实习笔记,总结报告,专题报告撰写要求

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第一篇:实习笔记,总结报告,专题报告撰写要求

实习笔记、实习报告和专题报告撰写提纲与要求

根据实习教学要求,实习完成后必须提交实习笔记、实习报告和专题报告,现将上述三份材料的撰写提纲和撰写要求作如下规定,望各位同学依照提纲和要求按时保质保量完成以上三份材料。上交的材料手写、打印均可。

1.实习笔记

以日记形式记载和总结实习期间每个工作日的主要实习过程和听课与参观或观摩的技术要点。

具体内容包括:

1)

2)

点;

3)每天进行简要的总结; 每天实习过程主要环节与技术要点; 在技术层面上记录听课的主要内容和参观或观摩中的见闻要

具体要求:

1)要有具体的时间、地点、事件(听什么课、参观或观摩了什么)

和人物(听谁讲的课或跟谁参观,听谁介绍)及其真实性(不能自己凭空杜撰);

2)一定是在技术层面上记录实习过程和听课与参观或观摩内容

(不用写与技术无关的东西);

3)一定要体现科学性(即真实记录事件和过程,无个人感情色彩)

和专业性(概念、名词、术语以及技术评价的专业性),每个人的笔记绝不能有局部的甚至全部的雷同,一经发现雷同现象则笔记

视为无效而记零分;

4)实习笔记不能简单潦草,每天的学习内容至少应有两篇的记

载,即每天记两页的内容。

2.实习总结报告

根据实习笔记和自己的记忆,以工作总结报告的形式总结实习。具体内容包括:

1)实习的主要过程,包括实习时段、实习地点和单位、听了什么

人的什么专题讲座或参观介绍;

2)就听课和参观获取的技术信息与专业知识,在技术层面上总体

陈述自己的收获和体会;

3)根据实习见闻和自己的知识(包括自己了解到的国内外技术动

态与进展),提出相应的授课内容或实习单位及某生产工段的技术不足或落后之处,给出自己的技术建议等等;

4)根据实习见闻和自己所了解的国内外造船工业发展对技术人

才在知识与能力方面的要求,查找自己所学知识与技术能力的差距,提出自己的专业发展(包括知识和能力)应对措施和发展目标。

具体要求:

1)报告中凡是涉及到的时间、地点与单位、事件(听了什么课、参观或观摩了什么)和人物(听谁的课或专题讲座和听谁参观介绍)一定要真实(绝不能自己杜撰,要客观反映实习,不能体现个人感情色彩);报告中不能出现人称代词(你我他、你们我们他

们等),可以出现“作者”、“本报告”等字样;

2)

3)一定是在技术层面上总结实习,不要写与技术无关的东西; 一定要体现科学性和专业性(概念、名词、术语、数据以及技

术评价力求准确和专业);

4)一定要表达出自己的技术性体会,每人提交的实习报告绝不能

有局部的甚至全部的雷同,一经发现雷同现象则报告视为无效,按零分处理;

5)总结报告字数应8000字以上。

3.实习专题报告

根据实习见闻,找出某个单位或某个单位的某个设计部门或生产车间或工段的设计与生产技术或工艺或所有实习单位具有共性的某个技术专题问题,就该问题进行专题性研究,并提交小论文性的专题研究报告。

具体内容包括:

1)问题的提出和研究的目的与意义

根据实习见闻提出需要(值得)研究的问题,对提出的待研究问题给出研究的必要性、研究目的和研究意义的阐述。

2)国内外同类问题的研究现状与发展动态

通过图书馆和internet,查找相关资料,了解并总结国内外同类问题的研究现状和发展趋势(包括问题及其解决的理论、方法、措施及研究结果和结论)。

3)

研究与分析

根据自己所学的专业理论和专门知识(有必要亦需要自己学习某方面的知识),对提出的问题进行尽可能系统全面的研究,可以参考已有的理论和方法进行研究、计算以及结果分析或提出解决问题的基本策略、方案和过程。

