10级电子实习计划安排（范文模版）

第一篇：10级电子实习计划安排（范文模版）

信息技术与传播学院2010级电子信息科学与技术专业学生

实习工作细则

1.实习时间

实习时间安排在2014年1月13日至第八学期中2014年3月30日，其中寒假实习3周，开学后实习5周，共实习8周，3月30日（周日）返校报到、上课。

2014年3月1日、2日（开学第一周末）2014届所有本科毕业生返校统一参加本科毕业论文开题报告会。

2.实习保障

如果需要，学生可到学校教务处索取实习介绍信。学院配有专业课老师进行辅导，定期与外地实习生联系，掌握实习的进展情况，提供实习问题指导；学生在离校前应向指导教师递交实习计划一份。在实习过程中遇到问题应及时与院指导教师联系。实习结束按时返校，如逾期不返者将以旷课论处，严重者将分别给予取消学位证、毕业证乃至取消学籍处分。

3.成果总结

实习结束返校时，每位学生需交“实习成绩鉴定表”一式两份，“实习报告”一份。返校后班级进行实习心得经验交流。

注意：实习成绩鉴定表一定加盖实习单位公章。

第二篇：个人实习计划安排

如果想实习工作进行的更加顺利,先要制定出详细的实习工作计划。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的关于个人实习计划安排，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

个人实习计划安排1

写实习个人工作计划时，我的内心充满了感慨。因为财富只会降临在有计划，有目标，有准备的人身上!在此我简单的制订了实习阶段工作计划，以便使自己在以后工作中有更大的进步和成绩。

一、首先尽快融入企业。

任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解情况，熟悉业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。

二、必须熟悉自己的产品及工艺流程。

熟悉产品的原材料，产品的特点，熟悉自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通交流时能对答如流。

三、加强学习和充电。

学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充实自己，专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆。

四、建立强烈的自信心和责任感。

业务员要相信自己的能力，相信自己能把一切事情做好，没有信心，就没法放开胆子去闯去做，连自己都胆怯，无信心的话，那我还能做好什么呢?所以我一定要树立信心，鼓起勇气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于承担起自己的本职工作，干错了，不要紧，加以总结。

总之，要成为一名出色的业务员，需具备良好的职业道德和良好的口碑，要不断提高自己的观察力和实践能力，不断提升自己的综合实力，增强客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，善于与客户沟通。

以上，是我实习阶段工作计划，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。以后工作我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。

个人实习计划安排2

来多学到的文化知识和专业知识的一个重点考核与实际操作，同时也是实现教育目标的审核;全面贯彻艺术设计的教学计划来培养应用操作型高级专业的人才，全面落实毕业生理论与实际相结合的原则，是不可缺一的重要组成部分，是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺利的完成，达到此次实践的锻炼目的和良好的效果，锻炼毕业生与社会的良好衔接，为此拟定出如下计划：

一、实习目的：

限于所学平面设计范围内;

写作;

二、实习的要求与管理生的管理及教育，促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习，在人员分配上采取双向选择方式，自己根据家庭所在地情况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。具体内容如下：能够做到理论联系实际工作中去，为以后自己能够尽快适应自己以后的工作，发格执行，否则后果自负。期间做到定单位、定部门、定岗位，严格遵守实习单位的作息时间、安全制度、工作流程(违规操作产生的后果自负)。在实习中尊敬领导、尊敬同事，服从领导分工，每天坚持写实习日志，并向指导老师汇报。

动手能力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业知识，提高自己的专业水平，巩固自己的专业理论。

积极听其他老教师的课，听课时要认真做好笔记，并从教育学和教育心理学的角度出发分析问题，写出自己的收获和建议，为写实习总结做好材料的收集。

要以专业毕业实习任务书、指导书为依据，通过自己的实践、观察、思考，积累素材，分析问题，要有所认识，有所发现，使自己的能力得到提高。通过实习撰写一份实习小结，实习结束时，返校认真做好实习总结和毕业工作，此外，在实习结束返校时，还须带回实习单位的评价和评定。

7.指导老师要通过电话、信函和巡视，加强对实习生的思想教育，安全守纪教育和规范上岗工作的教育。通过电话、信函了解实习生情况，发现问题要及时反映、解决，必要时要赴实地解决。实习领导小组将定期到各实习点进行巡视。好的每堂课。

个人实习计划安排3

为使本次教育实习顺利进行，圆满完成任务，故制定以下实习计划：

一、准备阶段：

(1)认真完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。

(2)积极参加试讲训练，练好师范基本功。

(3)多翻阅有关班主任工作的书。

(4)了解实习需要注意的各种事项。

二、见习阶段：(实习第一周)

(1)主动迅速地了解学校的各项规章制度，运用各种合理的方式了解和熟悉学生，同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求，班级活动安排、主题班会的内容等)。

(2)听原科任老师的课，做好听课记录。积极与指导老师沟通，请指导老师指点。若条件允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，积极跟队员进行讨论与总结。

(4)了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

三、实习阶段：(第二周至第七周)

(1)努力上好第一节课，实习队里的队员们互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。

(2)积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。

(3)及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。

(4)做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。

(5)主动跟学生沟通，了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

(6)开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。

四、总结阶段：(第八周)

(1)写工作总结和个人鉴定。

(2)准备返校

更多的工作计划尚待进一步完善，预祝实习取得圆满成功!

