财经系2009级学生毕业顶岗实习和毕业调查报告写作指导书（推荐5篇）

第一篇：财经系2009级学生毕业顶岗实习和毕业调查报告写作指导书

财经系2009级学生毕业顶岗实习和毕业调查报告写作指导书

毕业顶岗实习是实现高等职业教育人才培养目标，完成实践教学计划的重要教学环节。毕业顶岗实习是在学生完成了校内专业理论和实践教学任务的基础上进行的。组织学生完成毕业顶岗实习的目的，是促使学生认识社会，熟悉自己将要从事的行业、企业的工作氛围，帮助学生更好地将所学理论知识应用于就业后的工作实践，并且进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力，塑造“一技之长+综合素质”的高技能人才；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。毕业论文写作是教学过程中的综合性实践教学环节，是全面检验学生综合素质与实践能力和培养效果的重要手段，是学生毕业资格验证的重要依据。根据人才培养方案的要求和学院关于学生毕业顶岗实习和毕业调查报告写作的有关规定，财经系毕业生应进行毕业顶岗实习，完成毕业调查报告写作。

一、目的要求

毕业顶岗实习和毕业调查报告写作是人才培养方案的重要组织部分。学生通过毕业顶岗实习和毕业调查报告写作这一实践环节，深入社会，深入基层，扩大视野，综合运用所学知识，培养和提高分析解决实际问题或探讨工作规律的能力。

学生自行确定毕业顶岗实习单位，系里安排教师指导。指导教师负责对实习全过程督导并指导学生的毕业调查报告写作。学生要踏实认真，全面了解所在实习单位的情况，独立完成毕业调查报告的撰写。在毕业顶岗实习和毕业调查报告写作过程中，要理论联系实际，提高独立分析问题、解决问题的能力，培养吃苦耐劳的良好作风。

1、时间安排

（1）09级会计电算化专业：2012年2月6日-5月26日（共16周，含毕业调研4周）

顶岗实习汇报时间：5月27日

（2）09级金融管理与实务专业：2012年2月6日-5月26日共16周，含毕业调研4周）

顶岗实习汇报时间：5月27日

（3）09级国际商务专业：2012年2月6日-5月26日（共16周，含毕业调研4周）

顶岗实习汇报时间：5月27日

（4）09国际金融专业：：2012年2月6日-5月26日（共16周，含毕业调研4周）1

顶岗实习汇报时间：5月27日

（5）09投资与理财专业：2012年2月6日-5月26日（共16周，含毕业调研4周）

顶岗实习汇报时间：5月27日

（6）10国际商务（职）：2012年2月6日-5月26日（共16周，含毕业调研4周）

顶岗实习汇报时间：5月27日

2、具体安排

（1）2011年12月30日前，各专业教研室完成专业顶岗实习计划和岗位实习计划；

（2）学生离校（2012年1月9日）前，指导教师向毕业生说明毕业顶岗实习和调查报告的要求和注意事项等；

（3）2012年2月19日前，毕业生上交《顶岗实习联系函》；

（4）2012年3月20日前，毕业生向指导教师提交调查报告写作提纲；

（5）2012年4月15日前，完成毕业调查报告初稿；

（6）2012年4月30日前，指导教师完成学生毕业调查报告初稿的批改并将意见及时反馈给所指导的学生；

（7）2012年5月1日－5月20日，毕业生按指导教师要求修改调查报告；

（8）2011年5月25日前，提交调查报告正稿（打印稿及电子文档）；

（9）2011年5月27日，进行毕业答辩，具体安排由指导教师通知相关学生；

（10）2011年6月8日前，各指导教师向系办提交论文成绩。

二、毕业调查报告要求

撰写毕业调查报告是对学生综合能力的锻炼与考核，尤其是对调查研究能力、理论联系实际能力、分析问题与解决问题能力以及观察表达能力与逻辑能力等最为直接有效的考查。为提高毕业调查报告的质量，达到培养学生综合能力的目的，特提出如下要求 ：

