南京审计学院10级社保一班青共校学院道德实践策划[精选5篇]

第一篇：南京审计学院10级社保一班青共校学院道德实践策划

南京审计学院10级社保一班青共校学院道德实践策划

一、实践时间：2012年12月14日13点至15点

二、实践地点：南京审计学院润园食堂二楼

三、实践内容：打扫食堂卫生

四、实践目的：通过打扫食堂卫生，认识到食堂卫生处的不易，从而了解到打扫公共卫生的难处，今后从自身做起，自觉维护公共卫生

五、参与人：余露、陈棒、崔栋梁

六、实践总结：这次道德实践还是进行的很顺利的。当天十二点五十分的时候，大家准时到达润园食堂二楼，接着大堂经理给我们分配任务：将食堂桌椅排整齐。接到任务大家就卖力的干起来，虽然外面天寒地冻，寒风凛冽，大家却干得热火朝天。两个小时后，看着井然有序的食堂，大家录出来会心的微笑。相信通过这次实践，大家明白了公共卫生来之不易，在今后的学习生活中，会更加注意保持公共场合的卫生的。

七、服务部门意见：该班学生认真负责，干起活儿来不怕苦不怕累。

服务部门签章：

第二篇：南京审计学院第三十二期党校第一小组道德实践策划书

南京审计学院管理学院

管理学院党校第一小组道德实践策划书

一、活动主题：

坚持群众路线，关心大一新生

二、活动背景：

从2013年5月份中共中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》之后，全国各地展开了“群众教育”各项活动。我们都知道“群众路线”是我们党的生命线和根本工作路线，开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强 学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面 建成小康社会，具有重大而深远的意义。

当然，对一帮积极入党的我们来说，怎样坚持并践行好群众路线这基本道路呢，在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的号召下，我们将目标主要集中我校大一新生的身上。

大一新生刚来到大学，对学校的很多事物不太了解。可能在适应性问题上遇到各种困难。为此，我们党校学习小组决定在学院内做一个“关于大学新生在学校的适应性” 的问卷调查，了解我校绝大多数新生在学校的适应情况，争取为我们的学弟学妹们营造一个良好的校园生活和文化环境。

三、活动目的及意义：

新学期开始，大学校园又迎来了一批新面孔。这些大学新生都是经过高考的选拔进入大学校园的，很多人在中学时都是各方面的佼佼者。然而，四年过后，人们也许会发现，同一批进入大学的同学已发 生了天壤之别的变化。有的读了研究生，有的进入了名企，而有的同学却连毕业都成了问题。为什么如此？是因为大学新生进入大学后面临着一系列适应性问题，大一新生能否尽快适应大学生活，往往成了这些学生在大学能否顺利发展的关键因素。

所以，我们第一小组积极开展对各项关于大学生适应新生活、保证大学生心理健康的调查研究，并结合我们自己的实际情况，准备对新生进行在人际关系、经济和生活三方面的调查研究。为了使新生尽快适应新的学习生活，我们准备联 第 1 页

合学校《大学生心理健康教育》课程的学习，以学生为本，从细节上帮助学弟学妹们实现从中学生向大学生的成功蜕变。让新生了解学校的历史、成就与未来发展、文化传统与品格、学术传统与学术规范、大师风采与人文环境等，从而自觉传承、弘扬优良校风和学风。并且，帮助他们建立良好的人际关系，快乐的度过四年美好的大学生活。

四、活动时间:

2013年11月22号和23号（初步暂定）

五、活动地点：

泽园、润园食堂门口，澄园和沁园的宿舍区进行我们的调查问卷

六、活动内容及开展：

1、首先，我们小组确定这一主题之后，从自身经历出发，设计出我们小组所需要的调查问卷。然后，由组长梅胶胶汇总并设计出调查问卷，最终，有我们小组成员魏伟平学弟去小街打印我们所需要的材料；

2、11月22号和23号上午，我们将小组八名成员分成两队，由我们的队长将大家带到我们的目的地。由于我们的润园和泽园食堂人流量比较大，我们需要携带比较多的问卷调查卷；在沁园和澄园进行调查时，我们将男女分开经行宿舍扫楼式调查方法，和我们的新生进行交流，倾听他们的心声，解答他们心中的疑惑；

3、保证小组成员的全勤，并组织好大家的签到（作为一名积极入党的大学生，一定要着重强调纪律问题）；

4、活动开展期间用拍照的方式记录全过程

5、活动为期两天，结束后安排好人员收拾、注意纸张乱扔的情况；

6、调查活动结束之后，小组各成员每人要写一篇1000-2000字活动心得，并由我们最后总结写出一份总结出来。

七、预期效果：

1、每位组员都在调查的过程中，能够严于律己，礼貌待人，并注重了当时的环境保护，起到了模范带头作用，能在无形中给我们全校的学生产生潜移默化的影响；

2、每位组员都有了全新的体悟，坚定了自己加入中国共产党的决心；

3、能较好的和我们的学弟学妹们进行接触谈心，让年级之分不那么明显，也能让我们结交到更多学弟学妹们。

八、活动中应注意的问题及细节：

在做问卷调查时应注意礼貌用语，不要讲粗话、脏话，体现一个积极分子的形象。活动结束时要注意帮忙整理物品，整理问卷调查结果。主要是通过活动增强小组成员间的凝聚力，达到活动目的和意义。

