班组三级教育

第一篇：班组三级教育

班组三级教育

一（化验室安全管理规程）：

1.工作前应穿工作服和白大褂，女员工不得穿高跟鞋。2.实验室内不准吸烟，吃食物，存放与试验无关的物品。3.使用易燃，易爆和剧毒化学试剂要首先了解其物理化学性质，遵守有关规定进行操作，认真填写使用登记表，发现问题及时报告。

4.用电，用气，用火时，必须按有关规定操作以保证安全。5.实验室发生意外安全事故时，应迅速切断电源或起源，火源，立即采取有效措施及时处理，并上报有关领导。6.剧毒药品或试剂应贮藏于保险柜中，柜中钥匙用由两人分别管理。任何试剂要严格遵守领用手续，随用随领，严格控制用量，并做使用记录，不准在实验内任意存放。

7.用火制度：

（1）进行蒸馏时不得随意离开实验室，以防温度过高或突然水中断。

（2）使用酒精灯时，酒精应不超过容量的2/3，不足1/4时，应灭火

后添加酒精。燃着的灯焰应用灯帽盖灭，不可用嘴吹。

（3）身上或手上沾有易燃物时，要立即洗净，不得靠近灯火，以防

着火。

（4）使用，倾倒易燃试剂时应远离火种。

8.普通和危险化学药品的管理

（1）保管试剂时要根据试剂的毒性，易燃性，腐蚀性，挥发性等进

行摆放。

（2）取用药品应做好登记。

（3）使用剧毒药品应在密闭，通用或隔离状态下进行，使用人员正常穿戴劳动防护用品，严禁直接接触剧毒物。

（4）被危险化学品污染的抹布应当清洗干净或直接丢弃处理。

（5）化学药品使用过程中，一旦泄露应立即采取补救措施。

（6）使用强酸，强碱药品时，应当在通风厨中进行，稀释盐酸，硫酸时应当盐酸，硫酸缓缓倾倒入水中，边倒边搅拌，切勿把水倒入盐酸，硫酸中。

（7）工作结束后必须更换工作服，清洗后方可离开。

9.化学危险品急救手册

（1）化学品急性中毒的现场急救处理：

a．吸入中毒者，应急速脱离中毒现场，向上风向转移至空气新鲜处。松开患者衣领和裤带，并注意保暖。

b．化学毒品沾染皮肤时，应迅速脱去污染的衣服，鞋袜等，用大量流动清水冲洗15-30分钟。头面部受污染时，首先注意眼睛的冲洗。d．口服中毒者，如为非腐蚀性物质，应立即用催吐性方法，使毒物吐出。现场可用自己的中指，食指刺激咽部催吐。催吐时尽量低头，身体向前弯曲，催吐物不会呛到肺部。误服强酸，强碱，催吐后反而使食道，咽喉再次受到严重损伤，可服牛奶，蛋清等。另外对失去知觉者，催吐物会误吸入肺。

c.对中毒引起呼吸，心跳停止者，应进行心肺复苏术，主要的方法

有口对口人工呼吸和心脏胸外挤压术。

e.参加救护者，必须做好个人防护，进入中毒现场必须戴防毒面具或供氧式防毒面具。如时间短，对于水溶性毒物，如常见的氯，氨，硫化氢等，可暂用浸湿的毛巾捂住口鼻部。在抢救病人的同时，应想方设法阻断互物泄漏处，阻止蔓延扩散。

f.及时送医院急救。护送着要向院方提供引起中毒的原因，毒物名称等，如化学物不明，则需带该物资料及呕吐物的样品，以供医院及时检测。

（2）急救方法

a.口对口人工呼吸法：患者仰卧，术者一手托起患者下颈，并尽量使其头部后仰；另一手捏紧患者鼻孔。术者深吸气后，紧对伤员的口吹气，然后松开捏鼻的手。如此有节奏，均匀地反复进行，每分钟14~16次。吹气的压力视患者的具体情况不同，一般刚开始时吹气压力可略大些，频率稍快些，10~20次后将压力减小，维持胸部升起即可。

b.心脏胸外挤压术：心跳停止者立即做心脏胸外挤压术。具体方法是患者平仰卧在硬地上或木板床上。抢救者在患者一侧或骑跨在患者身上，面向头部，用双手章根以冲击式挤压患者胸骨下端略靠左方。每分钟60~70次。挤压时应注意不要过力过猛，以免发生肋骨骨折，血气胸等。一般下压3~5cm即可。如果患者呼吸，心跳停止，则需两人进行，一人进行人工呼吸，另一人行心脏胸外挤压术；两者操作的频度比例约为1:5.在送医院途中心肺复苏术不能中断。