（一）毕业调查报告形式

根据职业技术学院学生的培养特点，毕业调查报告体裁统一规定为在实习期间撰写与本专业相关或实习岗位有关的调查报告一篇。

（二）调查报告的要求：字数4500字左右

（具体格式见毕业调查报告模板）。

三、毕业顶岗实习和毕业调查报告成绩的评审

（一）毕业顶岗实习成绩由指导教师根据以下资料给予成绩：

1、学生顶岗实习手册（手册里“实习总结”一栏主要写实习岗位、实习内容、实习过程、实习的收获和体会等，1000字左右，实习记录不少于16篇）

2、顶岗实习联系函

3、顶岗实习协议（选交材料）

4、企业兼职教师登记表

5、顶岗实习成果

（二）毕业调查报告成绩，根据指导教师的建议及答辩情况，经系评审组审查确定，标准如下：

1、是否按期完成调查报告规定的全部任务；

2、毕业调查报告完成的质量，包括论证是否正确，资料的运用和综合分析能力等；

3、能否充分运用所学的基础知识和基本理论，独立分析和解决实际问题；

4、答辩时能否正确的回答与指导老师提出的有关问题。

（三）指导老师根据顶岗实习情况、顶岗实习汇报和毕业调查报告的单项成绩综合给出最后“顶岗实习和毕业调研”成绩。凡不参加顶岗实习汇报的一律评定为不合格成绩。

四、毕业顶岗实习管理和组织纪律要求

（一）指导教师要认真履行职责，尽职尽责，以身作则，身传言教，严谨治学，切实指导好、管理好学生，确保顶岗实习任务的完成。对不能按照顶岗实习教学的相关要求进行指导者，按照学院有关教学事故的管理规定予以处理。

（二）实习学生顶岗实习，表明学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下：

1、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；

2、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工；

3、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情；

4、实习学生应牢记“安全第一”，严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，严格执行岗位责任制。对不遵守劳动纪律和规章制度造成的事故，实习学生本人要负全责；对工作不负责造成的损失，必须追究相关责任;

5、做好实习工作记录，至少每周对实习情况进行记录和总结一次。

（三）在实习期间，实习学生（除非常特殊情况者）必须服从分配，按照要求进行顶岗实习，自始至终参加实践教学，并认真填写实习工作记录，完成顶岗实习任务。因个人或实习单位原因变更实习单位的，须将变更后的实习单位及时汇报给指导教师。

（四）在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。

注:所有需下载表格均可在财经系网站或在顶岗实习系统里下载。

第二篇：2008级财经系学生毕业实习和毕业论文写作指导书

财经系毕业顶岗实习和毕业调查报告写作指导书

毕业顶岗实习是实现高等职业教育人才培养目标，完成实践教学计划的重要教学环节。毕业顶岗实习是在学生完成了校内专业理论和实践教学任务的基础上进行的。组织学生完成毕业顶岗实习的目的，是促使学生认识社会，熟悉自己将要从事的行业、企业的工作氛围，帮助学生更好地将所学理论知识应用于就业后的工作实践，并且进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力，塑造“一技之长+综合素质”的高技能人才；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。毕业论文写作是教学过程中的综合性实践教学环节，是全面检验学生综合素质与实践能力和培养效果的重要手段，是学生毕业资格验证的重要依据。根据人才培养方案的要求和学院关于学生毕业顶岗实习和毕业论文写作的有关规定，财经系毕业生应进行毕业顶岗实习，完成毕业论文写作。

一、目的要求

毕业顶岗实习和毕业论文写作是人才培养方案的重要组织部分。学生通过毕业顶岗实习和毕业论文写作这一实践环节，深入社会，深入基层，扩大视野，综合运用所学知识，培养和提高分析解决实际问题或探讨工作规律的能力。

学生自行确定毕业顶岗实习单位，系里安排教师指导。指导教师负责对实习全过程督导并指导学生的毕业论文写作。学生要踏实认真，全面了解所在实习单位的情况，独立完成毕业论文的撰写。在毕业顶岗实习和毕业论文写作过程中，要理论联系实际，提高独立分析问题、解决问题的能力，培养吃苦耐劳的良好作风。

