第一篇：导游带团过程中如何活跃气氛
导游带团过程中如何活跃气氛——游戏小结年审工作相关应用作文在带团过程中，客人对于导游的要求不一，在讲解历史典故的时候也有不少的团友会缺乏兴趣，如果不讲解让客人看电视，游客的反应就是这个导游没有货，讲不出。可是在这样的情况下，做游戏是所有人都喜欢的，所以拥有渲染力的游戏就是非常犀利的武器了。下面介绍集中我个人在带团过程中常用的几种游戏：
1、厨房和浴室用具的切换：适合所有团（这个游戏的是要求每个人说一种厨房里的用具，让他记住自己说的什么，然后切换地点到浴室里，问客人用刚才他说的厨房用具要怎么用在浴室洗澡的时候？ 本游戏看似简单，但主要是为了激发每个客人的丰富想象力，效果很好，在很多单位团、学生团里用过，反响很不错。）
2、杀人游戏：这个游戏有点复杂的，适合年轻人团队，这个人数以16人一下小团队适合，如果团队较大，可以放在进宾馆后举行。
3、莫斯密码：适合所有团体。在你的手机中输入一个数字，让游客来猜（一般是1~100的数字，如果你的数字是43，第一个客人才50，数字范围缩小到1~50，第二个客人猜20，数字范围缩小到20~50，以此类推，到客人猜中了这个数字，那么就恭喜他，有机会向所有人介绍自己，并向大家表演的机会。这个游戏可以玩的轮数看大家反映情况，至少可以所有人参与两次，感觉还是很不错的一个游戏。）
4、唱歌： 这是最简单的一种了。流行的，传统的都可以，不过嘛，改编效果更好——像韩红的《家乡》、阿牛的《浪花一朵朵》、尔甲的《高原红》都可以哈。只要不是5音不全，谁都会唱。可以清唱，也可以伴着卡拉ok唱。年轻人多的就可以选择前者，年长多的最好用后者，因为年轻人记得的歌多，而年纪大的只会一些老歌，有的歌词豆不一定记得：）呵呵
5、“吃牦牛”：用“我最喜欢吃牛的xx（身体的某一部分）……”让客人轮番上，把牛身上能吃的都说遍，谁重复了就表演个节目，这个很耗时，也很好玩。吃得没有了，可能会出现吃牛毛，牛便便。。如果是40多人的大团，就算了哈！特别要注意一点，遇到团上有少数民族的，像新疆人豆不吃猪肉的，肯定不能让客人玩吃猪的游戏哈！
6、“你做我猜”：电视上有的节目，就是一个人比动作或用语言描述，另一个人来猜。可以猜车上的物品，可以猜景区，可以猜一种动作。。导游就当裁判，给获胜的一方颁奖——牛肉干一包，或矿泉水一瓶。
7、“新婚之夜”：就是让每一位客人准备一个以数字开头的这种(数字包括一、二、三、百、千、万等，比如“万紫千红”、“一针见血”、“一夫当关，万夫莫开”等就
很经典！)，把它写在一个本子上，然后记下对应客人的名字，之后导游把本子收回，让对应的客人来读“新婚第一夜，xx（客人姓名）xx（四字的成语）”，这个游戏效果不错哦，现场笑话会有出奇的效果！在回家的路上用这个，游客们会带笑容离开bus！类似的有“新婚之夜，我和爱人xxxx（aabb格式的词语）”，如果客人说了像重重叠叠、上上下下、前前进进之类的词，效果就更好了！当然，这个度要掌握好。比如团上有小孩子。。
8、“我的屁股”：让客人说词语，格式为aa或abb。例如“我的屁股香喷喷。。”“我的屁股红彤彤”都不错，当然，要把话筒给客人，让他自己说。
9、“车上跳舞”：这里所说的跳舞只是坐在车上。你伸左手,客人就得伸右手,无论你做什么动作,如果有客人和你一样,就输了,就罚唱歌噻！!