二（化验员岗位职责）：

1.严格按照操作规程做好化验分析工作。

2.确保化验，分析数据的原始性和准确性，分析结果及时按规定送有关岗位，发现问题及时汇报，并主动深入岗位了解出现问题的原因，协助解决。

3.各原始记录数据，台账，分析报告单要按规格书写清楚，按月整理装订成册交班长存档。

4.要按有关规定做好化验仪器，设备和附属设备的维护保养工作。

5.化验室的仪器，设备，药物，未经领导批准，不得让外人挪借或带出化验室，凡私自挪借或带出的，一经查出，追究本人的责任。

6.维护分析仪器，合理节约使用药品药物，注意安全操作，搞好文明卫生，保护周围环境整齐清洁。

7.离开化验室前，要做好全面的安全检查工作。

三（化验员工作要求）：

1.工作要有计划，实验前要有充分准备，使实验能顺利进行。

2.实验情况及数据要记录在专用的记录本上。记录要用钢笔，真实，齐全，清楚，整洁，规范化。作记录要用钢笔或圆珠笔，如有错误，应划掉重写，不要涂改。实验记录和报告单，应按照规定和实际需要保留一段时间，以备查考。

3.实验中所用的仪器，药品放置要合理，有序；实验台面要清洁，整齐；实验完毕后要及时整理一切仪器，药品，工具等都要放回原处。

4.注意卫生，工作时要穿化验室工作服。实验前后要洗手，实验前如洗手不干净，可能污染仪器，试剂，影响结果的准确性和可靠性；实验后如不认真洗手，可能将有毒物质带出，甚至误入口中，引起中毒。

5.保持实验室整洁。实验室在定期打扫，保持清洁。有毒，腐蚀性废液要倒在废液缸，并定期妥善处理。

第二篇：水电工班组三级教育内容

水电班组三级教育内容

1、工人进入施工现场前必须戴安全帽，不允许穿拖鞋、高跟鞋上班，喝酒不允许上班，遵守规章制度，遵守操作规程，不违章作业，禁止酒后作业。在没有可靠安全防护设施的高处（2米以上含2米）和陡坡施工时，必须系好合格的安全带，安全带要系挂牢固，高挂低用，同时高处作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，穿防滑胶鞋；

2、新进场的作业人员，必须首先参加入场安全教育培训，经考试合格后方可上岗，未经教育培训或考试不合格者，不得上岗作业；从事特种作业的人员，必须持证上岗，严禁无证操作，禁止操作与自己无关的机械设备，施工现场的各种安全防护设施、安全标志等，未经施工负责人及安全员批准严禁随意拆除和挪动。

3、工人进场前必须由代班代队做每个工人的安全技术交底工作和三级安全教育，班组长每天作业前要求工人作班前安全活动记录，并上交每个工人的身份证复印件一张给项目部资料室。不配合的没有证件的工人不允许上工地上班，项目部将否认是工地上的工人。不满18周岁的未成年人（童工）不允许到工地上班。

4、工人上工地施工作业必须戴安全帽，高空作业须采取措施戴安全带和系安全绳正确使用挂勾和保险。在场地上作业尽可能避开危险区域、和高空危险区域，不允许与其它班组及工人垂直交叉施工作业，临边、洞口、电梯井内及外墙作业要采取安全措施防范如系挂安全带安全绳、搭内架和双排脚手架等，注意自身安全和他人的安全。

工人不允许碰触配电箱和乱搭乱接电源，有事请叫工地现场电工。

5、班组工人不允许私自拉匣断电（不管任何原因），造成因断电造成塔吊和施工电梯及其它特种设备及人员安全事故，后果自负。当事人承担全部责任和经济损失。

6、工人在高空作业时，不允许向低空和地面抛工具和丢材料和其它物体，以免造成高空坠物安全事故，请各班组工人配合。在楼层临边作业要小心作业不要把材料和其它物体弄落下下方地面以免造成高空坠物安全事故，造事者承担全部责任和经济损失。

7、各班组工人不允许操作施工电梯，施工电梯有专人操作，否则后果自负。塔吊吊运材料用塔吊专用的提料斗来吊运材料。木方、木板、钢管吊料时，用塔吊专用的钢丝绳和御扣吊料，钢丝绳作两个吊点提料，同时长料捆长料、短料捆短料进行捆绑吊料，不允许长短混在一起捆绑，不允许木方和钢管混在一起捆绑必须分开单独吊，顶托不允许插在钢管端头吊。另外，水泥、标砖、砂石、扣件、顶托、螺杆、小料匝筋、钢筋垫块、木匠用的混凝土内撑和其它零星零散物必须用塔吊专用的提料斗来吊料，违者重罚，现场听从塔吊指挥的安排，现场指挥吊运材料。

8、工人要有自我安全意识，不在危险的地方作业，要采取相应的安全措施，不违章作业，不乱指挥，在深基础和深基槽和临边、岩石悬壁下作业要有较强的自我安全意识，防范自身安全，防止高空坠物、临边坠物、高处岩壁松石、泥土塌方等高危安全隐患的地方，注意安全，防范事故。对自已认为有安全隐患问题的地方有权拒绝施工

作业，明知有安全隐患的地方仍有人强行安排施工，工人可以不施工停止作业，谁安排诉负责。

9、水电工剔槽打眼，锺头不得松动，铲子应无卷边，裂纹，作业人员必须戴好防护器，灵敏有效，靠梯不准碰压电源电线。管子穿线时，不得对口呼唤、吹气，防止带线弹力勾眼，穿导线时，应互相配合防止挤手，管子预埋位置必须准确，绑扎牢固；

