学校群众路线教育实践活动前期集中调研工作方案

第一篇：学校群众路线教育实践活动前期集中调研工作方案

学校党的群众路线教育实践活动前期集中调研工作方案

**学校踏着十八届三中全会指引的航标灯路线，认真谋划好本校党的群众路线教育实践活动，现就如何做好活动前期集中调研工作，制定如下工作方案。

一、调研机构

按照上级要求，成立本校党的群众路线教育实践活动前期集中调研工作领导小组，由党支部书记杜伟旗任组长，吴艳芳、戴红、彭刚、李普军、吴建宇、鲁正佳、甘永龙为成员。组织全校党员、中层骨干教师代表、教职工代表、教研组长、学生家长代表、老教师代表进行走访、座谈、调研，调查情况，总结调研结果，并写出调研报告。

二、调研内容

重点围绕“如何组织和推进第二批党的群众路线教育实践活动，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场”开展调研。主要有以下10个方面的内容：

1.局机关、二级机构、中小学校（含职高）（下同）领导班子及成员“四风”问题的具体表现。

2.局机关、二级机构、中小学校领导班子及成员在为民务实、清廉方面存在的突出问题的具体表现。

3.局机关、二级机构、中小学校党组织开展教育实践活动应分别实现哪些目标要求。

4.局机关、二级机构、中小学校党组织，应分别采取哪些灵活多样、务实管用的有效载体开展教育实践活动。

5.如何在教育实践活动的各个环节贯彻“开门搞活动的”要求，让群众提意见、让群众来监督、让群众作评判，最大限度地调动群众的参与积极性。

6.如何向二级机构、中小学校等党组织派出督导组。

7.局机关、二级机构、中小学校党组织及负责人如何开展对照检查、如何撰写检查材料。

8.机关各股室、教研室、教育技术中心等如何有效发挥业务指导作用。

9.全省教育实践活动开展以来，本地本单位在整治“四风”方面突出问题采取的措施及取得的成效。

10.对省直单位第一批教育实践活动效果的看法和评价。

三、有关要求

1.高度重视 学校领导及成员要结合所分管工作，带着问题，以务实的精神、态度和作风，带头深入开展调研，倾听基层教师呼声，关注基层教师期盼，了解基层教师真想法，发现真问题，认真谋划思路、举措。主要负责人亲自安排部署，带头深入基层，听取意见建议；班子成员特别是主要负责同志要深入群众，了解实情，体察民意，认真搞好调研。对发现的问题，要认真梳理，能改的马上改，能解决的马上解决，一时不能解决的纳入活动统筹解决。通过调研，切实找准制约我县我校教育发展的突出问题，切实明确下一步工作的主攻方向，切实让我们广大群众感受到干部作风的转变。

2.精心组织 细化调研方案，抽调精干力量，组建专门班子，集中时间和精力，采取个别访谈、召开座谈会、问卷调查等方式进行，深入细致、客观真实地开展调研。具体做到“两对照、两查找、一明确”。两对照、两查找，即对照中央“八项规定”，查找在“四风”方面存在的哪些突出表现，在贯彻党的群众路线方面存在哪些错误做法和行为；对照县委重大决策部署和任务目标，查找在实施县委局级校级工作决策、完成本职工作任务过程中，存在哪些主观上的差距和不足。一明确，即立足提升我校明年教育实践活动效果，立足推动当前工作，明确活动思路、方法和举措。

3.确保质量 调研报告和专题材料要把问题找准、找实、找细，对涉及到的上述10个方面的内容逐一作出回答，力求翔实具体，提出的意见建议要具有操作性和针对性。

4.按时完成 调研报告和专题材料及时向上级组织汇报。

**学校

2013年11月10日

第二篇：学校群众路线教育实践活动民主评议工作方案

射洪县太乙镇白龙庙学校

关于群众路线教育实践活动民主评议活动的工作方案

根据射教体委发【2014】7号、8号文件及相关会议精神和安排，为了进一步树立群众观念、转变工作作风、严格工作纪律、提高服务群众、服务师生的能力，优化教育教学环境，学校党支部决定，于近期开展民主评议活动。为保证这项活动扎实有效地开展，结合我校实际，制定如下工作方案：

