第一篇:工程地质学实习计划书
吉首大学城乡资源与规划学院 《工程地质学》课程实习计划书
年级
专业实习类别课程实习
时间2013.11.25----29
指导教师何云,陈柯达
土木工程系
2013年11月
土木工程系土木工程专业《工程地质学》实习计划书
一.实习性质、目的及任务
土木工程专业的《工程地质学》实习是在理论教学基础上进行的野外实践教实习的目的与任务是培养学生从事工程地质勘察研究等方面的初步实践能学活动。力和编写工程地质报告的初步能力。通过实践教学活动可使学生对课堂上所学的工程地质基础理论、基本原理通过感性认识加深理解,同时进行基本功训练,使学生掌握各种工程地质调查的基本工作方法和操作技能,为后续相关课程学习打下良好基础,全面培养学生的观察能力、动手能力、实践能力以及综合分析和解决问题的能力。通过野外艰苦训练,加强对学生素质的教育,逐步实现从知识灌输型向智能型教学方针的转变。
二.实习班级及时间:
本次实习学生为2012级土木工程2班全体学生56人;实习时间为第13周(2013年11月25日—11月29日)
三.实习内容及要求:
1、常见岩石类型、岩体结构类型及工程地质特征。
岩石类型的鉴别:首先根据野外岩石的产状判断岩石属于的大类(岩浆岩、沉积岩、变质岩),然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等具体确定岩石的具体名称,注意使用一些辅助工具来帮助鉴别岩石,如:放大镜、小刀、稀盐酸等。岩石的结构类型识别:注意观察岩体中结构面(裂隙面、断层面、岩层层面等)发育的情况,包括发育方位、密度、延伸情况、充填。由此确定岩体是属于如下哪一类型:
a 整体块状结构
b 层状结构
c 碎裂结构
d 散体结构
2、常见堆积物类型及其工程地质特征。
首先观察堆积物所处的位置特征,然后结合堆积物的组成,颗粒大小、颗粒表面特征、和下伏基岩的关系等判断是属于那种堆积物(残积物、洪积物、冲积物、坡积物等)
3、常见地质构造类型(断层、裂隙、褶皱)
(1)结合地形地质图,注意观察岩层的产状,会利用罗盘测量地层的产状三
要素。
(2)会利用罗盘,皮尺等工具研究裂隙发育情况,能够绘制节理玫瑰花图,并分析节理的发育情况(程度、方向)
(3)根据指导教师的指导,观察断层两侧地层产状的变化,地层移动方向,断层面的特征,并由此判断断层的性质(张性、压性、扭性)
(4)结合地形地质图,观察地层弯曲变化情况、核部地层、两翼地层、枢纽产状,轴面产状。有此判断褶皱的类型:水平褶皱、倾伏褶皱,直立褶皱、歪斜褶皱、倒转褶皱。
4、常见地貌类型及场地工程地质特征
根据指导教师的指导,观察地貌类型(河流地貌、山岭地貌、岩溶地貌等);根据场地平整情况,岩石的分布以及工程性质,土的类型以及分布情况,场地周围地形复杂程度等初步判断场地的工程地质复杂程度。
5、常见不良工程地质现象
(1)河流的侧蚀作用 注意观察侧蚀方向和建筑物位置的关系。
(2)滑坡 注意观察滑坡附近地形特征,滑坡体的物质组成及其形态特征,滑坡周界和滑坡壁特征。
(3)崩塌 注意观察山坡上危岩的发育情况,山脚处岩堆的分布范围。
(4)岩溶 注意观察和描述岩溶的形态特征,岩溶发育和岩性、地质构造、地形、气候的关系;岩溶发育和土木工程的关系。
(5)对各种类型堆积物(残积物、冲积物、洪积物、坡积物等)的描述主要注意如下几个方面:
a 观察堆积物所处的位置和形态特征。
b 观察堆积物的物质组成,颗粒均匀性,颗粒表面特征。
c 给出堆积物成因类型。
d 初步对所观察堆积物的工程性质给出评加。
四.实习报告内容
地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程。报告要求以野外收集的地质素材为依据,报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本。
实习报告的内容主要包括以下几个方面:1.前言;2.实习主要内容;3.收获与体会;4.对本次实习的意见与建议。
实习期间必须认真写好实习日记,把各实习地点的内容、实习所见所闻、实习收获体会及时记录下来,为写实习报告积累资料。实习结束后,每个学生必须提交实习日记和实习报告。
进行野外观察时必须做好记录,野外记录是最宝贵的原始资料,是进行综合分析和进一步研究的基础,也是工作成果的表现之一。
野外记录要求:
(1)详细客观地反映实际情况,即看到什么记什么,如实反映,不能凭主观随意夸大或缩小或歪曲。但是,允许在记录上表示出你对现象的分析、判断。因为这有助于提高观察的予见性,促进对问题认识的深化。记录不是照相,不是机械的抄录,记录的过程也是工作者对客观事物规律的探索过程。不过,哪些内容是实际看到的,哪些内容是分析、判断的,应分别开来,不能混淆,前者不能随意更改的,后者可以据根认识的发展而修正。
(2)记录清晰、美观、文字通达.这是衡量记录好坏的一个标准。这就要求地质工作者有较高的语文修养。
(3)图文并茂,图是表达地质现象的重要手段,可以用素描照片等,许多现象仅用文字是难以说清楚的,必须辅以插图。好的图件的价值大大超过单纯的文字记录。
现将观察点、线的记录内容和格式介绍如下,做为实习时参考使用。
(1)日期与天气当天工作的日期与天气情况。
(2)工作地区的地名、地点。
(3)路线从何处经过何处到何处,要写得具体清楚。
(4)观察点编号可从01开始依次为02,03,……。
(5)观察点位置尽可能详细交代,在什么山、什么村庄的什么方向多少米,是大道旁或公路上,(6)观察目的说明在本观察点着重观察的对象是什么,如观察某时代的地层及接触关系,观察某种构造现象(如断层、褶皱……)、观察火成岩的特征,观察某种外动力地质现象等。
(7)观察内容详细记录观察的现象,这是观察记录的实质部分。观察的重点不同,相应地有不同的记录内容。
报告中文字要工整,图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。
五.实习纪律:
1、学生在实习过程中,必须服从有关技术人员和指导教师的指挥,认真听取讲解,并做好笔记(包括必要的附图),及时消化所实习的内容。