九、经费预算：

马克笔3元/支*2支=6元

调查问卷0.1元/张*400张=40元

十、负责人员及主要参与者：

管理学院党校第一小组组长：梅胶胶

组员：郭成龙、岳可欣、沙柴敏、王春旸、魏伟平、贺真香、蔡烨

大一新生适应大学生活调查问卷

1、来到南京审计学院之后，你的第一感觉是什么？（多选题）A失落B新鲜C高兴D陌生

E其他________________________________(请注明)

2、新生期间，你认为最痛苦的问题是什么？

A缺少朋友B相关学习C同学关系D就业前景E其他_________________________________(请注明)

3、入学前，你对自己所学专业的了解程度？

A非常了解B比较了解C一般D比较不了解 E完全不了解

4、关于大学学习，你的看法如何？（多选）

A高中时依赖老师，对大学的学习感到茫然，不知所措B大学所学内容复杂，不知如何下手，找不到合适的方法

C尽快去适应，更加自觉地去学习

D非常喜欢大学的学习方法，并且开始适应大学的学习方法

5、进入大学前有没有独立生活过，或者是在学校住宿？

A一直一个人独居B 曾独立生活或住宿

C一直住在学校D从未住宿和独立生活过

6、你通长多久往家里打一次电话？

A一周一次B一月一次C一周多次D基本不打

7、假如你遇到心理或人际交往方面的问题，你更倾向采取哪种方法？ A向家人求助B向被辅导员求助C向朋友求助

D不管它E其他

8、你是否熟识班级的每一位成员？

A全部熟识并关系很好B大部分熟识C基本熟识D不熟

9、你是如何让利用自己的课余时间的？

A自习B参加社团活动C外出兼职D外出玩乐

E宅在宿舍F其他

10、你是否曾基于现实并较系统地考虑过自己的人生规划？

是否

11、你觉得有必要制定大学生职业生涯规划吗？

A很有必要B有必要C无所谓D没必要

第三篇：南京审计学院2011迎新专场文艺烟火晚会策划方案

梦想灿烂·友谊绽放

南京审计学院2011迎新专场文艺烟火晚会

时 间：2011年10月16日晚19：30—21：00（左右）地 点：南京审计学院润园体育场

演出台本

【演出前】 一：进场

2011年10月16日晚18:30相关领导、老师、新老生有组织入场完毕 18:20—18:25播放不少于10条宣传标语（宣传部提供）18:30大屏播放学校宣传片（宣传部提供）二：晚会总导演作演出动员（18:55）：

（1）请于19:00整将手机关闭或调至静音状态，关闭一切发声装置；

（2）演出和领导讲话时请保持安静，请勿大声喧哗；

（3）今晚是南审新生的节日，也是全体南审师生的节日，南审人的热情要在掌声中体现和验证，因此，希望大家以饱满的情绪、热烈的情感共同完成今天的演出：

①在领导与嘉宾入场时要热烈鼓掌欢迎 ②院长讲话前后都要用热烈的掌声表示感谢

③每个节目演出前和结束时，大家用掌声感谢老师和同学们的精彩演出 ④晚会的尾声为嘉宾、老师和全体同学的大联欢，老师和同学们要充分展示才艺，能唱就唱、能跳就跳，让全体南审人的热情在烟火和礼花中，把晚会推向高潮 ⑤晚会结束时，请全体老师和同学用掌声欢送领导、嘉宾离场，离场顺序为： I、领导和嘉宾先行离场 II、院系领导和老师离场 III、同学们听从指挥有序离场（演练掌声和《母亲》合唱部分 三：艺术中心老师集体舞简单动作

（1）教动作

（2）放最后音乐大家一起合练

（3）19:25演练完毕，休息3分钟 四：领导与嘉宾入场

（1）19:29全体起立

（2）19:30放音乐《喜洋洋》，领导和嘉宾在全场有节奏的掌声中入场

（3）大屏在领导和嘉宾入场时播放欢迎标语：

热烈欢迎出席晚会的各位领导和嘉宾！

（4）大屏也可切到师生热情欢迎领导、嘉宾的现场

（5）领导和嘉宾在引导员引领下就座

（6）音乐、掌声停，全体师生就座 五：欢迎大会流程

（1）男主持人：老师们、同学们，南京审计学院2011迎新专场文艺烟火晚会即将开始（翻译）

（2）女主持人：我非常荣幸地向大家介绍出席今天晚会的各位领导和嘉宾，他们是——（翻译）„„ „„ „„ „„

男主持人：欢迎来自非洲**个国家的审计长朋友们，他们是 ——（翻译）„„ „„

女主持人：出席晚会的还有„„（①国家审计署②江苏省③ 陪同人员④南审老师和同学们）（翻译）

男主持人：我提议：让我们再一次用热烈的掌声欢迎远道而 来的非洲朋友！（翻译）向各位领导和嘉宾长期以来对 南审的厚爱并出席今天的晚会表示崇高的敬意和热烈 的欢迎！（翻译）

