天津职业大学经济与管理学院市场营销专业(样例5)

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第一篇:天津职业大学经济与管理学院市场营销专业

天津职业大学经济与管理学院市场营销专业

暑 期

习报 告 实

实习时间:2010年8月12日----2010年8月28日

实习内容:市场营销电子模拟实习即simmarketing实习的平台。

实习目的:在虚拟的贸易平台上,让我们对制定市场营销计划有一个充分的认识和了解,最终达到增强感性认识和社会适应能力,也为了进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且有发现问题、解决问题的能力,也让我们加强对市场营销过程的认识。

实习过程:这次实习共用了两周的实习时间,主要采用学生能各自上机操作和知道老师随堂帮助解答相结合的实习模式,在体验营销计划成与败的同时也学到了很多宝贵的东西,是一次新颖有趣的还深刻的实习过程。上机实习前期是准备阶段。主要做的是在老师的引导下,让我们对simmarketing实习的平台的相关内容和注意事项以及对所在公司的产品和财务状况有了初步了解,还有是在公司所任职务和在本小组中所任的角色。介绍这些大概用了半小时,有对公司的这些了解,我们才能在下一阶段实习中得心应手。

上机实习中段。这个阶段就是对公司产品制定四个季度的营销计划,以达到销售的高利益。制定营销计划可分为多个步骤:

1.对产品市场进行SWOT分析。这个过程较为复杂,要对市场消费者、竞争者等进行调研,要花费大量的人力物力。这些可以使我们对公司产品的生产类型和生产数量做一个大体总结,有利于下面步骤的执行。

2.制定公司营销规模预测。这个阶段是通过SWOT分析。对市场需求的产品数量做一个估算,以便对公司应该投放的资金也有预测。

3.计划市场占有率。根据市场调研,结合消费者所需要产品类型及功能等要素研发出的产品能否打入市场,并有叫高的占有率。

4.品牌销售量。公司的产品可以达到什么样的销售数量。

5.计划渠道销售量。主要介绍该产品要在专卖店销售多少、百货商店销售多少、超级市场销售多少台。

6.新产品研发。指经过市场调研,根据大部分人的需要开发新产品满足人们的要求。

7.产品定价。对于公司出售的产品订立一个合理的价格,能让大部分人接

受。

8.品牌组合。指在同一个销售的场所,根据品牌的销售量而对该销售场所提供一定数量的产品。

9.广告促销。指公司对自己产品的宣传,以及各个产品所投放的广告费用和研发广告费用还有广告投放次数的费用。

10.销售力量。是公司要在各个销售场所布置的销售人员的数量。

11.分销渠道。指在本产品所有的销售场所相对来说更应该关注那种类型的。

12.生产计划。公司根据市场调研或者是上一个季度的各品牌的销售数量来决定下个季度的生产数量。

13.市场调研。指公司对影响以及会影响公司销售的一切因素进行市场调查。

14.整体预算。指公司给销售部门一定的资金,让他们在可利用资金的范围内使本公司达到最大的销售效益,如果资金不足,则会影响营销计划的执行。

15.各品牌预算。可以根据这个步骤来确定我们要重点销售公司的那个产品,因为在这个步骤我们可以刊出各个品牌在整个营销计划中所用的费用总合。

实习总结:在这次制定市场营销计划电子模拟实习的平台中,我们在趣味的实践中学到了很多宝贵的知识,这是在课堂讲学中无法得到的收获,这次实习所得给了我们很大的鼓励,这些将是日后工作的财富。同时我也归纳了三点体会:

1.要把握专业知识与实习操作的关系。这一点是非常重要的。这次是首次实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼了我们的综合运用能力。所以通过这次实习我们更加应该去充分了解课堂知识。

2.要与现实社会相结合。我们在给销售的产品定价的的时候,每个季度都会有相应的降价,或者是打折扣,因为当今社会就是这样的竞争太厉害了不减价产品可能会滞销。而且每次我们的广告投放量都会增加,因为现在是一个信息时代,几乎所有的产品都要靠信息来传达给消费者,所以我们平时就