2、学生在实习教学过程中,应虚心向工程技术人员学习,要有礼貌。
3、实习过程中,必须注意往返途中交通安全以及人身安全,遵守实习单位现场有关安全方面的规定。实习期间,学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责,造成他人伤害和国家的经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。
4、实习过程中不允许无故请假、旷课和早退。对违反纪律者,视其情节严重者,分别给予实习成绩降级、取消实习资格等处罚。
六、成绩评定:
实习结束时,每个学生应上交实习日记和实习报告。学生的实习成绩,由指导教师根据其实习态度、实习表现、考勤、收集的资料、实习日记和报告、遵守实习纪律等方面综合评定。实习成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五级评定。
1.优秀:能严格遵守学校和实习单位的各项制度,不迟到、不早退、不旷课,能服从指导教师的安排,实习资料内容很好地达到了实习指导书的要求。
2.良好:能严格遵守学校和实习单位的各项制度,不迟到、不早退、不旷课,服从指导教师的安排,实习资料内容较好地达到了实习指导书的要求。
3.中:能较好地遵守学校和实习单位的各项制度,不迟到、不早退、不旷课,服从指导教师的安排,实习资料内容基本达到了实习指导书的要求。
4.及格:无故迟到或早退一次,实习资料内容达到了实习指导书的一般要求。
5.不及格:有下列情况之一者,实习成绩按不及格论处:
①无故旷工一次者;
②无故迟到、早退二次者;
③无实习日记或实习总结(报告)者;或虽有实习日记和实习报告,但不能反映实习情况者;或有抄袭他人行为者;
④不听从指导教师和参观现场管理人员指挥,造成事故发生者;
⑤其他严重违纪者。
七.指导老师:
何云陈柯达
八.实习内容及时间安排
第13周星期一,实习动员,发放实习资料,认识罗盘的构造和掌握其使用,观察层理、节理、崩塌地貌及山麓沉积特征。
星期二,考察岩石风化、岩石类型、岩体结构类型地层及地质构造。星期三,考察倾斜地貌、地层及地质构造。
星期四,考察流水侵蚀及河相沉积特征。
星期五,考察岩溶成因及地貌特征。
第二篇:工程地质学实习报告
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工程地质学野外实习报告
1.地形地貌的观测
梅岭为丘陵地带,梅岭的岩石主要以岩浆岩为主,经过变质作用部分形成变质岩,进过几千万年的演变,地壳的上升下降等运动以及挤压作用,形成褶皱。
梅岭片麻岩分布在梅岭张家、黄杨村、风坡及汪家等地呈东北方向带状分布,为一套受梅岭富斜花岗体边缘交代混合作用和韧性剪切作用双重强烈改造而成的片麻岩,厚度大于264米。
观测点经过了大量的人工改造,虽然变化了很多,但是依旧可以看出曾近这里是一段垭口,山上的水顺势流下汇集,然后沿着垭口的开口处流出。因为我们观测时的前一晚下了雨,所以可以明显看见垭口底部存在大量积水,看起来就像小湖泊。
从图片中我们可以看出该段曾近发生滑坡,斜坡上部的岩土体在重力的作用下沿着斜坡面滑下,在滑坡体表面存在大量碎石。
2.认识岩石
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采石场地带大多数都是片麻岩和石英岩,还有部分千枚岩。片麻岩属于变质程度较深的区域变质岩或高温热接触变质岩,矿物晶粒较粗大,具有变余结构,主要矿物成分为长石、石英等,其中长石和石英含量大于50%,还夹杂着部分云母、角闪石、辉石等。片麻岩具有清楚的带状,它的这种层理不像片岩等可以沿着层理劈成薄片,并且就有一定的强度。
石英岩主要矿物为石英,可含有云母类矿物及赤铁矿、针铁矿等。石英岩是一种主要由石英组成的变质岩(石英岩含量大于85%),是石英砂岩及硅质岩经变质作用形成。一般是由石英砂岩或其他硅质岩石经过区域变质作用,重结晶而形成的。也可能是在岩浆附近的硅质岩石经过热接触变质作用而形成石英岩。
采石场的石英岩为白色,具有等粒变晶结构,块状构造,岩石致密坚硬,强度很高,抗风化能力很强。
千枚岩主要由细小的绢云母、绿泥石、石英和钠长石等新生矿
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物组成,具有变晶结构,片理面上具有明显的丝绢光泽。千枚岩质地松软、强度低、抗风化能力差,容易风化剥落。
3.测节理裂隙
由地壳运动形成的地质构造,无论其形态多么复杂,它们总是有一定数量和一定空间位置的岩层或岩石中的破裂面所构成的。因此常用岩层走向、倾向和倾角来确定岩层的产状。
我们每个小组测量二十组节理裂隙,然后绘制走向玫瑰花图、倾向玫瑰花图和倾角玫瑰花图进行统计分析。节理按照成因分类为构造节理和非构造节理;按照几何形态分类为走向节理、倾向节理、斜向节理和顺层节理;按照力学性质分类为剪节理、张节理和劈节理。3
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4.断层
断层是地壳中广泛发育的地质构造,其种类很多,形态各异,规模大小不一。小段存在手标本上就能看见,大断层延伸数百千米甚至上千千米,断层切割深度深浅不同,有的发育在地表浅层有的断层前穿地壳甚至岩石圈地幔。断层的几何要素包括断层面、断层线、断盘及断距等。断层的基本类型有三种,分别是逆断层、正断层和平移断层。断层的组合类型有阶梯状断层、叠瓦状构造、地堑和地垒等。
图片上的断层明显为小断层,且发育在地表。从图片上可以看出断层面为左上到右下方向,断层面左下部分岩石为下盘,断层面右上部分为上盘,这部分山体呈现出上盘上升,下盘下降的趋势,所以我们判断出它为一段小的逆断层
野外可以根据地貌特征来识别断层,在断层通过的地区,沿断层线经常形成一些特殊的地貌现象,例如断层崖和断层三角面;也可以通过地质特征来识别断层,地层的重复与缺失现象表明断层存在的可能性大,在地质上任何现状或面状的地质体、褶皱的枢纽与早期形成