女主持人：下面，有请南京审计学院院长王家新教授致欢迎 辞！（翻译）

王院长在音乐和掌声中，由引导员引导至主持台致欢迎辞（4）王院长致欢迎辞„„我宣布：“梦想灿烂·友谊绽放

——南京审计学院2011迎新专场文艺烟火晚会”现在开始！（翻译）音乐、掌声起王院长致辞后在音乐和掌声中，由引导员引导就座（王院长宣布后，请翻译速度加快）音乐声、掌声、欢呼声同时掀起第一个高潮 舞台切光

大屏出现晚会主标

【演出】 序曲：《梦想灿烂》

1、音乐起，钟声由远及近（6下）

2、全场静场

3、大屏出现枫叶红遍景色

4、观众第三方块，一名身穿白纱裙的女同学手持小提琴独奏《金色秋天》

5、追光（2台）同时追至独奏人员

6、小提琴声中，师生对话： 女学生：枫叶红了！（翻译）男老师：是啊，枫叶红了！（翻译）

女学生：老师，我们的润泽湖真美啊！（翻译）

男老师：是的，这就是我们的南京审计学院，春的希望、夏 的清爽、秋的辉煌、冬的宁静，真是美不胜收，令人陶 醉！（翻译）

女学生：听，老师——多么优美的旋律（翻译）

男老师：哦，这是我们南京审计学院2011年迎新暨欢迎非洲审计长代表团专场文艺烟火晚会的现场（翻译）

女学生：看——我们共和国的审计署领导来了！（翻译）男老师：看——我们江苏省的各级领导来了！（翻译）女学生：还有那么多的领导和来自非洲的审计长朋友们都来 了！（翻译）

男老师：还有我们的老师和同学们都来到了晚会现场！（翻 译）

女学生：那就让我们把歌声、把舞蹈、把南审人的热情（翻 译）合：送给他们！（翻译）掌声中小提琴停 切追光

节目一：欢迎鼓声《梦开始的地方》

表 演 者：南审大学生艺术团

指导老师：

（1）撤舞台上主持台同时上鼓（部分鼓在开演前放好，以不影响欢迎仪式、美观为原则）

（2）师生对话时，鼓手从舞台四个方向上台、造型（3）师生最后合说“送给他们！”同时，鼓声响起（4）大屏切换内容（配合表演）

（5）灯光由测光给到面光，再到舞台光全亮（6）表演结束后鼓手造型、定格，灯光渐收、切掉，鼓、演员下

节目二：合唱《茉莉花》

表 演 者：南审大学生艺术团

指导老师：

（1）10名女同学身穿白纱裙、手持茉莉花枝，分两队 由观众席边唱边向舞台走来（清唱第一段）（2）合唱队从舞台两侧向舞台集中，排成合唱队形（3）合唱第一句时，舞台灯光全亮（4）表演结束，谢幕，切光，演员分两侧下（5）音乐不停，给《茉莉花》第一段旋律（6）街舞演员在舞台平台上造型，准备演出

节目三：表演组合《动感南审》

表 演 者：体育教研部

指导老师：

（1）合唱演员下完，《茉莉花》音乐切掉，给街舞音乐（2）街舞表演结束，在舞台5号位配合健美操表演（3）健美操队员冲上舞台表演后，再和街舞一起配合 武术表演

（4）全部表演结束后，造型，切光，演员下

节目四：男声组合唱《快乐南审人》

表 演 者：大学生艺术团

指导老师：

（1）在《动感南审》切光下演员的同时，上道具（2）四名演员跟道具上，准备表演

（3）大屏出字幕：节目名称、指导教师、表演者、获 奖情况）

（4）表演结束，演员谢幕，切光，演员下，撤道具 主持人上 追光

主持人女：在祖国北疆的广袤大草原上，生活着我们的牧民 同胞，他们家中都珍藏着华丽的节日盛装，在重大节日 和欢迎贵宾的时候，他们会身着盛装，伴着悠扬的马头 琴和醉人的长调相互问候一句“阿穆尔赛喏！”，送给对 方幸福安康的美好祝福。今天，是南审人的喜庆节日，我们大学生艺术团的女同学也盛装登场，向大家道一声 “阿穆尔赛喏！”，祝愿大家幸福安康！（翻译）

