朝阳培训中心暑期实践报告

第一篇：朝阳培训中心暑期实践报告

暑期实践报告

实践单位：朝阳暑期辅导培训机构

实践时间：2010年7月9号至2010年8月11号，共32天

实践目的：为了提高自己的组织能力，管理能力，交际能力，同时为了充分运用所学知识，回报母校，奉献社会，我于八月份参加了朝阳暑期辅导的面试，获得通过之后，进行了为期32天的暑期英语补习教师生活。

实践内容：补习地点位于我的家乡所在地四川省宜宾县永兴镇，具体位于下农贸市场。补习学生分小学和初中两部分，针对不同阶段的学生，采取不同的教学方法。

从时间上，将小学和初中分别设在上午和下午，小学从8点30分到12点；初中从下午2点30分到6点。

针对小学基础差，且刚接触英语，理性思维还不够成熟的特点，我采取了“狠抓基础，提高兴趣，不断重复”的方法，着重培养学生对英语的学习兴趣。用具体的单词，列句，图片给学生讲解，并注意不断重复，不断提问，以生活中实际列子予以情景再现以增强记忆。实践证明，这种方法很奏效。尤其是针对他们发音不标准的情况，对四五六年级进行了音标的系统学习，进过不断的练习，巩固，学生们的发音标准程度得到极大的提高。

初中部分，上课时间定在下午，针对初中学生已具备一定的基础，且具备一定的理性思维的特点，首先对其进行了一次摸底训练，并让他们自己说出英语学习学习中的难点及困难所在。通过首次的摸底调查，找出了大部分学生的症结所在。在后期开始运用“感性刺激+理性引导”的方法，不但给他们举出实际列子，还重点讲解一些中考中常考的知识点，让他们在学习知识的同时，理性思维也得到极大的提高。针对初三学生，着重讲解考试技巧，使他们在做题同时迅速提高成绩。

实践结果：经过将近三十天的努力，学生成绩取得了显著提高，基本上达到了既定目标：小学生的英语基础得到较好的铺垫，尤其是在音标部分，自我感到成就感十足。因为在我所接触的学生中大部分的发音非常的不到位，对音标可说是一窍不通。初中生在学到知识的同时，跟重要的是学到了考试技巧，这对于他们参加考试是很有帮助的，无论是中考还是以后的高考。

但仍存在一定的问题，入小学生对英语学习提不起兴趣，在对他们进行英语教学时基本是带有强制学习的味道，就像是挤牙膏，没有能够激发他们的主观能动性，大部分学生不能自主学习，如果没有家长和老师的督促，他们不能很好的完成所布置的家庭作业。因此在下次的教学过程中，要跟加注重兴趣培养。一些初中学生实战能力较差，即便是在知道做题方法也是手忙脚乱，不知所措，不能正确做出答案。在反思中发现，由于时间较短，很大一部分时间用于强调学习方法和考试技巧，在基本功上显得不足，有一定的客观原因。

参加朝阳暑期辅导不仅是一次很好的实践机会，它是我能寓教于学，将所学知识运用于实践之中，使所学知识更加系统化，在以后的学习中更好的切入实际。让我能更加从容的面对以后的各类考试。在这次实践过程中也很好的锻炼了我的交际能力和沟通协调能力，懂得了如何与学生打交道。最关键的是，我也从中提高了我的专业素养，通过运用专业知识，不仅解决了在教学过程中遇到的实际问题，而且真实体会了专业理论在现实中的实际运用。给自己上了一趟实习课，真的是收益匪浅。

如在招生过程中，就充分运用到了“市场营销学”的理论知识，通过发传单，到学校讲座，联系学生家长等一系列活动，时所需学生基本上达到了预期要求，实现了朝阳暑期辅导的顺利开班。

在补课期间针对学生多，来自初中和小学，根据管理学中的“组织”“控制’等理论，把学生分班教学和小班教学饿模式，获得了较好的效果。通过运用管理学中的’“激励”“统筹兼顾”“有区别对待”等原理，针对各年级学生的不同基础采取了不同的教学方法，取得了较为明显的效果。