一、民主评议的目标

按照上级统一部署，深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。突出“为民务实清廉”主题，教育党员干部牢记根本宗旨。突出解决实际问题，认真开展批评和自我批评，切实解决一些党员干部脱离群众、作风不实、为政不廉等“四风”问题。突出提高做好群众工作能力，进一步完善党员干部直接联系群众制度。突出领导干部这个重点，针对党员干部实际，提出相应措施和要求。突出群众满意这个标准，引导和督促机关广大党员干部在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众。

二、民主评议的内容

（一）评宗旨是否牢记。围绕为老服务，心系群众，为民解忧宗旨观念，党员干部是否进行认真剖析，开展批评与自我批评，切实解决一些党员干部脱离群众、作风不实、为政不廉等问题。

（二）评政策是否到位。是否把党的各项政策、工作部署和措施贯彻到位、宣传到位。有无不按规章制度办事，有法不依、执法不严、随意执法等行为。把各项政策、工作部署和措施落实到基层，落实到群众中去并实行政务公开。

（三）评利益是否维护。是否对群众的诉求和举报不闻不问。作为教育工作部门，对师生及家长的诉求及举报，要做到及时督查核实等，并认真做好登记工作，并且努力做到件件有结果，事事有回音。

（四）评服务是否热情。把群众满意，特别是人民满意作为第一标准。是否全面推行服务承诺制。有无故意刁难、作风懒散、生冷硬横、推诿扯皮等行为。

（五）评办事是否高效。是否全面推行限时办结制。有无精神状态不佳、因循守旧、脱离实际、消极应付、遇难则退、推脱责任、回避责任等问题。

（六）评困难是否担当。是否全面推行岗位责任制。有无科学设置岗位责任，将任务分解到人头，把责任落实到人头，明确每个岗位的工作任务、工作标准和职责要求，并实行公开。

（七）评为政是否清廉。有无“吃、拿、卡、要、报”和“三乱”等行为。

三、方法步骤

结合我校实际情况，民主评议活动将在学校全体党员干部、职工及部分教师中开展，民主评议活动时间安排在学校群众路线教育实践活动动员会后。活动分三个阶段：

（一）动员部署阶段(3月上旬)：制定民主评议工作方案，动员部署群众路线教育实践活动暨民主评议活动，开展形式多样的学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识，营造浓厚氛围。

（二）全面推进阶段（3月中旬）：积极推进群众路线教育实践暨民主评议活动，紧紧围绕办人民满意教育为中心，强化服务意识，着力解决教育教学工作中群众反映强烈的突出问题，认真整改，完善制度，以实际行动办人民满意的教育。同时按要求及时报送相关资料。

（三）深化提高阶段（3月下旬）：认真总结活动经验，报送活动综合材料。宣传推广先进典型，建立健全民主评议长效机制，巩固评议活动的各项成果。

四、有关要求

（一）加强组织领导。成立由校长任组长，卫伦、徐昌路为成员的学校民主评议活动领导小组，负责活动的组织、指导、综合、协调。领导干部要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导，认真抓好群众路线教育实践暨民主评活动。

（二）精心组织实施。结合实际，加强统筹协调，注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于活动全过程。要在提高行政效能和服务质量上抓落实，在创新服务理念和服务方式上下功夫，通过开展群众路线教育实践和民主评议活动，促进学校党员干部、职工树立群众观念、转变工作作风，认真做好本职工作，提高行政效能。

（三）抓好宣传报道。充分利用各种媒体或宣传阵地，特别是射洪网等及时反映活动中工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大学校民主评议工作影响。