节目五：女子群舞《盛装舞》

表 演 者：南审大学生艺术团

指导老师：

（1）翻译后起音乐

（2）起音乐时大屏出现“蓝天、白云、草原美景”（3）灯光配合

（4）表演结束后谢幕，切光，演员下

节目六：男声独唱《红歌响彻润泽湖》

表 演 者：艺术团特聘老师姜孝萌

（1）舞蹈演员下时独唱音乐起

（2）在音乐声中独唱演员上台，并与学生互动（3）可唱遍全场，掀起演出的一个小高潮（4）表演结束后谢幕，切光，演员下 主持人上 追光

男主持人：非洲音乐以欢快、鲜明的节奏而风靡全球，也深 受中国人民的喜爱。为表达对非洲朋友的欢迎之情，大 学生艺术团的朋友们赶排了非洲名曲《再相会》，献给 大家。（翻译）

节目七：非洲打击乐马林巴独奏《再相会》

表 演 者：

指导老师：

（1）翻译结束后，切追光，男主持人下（2）男声独唱演员下时上打击乐器（3）独奏者开始演奏时灯光配合

（4）大屏出字幕、配合出现非洲乐舞场景

（5）小鼓上台时要热情，加非洲舞蹈动作一起表演（要 奔放）

（6）表演结束后，谢幕，切光，演员下，撤乐器 主持人上 追光

主持人女：迈克尔·杰克逊是深受全世界歌迷喜爱的著名歌 王，他以歌舞融为一体的表演风格征服了亿万观众。看，我们南审的一批迈克尔·杰克逊向我们走来了！（翻译）

节目八：男子群舞《哈喽，迈克尔·杰克逊！》

表 演 者：南审大学生艺术团

指导老师：

（1）翻译后切追光，主持人下（2）音乐起，灯光配合

（3）大屏出字幕，用杰克逊视频配合（4）表演结束演员造型，切光，演员下

节目九：情景剧《我是新生》

表 演 者：南审2011级新生

指导老师：

（1）表演者从四面八方向舞台走来（2）演员边走边说（20名左右）（3）节奏要快，情绪高昂（4）要与台下互动，高潮时引出歌曲《母亲》（5）演唱至高潮部分“这个人就是娘，这个人就是 妈„„”台上台下一起高唱

（6）演出结束后谢幕，切光，演员下

节目十：唢呐独奏《沸腾的黄土地》

表 演 者：

指导老师：

（1）情景剧切光下时，起唢呐独奏伴奏音乐（2）切光时上话筒架、话筒（1号位）（3）独奏演员在舞台1号位完成（4）大屏出字幕和画面，配合完成（5）表演结束后谢幕，切光，演员下

节目十一：女声独唱《我相信》

表 演 者：艺术团艺术指导 张丹丹

指导老师：

（1）切光下话筒时，起独唱前奏音乐（2）演员与台下观众互动

（3）表演结束后谢幕，切光，演员下

节目十二：男子群舞《聆墨》

表 演 者：南审大学生艺术团

指导老师：

（1）女声独唱切光后，舞蹈演员上台造型（2）给光，起音乐（3）大屏出字幕、画面配合（4）舞蹈演员造型、定格

（5）龙狮舞音乐强起，男舞演员分两边跑下

节目十三：龙狮舞《腾飞中的南审》

表 演 者：体育教研部

指导老师：（1）音乐强起时，双龙冲上舞台

（2）狮子与龙表演中加主持诗（与南审事业相连）（3）5分钟的表演后在舞台上造型、定格（3）第一组烟火腾空而起

（4）震动天地的欢呼声、掌声响起

（5）双龙在舞台两侧、四只狮子在两侧配合烟火节目 主持人男：双龙腾飞，昭示着发展中的南审在国家审计署、省委、省政府等各级领导的关怀下，必将秉承“诚信、求是、笃学、致公”的校训精神，乘风破浪，再创辉煌!（翻译）

主持人女：群狮劲舞，祝福着全球的审计人同心同德、互利 合作、精诚团结、勇于开拓，让友谊的鲜花如烟花般灿 烂绽放，愿中非人民的深情厚谊地久天长！（翻译）尾声：友谊绽放

节目十三：师生歌舞《友谊绽放》

表 演 者：艺术中心指导老师

指导老师：

（1）龙狮舞最后定格时，第一组烟花绽放，万众欢呼、观看（2）第二组烟火腾空时，探照灯在空中配合，用龙狮 舞音乐

（3）烟火和观众激情场面切到大屏（4）第三组烟火腾空时，主持人上

主持人男：秋风送爽，红叶飘飘，月华如水，烟花灿烂，让 我们把祝福送给现场的每一位朋友！（翻译）主持人女：让我们尽情地唱起来吧！（翻译）主持人男：让我们尽情地舞动起来吧!（翻译）