从知识层面上讲，我更是受益匪浅。列如在教小学音标时，不仅教会了小学生，而且也纠正了自己在发音时个别音标的不到位情况，自己在对个别音标的发音部位，发音方法，发音要领有了新的认识，使我的发音更加标准。对个别清辅音和浊辅音的有了进一步认识，搞清楚了以前在学习中的不清楚。对于一些口语化极强的，在新教材中出现的英语短语和句子，做到了强化记忆，丰富了我的“口语要素”.在给初中生补课时，我对一些短语的具体用途，具体的使用语境，使用时应注意的问题，特殊情况下的特殊用法，做了比较系统的回顾。对各种词性，如名

词、形容词、副词，以及它们之间的转化，做到了比较系统的回顾，更加熟悉了它们在使用时的注意事项。

总之，虽然这次实践活动虽称不上是完美，但还是基本上达到了既定目标，比较让人满意。

实践总结：体会：正如前文所述，经过将近30天的努力，我在朝阳暑期辅导的补习班教师生活画上了圆满句号。在这二三十天的时间里我真正体会到了做一名老师的感觉，也体会到了做一名老师所承载的责任，所要付出的辛苦，体会到作为一名人民教师是伟大的！

在教学过程中，我发现知识是无穷尽的，要想获得丰富的知识并不断的与时俱进，就只有不断的学习，并做到温故而知新。要谦虚的向别人学习，不论年龄和职业，“三人行，必有我师”，每个人所接受知识的广度和深度是不同的，他们都可以成为我们的老师。

在这段时间我也发现，我的知识体系存在一些漏洞，存在许多不足，所以以后要更加努力地学习，弥补不足之处。我也总结出在上课时存在的许多问题，正如前文所指出的，以后我要认真的去研究和分析，寻求更加好的解决方法。相信通过这次实践并经由这次实践报告的总结，我会得到更大的提高。

第二篇：培训中心暑期社会实践报告

一． **师范大学语言技能培训中心简介

**师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人，副教授56人，博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业，也是湖北省高校本科品牌专业，XX年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。XX年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，XX年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的XX年一级学科整体水平评估中，**外语一级学科名列前茅。

**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量，秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念，倡导遵循语言学习的神经学原理，与现代国际英语教学接轨，颠覆传统教学模式，采用独特的ec混合学习法，侧重完美英语听力、口语交流，轻松提高托福雅思四六级成绩。

二． **英语学习软件简介

**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年，潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密，一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣，如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项，并被迅速推广到世界各地。

**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案，也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家，为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务，以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位；国内韦博英语、新东方英语、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信，要求不上大学英语的教材，改上**英语教材。

****多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合，发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习，学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架，获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明：能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。

****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势，保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容，完全摒除诸如：上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。

“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表，学员在自己预定的时间点学习，绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订，随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习，永不会出现漏课现象。循环的学习流程，由个人水平分级测试，到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部，使学习英语更方便，随处可及。

在真正工作地时候发现，有时候压力是自己给自己设定的障碍，你越是怕他，他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候，一定要镇定，一定要坚强，要学会如何去正确处理压力。

2.学会积极主动思考。

3.处理和同事、上司之间的关系是一大学问，在以后的实践中要更加积极主动地思考学习。

4.要学会及时地总结，及时地改正错误。

5.要经常积极主动地与人交流。

6.在工作中一定要学会保护好自己的合法权益

以上六点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理，原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的，真正属于自己的只有靠自己实际体验了，才会深刻地感悟到，才能对自己的思想产生影响，才能真正地促进自己的成长。

五． 总结

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

第三篇：东北电网大连培训中心暑期实践报告

东北电网大连培训中心暑期实践报告

2011年暑期，作为华北电力大学的一名学子，我怀着憧憬和期望，和我的团队来到了东北电网大连培训中心进行实践学习。实践内容主要包括两部分，一是参观大连第三发电厂，主要是了解发电的整个过程和一些常用的设备；二是在东北电网大连培训中心听了关于智能电网现状及发展的报告，在实践活动期间我们有幸得到前辈们的热心讲解。实习期间我努力将自己在学校学到的知识向实践靠拢，尽量做到理论与实践结合，遇到不懂的知识就像前辈老师们虚心请教，发现并弥补了自己许多的不足之处，收获颇多。