10、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行或堆放材料，必须通行时，应在木枋上铺设脚手板。

11、人力弯管器弯管，应选好场地，防止滑倒和坠落，操作中面部要避开，管子加热时，管口前不得站人或通过。

12、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电操作，设备未做有效接地前，不准通电试机，不得拆除施工现场的安全防护设施，酒后禁止进入施工现场。

13、水电工在施工作业层施工作业，水电、线管材料不允许堆放在作业层外架上，做到工完料清。使用电焊机机具时，要使用三相四线制电缆或三相五线制电缆，符合临电安全使用规范要求，三级配电，两级保护，一箱一机一闸一漏，电焊机做重复接地线，配电箱、开关箱符合ＰＮ－Ｓ接地保护（ＰＥ线），开关箱离电焊机机具的距离为3米。电缆线禁止拖放在作业层楼层钢筋板面上和挂在柱子钢筋上或用扎丝拴在钢筋上，必须架空处理。在临边作业时要采取安全措施戴安全带正确使用挂勾和保险。在雷雨天不允许在高空楼层施工作业层作业，防止被雷击。

14、利用塔吊吊电焊机时必须用塔吊专用的料斗或专制的吊笼吊电焊机，禁止用一根钢丝绳提吊电焊机，防止电焊机高空坠落伤人。

15、在楼层中水电工要注意自身的安全，注意楼层中未覆盖严实封闭不严或洞口盖板不坚实的施工预留洞口和收缩缝口，防止坠落。下楼层负层视线不好，必须自带灯具照明。在高空作业避免与其它班组人员及临工禁止垂直交叉作业。注意自身安全同时关心他人的安全，不要做伤害他人的事情，对现场经验不足的同班组的新员工要隋时提醒注意安全。

16、各班组人员禁止操作施工电梯，施工电梯有专人操作，违者重罚，造成施工电梯安全事故后果自负，电焊机操作人员必须持证上岗，有电焊工操作证。并把电焊机操作证和电工证复印件一张上交项目部资料室或安全主管人员。

教育人：

受教育人：详见名单

时 间： 年 月 日

第三篇：三级安全教育,班组安全教育培训教材

班组安全教育培训教材

安全生产管理制度

1.安全教育培训制度

为了提高职工的安全技术水平，树立“安全第一预防为主”的思想，自觉遵守各项安全生产管理制度，保障劳动者在生产劳动过程中的安全和健康，实现安全生产，结合本公司实际，特制定本制度。

凡本公司职工，均应接受安全教育，外单位来公司培训，参观以及到生产现场的人员都要接受安全教育。凡新进公司的人员必须经过公司、车间、班组三级安全教育，并经考试合格后，方可参加岗位工作。公司级安全教育由公司安全部门负责进行，教育时间不少于8小时。教育内容为：国家有关安全生产法律法规和本公司的安全规章制度，生产特点及安全要求等。

车间级的安全教育由主任和安全员负责进行，教育时间不少于16小时。教育内容为：本单位概况、生产特点、安全生产制度及本工种的安全技术操作规程等。

班组级的安全教育由班组长或班组安全员负责进行，教育时间不少于24小时。其内容为：本岗位的生产流程与工作任务，本岗位的设备工具性能和安全装置作用、防护用具用品的正确使用与检查、本岗位的安全职责，安全区域的有关规定等。

新进人员必须经过三级安全教育后，通过1-3个月的实习操作，经过考核，班组鉴定，确认能单独作业，经领导签署意见，方能独立顶岗。

特殊工种必须经过特殊培训，经考核合格，持证上岗。

应用新技术、新设备、新材料、新工艺必须经过专门培训，方可上岗操作。凡公司内部调动和工作变更，均要经过工段和班组的两级安全教育。

每月28日为安全月总结讲评日，由公司负责进行，主要内容是对一个月来的安全生产情况进行总结，传达、学习上级有关指示、规定，布置下月安全工作计划和要求。

每星期二为公司的安全活动日，车间都应认真组织工段、班组活动，具体由主任(队)长负责进行。活动的内容：学习有关安全生产方针、政策、上级指示、通报及安全生产制度、安全操作规程。交流安全生产经验，吸取事故教训，检查本单位事故隐患，研究安全生产动向，提出预防措施，检查各项安全制度、规程的遵守执行情况。批评、教育违章现象，表扬遵章守纪、安全工作成绩突出的事迹。有计划的进行安全技术知识安全技能的学习。

坚持经常性的安全教育。根据本单位安全生产情况，利用各种会议、黑板报、标语、录像、知识竞赛、事故现场等形式，开展经常性的安全宣传教育，促进职工树立安全第一的思想，提高预防事故的自觉性。

加强对特殊工种的安全教育、培训与管理工作。

公司从事特殊作业工种包括爆破员、安全员、火工品押运员、电工、金属焊接（电、气）工、卷扬工、空压机工、汽车司机、铲车工、电机车工。对特殊工种必须进行定期的安全技术教育、培训、考核（复审）工作，取得安全操作资格证书方可上岗。无证者一律不准上岗作业。

