第一篇:思科第三学期实训报告
日照职业技术学院
思科交换技术
实训报告
学号: 姓名: 红领巾班级: 2010级网络技术1班
实训日期: 2011-2012年第一学期
2011年12月26日
二、正文
2.1 摘要
2.1.1 实训内容:第七章综合实验
2.1.2 场地:地 滋 楼A534
2.1.3 时间:2011年12月19-30日
2.1.4 实训目的:巩固加深对思科网络知识的了解,知识与实践相结合,提供学生综合能力。
2.2 主体
任务 1:执行基本的路由器配置
路由器主机名 禁用 DNS 查找 配置执行模式口令 class 为控制台连接配置口令 cisco 为 vty 连接配置口令 cisco
任务 2:执行交换机配置
配置三台交换机:
配置主机名 禁用 DNS 查找 配置执行模式口令 class 为控制台连接配置口令 cisco 为 vty 连接配置口令 cisco
任务 3:WRT300N 无线路由器练习
执行基本路由器配置执行交换机配置连接到 Linksys WRT300N 路由器访问 WRT300N 无线路由器为 Linksys WRT300N 无线路由器配置 IP 设置配置 DHCP 设置基本无线设置启用无线安全管理和保护路由器的 Web 实用程序配置 WRS2建立和检验完全连通性配置端口安全
2.3 总结
每年都有实训,每年带给我们的知识都有新的感觉。纸上得来终觉浅,实践才是检验真理的王道。
实训,是我们实习前的演练,只有实训过关,实习才有能力。
实训不仅仅锻炼了我们个人能力,还提高了我们团队配合能力,有困难大家一起解决,就变得容易多了。
实训,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。现在思科不管是在国内还是在国外都是非常有前途的,为了自己,更为了自己的将来,我们也要好好的去学习思科,学校给提供了一个非常好的环境让我们实训,虽然实训非常紧张,但也是短暂的,在这几天的实训中我学到了很多,同时也让自己变了很多、这几天的思科实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是网洛,它是千变万化的,但不管他怎么变,它总也是人造出来的,让我对于思科最初的观点也有了本质性的改变!思科这一门课程不仅仅是一份职业,更是一份责任。
期待下一次实训,最后的实习。
第二篇:网络工程师思科实训报告
我于年月日受系部委派参加了为期五天的上海xx2010高校网络工程师职业体验竞赛学习。此次活动的地点位于xx(上海、昆山、嘉兴)实训基地的江苏xx市,该实训基地由政府和xx共同投资和政府补贴。下面我谈一下参加此次学习过程的几点心得。
一、大赛目的 此次竞赛由上海xx计算机科技举办,体验过程分为两个部分:网络职业体验竞赛和赛前免费培训。举办该活动的目的是以提升大学生职业能力为目标,旨在通过优化整合中外优质教育培训资源,把高新技术培训和职业资格认证相结合,探索培训教育的有效途径,培养符合行业发展和企业需要的人才,促进大学生就业和创业。
xx为中国十大品牌IT教育机构和中国IT职业行业最具影响力的十大品牌,拥有一流的实训基地、配备超大机房、一流的师资水平的高品质就业技能培训。在整个活动中,这一点是得到了充分的肯定的。xx对此次体验赛给予了高度的重视,提供了最好的服务环境和教学师资,使此次体验变得尤为可贵。
二、学习过程
此次活动中前四天为免费实训阶段,最后一天为竞赛单元。主要学习了思科网络技术(level 1)、微软网络技术(level 1)、网络系统集成项目(level 1)等内容。整个过程学习强度比较大,内容比较多,属于高度浓缩的精华,通过理论和实验的方式,反复实践,辅导,使参加者不但了解了原理、思路,更让我们实践操作,强化学习。应该说,这是一套比较合理的培训模式。在硬件上,xx的超大机房,为每个参加者配备了两个路由器,和实验操作电脑。解决理论和实践脱节的问题。在师资上,xx提供的都是该行业权威的专业人才,此次为我们上课的张硕淳老师是中国声誉最高的大师级认证:RHCA的13个成员之一,此外,他还同时拥有四个IE。能让他为我们上课,是一件非常荣幸的事情。在整个上课过程中,思维敏锐,节奏轻快,娓娓道来,让人觉得有点神通的感觉。