主持人女：为了尊贵的客人、为了新一代南审人！（翻译）主持人男：为了全世界审计大家庭的团结、奋进，祝福吧！因为我们是相亲相爱的一家人！（翻译）

节目十四：四重唱《相亲相爱》

表 演 者：

指导老师：

（1）音乐起，四位老师在舞台1号位演唱（2）演唱第一段后，在前台口第二级台阶分两侧演唱（3）20名模特由观众席向舞台走来，最后定格在舞台 4-6号位

（4）街舞、盛装舞、武术、男子群舞分批冲上舞台，配合演唱

（5）盛装舞演员在舞台前配合嘉宾舞蹈（6）全场随节奏舞蹈互动（7）5分钟后主持人上

主持人女：梦想灿烂！友谊绽放！（翻译）

主持人男：在这个收获的季节，我们收获了友谊、收获了欢 乐（翻译）

主持人女：有请出席晚会的领导和嘉宾上台与演员合影（翻 译）

（8）引导员引导领导、嘉宾上台

第一排：盛装舞、茉莉花演员10人（坐在舞台上）

第二排：男小合4人、迈克尔舞4人、情景剧6人、健美操4人（半蹲）

第三排：领导、嘉宾、非洲审计长4位老师、唢呐、男独、女独、主持人

第四排：20名模特

第五排：双龙高举，配合留影（9）四只狮子在舞台口分两侧配合照相（10）音乐播放《喜洋洋》

（11）领导、嘉宾与演员合影后离场（引导员引导）主持人女：让我们用热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾离场！（翻译）领导、嘉宾离场

主持人男：枫叶红了，就让这片片红叶长长久久地留在我们 的记忆中吧！祝老师和同学们身体健康、万事如意！“梦 想灿烂·友谊绽放”南京审计学院2011迎新专场文艺 烟火晚会到此结束!合：老师们、同学们，再见！（12）音乐加强（《相亲相爱》）

主持人男：请同学们稍等，领导和嘉宾离场后，请同学们听 从指挥有序离场。

（13）烟火最后一组结束时，由学工处领导指挥离场（14）舞台灯光分组切光，保证观众离场时照明（15）切舞台灯光，切音乐

第四篇：信阳师院华锐学院青校心得3000字

2012年10月30日，我怀着激动的心情参加了信阳师院华锐学院华锐学院第八期青年共产主义理论学校讨论课。讨论课是青校开学典礼前的一次练兵，讨论课的主题是“信仰指引人生路，青春共话十八大”。

我认为青年是青春的载体，代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量，青年作为祖国的未来，民族的希望，是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。

胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上号召我们青年学生要勇担历史重任，在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上贡献自己的青春和力量。

为了积极响应总书记的号召，在党的十八大即将召开之际，我们应该以社会主义事业合格的建设者和接班人的身份严格要求自己，从现在开始做到以下几点：

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，具备较强的政治洞察力和政治敏锐性，坚持四项基本原则，学会用科学的观点、立场和方法分析问题、明辨是非。树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、热爱专业，勤奋好学，刻苦钻研、勤于思考，拓宽知识视野，做到在专业上求深度、专业外求广度;勤于实践，积极参加社会实践，不断提高运用理论知识解决实际问题的能力。、遵守学校的一切规章制度，服从领导，听从指挥，谦虚谨慎，团结同学，讲原则、树正气，自觉抵制各种不良现象，敢于和一切不文明、不道德行为作斗争。

4、为人处事头脑冷静、豁达大度，宽厚待人，诚实朴素；有科学的思维方式，培养一定的认识能力、组织协调能力、语言表达能力和社会交往能力，不断增强参与意识、服务意识、责任意识和创新意识。

我认为我们青年大学生应该在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬伟大的五四精神，在夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的征程

中，不断谱写无愧于前辈、无愧于时代的更加辉煌的篇章，将我们的青春献给伟大的党和人民。

讨论课上，大家踊跃发言，我也从大家的发言稿中学到了不少：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，这一点，永远都不变；党的宗旨是为人民服务，我们也要树立为人民服务的意识；作为青校学员，要以共产党员的规范严格要求自己。

11月1日，信阳师院华锐学院青年共产主义理论学校第八期培训班正式开学。在激昂的国际歌中，开学典礼拉开了帷幕，典礼上校团委副书记武治国做了重要讲话，他介绍了我校青校的发展情况，并向我们详细讲述了青校的学习计划、学习方法和学习要求。然后，他对并对参加青校学习的同学们提出了殷切的希望，我深知，这将是我人生中意义非凡的一课，它将是我更加深刻的学习党的基本路线和基本纲领，为早日加入中国共产党做好准备。

开学典礼之后，张老师为我们做了主题为“

‘当代大学生的责任担当’”的报告。他从五个方面来论述这个问题。首先，什么是核心价值体系。核心价值体系是社会意识形态的内容，同时是一种价值判断标准，它能保障社会、经济、政治和文化制度的稳定和发展，主导和支配人们的道德追求、思想观念和行为规范。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。其次，刘老师向我们详细地介绍了社会主义核心价值体系提出的原因、背景和过程。再次，刘老师向我们介绍了社会主义核心价值体系的内容：马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。第四，建设社会主义核心价值体系是高校大学生思想教育工作和道德工作的重点。青年是国家的未来，民族的希望，但有部分青年大学生对社会主义核心价值体系的理解存在误区。最后，引领大学生积极践行“社会主义核心价值体系”，加强思想政治建设，做理论上的精神者，行动上的实践者，实践上的捍卫者，加强形势政策教育，学习和掌握国家方针政策；注意实践养成，发挥理论与实践相结合、思想与行为相结合，使学生在社会实践中践行社会主义核心价值体系。