建立健全特殊工种人员的教育、培训、考核等管理档案，做到专人负责。

对重大危险性作业，在作业前，公司分管领导、安全管理部门要组织施工有关单位和人员进行专项的安全教育，否则不得作业。

班组是做好安全生产现场管理的关键，必须坚持班前班后的安全教育，由班组长在布置（总结）任务时，同时对班组人员进行安全生产教育。

安全检查制度

1.安全生产检查是做好安全工作的一个重要内容，是依靠群众搞好安全工作的重要形式，为此特制定本制度。2.安全检查的基本任务

（1）督促检查安全生产规章制度的贯彻执行情况。（2）查明事故隐患，落实防范措施，防止事故发生。

（3）了解安全生产状况，为改善职工的劳动条件，提出安全技术措施计划。3.安全检查的内容

（1）.查领导、查思想。是否树立安全第一的思想，是否把安全工作列入重要议事日程，查安全生产的方针，政策是否贯彻执行，“三同时”、“五同时”是否贯彻落实。查领导是否亲自抓安全活动和隐患处理，对事故是否坚持“三不放过”。

（2）查管理、查制度。是否严格执行各项安全生产制度，是否严格考核安全生产责任制，是否组织学习，贯彻安全操作规程，坚持“一工程一措施”，查安全管理网的作用，查安全教育，安全检查执行情况，查安全措施计划的实施和效果。

（3）查现场、查隐患。查劳动条件、生产设备，以及相应的安全卫生设施是否符合劳动保护的要求，重点查井巷施工、采场管理、易然易爆物品的管理和使用、机电设备的安全装置，以及个人防护用品的正确使用。

（4）查文明生产，主要查防尘防毒、工业卫生等。4.安全检查的目的

（1）.推动安全生产和劳动保护方针、政策、制度的认真贯彻执行。（2）通过查隐患、促整改，认真落实“安全第一，预防为主”的方针。（3）不断改善劳动条件，保护劳动者的安全和健康，促进生产发展。（4）总结和推广安全生产先进经验。

5.安全检查的组织及形式：公司安全检查每季进行一次，车间每月组织一次，班组要坚持班前、班中、班后的安全检查。季节性专业检查由公司根据情况决定，公司的安全检查工作由公司领导组织进行。（1）日常安全巡查

a.公司领导及有关部门负责人，要经常深入现场检查了解安全生产情况，指导安全工作，及时发现问题，解决问题，帮助和督促基层单位排除事故隐患，并提出预防事故发生的措施。

b.专职安全员要坚持每日巡回检查，听取职工对安全管理的意见，发现不安全问题，督促有关部门加以解决，并作好检查记录，确定有事故隐患时，要下达事故隐患通知书，提出整改要求，必要时要下达安全指令书，以确保安全生产。

c.公司分管安全生产的经理和各生产队长、工段长及安全员，对本单位作业条件差，易发生事故的地点要每天巡视检查，对检查中发现问题，要及时组织有关班组落实解决，以保证安全生产顺利进行。

d.各班组长及安全员，在工作开始前和工作中，必须对作业场所、设备状况及操作情况进行检查，发现有威胁人身安全的情况，应立即采取措施，保证安全生产，工作结束时，要进行一次全面详细检查。检查中发现的问题，班组要及时解决，解决不了的要立即向领导汇报，以便及时处理。

e.现场作业人员和设备操作人员，在工作中要随时注意安全状况，发现问题及时采取措施或汇报，并认真做好交接班，把安全情况交待清楚。

（2）月度安全检查

a.车间每月组织一次，每星期二为班组自检。

b.为使日常安全工作落实到位，公司成立“顶板管理领导小组”，每周的安全检查由顶板管理领导小组组织实施。

c.每次安全检查后，进行评议汇总，对检查中发现的问题下达指令，及时整改。

e.最后一周为月度安全检查，对本月的检查情况进行评议，各检查成员根据顶板、机电设备、文明生产、爆破器材管理情况，结合每周检查和平时巡查等情况进行考评。并召开月度安全生产总结会，对先进班组及个人给予表扬或奖励，对差的班组和个人给予批评或罚款，同时提出下月的安全生产的重点和要求。

（3）季度安全检查

a.季度安全检查，在生产经理的指导下，由安技科负责组织，每年进行四次全公司性的安全文明生产检查。b.季度安全检查，主要是检查公司安全生产规章制度的贯彻执行情况，安全生产管理和安全技术上的重大问题。

c.季度安全检查中发现的问题要制定整改方案，限期完成。（4）季节性的安全检查

根据季节特点，进行有针对性的有重点的安全检查，是安全检查的一个重要组成部分。不同季节的检查要求如下：

a.春季安全检查，以防雷、防触电、防建筑物倒塌为重点。b.夏季安全检查防暑降温、防湿、防风为重点。c.秋季安全检查，以防火防风、防寒保暖为重点。d.冬季安全检查，防火、防爆、防冻为重点。（5）节日前后的安全检查

a.节日前的安全检查是提高职工安全意识，消除事故隐患，确保节日期间的工作顺利进行。b.节日后的安全检查，检查作业场所的变化情况和机电设备的安全装置。c.检查节日前所查隐患的整改落实情况。d.检查职工的劳动纪律。（6）专业性安全检查

根据生产特点和特殊设备存在的问题，不定期地组织专业性安全检查，以便重点发现问题，加以整改解决。a.要组织对机电设备的专业检查，建立考核台帐，并制定整改措施。b.对易燃易爆物品及消防设施进行专业安全检查，并制定整改方案。6.检查整改