三、体会心得
此次活动对我来说,一定是受益匪浅的。
1、xx应该是一个可以让你真正学到东西的地方。xx作为一个高品质的就业培训基地,他打破大学中传统的单一的教学方式。其完善的教学模式,让人循序渐进,一点一滴的构建出自己的知识堡垒。为自己学到一门就业技能提供了一个最好的方式。
2、xx还可以让人认识到自己的不足,并制定出正确的就业方向。如何才能在严峻的就业压力下存活,靠的就就是自己的特长,专学。如果知识在大学的泛泛而学,出去是没有一点竞争力的。不知道自己学过什么,当然就对找任何工作都是没有信心的。
3、高强度的学习压力,让人提前感受工作环境的氛围。只有付出才能有回报,只有自己不断的付出,才能有自己的立锥之地。不能想学习是一件很安逸的事情,不伤点脑细胞的工作怎么能算高技术含量的工作呢?IT行业一定是要你拥有一些别人所不能企及的就业能力的。这才是实力。
以上的几点,无疑将会影响到我以后的工作和生活中的。每当让我想起在那紧张、快节奏的五天,我就会去除我心里很多的杂念。专心一致做好现在的事情吧,通过不管的充电,学习,就将可以获得更多。
第三篇:思科路由协议实训报告
思科路由协议和概念
实训报告
学号:姓名:
班级:
实训日期:
指导老师:
2011年月日
一、摘要
实训内容:路由器的连接与配置
场地:
时间:
二、实训内容
本次实训共安排五个实训任务,分别为:
任务一:路由器的连接与配置。共有路由器三台,全体同学轮流使用路由器,并相互之间配合,在实际环境中实验静态路由、RIP、EIGRP、OSPF等内容,注意保护设备。
任务二:章节实验。已经为同学们每章选好一个实验为必做实验,必做实验做完后用学号+姓名+章节命名,发到信箱。
任务三:AC网站章节测验。实训期间均将AC网站所有章节习题放开,未做完的和需要重新做的同学在实训结束之前做完。
任务四:实验考试。实验考试有两次,一次为AC网站的实验考试,在实训期间将放开AC网站的考试,同学们按要求做完,另一次为根据学习的内容设计的PT实验,做完后发到信箱。
任务五:实验报告。实训结束前,每人须上交实验报告一份,实训报告的内容为PT实验考试的内容,必须按照实验报告的要求写,实验结束时上交实验报告的电子版到信箱,上交纸质版,可手写也可打印。
三、总结
实际遇到的问题
(1)在实际操作中不知道该怎样连接那些接口
(2)由于平时练习的少,在做pt实验时不知道如何使用已学过的口令;
(3)实训时间太松散,不能集中精力去做。
得到的收获
(1)在以后的学习中一定要细心,要严格要求自己;
(2)课下要多练习PT实验题,章节实验一定要做;
(3)其次,在pt实验里我感悟到:有些时候,有些事情在一开始就是错的。人要有
规划,并且还要在实际中不断地修正规划,评价规划,毕竟人不是万能的,人也会犯错,就像配置ip地址,计算子网掩码一样,稍稍的不注意就很有可能错了。也许,在自己的人生规划中就有错误,甚至一开始就是错误的。细细地品味吧。
(4)实践是检验的唯一标准,就算老师讲的再好,如果自己不亲自动手的话也是无济于事,动手对我们来说真的很重要,那样才能将书上的东西转化为自己的知识。
(5)自己动手是硬道理!在这次实训中,我们亲自动手用了真正的路由器,而不在是网上模拟。我想说那是完全不同的。(那真是一个爽啊!过瘾?!!呵呵)不管你有多多了解课本中的理论知识,可是你很可能在现实实物中就什么都不会,什么都不懂。毕竟理论与实践是不同的,他们之间有着密切的联系,又有着各自的不同,各自的各自的独特。他们是密不可分的!我又一次深刻地认识到:时间的重要性!自己动手才是硬道理!
