泽雅一带水资源调查报告

第一篇：泽雅一带水资源调查报告

泽雅一带水资源调查报告

水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；

有了它，整个世界才有了生命的气息；

有了它，我们的世界才变得生机盎然；

有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋„„

我们才有了一切！

生命离不开水，生物也离不开水。为了知道我们所生存的环境中水的质量,在假期中，我们水资源监测兴趣小组在浙江省温州市泽雅一带进行了监测，通过观察河中的生物对水资源进行了一翻了解。监测内容为：对上游、中游、下游的水进行对比，根据水生物的种类、特征、习性等了解水资源现状。

（一）上游

上游水山(泽雅水库)

河蝼蛄石头上的水虫

上游的景色宜人，放眼望去，有高大的山、繁密的树林。上游的水流量很大，也很清澈，水生物的种类很多:有河蝼蛄、水虫、小鱼、虾及一些很小的生物。

河蝼蛄喜欢呆在石头的下面，要找的话得翻开石头才能发现。它的身体很小，只有1厘米左右大小，而它的尾巴有两条，就跟它的身体差不了多少。它有着一对大爪、两对小脚，头是圆的，眼睛黑色，圆的,也满大的。

水虫的样子很像蚯蚓，但体积比它小很多，它一般喜欢呆在淤泥中。

（二）中游

中游的河（居民在洗衣服）

中游的河道比上游的宽了许多，但水流量不是很大，而石头较上游而言也不是很大。河道旁开始出现了许多民房，经常有三三两两的居民来到河边洗衣服、更有甚者，会有人利用河水来冲刷马桶，甚至直接往河道中倾倒生活垃圾。所以，水在中游也变了颜色，有点黑。

中游生物的种类比上游少了很多，小鱼、小虾是看不见得了，在淤泥中看见不少的水蚯蚓，当地人称之为水虫。还有一些红田螺(俗称)和它的卵，是红色的，很小，像蚕卵一样，它是由很多的卵组成一块。红田螺是草食动物，专吃水周边的草，然后把卵生到草根上和石头上。

（三）下游

下游的河水

下游居民越来越多，排污水也多起来了，水是黄色的。为什么是黄色的呢?因为那里有一些小型造纸作坊。人们经常会看到造纸作坊的工人们把一些黄色废水倾倒到河里去。河里的小生物由于废水污染，或“搬家”或渐渐地死去，所以在下游根本找不到上、中游出现的河蝼蛄、水虫，只有一些圆圆的、说不清楚的小生物。

根据以上的调查，我们知道上游的水流大而清澈，周边的树林茂密，在水里可看到鱼，水的石头上附着一些不知名的生物，还有一些人在洗衣洗菜。

中游的水没有上游的大，水里的石头也变得小巧玲珑了。不过水的质量比起上游就差远了。因为生活污水和生产污水的原因而导致水的不干净，周边的树也小了许多。

下游的水更不好，在远的地方看没怎样,走近时水会发出臭臭的气味，水的颜色变成了黄色的，周边只有一些对环境要求不高的水草。

越到下游，水资源的状况越令人痛心，不过根据我们掌握的资料，这里的河流还不是最糟糕的。

据统计，目前全世界已经有80多个国家和地区因缺水威胁到人民的健康和经济发展。我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。我国人均水量仅占世界平均水量的四分之一。在1668个在建城市中，有近400座城市缺水，100多座严重缺水。在着看来这是一个不小的数字.当我们看到着的时候你心理有何感想呢?“节约用水.从我做起”。让我们当一个环保的小使者吧!做好不浪费一点一滴。让更多的人喝上干净的水!

(在线编辑：管理员)

洗涤剂对于动植物生长机能影响的实验

洗涤剂在现代生活中与我们是息息相关的，我们几乎天天都要用洗涤剂来清洗食品（水果、蔬菜等），清洗餐具，这些东西可以很好的去除污渍。但我们可曾想过，当我们使用完后，大部分没有经过净化的洗涤剂随下水道流往江、河、湖、海，对动植物的发育是否有影响呢？这一问题让我们产生了兴趣，决定通过实验观察对我们所提出的问题进行证明，于是在我们精心的计划与安排下开展了这一课题的研究。我们针对植物和动物分别做了两个实验。

一、研究洗涤剂对植物的生长发育的影响

我们需要收集家里一些常用的洗涤剂，如洗手的肥皂液、洗头发的洗发露、洗碗的洗洁精等，还有分别准备3个相同的杯子，一些绿豆。一个放入含有清水的海绵编号为①，一个放入溶有洗发露溶液的海绵编号为②，另外一个放入洗衣粉溶液的海绵编号为③。在三个杯子中放入5粒绿豆的种子，之后每三天浇一次水，培育大约6天，在相同的温度下，研究植物的发芽，记录三个杯子里植物生长的情况如下：