（1）对安全检查中查出的问题以自改为主。

（2）安全检查中发现的问题，要制定整改方案，实行“三定”(定措施、定时间、定负责人)、“四不推”（自己能解决不推给班组，班组能解决的不推到工段，工段能解决的不推到公司，工程处能解决的不推到公司）。

（3）对于重大的不安全隐患，能够整改而不积极整改的，安全部门可发“隐患整改通知书”，限期整改。（4）因无故拖延整改工作造成事故的要追究责任。

3.事故管理制度

1.因工伤亡事故系指公司在册职工在生产区域中发生的和生产工作有关的伤亡事故（包括急性中毒事故）。2.因工伤事故程度不同分为四种：

（1）轻伤事故：指职工受伤后歇工满一个月工作日的事故。（2）多人事故：指同时伤及三个（含三个）以上的事故。

（3）重伤事故：指原劳动部《关于重伤事故范围的意见》中的规定执行。（4）死亡事故：指职工当时死亡或负伤后一个月内死亡的事故。3.事故报告

（1）发生死亡、重伤或多人事故、公司领导必须在四小时内将事故发生的时间、地点、伤亡者姓名、性别、年龄、工种职称、伤害程度，事故简要经过及直接原因等用电话或其它快速办法报告总公司主管部门和市（县）安监局、总工会、公安局等有关部门。

（2）事故现场必须保护，因抢救伤员或防止事故扩大需要移动现场物件时，需指定专人画出草图或拍照并做出标记，如特殊原因，重伤事故、多人事故现场需经主管部门同意后方可拆除。死亡事故或一次重伤两人以上的事故现场需经安监局同意后方可拆除。

（3）事故调查

（4）事故调查要查清事故原因，分清事故责任，提出对事故责任人的处理意见，拟订改进措施，填写事故报告书。

（5）发生轻伤事故由分公司自行组织调查处理；发生死亡或重伤多人事故，由市（县）安监局组织总工会、公安局等有关部门调查，与事故没有直接关系的公司负责人员参加；一次死亡三人以上的死亡事故由市安监局组织调查。

（6）在调查事故中，要分清责任事故和非责任事故。a.责任事故：指因有关人员的过失而造成的事故。

b.非责任事故：指由于自然界的因素而造成的不可避免的事故，或由于科学技术条件的限制而发生无法预料的事故。

（7）事故调查必须查明下列事项 a.事故发生的具体时间、地点和经过。b.伤亡人数、伤害程度及部位。

c.伤亡人和与事故直接有关人员的情况、姓名、性别、年龄、工种或职务，受过何种安全教育培训等。d.造成事故的直接原因、管理原因和物质技术原因。e.事故的后果和经济损失。f.事故现场的实测图纸和照片。g.对事故责任人逐个提出处理意见。

（8）伤亡事故可能造成的经济损失统计项目： a.医药费用、护理及陪护人员的费用。b.因负伤而造成歇工天数的工资。

c.伤残补助、死亡职工的抚恤及家属的困难补助。

d.事故善后处理中的丧葬、交通、住宿、饮食、招待、人员差旅费等。e.事故引起的成品、半成品、原材料、机械设备设施损失费用。f.消除事故及清理现场所支付的费用。

g.从事抢救、处理善后工作的有关人员的工资费用。h.事故引起的停产的损失及其它。

（9）事故原因调查清楚后，要迅速制定防范改进措施，逐步指定专人负责实施，限期完成，并由企业主管部门验收。

（10）死亡、重伤、多人事故，自发生之日起二十天内写出《职工重伤、死亡事故调查报告》并附事故照片、示意图及调查旁证材料，分别上报主管部门和市（县）安监局、总工会、公安局。

4.事故处理

（1）伤亡事故原因查清后，必须对事故进行责任分析、分清并明确领导和有关人员的责任，同时进行必要的处理。

（2）属于下列情况之一的应首先追究有关领导的责任。

a.由于安全生产规章制度和操作规程不健全，职工无章可循造成事故的。

b.对职工不按规定进行安全技术培训或对特殊工种未经专业培训考试合格就顶岗操作造成事故的。c.由于设备严重失修、严重超负荷运行经反映后未采取措施造成事故的。

d.作业场所的安全设施、安全信号、标志、安全用具等不全，不符合标准造成的事故的。e.由于不按国家规定配备专职安技人员、管理混乱造成事故的。f.由于不安排或挪用安全技术措施经费造成事故的。

（3）属于下列情形之一的，应追究肇事者或有关人员的责任。a.由于冒险蛮干或玩忽职守造成事故的。b.由于违章指挥、违章作业造成事故的。

c.发现有事故危险的紧急情况，不立即报告，不积极采取措施，因而未能避免或减轻事故的。d.由于不服从管理，违反劳动纪律，擅离职守或擅自启动机械设备而造成事故的。e.由于不按规定穿戴个人防护用品造成事故的。（4）属于下列情况之一的应对有关责任人从重处罚：

a.发生死亡、重伤或多人事故隐瞒不报、谎报或故意拖延不报告的。b.在事故调查中隐瞒事故真相，破坏事故现场、弄虚作假、嫁祸于人的。c.事故发生后，不认真吸取教训采取防范措施，致使同类事故重复发生的。d.对安全检查中发现的隐患，未按期整改，对未采取临时措施发生事故的。e.违反国家或上级有关规定，滥用职权、擅自处理或袒护包庇事故责任者的。f.对维护安全生产坚持按安全生产有关法规办事的人员实行报复、陷害的。（5）事故情节恶劣、后果严重、触犯法律的，由司法部门追究刑事责任。

