

工作总结

我们小组,第九组,是围绕芳华园,红果园以北进行测量与绘制。首先,我们小组在周五中午领取仪器,并在组长的带领下温习水准仪,全站仪的使用方法,做到每个成员都在操作上达到熟练的程度。随后,组长对我们六个人进行工作部署,明确我们每天的进度,每个人的任务,之后便进入测量阶段。

测量初期并不是很顺利,由于第一天(周六)大部分人都有事情,所以没能如期开工,而第二天由于下雨,测量工作只进行了一整个上午。这就比其他组落下了许多进程。第二天上午,我们主要做的工作有:设计图的大体结构,确定在图上要绘制的实际区域,进而围绕芳华园进行控制点的选择,分别在芳华园周围选定了5个点作为控制点。而后,利用水准仪从天佑会堂门前的已知高程点进行高程的测定,一路上选定了四个点,一直延伸到芳华园的西南角,即其中一个控制点,随后对选定的控制点又进行了高程的测定,最后计算下来闭合差为0.03

由于第二天不太顺利,第三天我们加紧了工程,进行了控制点的测量,用全站仪进行角度的测量和控制点间的距离测定,记录完角度与距离后,进行了一系列闭合差计算,结果发现误差超过容许值,我们小组集体商议,讨论了误差形成的原因,并重新进行测定,终于将闭合差控制在容许范围内。

控制点测完了,就要开始碎部点的选定与测量,接下来几天我们分成三部分,三管齐下,一部分操作全站仪对选定的点进行定位,并记录数据;一组人用皮尺测定距离;一组人将数据进行计算与绘制。终于在周三之前将所有的数据测量完毕。周四周五进入最终绘图阶段,与总结报告的形成。

心得与体会

通过这次的实习,我对测量工作有一定的了解,我通过这几天的亲身实践,我想对如何更加准确的测量进行一点总结。首先在全站仪的使用上,对中一定要非常之准,为了保证对中准确,应在每一步整平结束后关注一下,并及时松开螺丝,左右移动仪器对中;再有就是对中后,在棱镜上一定要准确瞄准米字中心。这两点如果没有做到,闭合差算完之后将会远远超出容许值。其次,为了加快进度,应该聪明的有选择性的选择碎部点,不必测量所有的。以上就是关于这次实习的总结。作为未来一代运输人,运输行业的管理者,测量这门知识也是非常重要的。虽然测量学课程就此就结束了,但是其中所蕴含的严谨的道理能用在生活中方方面面。

交通运输学院 1008班金方磊10252064

第四篇:测工岗位职责

测工岗位职责

1、在技术主管、测量主管工程师的领导下,配合技术人员搞好测量工作。

2、掌握测量的相关基本知识,能熟练使用各种测量仪器。

3、协助主管工程师及技术员做好各项施工测量工作,做好各测量桩点的埋设、保护工作。

4、协助主管工程师及技术员做好测量前的各项准备工作。

5、负责做好各种测量仪器及各种丈量器具的保管、保养工作。

第五篇:测尘工操作规程

测尘工操作规程

一、安全规定:

1、注意观测采样地点的顶帮,运输等情况以保证工作中的安全,如有隐患必须首先处理,然后操作。

2、井下作业场所的总粉尘浓度要每月测定二次。

3、呼吸性粉尘,采掘工作面每三个月测定一次,其他地点每6个月测定一次。

4、粉尘中的游离SiO2的含量,每6个月测定一次,变更工作地点的要重新测定一次。

二、正常操作:

1、下井时应带全、仪器、仪表、工具和记录本等,仪器要随身携带,严禁碰撞,挤压,不得让他人代拿或摆弄。

2、选择测尘位置时应注意以下问题:

(1)采样地点应设在回风侧。

(2)采样高度在人的呼吸带高度,一般为1.5米左右。

3、在掘进工作面采样时应在巷道未安装风筒的一侧距装岩(煤)打眼或喷浆等地点4—5米处进行。

4、在机采工作面应在采煤机回风侧,距采煤机10—15米处进行。

5、采煤工作面多工序同时作时应在回风巷距工作面回风口10—15米。

6、在转载点采样时,应在其回风侧距转载点3米处。

7、测尘时,仪器的采样口必须迎向风流。

三、直读式粉尘浓度测量仪的操作:

1、选择地形,然后把三角架支起一定的高度,一般在1.5米左右,固定好,把测量仪按要求牢固在支架上。

2、把装有滤膜的滤膜夹夹好,然后插入测量腔底部。

3、按“开”键显示公司标志,仪器名称,日期及时间并显示“初始化”,倒计时结束,自右进入主菜单,显示“测量数据,校正设定”,如果“测量”显示闪烁状态,表示为送中状态,按“确认”键进入测量主菜单,显示“空白”“采样”“测尘”,在“空白”显示闪烁状态时按“确认”键显示测量空白滤膜剩余30秒,表示进入空白膜的测量状态。30秒倒计时结束,显示“空白”膜按任意键返回,表示空白膜测量结束,可按任意键返回上级菜单。

4、将滤膜夹从测量腔中取出放入采样腔,然后按方向键选中采样按确认键显示采样时间XX分钟,根据现场粉尘浓度调整采样时间,按确认键显示采样开始,剩余XX分钟,听到嘀声响,并显示采样结束两秒后,自动返回测量子菜单。

5、将滤膜夹从“采样腔”取出,尘面向上放“测量腔”然后按方向键,选中测尘,按确认键显示测量带尘滤膜,剩余30分钟倒计时。

6、等倒计时结束听到嘀一声响,显示测量带尘滤膜,实际数据两秒后显示出被测日期、时间及结果。

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