10、“明七暗七”：所谓明七就是：7、17、27之类的，暗七就是：７的倍数，有时玩的时候还把15也算上，这些都是不能说的数字，轮到了就得跳到下一个数字，15就用手做一个大月亮，如果说错了，就要罚他表演。
11、“词语组合”：准备好纸和笔，发给客人3张白纸，第一张写上姓名，第二张写上地方，第三张写上最爱做事情（地方和事情越夸张越好），分别放进3个袋子里，再让客人抽，形成新组合，会有很多意想不到的有趣事。好处嘛——搞笑，消磨时间长，客人容易接受，如果有小礼品就更好啦，技巧自己掌握。
12、猜地名或人名：客人来自五湖四海，游过大江南北，很多是爱旅游的。那就让他们来猜：金银铜铁——无锡、四季温暖——长春、一路平安——旅顺、重男轻女——贵阳、风平浪静——宁波，赤壁之战——孙悦刘欢、降落伞——张飞、啥子都卖了，就是不卖被子——刘备。国外的也可以，比如”红色庄园“（丹麦）“蓝色的庄稼”（荷兰）。如果客人觉得难度太大，可以适当给点提示。当时，适当的小礼品还是要准备。
13、猜谜语：这个就很多了。比如：一片青草地——打一花名（梅花），来了一只羊——打一水果名（草莓），又来了一只狼——打一水果名（杨莓），又来了一群羊——打一小食品名（喜之郎）
客人表演的节目：
至于让客人讲笑话或唱歌，可能常会遇到客人不配合，造成冷场。这时可以带动客人来豉掌（豉掌的方式有n种），可以让客人学狗叫猫叫啊，让他跟你跟学绕口令之类相对简单的都可以。当然，为了鼓励大家都来参与不至于冷场，也可以把车上客人分成几派来做节目（像对歌大赛就很适合），派别就很好取名了噻：峨眉派、青城派、岷山派之类的都行。让没参与的人（比如年长的老人）来评判，第一名的适当给点奖励！比如一点牛肉啊，九寨沟的风光vcd啊都可以。团里经常会卧虎藏龙的，发现了活跃分子，也有利于推自费项目，操作就不多说了哈！
另外，如果客人太散或者年龄差距较大，有时玩游戏就不好操作了。这时，导游的讲解会比较重要，因为客人出来除了游玩，他们特别注重导游对当地文化的讲解，他们更想知道的是有关知识
第二篇：导游带团过程中可用的经典话语
导游带团过程中可用的经典话语
作者：Eleven 已被分享1次复制链接
导游带团用的经典话语
01.带团用的经典话语1.出门三忘记，一忘了烦恼，二忘了是结婚，三忘了是领导
02.上车睡觉，下车尿尿，景点拍照，回家什么都不知道
03.山美水美人更美，鸟语花香，饭菜不香，针对旅游餐
04 出门观光，为国争光，把钱花光，回家忘光
05.多吃菜，少喝酒，听老婆话，跟导游走！
06.相信人民相信党，相信导游不上当
07.出门三防，防火，防盗，防记者
08.黑天黑地黑司机，防火防盗防导游，横批：我是新手，我怕谁！
09.旅游累不累,想想革老前辈——旅游苦不苦，想想红军两万五,累不累，看看前面小妹妹-——苦不苦，想想萨达姆
10.什么？这儿你来过了！——做人要厚道。
11.出门就上当，当当不一样！
12.观景不走路,走路不观景-----带团走山路的时候,经常交代客人的注意事项
13.当客人感到旅途劳累时:没有旅途之苦,哪有旅程之乐
14.万里长城永不倒 ,给点掌声好不好
15.加点你不干——我本将心向明月，奈何明月照沟渠。
16.打牌会收费 ,抽烟会伤肺,喝酒会伤胃,还是加点加餐最实惠
17.给客人敬酒——激动的心，颤抖的手，我给领导倒杯酒，领导不喝，那是嫌我丑。