1、时间安排

（1）08级会计电算化专业：2010年1月20日-2010年5月28日（共16周，含毕业调研4周）

答辩时间：5月29日

（2）08级金融管理与实务专业：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）

答辩时间：5月29日

（3）08级国际商务专业：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）1

答辩时间：5月29日

（4）08国际金融专业：：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）

答辩时间：5月29日

（5）08投资与理财专业：：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）

答辩时间：5月29日

（6）08法律事务专业：：2010年1月20日-5月28日（共16周，含毕业调研4周）

答辩时间：5月29日

2、具体安排

（1）2010年12月25日前，各专业教研室完成专业顶岗实习计划和岗位实习计划；

（2）学生离校（2011年1月20日）前，指导教师向毕业生说明毕业顶岗实习和调查报告的要求和注意事项等；

（3）2011年2月27日前，毕业生上交《顶岗实习联系函》；

（4）2011年3月20日前，毕业生向指导教师提交调查报告写作提纲；

（5）2011年4月15日前，完成毕业调查报告初稿；

（6）2011年4月30日前，指导教师完成学生报告初稿的批改并将意见及时反馈给所指导的学生；

（7）2011年5月1日－5月25日，毕业生按指导教师要求修改调查报告；

（8）2011年5月26日前，提交调查报告的正稿（打印稿及电子文档）；

（9）2011年5月29日，进行毕业答辩，具体安排由指导教师通知相关学生；

（10）2011年6月10日前，各指导教师向系办提交论文成绩。

二、毕业论文要求

撰写毕业论文是对学生综合能力的锻炼与考核，尤其是对调查研究能力、理论联系实际能力、分析问题与解决问题能力以及观察表达能力与逻辑能力等最为直接有效的考查。为提高毕业论文的质量，达到培养学生综合能力的目的，特提出如下要求 ：

（一）毕业论文形式

根据职业技术学院学生的培养特点，毕业论文体裁统一规定为在实习期间撰写与本专业相关或实习单位有关的调查报告一篇。

（二）调查报告的要求：字数4500字左右（见毕业调查报告模板）。

三、毕业顶岗实习和毕业调查报告成绩的评审

（一）毕业顶岗实习成绩由指导教师根据以下资料给予成绩：

1、学生顶岗实习手册（手册里“实习总结”一栏主要写实习岗位、实习内容、实习过程、实习的收获和体会等，1000字左右）

2、顶岗实习联系函

3、顶岗实习协议

4、社会实践手册

5、企业指导老师登记表

（二）毕业调查报告成绩，根据指导教师的建议及答辩情况，经系评审组审查确定，标准如下：

1、是否按期完成调查报告规定的全部任务；

2、毕业调查报告完成的质量，包括论证是否正确，资料的运用和综合分析能力等；

3、能否充分运用所学的基础知识和基本理论，独立分析和解决实际问题；

4、答辩时能否正确的回答与论文有关的问题。

（三）指导老师根据顶岗实习和毕业调查报告的单项成绩综合给出最后“顶岗实习和毕业调研”成绩。

四、毕业顶岗实习管理和组织纪律要求

（一）指导教师要认真履行职责，尽职尽责，以身作则，身传言教，严谨治学，切实指导好、管理好学生，确保顶岗实习任务的完成。对不能按照顶岗实习教学的相关要求进行指导者，按照学院有关教学事故的管理规定予以处理。

（二）实习学生顶岗实习，表明学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下：

1、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；

2、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工；

3、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情；

4、实习学生应牢记“安全第一”，严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，严格执行岗位责任制。对不遵守劳动纪律和规章制度造成的事故，实习学生本人要负全责；对工作不

负责造成的损失，必须追究相关责任;

5、做好实习工作记录，至少每周对实习情况进行记录和总结一次。

（三）在实习期间，实习学生（除非常特殊情况者）必须服从分配，按照要求进行顶岗实习，自始至终参加实践教学，并认真填写实习工作记录，完成顶岗实习任务。因个人或实习单位原因变更实习单位的，须将变更后的实习单位及时汇报给指导教师。