华东交通大学 的断层,在平面或剖面上的突然中断或错开等不连续现象是判断断层存在的一个重要标志。
5.滑坡
滑坡是指斜坡上的土体或者岩体,受河流冲刷、地下水活动、雨水浸泡、地震及人工切坡等因素影响,在重力作用下,沿着一定的软弱面或者软弱带,整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。滑坡是山区常见的地质灾害。
通常一个发育完全的、比较典型的滑坡,具有形态特征分别是滑坡体、滑坡床、滑坡周界、滑动面、滑坡壁、滑坡台阶、滑坡裂隙等。滑坡发生的条件受岩石类型,斜坡几何形状,水的活动和人为因素等诸多因素的影响。按滑动面与岩层构造特征可将滑坡分为均质滑坡、顺层滑坡、切层滑坡;按滑坡力学特征分类为推动式滑坡和牵引式滑坡;按组成滑坡体的物质分类为黏性土滑坡、黄土滑坡、碎石土滑坡、堆积土滑坡、堆填土滑坡、破碎岩石滑坡和岩石滑坡;按规模分类可分为小型、中型、华东交通大学
大型、超大型;根据滑坡的物质组成与地质构造的关系分类为覆盖层滑坡、基岩滑坡和特殊滑坡等。
图片中清晰的看出该出曾经发生滑坡,在滑坡两侧形成沟谷,导致双沟同源现象的出现。该处滑坡按照上诉分类方法可以归类为顺层滑坡,推动式滑坡,黏性土滑坡和小型滑坡。
在野外可以根据圈椅庄地貌,河床凹岸反向河中突出,双沟同源,树木歪倒等地貌及地物标志判断滑坡;一般软弱岩层如页岩、泥岩、千岩和洪积累松散堆积层、黄土等易发生滑坡;沟谷交会的陡坡下部或地下水露头多的斜坡地带常发育这滑坡群。上述各种变异现象均可能是滑坡滑动过的产物,提供了野外识别滑坡的标志。
6.风化
暴露在地表的岩石都会发生不同程度的风化作用,风化过程不仅改变了岩石原有的化学成分和矿物组成,而且改变了岩石结构和构造,使坚硬致密的岩石松散破坏,强度和稳定性大为降低。风化作用分为物理风化和化学分化。岩石的风化作用,会伴随着岩石的颜色变化,矿物成分的变化,岩石水理性质改变,物理力学性
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质的改变和岩体碎裂。
在图中可以看到明显的颜色改变,表层耕植土为淡红色,往下逐步变成黄色,淡黄色,并且颜色越来越不鲜艳;强度也发生了明显变化,下部的岩石较为坚硬,越往上越疏松,知道成为耕植土,在其过度层中可以发现一段外表具有岩石的特征,但是用手一捏就会立即松散垮掉,这类岩石虽然具有岩石的表观特征,但是却没有岩石应有的强度,可判断其为强分化,耕植土为全风化,强分化下部依次为弱风化、微风化和未风化。未风化的岩石原生结构很清晰,分化裂隙消失,微风化的岩石原生结构很清晰,显微裂隙偶见,弱风化的岩石原生结构较清晰,显微裂隙少见,强分化的岩石原生结构模糊不清,显微裂隙很发育,全分化的岩石原生结构消失。
7.底砾岩
底砾岩由下伏地层风化剥蚀的砾石形成的,结构和成分成熟度高,成分以稳定岩屑为主。
由于花岗岩存在片理,类似于岩层,必须找到相关标志来区分,典型标志就是存在底砾岩,底砾岩的存在说明花岗片麻岩与上面的千枚岩存在平行不整合接触关系。说明先
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形成了火山岩,然后发生了上升运动,在表面形成了砂砾沉积,后来梅林发生了下降运动,接受了泥岩类、页岩类沉积物,所以中间存在一个平行不整合接触,标志就是底砾岩的存在。
8.千枚岩和风化带的认识
千枚岩是显微变晶片理发育面上呈绢丝光泽的低级变质岩。典型的矿物组合为绢云母、绿泥石和石英,可含少量长石及碳质、铁质等物质。原岩通常为泥质岩石(或含硅质、钙质、炭质的泥质岩)、粉砂岩及中、酸性凝灰岩等,经区域低温动力变质作用或区域动力热流变质作用的底绿片岩相阶段形成。千枚岩质地松软、强度低、抗风化能力差,容易风化剥落,沿片理倾斜方向容易产生塌落。
在风化壳的垂直平面剖面上,岩石风化深浅程度不同,由地表往下风化作用的影响逐渐减弱直至消失,因此在风化剖面上的不同深度上,岩石的物理力学性质也会有明显的差异,这种由风化作用使地壳岩石发生变化的地带称为风化带。一个完整的风化带剖面上,自上而下划分成四个风化带:微风化带、弱风化带、强风化带和全风化带。各风化带之间逐渐过渡,无明显分界线。
微风化的岩石结构基本不变,完整性好,与新鲜岩石相差无几,华东交通大学
颜色基本未变;弱风化的岩石结构构造一般保存完好,仅部分破坏,矿物质稍微变质;强分化的岩石结构构造大部分破坏,裂纹密布,矿石成分显著变化,颜色改变;全风化的岩石结构构造全部破坏,强度低,可作为耕植土,颜色鲜艳,锤击声哑,易开挖。
9.滑坡治理
防治滑坡的原则是针对引起斜坡发生滑动的各种因素,采取一系列的工程措施来抵挡和消除引起滑动的因素,防止滑坡继续滑动。目前常用的整治措施有三类:排除或减轻水对滑坡的危害,即排除滑坡地区的地表水、地下水和防止水对坡脚的冲刷;改变滑坡体的外形,降低滑坡重心、刷方减重和修建支挡建筑物;改变滑动带土石的性质,提高抗剪强度。
学校北区的滑坡防治方法为在滑坡上铺帆布,防止降水对坡体的冲刷,家庭用水通过管道直接排到下水道,避免坡体内部积蓄大量水,所以学校北区的滑坡防治措施为“排水”。
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10.节理的影响和应用
岩体中的节理,除有利于工程开发外,对岩体的强度和稳定性均有不利的影响。岩体中存在节理,破坏了岩体的整体性,促进岩体风化速度,增强岩体的透水性,因而是岩体的强度和稳定性降低。当节理主要发育方向与线形工程路线走向平形,倾向与边坡一致时,无论岩体的产状如何,都容易发生崩塌等不良地质现象。在路基施工中,如果岩体存在节理,还会影响爆破作业的效果。
11.在道路工程中防治滑坡的措施
在预防滑坡灾害出现的过程中,主要是对滑坡预告进行强化,要实时监测中度滑坡问题,避免有地表水流失问题的出现。在治理滑坡的过程中,要采取一系列的措施和方法,来深入研究当地的地质情况,同时对施工段进行合理选择,综合治理地表水和地下水;另外,还需要将植被的保护作用给充分发挥出来。具体来讲,为以下两部分。
