党的群众路线考题(五篇模版)

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第一篇:党的群众路线考题

平遥县园林绿化局

党的群众路线教育实践活动测试题

姓名-------------

一、填空题(每题2.5分)

1、群众路线是党的()。

2、我们党的最大政治优势是(),党执政后的最大危险是脱离群众。

3、中国共产党的根本宗旨是()。

4、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广人民的()()()。

5、教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、()、自我提高。

6、教育实践活动坚持(),广泛听取群众意见。

7、教育实践活动要以()的勇气和态度查找问题、剖析原因。

8、各级领导干部既是教育实践活动组织者、推进者、监督者,更是活动的()。

9、开展党的群众路线教育实践活动,要着力解决()的突出问题。

10、贯彻党的十八大报告的一条主线是

()。

二、简答题(1—3题每题6分,第4题7分)

1、教育实践活动要集中解决的四风问题是什么?

答:

2、我们党的根本宗旨是什么?我们党的优良传统是什么? 答:

3、中国共产党执政的根本利益是什么?

答:

4、什么是党的群众路线?结合实际谈谈你对群众路线的理解。答:

第二篇:群众路线考题

1、活动主题:为民、务实、清廉。

2、活动总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3、把握三个主环节:第一环节:学习教育、听取意见;第二环节:查摆问题、开展批评;第三环节:整改落实、建章立制。

4、活动目的:转作风、提效能、优环境、强宗旨、促发展、惠民生。

5、实现六个大提升:实现理想信念、思想观念的大提升;实现领导能力、工作水平的大提升;实现工作作风、服务效能的大提升;实现扶贫攻坚、民生改善的大提升;实现民族团结、社会和谐的大提升;实现勤政廉政、党风政风的大提升。

6、把握七项原则:一是坚持领导带头,注重示范引领;二是坚持问题导向,注重解决问题;三是坚持开门搞活动,注重群众参与;四是坚持正面教育,注重开展批评与自我批评;五是坚持分类指导,注重活动实效;六是坚持联系实际,注重探索创新;七是坚持从严要求,注重督促指导。

7、四面镜子:坚持对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进‚四面镜子‛,补精神之‚钙‛、除‚四风‛之害、祛行为之垢、立为民之制,确保教育实践活动取得群众满意的实效。

8、党的群众路线:一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。群众路线可以概括为两个一切,一来一去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。

9、入党誓词:《中国共产党章程》第一章第六条规定:‚预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终

身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。(入党誓词共有80个字,12句话,11个逗号,一个句号。)

10、中国共产党的执政理念:立党为公、执政为民。

11、党的优良作风:第一,理论联系实际的作风;第二,密切联系群众的作风;第三,批评和自我批评的作风。

12、两个务必:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

13、十八大提出的“四大考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

14、十八大提出的“四大危险”:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

15、总书记提出的“四个自我”:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

16、党的最大的政治优势:密切联系群众。党执政后最大的风险:脱离群众。

17、四破四立:破除因循守旧观念、树立改革创新意识,破除安于现状观念、树立跨越发展意识,破除封闭狭隘观念、树立开放合作意识,破除空谈浮躁思想、树立实干为先意识。

18、州委教育实践活动八项载体:六个一,三个十,百千万,‚四风问题‛体检,六送,‚大接访、化积案、顺民怨‛,‚查低保、纠偏差、促公正‛和‚减费、放权、规范‛。

19、六个一活动:开展不少于十天的集中学习;开展一系列党性和警示教育专题辅导;开展一次群众观点和革命传统现场教育;开展一次贫困村联系点调研实践活动;开展一次相关政策宣讲活动;开展一次以‚四破四立‛为主要内容的解放思想转变观念大讨论活动。

20、六送活动:送政策、送法律、送真情、送信心、送技能、送服务。

21、大接访、化积案、顺民怨活动:大接访就是变群众‚上访‛为领导干部‚下访‛,提高接访效果,让群众满意;化积案就是在充分掌握信访积案真实情况的基础上,科学制定化解方案,确保化积案工作取得群众满意的效果;顺民怨就是通过解决群众诉求,为群众排忧解难,使群众反映强烈的突出问题得到有效解决。

