质监局局长群众教育实践活动心得体会

第一篇：质监局局长群众教育实践活动心得体会

党的群众路线教育实践活动心得体会

-----王红辉

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我局严格按照县委《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》文件要求，以为民务实清廉的主题，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，我和领导班子其他成员一道认真研究，精心安排，全面部署，带领全局党员干部深入贯彻落实中央八项规定和党的群众路线教育实践活动相关文件精神，坚持做到县委提出的“六个贯穿始终”，扎实开展好党的群众路线教育实践活动。通过近一阶段的教育学习，我深刻认识到群众路线是我党的生命线和根本工作路线，开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。现就近一阶段活动开展情况和个人感受谈以下几点体会：

第一，开展党的群众路线教育实践活动，是增强党员干部思想信念的必然需要。总体上看，全局党员干部队伍作风是好的，特别是通过开展纪律作风整顿、整治“吃拿卡要”创优发展环境等活动和群众路线教育实践活动前期准备工

作，“四风”问题有了明显改观。但也要看到，在新形势新任务新要求下，不适应、不符合的问题仍然存在，与保持党的先进性和纯洁性的要求相比仍存在明显差距。教育实践活动动员大会以后，我和领导班子其他成员一道研究制定学习计划，组织全局党员干部认真学习“十把握十知道”简明手册、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费-重要论述摘编》等必读书籍。大家一道解读学习内容，认真做笔记，通过一段时间的学习，我和大家的思想意识有了很大转变，学习的主动性，积极性也提高啦！在学习的同时，要求每一个党员干部都要深入领悟学习内容，认真开展自我剖析，查找自身不足，我们领导班子不定期的同党员干部展开交流座谈会，开展“三查、三问、三思”专题讨论，和大家一道分析问题、解决问题，交流看法，努力消除自身存在的问题。通过有针对性地学习教育，就是要着力解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”，以思想作风建设促进党的各方面建设，净化党的肌体、净化党的队伍，使大家的工作作风进一步好转，为民服务的效率进一步提升。把我们党员干部的理想信念真正树起来。

第二，开展党的群众路线教育实践活动，是强化党群干群关系的必然需要。从实际看，全局党群干群关系总体上是好的，各项工作赢得了人民群众的支持，但领导干部脱离群众、损害群众利益的行为时有发生，人民群众对此意见很大。

通过近一阶段教育实践活动的开展，我发现“四风”问题在自己的身上也不同程度的存在，特别是在处理党群干群关系着方面还存在着不足之处，在活动开展的同时，我和领导班子其他成员一致决定要同一线工作的同志们一起深入基层“知民生，访民情，解民意”，想群众之所想，急群众之所急，实地为人民群众服务，切实解决人民群众反映强烈的突出问题：同时，我们领导班子成员要进行一次角色互换，深入一线股所办业务，体验一回做群众的感受。通过这些活动的开展，我深刻体会到人民群众的困难，也感受到了党员干部的办事效率和工作作风，开展党的群众路线教育实践活动，就是要对我们党员干部中的行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，进一步密切党群干群关系，提高质监工作的公信力和在人民群众心目中的满意度。

第三，开展党的群众路线教育实践活动，是树立质监良好形象的必然需要。省、市委和县委明确指出：第二批教育实践活动，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业。我们质监部门作为产品质量监督执法、特种设备安全监察部门，行政许可、执法监管，检验检测等各项工作都直接面向广大企业、基层和人民群众，我们的作风如何，直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象。特别是在窗口单位，不同程度存在“门难进、脸难看、事难办”的现象，推诿扯皮，拿“规定”“程序”做挡箭牌，推三阻四，拖拖拉拉，把“本分”的事当“情分”来送，损害了质监部门的社会形象。活动开展以来，平时的工作中，我以维护人民群众质量安全作为质监工作的落脚点，会同一线股所的同志一起深入基层工作调研，通过开展“3.15”、计量惠民、定量包装商品计量监督检查、农资打假下乡、特种设备大检查大整治等活动，加大对关系群众利益的产品质量监督和执法打假。工作的同时积极向群众征求意见、建议，回来后和班子成员一道研究制定解决方案，积极主动解民难、排民忧、顺民意，解决好联系群众服务“最后一公里”问题，进一步树立“科学、公正、高效、廉洁”的质监形象。通过开展党的群众路线教育实践活动，我们党员干部的工作作风有了很大的转变，为人民服务的意识提高了，工作的积极性增强了。