第四篇：班组 三级安全教育培训教材

班组安全教育

一、班组安全教育的重要性和内容

班组是企业最基本的生产单位，抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析，90％以上的事故发生在生产班组，80％以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此，要有效的防止各类事故，关键在于狠抓班组安全建设。

新职工是班组这个集体中新的活力。但是，由于新职工对安全管理情况不了解，对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉，对环境不能马上适应，再加上年轻好动，极易成为事故的发生源。所以，对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。

班组安全教育，是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育，是使新职工在以后的班组生产工作中，能正确的实行安全管理标准化，作业程序标准化，生产操作标准化，生产设备、安全设施标准化，作业环境、工具摆放标准化，安全标志和安全用语标准化，劳动防护用品使用标准化，从而达到提高自身保护能力，减少和杜绝各类事故，实现安全生产和文明生产的目的。

班组安全教育的主要内容有：①本班组的概况，包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度，所从事工种的安全生产职责和作业要求，安全操作规程；班组安全管理制度；如何保持工作地点和环境的整洁；以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法；合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。

二、班组概况

班组工作内容丰富，各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工，使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性，对新职工首先要介绍班组概况，其主要内容有：

班组骨干及其职责，班组生产的产品、产量等，生产工艺流程及主要生产设备，安全操作规程、劳动纪律和作息制度。

下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。

1．班组骨干及其职责 1.1班组长

认真贯彻执行公司及本单位安全生产规章制度和车间安全生产指示、决定，负责本班组的安全生产工作。

1.1.2 坚持指导、检查本班组职工正确使用机械设备、电气设备，工具、安全装置、个人劳动防护用品，及时排查消除隐患或报告上级、有关部门予以解决。

1.1.3做好新职工的班组级安全教育。

1.1.4切实做到班前讲安全、班中查安全、班后评安全，坚决制止违章蛮干行为。危险 1 作业必须严格履行审批手续，采取安全措施。

1.1.5督促检查生产现场的安全文明生产，做好成品，半成品、材料、废料及工位器具的定置管理，做到班后“五不走”（即任务完不成不走；设备不保养好不走；工具、零件不清点、不摆放整齐不走；工作场地不打扫干净不走；有关原始票证（交接班记录）不填写好不走）。

1.1.6发生伤亡事故后，应立即抢救并报告领导，保护好现场。1.1.7有权拒绝上级不符合安全生产制度的指挥和指令。1.2工会组长

1.2.1关心组员，了解组员的思想和生活状况，做好思想工作，维护职工的合法权益。1.2.2协助班组长组织组内、组际的劳动竞赛。

1.2.3协助班组长动员组员参加思想政治、安全、技术、文化学习，组织业余文化活动，建立良好的安全文化氛围。

1.2.4负责班组工资、奖金、生活用品、劳保用品的发放，严格遵守制度，保证无差错。1.2.5组织小组民主生活会，实事求是地向上级反应班组成员意见及劳动保护方面的问题。

1.2.6发展会员和做好工会小组的日常工作。

2．生产概况介绍

班组生产工艺流程、生产设备及其产品是班组各项经济效益的基础，同时，也与安全生产关系密切。因此，新职工进入班组以后，必须对班组的生产工艺流程、生产设备及其产品的种类、作用有一个概略的了解。还应介绍常用或专用工具、作业环境条件、安全生产的特 点等。

3．组员分工情况介绍

从生产的连续性来看，各班组的工作不是孤立的，班组内各成员的工作也是紧密相连的，每个人要想顺利、安全地完成各自的生产任务，必须有其他人员来配合和协助，也离不开检修工人对生产设备的维护保养和检修。所以说，在生产过程中，只有互相配合，互相支持，才能把生产搞好。因此，在班组安全教育中，明确组员分工，培养新工人的团结合作精神是很重要的。

三、班组规章制度

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。必要的规章制度，是保证企业生产正常进行、保证职工安全生产的必不可少的条件，是社会化大生产的客观要求，是提高劳动生产率的重要因素，也是培养职业道德的重要内容。

劳动纪律、操作规程、组织纪律、班组建设工作制度和班组安全生产制度等各项规章制度，是从生产实践中总结出来的，是安全生产的客观要求，是直接保障和维护职工自身安全和利益的重要手段。因此，每个新人厂职工，必须认真学习和严格遵守这些规章制度，提高 2 保护自身和他人安全的能力。

1．班组安全生产规章制度

班组安全生产规章制度，是在长期安全工作的经验教训中总结出来的，是保障职工安全和健康，防止事故发生的根本保证，是厂规厂纪的重要组成部分，是每个职工必须严格遵守的安全工作法规。在执行过程中，要与思想政治工作相结合，与经济责任制相结合，严格要 求，严格管理，严格考核，确保安全技术操作规程和岗位操作规程细则的严格执行。