个人实习计划安排4

从20--年11月来到---公司至今已经有近4个月了，首先我要感谢

公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力;特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。

当然目前我是以实习生的身份来到公司，在20--年的工作中主要是以学习为主：

1、认真执行公司技术质量部职责，做到熟练处理各项工作，妥善整理技术部各项资料，协助部门同事处理日常事务。

2、跟随公司的月检工作;

3、做好关于市直项目、海洋城项目、岚山锦绣花园项目、外出施工项目的资料分项分类管理工作;

4、协助落实20--QC成果申报发布相关事宜;

5、在技术部开展的各项培训工作中做好辅助;

6、熟悉各分公司、项目部施工图纸，参与审核各项目部施工组织设计和施工方案;

7、在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识。在20--年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力量。

个人实习计划安排5

在工作初期阶段

尽快熟悉应聘工作的薪资水平以便更好的向前来面试的人员介绍。了解公司的营业范围、制度和规范;

在经理的指导下，明确自己在公司的职责，更好的配合经理的工作;

正式进入工作阶段

1、收集、归类和汇总应聘人员资料

2、安排应聘人员面试，并说明工作的内容和应该注意事项整理出通过名单呈报经理审核

1、面试安排：3、对通过人员情况进行跟踪防止人员流失

4、确认通过人员是否有工作经验，如果没有，安排相应的培训

1、寻找和确认培训教师

2、与培训师协商并确定培训时间

3、通知需要培训的应聘人员前来培训

2、培训安排4、接待培训师，配合培训工作的开展，并负责培训现场的相应工作

5、培训现场的整理和恢复

6、培训课程结束后，对培训后人员进行审核，确认通过审核人员呈报经理

在必要情况下，带领人员到相应的工作场所去工作。并对工作人员情况进行跟踪，对工作人员的一些情况进行处理，如有需要帮助则给予相应的帮助。

员工的职责细分：基于27号到公司面试时看到的情况，我认为在这样规模的公司中，一个人要从事和扮演多种角色的工作。人事部门应该对每个员工的职责细分。

宣传计划调整的改进：根据公司的情况了解一些公司的宣传途径，按我个人的看法，现在公司的“下线式”宣传途径太过单一，不稳定。可以根据公司的现状做一些宣传计划调整的改进。

意见征集：在工作相当的时间后，根据公司情况和市场情况对公司的发展方向和方式提出自己较为成熟的看法和建议。相信这些想法能公司发展起到很大的作用，也可为以后公司的上轨做一定的规划和准备。

尝试培养和建设公司的文化：公司要发展文化才是根基，尽管公司的规模不大，但是只要有文化做基石，所有人朝同一目标出发，我想不管是公司的规模还是发展方向都能有较大的改善。

第三篇：10实习计划安排

10幼教（1）班 实习安排

1、实习单位：

2、时间：4月9日——5月11日

3、分组情况：

南方园区：中

二、大二各3人

穗花园区：小班、小小班每班各3人4、4月2日下午3点前到幼儿园各班向幼儿教师取实习上课的内容，回校准备教学设计。

实习第一周交给班级老师修改检阅。

5、4月9日早上7:30前集中“穗花园区”，园长给我们开实习会议。

6、要求：每天早上7:25前小组集中入园，与班级老师准备好一切；

每天穿全套校服，不穿短裤，不穿凉鞋，扎头发；

中午12:00小组集中离园吃饭，13:30集中回园；

下午16:55下班；

原则上要求全勤，必须请假的要分别向班主任、小组长、园长、所在班幼儿教师

请假。

7、实习期间，第一、三周实习、多看多帮忙；第二、四、五周分别一个同学负责一周的教

学。

8、第一周见习时，要参与教师的备课活动（利用中午休息的时间）；第二周上课的同学要在第一周准备好所有，以此类推，提前一周利用中午休息时间和班级老师把课备好。

9、实习几周时间，刚好本园有质检，有很多公开课，大家把握好机会学习。

10、实习回来，上交完成的《成长记录》，一式两份的评估表。

10幼教（2）班 实习安排1、2、3、4、5、实习单位：时间：4月9日——5月11日 分组情况：大中班每班各3人，小班每班3人 4月9日早上7:35前集中大园区，园长给我们开实习会议。要求：每天早上7:40前小组集中入园，与班级老师准备好一切；