要多接触社会、了解社会、认识社会。

3.做事情庶有条絮。这次做市场营销实习的时候,自从第一步开始之后,就一直下一步、下一步,一直到最后完成这给我的启示是以后做什么事情要有步骤的进行,否则一步不对,就会影响全局,这与制定营销计划一样。不管那个步骤有错误整个计划都不能执行。

这次市场营销的电子模拟实习,是从实践中学习理论,让我们把理论与实践相结合,对我们理解和熟悉市场营销有非常大的帮助。感谢学校和老师能给我们这次宝贵的实习经历,希望老师在下次实习的时候能延长实习时间,有助于我们更加透彻的了解市场营销。

第二篇:经济管理学院市场营销专业毕业生自荐信

经济管理学院市场营销专业毕业生自荐信,关键词是自荐信,市场营销专业,

尊敬的招聘主管:

您好!

我是XX大学经济管理学院市场营销专业的学生, 愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位,并尽自己最大所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。

XX大学是国家教育部直属的一所学科门类齐全的全国重点综合性大学.学校现有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工科、医学、管理学等九大学科门类;有本科专业130个,硕士学位授权点180个,博士学位授权点71个,博士后科研流动站15个;有国家重点学科16个,吉林省重点学可34个,国家教育科研教学人才培养基地1个,国家重点试验室5个,教育部重点实验室11个。

在校期间,我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,、使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展.。在努力学习专业知识的同时,学习了多门电子、机械类基础课程及两学期的大学物理试验和金工实习,不仅培养了扎实的知识技能,训练了推力分析及实际操作能力,更建立了严谨求实的思维体系;修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍,如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以完善我的专业知识结构。

“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。

此致

敬礼

您未来的员工 : XXX

第三篇:武汉大学经济与管理学院通知

武汉大学经济与管理学院2013年“优秀大学生暑期夏令营”实施办法

为了促进高校优秀大学生之间的学习与交流,增进优秀大学生对武汉大学和经济与管理学院的了解,激发优秀学子对经济学科与管理学科学习和研究的兴趣,选拔优秀本科生进入武汉大学经济与管理学院攻读硕士学位和博士学位,武汉大学经济与管理学院将举办2013年“优秀大学生暑期夏令营”活动。

本届“优秀大学生暑期夏令营”活动将于7月5日—7日在武汉举行,为期3天,主要活动包括学科前沿与热点问题专题讲座、校史讲座、专业介绍、与院长和主要学术带头人交流、参观访问、优秀营员选拔考核等。

“求知在武大,成才在珞珈”,我们真诚地邀请全国的优秀大学生齐聚武大,近距离了解武大,感受“中国最美丽的大学”的优美校园环境和深厚人文底蕴。

一、申请条件

1.国内高水平大学本科三年级在校生(2014届毕业生)。非经济与管理类专业学生应具备良好的经济管理学科基础或者修过经济学与管理学相关课程。

2.学习成绩优秀,本科阶段前两年半学习成绩在本专业年级排名前 30%之内(基地班学生学习成绩在本专业年级排名前 50%之内)。在其他方面有突出表现的学生(如有论文发表在重要期刊或获得重要科技与创新奖励等)可以适当放宽排名限制。所有申请者专业必修课成绩均需及格以上。

3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力。

4.熟练掌握英语,并至少满足以下任一项条件:国家英语六级水平考试成绩425分以上;雅思成绩6.5分以上;TOFEL成绩80分以上。(英语专业专业四级成绩良好以上)

二、申请材料

1.“武汉大学经济与管理学院2013年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件1)1份;

2.个人陈述(附件2)1份;

3.其他证明材料(如:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等)。

三、申请方式

1.网上申请:在规定时间内,申请人登录“武汉大学2013年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统”(以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片。