一是滑坡的预防:只有加强了滑坡的预报,才可以有效的预防滑坡问题的出现。在出现滑坡问题之前,通常都有明显的征兆存在,那么通过预报,就可以在很大程度上对滑坡灾害的出现进行预防。目前,随着时代的发展,科学技术也得到了显著进步,这样人们就可以采用更加准确和精确地滑坡预报技术。在预报滑坡的过程中,除了预报滑坡的时间之外,还需要将滑坡的地点以及规模等相关情况充分纳入考虑范围,这样,对于滑坡征兆,人们才可以直接有效的发现。因此,在施工过程中,人们要想判断滑坡出现的时间,就可以结合边坡的变
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形情况来进行,重视滑坡观测工作,避免严重损害到公路工程。
对边坡表面裂缝进行监测,在预防公路工程中滑坡危害方面也有着不可忽视的作用。如果突然拉开了边坡表面裂缝,-扩展速度明显加快,或者有垂直下降以及转动情况出现于外侧岩土体上,那么就说明已经破坏到了边坡的稳定性,滑坡灾害可能出现。那么,边坡表面裂缝监测,其实就是对裂缝的拉开速度以及两端扩展情况进行有针对性的监测。
在公路施工过程中滑坡危害的预防中,防治地表水土流失也是非常重要的一个方面;在具体的公路工程中,可以采取一系列的措施来强化滑坡范围以外的截水沟建设,来防止地表水土流失。为了防止地表水土流失,需要切断滑坡范围以外截水沟的补给源,将水引离滑坡体,促使防治目的有效完成。
二是滑坡的治理:要想治理滑坡,非常重要的一项措施就是对地质勘探研究进行强化。为了避免有滑坡问题出现于公路工程建设过程中,在公路工程施工之前,就需要做好地质勘探和调查工作,采取科学的方法来详细勘探和研究本地段的地形、地貌以及地下表水流径向以及地质构造等情况,对施工方案进行合理选择和设计,避免对土坡地表的排水造成破坏,将滑坡因素给有效消除掉,促使坡体保持在一个比较稳定的状态。
要对施工地段以及施工方案进行合理选择,比如科学合理的选择边坡坡度,在坡度的选择中,需要紧密结合地形来进行,这样才可以促使公路工程施工的安全得到保证。
第三篇:工程地质学实习报告
工程地质学实习报告
矿物、岩石的认识
与学习
姓名: 张晓阳
学号: 117693
班级:交通C111
实习日期:5.20—5.2
2前言
工程地质学是研究与人类工程建筑等活动有关的地质问题的学科。地质学的一个分支。工程地质学的研究目的在于查明建设地区或建筑场地的工程地质条件,分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题及其对建筑物和地质环境的影响和危害,提出防治不良地质现象的措施,为保证工程建设的合理规划以及建筑物的正确设计、顺利施工和正常使用,提供可靠的地质科学依据。工程地质学主要研究建设地区和建筑场地中的岩体、土体的空间分布规律和工程地质性质,控制这些性质的岩石和土的成分和结构,以及在自然条件和工程作用下这些性质的变化趋向;制定岩石和土的工程地质分类。因此,熟悉一些矿物、岩石的基本特征并掌握鉴别这些矿物、岩石的方法在工程地质学的学习中十分重要。
一、矿物的鉴定
1.矿物的鉴定方法
(1)矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体。
(2)矿物的主要物理性质。
a.颜色:矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应,是最明
显、最直观的物理性质。
b.光泽:是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻
璃光泽等等
(3)硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度,一般用小刀或指甲刻划
来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6.5,指甲为2~2.5
(4)解理和断口。矿物受外力打击后,严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。
2.矿物的鉴定步骤
(1)首先应先找到矿物的新鲜面,只有矿物的新鲜面才能真是的反映出矿
物的化学成分和特征。
(2)其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质。
(3)最后,根据观察到的矿物的物理性质,结合常见造岩矿物的特征,对矿物进行命名。
二、六种矿物的鉴定过程
1.正长石
首先找到正长石的新鲜面,然后观察他的形状,短柱状、板状,颜色是肉红色(可以确定为正长石),在日光灯下或阳光下,有微弱的反光成玻璃光泽,先用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,和小刀硬度差不多,所以为6,观察解理面有两向完全解理,近似正交,可确定为正长石。
2.石英
首先找到石英的新鲜面,然后观察他的形状,块状、六棱柱状,颜色是无色、乳白色,在日光灯下或再阳光下,有微弱的亮光反射成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),在观察解理面为贝壳状断口,无解理面。可确定为石英。
3.白云母
首先找到白云母的新鲜面,然后观察他的形状,片状、板状,颜色为无色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有微弱的亮光反射为玻璃光泽,用小刀刻划,刻划的动说明比6小,用指甲刻划,和指甲硬度差不多,所以为2~3之间,在观察解理面只有一组即完全解理面。综上所述可确定为白云母。
4.滑石
首先找到滑石的新鲜面,然后观察他的形状,片状、块状,颜色白色、淡黄色、浅灰色,在日光灯下或在阳光下,反射光亮不明显,成蜡状光泽,用指甲刻划就能刻划的动,所以硬度比2 要小,即为1(可确定为滑石),在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中,用手摸滑石会感觉有点滑。
