(已修改)黄家冰实习自我评价

第一篇：(已修改)黄家冰实习自我评价

黄家冰实习自我评价

——广西医科大学附属小学

2014年3月23日至4月25日期间，本人在广西医科大学附属小学进行实习。

实习期间，我遵守学校的规章制度，不无故缺勤、迟到或早退，与学校老师和睦相处。态度端正，虚心向学，主动向指导老师请教，做到认真听课，仔细做笔记，不断学习新的教育教学方法，努力汲取有利于提高自身教育教学水平的教学知识、方法及手段，并将所学知识与教育实践相结合，认真备课，精心准备，做到讲课细致负责。认真批改作业，并努力帮助学生解决学习上的问题，除辅导学生完成作业外，还积极帮助他们做好参加全国小学生英语比赛的准备。

通过实习，我发现自身在教学工作上仍存在一些不足，如：讲课声音欠洪亮，粉笔字写得不够好，教学方法较单一等。

实习期间指导老师在英语教学方面给予了我很多的教学建议及指导，如低年级的教学中，对于单词的学习可采用“开火车”的形式提高学生的参与度，对于对话类的课文可以进行分角色朗读，教学方法和语言都应该符合儿童的心理特点，这样的教学才易于让学生接受。

经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。这一个月，让我明白，要成为一名合格的教师，我还有很长的一段路要走。

第二篇：工作简报 黄冰

微笑——冬天里一缕和煦的阳光

作为服务行业来说，微笑服务是最基本的职业要求，收费站作为交通行业的窗口单位，文明服务、微笑服务始终是收费工作的重要组成部分。随着时代的变化，服务的要求也相应地在发生变化。对一线收费员的服务意识、服务水平和服务技巧也有更高的要求。

文明服务的核心内容就是微笑。轻松、舒适、信任和关爱始终是微笑服务的内涵所在。司乘人员的身心愉快，收费人员的亲切有加，这就是微笑服务最理想的互动状态。对于广大的司乘人员来说，收费员生冷的笑还不如不笑。作为一名优秀的高速公路收费员，我们要深知，微笑服务不仅仅是一种表情的展示，更重要的是和被服务对象情感上的沟通和交流。

微笑体现了这种良好的心境。微笑服务并不意味着脸上挂着笑，应该是真诚服务，发自内心的微笑。强求自己向司乘人员去笑是一种不明智的做法。然而，在具体的工作中难免遇到出言不逊、胡搅蛮缠的司乘人员，甚至对收费员的服务提出不满，往往我们的心情难免也会不愉快，这时强求自己微笑似乎是“强人所难”。但是岗位的特殊性要求我们用宽阔的心胸做好委屈服务，决不能将自己不愉快的情绪发泄在过往的司机身上。我们要时刻记住，微笑是化干戈为玉帛的最好方法。

微笑是一种美丽的语言，传递着文明和感动。只要你微笑了，别人也会回报你微笑。微笑裹挟着文明不断升腾，温暖人心。微笑不仅仅是心情愉快的反应，也是一种礼貌和涵养的表现。这种微笑不用靠

行政命令来强迫，而是作为一个有修养、有礼貌的人自觉自愿发出的。在创建文明收费站的过程中，我们要用微笑换取理解和信任，用微笑赢得包容和体谅，更用微笑感动你我。以优质的服务，创建良好的窗口形象，树立吉林高速优质的服务品牌。

冬日银装素裹，长平路上的我愿送您一个会心的微笑，温暖您一路的行程！

四平收费站

黄冰

第三篇：实习自我评价

实习自我评价

实习即将到了尾声，先感谢学校给了我这么好一个舞台，感谢公司能给我展示才能实现自身价值的机会，感谢师傅们以及老师的教导，使我学到了很多课堂外的知识。

我这一个半月里的实习，有师傅、辅导老师，公司员工的协助、自己的努力，自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入岗位，我意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆，虽然公司没有老套的束缚，它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守公司的规矩，对我们自己更有好处。与公司员工的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式、公司的员工待人诚恳，虽然他们年龄比我大一点，但我的感觉，他们比我成熟的多，有很多很多值得我学习的地方，这一个半月是我用金钱都买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。

首先，来实习的短短几个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，公司员工的学习气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高。

其次，在实习中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自我。自从来到这里，我为人处事的方法有所改变，我不会以自我为中心，而是以大家为中心，这样做起活来效率也提高了。

在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，使工作、学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

总之，现在的实习时期是给予我转折性的机会。今后我不会辜负老师对我的期望，我会把工作做得更好。

总之，这段时间的实习在为我以后的成长道路上会是一道靓丽的风采，也是给予我转折性的机会，今后我一定会更加努力，以“以终为始”的态度来面对任何事。

张艺

第四篇：实习自我评价

研究生自鉴（实践内容、时间、对象等）；

本人于2010年10月期间在我校进行了教育实习，实践内容为讲授思想道德修养与法律基础这门课程，教授的对象为我校化学化工学院2010级本科生。在指导老师的悉心指导和帮助下，我对教学过程的每个环节都有了较全面的了解，并掌握了一定的教学技能；同时使我对如何上好思想道德修养与法律基础等类似的思想政治课有了一定的认识。通过实习，我学会了分析教材，把握重难点；如何将教授内容与实际相结合写出详细的教案；如何做简洁、美观、实用的课件，如何合理安排课件内容；如何试讲，应该注意些什么；如何讲课，包括眼神、语言、语气的恰当使用，运用启发性的语言引导学生思考，调动课堂的氛围，做恰到好处的课堂设计等。但是，由于实践经验的不足，在课堂把握上还有待提高，课堂语言还需要多加锤炼。

经过这次实习，我深切的体会到当一个老师不容易，要当一个好的老师更不容易。

一个多月的实习是我体会到了当老师的乐趣和辛苦。我生性比较内向，不善于表达，在公共场合很少讲话，所以第一次讲课时，开始有些紧张，后来慢慢放开了一些。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，所以要镇定从容，大胆地去讲，自信地去讲。

通过这次实习，不仅使我掌握了基本的教学技能，也提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪亮等情况

第五篇：实习自我评价

在实习期间，我为人诚恳，虚心好学，能够正确对待和处理生活及工作中遇到的各种困难思想积极上进，接受能力和独立能力强。做事认真负责，有很强的这责任心以及对环境的适应能力，很快融入集体。在工作中遇到不懂的地方，能够虚心的像我的主管及同事请教，对于别人提出的工作建议，也可以虚心听取。在实习过程中，我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。

通过实习，我明白，工作不仅仅是一个人的事情，更是一个团队在完成的项目。在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。感谢实习，感恩实习！