22、减费、放权、规范活动:开展以落实‚一规则、两清单、三意见‛为主要内容的政府系统‚减费、放权、规范‛主题实践活动。

23、三表一方:体检表、会诊表、复查表、处方。

24、(一)三本书

1、《论群众路线——重要论述摘编》:

2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。

3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。

25、三个面对面:面对面征求意见、面对面解决问题和答复、面对面由群众测评。

26、三个背靠背:层级机关背靠背、同志之间背靠背、服务主体与服务对象背靠背。

27、四个摆进去:听取意见建议坚持用‚四个摆进去‛听真言、查‚四风‛。一是坚持把自己摆进去;二是坚持把自己从事的工作摆进去;三是坚持把上级的要求摆进去;四是坚持把群众的期盼摆进去。

28、透视画像:开展六个层面‚画像‛,使梳理出的问题客观真实、群众公认。一是本人自‚画‛;二是家属描‚画‛;三是同事互‚画‛;四是群众直‚画‛;五是上级点‚画‛;六是督导帮‚画‛。

29、“三严三实”:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

30、面向未来的赶考:

1、考题之一:‚总开关‛拧得紧不紧?

2、考题之二:作风‚篱笆‛扎得严不严?

3、考题之三:发展轨道正不正?政绩观正确不正确?

4、考题之四:为了谁?依靠谁?我是谁?

5、‚赶考‛永无止境

31、焦裕禄精神:总书记将焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。

32、一统三分:对征求到的意见建议做到‚一统三分‛,统一梳理、归纳、分类,分层交办、分层整理、分层建章立制。

33、做到“三个必须”:《总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话》必须学,《焦裕禄》的电影或电视剧必须看,《县委书记的榜样——焦裕禄》的文章必须读。

34、做到“三个一定”:宣讲辅导一定要入脑入心,讨论交流一定要触及灵魂,力行实践一定要务实重干。

教育实践活动第一环节“回头看”工作要求

35、六看:要牢牢把握‚回头看‛的主要内容,扎实开展‚六看‛,一看规定动作是否落实到位;二看学习效果是否保证;三看听取意见是否聚焦;四看即知即改是否管用;五看督导指导是否有力;六看当前工作是否推动。

36、五补:扎实做好回查‚补课‛工作,主要进行‚五补‛,即责任主体补、班子成员补、党员干部补、督导指导补、联系领导补。

37、五强化:通过开展‚补课‛工作,达到‚五强化‛的目标要求,即强化责任意识、强化学习效果、强化意见听取、强化即知即改、强化作风转变。

38、破冰行动:‚四风‛问题是横在人民群众与党员干部之间的一座‚冰山‛。要开展破冰行动,从破‚听不到真话之冰、问题不聚焦‘四风’之冰、批评与自我批评展不开之冰‛的3个关键‚冰点‛入手,更加突出听取意见‚真‛、查摆问题‚准‛、开展批评‚敢‛、整改落实‚实‛,查找解决‚四风‛方面的真实问题,从而破开阻隔

群众和党员干部之间的‚四风‛冰山。

39、学习弘扬焦裕禄精神我州提出的‚四个结合‛:把学习宣传焦裕禄精神同与全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神及习总书记系列讲话精神相结合;同聚集‚四风‛转变作风和服务群众的目标任务相结合;同全面落实州委的总体发展思路和战略重点相结合;同地区、部门单位的实际和全州党员干部思想作风建设的实际相结合。

40、联系服务群众‚最后一公里‛问题:群众最痛恨的不是上面没有惠民举措,而是政策始终‚走在路上‛,服务始终‚停在嘴上‛,实惠没有真正‚落在身上‛,造成‚末梢堵塞‛。

第三篇:党群众路线

大学生党员如何实施群众路线 会展二支部 会展1102 高子茵

身为大学生的我们是党员中坚强的后盾,也是最靠近基层的党员,因此我们有义务和责任为党的建设作出自己的努力,下面主要围绕大学生党员如何实施群众路线,发挥先进性进行阐述。