11月8日，叶宗宝为我们做了“做学习型党员，促进学习型政党的建设”的报告，让我受益匪浅。

党提出建设学习型政党的要求在于学习的意义。因为人类文明的创造和传承离不开学习，学习是一个民族和政以及个人生存发展的重要因素，学习是时代的潮流学习赢得优势。邓小平曾经说过：“学习是进步的基础。”一个国家、民族要想始终昂首挺立于世界民族之林一刻也不能停止学习，建设马克思主义学习型政党是对我党91多年来建设历史经验的总结，党领导人民革命的历史就是创造性的学习的历史。建设马克思主义学习型政党是对国际上一些大党老党失败教训反思的结果，同时又是世情党情深刻变化对党的建设提出的要求，是解决当前党内存在学习方面存在诸多问题的现实需要。建设马克思主义学习型政党必须坚持马克思主义的方向，建设马克思主义学习型政党的根本目的是用马克思主义的立场观点方法分析当今世情，党情国情创造性的发展马克思主义，为党的事业发展提供理论指导。学习马克思主义理论是建设马克思主义学习型政党的重点。新形势下，我们要用科学的理念引领马克思主义政党的建设，用科学的制度做保证，用科学的方法推进马克思主义学习型政党的建设。作为当代大学生，只有坚持不断的学习，才能做到不被时代所淘汰，只有树立终生学习的理念才能不断的进步，只有从主观上重视马克思主义的学习才能在面对复杂多变的社会形势时，找到分析问题解决问题的根本途径。叶老师指出，学习是人类历史发展的必然要求；建设马克思主义学习型政党是时代发展的必然要求，信息时代全面来临，知识经济异军突起，信息和知识成为社会发展的主要动力，在挑战与机遇并存的前提下，学习型社会与学习型组织建设蔚然成风，“终生学习”不仅是21世纪社会生存概念，更应该是大学生必备的学习理念。

叶老师还向我们阐述了马克思主义学习型政党的科学内涵，即“一个总体要求，四条主要原则，五个方面内容”。他指出，马克思主义学习型政党建设必须坚持马克思方向，重点学习马克思主义理论知识，并学会运用马克思主义解决现实问题。

叶老师以“信仰与追求”为主题做了结束语，激励作为青校成员的我们，坚定马克思主义信仰，做一个有理想，有追求的大学生。

接着，8期青校学员在理科楼报告厅观看了电影《建党伟业》，内心深处的爱国情不知不觉被激发，心中异常澎湃，也感到深深羞愧„„

故事是以毛泽东、李大钊、周恩来、陈独秀、蔡和森、向警予、张国焘等第一批中国共产党党员为中心，讲述他们为祖国赴汤蹈火，艰苦斗争的经历。

毛泽东和杨开慧的爱情故事以及他和朋友们寻求救国之路的艰苦历程是影片的一大线索。这让原本以为是很死板，严肃的爱国电影变得鲜活，有趣。也让我不禁感叹刘烨娴熟的演技，把毛泽东这一历史伟人完美地诠释。

以陈独秀、李大钊为首的先进知识分子对马克思主义的学习和探索，以及与胡适、辜鸿铭等国学大师为首的保守思想的辩论和冲突，是《建党伟业》写着很精彩的第二条线索，冯远征演出了陈独秀特有的领袖魅力，看完《建党伟业》，你会觉得，没有陈独秀，可能中国共产党的成立没有这样顺利。

二十世纪初期的中国饱受磨难。帝国主义列强对这片物产富饶的中国大陆虎视眈眈，纷纷与中国签订了许多不平等条约，瓜分我国领土。这时，孙中山先生站出来领导了辛亥革命，推翻了中国几千年的封建帝王制度。但不幸的是，这一成果被野心勃勃，一心想当皇帝的袁世凯窃取，百姓的生活在北洋政府统治下陷入了水生火热之中„„

“落后就要挨打”中国人民在经历无数苦难后终于意识到了这一点。中国共产党就在浙江嘉兴南湖的一艘小船上无声无息地诞生了。它应允了历史的要求，应允了民族的要求。它的诞生，给中国带来了希望，给人民带来了光明，为中国革命开辟了一条前所未有的道路。从此，在中国共产党领导下的中国人民，开始了艰苦的斗争，最终终于实现了人民当家作主的愿望，劳动人民翻身做了主人

在影片中，当中国人民解放军解放上海是，为了不打扰百姓，甘愿睡在寒冷的大街上。这正体现了中国共产党的宗旨“为人民服务”。当毛泽东在天安门广场上宣布中国共产党胜利时，也预示着中国正一步步走向繁荣昌盛。

今天，作为当今时代的学生，我们生活在党用鲜血开辟的和平美好的新天地下，我们根本无法切身感受党当时的艰苦。我们能做的，也只是遵循毛主席的那句话“好好学习，天天向上”，努力学习专业知识，为未来的中国献出自己微薄的一份力，让祖国变得更加美好。最后，预祝祖国永远繁荣昌盛！