太乙镇白龙庙学校

2014.3

第三篇：群众路线教育实践活动调研

关于做好群众路线教育实践活动专题调研

座谈会发言提纲

为了适应新形势下群众工作的特点和要求，进一步密切党群干群关系，巩固党的执政基础，结合我们XX镇的实际，我就干部队伍建设、服务发展、服务群众等方面的主要做法和目前存在的问题，以及即将开展的为民务实清廉群众路线教育实践活动，谈以下几点：

一、我镇的主要做法及存在的问题

（一）主要做法：一是强学习。镇党委中心学习组坚持集中学习制度，全年共组织集中学习13次，副科级以上领导干部每人记写学习笔记1.5万字以上，撰写理论文章2篇，利用机关例会组织全体机关干部进行集中学习。通过学习整顿，使干部工作作风得到很大转变。二是优服务。以前，我镇实行首问负责制，不能很好地服务于群众。自从便民服务中心投入使用后，严格管理，规范操作，实现了服务“零距离”、方便群众办事，达到了工作“零差错”、不让群众多跑路，为优化经济社会发展环境发挥了重要作用。三是促发展。在全力做好华阴西大门建设的同时，围绕“调产业、促增收”，加快农业产业结构调整步伐，不断探索帮民致富新路子。目前，已建成葱兴、桃园、白坡3个“一村一品”示范村，并进行无公害论证，创出了绿色农产品品牌。

（二）存在的问题：一是由于忙于应对大量的日常事务，在很大程度上影响了群众工作的正常开展。二是在深入基层、为民服务的活动中，缺乏长效机制，没有做到经常化、制度化。三是个别干部“官本位”思想严重，不愿意也不善于做群众工作。四是部分群众的法律意识淡薄，反映涉法涉诉问题时，没用通过司法渠道解决，而是重重上访或将矛头指向政府，出现有事没事找领导，有理无理找政府的现象。

二、对即将开展的群众路线教育实践活动群众的期盼和要达到的效果

群众的期盼：帮助加快发展，保障改善民生，发展基层民主。

达到的效果：宣传教育群众多样化、党员教育管理制度化、维稳工作措施常态化。

三、就搞好群众路线教育实践活动的建议

为了能够更好地服务于人民群众，我们首先要加强学习，不断提升自身素质。学习是一个人不断进步的阶梯，是共产党员增强党性、锻造作风、提高本领、做好工作的前提。在工作之余，干部要加强政治理论学习，不断提高干部的理论素养，优化知识结构，提升为民服务的能力和水平，增强驾驭工作全局和解决实际问题的能力，为各项工作的全面推进奠定基础。二是要到群众中去，沉下身子，贴心服务。农村是最好的课堂，农民是最好的老师，群众路线教育实践活动是“三问三解”活动的深化。党委成员特别是党政主要领导要经常深入基层、深入一线、深入群众，广泛开展调查研究，问政于民、问需于民、问计于民，在解民忧、解民困、解民怨中提高领导班子决策的准确度和科学性。机关干部要以“平安大走访”活动为契机，出镇门、下村头、入社区、进农家、送服务、访民情、听民声、找良策，推动各项工作顺利开展。三是要讲究方法，善于沟通，拉近距离。有的干部不注意工作的方式方法，对待群众不是带着深厚感情，而是以一种居高临下的姿态去开展群众工作。在与群众交流沟通中，干部要设身处地为群众着想，换位思考，将心比心，用群众的语言说群众听的懂的话，融洽氛围，达到和谐共处。四是要提升能力，为民务实，勤政廉政。基层干部要将“空谈误国，实干兴邦”这句话领悟好，践行好。在日常工作中，有决心、有信心、有豪言壮语，没有具体措施等于空谈。只有想干事，干成事，才是实干。有的人不想干事，也不会干事；有的想干事，但不知道从何处入手；有的有激情，但整天忙碌就是不出活，不得章法。这就要求基层干部面对新情况新问题的出现，必须结合现行政策和形势分析问题，解决问题，把握好分寸，掌握好节奏，始终掌控工作的主动权。