(一)扎实开展学习培训,切实提高思想认识

通过集中学习、专题辅导、集体研讨、自主学习等多种形式,利用论坛、网络、思想政治理论课和形势政策课教学等多种途径,组织和引导学生党员认真学习党的十八大报告、总书记关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神、中央八项规定、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。通过学习培训,使广大学生党员深刻理解群众路线的本质和内涵,深刻理解开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

我认为,应该结合暑期学生时间安排,以党支部、班级为单位,在社会实践、生产实习等过程中做好理论自学与交流研讨。理论学习结束后,学生党员要以党支部为单位撰写学习心得,并按照学校教育实践活动总体要求为学校相关部门提出意见、建议。

(二)深入开展实践调研,强化教育实践效果

积极组织学生党员参加以党的群众路线为主题的实践锻炼活动。在低年级中做到全员覆盖,重在教育;在高年级中做到突出重点,多做贡献。即在本科生低年级中组织学生全员参与,发挥学生党员的带头作用,组织学生暑期社会实践团队,开展社会调查、志愿服务、“三下乡”、“四进社区”等活动;在本科生高年级中,发挥学生专业特长,开展“红色1+1”、到基层挂职锻炼等活动。通过实践锻炼,引导学生党员在深入基层、服务社会、密切联系群众的过程中坚定理想信念、练就过硬本领,达到自我净化、自我完善、自我提高的教育效果。同时,通过深入社会、深入基层调研,了解校友、社会及用人单位对学校发展的意见、建议,为向学校建言献策做好材料准备。

开展学生党员“走进群众”活动,在日常学习中,要求党员骨干和校级团学干部有计划、有层次地走进基层、走进学生中间,实施基层联系“10+10工程”,即结交10名青年良师益友、开展10项深入联系基层工作。通过“走进群众”活动,切实了解和掌握学生关心的热点、难点等问题,关心学生所想,了解学生所需。

(三)积极组织建言献策,促进学校科学发展 根据学校教育实践活动总体安排,认真组织学生党员及学生代表参加学校党委统一组织的座谈、调研等活动,及时准确汇报学习情况和调研成果。紧密结合教育实践活动,引导学生以学习和调研成果为依据,通过支部组织生活、座谈研讨、撰写调研报告等方式,结合学生实际需求与困难,为学校及机关各部门提出意见建议,促进各部门改进工作作风,转变工作方式,促进学校校风教风学风建设。

组织开展“我为学校发展建言献策”活动,激发学生党员的主人翁意识和责任感,围绕学校学科建设、教育教学、科学研究、内部改革、社会服务等工作,充分发扬民主,吸收广大学生党员和广大学生积极参与,认真听取学生以及各方面的意见和建议,集中广大师生校友智慧,形成事关学校发展的高质量的调研报告,为促进学校科学发展出谋划策。

(四)提高党员能力素养,发挥模范带头作用 通过教育实践活动,将提高学生党员个人素质与发挥学生党员模范带头作用并重,在学生党员中实施先锋引领计划。

一是学风引领,要求3至5名学生党员组成引领团队,“1+1”结对帮扶学习困难同学,帮助同学培养学习习惯、掌握学习方法、提高学习成绩。针对近年高校出现的急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃等不良风气和不端行为,把开展教育实践活动与加强学术道德和学风建设相结合,举办“学术道德和学风建设论坛活动”,通过树立和宣传学术道德和学风建设典型,在全校学生中掀起加强学术道德修养、自觉践行优良学风的风气。

二是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造良好的学习和生活风气,带头开展节约用纸、节约水电、“光盘行动”等活动,继承艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,培养良好的道德品质。通过服务班级宿舍建设、帮扶困难同学等,切实增强学生党员为群众服务的意识,树立在学生中的良好形象。