5.石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面,然后观察他的形状,粒状、菱形十二面体、二
十四面体,颜色为棕、棕红色,在日光灯下或阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),最后观察解理面,发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6.方解石
首先找到方解石的新鲜面,然后观察他的形状,块状、粒状、菱面体,颜色为白色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用小刀刻划,能刻划的动,说明硬度比6小,再用指甲刻划,刻划不动,说明比2大,最后观察解理面有三组完全解理,斜交成菱面体(有方解石和白云石),综上所述可确定为方解石。
三、三大类岩石的鉴定过程
三大类岩石的总体的步骤是:先观察构造,再观察结构,最后观察成分。
岩浆岩
1.流纹岩先观察他的构造,岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔,以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造,很明显发现他是最典型的流纹构造,可知道他是喷出岩。再观察他的结构,显而易见是斑状结构。颜色为肉红色(正长石)、灰白色(石英),可知其矿物成分为长石和石英组成。
2.正长岩先观察他的构造,矿物在岩石中分布比较均匀,无定向排列,为块状结构,可知为深成岩。再观察他的结构,岩石全部由结晶矿物所组成,为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色,可知其主要矿物成分为正长石,其次为黑云母和角闪石。
沉积岩
1.碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构,抓住这一特征,就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小:粒径大于2毫米的砾岩,2~0.05毫米是砂岩,0.05~0.005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨,用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩,还应注意观察其颗粒形状,颗粒外形呈棱角状的是角砾岩,由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。其次,看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂,分选较差,颗粒较大,一
般不参与命名;砂岩,主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑火山碎屑岩的鉴别比较困难。因为,他在成因上具有火山喷发和沉积的双重性,是一种介于岩浆岩与沉积岩之间的过渡型岩石。常常是以其成因特点、物质成分、结构、构造和胶结物的特征来区别于碎屑岩。
2.化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石,以石灰岩和白云岩最为广泛。石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状,用指甲可以刻划动,所以硬度较小,解理面无解理,在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。白云岩颜色呈浅灰色、灰白色,呈隐晶质结构用指甲可以刻划动,硬度较小比灰岩略大,观察解理面为不完全解理,具有刀砍纹,即交叉成45度左右的普遍的裂纹,在常温下滴加稀盐酸不起泡,但加热或研磨成粉末后则起泡。
变质岩
1.片麻岩具有清楚的带状,片麻岩的颗粒较粗,有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的,比如深色条带中含有镁铁质矿物,浅色条带中含有长石、石英物质多。另外,颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩,根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩,呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。
2.大理岩各种大理岩除纯白色外,有的还具有美丽的颜色和花纹,常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等,产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶结构,粒度一般为中、细粒,有时为粗粒,岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造,也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
总结
工程地质学是一门与实际相结合的学科。学以致用是学习这门课程的最终目标。这次实习,使我观察到了各种各样的岩石标本,加深了对课本上内容的理解,通过实物学习了矿物、岩石的鉴别方法,明白了实践是工程地质学习中必不可少的一环。
第四篇:工程地质学实习报告
实习内容(矿物、岩石的认识实习)
1.矿物的鉴定方法
1.矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体 ○
2.矿物的主要物理性质。○
a)颜色:矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应,是最明显、最直观的物理性质。
b)光泽:是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等