18.以茶代酒,天长地久.19.出门领导有交代，少喝酒来多吃菜，吃不到就站起来，喝不了请人代，实在不行酒耍赖（如果客人灌酒可以用得上）
20.让你调皮！让你捣蛋！——我可以负责任的告诉你，X导很生气，后果很严重。
21.没到过北京不知道自己官太小,不到四川不知道自己结婚早，没去过深圳不知道自己兜 里钱太少，没当过领导不知道什么叫勾心斗角,没当过司机不知什么是奔驰蓝鸟，没蒸过桑拿不知道什么叫神混颠倒,没进过浴池不知道自己原来是小小鸟.大家在带团的时候，有没有感觉到有的时候客人突然说出一句话来弄的导游哑口无言，或者说是无言以对？这时候就特别需要我们有针对性的进行有利回击，打击他嚣张的气焰，但是又不能得罪他们，还要显得我们很有素质。就一定要有语言艺术。今天在这里介绍几条小小的经验，希望能让大家受益。(个人见解，使用不当，后果自负！)
一：对付屁话客人
客人：“导游啊，你一定赚钱很多吧？”
导游：“那可不一定哦。”
客人：“怎么会不一定呢？”
导游：“我们的收入主要是这样构成的，一点点的工资，一点点的带团补贴，还有最主要的，那就是客人给的小费啦。”
客人：“~~~~~~~”（一般情况下只要导游一说小费，客人就转身溜走二：对导游收入感兴趣的客人：“导游啊，你们一个月赚多少钱?”
导游：“赚不少来，可是我们的花销太大了！”
客人：“你们有什么花销？吃不花钱，住不花钱，去景点也不用花钱。拿来的花销呢？”
导游：“哎，我一个月赚三千块，可是要拿出两千八百块来看心理医生哦”
客人：“你为什么要看心理医生？”
导游：“还用说，被你们气的呗！”（保证他不会在问你这个问题了）
三：恶意攻击的客人：“导游，你们这里太破烂了，还比不上我们的农村呢”
导游：“这个我也知道，我们是一个小城市嘛，资金缺少，人才匮乏。所以我们就发展旅游业，吸引你们这些大城市的贵宾，为我们的城市建设出谋划策，添砖加瓦。我们青岛曾是一个殖民城市，我们的人民受尽了外国列强的屈辱，我们的先辈通过五四运动争回了青岛，我们的共产党通过革命解放了青岛，那各位同胞们，为了我们的民族气节，为了继承我们前辈的革命先志，让我们一起通过我们的消费来建设青岛吧！”（如果是有点素质的游客，因该会明白）
四：夹枪带棒的客人：“导游，你说的木鱼石，灵芝那么厉害。如果是这样的话，那大商场里怎么就没有的卖呢？是不是在骗我们啊”
导游：“这位朋友，我们家用的洗洁净，吃的蛋白粉还有喝的营养品都是安利牌的，我自己以及我的朋友和家人，还有很多在座的游客，大家都认为安利的产品不错。可是安利的产品在大商场里能买到吗？好象是买不到吧。我们的山东三宝
主要是出口韩国和日本，只有少量的作为土特产品来满足中国内陆游客的旅游消费需要。所以在所谓大商场里当然就见不到了。”（气死他）
第三篇：活跃气氛的开场白
主持人活跃气氛的幽默开场，能使听众在轻松愉快的气氛中不自觉地进入角色。下面小编带来的是活跃气氛的开场白，希望对你有帮助。
活跃气氛的开场白
1各位朋友!各位来宾!大家好!
每当天空的夜幕重重的降落下来时
流光溢彩中是呼啸而过的车辆
在这座城市的心脏
听到咚咚的声响
当漫无目的走着的时候
回忆着曾经的幸福感受
期待着心照不宣的奇迹
眼睛内一定会闪着奇异的光芒
“happy”的字眼落入眼帘
那就是我们都要说的“今夜我们要快乐”
xx-x是大家的明智选择
因为我们要带给各位的正是大家想要的快乐感觉
让我们一起激起心中的波澜
呼吸这里新鲜的空气
xx-x大型歌舞表演正式开始!