以上说的，如有不妥请各位领导指正。

2013年3月20日

第四篇：党的群众路线教育实践活动调研工作方案

党的群众路线教育实践活动调研工作方案

一、听取意见

（一）发放调查问卷（请各下级单位配合完成：联系点分不同层级发放20份，时间：10月21日前，当场回收交调研组成员）；

（二）设置意见箱（请各下级单位设置。并公告知员工，请联系点协助于ｘｘ月ｘｘ日收回封存交调研组成员）；

（三）访谈：下级单位管理人员（人员视情况而定，请下级单位帮助安排，不少于7人次）。

下级单位主要负责人（或相关人员）访谈提纲

１、对上级部门领导、部门工作作风情况：

[八项规定]：上级部门在贯彻落实中央“八项规定”[改进

调查研究、改进会风、改进文风、勤俭节约等]有什么不到位的问题？

[四风问题]：在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在什么问题？

[为民]：上级部门在“关心基层、服务基层、支撑基层”

方面，需要改进的方面？

[务实]：上级部门在求真务实、真抓实干方面，有什么不足？

[清廉]：在勤政廉洁方面存在什么问题？

２、日常工作方面：

[基层困难]：在日常工作中，碰到什么困难？需要上级部门给予什么支持和帮助；

[管理流程]：上级部门在管理制度、管理流程、组织架构、资源配置等方面，需要改进的突出问题是什么？

[群众意见]：群众对我们的服务和业务方面焦点意见是什么？

[群众满意度]：在群众满意度方面，是否存在焦点、共性问题？

[激励机制]：在如何调动群众的积极性、主动性和创造性工作方面有什么好的建议？

二、实地调研（请联系点安排）

（一）实地学习调研（视情况可参与窗口服务上1小时班）；

（二）随机调研（向基层职员进行随机访问，了解相关情况）； ◆你工作中遇到的最大的难点是什么？

◆针对你上面提到的难点，你觉得应该如何解决？

◆是否有需要上级部门解决的问题？

◆您是否有其他的意见和建议。

◆我们现在的发展和工作安排的压力主要有哪些？

◆我们现在重点开展哪些工作，如何开展，主要存在什么问题和困难？我们做了哪些协调工作？有什么意见和建议？

◆您的工作任务是如何安排的？存在什么困难？有什么意见和建议？

◆我们可以为您做些什么？哪些方面还需要给予支持

三、汇总总结阶段

（一）时间要求：请各调研组成员按照调研流程模块将调研情况和问题整理形成调研小结（模版见附件）----ｘｘ日18:00前发给党办向领导会报。

（二）调研报告

1、调研报告名称

2、必须包含要点

（1）调研组在调研活动中的主要做法；

（2）联系点工作中的特色亮点；

（3）联系点工作中存在的主要问题；

（4）联系点班子建设，八项规定，四风问题情况；

（5）联系点对上级部门的意见建议和需要帮助解决的问题；

（6）调研组对联系点存在问题的整改意见和建议。

第五篇：党的群众路线教育实践活动调研工作方案

台头山中心小学

关于开展党的群众路线教育实践活动

调研工作的实施方案

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。为确保这项活动扎实有效开展，按照《平泉县教育系统党的群众路线办公室通知5》要求，我校决定，从现在开始到8月利用5个月时间，在全系统广泛开展党的群众路线教育实践活动调研工作。特制定以下方案：

一、调研目的调研活动以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实省市县委和上级领导有关开展党的群众路线教育实践活动要求，集中了解群众当前最紧迫、最需要、最期盼解决的困难和问题，真心实意、下大气力加以解决；全面掌握当前干部作风、党风廉政、社会风气方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、消极懈怠之风、奢靡之风等突出问题；认真征求群众对活动开展的意见建议，为党的群众路线教育实践活动正式开展做好思想和组织准备。