11月13日，王教授为我们做了题为“明确入党程序，端正入党动机，争取早日加入中国共产党”的报告。他指出，当今大学生入党动机多样，我们中不排

除有人“浑水摸鱼”——入党动机不端正。提及入党动机，他指出，入党的内在原因和根本动机应该是从思想上入党，坚定信仰，抵制错误倾向，从基础方面做起，学会做人的道理，有追求，有理想，有目标，时刻用共产党人的规范要求自己，按照正确的方向锻炼自己的意志。

王老师详细讲述了党员组织发展的步骤，他指出发展党员应当遵循“坚持标准，保证质量，改善水平，慎重发展”十六字方针。他分十二个步骤对入党程序做了深入的讲解，使我对入党程序有了更进一步的了解，同时也使我更加深刻的认识到了入党的不易。从向党组织提交入党申请书到确定入党积极分子，再到确定重点培养对象，一直到宣誓入党、申请转正，每一步都是对都是要接受人民群众的检验的，每一步都是对我们政治觉悟和世界观人生观价值观的巨大提升。王老师授课风格幽默，举例深入浅出，让我们能从小事中悟出大道理，课下注意领会和思考，才能使我们的思想境界得到升华，从而符合作为一名党员的思想素质。最后，王老师强调，加入中国共产党实事求是的为人民服务是每一个当代大学生至高无上的荣光。

10月18日，校党委副书记高建社为我们做了主题为“运用科学思维，正确指导未来——兼谈诚信”的报告。

关于思维，他首先引用恩格斯的一句话“思维之花是世界上最美丽的花朵”，他为我们介绍了思维是人经过大脑对事物在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程，而认识是人通过思维对客观世界的反映。思维形式分为形象思维（感性思维）和抽象思维（逻辑思维），思维方法有很向思维、颠覆性思维等等。

关于诚信，他指出，诚信是“一个联系又变化着的人生范畴”，“诚”与“信”既对立又联系，诚以善良为前提，信以真诚为基础，对善的坚守是诚信的核心理念，诚信是做人做事成功的基础。他强调，要注意诚信的表达方式，“多，包括单向思维、辩证思维、中庸思维、系统思维、发散思维、灵感思维、逆实话实说”与“善意的谎言”——害人之心不可有，“不能无话不说”和“不能无人不说”——防人之心不可无。最后，高书记勉励我们勇于实践，提高认识分辨能力，完整实现诚信心愿：加强自我修养，与人为善；提高认识能力与分辨能力；克制贪心，不图占便宜；遇人遇事“三思而后行”；适当保障个人信息安全。

11月19日，历史文化学院叶教授为我们做了主题为“中国共产党与中华民族的复兴”的报告。

叶教授指出，当前中国现代化模型是从第一次现代化模式向第二次现代化模式进行战略转移，既推进工业化、城市化、福利化、法制化、民主化，又推进知识化、信息化、全球化和绿色化，对沿海地区，中部地区和欠发达地区实行不同的政策；中国正在推行自主创新，建设创新型国家，实现经济发展方式由粗放型向集约型转变，走以信息化带动工业化，以工业化促进信息化的新型工业化道路；建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村，统筹区域发展，坚持可持续发展原则，建设资源节约型、环境友好型社会。

10月22日，图书馆馆长老师为我们做了主题为“坚定理想信念，高扬理想旗帜”的报告。首先，他向我们详细阐述了理想与信念的定义，他指出，理想与信念是人的人生观、世界观、价值观，理想与信念对人的精神世界的作用，就像是灯塔与风帆，中国共产党是执政党，之所以发展壮大，靠的就是党员对党的忠诚与信仰。武老师把人生比作房屋，信念比作柱子，“柱坚屋固，柱折屋塌”。武老师强调，武老师强调，大学生应当坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。他指出，中国走社会主义道路是历史的必然选择，我们一方面要坚持走社会主义道路不动摇，另一方面，必须从中国实际出发。武老师把中国特色社会主义道路分为三个阶段：1919年到1949年，是社会主义理想追求的时期；1949年到1978年，社会主义在中国艰辛探索；1978年至今，是社会主义在中国成功实践时期。武老师指出，当前中国发展迅速，社会问题严重，必须要有信仰的支持，而共产主义理想信念是共产党人攻坚克难的不竭动力。武老师要求我们坚定理想信念，争做合格建设者和可靠接班人，因为“想法决定我们的生活，有什么样的想法，就会有什么样的未来”。

武老师以温家宝总理在同济大学的演讲作为结束语，勉励我们“做一个关心世界和国家命运的人”。

这次青共校的学习，使我的思想有了较大的提高，也使我认清了自己的历史使命，这是一个了解党，学习党，加入党的难能可贵的机会，我一定要好好把握它，使自己的理论修养取得长足的进步，争取以优秀的成绩从青共校毕业。

第五篇：南京审计学院大学生实践创新训练计划项目经费使用办法(暂行)