（四）在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。

注:所有需下载表格均可在财经系网站下载。

第三篇：金融保险专业毕业顶岗实习指导书

金融保险专业毕业顶岗实习指导书

毕业顶岗实习是高职院校重要的实践性教学环节之一。通过实习，学生将进一步了解社会，增强对海西建设的责任感、使命感，加深对金融保险理论知识的理解与运用，培养学生解决保险与理财投资方面实际问题的能力；能较好地检验学生在校二年多的学习情况和综合职业素质，使学生的职业能力在实践运用中进一步深化。

一、实习目的金融保险专业的毕业顶岗实习是在学生完成规定的课程学习任务之后，三年高职学习阶段最重要的实践性教学环节，通过实习学生将对专业理论知识有更深的了解，培养运用保险理财知识解决实际问题的能力，毕业后从事保险理财相关工作时能够熟练地应用所学专业知识进行日常业务处理，进入单位实习不但能够增进对专业知识的理解，而且能够培养自己的交际能力、组织能力、协调能力，提高自身综合素质。

二、实习内容

毕业顶岗实习应涉及到如下几个方面：

1、摸清当前保险理财业务开展的状况

2、熟悉保险营销的规程

3、了解证券公司的业务操作程序

4、熟悉理财投资的理论及业务操作

5、演练银行业务流程

6、金融信息收集及分析

三、实习要求

1、积极利用一切资源，认真完成实习任务。学生按实习要求，理论联系实际，严肃认真地参加和完成实习任务并注意培养自己动手操作能力。实习期间，每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。

2、通过实习动员和实习教育,明确实习目的,端正态度,充分认识实习的重要性,以饱满的热情投入到实习中去。虚心向企业人员请教，尊重其领导。

3、实习期间视为正常上课。学生不准在宿舍逗留，每天必须到相应的单位实习。不得无故缺席，一般不得请假，请假时间累计超过十天者，按未参加实习处理。

4、学生应按照学校的要求认真、及时、准确地完成实习日志的任务，记录每一天的收获、感想。体现理论与实践的结合，达到金融保险实习的目的。实习日志内容应详实，记载有实习的时间、地点，当天的实习活动，实习单位的工作程序等

5、实习生要定期向指导老师汇报实习情况，同学之间要经常交流实习心得，共同提高。集中实习的同学，实习组长要主动协助教师做好各项工作。

6、遵纪守法，遵守实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与单位搞好团结。不准擅自离开实习地点，不准无辜旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场管理员的学生，视情节严重予以严肃处理。

7、实习结束后,要写实习总结。按实习大纲，全面系统地总结实习收获与心得体会,也可对保险理财运营的某些问题进行分析,并提出建议,字数不少于2000字。实习总结是针对实习日记来报告自己的实习体会，报告的内容应与实习活动相关，并且是针对实习活动中一项或几项工作谈自己的实习体会或意见或建议。学生要认真阅读以上内容，了解实习的目的、内容及要求，并在实习过程中认真执行。违者，对实习成绩酌情扣分，造成不良影响者，成绩以零分计，并视情节轻重给予纪律处分。

第四篇：毕业实习指导书

热动（高起本、专升本、高起专）毕业实习指导书

一、实习目的毕业实习是在学完本专业课程后的实习，通过实习应达到以下目的：

1．使课堂教学的理论知识与生产实际结合，巩固巩固所学的理论知识，使理论紧密结合生产实践，使学生获得实际生产技术和管理知识，树立工程技术经济意识。

2．通过现场参观、跟班劳动及专题报告，学习火力发电机组安装施工组织和一般方法，观察并掌握主要设备安装与检修的一般步骤和方法，以及生产运行管理的基本操作规程等，培养学生独立思考以及分析问题和解决工程实际问题的工作能力。

3．在掌握主要热力设备的结构和性能的基础上，进一步了解发电厂的生产过程，掌握主要设备及系统的构成和工作原理；了解发电厂的整体布置；跟班运行，熟悉运行规程，了解实习电厂的设备及系统的运行特性；了解发电厂热力部分的运行监督和基本运行规程，使之从事实际工作和运用所学知识解决实际问题的能力得到进一步锻炼。