班组安全生产规章制度的主要内容有：

(1)新职工到岗位前必须进行三级安全教育，熟悉周围环境。三个月后，经过安全知识和操作技术培训，考试合格，方准独立操作。

(2)各个岗位的操作人员，必须使用规定的劳动防护用品和安全装置。

(3)由班组长或安全员主持，每星期组织一次安全活动，总结安全工作，提出防范措施，学习先进的安全管理方法，并做好记录。

(4)生产过程中发生人身事故，一定要及时上报。

(5)班组长及安全员要坚持“一班三查”制度，班前查、班中查、班后查，查到人员违章要及时制止，并进行安全教育；查到不安全因素要及时汇报，采取临时安全措施防止发生人员伤亡，直至问题解决。

2．工人安全生产职责

（1）严格遵守公司和本单位安全生产规章制度、本岗位安全操作规程和劳动纪律，正确佩戴和使用个人劳动防护用品，持证上岗作业，保证不违章作业、冒险蛮干；有责任劝阻、纠正他人的违章作业，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害）。

（2）爱护并正确使用设备及工艺装备；遵守有关设备的维修、保养制度中职工应做到的规定，为设备安全运转尽到责任；遇到不安全情况，应立即采取措施或立即报告领导，及时处理解决。

（3）积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛、表彰等各项活动。经常关心自己周围的安全生产情况，主动向有关领导或有关部门提供安全生产合理化建议或意见。

（4）从事危险作业必须严格履行审批手续，采取安全措施，无证绝不操作机动车辆、天车、锅炉、压力容器等特种危险设备及非本岗位设备。

（5）发生伤亡事故后，应立即抢救并报告领导，保护好现场。发现有危及人身安全的紧急情况时，要立即停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场。

3．安全操作规程

新职工到班组后，必须指派熟悉工艺及设备的老员工带教，并进行所在岗位的安全操作规程教育。

4．三项纪律劳动纪律、组织纪律、操作规程称为“三项纪律”，主要内容是：(1)职工应严格遵守规定的上下班时间，不准迟到早退。

3(2)要服从当班安排，不得借故不接受班组长的工作分配。

(3)职工在工作时间内不准打瞌睡、干私活、擅自离开工作岗位，不准在工作时间阅读与本职工作无关的书刊。

(4)不准将无关人员带入生产现场。

(5)如有特殊情况需要离岗时，须经班组长同意方准离开工作岗位。

(6)上班前不准饮酒，操作时不准和他人谈笑打闹，更不准在班上吵架、打架。

5．班组安全教育

班组安全教育是三级安全教育的最后一级教育。上岗前教育的内容更贴近班组生产实际，教育方法更偏重于实际操作和现场岗位管理。班组安全教育首先应加强安全理念的教育，提高新职工对安全工作的认识，端正安全工作的态度，强化安全生产意识，提高新职工搞好安全生产的责任感和自觉性。

其次，要加强现场管理及操作技能的教育培训。新工人由于对新工作环境、设备、生产工艺、安全操作技术等不熟悉，较易发生工伤事故，因此，对他们进行安全教育是十分重要的。班组长在对新工人进行教育时，要将本班组的工作范围，主要生产设备、工艺、危险源、安全规章制度、安全操作规程及本班组历年发生的工伤事故或重大险肇事故等告诉新工人。并为他们指定专门带教师傅，规定带教师傅在传授生产技术的同时要传授安全技术(包括劳动防护用品的正确使用)。对新工人的安全状况，应进行定期分析，发现问题及时解决，以避免发生事故，使新工人尽快在安全生产中发挥作用。

6．班组安全检查

安全检查是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针的重要安全管理网络，加强班前、班中、班后的安全检查工作。通过安全检查，发现的问题有两个方面，一是人的不安全行为(即违章)，二是物的不安全状态(及隐患)。对于人的不安全行为视不同情况采取不同的措施。如有人违章操作或出现不安全行为，发现后要立即阻止和纠正；发现新工人操作生疏，有碍于安全时，要及时调配力量并加强培训。对于物的不安全状态，如设备、作业环境等，一定要做到“三定”“二不推”。“三定”，即对隐患整改要做到定责任人、定措施、定期限。“二不推”，即个人能整改的不推向班组，班组能整改的不推给车间。要求整改要及时，措施要有力，要落实到人员，而且要做好整改记录。对于班组不能解决的重大隐患，必须及时报上级部门，在处理之前，要相应做好有效的预防性措施。要加强岗位检查，及时消除危险因素和制止不安全行为。对本班组作业环境在交班前、接班后要认真进行检查，检查情况要向本组人员通报。对重点部位和易发事故环节要采取相应的控制措施，作业中出现的不安全行为要及时制止，发现的不安全因素要及时整改，暂时不能整改的隐患要采取有效的针对性控制措施。根据在安全检查中发现的问题和整改落实的情况，要按有关规定，视不同情况进行严格考核或教育。安全检查方法可采用安全检查表法。该表规范全面、简单易行，新工人易掌握。每天上岗之前，作业人员对作业环境，设备的安全防护装置、信号、润滑系统、工具及个人 4 防护用品的穿戴等进行全面检查，确认符合安全要求后，方可开始工作。