活跃气氛的开场白
2女(男)：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的观众朋友们：
合：晚上好!
女：天地人和万事兴，男：跨越发展创辉煌
女：刚才大家看到的是总医院20xx年迎春联欢晚会的开场歌舞，是由总医院内一科、妇产科等表演的歌舞《开门红》，喜庆的歌，喜庆的舞，把我们总医院人喜庆的心情表达。
男：在我们即将迎来20xx年春节的前夕，我们总医院职工欢聚一堂，用我们的歌舞，用我们的欢乐，把我们喜悦的心情释放。
女：我们心潮澎拜，激-情浩荡，我们总医院走出了坚实的第一步!
男：我们豪情满怀，斗志昂扬，我们总医院正在从成功走向辉煌!
女：让我们以热烈的掌声请出今天到场的全体院领导，并请我们的董事长、院长汤洁浩致新年贺辞。
活跃气氛的开场白3
甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!
第四篇：语文课堂要活跃气氛
语文课堂要活跃气氛
定兴县柳卓乡教育中心 张红玲
[摘要]： 本文从课堂提问、教师教法、教态、适当地开展竞赛等方面阐述了在小学语文教学活动中如何活跃语文课堂气氛，使学生主动参与意识增强，形成和谐的教与学的氛围；真正使学生成为乐学、愿学的学习主人，促进学生有效学习。
[关键词]：语文教学、课堂提问、亲和力、竞赛、主动学习
语文课纯文字性的课文学生觉得乏味，更有些语文老师只顾分析讲解任务的完成，整节课老师讲，学生听，老师问，学生答。加上大量的机械重复的练习，而不顾学生听课的兴趣，课堂中出现“一言堂 ”，死气沉沉，教学效果差。如何才能使语文课堂气氛活跃呢?本人有几点浅见。
一、课堂提问要有趣味性和可操作性
过去有些语文老师上课时自己一味地讲,要学生一味地听，老师讲什么，学生听什么，不给学生思维的空间，学生完全成了一台录音机，课堂没有生气。如果老师换一下方式，多设置几个问题，鼓励学生多提几个问题，课堂上一问一答，互问互答。这样，既锻炼了学生的思维力，又活跃了课堂气氛，一举几得。
首先要认真分析教材，吃透每课精髓，课前精心设计问题，切忌课堂提问的随意性，既要根据学生的实际，又要考虑到知识的重点，详略得当，还要考虑到不同层次学生的理解应答能力，将问题尽可能落实到个人，并要考虑到学生可能需要的准备时间；同时还要考虑到问题的趣味性，使课上得生动、有趣，学生爱听，人人参与，尽可能让每个学生体会到成功的喜悦。切忌讽刺挖苦，以免学生产生对立情绪，从而失去对这门学科的兴趣。如《海底世界》一课，引导学从“怎样读才能读出海底世界的美？”入手，让学生在赏读中感受大自然的
神奇。如《草船借箭》一课，有人对战斗场面津津乐道，有人对诸葛亮的足智多谋心仪已久，有人对谋篇布局颇有心得，这些个人的感受都是很独特的，都是良好的切入点，要充分尊重学生的个性化选择，以期殊途同归。主要学习任务就在轻松愉快的氛围中完成了。
二、增强教师的亲和力，营造和谐的课堂气氛