一、东北电网大连培训中心简介

东北电网大连培训中心坐落在风光旖旎的黄海之滨，大连市高新园区的软件园二期中心点。是东北电网有限公司控股，辽宁省电力有限公司参股，集管理、生产培训为一体的综合性人才培养基地。中心现有两个园区，拥有土地面积417135．9平方米，建筑面积86845．11平方米。承担中共东北电网有限公司党校职能。是劳动和社会保障部特有工种职业技能鉴定站，辽宁省第一供用电国家职业技能鉴定站。有在全国电力系统中成立最早的国电一级焊接培训中心。具备职业英语(托业)培训、电力行业建造师执业资格培训、远程培训以及IS09001国际质量体系认证咨询、法律咨询等能力。师资力量雄厚，培训资质、设施齐全。

几年来，东北电网大连培训中心连续荣获了“辽宁省文明单位”、“辽宁省电力有限公司双文明单位”、“大连市先进单位”、“全国电力行业国家职业技能鉴定站先进单位”荣誉称号。东北电网大连培训中心的奋斗目标是：在网省公司党组的领导下，建设与现代的东北电网有限公司和一流的辽宁省电力有限公司相适应，与大连的城市环境相协调，国内一流，国际接轨，高效率、高效益的现代模式培训中心、职业技能鉴定中心，争取成为国家级高技能人才培训基地，为提升网省公司干部职工的能力和素质，树立网省公司一流的企业形象而奋斗!

二、学习实践内容

1、学习了解火力发电厂的生产流程

它是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这

个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。

火力发电厂的原料是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场，然而由于霍林郭勒拥有及其丰富的煤炭资源，霍林河坑口电厂的煤炭的输煤皮带是由厂外的煤矿直接输到煤斗内的。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后，合格的煤粉经过排粉机送入输粉管，通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。

燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。

2、电力系统的组成电力系统包括发电、变电、输电、用电和配电。变电：电力系统中，通过一定设备将电压由低等级转变为高等级（升压）或由高等级转变为低等级（降压）的过程。电力系统中发电机的额定电压一般为（15～20）千伏以下。常用的输电电压等级有765千伏、500千伏、220～110千伏、35～60千伏等；配电电压等级有35～60千伏、3 ～10千伏等；用电部门的用电器具有额定电压为 3～15 千伏的高压用电设备和110 伏、220伏、380伏等低压用电设备。所以，电力系统就是通过变电把各不同电压等级部分联接起来形成一个整体。实现变电的场所为变电所。

输电：电能的传输。是电力系统整体功能的重要组成环节。发电厂与电力负荷中心通常都位于不同地区。在水力、煤炭等一次能源资源条件适宜的地点建立发电厂，通过输电可以将电能输送到远离发电厂的负荷中心，使电能的开发和利用超越地域的限制。与其他能源输送方式相比较，输电具有损耗小、效益高、灵活方便、易于调节控制、减少环境污染等优点。

用电和配电是电力系统中直接与用户相连并向用户分配电能的环节。简单地说就是将电分配到各家各户使用。

3、智能电网发展及在电力系统中的应用

智能电网即以物理电网为基础，将现代先进的传感测量技术、通讯技术、信息技术、决策分析技术和控制技术与物理电网高度集成而形成的新型现代化电网。

与常规变电站相比，数字化变电站具有以下特点：

数据交换标准化（IEC61850通信标准。取消常规变电站的网关/保护管理机。）二次设备网络化（数字化变电站新增合并单元、智能单元、过程层交换机等，采用网络跳闸。光纤取代常规变电站控制电缆。）一次设备初步智能化。新增电子式互感器、合并单元、智能单元、过程层交换机等过程层设备。

中国电网的智能化要在发电、输电、配电、变电、用电几个环节，通过测控装置、保护装置、故障录波装置、后台监控系统及直流屏等，对相关设备进行测量、控制、保护和监测，建立起市场信息、电网信息、用户信息与宽带通信的信息流。我国智能电网主要特征包括：坚强、自愈、兼容、经济、集成、优化。智能电网的建设从发电到用电环节体现了节能降耗，是我国达到2020年降低碳排放目标的重点手段。