7．劳动防护用品使用制度

劳动防护用品是做好劳动保护工作的辅助措施，它与一般的职工福利有根本的区别。正确穿戴好各类防护用品，是保证生产过程中防止发生工伤事故和避免职业病的重要措施。为此，每个职工进入工作场所必须穿好工作服，穿着规定的工作鞋，保证正确使用各类劳动保护用品。为了提高劳动保护用品的使用效益，职工还必须爱护公物，妥善保管，杜绝乱丢乱放，防止遗失和损坏。

8．班组安全活动

通过开展内容丰富、形式多样的班组安全活动，既可提高职工的安全素质和安全生产技能，还可激发职工搞好安全工作的热情，促使职工重视和真正实现安全生产，也可使组员之间交流思想，增进感情，统一认识，形成团队精神。一般形式有：每天的班前会说明安全注意事项、每周的安全生产会议、事故现场分析会、安全竞赛、事故警示、应急救援演习等。搞活班组安全活动的关键是调动大家的积极性，让所有人员积极主动参与。

四、班组生产中的危险、有害因素

班组生产中的危险因素也就是危险源，危险因素无处不在。要真正搞好安全生产，确保在生产过程中人身和设备的安全，学会识别危险因素是每个新职工的必修课。危险因素分类的方法有多种，下面按照人和物两大类进行分类。分析生产过程中存在的危险有害因素，应结合生产工艺流程和生产设备来介绍。

1．物的不安全状态及防护措施

物的不安全状态包括：①机器设备本身的缺陷。②防护设施、安全装置没有、不完善，没有接地、接零或绝缘，危险标志不清等。③工作场所的缺陷，如安全通道不畅通，存在危险物等。④个人防护用品的缺陷。⑤作业环境的缺陷，如通风不良，存在尘毒等。

要防止物的不安全因素，应做到：①加强机器设备的维护检修。②保证防护设施和安全装置完好，危险标志清楚；工作中要切实做到“四有四必”(即有轮必有罩，有台必有栏，有洞必有盖，有轴必有套)；进行电气作业时，应先检查绝缘和接地、接零情况，否则不能作业。③加强作业场所的检查，保证安全通道畅通，危险物要及时排除或采取安全措施。④选用合适的劳动保护用品。⑤采取照明、通风、除尘等措施，保证作业场所环境良好

2．人的不安全行为人的不安全行为包括：

①不按规定的方法进行操作(违章作业)。②对危险及可能造成人员伤亡的作业不采取安全措施。③对运转中的设备进行清擦、加油、修理和调节。④拆除或者破坏了安全保护装置。⑤作业行为本身不安全。⑥没有穿劳动保护用品或使用不正确。⑦接触或置身于不安全场所。⑧其他不安全行为。

为了防止人的不安全行为，应做到：①加强现场管理和人员教育培训，养成良好的操作习惯，防止习惯性违章。特种作业人员应经培训考核，取得操作资格证方准上岗作业。②对 5 危险性较大、可能造成自己和他人伤亡的作业，要采取安全防护措施，确认安全方准作业。③严禁对运转中的设备进行清擦、加油、修理和调节，做到停机处理各类故障和杂物。④严格执行压力容器、危险物品的操作、管理规定，防止发生事故。⑤不得拆除安全装置，并经常检查，确保其有效。⑥物件、工具要放好，特别是在高处作业时，要防止其掉落。⑦要正确使用劳动防护用品。⑧进入运转的机器旁、通风不良的场所，首先应检查是否安全，否则不得进入。

第五篇：三级教育班组级安全教育考试卷（有答案）

班组级安全教育考试题

单位：

姓名：

分数：

一、选择题共50分（共10题，每题5分）共4个选项，只有一个正确答案

1．班组安全管理工作目标中明确指出：班组成员的标准化操作应该形成（B）

A.意识

B.习惯

C.观念

D.标准

2．安全（A）是构成班组安全文化的核心。

A.价值观

B.意识观念

C.责任感

D.人生观

3．在确立班组工作目标时，要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无（D）”的要求，结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。

A.违纪

B.事件

C.违规

D.事故

4．（D）是安全管理预防为主根本体现和安全生产管理的最高境界。

A.绝对性安全

B.相对性安全事

C.绝对化安全

D.本质化安全

5．海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为（C）。

A.遗传及社会环境   B.人的缺点   C.人的不安全行为和物的不安全状态

D.事故

6．电气设备着火，应使用（D）灭火。

A.湿棉被

B.泡沫灭火器

C.黄泥

D.干粉灭火器

7．安全带使用（A）年后应检查一次？

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

8．电焊机一次线的长度不能大于（B）米。

A.2米          B.5米

C.8米

D.10米

9．下列哪些物品不属于劳动防护用品（D）

A.安全帽

B.护目镜

C.防噪声耳塞

D.应急灯

10．用灭火器进行灭火的最佳位置是（B）

A.下风位置

B.上风位置

C.离起火点10米以外

D.离起火点10米以内

二、判断题50分（共5题，每题10分）正确的打√、错误的打×

1.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（√）

2.当单位的安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时，单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。（√）

3.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。（√）

4．岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。（√）

5．在防火危险区域动火作业不用办理动火许可证。（×）