(五)加强基层组织建设,强化战斗堡垒作用

学生党支部和学生党员作风建设对学风校风建设起到不可低估的示范和榜样作用。通过开展教育实践活动,做好基层党组织的问题查摆工作,切实解决影响和制约学生党支部发展的突出问题,解决学生党员党性党风方面存在的突出问题。

一是加强党支部书记培训,提高党支部书记综合素质,强化党支部书记开展支部工作的能力,通过支部骨干的有效组织,增强学生党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

二是按照学校教育实践活动总体安排,认真召开组织生活会,要求学生党员进行党性分析和自我分析,开展批评和自我批评,引导学生党员认真查找自身在学风建设和党员模范作用发挥等方面存在的问题。

三是依托网络平台,开展“党员述责测评”特色工作,要求试点单位的所有学生党员面向支部覆盖班级的全体同学述责,通过网上提交述责材料、群众打分测评等环节,评选优秀党支部、党员,同时将测评结果反馈给党员本人,帮助学生党员查摆问题,制定整改措施。结合网上“党员述责测评”,进一步优化学生党员民主评议工作的程序与实际效果。

第四篇:党群众路线

为不断提升供电服务水平,推动教育实践活动深入开展,4月1日,长乐公司组织技术骨干深入长乐市各工业园区,对纺织、经编等重要企业客户进行走访,面对面征询客户意见,妥善解决用电难题,树立电力服务品牌形象。

走访中,该公司工作人员详细询问了各企业目前的生产规模、用电情况、用电需求以及供电所在日常工作中是否存在不足,认真倾听客户心声,为客户答疑解难,就安全用电及电力应急处置等方面进行耐心指导,为其节能、用电等方面出谋划策,引导企业科学用电。并结合教育实践活动开展情况广泛征求客户有关供电服务方面的意见和建议。

该公司深入践行教育实践活动,为企业建立业扩报装“绿色通道”,简化报装流程,缩短手续办理时间,坚持服务靠前、贴近客户,根据客户具体需求“量身定制”供电方案,把优质服务工作作风真正落到实处,深受用电客户的广泛赞誉。

据悉,该公司将以此次走访活动为契机,进一步加深供用电双方的沟通和理解,更好地服务于广大用电客户,确保教育实践活动取得实效。(肖俊)

“不打扰基层,不要陪同走访,直接走进客户家中,才能了解服务实情,才能听到真声音、真建议、真想法„„”。这是3月10日至11日,延安供电公司全面开展以“走基层、查实情、访客户、体民意”为主题的群众路线走访活动的真实写照。短短两天时间,共走访客户56户,征集客户建议和意见6条,收集职工的合理化建议15条。这种短时高效的走访活动,向一缕缕春风拂面,沁人心脾,为延安供电公司全年优质服务开了好头,更赢得了客户一片赞美声。

走进客户进行回访 了解供电服务真相

阳春三月,踏着灿烂明媚的的朝阳,延安供电公司群众路线走访活动的四组队伍出发了。所有的走访小组,一名公司领导,一名科室负责人,一名走访记录员,每个小组仅3人。作为编外随同,笔者全程参与了该公司群众路线教育实践活动第一小组。

“我们搞这次‘走查访体’活动,不是走一走、看一看、转一转,而是要查找优质服务工作中的突出问题和薄弱环节,‘掏’出客户的心声,不要供电所的陪同,以防止客户有所隐瞒,不使走访活动成为‘面子工程”、“谁都不允许向基层打‘小报告’,这是命令” „„肃静的车厢内,我们每个走访人员都相互凝望,看来这次是动“真格的”。

一路行驶,一路前行。迎着春的清新气息,泥土的芳香扑鼻而来。经过近30多分钟的行程,我们来到了洛川县老庙镇杨武村王怀荣的家里。

“我们这次走访,想听听您对处理的结果满意不?对供电服务还有啥建议?”该公司负责人诚恳地说。

“没想到,‘你们’都来我家进行‘回访’,充电器已经修复好了,我们对供电服务挺满意的,”看到“领导”亲自来回访,王怀荣高兴地说。

“供电公司一直把客户的事当成自己的事,把客户满意作为标准。平日里打电力报修电话,供电所随叫随到,我们对供电服务没啥意见。今后我们还要当供电企业的‘宣传员’,让群众多支持供电工作”。王怀荣欣喜地向走访人员说。

