第一篇:实习日志八
实习日志
民生银行北京方庄支行
9月10日星期二
这周是实习的最后一周了,颇有点恋恋不舍的感觉,这周的岗位依旧是大堂岗和理财岗。
今天开始发售凭证式国债,3年期和5年期,利率分别为5%和5.41%。由于买国债的客户比较多,大家都提前做好了准备。开门前我们提前取出了30个个人号以备不时之需,开门时一个人站在门口发号,一个人发凭证式国债购买单。由于大家准备充分,开门后厅堂井然有序。
9月5日及9月6日我们外出去企业外延开卡,两天共开立小区卡及手机银行50个。我认为企业外延开工资卡是一个办理手机银行非常有效的途径,此外我认为小区宣传时条件允许也应该带上外延设备,进行现场开卡及手机银行,以提高宣传效率。据我了解,目前的小区宣传方式为小区金融专员在小区内设点,向小区居民进行宣传介绍并分发宣传资料以及调查问卷,收集到客户资料后再回访邀约客户来行开卡。这样做的效果并不好,试想如果没有很吸引人的亮点,谁会专门为了开卡而开卡呢?
实习了两个月,对银行的工作还是颇有感触的。很多人认为大堂经理岗位是不重要的,是无足轻重的。俗话说,外行人看热闹,内行人看门道,那是由于他们对于银行业务的不了解,其实大堂经理岗位是需要很强的专业知识以及能力才能够胜任的。大堂经理是客户进入银行第一个见到的人,是为客户答疑解惑、协助客户正确办理业务的人,是连接客户与柜台的桥梁,同时也是厅堂工作中面对客户的第一道战线,可以说大堂经理是厅堂中对业务掌握最为熟练的人。作为一名大堂经理要能够对顾客的需求迅速做出反应,对大堂里出现的突发情况要表现出遇事不慌的心态,对待客户要能够耐心、友善地与其沟通,时刻树立服务意识,主动上前,优质的服务才能为银行提供核心竞争力。理财经理不仅需要具备热情服务的意识,还需要具备高超的营销能力,如何向客户介绍产品、如何打动客户购买产品都是工作中值得思考的学问。
写在最后,我想感谢一下理财部的所有同事,能够在百忙之中耐心为我解答提出的各种问题,毫无保留地向我传授他们的经验。两个月的实习也的确令我学到了很多,关于业务的,关于做人的。最后,祝民生银行方庄支行理财部发展越来越好,让我们一起服务大众,情系民生!
第二篇:模块八培训日志
培 训 心 得 体 会
秦安县中山中学
郑建平
对我们来说,本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也非常深刻。
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是为小组起组名,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。
3、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短6天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。我们还学习了如何规划主题单元设计,知道了规划的宏观意义,深知合理的规划有助于提高教学的有效性。之后,经过老师耐心地讲解,我了解到主题资源的含义与分类。这次培训不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定会在日
后的教学中努力做到实践与理论相结合,真正让教育技术为提高教育教学质量服务。
第三篇:研修日志八
研修日志八
通过这次培训工作,为我搭建了一个良好的学习的平台,我认真听了各位专家老师的课,还认真做了记录,并及时做了点评。他们的教学方法各有所长,有许多值得探讨和借鉴的部分。我个人认为我从思想深处到树立育人理念上,更深层次的理解“教育要适应自然的原则,追随幼儿的天性。”这句话在幼儿教育中的真正内涵,同时,拓展了我的视野,打开了我的思路,增强了许多知识和技能。
一、专家导航,理念与实践的结合做现代创新型幼儿教师应具有以下五点:
1.教师要有较高的思想素质和专业水平,创新的教育理念。
2.幼儿教师要有丰富的科学育儿知识,掌握儿童心理发展特征,合理制定教育目标。
3.教师要有敬业精神、爱园如家、乐于奉献及良好的心理素质,对幼儿做到三心即爱心、耐心、细心教育。
4.有职业幸福感,以好心态、佳状态、高姿态干工作。