4.了解发电厂的生产组织和经济管理的一般情况；培养艰苦创业的精神和社会事业心与责任感。

5.提高阅读图纸的能力、搜集所需资料。

二、基本要求

1．对发电厂热力设备的布置和系统，各车间的组织分工和相互联系有一般了解。

2．对主要热力设备的结构和性能特点有较明确的认识。

3．对主要热力设备的启动、停运、正常监督和调节、常见事故的处理等掌握较多的理论和实际知识，初步了解电厂的自动控制系统。

4．对电厂的主要经济技术指标有所了解，熟悉该厂为安全、经济运行采取的一、两项重大技术革新措施。

三、实习的方式和方法

毕业实习以到装有现代机组台数较多的火电厂实习为宜。在方法上应注意以下几点：

1．在跟班时，要注意引导学生在跟班运行过程中积极主动地发现问题、提出问题、解决问题；为保证实习效果。实习中应有较详细的运行实习思考提纲和实习厂有关资料和图纸。

2．要鼓励学生现场学习；向工人、技术人员学习；要充分利用毕业实习的机会来学习在课堂上、从教师那里不易得到的或应该在现场得到的知识和技能。

3．由实习厂指定技术人员或工人作技术报告，其次数不宜过多，时间安排要合理，每次报告应主题明确。

4．在实习期间，如有可能，应争取参加或了解实习厂正在进行的有关设备的调整、实验工作。

四、实习内容

实习内容的重点在于汽轮机和锅炉车间主要热力设备的运行知识。跟班进行中，应重点熟悉主要热力设备的各个系统，正常运行中的监视和调整以及启动、停运过程中应注意的问题。具体内容分述如下：