3.硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度,一般用小刀或○
指甲刻划来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6.5,指甲为2~2.5 4.解理和断口。矿物受外力打击后,严格按一定方向裂开成光○
滑平面的性质为解理。
2.矿物的鉴定步骤
1.首先应先找到矿物的新鲜面,只有矿物的新鲜面才能真是的反映○
出矿物的化学成分和特征
2.其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质 ○
3.最后,○根据观察到的矿物的物理性质,结合常见造岩矿物的特征,对矿物进行命名。
一、六种矿物的鉴定过程
1.正长石
首先找到正长石的新鲜面,然后观察他的形状,短柱状、板状,颜色是肉红色(可以确定为正长石),在日光灯下或阳光下,有微弱的反光成玻璃光泽,先用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,和小刀硬度差不多,所以为6,观察解理面有两向完全解理,近似正交
2.石英
首先找到石英的新鲜面,然后观察他的形状,块状、六棱柱状,颜色是无色、乳白色,在日光灯下或再阳光下,有微弱的亮光反射成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),在观察解理面为贝壳状断口,无解理面。可确定为石英。
3.白云母
首先找到白云母的新鲜面,然后观察他的形状,片状、板状,颜色为无色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有微弱的亮光反射为玻璃光泽,用小刀刻划,刻划的动说明比6小,用指甲刻划,和指甲硬度差不多,所以为2~3之间,在观察解理面只有一组即完全解理面。综上所述可确定为白云母。
4.滑石
首先找到滑石的新鲜面,然后观察他的形状,片状、块状,颜色白色、淡黄色、浅灰色,在日光灯下或在阳光下,反射光亮不明显,成蜡状光泽,用指甲刻划就能刻划的动,所以硬度比2 要小,即为1(可确定为滑石),在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中,用手摸滑石会感觉有点滑。
5.石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面,然后观察他的形状,粒状、菱形十二面体、二十四面体,颜色为棕、棕红色,在日光灯下或阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用指甲刻划,刻划不动说明硬度比2大,再用小刀刻划,也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室),最后观察解理面,发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6.方解石
首先找到方解石的新鲜面,然后观察他的形状,块状、粒状、菱面体,颜色为白色、灰白色,在日光灯下或在阳光下,有亮光反射,成玻璃光泽,用小刀刻划,能刻划的动,说明硬度比6小,再用指甲刻划,刻划不动,说明比2大,最后观察解理面有三组完全解理,斜交成菱面体(有方解石和白云石),综上所述可确定为方解石。
二、三大类岩石各描述两种岩石的鉴别过程
三大类岩石的总体的步骤是:先观察构造,再观察结构,最后观察成分。
(一)岩浆岩
1.流纹岩先观察他的构造,岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔,以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造,很明显发现他是最典型的流纹构造,可知道他是喷出岩。再观察他的结构,显而易见是斑状结构。颜色为肉红色(正长石)、灰白色(石英),可知其矿物成分为长石和石英组成。
2.正长岩先观察他的构造,矿物在岩石中分布比较均匀,无定向排列,为块状结构,可知为深成岩。再观察他的结构,岩石全部由结晶矿物所组成,为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色,可知其主要矿物成分为正长石,其次为黑云母和角闪石。
(二)沉积岩
1.碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构,抓住这一特征,就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小:粒径大于2毫米的砾岩,2~0.05毫米是砂岩,0.05~0.005毫米的是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨,用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩,还应注意观察其颗粒形状,颗粒外形呈棱角状的是角砾岩,由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。
其次,看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂,分选较差,颗粒较大,一般不参与命名;砂岩,主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑
火山碎屑岩的鉴别比较困难。因为,他在成因上具有火山喷发和沉积的双重性,是一种介于岩浆岩与沉积岩之间的过渡型岩石。常常是以其成因特点。、物质成分、结构、构造和胶结物的特征
来区别于碎屑岩。
2.化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石,以石灰岩和白云岩最为广泛。
石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状,用指甲可以刻划动,所以硬度较小,解理面无解理,在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。