5.幼儿教师应具有较强的语言沟通能力和管理艺术,做孩子的示范引领者。
二、教师互动,缩短了距离的差距
这次的网络远程研修课程学习,给我们提供了一个多样化的学习的平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。
三、相信孩子,让孩子有了自由的空间
教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。
同时,教师要“解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间”,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
这次的网络研修,让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将网络教育应用到我们的教育教学活动中。
第四篇:社会实践日志(八)
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期:2012.7.14地点:利川市东城路天气: 晴活动内容及心得体会:
告一段落。接下来留给我们的是公开课的准备。
今天的天气很好,天上有太阳时常常出没在那白云旁,整个天就是给人一种清爽协和的好感觉。
初涉教学工作的我们,还是有一定的压力,毕竟以前没有什么什么经验,今天大家表现好与不好,就直接决定我们这个培训班生存,决定家长会与不会缴费报名。但是凡事都要考虑的多一些。回想昨天下午大家一起安排好了的工作安排,今天我们还是没有出现过临阵脱逃,临阵紧张的状况。新的一天新的开始,围绕昨天下午的安排,今天全体教师做事井然有序,都在做自己分内之事。记得今天我的任务便是跟着校车司机去接家长和孩子来听我们的公开课。早上跟着司机叔叔开着校车去接家长和学生,叔叔开车,我便拿着电话一边拨打号码,向家长们表明情况,说今天我们培训班有免费的一场公开课,并且有校车可以免费接家长还有家长的孩子一起来试听一番。干这一行的我们,要学会用笑脸待人,尽管部分家长有些疑惑,或者有些不情愿,但是我们还是得记得自己的身份,切不可用不厌烦的情绪对待家长和学生。这一天下来,我还是有一定的收获,因为身为利川本地人,我还是把我们利城区走完了一遍,我和司机叔叔一起,到利川城区走完一圈又一圈,去城东接一位家长,或又是去城西接几名学生。一天下来,头脑都会搞懵,不知道东西南北........不管怎样,毕竟是自己选择的路,再苦再难,还是的坚持,有人说自己选择的路,跪着也要走完。说的应该就是这个理.......没办法,这个是时候只能相信自己,做好自己的分内之事........
第五篇:实习日志
青岛黄海学院
实习日志
专业: 机械设计制造及其自动化
班级: 2012级本机自三班 学号: 1201111111 姓名: 崔康康
2014年8月8日
日志
2014年8月1日 星期五 晴
今天,是企业认知实习的第一天,本认为挺简单的工作算不了什么,所以就穿着整洁的衣服来到了工作的地方,经过了一上午的劳苦奔波,到了下午,我就没有力气再继续做下去了。经过工厂师傅的劝说和刺激,我下定决心做下去,而且要做的更好,不会让他们认为我受不了这点苦。所以,下午的乏味中充满着希望,苦涩中流露白了着甘甜。虽然这一天只是跟着师傅帮帮小忙,打打下手,不过也略微给师傅添点麻烦。回到家全身衣服又脏又湿,有的地方还有小洞,终于知道了凡事没有那么简单,只要好好做也不是那么困难。“世上无难事,只怕有心人。”
2014年8月2日 星期六 多云转晴
昨日的疲惫让我全身酸痛,早上都不想在梦中醒来,多么盼望能再多睡一会,带着满身劳累来到了工作的地方,刚想休息休息就被师傅叫了过去,看样子今天是凶多吉少。结果真的被我猜中,昨天是看师傅工作,我在一旁帮帮小忙,而今天却是我自己单独工作,看到那些零件油油的就已经让我崩溃。自己只能小心翼翼的工作着,一开始非常生疏,笨手笨脚的。看见别人那么轻松地做着,急的我满头大汗。渐渐的我的速度也开始快了起来,看着他们工作的步骤我也渐渐明白了很多,直到下班公布成绩的时候,我比那些老员工仅仅只差几十件而已,这样我今天感到欣慰和自豪。