4)结论

总结研究中得到的具有规律性的结果和解决方案,以简明扼要的总结反映研究结论。

5)参考文献

论文的最后列出在研究中参考和引用到的所有文献资料,包括作者姓名、引用论文或报告的题目名称、发表的刊物或会议名称、发表的时间等信息。

具体要求:

1)利用所学的知识和科学的认识研究提出的问题,以科学和客观

真实的态度描述并研究问题,力求再现问题的本质规律;

2)专题报告撰写格式可参考大学学报或专业刊物上的论文格式,力求概准确、论据充分、条理清晰、结果和结论可靠,特别注意文中不能出现人称代词,可以出现“作者”、“本报告”等字样;

3)绝不能抄袭他人、刊物上或internet上已有的有关论文和研究

报告,一经查实则报告视为无效,按零分处理;

4)专题报告字数应5000字以上。

所有同学的上述三项材料由班长收齐,开学后第二周周一统一交到船海楼405室!

第二篇:实习笔记,总结报告,专题报告撰写要求[范文]

实习笔记、实习报告和专题报告撰写提纲与要求

根据实习教学要求,实习完成后必须提交实习笔记、实习报告和专题报告,现将上述三份材料的撰写提纲和撰写要求作如下规定,望各位同学依照提纲和要求按时保质保量完成以上三份材料。上交的材料手写、打印均可。

实习上交的总结报告和专题报告需自己单独撰写,一旦发现雷同,按零分处理。没有此门课的成绩,影响毕业!

1.实习笔记

以日记形式记载和总结实习期间每个工作日的主要实习过程和听课与参观或观摩的技术要点。

具体内容包括:

1)

2)

点;

3)每天进行简要的总结; 每天实习过程主要环节与技术要点; 在技术层面上记录听课的主要内容和参观或观摩中的见闻要

具体要求:

1)要有具体的时间、地点、事件(听什么课、参观或观摩了什么)和人物(听谁讲的课或跟谁参观,听谁介绍)及其真实性(不能自己凭空杜撰);

2)一定是在技术层面上记录实习过程和听课与参观或观摩内容(不用写与技术无关的东西);

3)一定要体现科学性(即真实记录事件和过程,无个人感情色彩)

和专业性(概念、名词、术语以及技术评价的专业性),每个人的笔记绝不能有局部的甚至全部的雷同,一经发现雷同现象则笔记视为无效而记零分;

4)实习笔记不能简单潦草,每天的学习内容至少应有两篇的记载,即每天记两页的内容。

2.实习总结报告

根据实习笔记和自己的记忆,以工作总结报告的形式总结实习。具体内容包括:

1)实习的主要过程,包括实习时段、实习地点和单位、听了什么人的什么专题讲座或参观介绍;

2)就听课和参观获取的技术信息与专业知识,在技术层面上总体陈述自己的收获和体会;

3)根据实习见闻和自己的知识(包括自己了解到的国内外技术动态与进展),提出相应的授课内容或实习单位及某生产工段的技术不足或落后之处,给出自己的技术建议等等;

4)根据实习见闻和自己所了解的国内外造船工业发展对技术人才在知识与能力方面的要求,查找自己所学知识与技术能力的差距,提出自己的专业发展(包括知识和能力)应对措施和发展目标。

具体要求:

1)报告中凡是涉及到的时间、地点与单位、事件(听了什么课、参观或观摩了什么)和人物(听谁的课或专题讲座和听谁参观介

绍)一定要真实(绝不能自己杜撰,要客观反映实习,不能体现个人感情色彩);报告中不能出现人称代词(你我他、你们我们他们等),可以出现“作者”、“本报告”等字样;

2)

3)一定是在技术层面上总结实习,不要写与技术无关的东西; 一定要体现科学性和专业性(概念、名词、术语、数据以及技术评价力求准确和专业);

4)一定要表达出自己的技术性体会,每人提交的实习报告绝不能有局部的甚至全部的雷同,一经发现雷同现象则报告视为无效,按零分处理;