三、学习体会及心得

参观实习期间，我利用此次难得的机会，努力学习，严格要求自己，虚心向前辈求教，努力多学些课外知识，使课本知识与具体实际尽量的结合，为以后走向工作岗位打下基础。

在短暂的时间学习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校时以为对所学知识有所掌握，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，这才领悟到“学无止境”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。所以，由此我也受到启发，深感学校教育与实践相结合的必要性和重要性。在以后的学习过程中，我们会更多的接触到专业方面的知识，与具体实际结合的将更加紧密，以后更要注意理论知识与实践的相互补充、相辅相成。

回忆起来，这段日子真是一笔宝贵的财富。上班时可以和工人师傅们交流专业知识，加深了对供电设备和高低压电器开关基本知识的理解,丰富知识,使我对电气专业有了深层次的感性和理性认识。相信这些亲身经历会帮助我在以后学习专业课时更能理解一些理论知识，用实践验证课本上的知识，探求有关电气知识的本质与规律。休息时听听他们的工作经历和工作经验，既丰富了自己的人生阅历，又锻炼了与他人的沟通能力。

最后衷心感谢东北电网大连培训中心给我们提供社会实践的机会！

第四篇：暑期艺术培训中心实践日志

暑期艺术培训中心实践日志

第一篇

7月6日是我在xx艺术培训中心工作的第一天，主要工作任务是向外界宣传培训中心暑期培训安排。于是一整天都是顶着炎炎烈日，站在十字路口给过往的行人发宣传页。从早上上班的那一刻便开始了下班的倒计时，半天下来就腰酸背疼，总盼着时针能当秒针过。安阳的夏天似乎比南方还要闷热，身上的衬衫一天都没干过。好不容易熬到下班，还得拖着几乎废了的双腿赶公交车。回到住处连倒杯水的精力都没有了，草草洗漱了一下，倒在床上便睡着了，醒来的时候已经是凌晨一点多了。对于这一天的工作也没有什么特别的感受，就是觉得太累太难熬。

2012-7-6

第二篇

一连几天的宣传工作总算是结束了，从9号到13号几乎都是招生咨询和报名的工作。相比于发宣传单，咨询和报名的工作似乎是轻松不少，因为大多是嘴皮子上的事。但是对于我这个从来没有工作经验的人来说也是实是件难事。每天都有不一样的家长领着孩子来报补习班，每天都要去回答不一样的问题。从容熟练地应对家长们提出的问题，解决他们的疑虑，让他们放心的让孩子来我们的补习班上课，是我最核心的工作。刚开始是听，听老师们是怎样回答家长们提出的问题。再则是记，记家长们可能提出的问题，以及怎样去解决。11号我成功地招到了两个学生，可是之后在我手上就再也没有招到一个学生了。

对此我总结了一下，说话真的是门学问，这门学问需要不是靠纸上谈兵就可以水到渠成了，它需要一个人不断的与人保持良好的沟通，主动出击，随机应变，将好话、歹话尽收腹中，反复斟酌，反复酝酿，反复锤炼，至此你说出的话语才不会词不达意、言不由衷了。俗话说的好，好马出在腿上，好人出在嘴上，练胳膊练腿不如练嘴。一个人是否会说话在很大程度上将会关系自己人生的成败。

2012-7-13

第三篇

15号是书法班开课的第一天，任课的是安阳师范学院教授李昕老师。而我负责的依旧是接待工作，因为当天来听课的还有学生的家长，目的是让家长们了解我们培训中心的师资力量和上课效果。这一天也是比较忙的，因为除了接待家长我也要一同听课。辅助授课也是我的主要工作之一，另外我还要登记每个学生每次来上课的时间，办公室的卫生工作一般也是我的事。其实我刚开始来应聘的只是助教工作，也以为只单单是助教工作，让我打扫卫生我是极不愿意的，可是既然是给别人打工别说是打扫卫生，就是每天被训几句也是要忍的。说到底工作是老板给的，工资是老板发的，都知道顾客是上帝，而对我们员工来说老板实则是上帝的上帝。因为顾客不会直接付你工资。

