第一篇:2013学年度实验室工作计划
2013学年度实验室工作计划
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平的能力,以及实验室材料实现科学化,分类,分档,档案管理,加强实验水平的实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推荐教育发展。
二、主要任务.目标:
按教育部的有关精神,开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员(吴经谷老师兼任),具体管理实验工作。
(1)科学教师必须拟定教学计划,各年级教学工作顺按计划进行实验教学。
(2)在进行实验教学必须准备好实验所须仪器,材料,教师对每组实验要充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,要因学生准备好相关的实验
材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验,观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
2、材料归档
(1)每学期(没学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应实验开出数、开出率、完成实验室材料的归档管理,做到科学规范,便于查阅:
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求:
3、试验器材料管理
实验管理人员除应管理好材料收发、人当工作外,还有管理好实验室的材料及日常工作。
(1)材料(试验器)的每日发放和收回工作,并做好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录:
(2)做好相关实验材料的申报,采购,申购等工作:
(3)每周组织协商打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
第二篇:实验室工作计划
2014——2015学第一学期
化学实验室工作计划
认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,要充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学。本学期具体工作如下:
1、树立为教学服务意识,搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。
3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,确保实验安全。
4、及时检查仪器完好,及时补充仪器、药品,实验结束后关好水电,门窗及排风扇。
5、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
6、建立好实验台账。
新店寄宿制学校化学实验室
2014.8.28
第三篇:实验室工作计划
夹津口镇中心小学科学实验室工作计划
为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:
一、指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务
为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:
1.继续强化安全意识,确保实验室安全 确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查实验器材及其他设备,建立管理责任人自查。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。2.保质保量完成实验教学任务,实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。加强素质教育,提高教育质量。培养具有创新精神、实践能力的学生。
3.积极加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。做好实验室的教学计划、日常管理等各种工作文件的归类、整理工作。
4.完成仪器设备购置工作,努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本仪器设备购置,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
四、其他相关工作
1.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
2.做好实验室管理相关的一系列工作。3.不足之处,另行补充。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
第四篇:实验室工作计划
2016—2017学年第二学期生物实验室计划
实验室是学校开展实验教学的重要场所,实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高中学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求
1、演示实验必须按要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。
2、学生分组实验,也要按教学要求把学生实验尽量开足。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
三、工作计划
1、为适应教学中新教材的使用,实验室教师要热爱本职工作,认真学习新教学标准,加强新实验的准备和操作能力,加强与任课教师间的联系,按学科参加教研组的活动。
2、配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为教师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作,配合任课教师指导学生训练和复习,检修好实验器材,改进器材的性能,确保各项实验圆满成功。
3、在工作中严格执行实验室管理制度。做好实验仪器、药品的申购工作,对购入的仪器、药品及时登记,保存好说明书和有关资料,按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比,提出增订的计划。
4、进一步加强实验室防漏水、防火、防盗工作,经常检查所负责的分管区域的各项安全。按学校要求,定期做好各实验室清洁工作和安全检查工作。
6、做好实验室的使用记录,保证实验室的正常使用,维持实验室的卫生情况良好。
7、加强实验室的仪器设备的完好率。仪器原则不外借,若借出要由主管领导同意后才能借出,并要及时追回。
8、制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。
9、任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。
四、将德育工作渗透于实验教学中
1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。
2、要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。
3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。
4、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。
第五篇:实验室工作计划[范文]
物理实验室工作计划
沙日浩来中学
根据我校实际情况,物理实验室工作计划如下
1、制订规章制度,科学规范管理
2、按照学校各类规章制度,并认真执行。
3、制订学期实验计划。
4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
5、充分利用实验室的实验器材,结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作
11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。
2018/4/3