南京审计学院大学生实践创新训练计划项目经费使用办法

大学生实践创新训练计划项目经费使用办法（暂行）

制定部门：教务委员会

一、总则

第一条 为进一步规范和加强大学生实践创新训练计划项目经费的管理，提高经费的使用效益，促进大学生创新实践训练计划健康发展，依据《南京审计学院教学质量与教学改革工程项目经费管理办法》、《南京审计学院国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法》等相关文件精神，制定本办法。

第二条 本办法中大学生实践创新训练计划项目是指国家级大学生创新创业训练计划项目，江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目和南京审计学院大学生实践创新训练计划项目。

第三条 大学生实践创新训练计划项目经费来源为：上级拨款、学校按照1:1比例进行配套经费、学校专项拨款以及往期大学生实践创新训练计划项目结余经费。

第四条 大学生实践创新训练计划经费的使用坚持“科学、合理、节约、高效”的原则，严格按照国家有关法律法律，学校有关财务规定执行，确保专款专用，二、基本管理办法

第五条 大学生实践创新训练计划项目经费实行项目负责人（主持人）负责制，经费由教务委员会、各二级学院和财务部共同管理。

第六条大学生实践创新训练计划项目负责人（第一主持人）是项目经费的责任人，负责制定项目经费开支计划，真实记录项目实际发生的每一笔费用。大学生实践创新训练计划项目指导老师（第一指导教师）指导学生科学合理使用经费，对学生项目开支的真实性、合理性、有效性负责。

第七条 教务委员会负责大学生实践创新训练计划项目经费的计划管理，项目经费的和配套经费的下达，项目经费本的发放，以及对经费开支的监督和检查。大学生实践创新训练计划项目经费中省拨部分由教务委员会审核和报批，校配及学校专项拨款经费，由项目所在二级学院负责审核和报批。

第八条 大学生实践创新训练计划项目采取票据报销方式支付，按经费来源类型由教务委员会或二级学院负责人签字。

第九条 大学生实践创新训练计划项目实行分阶段核销的原则。启动经费占项目经费总额的20%，每季度申请检查通过后，下拨15%。

三、经费使用范围

第十条 大学生实践创新训练计划项目用于资助学生开展实践创新训练相关活动，相关支出类型包括:

（1）与创新创业项目有关的车费旅费（火车、汽车、公交、轮船），限报火车硬座，轮船三等舱；交通费累计不得超过项目经费的30％，南京市内交通费不得超过项目经费的5％，往来学生家庭所在地的车费、的士费和餐饮娱乐费不予报销。

南京审计学院大学生实践创新训练计划项目经费使用办法

（2）项目调研不得占用正常学习时间，鼓励学生利用寒暑假、周末等业余实践实践开展实践调研。项目组确需外地调研的需有指导教师签字同意的调研计划（含人员安排，时间、往返地点、所乘交通工具及经费预算等，在调研活动开始前，上传电子版至南京审计学院大学生实践创新训练计划项目管理平台备案，作为审核依据）以及相应的调查报告（总结）作为报销依据。异地调研住宿费（标准为75元/人.天）、伙食补助费（标准30元/人.天）、公杂费（标准20元/人.元，含异地市内交通费、异地通讯费）。

（3）购买创新实践项目所需图书资料费，需提供购物发票和清单，所购图书需在大学生实践创新俱乐部资料室（教务大厅，原学习支持中心）登记入库后方可报销，累计不超过项目经费的15%。

（4）购文具及其它易耗品等，票据只限南京地区超市的购物发票清单或网络购物的发票及明细。

（5）创新创业项目所用的复印费、打印费及论文排版装订费等（合计不超过项目经费的15%）。

（6）创新创业项目邮费。

（7）论文版面费（鼓励学生在正规学术期刊发表文章，要求所发论文在中国知网期刊数据库可查，所发期刊单期刊载论文数量不超过70篇）、专利申请费和会议费等，报销会议费（只限参加会议）需提交会议邀请函。

（8）劳务费，用于项目咨询、鉴定、评审支出，不超过项目经费的20%。此项开支由教务委员会代管，统一安排支出。

（9）项目经费不得用于购买设备，电脑周边配件等。

（10）其它合理支出费用（需申请获批）。

第十一条大学生实践创新训练计划项目自正式立项之日起，由项目负责人按日期记录研究过程中产生的每笔费用。

四、项目经费决算

第十二条 项目完成后或因故被经批准中止的项目，项目剩余经费经教务委员会负责人同意并备案，流转资助新立项的大学生实践创新训练计划项目。项目延期结题时间不得超过一年。

第十三条 对没有进展、进展缓慢等执行不力又无改进措施的项目，科研态度不端正、不按计划正常进行或将项目经费挪为它用者，将取消资助，并视情节在学校范围内通报。

五、附则

第十四条本办法由教务委员会负责解释。

第十五条本办法自2014年春学期立项大学生实践创新训练计划项目开始执行。

第十六条大学生实践创新训练计划项目经费使用记录表参看附件。