在填写《走访客户征求意见》书上,王怀荣写上了大大的两个字“满意”。

按照走访活动安排,我们又驱车来到槐柏镇甘石村、石泉社区寺合村两起95598反映的客户咨询处,在拨打客户联系电话后,均因客户不在家而返回,用电话征求了对供电服务的建议和意见。

与职工一对一座谈

寻找管理“短板”

每到一个供电所,走访人员不经意的到来,给了供电所员工一个“意外”。少却了往常检查的列队等候和迎接,少去了桌面上常见的‘客套’果盘,少去了长篇阔论的座谈汇报内容,公司负责人的走访似乎少了几分“面子”,可职工却因为这“不打呼”的检查,对公司领导班子这次走访活动的真实举措而敬畏。

“今天,我们不听汇报,不听讲解,就想与各位职工一对一的座谈,了解一线员工的真实想法,对提高供电服务质量的建议,对企业安全生产、优质服务、班组建设等方面的好想法、好点子。”该公司负责人语重心长地对职工说。

于是,座谈方式采取了领导与职工“一对一”单独进行,其余人员一概不知谈话内容。

在一波又一波后,座谈活动结束了。在笔者采访时,槐柏供电所职工王田峰说:“以前总觉得领导高高在上,这次与公司负责人面对面座谈,当面锣,对面鼓,谈话中所体现的‘听真话、查实情、征建议’让我们看到了公司为提升供电服务质量,所采取的出狠招、下狠茬、找病症、寻良药的决心,我们一定发挥‘主人翁’精神,为企业发展献计献策”。

伴着落日的余辉,我们踏上了返程的路途。该公司负责人对随访的人员说:这一天虽然辛苦,但我们收获破丰。作为基层供电企业,供电服务质量的好坏群众说了算。我们只有对内加大服务质量的提升,对外加大客户走访,才能了解供电服务中的‘症结’所在,找好病因,开惧良方,才能治好‘病’,才能切实提高我们的供电服务水平,为即将开展的党的群众路线教育活动活动打好基础。

第五篇:群众路线考题

甘南州档案局

党的群众路线教育实践活动试卷

姓名:成绩

1、党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿

“、”的总要

求。

2、群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到做份建设

上,集中解决、、和这“四风”问题。

3、“四风”问题主要表现在:理想信念动摇,淡

薄,精神懈怠;贪图名利,不求实效;脱离群

众,脱离实际,不负责任;,奢靡享乐,甚至以

权谋私、腐化堕落。

4、“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪

律、、先进典型,对照改进作风要求,在宗

旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

5、党的群众路线基本内容是:,一切依

靠群众,到群众中去。群众路线是毛泽东思

想的活动的灵魂的三个基本方面之一。

6、群众路线教育实践活动的重点是以县级以上领导机关、领导班子和为重点。

7、群众路线的活动切入点是贯彻落实精神、省委“双十条”规定和州委《实施细则》。

8、党的作风建设的内容包括:、学风、工作作风、、干部生活作风。

9、保持党同的血肉联系,是党的工作作风建设可信问题。

10、群众路线的基本内涵是:为民、、清廉。

11、教育实施活动要解决那三个思想认识问题是:解决“依靠谁”、“为了谁”、“”的认识问题。

12、民主生活会是指:党员召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度,民主生活会制度是我党在长期的革命和建设实施中形成优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

13、密切联系群众是当的之一,是指全心全意地位人民服务,一刻也不脱离群众;一切从群众的利益出发,而不是从个人或小集体的利益出发;坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。