同时,将《申请表》和《个人陈述》(word版)发至dxkj2003@163.com(学术学位)或sweeten@whu.edu.cn(专业学位),电子邮件主题为:夏令营申请+学生姓名,附件为:申请表+学生姓名;个人陈述+学生姓名。

2.纸质材料提交:申请人请将以上申请材料以快递方式邮寄(或送)至如下地址:武汉大学经济与管理学院B131a鄢洪平老师(学术学位)或武汉大学经济与管理学院A106叶晶老师(专业学位),邮编430072。并请在信封上注明“夏令营申请材料”字样。邮寄材料截止日期为2013年6月15日(以当地邮戳为准),过期不再接受申请。纸质材料提交:申请人根据举办学院提供的通信地址,以快递方式邮寄申请材料(1-3),不接受包裹,且《申请表》上须有院系推荐意见

和学校教务部门盖章。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。邮寄材料截止日期由举办学院确定。

3.“网上申请”和“纸质材料提交”缺一不可,否则报名申请将不予受理,责任自负。

3.“网上申请”和“纸质材料提交”缺一不可,否则报名申请将不予受理,责任自负。

四、参营营员审核录取

材料审核和营员选拔工作由学院组织工作专班负责,由学院制定录取规则和标准。学院将根据学生提交的申请材料,对照申请条件,依据公布的参营人数,确定夏令营参营名单并报研究生院审核。

参营营员审核录取工作将在6月25日结束,经审核通过的夏令营参营名单在学校研究生院网站和经济与管理学院网站上同时公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔参营的营员要在参营名单公布之日起5日内通过“夏令营报名系统”确认是否参加,逾期未确认视为放弃此资格。

选录人数:校外100人

五、优秀营员选拔考核

在夏令营活动期间,学院将按一级学科开展优秀营员的选拔考核工作。优秀营员选拔考核分三个部分进行,即:背景评估、专业笔试和综合面试(含心理测试、专业英语测试及专业面试);

(一)背景评估:主要根据营员提交的申请材料进行评估,包括:营员的教育背景、学习成绩、科研能力、外语水平等情况。

(二)专业笔试:主要测试营员掌握本专业基本理论、基础知识情况。

(三)综合面试:包括心理测试、专业英语测试及专业面试,主要测试营员心理素质、专业英语能力、掌握本专业系统知识的情况、攻读硕士、博士学位的目的与科研计划等。重在考查营员综合运用所学知识的能力、科研创新能力(专业能力倾向)以及对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。心理测试不计入综合面试成绩,凡心理素质测试不合格者,不能选为优秀营员。

(四)选拔考核综合成绩计算:选拔考核综合成绩、背景评估成绩、专业笔试成绩、专业英语成绩及专业面试成绩均为百分制。选拔考核综合成绩=背景评估×20%+专业笔试成绩×40%+专业英语成绩×10%+专业面试成绩×30%。

(五)选拔考核综合成绩运用:根据选拔考核综合成绩排名情况,确定优秀营员名单,由学校为其统一发放《武汉大学2014年硕士研究生预录通知书》,学院为所有营员颁发 “营员结业证书”。“优秀营员”所占比例为80%。获得《武汉大学2014年硕士研究生预录通知书》的优秀营员可享受以下优惠政策:

1.取得学术学位“推免资格”的优秀营员,可免复试直接接收为武汉大学2014年学术学位“推免生”;

2.取得专业学位“推免资格”的优秀营员,可同上直接接收为武汉大学2014年专业学位“推免生”;

3.未取得“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考武汉大学,参加2014年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到经济与管理学院所报考专业复试基本线,经体检合格即可依据夏令营选拔考核招生计划,按选拔考核综合成绩排名依次录取,免复试;初试成绩单科和总分差分合计在经济与管理学院所报考专业复试基本分数线下15分之内(含),也可取得复试资格,按初试成绩总分加15分作为初试最终成绩参加所报考专业的复试。

六、差旅费

经济与管理学院将为参营人员购买夏令营活动期间人身意外伤害保险、提供夏令营活动期间在汉食宿(武汉市本地学校学生不提供住宿),并为来自外地学校的学生凭票报销往返硬卧火车票或汽车票费用。