1、全厂参观

熟悉发电厂全厂布置概况，对全厂的生产过程及主要系统如供水、输送煤粉及燃烧系统、除尘系统、热力系统以及发电厂的电气部分等有一般了解。

2、汽轮机车间

（1）汽轮机本体及主要附件设备（如凝汽器、抽汽器、回热加热器等）的结构、性能和特点；

（2）汽轮机组的汽水管道系统、回热加热系统、滑销系统、润滑系统及调节系统、真空系统、给水除氧系统；

（3）汽轮机正常运行中的监视和控制，以及应注意的有关问题；

（4）汽轮机启动过程中的转子与汽缸的相对膨胀，各部件温差及热应力等各种问题；

（5）DEH控制系统的组成及工作原理；

（6）DEH控制系统的供油系统及液压伺服系统；

（7）润滑油系统的组成及运行特点；

（8）汽轮机的停运、停机程序，机组惰走情况及停机后的维护；

（9）汽轮机启动、停机、正常运行与维护的主要监督项目（如进汽温度、压力、功率、周波、热膨胀、串轴、排气真空度、轴承油流、油温等参数的要求及允许波动范围）；

（10）汽轮机的事故的预防和处理；了解分析有关常见事故，如真空下降、水击、油系统着火、超速、振动等现象的发生原因以及预防、处理的方法；

（11）汽轮机车间的主要经济运行指标。

3、锅炉车间

（1）锅炉机组及其主要附属设备的结构、性能、和特点；

（2）锅炉机组各系统例如煤粉制备系统、风烟系统、疏水系统、排污系统等的运行方式，运行监督系统及自动控制系统概况；

（3）锅炉机组正常运行中，包括对负荷、给水燃烧、汽温等的调节和监视；

（4）锅炉机组启动；启动前的准备工作、启动程序、及启动过程中应注意的问题

（5）锅炉机组的停运；停炉程序，停炉后的冷却和维护等；

（6）锅炉机组的事故预防和处理；分析有关事故，如给水、汽温、管子爆破、煤粉爆炸等事故的现象，发生原因及预防措施和处理方法；

（7）锅炉车间的主要经济运行指标。

4、技术报告的内容

（1）安全保密教育报告；

（2）全厂介绍；

（3）本厂主要热力设备和系统的特点及运行方式；

（4）机炉的起停要求和事故教训；

（5）本厂重大技术革新成果介绍；

（6）本厂的技术经济管理情况和技术经济指标；

（7）其它。

五、建议时间分配

本次实习历时2周1．安全保密教育，全厂介绍和参观1天；

2．汽机车间5天；

3．有关汽机的讨论和报告整理1天；

4．锅炉车间5天；

5．有关锅炉的讨论和报告整理1天；

六、实习报告和考核

实习结束后，学生应按实习大纲的要求，参考实习思考提纲、实习笔记以及技术报告等有关内容写出实习报告。应努力提高实习报告的质量，避免大量抄录设备规范和运行规程，注重总结个人实习的心得体会。