①②③

9月1日没有发芽没有发芽没有发芽

9月2日外壳有点破裂外壳有点破裂，颜色变红外壳有点破裂

9月3日5粒绿豆外壳全部破裂3粒绿豆外壳破裂3粒绿豆外壳破裂

9月4日2粒外壳脱落，嫩芽长出5粒绿豆外壳全破裂5粒绿豆外壳全破裂

9月5日全部外壳脱落，并为黑色

9月6日叶子色泽鲜艳不怎么生长了不怎么生长了

根据实验结果，我们得出结论：洗涤剂会影响植物的生长发育。像类似于洗发水、洗衣粉的水碱性液体都会影响的生长，因为很多植物不适应碱性液体；而且当这些没有经过处理过的污水直接排入河流里，会污染我仅剩下的饮用水源，建议我们大家以后少用一些洗涤剂来洗东西。为了我们赖以生存的地球，请保护好我们的水资源；如果再这样污染下去，浪费下去，有可能地球上剩下的最后一滴水将是你我的眼泪。

二、研究洗涤剂对水生动物（如鱼类）的生长发育的影响

1、实验材料用具

①金鱼（金鱼是一种较为常见的实验用鱼，洗涤剂直接排入水体中，受危害较明显的自然是水生生物）②洗洁精（市面上常见的用来清洗水果、餐具的洗涤剂，购买于超市）

③实验仪器；规格为长、宽、高分别为20cm，20cm，40cm玻璃容器，规格为长、宽、高分别为 10cm、10cm、20cm的玻璃容器，1000ml量筒，10ml量筒，移液管，吸液球，金鱼网，100ml量杯，玻璃棒，计数器，解剖刀，解剖盘，解剖剪，解剖针，耗氧量测试瓶和实验相关化学仪器及药品。

2、实验方法：半数致死浓度测定法

3、实验步骤

①制作去余氯的自来水，先用大型铁桶装上自来水，然后用一层纱布和橡筋将桶口封住。随后放置在一个通风、透光的地方放置三天以上进行自然曝气除去自来水中的余氯。

②实验鱼的驯养：驯养的水应是无任何污染的稀释用水（去余氯的自来水），驯养容器是无毒的，驯养时间为30天，驯养金鱼的数目是150条以上，驯养期间每天投少量不影响水质的饵料。当其死亡率控制在10％以下时，才可开始实验。

③实验鱼的选择：实验鱼必须健康，判断的标准为体形正常，鳞片完整，各鱼鳍舒展无缺陷，体色光亮，行动活泼，反应灵敏，食欲好，大小基本一致，外观上没有异常现象和鱼病。

④半数致死浓度的测定：

a.实验液的配制：这个实验要配制两次实验液。第一次配制9个不同的洗洁精浓度梯度，分别编号为1－9，以初步找出大致致死范围。l－9号缸内的实验液的浓度分别为：10％、1％、0．l％、0．01％。0．001％、0．0001％、0．00001％、0．000001％、0％。第二次是在上述实验找出大致致死浓度后，在上述全部致死最低浓度和全部不死的最高浓度之间配制十个等差浓度。分别编号为A－J，再加上0％的空白进行对照，编号为K，求出半致死浓度。

b．放入实验鱼：配制好实验液之后，要小心的把金鱼从驯养容器中转移到各实验组的容器中，每个缸内放五条金鱼。30分钟后，待金鱼完全适应其新环境后，开始计时观察，并进行记录。

c．实验的时间：实验的时间一共为48小时，其中前12小时应作连续性的观察，后36小时内随时进行观察，记录下每组实验鱼死亡的时间。

d．金鱼死亡的判断：金鱼停止了呼吸运动，用小镊子或玻璃棒夹鱼的尾柄部（鱼体接近尾鱼鳍的部分）在5分钟内没有产生刺激反应则可断为死亡。

e．利用第二次的实验数据用以下公式计算出半数致死浓度。半数致死浓度＝(全部致死的最低浓度＋全部存活的最高浓度)/

2⑤实验鱼生理指标的测定（以空白组与半数致死浓度组对比）。

a实验液的配制：按照上实验计算出的半数致死浓度重新配制实验液。

b．放入实验鱼：把实验用的金鱼放入清水（对照组）和半数致死浓度的（实验组）①、②号实验容器里面，每个缸内放五条金鱼，实验时间为48小时。

c．观察记录：每4小时观察一次，观察记录的内容为：（a）呼吸频率；（b）体表和运动情况；（c）对刺激（用玻棒敲击鱼缸〕的反应。

4、实验结果

该实验的最终结果是放置在不同浓度的溶液里面的金鱼出现不同的死亡率，然而放在清水中的金鱼仍然都存活。不同缸内的金鱼最先出现死亡现象的是浓度最高的溶液里的鱼，随后其它组内的鱼都相继出现死亡。由此可见，洗洁精的浓度与金鱼的死亡率呈正比例关系。说明其致害与浓度有关。清洁精未经过净化直接排入水体当中，对水生动物的影响可见一斑，这应引起社会各界的注意。