七、重要事项

武汉大学经济与管理学院将本次夏令营作为选拔2014年推荐免试硕士研究生(校外)的主要方式,欢迎有意攻读我院硕士研究生的优秀学子前来参加本次夏令营活动。

八、工作时间安排

(一)5月20日—25日:下发活动通知,召开工作布置会议,公布招生简章。

(二)5月26日—6月15日:接收申请人材料。

(三)6月16日—20日:审核材料。

(四)6月21日—6月25日:公布营员录取名单,通知营员,确定参营人员。

(五)7月5日—7日:举行夏令营活动。

(六)7月15日:公布选拔考核结果。

九、夏令营活动日程安排

见附件3

十、经济与管理学院全日制硕士研究生招生专业目录

见附件4

欢迎访问经济与大学管理学院网站:http://ems.whu.edu.cn

联系地址:武汉大学经济与管理学院大楼B131a(学术学位)

武汉大学经济与管理学院大楼A106(专业学位)

电子邮箱:dxkj2003@163.com(学术学位)

sweeten@whu.edu.cn(专业学位)

联 系 人:

学术学位:鄢洪平老师027-68753847

专业学位:叶晶老师027-68754991

第四篇:黑龙江大学经济与工商管理学院人力资源管理专业

黑龙江大学经济与工商管理学院人力资源管理专业

学生择业观调查分析报告

现在大学生就业问题已经成为社会热点问题,大学生就业率下降,就业问题比较突出。作为在校的大学生们,要想成功就业,就必须未雨绸缪,塑造正确的择业观,提早准备,化被动为主动,提高自身素质和能力,以适应未来就业的需要。为了更好地了解大学生的择业观,2005年9月,我对黑龙江大学的在校生进行了问卷调查,共发出问卷500份,收回478份,回收率为95.6%,全部有效。其中2002级185人,占38.7%;2003级 230 人,占48.1%;2004级 52 人,占10.9%;2005级 11 人,占2.3%。大

三、大四学生占调查总数的86.8%,可以说调查问卷中的多数学生对未来择业有了一定认识和思考,具有代表性。本文就调查问卷中存在的问题进行深入分析探讨,帮助大学生塑造正确的择业观,促进就业。

一、大学生择业观的误区

调查问卷中可以看到学生对未来自己的就业前景比较乐观、有信心,也能够充分认识到自身素质是未来就业的关键所在。调查问卷中同样也能清晰地看到学生择业观上存在的问题,具体有以下几个方面。

1、缺乏足够的思想准备

调查问卷中对未来就业有具体的思考和规划的占44.2%,没有的占55.8%,这说明多数大学生还没有做好未来就业的思想准备,而他们当中大多数是即将走出校门进入社会就业大军的学生,没有准备,如何应对严峻的就业形势。

2、期望值要求过高。

调查显示,大多数的学生都存在着明显存在着高于社会现实的期望值,主要体现在工作区域、工作单位、和薪酬等方面:一是在工作区域上,93.6%的学

生要求到东部沿海城市和经济发达地区以及大中城市,表示愿意去西部的仅占

6.4%;二是在选择工作单位上,75.8%要求到“三资企业”、国家机关和事业单位,到民营企业和中小企业不屑一顾,仅占8.9% ;三是在薪酬方面,61%的学生要求高于2000元/月,明显高于用人单位的薪酬定位。期望值过高会使大学生脱离现实。

3、创业观念淡漠。

尽管创业的条件愈来愈好,但是创业仍不是大学生的主流选择。学生还普遍缺乏创业意识,调查中选择自主创业的仅占2.7%,这和发达国家大学生30%以上的自主创业就业观相差很大。大学生缺乏冒险精神,主动创业就业比率低。

二、大学生择业观所反映出的问题

大学生择业观调查中反映出来的问题并不是孤立存在的,具有一定的历史成因,三者之间也存在必然的联系,独立性性差,缺乏自主性,缺乏对社会的了解与认识,仅凭自己的主观想象看待社会,不能主动创业就业,被动的等待他人的安排,因而产生择业观认识上的多种误区。