实训总结
经过这几周的实训,我们顺利完成了五个任务。在实训的时候,应该先分析实训题目,看清楚实训要求,有自己的处理方法,是把自己的配置方法写下来还把拓扑图画下来按题的要求标记好尽可能的不出不必要的错误,按着分析和要求去配置,按着分析和要求去配置时,特别要注意的是每个IP地址配置后要激活才可以生效,show命令必须是在特权模式下进行等,按着正确的方法和步骤去配置,细心的执行每一个命令,就可以减少因为粗心带来的不必要的麻烦。这次实训,也让我明白了自己的不足和今后努力的方向,我的不足就是在我配置的过程中,不能把课本上知识灵活运用在具体题目中,这些题需要灵活运用课本知识,而我照书本上的方法做,这只能说明思科理论知识学的还不够扎实。
PT实验是培养我们综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们实际工作能力的具体训练和考察过程。在操作上得到了锻炼,经过努力我们成功的完成了此次实训,同时,我也对该专业产生了浓厚的兴趣,我感觉自己对网络构建和基本配置得到了极大的提高,在实训中老师对我的疑惑的解答和指导使我的能力大大提升了,实践真正的锻炼了我们的动手能力,这次的实训使我有了一次通过理论联系实际,来解决实际问题的经历,它培养了自己分析问题,解决问题的能力,以及上网检索信息的能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开
始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的理论到实践的确是有一段距离的。
通过这次实训,使我们在操作上得到了锻炼,经过努力我们成功的完成了此次实训的同时也对此产生了浓厚的兴趣,真正的明白自己需要加强的是在加强理论知识和提高动手能力的同时增强自信心,有足够的自信心才敢去面对以后的生活,所以我觉得我还应该多动手练习,结合书本和实际,加强自身的能力提高。
QQ:1334172845
第四篇:思科第三学期第八单元
思科第三学期第八单元 什么通配符掩码可与子网 192.16.5.32 /27 的主机范围相匹配? D
0.0.0.32 0.0.0.63 0.0.63.255 0.0.0.31
请参见图示。公司的新安全策略允许来自工程部 LAN 的所有 IP 流量访问 Internet,但对于来自营销部 LAN 的流量,则只允许其中的 web 流量访问 Internet。为实施新的安全策略,可在营销部路由器的
Serial 0/1 接口的出站方向上应用哪一 ACL? C
access-list 197 permit ip 192.0.2.0 0.0.0.255 any access-list 197 permit ip 198.18.112.0 0.0.0.255 any eq www
access-list 165 permit ip 192.0.2.0 0.0.0.255 any access-list 165 permit tcp 198.18.112.0 0.0.0.255 any eq www
access-list 165 permit ip any any
access-list 137 permit ip 192.0.2.0 0.0.0.255 any
access-list 137 permit tcp 198.18.112.0 0.0.0.255 any eq www
access-list 89 permit 192.0.2.0 0.0.0.255 any
access-list 89 permit tcp 198.18.112.0 0.0.0.255 any eq www
请参见图示。来自 172.19.123.0 的主机不准访问 192.0.2.0,但准许访问 Internet。为实现此安全策略,可向 Shannon 路由器 Fa0/0 接口的出站流量应用哪一组命令以创建标准 ACL? B
access-list 142 deny ip 172.19.123.0 0.0.0.255 192.0.2.0 0.0.0.255
access-list 142 permit ip any any access-list 56 deny 172.19.123.0 0.0.0.255
access-list 56 permit any
access-list 61 deny 172.19.123.0 0.0.0.0