第四，开展党的群众路线教育实践活动，是推动质监事业发展的必然需要。今年是质监系统管理体制调整的实施之年，部分党员干部的思想有些放松，纪律作风方面不能做到严格要求，无法适应改革发展的大局，一定程度上影响了质监工作的稳定发展。通过党的群众路线教育实践活动的开展，不仅增强了我们党员干部自信心，而且可以提高抗打击能力，把我们党员干部的心最大程度凝聚起来。通过近一阶段的集中教育学习，我深深的感受到大家的思想信念已经慢慢的开始凝聚在一起，在改革的关键时期我们党员干部依然鼓足精气神，已经拧成一股劲，同心同德，站好改革的最后一班岗，确保平稳过渡，进一步推动质监工作开展，为全县经济社会转型跨越发展作出积极的贡献。

“得民心者得天下”，新民主主义革命和社会主义革命的胜利需要依靠群众，社会主义现代化建设同样需要依靠群众。因此我们要深入开展“群众路线教育实践活动”，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想；通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正与人民同呼吸、共命运。

作为质监部门在深入开展党的群众路线教育实践活动的过程中，我体会到只有将民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，真正做到与人民同呼吸、共命运，坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋，以优良的作风带领质监局全体党员干部职工做好各项工作，切实做到为民服务，才能赢得群众信任、得到群众的支持，党的根基才扎得稳，才能推动质监事业健康发展，进而为建设“富裕新绛、和谐新绛、活力新绛、美丽新绛”的宏伟目标做出更大的贡献。

第二篇：教育局局长党的群众路线教育实践活动心得体会

教育局局长党的群众路线教育实践活动心得体会

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。通过学习总书记一系列重要讲话，以及相关的学习材料，结合**教育工作实际，对开展党的群众路线教育实践活动，我有几点初步的思考和体会。

一、坚持全心全意为人民服务，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。各个历史时期的实践证明，能否保持与人民的血肉联系决定着党的事业成败，人民的拥护和支持是党执政的最牢固根基。新的形势下，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。总体看来，我们党在各项工作中赢得了群众的拥护和肯定，但脱离群众的现象还是大量存在。当前群众反映强烈的“四风”问题表面上是作风问题，根本上是少数党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题。如果任之蔓延、恶化，就会破坏党的执政根基。这次党中央集中精力整治“四风”问题，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力和战斗力。教育作为最大的民生，我们一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向，把人民群众的满意作为我们工作的最高标准，把人民群众的支持作为我们最大的力量源泉，通过扎实开展教育实践活动，回应社会关切、解决实际问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。

二、坚持依靠群众、团结群众，把人民群众的伟大实践作为我们各项工作的动力源泉。一切依靠群众力量，努力赢得群众支持，我们事业发展才有坚实基础和可靠保障。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。坚持一切依靠群众，必须充分发挥群众的主体作用，集中群众智慧，激发群众创造。要尊重人民群众的首创精神。相信群众，鼓励群众大胆创造，最大限度地激发人民的创造热情。从教育系统来说，十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，用了700多字的篇幅，对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的把握和全面的部署，包括从学龄前到研究生的国民教育，以及社会力量为主的职业教育、继续教育等各领域的改革，更加明确深化教育领域综合改革的路径与方向，明确了以立德树人为根本任务，以促进教育公平、提高教育质量为主线，以改进政府教育管理方式、激发释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点，努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求的改革目标。教育领域综合改革，责任重大，任重道远，市教育局作为推进全市教育事业改革发展的政府职能部门，一定要不负厚望、不负重托，通过开展教育实践活动，推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨，在谋划工作、制定规划、出台政策时，都要接地气、听民声，发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民，让我们的政策举措由人民群众的实践来检验，以人民群众满意不满意作为工作的第一评判标准。