二、调研内容

1、努力搞清群众当前最紧迫、最需要、最期盼解决的困难

是什么；搞清群众对当前社会风气、党风廉政建设、干部队伍作风建设最不满意的地方是什么；搞清形式主义、官僚主义、享乐主义、消极懈怠之风、奢靡之风在本地区本部门的主要表现是什么；搞清基层对群众路线教育实践活动最盼望的要求是什么；通过征求意见，摸情况、知民意、夯实教育实践活动的群众基础。

2、根据征求意见情况，重点做好“六查六看”：一查思想，看宗旨意识强不强。看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场，有无宗旨淡化、思想空虚，脱离群众、高高在上，不学政策、不钻业务，独断专行、颐指气使，敷衍塞责、推诿扯皮，争权夺利、拉帮结派，滥竽充数、领导无方等官僚主义问题。二查作风，看干部形象好不好。看是否有好大喜功、欺上瞒下，拈轻怕重、贪图安逸，碌碌无为、假公济私，不计成本、虚夸政绩等享乐主义问题。三查方法，看工作效能高不高，看是否受到基层欢迎、真正惠及群众，有无与科学发展不适应的工作思路、工作举措，不务实效、照搬照套，只抓安排、不抓落实，只要形式、不看实效，只讲局部、不顾全局等形式主义问题。四查机制，看工作运行畅不畅。看是否令行禁止、科学运行，有无有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策，制度不健全、措施不完善，运行不正常、落实不到位，人难找、门难进、脸难看、事难办，乱罚款、乱摊派、乱收费，吃、拿、卡、要、报等运行梗塞问题。五查创新，看工作闯劲足不足。看是否与时俱进、开拓进取，有无安于现状、不思进取，墨守成规、不愿创新，工作不主动、实效不突出等消极懈怠问题。六查廉洁，看自律要求严不严。看是否亲民为民、清政廉政，有无为政不廉、德行不好，铺张浪费、挥霍公款、腐化堕落，损害国家利益、引起群众公愤等奢靡之风问题。

3、通过召开班子民主生活会等形式，深刻剖析根源，扎实

推动整改。重点抓好“四个围绕”，即围绕“为民、务实、清廉”主题，教育干部牢记宗旨、转变作风，严守廉洁从政规定；围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决一些党员干部脱离群众、落实不力、为政不廉等问题；围绕提高做好群众工作能力，实施干部全员大培训，建设高素质执政骨干队伍；围绕解决群众反映强烈的突出问题。要坚持边调研、边查摆、边整改、边落实，能解决的问题及时解决，一时难以解决的限时解决，不能解决的要向群众说明情况，并向上级组织反映。

三、调研方式

要按照把普遍调研与重点调研、直接调研与间接调研、传统方法与现代手段相结合，以灵活有效方式，提高调研工作的针对性和实效性。

1、座谈讨论。组织相关人员座谈讨论，面对面听取意见建

议。

2、问卷调查。围绕调研内容，设置调查问卷，合理确定问

卷发放范围，并认真统计汇总分析问卷结果。

3、走访群众。通过党员干部深入村组农户、基层一线、厂

矿企业、机关学校，与群众交朋友、拉家常，听真话、查实情。

4、媒体征集。建立“台头山中心小学党的群众路线教育实

践活动意见征集邮箱”征集社情民意。

四、调研要求

做到全面覆盖、全员参与、统筹兼顾，切实保证调研活动质量。

1、要把调研活动作为整个活动的起步阶段，早动员，快部

署，加大宣传力度，营造良好氛围。

2、坚持调研活动与转变作风、求真务实、狠抓落实相结合。要把贯彻执行中央“八项规定”和县委实施意见、县委“十条禁令”贯穿调研始终，真访实调。切实解决他们生产生活中的实际问题。

台头山中心小学

2014年3月14日