access-list 61 permit any
access-list 87 deny 192.0.2.0 0.0.0.255
access-list 87 permit any
请参见图示。管理员注意到从 ISP 处进入网络的流量大幅增加。管理员清除了计数器。几分钟之后,管理员又检查 access-list 表。从图中的输出可得出什么结论? C
少量 HTTP 流量表明 web 服务器未正确配置。
较高的 POP3 流量(与 SMTP 流量相比)表明企业中 POP3 电子邮件客户端的数量比 SMTP 客户端
数量多。
大量 ICMP 流量在接口处被拒绝,这是受到 DoS 攻击的迹象。
较高的电子邮件流量(与 web 流量相比)表明攻击目标主要是电子邮件服务器。
请参见图示。网络管理员需要将命令 deny ip 10.0.0.0 0.255.255.255 any log 添加到 R3 中。添加完该命令后,管理员使用 show access-list 命令检验变化情况。新条目的序列号是多少? D
0
10,而且其它所有条目都转换成下一个序列号
60 安全管理员希望保障企业中所有路由器 vty 线路上所进行的口令交换的安全。可采用什么选项来确保
口令在通过公共网络时不以明文方式传输? D
使用 Telnet 和身份验证服务器确保有效的身份验证。
在路由器接口上应用访问列表,以仅允许获得授权的计算机访问。
在 vty 线路上应用访问列表,以仅允许获得授权的计算机访问。
在 vty 线路上仅使用安全外壳(SSH)。若要尽量缓解外界的 ICMP DoS 攻击,同时又不影响从内部发往外部的连通性测试,管理员最好采取
什么措施?A
创建一个访问列表,以仅允许来自外部的应答和“目的地不可达”数据包。
创建一个访问列表,以拒绝来自外部的所有 TCP 流量。
仅允许来自已知外部源的 TCP 流量。
创建一个行尾带有 established 关键字的访问列表。必须拒绝来自地址范围 64.104.48.0 到 64.104.63.255 的流量。网络管理员可在访问列表中配置什么
通配符掩码来覆盖此范围? A
0.0.15.255 0.0.47.255 0.0.63.255 255.255.240.0 网络管理员在路由器 RTB 上输入以下命令。B RTB(config)# access-list 4 deny 192.168.20.16 0.0.0.15
RTB(config)# access-list 4 permit any RTB(config)# interface serial 0/0/0 RTB(config-if)# ip access-group 4 in
哪些地址被禁止进入 RTB?
192.168.20.17 到 192.168.20.31 192.168.20.16 到 192.168.20.31 192.168.20.16 到 192.168.20.32 192.168.20.17 到 192.168.20.32 对于路由器来说,为什么入站 ACL 比出站 ACL 更有效? A
入站 ACL 可在查找路由前拒绝数据包。
入站 ACL 所需的工作带宽比出站 ACL 的少。入站 ACL 可允许或拒绝发往 LAN 的数据包,而这一般比控制 WAN 的效率高。
入站 ACL 应用于以太网接口,而出站 ACL 应用于较慢的串行接口。
请参见图示。公司网络管理员希望将路由器 RTA 配置为允许业务合作伙伴(合作伙伴 A)访问内部网络的 web 服务器。该 web 服务器分配有一个私有 IP 地址,且路由器上为公共 IP 地址配置了静态 NAT。最后,管理员添加了 ACL。然而,合作伙伴 A 访问该 web 服务器时被拒绝。此问题的原因是
什么? B
ACL 中应指定端口 80。
必须将服务器的公共 IP 地址 209.165.201.5 指定为目的地。
应该将 ACL 应用于 s0/0 出站接口。
必须在 ACL 中将源地址指定为 198.133.219.0 255.255.255.0。ACL 日志会生成什么类型的 syslog 消息? C
网络不稳定
警告
信息性
严重问题
请参见图示。公司针对图中网络的策略有下列指导原则:
1)网络 192.168.3.0/24 中的所有主机(除主机 192.168.3.77 外)应能访问网络 192.168.2.0/24。