三、坚持求真务实、埋头苦干，努力创造出经得起实践、历史和群众检验的业绩。目标再伟大、蓝图再美好，如果没有求真务实的精神，一切都是空话。我们是为人民服务的，必须求真务实、真抓实干，让人民群众不断感受变化、得到实惠。要发扬钉子精神，脚踏实地，埋头苦干，一点一点地去突破，扎扎实实地把中央、省、市的各项决策和工作部署落到实处、取得实效。从**教育发展的实际来说，我市的教育整体水平与人民群众日益增长的期望和经济社会发展的要求相比还有一定差距，主要是教育结构布局不尽合理，优质教育资源短缺；城乡教育发展不够平衡，尤其是移民乡镇、农垦团场办学条件还比较薄弱；教育投入需求与政府公共财力不足的矛盾、农村教师队伍不稳定和结构性短缺的问题比较突出等等。对于这些问题，我们必须紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题，突出均衡、协调、内涵“三大方向”，实施“春蕾、秋实、强基”三大行动，关注教育公平、学校安全、行业形象“三大热点”，夯实项目建设、师资建设、教育科研“三大支撑”，用改革的思路、开拓的精神、创新的办法进行研究解决。这就更需要我们的党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力，求真务实、埋头苦干，全面提高服务发展、服务基层、服务师生和人民群众的实际本领，始终保持斗志昂扬的精神状态和为民务实清廉的优良作风，以教育改革发展的实际成绩取信于民。

四、坚持勤俭节约、艰苦奋斗，心系人民群众，始终保持与人民群众的血肉联系。中央反复强调，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。这的确振聋发聩、令人警醒。每个党员干部都要坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守党的纪律，牢固树立正确的政绩观、权力观和价值观，经常性地自重、自省、自警、自励，洁身自好，修身养德，增强拒腐防变的“免疫力”，增强自我净化、自我完善、自我革新的能力。坚决反对那些不闻群众疾苦、讲排场、比豪华，不思艰苦创业，只图安逸享受等各种腐败、堕落、奢侈、浪费的行为，整治“车轮上的铺张”、“舌尖上的浪费”和“人情消费”。教育党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，防止和克服挥霍享乐、骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素，精打细算，勤俭办事，正把有限的资金资源、财力物力用在刀刃上，永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

第三篇：群众教育实践活动心得体会（本站推荐）

学习群众路线心得体会

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“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是党的群众路线教育实践活动的总要求，其中的“照镜子”是前提和基础。只有照好“镜子”，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能具有针对性。如果“镜子”没有照好，照出的是化妆过的自己、放大的自己，那么，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”就会无的放矢，教育实践活动就很难取得预期效果。

在这次教育实践活动中，中央提出的“照镜子”，对照的是党章之镜、廉政之镜、作风之镜、群众愿望之镜和先进典型之镜，查找的是在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，检验的是群众观念牢不牢、能力素质强不强、思想作风实不实、工作方法对不对。照好这些“镜子”，可以从以下几方面入手。

照清自己的“真容”，不要敷衍了事。“照镜子”，照出的不仅有优点和成绩，也有缺点和问题。正确的态度是实事求是，光明磊落地亮出问题，是什么样子就说成是什么样子，有多大问题就讲多大问题。该着重解决的问题，不可轻描淡写、文过饰非，更不可避重就轻、避实就虚。尤其是在“四风”问题上，切忌讲小的不说大的，说轻的不讲重的，把主观的讲成是客观的，把个人的说成是集体的，以及别人不知道的不说，领导不点的不说，群众不反映的不说，甚至故意掩饰和歪曲。只有具备敢于亮出自己“真容”的勇气，才能达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

照正自己的“身子”，不要东瞅西瞧。这次教育实践活动要求照的是“平面镜”，而不是“哈哈镜”、“放大镜”，重点是照正自己的身子，解剖自己的灵魂。“照镜子”，须以党章、法律、道德规范为判断是非对错的标准，自觉严格要求自己，真正做到横不攀、竖不比，老老实实正自己，在作风建设上自我严格要求、见诸行动。如果东张西望、东瞅西瞧，总是拿自己的长处比别人的短处，甚至把一些底线的东西作为标杆来看，作为行为的取舍标准，作为不改正错误、拒绝组织帮助的理由，就会使“镜子”成为“哈哈镜”，越照自我感觉越好；成为“放大镜”，越照贪婪之胆越大。

照透自己的“病根”，不要讳疾忌医。“照镜子”，关键在于照透自己的“病根”。做到这一点是不容易的，必须像鲁迅先生所说的那样，勇于解剖自己：剖外也剖内，剖小也剖大；既解剖已公开的，也解剖他人不知的。知道了“病根”，就要以不怕、不等、不拖的态度果断、大胆地医治，挖掉病根。如果为了所谓的“面子”、“乌纱帽”而漠视问题、藏着掖着，从不屑医发展到不肯医、不敢医、不让医，就会将“小病”拖大、“大病”拖垮，直至病入膏肓、不可救药。