白云岩颜色呈浅灰色、灰白色,呈隐晶质结构用指甲可以刻划动,硬度较小比灰岩略大,观察解理面为不完全解理,具有刀砍纹,即交叉成45度左右的普遍的裂纹,在常温下滴加稀盐酸不起泡,但加热或研磨成粉末后则起泡。
(三)变质岩
1.片麻岩具有清楚的带状,片麻岩的颗粒较粗,有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的,比如深色条带中含有镁铁质矿物,浅色条带中含有长石、石英物质多。另外,颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩,根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩,呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。
2.大理岩各种大理岩除纯白色外,有的还具有美丽的颜色和花纹,常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等,产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂
质。大理石具有粒状变晶结构,粒度一般为中、细粒,有时为粗粒,岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造,也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
三、总结
经过这次的实习,我学到了很多东西,加深了对书本上老师所讲内容的认识,让我对三大类岩石和造岩矿物有了更深一步的了解,使我意识到学到的都是死的,只有通过实践才能使知识变活,还有就是在实习中,老师通过实物讲解,使我明白了许多在课堂上不懂的地方。所以我觉得这次实习时间有点短,学校应该多组织些这样的实习,把时间延长些,这样就能更好的学习工程地质。
第五篇:工程地质学实习报告
一、实习目的地质实习属于教学实习性质,目的在于巩固课堂所学的基本理论,联系实习现场和工程的实际,加以验证和拓宽,使学生获得感性知识,开阔视野,培养和提高实际工作能力;了解野外地质工作的基本方法,掌握一定的操作技能以及训练编写实习报告等。此外,走出校门在野外进行地质实习,还可以培养吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,也有利于增强体魄和训练意志。
内容及时间安排
第一天1.实习动员,熟悉当地情况,复习有关知识,学习地质罗盘的使用;
2.工程地质学实验:主要造岩矿物及常见岩石的认识和鉴定。
第二天1.早上7:00,在校南门口乘车前往仁化丹霞山附近实习;
2.下午13:30,乘车前往乐昌龙山水库实习。
第三天1.早上8:30,酒店大堂门口乘车前往西石岩及张溪坑实习;
2.下午14:00,前往古佛岩实习。
第四天1.上午9:30广东省博物馆前集中,参观广东省博物馆广东省自然资源展览。
2.下午,撰写工程地质实验报告、地质实习报告及地质实习鉴定表等。第四天1.上午,撰写工程地质实验报告、地质实习报告及地质实验鉴定表等。
2.下午15:00,以小组为单位上交工程地质实验报告、地质实习报告及地质实习鉴定表等,并接受指导老师检查,地点:蒙民伟理工楼516室。
二、实习点地理位置,交通及当地社会,经济简况
仁化—— 仁化县位于广东省北部,是粤、湘、赣三省交接地,北邻湖南省汝城县,东接江西省崇义、大余县,南距韶关市区50公里。全县辖丹霞、仁化、董塘、石塘、扶溪、闻韶、长江、城口、红山、周田、黄坑、大桥等12个镇,136个村(居)民委员会,总人口22.72万,总面积2204平方公里,县政府驻仁化镇。
仁化交通便利,通讯发达,供水、供电和市政建设等基础设施日益完善。京广铁路支线直达县内,国道323线、106线和省道1949线贯通全县,县城至各镇公路全部实现了硬底化,镇至各中心村公路80%实现了硬底化。水路锦江河直达北江汇入珠江。通讯网络覆盖全县,开通了程控电话、移动电话和小灵通无线电话。电力充裕。
近几年,在巩固发展传统资源型工业的同时,建材、机械、化工、冶金、塑料等新兴工业迅速崛起,并已形成一定规模。主要工业产品有煤炭、电力、水泥、铁矿、铅锌矿、花岗岩材、硫酸、电解锌、链钩式输送机、出口成衣、PVC塑料系列产品、工程塑料产品,刨花板、细木工板等。全县有水电站85座,小水电装机容量达8万千瓦,年水力发电量3.5亿千瓦时。还办起了线鸡、锦鸡、蛇石硅、甲鱼、果子狸等养殖场,开发了水库网箱养鱼。近年来,全县农业布局不断优化调整,优质、高产、高将近农业发展迅速、并逐步向规模化、区域化、高档次迈进。
乐昌——乐昌市位于韶关市北部,粤北边陲,毗邻湖南,素有“广东北大门”之称。北与湖南省宜章、汝城两县交界,市区距韶关市区50千米,距广州250公里。乐昌地处粤北,是粤、湘、桂、贑四省(区)交汇中心,京珠高速公路越境地而过,历有岭南重镇,粤北明珠之称。境内公路有107国道、4条省道和兴建中的京珠高速公路,市区至各镇及绝大部分村委会已通公路,全市交能四通八达。
乐昌工业基础较好,依托资源优势和基础条件,目前已形成棉麻纺织、水泥建材、制衣针织、食品饮料、机械化工、木器家私等六大支柱行业;乐昌根据境内地域及其生态环境的差异,实施区域化布局,南部平原地区发展优质水稻、茶、果、马蹄、蔬菜和水产养殖;中部林区发展竹、木、药、果和反季节蔬菜。乐昌集贸市场、商业网点遍布城乡、省际边界是贸易、集市贸易十分活跃。
三、实习点的工程概况、地质概况
1、丹霞山