每天穿全套校服，不穿短裤，不穿凉鞋，扎头发；

中午12:00小组集中离园吃饭，13:00集中回园；

下午17:00下班。

原则上要求全勤，必须请假的要分别向班主任、小组长、园长、所在班幼儿教

师请假。6、7、8、9、实习期间，第一周实习、多看多帮忙；第二、三、四、五周实习教学工作，每周没人一节课，共四节课。上课前一周要写好教学设计交给幼儿教师修改，并按修改好的设计追备好上课的一切。每班三位同学轮流，每人一个星期中午午饭后，13:25开始跟幼儿教师学习午睡值班。实习回来，上交完成的《成长记录》，一式两份的评估表。

第四篇：2009级电子商务实习计划安排

2009级电子商务实习计划安排

研究题目

结合我国电子商务发展实际，分析电子商务学科需要重点掌握的技能知识。

2．电子商务的实践创新

随着人们对电子商务认识的加深，已经有不少人尝试在不同领域和行业进行电子商务实践创新，结合现实，试分析电子商务在哪些领域，有哪些实践创新？

3电子商务发展问题与瓶颈环节的突破

在2011年A PEC中小企业峰会电子商务主题日上，有关专家指出，压在电子商务发展上面的“三座大山”——信用，支付，物流仍然是制约电子商务发展不可逾越的问题，应引起行业高度重视，分析电子商务发展的问题与瓶颈环节的突破。

4.电子商务的发展趋势

一方面，电子商务火热异常：“淘宝商城数据显示，11月11日光棍节21分钟淘宝商城支付宝交易额突破2亿元，1小时支付宝交易额4.39亿元。”

另一方面，电子商务却显冰冷：“据深圳电子商务行业协会数据显示，注册运营的3700家电子商务公司，去年倒闭的近500家，占注册的13.5%”试分析此现象，以及电子商务在未来的发展趋势。

任务

上网收集资料，分析资料。撰写一篇1500字左右的调查分析报告

第五篇：工程地质学实习计划安排

工程地质学实习

一、前言部分（工程地质实习的内容和安排）.............1二、地质实习报告书的编写.....................4三、实习地区地质概况......................6

一、工程地质实习的内容及安排

（一）地质实习的目的此次实习属于实践性教学环节，实习的目的在于：通过联系野外和现场施工的实际，使个人得以验证和巩固课堂所学的基本理论，并从中获得更直观的感性认识知识，开阔视野，培养和提高实际工作能力，如观察事物的能力，动手操作能力，分析和解决问题的能力，可以很好地了解外地质工作、收集地质资料的基本方法，掌握一定的操作技能以及训练编写实习报告等。

此外，通过实践的磨砺，培养学生吃苦耐劳，艰苦努力，团结协作等优良品质，并逐步掌握一定实践环节课程基本研究方法。

（二）地质实习的主要内容和要求

1、实习主要内容

实习内容应与课堂所学的理论知识基本一致，即通过对实习地区各种地质现象的观察、研究，从中验证和巩固《工程地质学》中所研究的基本理论，包括：

（1）、熟悉罗盘的使用；

（2）、伊岭岩地形及地貌特征；

（3）、伊岭岩周边村落承压水井的地质特征（即：水文地质特征，其中包括地下水的埋藏、出露条件等）；

（4）、观察地质构造，即褶皱构造好断裂构造的野外特征等；

（5）、参观琅东区现场试验，主要包括钻探、静载、标贯等试验。

2、实习要求

1、排除干扰，集中精力投入地质实习，听带队老师的讲解；

2、认真记录相关知识点和数据，可以用素描或者数码相机等手段对实地地质状况进行记录，注意和课本知识的联系；

3、地质罗盘仪是地质工作的基本工具，在实习中，要求每个人较熟练掌握地质罗盘仪的结构原理，测量产状要素的操作方法；

4、勤于思考，注意观测点、观测线之间的联系和分析，每天应及时整理野外记录，小结每天的成果，以便为最后编写报告提供充分的实际材料；

5、实习结束后，每个小组需提交一份野外玫瑰花状节理统计图；每人提交一份由自己编写的实习报告书，和野外实习原始记录一份。

（三）实习安排

整个野外实习分为三个部分—室内准备、野外工作和内业整理。

（1）、组织工作：本次建工071班的同学分为五个小组，一组约为10人左右，实习前由学习委员和班长进行编组，并负责实习用品的借用、分发和归还。

（2）、实习用品准备：实习小组组长负责借用地质罗盘仪、地质锤等用品，并登记分发给各组员。个人应准备野外记录本、铅笔等学习用品和生活用品。

（3）、资料准备：收集实习地区有关资料。

2、野外工作：

（1）、实习地点：实习地区主要在南宁市武鸣县以南一带（广西大学至伊岭岩一带）和南宁北郊峙村河水库一带以及市区内几个现场施工工地。

（2）实习时间安排：2010年3月4号到5号，实习结束后撰写实习报告，并于第四周上交。

3、内业工作：野外工作完成后，对所收集的有关地质资料进行整理、分析，绘制有关图件等。最终对实习地区的地质特征进行归纳，使之对实习地区的地质特征有一个整体的、规律性的认识，从中使我们所学的理论知识得到巩固和提高。在此基础上完成实习报告的编写，形成实习的最后成果。