以上所完成的两个实验，可以充分说明洗涤剂对动、植物所造成的影响。洗涤剂主要是由人工合成的物质组成，较难被微生物降解利用。设想每天都有大量的洗涤剂残留物排入水体而得不到降解，一旦超过了水生生物的半数致死浓度，所带来的后果必然是大量水生生物的死亡及整个生态系统的崩溃。加之，洗涤剂产生的泡沫覆盖在水体表面，会降低其复氧速度和程度，这一点在静水水体中表现得尤为突出。英国的泰晤士河水体缺氧，河口处可闻到硫化氢的气味，这主要是洗涤剂污染的影响。

第二篇：水资源调查报告

水资源调查报告

班级:

班长:

指导老师:

我们的建议:

调查体会:)水资源调查报告

小队名称:

队 长:

队 员:

指导老师:

星期六,我们(小队名称)的同学一起来到去调查水资源,我们来到(调查地点名称),(调查地点

名称)是个游客观光景点,每天游人如织.这里的环境本应该是很清洁的,可从照片上看,荷花池已经被污染得不成样子了.瞧!水面上

浮着许多垃圾,废纸,饮料盒……那破网似的腐烂的荷叶,也严重的污染了池塘.(调查地点名称)水资源保护好的地方也有干净的清水.我们还来到(第二个调查地点),在这里有许多水也被污染了.你看小池塘里,大量的污水排出

后,水面出现了黄色的泡沫,水发出极臭的味道.小队的建议:

如果我们的水一直被污染,那么我们以后不就没有水了吗 没有水人也活不下去,所以请大

家不要向水中扔废旧物了,我们共同希望,大家好好保护我们的水资源,请大家保护环境爱护

公共卫生,还大自然那清洁的本来面貌.调查体会:

通过这次出去调查我们又懂得了许多其他污染的水和更广的知识.谢谢老师给了我们一次

调查的机会,让我们懂得了更多的知识.)水资源调查报告

小队名称:

队 长:

队 员:

指导老师:

星期六,我们(小队名称)的同学一起来到去调查水资源,我们来到(调查地点名称),(调查地点

名称)是个游客观光景点,每天游人如织.这里的环境本应该是很清洁的,可从照片上看,荷花池已经被污染得不成样子了.瞧!水面上

浮着许多垃圾,废纸,饮料盒……那破网似的腐烂的荷叶,也严重的污染了池塘.(调查地点名称)水资源保护好的地方也有干净的清水.我们还来到(第二个调查地点),在这里有许多水也被污染了.你看小池塘里,大量的污水排出

后,水面出现了黄色的泡沫,水发出极臭的味道.小队的建议:

如果我们的水一直被污染,那么我们以后不就没有水了吗 没有水人也活不下去,所以请大

家不要向水中扔废旧物了,我们共同希望,大家好好保护我们的水资源,请大家保护环境爱护

公共卫生,还大自然那清洁的本来面貌.调查体会:

通过这次出去调查我们又懂得了许多其他污染的水和更广的知识.谢谢老师给了我们一次

爱家乡了解家乡概况

班级:

班长:

指导老师:

我们的建议:

调查体会:

关于热电厂污染的调查

班级:

班长:

指导老师:

我们的建议:

调查体会:

关于吸烟问题

班级:

班长:

指导老师:

我们的建议:

调查体会:

第三篇：水资源调查报告

社会实践调查报告——水

东埠中学八年级九班 张妍

前言：水是生命之源，现在水资源严重缺乏，中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。这些数字看起来并不是很小，但却要供养13亿多的人口，所以人均水资源十分的少。我们要保护水资源，但是很多人却认识不到水资源的重要性。