5)总结报告字数应8000字以上。

3.实习专题报告

根据实习见闻,找出某个单位或某个单位的某个设计部门或生产车间或工段的设计与生产技术或工艺或所有实习单位具有共性的某个技术专题问题,就该问题进行专题性研究,并提交小论文性的专题研究报告。

具体内容包括:

1)问题的提出和研究的目的与意义

根据实习见闻提出需要(值得)研究的问题,对提出的待研究问题给出研究的必要性、研究目的和研究意义的阐述。

2)国内外同类问题的研究现状与发展动态

通过图书馆和internet,查找相关资料,了解并总结国内外同类问题的研究现状和发展趋势(包括问题及其解决的理论、方法、措施

及研究结果和结论)。

3)研究与分析

根据自己所学的专业理论和专门知识(有必要亦需要自己学习某方面的知识),对提出的问题进行尽可能系统全面的研究,可以参考已有的理论和方法进行研究、计算以及结果分析或提出解决问题的基本策略、方案和过程。

4)结论

总结研究中得到的具有规律性的结果和解决方案,以简明扼要的总结反映研究结论。

5)参考文献

论文的最后列出在研究中参考和引用到的所有文献资料,包括作者姓名、引用论文或报告的题目名称、发表的刊物或会议名称、发表的时间等信息。

具体要求:

1)利用所学的知识和科学的认识研究提出的问题,以科学和客观真实的态度描述并研究问题,力求再现问题的本质规律;

2)专题报告撰写格式可参考大学学报或专业刊物上的论文格式,力求概准确、论据充分、条理清晰、结果和结论可靠,特别注意文中不能出现人称代词,可以出现“作者”、“本报告”等字样;

3)绝不能抄袭他人、刊物上或internet上已有的有关论文和研究报告,一经查实则报告视为无效,按零分处理;

4)专题报告字数应5000字以上。

所有同学的上述三项材料由班长收齐,开学后第二周周一统一交到船海楼405室!

第三篇:实习笔记,总结报告,专题报告撰写要求DOC

实习笔记、实习报告和专题报告撰写提纲与要求

根据实习教学要求,实习完成后必须提交实习笔记、实习报告和专题报告,现将上述三份材料的撰写提纲和撰写要求作如下规定,望各位同学依照提纲和要求按时保质保量完成以上三份材料。1.实习笔记

以日记形式记载和总结实习期间每个工作日的主要实习过程和听课与参观或观摩的技术要点。具体内容包括: 1)2)3)每天实习过程主要环节与技术要点;

在技术层面上记录听课的主要内容和参观或观摩中的见闻要点; 每天进行简要的总结;

具体要求: 1)要有具体的时间、地点、事件(听什么课、参观或观摩了什么)和人物(听谁讲的课或跟谁参观,听谁介绍)及其真实性(不能自己凭空杜撰);实习笔记首页参观、讲座表格先不要填写,实习结束前老师会统一下发日程表。2)一定是在技术层面上记录实习过程和听课与参观或观摩内容(不用写与技术无关的东西); 3)一定要体现科学性(即真实记录事件和过程,无个人感情色彩)和专业性(概念、名词、术语以及技术评价的专业性),每个人的笔记绝不能有局部的甚至全部的雷同,一经发现雷同现象则笔记视为无效而记零分; 4)现场绘制船体分段图以及节点图,可现场目测绘制草图,开学后誊抄在标准图纸上随实习笔记上交,要求使用A3图纸。5)实习笔记不能简单潦草,每天的学习内容至少应有两篇的记载,即每天

记两页的内容。

2.实习总结报告(16K纸手写)

根据实习笔记和自己的记忆,以工作总结报告的形式总结实习。具体内容包括: 1)实习的主要过程,包括实习时段、实习地点和单位、听了什么人的什么专题讲座或参观介绍; 2)就听课和参观获取的技术信息与专业知识,在技术层面上总体陈述自己的收获和体会; 3)根据实习见闻和自己的知识(包括自己了解到的国内外技术动态与进展),提出相应的授课内容或实习单位及某生产工段的技术不足或落后之处,给出自己的技术建议等等; 4)根据实习见闻和自己所了解的国内外造船工业发展对技术人才在知识与能力方面的要求,查找自己所学知识与技术能力的差距,提出自己的专业发展(包括知识和能力)应对措施和发展目标。