1、缺乏独立性和自主意识,有较强的依赖心理

部分大学生,虽然接受了几年的正规大学教育,但在很多事情上还缺乏应有的分析和解决问题的决策能力,表现出较强的依赖、不成熟的心理。在此心理支配和家长“望子成龙”思想的影响下,毕业生的择业目标必然会脱离现实。调查结果显示,在你择业时会听取来自哪个方面的意见时,选择父母的比例最高,为27.5%。

2、思想观念跟不上社会的发展要求,好高骛远,脱离实际

我国高等教育已经从精英教育走向大众化、社会化。大学生不再是“天之骄子”,只是社会的普通一员。进入大众化教育时代后,一部分大学毕业生通过

竞争可以进入社会精英岗位,而另一部分大学毕业生将进入与大众化教育相适应的比较低一级的基层岗位工作。这是大众化教育的必然结果,也是社会进步的表现。事实上,在高等教育已经很发达的国家,大学生干得也往往是基层工作。大学生应正确认识社会现实,转变择业观念,降低心理期望值,更加务实,面向基层,把眼光投向一些欠发达地区和中小企业,不奢望“大城市”、“高收入”和“工作环境优越”等硬件条件,会有更大的空间和更大的机遇。

3、缺乏创业素质和精神

创业首先需要有创业精神,勇于创造和创新,过分依赖父母和别人的大学生怎么能具有创业的精神和品格,温室中的弱苗经受不住创业艰难的洗礼;其次创业还需要有创业的素质,除了专业理论知识和实践经验外,还需要有能经受挫折和失败的心理素质,创业的道路决不会一番风顺。对于从小到大一直在父母呵护下成长的大学生如何能适应创业的需要。“艺高人胆大”,没有创业素质和精神,谈何创业。

三、大学生择业观的思考

大学生是国家的宝贵财富,是人力资源的主要来源和组成部分,而人力资源优势是一个国家发展的第一资源,无论是从统计学数字还是从实际情况来看,对正在快速发展着的中国来说,人才不是太多了,而是人才不够用,关键是大学生如何正确定位,如何正确地认识和把握自己,树立正确的择业观。

1、帮助大学生树立人格本位的择业教育观。

大学生正确择业观的确立,应首先从人格本位教育开始,人格本位择业教育观强调的是教学生学会做人,开启学生的精神动力,以思想道德素质的提高,带动其全面发展,实现择业观教育的最终目的。

人格本位作为一种教育理念,实质上是一种追求健全人格的教育。它在教

育过程中强调的是“本位”意识,也就是要把健全的人格作为根本。人格本位说重视发现和开发蕴藏在学生身上的创造性品质和非智力因素,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗精神、团队合作、适应生活的能力。具体来说,人格本位就是要具有健康的体质、正确的自我认识能力、正确自我选择的能力;要勇于面对现实,准确把握时代的脉搏;积极地调整自己、把握自己,先求生存,再求发展;要具有创新的意识、创造的才能,要不满足于现状,要有不断超越自我的信心。

人格本位教育的目的,就是要使大学生正确认识自己、现实社会和未来发展趋势,克服幼稚和天真,保持清醒头脑,审时度势,及时调整心态,转变就业观念,勇于进取,树立正确的择业观。

2、要全面推进大学生创业教育

创业教育是高等教育在知识经济和经济全球化背景下发展的必然趋势,创业教育在强调大学生竞争能力和择业能力培养的基础上,以创新性和创造性为基本内涵,培养学生自觉预测变化、积极应对变化的自主创业的能力和素质。要使高校成为“创业者的熔炉”,培育大学生自主创业观念,走创业就业之路,推动经济增长,带动其他人就业。