提出问题：水资源主要浪费在了哪些方面？什么原因导致水大量流失？怎样让人们注意节约用水？

调查目的：查看周边地区水资源状况，了解本地区水资源状况，从而让人们意识到淡水资源是有限的，并深刻认识到节约用水的重要性，让水资源浪费达到最低。

调查方式：实地调查、互联网搜索、查找报纸、观看新闻、问卷调查……

调查过程：一.询问群众调查：1.在社区内张贴调查问卷（问题包括：对于生活中淘米洗菜的水，处理方式是倒掉还是再次使用？洗衣服时是否使用对水污染大的清洁用品？家里的人重视节水吗？洗脸或洗手时水龙头开得大吗？家里是否经常忘记关水龙头……）2.进行回收和整理，记录出主要数据（水资源浪费最多的地方和水资源主要浪费的地方）二.河流湖泊调查：1.调查农村河流的流量趋势2.调查河边的动植物生长环境 3.调查各个河流的水污染情况4.调查农村河流湖泊数量及已经枯竭的湖泊数量5.调查湖泊水位情况6.记录并整理数据

调查结果：许多家庭的节水意识薄弱，水资源浪费十分严重。农村里大部分池塘、水库、河流……的水位下降得迅速、厉害，有的地方甚至完全干枯，已经被庄稼所取代，河边飘着许多垃圾袋，水污染比较严重。

建议：

1、大力发展绿化，增加树木数量，植树造林。树木可以涵养水源。

2、提高水资源的综合利用，一水多用，尽量减少水资源的流失。合理的开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。

3、调水工程。由于地理、气候特点，地区间水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把丰水区的水调至缺水区。

4、水资源的保护。水资源被污染，使本来可以利用的水变为不能利用的水，实际上等于减少了水资源。要减少被污染的水的排放量，不往水里丢垃圾，防止核电、石油泄漏。

5、城市开发利用污水资源，发展中水处理，污水回用技术。城市中部分工业生产和生活产生的优质杂排水经处理净化后，可以达到一定的水质标准，做为非饮用水使用在绿化、卫生用水等方面。

6、发展和推广节水器具。防止水资源的大量流失

7、强化保护水资源的意识，做节约用水的法制建设和宣传工作，增强全民的节水意识，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，让一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好社会风尚形。

总结与体会：因为旱灾已经导致本地区的水资源极度稀缺。降水量极少，致使水位下降的迅速，河床干枯。我们应该节约水资源，减少水资源的流失量。保护水资源，人人有责。

第四篇：水资源调查报告

水资源调查报告

我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。如此重要,水滋养了人类,但同时又让人类面临着水环境所带来的生存安全危机。对此,我对xx区的水资源与水污染概况做了调查：

xx区地表径流的主要来源是大气降水，多年平均降水量7.026亿立方米，多年平均径流深161.5 毫米，多年平均径流量1.613亿立方米，保证率p=20%的丰水年可产径流量2.41亿立方米，保证率p=95%特枯年的可产地表径流量仅有0.2992亿立方米。xx区主要含水层：（1）第四系孔隙水含水层；（2）二迭系砂岩裂隙含水层；（3）碳酸盐奥灰裂隙岩溶水含水层；（4）火成岩风化裂隙及侵入围岩接触带裂隙水；（5）中寒武纪张夏组鲕状灰岩裂隙岩溶水含水层。

p ?qs2x(此_资_料_转_贴_于_学_习_网_报告总结_调查报告]http://www.xiexiebang.comp ?qs2x

xx区主要供水水源地有3处，分别为城子～口头水源地、北下册水源地和磁村～岭子水源地。

城子～口头水源地地下水水温化学类型比较单一，系良好的饮用水水源地。xx区已经于1997年开发了“南部供水”工程，主要供xx、xx、xx等沿途乡镇的居民生活和工业用水。该工程设计日供水量5.0万m3，实际日供水量2.5万m3。

xx乡北下册水源地含水层富水性较强，水质好，易于开采，经勘探评价该水源地允许开采量为3万m3/d。xx区于1991年修建了“东水西调”工程，设计日供水3万m3，多年平均实际开采量为2.45万m3/d。

磁村～岭子水源地地下水补给来源充沛，地下岩溶裂隙发育，具有良好的导水性能及储存条件，含水层厚度大等优点。目前该水源地已建成为xx区“西水东调”工程的水源地，设计日供水2.5万m3。

地表水水源地主要是xx水库水源地，xx水库坝址位于xx区xx乡南1km，xx干流中游，坝址以上控制流域面积780km2。水库设计总库容18330万m3，兴利库容11280万m3，死库容715万m3，兴利水位234 m，死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城乡供水为主的大

（二）型水库,是优良的城市生活饮用水水源。xx水库规划向xx区供生活及工业用水2万m3/d。

随着工农业生产的快速发展，xx区水质型污染缺水状况日益严峻，主要分布于xx河沿岸区域及xx、xx、xx等煤系地层区域，污染原因主要是xx河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。