具体要求: 1)报告中凡是涉及到的时间、地点与单位、事件(听了什么课、参观或观摩了什么)和人物(听谁的课或专题讲座和听谁参观介绍)一定要真实(绝不能自己杜撰,要客观反映实习,不能体现个人感情色彩);报告中不能出现人称代词(你我他、你们我们他们等),可以出现“作者”、“本报告”等字样; 2)3)一定是在技术层面上总结实习,不要写与技术无关的东西;

一定要体现科学性和专业性(概念、名词、术语、数据以及技术评价力求准确和专业); 4)一定要表达出自己的技术性体会,每人提交的实习报告绝不能有局部的甚至全部的雷同,一经发现雷同现象则报告视为无效,按零分处理; 5)总结报告字数应3000字以上。

3.实习专题报告(16K纸手写)

根据实习见闻,找出某个单位或某个单位的某个设计部门或生产车间或工段的设计与生产技术或工艺或所有实习单位具有共性的某个技术专题问题,就该问题进行专题性研究,并提交小论文性的专题研究报告。具体内容包括: 1)问题的提出和研究的目的与意义

根据实习见闻提出需要(值得)研究的问题,对提出的待研究问题给出研究的必要性、研究目的和研究意义的阐述。2)国内外同类问题的研究现状与发展动态

通过图书馆和internet,查找相关资料,了解并总结国内外同类问题的研究现状和发展趋势(包括问题及其解决的理论、方法、措施及研究结果和结论)。3)研究与分析

根据自己所学的专业理论和专门知识(有必要亦需要自己学习某方面的知识),对提出的问题进行尽可能系统全面的研究,可以参考已有的理论和方法进行研究、计算以及结果分析或提出解决问题的基本策略、方案和过程。4)结论

总结研究中得到的具有规律性的结果和解决方案,以简明扼要的总结反映研究结论。5)参考文献

论文的最后列出在研究中参考和引用到的所有文献资料,包括作者姓名、引用论文或报告的题目名称、发表的刊物或会议名称、发表的时间等信息。

具体要求: 1)利用所学的知识和科学的认识研究提出的问题,以科学和客观真实的态度描述并研究问题,力求再现问题的本质规律; 2)专题报告撰写格式可参考大学学报或专业刊物上的论文格式,力求概准确、论据充分、条理清晰、结果和结论可靠,特别注意文中不能出现人称代词,可以出现“作者”、“本报告”等字样; 3)绝不能抄袭他人、刊物上或internet上已有的有关论文和研究报告,一经查实则报告视为无效,按零分处理; 4)

专题报告字数应5000字以上。

第四篇:总结报告撰写要求

《总结报告》撰写要求

一、内容要求:

1.作为课程论文,《总结报告》的总体内容必须在课程讲座的内容范畴内,否则,视为“不及格”。

2.《研究总结报告》的内容必须紧扣一个课程内容主题,并在论文封面上标明(置■标记,其他保留□标记);《课程总结报告》的内容必须覆盖课程内容的全部主题;否则,视为“不及格”。

3.《总结报告》必须用自己的语言展开叙述,形成一篇长度合格(《研究总结报告》5000~8000字,《课程总结报告》6000~10000字)的完整学术论文(包括:中英文标题、作者及其身份、中英文摘要、中英文关键词、3~6个章节、以及至少4个参考文献清单等);对引用的文字内容(如:定义、观点、结论、事实、数据等)要表明出处(用参考文献序号);否则,视为“不及格”。

4.《研究总结报告》的参考文献中,应选定一篇(其必须是自己查找的,不能用教师课堂上提供的)2000年以后出版的文献(最好是英文期刊、会议论文,尽量不用非正式出版的技术报告、公司白/红皮书,避免使用Web网页)写出300字左右的阅读摘要,并打印或复印其全文,作为附录装订在最后;否则,视为“不及格”。