大学生创业教育应首先培养学生的创业意识,加强创业理念的宣传。从社会发展的趋势看,随着知识经济社会的到来,越来越需要更多地运作灵活的创新企业和产品,创业对未来劳动力市场的重要性越来越大,培养大学生的创业观念和创业精神,使创业成为大学生实现人生价值的共同追求;其次,全面提高大学生就业创业素质。掌握较高的创业素质是大学生创业就业的关键环节,要把提高大学生创业就业素质作为开展素质训练的重点。按照全员性、全程性的要求,开办面向所有大学生的创业培训。根据大学生择业取向,科学规划、精心设计创业素质训练内容;再次,积极支持大学生创业实践活动。要营造鼓励创业的校园环境,通过活动对大学生进行系统的创业教育、指导和训练,促进大学生创业人才不断涌现。结合实际,广泛吸纳社会资源,制定和完善鼓励大学生创业实践的措施,创造条件,建立“大学生创业园”,完善孵化功能,为大学毕业生创业提供必要的资金、技术和咨询服务。

3、加强对大学生全员、全过程的就业咨询指导

就业咨询指导工作对大学生确立正确的择业观至关重要,应该把大学生就业咨询指导列入高校的教育教学计划之中。大学生们也有这方面的迫切要求,调查显示,71.2%的大学生要求大学全程指导。首先,高校需要成立专门的就业指导机构,建立一支具备较高的业务素质和合理的知识结构的专业的就业咨询指导队伍;其次,就业咨询指导应该贯穿学生在校学习的全过程,面对所有学生,并非只是针对毕业生的。高校可在学生入校之初,在低年级的学生中就开始进行职业意识、职业选择、职业发展教育,为学生进行职业生涯规划,咨询指导贯穿整个大学学习期间,帮助大学生发现和了解自己的特长和兴趣,塑造正确的择业观。

撰稿人:于鑫

指导教师:王明琴

2005年9月20日

参考文献:

衣俊卿:《对高等学校开展创业教育的思考》中国高等教育 2002年 丁立群吴金秋:《创业教育的目标和功能》中国高等教育 2004年 罗小明:《大思想:人格本位》中国社会出版社 2004年版

第五篇:经济与管理学院

经济与管理学院

2014年录取硕士研究生复试工作方案

根据西安电子科技大学“2014年硕士研究生招生复试录取工作实施意见”精神,坚持招生录取工作科学、合理、公正、公平、公开的原则,对我院2014年录取硕士研究生复试工作安排如下:

一、学院复试工作领导小组

组长:王安民;

成员:杜荣、王益锋、赵捧未、李华、刘东苏、赵文平、温晓霓、王林雪; 秘书:职会亮;

复试专家小组名单另行通知。

二、复试分数线及其程序和内容

1.各学科复试分数线及招生计划

2.调剂

① 2014年参照学校有关规定,我学院部分缺额专业接收学院内部调剂。调剂条件:只有第一志愿报考我院并达到学院复试线的考生,才有资格调剂到学院相同学科门类的部分缺额专业。

②不接收第二志愿考生调剂。

③参加院内调剂的考生,需在网上下载“调剂申请表”,在经管院办理相应手续。④我院工商管理硕士(MBA)专业考生复试线为国家A线,即初试成绩在总分160、英 语

41、综合82分以上的考生均可参加复试。MBA专业学位接受校外调剂,初试成绩在国家A线以上考生可申请调剂到我校。面试安排以MBA教育中心通知为准。

3.资格审查

复试前需对考生资格进行审查,请考生准备以下资料:

①本人身份证件原件(限居民身份证/军官证/文职干部证/军校学员证)及复印件1份。②往届毕业生提交毕业证书、学位证书原件及复印件各1份;应届本科毕业生提供学生 证原件及复印件1份。

③大学期间成绩单1份(往届生加盖档案管理单位红章,应届生加盖所在学校教务部门红章),英语四、六级原件及复印件1份。

高职高专学历的考生提供专科成绩单及本科6门或6门以上课程进修成绩单。④同等学力考生须提交在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表的文章。⑤在职考生必须提供档案所在单位同意脱产学习的证明。