2)网络 192.168.3.0/24 中的所有主机应能访问网络 192.168.1.0/24。
3)从网络 192.168.3.0 发出的其它所有流量应被拒绝。
哪组 ACL 语句在应用到路由器 R2 的 Fa0/0 接口的入站方向后可符合此要求? C
access-list 101 deny ip any any
access-list 101 deny ip 192.168.3.77 0.0.0.0 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.1.0 0.0.0.255
access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 deny ip 192.168.3.77 0.0.0.0 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.1.0 0.0.0.255
access-list 101 deny ip 192.168.3.77 0.0.0.0 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.1.0 0.0.0.255
access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 deny ip 192.168.3.77 0.0.0.0 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.1.0 0.0.0.255
access-list 101 permit ip any any
access-list 101 deny ip 192.168.3.77 0.0.0.0 192.168.2.0 0.0.0.255 access-list 101 permit ip 192.168.3.0 0.0.0.255 192.168.0.0 0.0.255.255 哪个 ACL 可允许主机 10.220.158.10 访问 web 服务器 192.168.3.244? D
access-list 101 permit tcp host 10.220.158.10 eq 80 host 192.168.3.224 access-list 101 permit tcp 10.220.158.10 0.0.0.0 host 192.168.3.224 0.0.0.0 eq 80 access-list 101 permit host 10.220.158.10 0.0.0.0 host 192.168.3.224 0.0.0.0 eq 80
access-list 101 permit tcp 10.220.158.10 0.0.0.0 host 192.168.3.224 eq 80 下列有关标准 ACL 和扩展 ACL 的说法中哪两种正确?(选择两项。)BD
扩展 ACL 仅过滤源地址,必须放置在靠近目的地址的位置。
通常放置标准 ACL 后,所有数据包会通过网络并在目的地被过滤。
过滤要求较复杂时(例如根据特定协议进行过滤)使用标准 ACL。
扩展 ACL 根据多种条件进行过滤,其放置在靠近源地址的位置,以减少通过网络的流量。
设计正确的 ACL 对网络可用性和性能有负面影响。
请参见图示。如果路由器上已存在名为 Managers 的 ACL,则网络管理员发出图中所示的命令时,会发
生什么后果?B
新命令会覆盖当前的 Managers ACL。
新命令会被添加到当前 Managers ACL 的末尾。
新命令会被添加到当前 Managers ACL 的开头。
会出现一则错误消息,说明已经存在该 ACL。在路由器上输入 reload in 30 命令后有什么效果? D
如果路由器进程停止运行,路由器就会自动重新加载。
如果来自被拒绝源的数据包尝试进入应用了 ACL 的接口,路由器就会在 30 分钟后重新加载。
如果远程连接持续超过 30 分钟,路由器就会强制断开远程用户。
路由器会在 30 分钟后自动重新加载。
请参见图示。172.16.31.64/27 子网中的哪两个主机地址能够通过 telnet 连接到路由器并更改路由器配
置?(选择两项。)CD