14、十八大提出的奋斗目标“”是指:一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

15、党执政后最大的风险是:。

16、是党的最根本的工作路线;“从群众来,到群众去”是党做群众工作的工作方法,是党和人民群众同甘苦,共命运基本特征的具体表现。

17、党的群众路线核心内容:群众,群众。

18、群众工作的基本原则是:始终站在人民群众的立场上,把实现最广大的人民的根本利益作为出发点盒落脚点:,密切与群众的血肉联系。

19、是做好群众工作的前提;引导是做好群众工作的关键;服务是做好群众工作根本。

20、群众工作是当的优良传统和政治优势。群众工作的本质是密切党群关系,核心是通过做群众工作,正确处理好,协调好干群关系,没有群众路线,政治路线、思想路线、组织路线就会失去根基。

21、新时期群众工作的关节点:

22、在新的历史条件下群众工作中,以进一步密切党群干群关系为眼着点,不断芬实党的群众基础;以提高领导干部为着力点,力争在改进和创新群众工作方式上取得新突破;以建立全各项为着力点,确

保群众工作取得实效。

23、在新的历史条件下群众工作中,少数基层干部素质不高、能力不强、作风不实,对群众的困惑解释不清楚,对群众的困难解决不尽心;有的对中央精神把握不准,对基层情况了解不深,在是实际工作特别是政策制定中存在脱离实际、标准不

一、强迫命令的现象;少数干部将个人利益置于之上,不适造福于民,服务群众,而是贪污腐败,以权谋私。

24、马克思主义正当对待群众的立场和态度称为。

25、党的群众路线观点是:坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,负责的观点,虚心向人民群众学习的观点。

26、是我们党的传家宝是因为群众路线是实现党的思想路线,政治路线、组织路线的根本工作方法。

27、全心全意为人民服务是党的。

28、坚持党的根本宗旨要处理好、发展社会主义市场经济与全心全意为人民服务的关系;物质利益与坚持全心全意为人服务的关系。

29、加强和改进党的作风、保持党的作风纯洁的核心内容是,始终与人民群众同呼吸,共命运,始终代表群众的意志和利益,始终依靠人民群众推动历史前进。

30、建立健全密切联系群众的制度体系要完善制度,这是当前实现干部密切联系群众的关键;第要完善制度,建立完善的体现科学发展观盒正确的政绩观要求的干部考评体系,切实将群众的满意制度作为干部考核的重要依据;要求完善行政问责制度,确保群众对于干部有效监督。

31、运用好群众路线工作方法是巩固党的执政地位,提升党的执政能力的;运用好群众路线工作方法是巩固和扩大党的执政根基的;运用好群众路线工作方法是深化创先争优抓好基层组织建设工作的。

32、党的群众立场是:要真心为,全力为群众造福,办好顺民意,解民忧、惠民生的实事,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

33、中国共产党的执政理念是、。

34、正确处理改革发展稳定关系的结合点是。

35、的要害和表现是:不深入基层和群众、不了解实际情况、不关心群众疾苦、饱食终日、无所作为、遇事不负责任、独断专行、不按客观规律办事,主观主义地指挥等,有命令主义、文牍主义、事务主义等变现形式。

36、的要害和表现是或者忙于迎来送往,或者陷于文山会海,或者搞一些诸如“形象工程”、“政绩工

程”、“路边工程”之类的东西,哗众取宠。

37、实现党对群众领导最根本的就是要把党的理论路线、方针、政策贯彻到,为群众所掌握,从而实现党对群众的领导。

38、检验群众工作的效果是否扎实,主要是的针对性和实验性。

39、**集团提出的“中国道路”、“大藏区”和“高度自治”,是要推翻社会主义制度,复辟政教合一的封建农奴制,最终实现的图谋。

40、甘肃省委双十条规定:要牢固树立;各类会议更简约俭朴;节庆活动要从简安排;公务接待要狠刹浪费;慰问活动严格规范;“三公”经费要全面压缩;楼堂馆所建设要从严控制;节俭措施要落实见效;监督检查要切实强化;要带头执行。

41、改进工作作风密切联系群众的实施细则内容:切实改进调差研究;着力解决;切实改进会风;严控各类活动;力促转变文风;改进新闻报道;切实规范接待工作;带头厉行;规范从政行为。

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