⑥未通过教育部学历验证的考生须提交《中国高等教育学历认证报告》原件及复印件。⑦能证明自己综合素质的其它材料。

请考生提交以上资格审查资料。若在4月4日前提交,请交南校区信远楼Ⅱ区—325办公室职老师;否则,请于4月7-8日上午交北校区MBA办公室(主楼Ⅳ区103)职老师处。未进行资格审查或资格审查不合格的考生一律不得参加复试。

4、体检

凡参加复试的所有考生必须参加学校组织的体检,不体检者视为体检不合格。

① 体检时间安排:4月7-8日上午7:20—12:00,复试考生空腹到校医院进行抽血查 体和常规体检(自备1寸照片一张,体检表请于体检时在校医院缴费时领取)。

MBA外地考生可在当地三甲级以上医院做常规体检(应含血、尿、转氨酶三项),并将体检结果邮寄至我校MBA教育中心。

② 体检工作由校医院负责。复试考生体检结束后,请检查体检表上的项目是否有漏项,确定无误后将体检表交到医院收表处。

5.复试程序

①复试工作小组依据复试工作程序组织复试。

复试权重及总成绩的计算:总成绩实行百分制,满分100分,其中初试成绩占总成绩的 60%,复试成绩占总成绩的40%。

复试成绩=专业笔试成绩×10% + 英语听力及口语成绩×10%+ 综合面试成绩×20%。总 成 绩=(初试总成绩/本学科中初试成绩最高分)×60%×100 + 复试成绩。②学院根据总成绩(初试+复试)以及招生指标从高到低确定拟录取名单。

③复试结束后,拟录取名单将在南校区学院办公室外橱窗内进行公示,公示期10天。6.复试内容

①复试内容包括:专业科目笔试、外语听力及口语水平测试、综合面试(专业知识及综合素质考察等)三部分。

②同等学力考生须在复试前向院研究生招生办公室声明,并加试两门所报考专业大学本科主干课程,否则视为复试成绩不合格,不予录取。

复试和同等学力考生加试的科目以2014年研究生招生目录上公布的为准。已在前阶段进行过复试的推荐免试生本次不再进行复试。

凡在复试中,复试考生笔试、面试成绩小于60分者;思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者;同等学力考生的加试课程成绩不合格者;体检结果不合格者,以上均视为复试不合格,不予录取。

② 工商管理硕士(MBA)

复试内容包括:政治论文、英语口试、综合面试(专业知识口试及综合素质考察等)三部分。政治论文不合格的不予录取。

7. 录取

① 2014年我校硕士研究生继续采取预录取制度,学院将根据考生的总成绩确定预录取名单及考生的预录取类别,并将预录取名单张榜公示。学院将按研究生院的要求发放《预录取通知书》。

② 考生在领取《预录取通知书》后,在学校规定时间内根据《预录取通知书》的要求缴纳培养费,培养费由校计财处统一收缴。参加复试落选的考生有资格替补自动放弃的考生名额。

三、复试时间、地点

各专业面试时间、地点另行通知。

四、经济管理学院联系人、联系电话

联 系 人:职会亮

办公地址:北校区主楼3区--2

51联系电话:029-81891360、*** 传真号码:029-81891360

E-mail:hlzhi@mail.xidian.edu.cn

MBA联系人:赵江

MBA办公室电话:029-88202797、*** E-mail:xdmba@mail.xidian.edu.cn

五、其他

为了方便考生复试期间食宿及人身安全,提供以下服务指南,请参考!

1、住宿

西电科大宾馆电话:029-88202716或029-88201565地址:西电科大北校区家属院幼儿园南侧

云诚大酒店电话:029-882452

31地址:光华路东段东口(公交五公司对面)

二月二酒店电话:029-866222222、餐饮

科技公寓餐厅电话:029-88203210

地址:西电科大北校区家属院幼儿园南侧

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西安电子科技大学 经济与管理学院

二零一四年三月三十一日

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