172.16.31.33 172.16.31.64 172.16.31.77 172.16.31.92 172.16.31.95 172.16.31.96 ACL 主要用于过滤流量。ACL 有哪两项额外用途?(选择两项。)BC
指定身份验证的源地址
指定 NAT 的内部主机
确定 QoS 通信
重新组织进入 VLAN 的流量
过滤 VTP 数据包
请参见图示。网络管理员需要配置一个访问列表,以仅允许 IP 地址为 192.168.10.25/24 的管理主机以远程方式访问和配置路由器 RTA。所有 vty 口令和使能口令均已在路由器上配置。使用哪组命令可完
成此任务? C
Router(config)# access-list 101 permit tcp any 192.168.10.25 0.0.0.0 eq telnet
Router(config)# access-list 101 deny ip any any
Router(config)# int s0/0
Router(config-if)# ip access-group 101 in
Router(config-if)# int fa0/0
Router(config-if)#ip access-group 101 in
Router(config)# access-list 10 permit 192.168.10.25 eq telnet
Router(config)# access-list 10 deny any
Router(config)# line vty 0 4 Router(config-line)#access-group 10 in
Router(config)# access-list 86 permit host 192.168.10.25
Router(config)# line vty 0 4 Router(config-line)# access-class 86 in
Router(config)# access-list 125 permit tcp 192.168.10.25 any eq telnet
Router(config)# access-list 125 deny ip any any
Router(config)# int s0/0
Router(config-if)# ip access-group 125 in 访问控制列表在企业网络中的可能用途是下列哪两项?(选择两项。)AD
控制调试输出
降低路由器上的处理负载
允许通过路由器过滤第 2 层流量
控制虚拟终端对路由器的访问
控制路由器接口的物理状态
请参见图示。访问列表已应用于 R2 上 S0/0/0 接口的入站流量。以下哪两种类型的流量可以到达服务
器?(选择两项。)BD
来自主机 10.1.1.20 的 IP 流量
来自主机 A 的 Web 流量
来自主机 192.168.1.1 的 IP 流量
来自网络 10.1.2.0 的 UDP 流量
来自网络 10.1.1.0 的 HTTP 流量 如果将关键字 established 附加到扩展 ACL 的某一行,则下列那一项将决定是否在该行指定的源地址
和目的地址之间发送数据包?C
是否启用 CHAP 身份验证
MD5 加密算法是否生效
是否成功完成 TCP 三次握手 ACL 中是否特别地允许 HTML 数据包
第五篇:厦门理工学院第三学期LED封装实训报告
LED封装实习报告
经过努力的学习,为期四天的LED封装实习终于结素了。在这充实的四天里,我们学到了不少的东西。
这一次封装实习的主要目的是通过实习来加强对LED理论知识的理解与运用,强化学生的动手能力并将其和所学的知识联系起来,使学生能够掌握电子技术应用的基本理论、技能、技巧,培养学生对所学专业知识的综合应用能力。
实习过程中所用到的器材有支架,显微镜,芯片,点胶机,刺芯笔等等。另外进入实验室还需要穿上防静电衣服,鞋,帽子,手套,避免静电破坏芯片。
实习的第一天上午,老师们先对我们讲解封装工艺的相关知识和主要步骤,以及一些封装过程中的注意事项,并说明了该校实行的企业化7S的管理方式并通过POSH相关认证,保证了学校优雅的生产和学习环境,良好的工作秩序和严明的工作纪律,同时也是提高工作效率,生产高质量、精密化产品,减少浪费、节约物料成本和时间成本的基本要求。
老师还解释了7S管理方式,即:
1整理:增加作业面积;物流畅通、防止误用等。
2整顿:工作场所整洁明了,一目了然,减少取放物品的时间,提高工作效率,保持井井有条的工作秩序区。