二0一四年六月十日

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第四篇：教育局局长党的群众路线教育实践活动心得体会

办人民满意教育是衡量党的群众工作的根本标准

教育党委书记徐凤桐

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。通过学习总书记一系列重要讲话，以及相关的学习材料，结合萝北教育工作实际，对开展党的群众路线教育实践活动，我有几点初步的思考和体会。

一、坚持全心全意为人民服务，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

新的形势下，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。总体看来，我们党在各项工作中赢得了群众的拥护和肯定，但脱离群众的现象还是大量存在。当前群众反 1

映强烈的“四风”问题表面上是作风问题，根本上是少数党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题。如果任之蔓延、恶化，就会破坏党的执政根基。这次党中央集中精力整治“四风”问题，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力和战斗力。教育作为最大的民生，我们一定要把人民群众的期盼作为努力的根本方向，把人民群众的满意作为我们工作的最高标准，把人民群众的支持作为我们最大的力量源泉，通过扎实开展教育实践活动，回应社会关切、解决实际问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。

二、坚持依靠群众、团结群众，把人民群众的伟大实践作为我们各项工作的动力源泉。

从教育系统来说，党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，用了700多字的篇幅，对“深化教育领域综合改革”作出了清晰的把握和全面的部署，包括从学龄前到研究生的国民教育，以及社会力量为主的职业教育、继续教育等各领域的改革，更加明确深化教育领域综合改革的路径与方向，明确了以立德树人为根本任务，以促进教育公平、提高教育质量为主线，以改进政府教育管理方式、激发释放学校办学活力、构建全民终身学习体系为重点，努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求的改革目标。教育领域综合改革，责任重大，任重道远，教育局作为推进全市教育事业改革发展的政府职能部门，一定要不负厚望、不负重托，通过开展教育实践活动，推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨，在谋划工作、制定规划、出台政策时，都要接地气、听民声，发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民，让我们的政策举措由人民群众的实践来检验，以人民群众满意不满意作为工作的第一评判标准。

三、坚持求真务实、埋头苦干，努力创造出经得起实践、历史和群众检验的业绩。

目标再伟大、蓝图再美好，如果没有求真务实的精神，一切都是空话。要发扬钉子精神，脚踏实地，埋头苦干，一点一点地去突破，扎扎实实地把中央、省、市、县的各项决策和工作部署落到实处、取得实效。从萝北教育发展的实际来说，我县的教育整体水平与人民群众日益增长的期望和经济社会发展的要求相比还有一定差距，主要是教育结构布局不尽合理，优质教育资源短缺；城乡教育发展不够平衡，尤其是乡镇学校办学条件还比较薄弱；教育投入需求与政府公共财力不足的矛盾、教师队伍结构性短缺、师德师风问题比较突出等等。对于这些问题，我们必须紧

紧围绕“办人民满意教育”这一主题，突出均衡、协调、内涵“三大方向”，实施“春蕾、秋实、强基”三大行动，关注教育公平、学校安全、行业形象“三大热点”，夯实项目建设、师资建设、教育科研“三大支撑”，用改革的思路、开拓的精神、创新的办法进行研究解决。这就更需要我们的党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力，求真务实、埋头苦干，全面提高服务发展、服务基层、服务师生和人民群众的实际本领，始终保持斗志昂扬的精神状态和为民务实清廉的优良作风，以教育改革发展的实际成绩取信于民。

四、坚持勤俭节约、艰苦奋斗，心系人民群众，始终保持与人民群众的血肉联系。

作为一名党员干部，一名地方教育局主要领导，我经常性地自重、自省、自警、自励，洁身自好，修身养德，增强拒腐防变的“免疫力”，增强自我净化、自我完善、自我革新的能力。坚决反对那些不闻教师疾苦、讲排场、比豪华，不思艰苦创业，只图安逸享受等各种腐败、堕落、奢侈、浪费的行为，整治“车轮上的铺张”、“舌尖上的浪费”和“人情消费”。教育系统党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，防止和克服挥霍享乐、骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素，精打细算，勤俭办事，正把有

限的资金资源、财力物力用在刀刃上，让“再穷也不能穷教育”这句话作为座右铭，从自身节俭开始，永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

第五篇：质监局局长工作总结

个人工作总结

本人于2011年4月任县质监局副局长，具体分管行政执法工作，在市局党组的正确领导下，在局党组和全局干部职工的关心和支持下以科学发展观为指导，牢固树立大局观念，强化服务意识，开拓进取，扎实工作，狠抓所分管工作目标任务的落实。一年以来，各项工作均取得了一定成绩，现将情况总结如下：