由此可见，如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。

保护水资源已刻不容缓,为了遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利,可持续水利的转变。

据了解,国家将在统筹规划,综合治理的基础上,采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上,改变以往单纯的工程计划方式上,将节约,水资源优化调度,水环境保护等方面的项目摆到重要位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置,提高水资源的利用率,发挥综合效益.在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做好有关法律法规和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利基础科学,而且要发展综合科学,交叉科学,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理和经济发展,生态环境紧密结合,促进经济效益,社会效益与环境效益的协调统一。

第五篇：水资源调查报告

关于永昌县水资源调查报告

我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。如此重要,水滋养了人类,但同时又让人类面临着水环境所带来的生存安全危机。对此,我对永昌县的水资源与水污染概况做了调查：

永昌县地表径流的主要来源是大气降水，多年平均降水量127026立方米，多年平均径流深161.5 毫米，多年平均径流量0.0613亿立方米，保证率p=20%的丰水年可产径流量0.2341亿立方米，保证率p=95%特枯年的可产地表径流量仅有0.2992亿立方米。永昌县主要含水层：（1）第四系孔隙水含水层；（2）二迭系砂岩裂隙含水层；（3）碳酸盐奥灰裂隙岩溶水含水层；（4）火成岩风化裂隙及侵入围岩接触带裂隙水；（5）中寒武纪张夏组鲕状灰岩裂隙岩溶水含水层。永昌县主要供水水源地有4处，分别为新城子～口头水源地、红山窑水源地、焦家庄和东清河水源地。

东清河口头水源地地下水水温化学类型比较单一，系良好的饮用水水源地。东清河地区已经于1993年开发了“东部供水”工程，主要供朱王堡、水源等沿途乡镇的居民生活和工业用水。该工程设计日供水量5.0万m3，实际日供水量 1

2.5万m3。

朱王堡乡下汤水源地含水层富水性较强，水质好，易于开采，经勘探评价该水源地允许开采量为3万m3/d。东清河区于1991年修建了“东水西调”工程，设计日供水3万m3，多年平均实际开采量为2.45万m3/d。

皇城水源地地下水补给来源充沛，地下岩溶裂隙发育，具有良好的导水性能及储存条件，含水层厚度大等优点。目前该水源地已建成为永昌县区“西水东调”工程的水源地，设计日供水2.5万m3。

地表水水源地主要是皇城水库和西大河水源地，皇城水库坝址位于永昌县区东寨乡南35km，石羊河水流域干流中游，坝址以上控制流域面积7880km2。水库设计总库容8890万m3，兴利库容7980万m3，死库容715万m3，兴利水位234 m，死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城乡供水为主的大型水库,是优良的城市生活饮用水水源。皇城水库规划向永昌县区和金昌市区供生活及工业用水20万m3/d。

随着工农业生产的快速发展，永昌县水质型污染缺水状况日益严峻，主要分布于西河沿岸区域及红山窑、新城子、焦家庄等煤系地层区域，污染原因主要是石羊河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。

由此可见，如果不注重保护水资源水污染状况会更加严

重。

保护水资源已刻不容缓,为了遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利,可持续水利的转变。

据了解,国家将在统筹规划,综合治理的基础上,采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上,改变以往单纯的工程计划方式上,将节约,水资源优化调度,水环境保护等方面的项目摆到重要位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置,提高水资源的利用率,发挥综合效益.在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做好有关法律法规和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利基础科学,而且要发展综合科学,交叉科学,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问

题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理和经济发展,生态环境紧密结合,促进经济效益,社会效益与环境效益的协调统一。

保护水资源,节约是关键。

节约用水,利在当代,功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。

一方面要从企业开始,因为企业的用水占了相当大的比重,而且企业用水一次性的较多,如果企业不节约用水,即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了多水。在此,介绍一些日常生活中的节水常识：刷牙浪费：不间断放水,30秒,用水约 6升节水：口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次，每月可节约水486升。

洗衣浪费：洗衣机不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节约水55升,每日洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数；小件,少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费：过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。

节水：间断放水淋浴(比如脚踏车,感应式等)。搓洗时应

及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣,洗车,冲洗厕所,拖地等。炊事浪费：水龙头大开,长时间冲洗.烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜,水果。

节水：炊具食具上的油污,先用纸擦拭,再洗涤,可节水。控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

洗车浪费：用水管冲洗,20分钟,用水约240升。

节水：用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水,洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

大家看了我的介绍都知道怎么样节约用水了吧!

建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水和保护水资源,已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题,而节约用水和保护水资源,不仅是一个实践问题,也是一个观念问题。

调查人：张玉霞