3清扫:使员工保持一个良好的工作情绪,并保证稳定产品的品质,最终达到企业生产零故障和零损耗。
4清洁:使整理、整顿和清扫工作成为一种惯例和制度,是标准化的基础,也是一个企业形成企业文化的开始。
5素养:通过素养让员工成为一个遵守规章制度,并具有一个良好工作素养习惯的人 6安全:保障员工的人身安全,保证生产的连续安全正常的进行,同时减少因安全事故而带来的经济损失。
7节约:就是对时间、空间、能源等方面合理利用,以发挥它们的最大效能,从而创造一个高效率的,物尽其用的工作场所。
到了下午,便是正事开始进行动手操作。进入实验室后我们看见里面拜访了4排的实验仪器。虽然实验仪器数量有限,但是在老师的安排下,实验依旧轮流有序的进行。
LED封装的第一个步骤是对支架进行点胶处理。每个人从组长那里领了一排的支架,支架的上段总共有20个很小的“碗”。点胶便是将银胶点到“碗”的正中央。由于“碗”非常的小,于是必须将支架固定后放在显微镜下观察并操作点胶机进行点胶。我排在其他的同学后面,正好观察各位同学的操作。有的同学手一直在抖,也许是因为紧张,因此点胶的成功率一直不高。在经过了一段时间的观察之后,轮到我进行操作,因为有对刚才其他同学操作的总结,我这排支架点胶操作的结果还是很理想的。
第二个步骤是刺晶,就是把贴在膜上面的芯片用笔刺到刚才点的胶上面,由于芯片之间的距离很小,我们先要进行扩晶的步骤,用扩晶机把芯片之间的距离扩大,这样就能更容易的进行刺晶。我们的芯片分为红光和蓝光2种,老师教我们怎么样去分辨红光和蓝光和芯片的正负极,避免我们刺晶过程中出错。并且刺晶也要在显微镜下操作,在刺晶过程中也要非常的细心,一不小心就会刺歪,那样做出来的灯泡就会出现短路的问题。刺晶挺困难的,第一次进行因为没有什么经验,芯片不是歪了就是翻面了,基本上没有多少成功的。于是我又找组长拿了一排支架,从新开始点胶、刺晶。第二次刺晶时,由于有了第一次的经验,成功率非常的高。
刺晶完后,第三个步骤需要我们把支架拿到设备里去烘干常温下银胶几乎不会凝固,需要高温才能让银胶凝固并且把芯片粘紧。这个过程将近有一个小时。
第四个步骤,便是拉丝,也就是把芯片连上正负极。由于这个过程非常的复杂,因此是老师和学生帮我们做的,但是我们依旧学到了不少东西。
拉丝结束后就是灌胶了,也就是第五个步骤,就是为了保护里面发光的芯片,在外面包上一层环氧树脂,我们只需要在做好的模型内用注射器注入环氧树脂,在把支架插入里面,并注意正负极有没有插错就行了,这个过程还是比较简单的。
灌胶结束后就是第六个步骤,也是最后一个步骤,烘干。依旧是持续了一个小时。一个小时后,取出支架,用机器切开正负极,之后就能去检测有几个LED等能够正常发光了。
心得体会:
四天的时间,顶着烈日和热风来往于宿舍和实训学校,说不幸苦肯定是骗人的。但是在自己辛辛苦苦努力做出的灯泡成功的发出了光之后,所有的辛苦和劳累都那样随风而去。古人说得好“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为”,在实训过程中,我学会了动手,学会了沟通,学会了苦中作乐,学会了坚韧。只有实际动手才能走向成功;只有学会了沟通才能培养良好的人际关系,才能与他人相互学习,共同进步;只有学会了苦中作乐和坚韧才能在枯燥的生活过程中坚持下来并走向成功。
在实训过程中,我深刻的明白了实践才是理论的基础。在实践中我们总能够遇到一些没有想到过没有出现过的问题,而这些问题只有在时间之中才能够发现,才能够解决。仅仅依靠纸上谈兵只研究理论是没有办法发现并解决这些问题的。
同样的道理,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是学校与社会脱轨了吗?虽然大学生活不和社会完全一样,但是总算是社会的一个部分,这是事实。但是我想有些问题有了课堂上地认真消化,有了平时作业做补充,才能具有更高的起点,再有了更多的实践才能更好的理解。有了更多的知识层面才能应付各种工作上的问题,只有对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
总体来说,LED封装实训让我感到受益匪浅。这次实训之后,我将把在实训过程中所学会的知识运用到之后的学习中,以更好的完成学业。此外我将保持动手、沟通、苦中作乐、坚韧的良好习惯,这些习惯将会对我未来的学习生活发挥巨大的正面作用。