一、不断加强学习，努力提高自身素质

加强学习，着力打牢理论基础，理论上成熟是政治上成熟的前提和基础。一是加强整治理论学习，用正确的理论武装自己，按照局党组统一部署，认真学习党的十七大和十七届四中五中全会精神，把学习活动与解决思想问题相结合，与工作相结合，与解决问题相结合，认真开展剖析，广泛征求意见，切实抓好整改，自觉地用科学发展观理论武装头脑，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。二是加强业务学习，不断提高自身素质，认真学习业务知识，特别是行政执法上一些新的法律法规学习。做行政执法的内行，不说外行话，做到以理服人，以德服人，是自己的一贯最求，在管好自己的同时，注重职工教育，提高队伍素质，让职工了解新政策，熟悉新知识，实现工作的有序进行。同时，针对实际情况，开展经常性思想教育，认真研究和解决倾

向性问题及工作生活中的实际问题。自己也体会到时学习拓宽了视野，是学习净化思想，是学习提高了行政能力，增强了大局意识和责任意识，实现了思想上同心，目标上同向，工作上有进步，做到信念崇高，品格优良，不图名不图利，甘于奉献，清正廉洁，使自己真正牢固树立为人民服务的宗旨，从而不断提告了自己的理论素养和领导水平。

二、围绕全局目标任务，做好行政执法工作

一年来，局党组下达目标任务后，自己和班子一道立即进入角色，对照职责和班子成员分工，本着对组织负责，对单位负责，对自己负责的精神，把全面完成工作任务作为对自己的基本要求，认真做好分管的行政执法工作和交办的工作。重点组织开展了农资，商品质量整治，食品及打非添加，建材，打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品专项行动等专项执法打假工作。上任以来，共立案查处案件70多起，案件质量和数量，经济收入等方面较往年有大幅度的提高。带头下基层，与办案人员一起深入一线，了解实情，掌握第一手资料，为一把手最终决策时当好参谋助手。同时，在工作中，全面贯彻全国、全省、全市质监系统法制工作会议精神，严格按照法律法规办事，紧紧围绕市、县政府关于做好行政执法评议考核工作的总体部署，坚持把依法治理与文明单位创建工作相结合，把依法行政与依法育人工作相结合。立足抓制度建设，规范工作行为；抓学习培训，提高人员素质；抓典型案例，提高办案质量；抓执法监督，提高行政执法水平。

较好地发挥了法制工作在三个文明建设中的规范、促进和保障作用，执法监督工作取得了长足的进步。到目前为止，未发生一例行政复议和行政诉讼案件。同时，充分调动各方面积极性，在工作中表现出自己的干劲，敢于管理，大胆创新，做好表率。

三、清正廉洁，切实抓好党风廉政建设

坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中，从严要求自己，不断强化自律意识，努力做到“自重、自省、自警、自励”。自重，就是珍重自己的言行、人格和名誉，绝不干那些自轻自贱，与领导干部要求不相符的事情。自省，就是经常反省自己思想行动是否符合党和人民的利益。自警，就是自觉用党的纪律和国家法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨行为。自励，就是始终保持奋发有为的精神状态。一年来，我在加强自律的同时，按照要求全面落实党风廉政建设责任制。一是协助抓好党风廉政建设宣传教育，二是抓好分管人员干部职工廉洁自律工作，三是建立廉政监督责任追究机制，时刻接受监督，牢固树立正确的世界观、价值观、权力观，清正廉洁、廉洁从政，提高廉政意识和反腐拒变能力。同时，自觉维护班子的团结，当好局长的助手，深入分析决策落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供建设性意见。

回顾过去，展望未来，过去的一年我所做工作和取得的一点成绩，虽有个人努力，但更是上级组织，局党组集体以及全局广

大干部职工关心、支持和帮助的结果，但仍有一些缺点和不足，一是业务知识学习还不够全面；二是工作方法需要改进；三是有的工作开展不平衡，不细致。雄关漫道真如铁，而今漫步从头越，宜昌市局党组把我安排在一个新的岗位，又多了一个展示自己的平台和发展的空间，这是上级党组织和全体干部职工对我的鞭策和鼓励，我决心在新的岗位上克服缺点，团结奋进，开拓进取，扎实创新，争取取得更大的成绩，为本局的建设和县域经济发展作出新的更大的贡献。

二O一二年四月十八日