二、格式要求:

完全按相应“论文模版”提供的内容格式(包括参考文献格式——见所给示例)、排版格式(字体、字号、行距、缩进与对齐,页眉页脚等)要求形成《总结报告》;否则,降低分数、甚至视为“不及格”。

三、其他要求:

1.《总结报告》必须自己书写,不能从别处抄袭或相互抄袭;否则,视为“不及格”。

2.《总结报告》应提供电子版文件一份(文件名分别为:报告中文标题和现代数据管理技术综述)及激光打印稿一份(A4,单面打印,左装订),在规定时间由学习委员或班长收齐,一次上交。

第五篇:实习报告撰写要求

2016届会计系毕业实习报告撰写要求

为提高实习报告的写作质量,并遵守教务处的统一要求,特作如下规定:

一、内容要求

(一)题目要求确切、恰当、鲜明、简短,能概括中心内容,字数一般不超过20字

(二)正文字数应2500字以上。

(三)实习报告的内容至少包括: 1.所在实习单位的基本情况; 2.对实习过程的介绍; 3.实习中的体会与收获。

4、毕业成果的写作原则上应以实习鉴定册为基础,选题要与毕业实习内容紧密相关,二、格式要求

(一)纸张规格:页面纸张设为A4,统一提供电子稿。

(二)版面规格

1.页边距:上、下边距为2.5厘米;右边距为3厘米;左边距为3.5厘米。2.排版:从左到右横排。3.装订线:左侧装订。

(三)字体规格

1.文章题目:黑体2号字,加粗,居中。2.一级标题:宋体4号字,加粗。3.其余部分:宋体4号。

4.正文段落首行缩进2个中文字符。

(四)段落层次

段落层次一般不超过四层,层次序号应使用下列数字标识:(一级标题)第一层:一、二、三、„„(二级标题)第二层:

(一)(二)

(三)„„(三级标题)第三层:1.2.3.„„ 第四层:(1)(2)(3)„„

(五)页码

首页显示页码,位置下居中。

(六)行距

文章题目为单倍行距,其余均为固定值25磅。

(七)字距

字距为默认。

三、对指导老师、毕业实习鉴定手册、成绩提交的要求

(一)指导老师应按规定及时进行指导和答疑,做好2次以上指导记录,评语应在100字左右。

(二)教务处将抽取一定比例的学生毕业实习成果进行复查,对于教师未按规定要求指导学生,导致实习成果质量低劣、成绩评定偏差较大或学生实习成果的抄袭、剽窃、雷同内容达30%以上的,除扣发指导教师的指导费外,按学院《教学事故认定及处理办法》追究指导教师的责任。

(三)学生的实习报告定稿以后,指导教师需要向学生所在系部教学秘书提交: 1.《成绩汇总统计表》电子版;

2.所指导学生的《实习报告》电子版:实习报告电子版命名格式:年级+专业+班级+学生学号后两位+学生姓名,例如:13会计1班1号***;13财务1班1号***;13司会1班1号***;13投资1班1号***。

3、学生的《毕业实习鉴定手册》:写上教师评语,要求学生在最后一页即《实习实训成绩评定表》上加盖实习单位公章;毕业实习鉴定册中的“顶岗实习(调研)报告”需学生手写填写,主要内容原则上与毕业实习成果(实习报告)一致,教师指导意见记录、教师评语及成绩(即附表3)需打印出来另附于鉴定册封底;实习鉴定手册实习周数原则上不低于10周。

四、时间要求

2016年3月4日至3月15日,进行中期检查,要求交毕业论文初稿,指导教师随时进行指导和答疑。2016年4月25日前,所有毕业生交毕业论文定稿。2016年5月7日前,完成毕业论文答辩、成绩评定工作。2016年5月11日,教学秘书将毕业论文工作总结情况报送教务处。

会计系

2015年11月24日

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