位于广东省韶关市仁化县和浈江区境内。东经113°36′25″至113°47′53″,北纬24°51′48″至25°04′12″之间。面积292平方千米。多分布为有陡崖的陆相红层地貌。它是由红色砂岩经长期风化和流水侵蚀,从而形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石。巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育。发育年代和地层可以追溯到侏罗纪至第三纪的水平或缓倾斜的红色地层。.崖壁颜色较黑的较老地层,受到环境植物等侵蚀成为黑色,颜色较浅的地质年代近期内出现崩塌,表层较新,受侵蚀情况小。岩石组成方面,崖壁主要由砂岩和砾岩相间组成,砂岩为红色,砾岩颜色较深一些.上层以砂岩为主,下层以砾岩为主.,最上层有散乱砂岩,但以砾岩为主。有些壁崖岩石裂隙发育较多较大,空隙物为泥土,雨季时候容易受流水搬运作用是发生滑坡崩塌现象。在考察点,许多山体风化破碎后受重力作用上部塌陷凸出,以支付桩的形式进行加固;部分山体表面喷混凝土浆来延缓表面的风化作用。丹霞山典型地质现象:
一线天——两侧陡峭,中间平坦,是一种由流水沿着红色垂直节理侵蚀而成的狭窄巷道,一般宽度1m左右,上下几乎等宽。及时是在阳光明媚的白天这里仍然幽暗潮湿,具有一种神秘的气氛。一线天为垂直节理,扩大发育后期形成。岩壁上一般组成从上到下为砾岩-砂岩-砾岩,为冲刷填充构造,丹霞山雨季降水丰富,突发性的洪水侵袭,把原来的砂层侵蚀出凹槽,岩层的风化及垂直断裂,岩层经过长年的流水及风的刮蚀,其侧面形成了一个具有流线型且相对平整的壁面。
坡积土、残积土——山丘上部陡峭,有岩层风化带,部分破碎严重,经过搬运作用,日积月累形成坡积土,夏季雨量大时坡积土可能产生滑动发生危险,表层主要是红粘土。
风化与凹槽——岩壁上较易风化的泥沙岩层发生凹进。形成岩槽。其高度视该岩层厚度而定,其深度由数厘米、数十厘米至数米不等。这是风化洞穴的初期阶段,在许多丹霞地貌地区的岩壁上,皆有这种岩槽地貌发育。丹霞山许多崖壁上都有凹槽,是崖壁岩性垂向差异导致软岩层快速风化形成深度小于槽口高度的微地貌景观,在崖壁上形成装饰性纹理。
2、龙山水库坝址
位于武江上游廊田河支流龙山水上。地处乐昌市东北部的廊田镇龙山管理区龙山村。离京广铁路约12km。集雨面积26.2km2,水库总库容1124×104m3。是一宗以灌溉为主,结合发电、防洪、养殖等综合利用的中型水库。水库枢纽工程是由大坝、溢洪道、输水隧洞和坝后电站组成。大坝于1973年4月按浆砌石重力坝方案施工,于
1976年改为土石混合坝,1979年2月大坝建成蓄水。坝高61.5m,坝顶高程361.5m,设计洪水位359.69m,校核洪水位360.42m,正常运用水位358.7m。坝顶宽10.2m,坝顶长155m,坝基为中下泥盘系石英砂岩,离坝轴线上游80m作了帷幕灌浆处理。坝体从高程290-315m为浆砌石砌体。坝体迎水坡防渗体为微风化的砾质粉质壤土及砾质粘土,采用碾压法施工,设计干密度为1.5g/cm3。龙山水库周围的岩层以砾岩为主,裂隙发育,孔隙物有泥沙,容易被雨水侵蚀,地表水较丰富,岩层面倾斜,水文条件好,岩石节理面整齐,由此断层较容易产生。沿途边坡经过处理,采用支付桩形式,对于容易发生崩塌的不良边坡采用正方形支付桩进行加固,对比较陡的进行削坡,表面喷上水泥砂浆。
裂隙发育方向玫瑰图:
3、张溪坑
张溪坑一带的岩石基本上为沉积岩,主要有砂岩和粒岩。层理是沉积岩在形成过程中,由于沉积环境的改变所引起的沉积物质的成分,颗粒大小、形状或颜色在垂直方向发生变化而显示成层的现象。层理是沉积岩中最重要的一种构造特征,是沉积岩区别于岩浆岩和变质岩的最主要标志。根据层理现象可以对张溪坑两边岩层进行分析辨认。张溪坑有较多褶曲单斜构造,风化破碎带较多,解理和断层清晰由观察所知,山谷两岸岩层产状一致,岩层中间有砾石层,证明以前是海洋的一部分,有堆积作用形成,山谷大致是由于断层中部下潜演化而成 是V字型山谷。山谷水文条件丰富,泥土疏松,容易发生崩塌现象,沿途修建挡土墙,还有水沟,将地表水引走,削坡。
4、西石岩、古佛岩
两个地方具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀作用所形成的。西石岩溶洞是由石灰岩构成,溶洞里面潮湿,有滴水现象。溶洞前面的放生池证明地下水发育丰富,水的流动还有侵蚀成为形成溶洞的必不可少的条件。古佛岩属大型石灰岩溶洞,洞内上下重叠三层,最高处达30米,面积12000多平方米,常年气温保持在19~20摄氏度。里面有三亿年前的海底珊瑚化石和罕见的大型石脑,足以将溶洞的发展史推之于3亿年前以上,地下水长期溶蚀,冲刷,塌陷作用。溶洞有支洞,钟乳石石笋和石柱等产物。这些岩溶沉积物是由是由于洞内的滴水为重碳酸钙水,因环境改变释放二氧化碳,使碳酸钙沉淀而成。
典型自然地质现象:
暗河——古佛岩里面有多条暗河,水流轻缓,为地下岩溶水汇集和排泄的主要通道。土洞——古佛岩山顶上有土洞,地下水或地表水流进地下土体内,将颗粒间可溶成分溶滤,使土体掏空成洞穴。可以看出上部土层塌陷,破坏原来地表形态。凹进周围出现醉林,证明雨季土洞进一步发育,发育中,不稳定。
5、广东省博物馆
走进博物馆首先展现的是丹霞地貌的说明,接着是鼎湖山地貌,接下来是各种矿物的认识,我试着从解理,断口,颜色,光泽等去了解各种矿物,看见紫水晶等各种罕见的矿石,收获颇大,感觉震撼。
四、结语
这次实习首先感谢老师的指导还有带领,天气非常热,路途遥远,老师的点滴付出使我非常感动。
通过本次地质实习,加深了我对岩石的认识和不同类岩石区别的认识,掌握了水利水电工程对不同地质的处理方法,进一步加强了对课本知识的认识。对实习地貌的观察使我对此地区的地形有了一定的了解,增加了感性认识,扩大了视野,提高了观察能力、动手操作能力、分析问题解决问题的能力,进一步加深了对千变万化的大自然的认识,增长了见识,充实了知识。
实习虽然有些累,但收获了大学的课堂里没有的许多东西,不仅学到了地质方面的许许多多的知识,也学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把书本的知识与实际结合,理论联系实际,并从中提高自己的能力,同时也锻炼了自己吃苦耐劳的能力,以及和别人团结协作的能力。
在老师的耐心讲解下我们学到了很多知识并能清晰判断一些地质构造,相信在以后的学习工作中都会对我大有帮助。