实习考核的内容主要包括：

1．实习报告的质量（字数5000字以上）；

2．实习期间的学习态度和表现（如组织纪律等）；

3．对实习大纲规定的实习内容的了解情况，最后的考核可以是笔试或口试，学生的成绩应逐个评定。

四、主要参考书

1.锅炉的安装(上、下册)，虞铁铮，水利电力出版社。1986年04月第1版

2.汽轮机的安装(上、下册)，傅龙泉，水利电力出版社。1987年10月第1版

3.《大型锅炉运行》 金维强主编 中国电力出版社, 1998

4.《热力发电厂》郑体宽，中国电力出版社，2001年3月

5.30万千瓦汽轮机的运行；

6.《单元机组的集控运行》：陈庚，中国电力出版社, 2001年5月

第五篇：毕业实习指导书（精选）

毕 业 实习指导书

指导教师刘晋霞

2013年3月30日

一、实习地点及目的与内容

实习地点一：青岛中集环境保护设备有限公司

实习时间：2013.3.18-2013.3.20

1.实习目的(1)了解青岛中集环境保护设备有限公司概况。

(2)了解青岛中集环境保护设备有限公司的产品（环卫垃圾车的型号和规格），根据自己的毕业设计题目，充分理解掌握相关知识。

2.主要实习内容

(1)青岛中集环境保护设备有限公司概况。

(2)环卫垃圾车专用部件的结构类型和原理，以及装配过程。

实习地点二：山东科技大学鲁科驾校

实习时间：2013.3.21~2013.3.22

1.实习目的(1)了解鲁科驾校有限公司概况。

(2)了解鲁科驾校货车、皮卡及轿车的构造情况，根据自己的计题目，充分理解掌握相关

知识。

(3)了解驾驶汽车基本技巧，离合器的作用、种类及结构及操作，转向盘、变速杆、刹车

等的操作。

2.主要实习内容

(1)鲁科驾校有限公司概况。

(2)各种制动器的结构，制动原理及操纵。

(3)膜片离合器的结构，原理及操纵。

(4)手动、自动变速器的结构与原理及操纵。

实习地点三：柳州五菱汽车联合发展有限公司青岛分公司

实习时间：2013.3.25-2013.3.27

1.实习目的(1)了解五菱汽车连发青岛分公司概况。

(2)了解五菱汽车后桥和座椅的装配过程。

2.主要实习内容

(1)五菱汽车连发青岛分公司概况。

(2)五菱汽车后桥结构及装配过程。

(3)五菱汽车座椅构造及装配过程。

实习地点四：福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司

实习时间：2013.3.28-2013.3.29

1.实习目的(1)了解福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司概况。

(2)了解挖掘机整机的构成和工作原理，根据自己的毕业设计题目，充分理解掌握相关知

识。

2.主要实习内容

(1)福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司概况。

(2)福田雷沃所生产的各种型号的挖掘机传动系统类型，底盘的装配过程。

(3)挖掘机转盘的结构和工作原理。

(4)履带底盘的构造和履带式机械的行驶特点。

(5)挖掘机工作装置运动轨迹和受力情况，结合自己毕业内容作对比分析。

二、学生实习纪律

1.听从教师、工程技术人员和工人的指导，严肃认真、积极主动地完成实习任务。

2.参加实习期间组织的社会调查及各项活动，积极完成实习中规定的各项内容。

3.学生往返实习地点要集体行动，特殊情况必须经带队教师批准按规定日期到达规定地点报到，迟到者按旷课处理（每天按四学时计）。

4.实习期间，一般不准请假。因病或其它特殊情况必须请假者，应先交请假条，说明理由，并附有关证明，事假在一天之内者，须经指导教师批准，一天以上三天之内者，经实习队领导小组批准并报所在院备案，事假在三天以上，必须经过学生所在院批准并报教务处备案；因病请假就地治疗者，必须经学生所在院及校医院同意报教务处备案。凡缺实习累计时间占实习总时间的三分之一（含三分之一）以上者，则不予记载实习成绩，待补足规定时间及内容后方予评定成绩。

5.实习期间（含休息日），不经指导教师批准不得远离实习地点，原则上一律不准在外留宿。

6.遵守群众纪律，遵守厂、矿有关操作规程，指导教师应及时对违犯纪律的学生给予批

评教育，经教育不改者或情节严重者，指导教师有权停止其实习，并报告院领导处理。

7.加强同学之间、师生之间、学校与厂、矿职工之间的团结，要坚决杜绝破坏团结的事件。对在实习现场打架、斗殴及因其他事件给学校造成不良影响者，实习队领导小组要迅速从严处理，责令其停止实习，返校接受处理。

8.学生在现场实习期间严禁喝酒。

9.严格作息时间，集体参观时应整队出发，不得迟到，晚上按时熄灯。

三、实习报告

每个学生都应提交实习报告，实习报告应是调研、实验、搜集资料、理论联系实际的提升和结晶。应具有学术性，是对学生撰写学术总结和学术报告的训练。应内容充实，图表数据完整，书写认真。

四、实习考核

1.实习成绩的评定除依据实习报告的质量外，还要参照实习期间的态度与表现、组织纪律及其它各项活动的情况综合评定，写出评语。

2.毕业实习成绩按五级分制（优、良、中、及格、不及格）评定。

3.实习结束后，指导教师应及时向学院和教务科填报学生实习成绩。

4.凡缺少实习成绩或成绩不及格者，必须补做实习；否则，毕业时只发给结业证书。补做实习所需费用，原则上由学生本人自理。

附：机电学院关于规范毕业实习报告的通知

毕业实习报告的总体要求：

1．实习报告必须采用学校规定用本。

2．报告必须手写，书写要认真、工整，至少应写满18页。

3．报告包括目录、正文和实习小结（或心得），正文应按实习时间和实习单位分章节撰写。

4．报告内容应要与专业和课题内容相关。

5．实习报告封面要填写完整、规范，注意实习日期要与实习大纲要求一致。

6．报告完成后，指导教师必须用红笔进行批阅，报告中应有批阅痕迹，并写出评语（注意：评语应包括对实习过程和实习报告的评价！），给出实习成绩（注意：给出的成绩是整个毕业实习的成绩，而不是实习报告的成绩，成绩打在评语后！），必须有导师签名和批改日期（年/月/日）。

7．报告严禁抄袭，由指导教师要严格把关；严重雷同者重写！

附：毕业实习报告基本格式

封面（注意：书写笔迹要一致）

目录

如：XX公司（或企业）实习……………………………………………………1页

正文（多个实习单位的按章节分述）

一、XX公司（或企业）实习

1、实习时间

2、实习地点（或车间）

3、实习目的4、实习内容

（1）公司概况

（2）具体的实习过程或内容（要求：内容要条理清晰、充实，切忌流水账；应能够体现出调研、搜集材料的目的；图、表、文要规范、完整。）

……

二、XX公司（或企业）实习

1、实习时间

2、实习地点（或车间）

3、实习目的4、实习内容

（1）公司概况

（2）具体的实习过程或内容（要求：内容要条理清晰、充实，切忌流水账；应能够体现出调研、搜集材料的目的；图、表、文要规范、完整。）

……

实习小结（或心得）

（要求：要体现实习后的个人对实习内容的提炼总结、新发现等）

附：指导教师批改要求

（1）指导教师评语

（2）实习成绩

（3）指导教师签名

（4）批改日期