2012-7-15

第四篇

18号有个准高三的学生来报播音编导的课，这个学生的整体形象和文化课成绩都不错，培训中心决定直接把她送到开封总部去学习，并且决定让我也去开封学习几天。一方面是为了让我学习一点播音编导的知识以方便日后招生，另一方面也是让我学习一下总部的培训模式和管理经验。上课期间我需要录音并对上课内容做详细的笔记，还要拍一些照片。

对于这次去开封我是自愿的，并没有一点抱怨。因为一些自身原因让我非常想要离开安阳一段时间，以至于在开封学习期间没有工资我也欣然接受了。让我为了那一点工资在安阳待的不开心是不现实的。也许是还没有到真正需要工作的时候，才会这样任X##B。

2012-7-19

第五篇

23号晚上我们到达开封，总部的培训教室设在xx东门，办公地点在xx校园内，编导的授课的老师有xx教授白小兵，五位美术老师也是xx的教授。当晚我们参观了播音编导的教室。据白老师介绍，他们的播音演播室的设置跟xx内实际考场设置完全一样。对此我并没有一点兴趣，我最关心的还是在开封的住宿问题，好在他们给我们安排的住处还算满意，有空调和独立卫生间，只是不提供热水。

夜里我盘算的是怎么趁着这段时间把开封好好转一圈，才没有想他们交代给我的任务。因为我知道在开封我是绝对自由的。与其说我是因为工作来开封的，还不如说我是为了度假来开封更为贴切。不过据我对开封的了解，开封是比郑州和安阳更适合人居住，但是要在开封度这个不算短的“假期”,浪费一点时间是不可避免的。这点我也早有心理准备。

2012-7-24

第五篇：培训中心老师暑期实习报告

培训中心老师暑期实习报告

我们眼下的社会，报告十分的重要，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的培训中心老师暑期实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

XX暑期参加的社会实践，是在新田清华少儿培训学校当一名实习美术老师。社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。在实习生活中，我开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂，现在就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

在实习的这段时间内，我接触到了各种各样的人和事。美术班的小朋友都很小，最小的只有4岁，最大的也才11岁，跟他们交流，上课，有快乐，有尴尬，有无语，更多的是不知所措。对于从来没有接触课堂的我，备课下不了笔，面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校，理论的学习很多，十分枯燥，这次的实习让我明白，学校开设的`课程是多么重要而实际。小学生心理学的理论知识虽然枯燥，但对于刚刚接触小学生的老师是非常受用的，只有正确把握好学生的心理，才能更好的教学。而我们的实用美术，教我们变废为宝，教我们色彩的运用等等，在学校的不以为然让我既惭愧又后悔。这些知识在实际教学中是非常之重要的。我的指导老师——陈老师。是个很有经验的老师，她对儿童心理掌握的很好，每次她都能很好的处理学生们的这种那种事，在她身上，我还学到了怎么让学生的潜力和想象力发挥出来，在她的指导下，我每一次上课，都总结了许多的不足。教学用语的使用，课堂的掌控能力，启发学生想象的方法，一个月，不敢说我把握了多少，但是，却是进步了不少，知识和经验的积累是很重要的。现在，我已经可以试着去备好课，可以淡定从容的给小学生们上课了，讲故事的技巧也提高了。

在学校，自认为自己对于人际交往已经很在行了，却忽略了社会上接触的人是各种各样的，人际关系十分的复杂。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习的，以前没有上过课，使我与学生家长谈话不会应变，会使谈话时有冷场，或者没话题。因为社会经验缺乏，学历不足等种种原因，自己更是缺乏自信，为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的，与家长的交流需要慢慢接触，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。除了与学生家长的交流，还有自己的上司，办公室的老师，都要注意其中交往的技巧。

接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。现在我明白了，在学校学习的东西貌似很多，出来工作就不够用了，而且没有时间再去翻开以前的书本了，所以在大学，是很好的学习机会。假期实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，在实践中也能及时的了解到自身的不足，理论应该与实践相结合。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才不会被这个飞速发展的社会淘汰。

每天辛辛苦苦上班，我终于理解了身为老师的不容易啊，赚点钱不容易啊。当然，这个暑假让我最大彻大悟的是，人，一定要有自己擅长的技术，一技之长，在社会中有很大的用处，作为老师，亦是如此。这次的实习，让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实习，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。