2014年8月3日 星期日 小雨
早上下起了淅淅沥沥的小雨,这让我到了工厂的时候全身湿透了,室外的工作也没办法做了,只能进行室内工作。今天呢要说说在这里实习的人际关系,在实习期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难,公司不会给他安排事做也不会教他什么,更多的是在那里无聊,甚至被人辞掉。其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如在你去请教别人东西的时候一定要虚心请教,因为能进来这里工作的人都是不简单的,少说也是工程师级别的,不过话说回来,在外边做事,太客气了反而会让人觉得很陌生,最主要是要把握一个度。
2014年8月4日 星期一 多云转晴
今天是我最累的一天,从早上八点进到里面,一直到五点半,累了一天,有师傅对我说,你歇歇吧,坐一会儿。其实我不是不想坐下来,可是作为实习生来讲,要学的东西很多,要做的琐事也很多,坐下来,节奏就慢了下来。我告诉自己,我了必须珍惜这次机会,花时间花精力到这里来实习,我要对得起我自己,对得起我宝贵的时间。如果我到这里来慢慢悠悠的休息,还不如待到学校休息。我在全心全意的投入一种职业,投入一种工作。我的这份认真打动了工厂的每个人,就连厂长也夸个不停。
2014年8月5日 星期二 晴
今天老师傅首先上来就跟我说了一些概念,组件是由若干零件组成,在结构上有一定独立性的部分。部件:部件是由若干零件和组件组成,具有一定独立功能的结构单元。组件装配:组件(或部件)装配是按照规定的技术要求和顺序完成上述组合的工艺过程。总装配:总装配是将部件、组件、零件组合成产品的工艺过程。任何机器都是由零件、组件和部件组合而成。装配包括对产品的调整、检验、试验、油漆和包装等工作。装配是机器制造生产过程中极重要的最终环节,若装配不当,质量全部合格的零件,不一定能装配出合格的产品;而零件存在某些质量缺陷时,只要在装配中采取合适的工艺措施,也能使产品达到规定的要求。因此,装配质量对保证产品的质量有十分重要的作用。在机器的装配工程中,可以发现产品在设计上的缺陷(如不合理的结构和尺寸标注等),以及零件加工中存在的质量问题。因此,装配也是机器生产的最终检验环节。如控制装配的环境条件(温度、湿度、清洁度、照明、噪音、振动等),推行有利于控制清洁度、保证质量的干装配方式,零件必须在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并经检验合格后,才能入库。
2014年8月6日 星期三 晴
回想起这几天的实习生活,我真是感慨万千,想起了“生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。”而一个社会要很好地发展下去,一定要符合此规律。马克思说得对,“给资本家打工果然不是闹着玩的。”一个国家经济的发展,都离不开每一个公民的努力与贡献。一礼拜里,我们每天下班都在很晚,晚上六、七点下班是常事,正式员工通宵也不罕见。有一次晚上八点过的时候和几位师傅下去吃饭,遇到两个其他工厂师傅,其中一个对另一个自豪地宣布:“我都没有料到自己能撑到那么晚!” 望着他骄傲得红扑扑的天真的面容,师傅们都默默地微笑了。这是我第一次看到师傅们笑的如此坦然。
2014年8月7日 星期四 多云
今天我实习结束了,离开潍坊了。在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。一周的实习我到了很多新东西,这些都是在学校中所接触不到的。俗语说社会是一个锻炼人的大熔炉,经过这个熔炉的熔炼,人真正的社会价值才能得以体现,而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向,更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生,做一个成功的人、一个对社会有用的人。我相信自己始终会保持这样的一颗纯正心,努力的、永不停歇的去学习,利用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值,创造一片属于自己的天空。