语文老师上课总是板着面孔，一副严肃相，会给学生制造紧张空气，影响学习效果。如果面带微笑，言谈举止幽默，就能使气氛活跃，收到良好的课堂效果。有一天，我在上语文课时，教室里突然飞进一只硕大的蝴蝶，一个同学喊了一声，结果全班学生的注意力都集中到蝴蝶身上去了。我这时并没有板起面孔训斥他们，等他们看够后，我面带微笑地问:“ 同学们，蝴蝶为什么 不肯飞离教室呢?”同学们无从回答。我又笑着说：“这是由于“蝶恋花”，你们可是祖国的花朵哟。”同学们愣了一下，然后笑了起来，课堂气氛异常活跃，这时我固势利导，将学生的注意力引到了课文分析之中，这时学生的思维相当活跃，学习热情异常高涨。
三、改教法，变乏味为有趣
教书也是一门巧活，掌握了好的技巧，能使枯燥的知识变得生动有趣。在教学生如何理解会意字的含义时，就运用了美术知识辅助教学。我用二张纸分别作画，一张纸上画了一只拿瓢的手，另一张纸上画了一个盛水的大缸，然后我将两张纸合拼在成一幅画，画面上就是一个手在舀水。我告诉学生：会意字就是由两部分合起来表示一个意思的字。学生对此很感兴趣，我就鼓励他们用画图拼凑的办法去理解“采、休、牧”等会意字。
四、适当地开展竞赛，是活跃课堂气氛有效手段
竞赛历来被认为是激发人们斗志，调动人们积极向上，克服困难，争取完成任务，获得优良成绩的有效手段。
竞赛的方式和内容可多种多样。个人竞赛，如朗读比赛，一名学生读完第一小节后，教师说：“读得声情并茂，真好，谁能比过她？”另一生读后，教师评价说：“读得如行云流水”，这样，学生再读时，一个比一个读得好。但个人竞赛也有弊病，那就是会引起学生中的嫉妒心理，容易造成少数学生的自卑感。为了增强同学们的集体观念，有时我也采取团体竞赛的办法。例如，我在一班上课时讲：“请同学们用五分钟把课文背下来，你们能吗？”估计有一半同学能背，我又说，二班同学用了4 分50 秒，看你们如何。同学们的积极性一下提高了，背完后我夸奖他们比二班提前了20 秒。到二班我也用同样的办法，同学们的情绪明显高涨。课堂分小组讨论时，就比哪个小组讨论得热烈、有深度，还可提问抢答评分，按小组评名次。但团体竞赛也不可经常进行，因为它能使个人没有地位，还使有些同学增加依赖性、惰性。最好的办法是个人竞赛和团体竞赛交叉进行，由团体推选代表参加朗读竞赛、背诵竞赛、讲演比赛等各种各样的竞赛，根据教材，掌握时机，合理运用。
总之，活跃课堂气氛是提高语文教学的关键，而活跃气氛的方法靠自己去不断地探索发现。
第五篇：浅析导游在带团过程中的服务技巧
浅析导游在带团过程中的服务技巧 摘要：导游服务在旅游综合服务中占有极其重要的地位，提升导游员服务技巧不仅关系着旅行社和旅游者的利益，更是关联着国家旅游业的发展。而导游的服务也应向着一专多能的复合型发展。一个新世纪优秀的服务型导游可以有效地促进旅游业的发展。目前导游资格考试社会化，导游员的人数每年递增，导游人员由紧缺转为过剩、白热化激烈竞争。然而目前的导游服务水平却不能令旅游者感到满意，甚至怨声载道。如何处理旅游者对导游服务的要求问题已经迫在眉睫。关键词： 导游服务服务技巧旅游业旅游者
引言
随着国家经济不断发展，第三产业在国民经济中占的比重越来越大，旅游业在大环境下也正在迅速发展。一项完整的旅游产品涉及到很多方面，旅游六要素中的吃住行游购娱也正是通过导游服务连接起来的，导游在其中起了关键性作用，贯穿整个旅游的始终，导游在服务中体现的服务技巧在整个旅行中就显得尤为重要，而中国目前导游服务现状如何？提升导游服务技巧有哪些重要性？导游如何在服务中提升自己的服务技巧？本文就此展开调查和讨论。
1.导游服务现状分析及原因
1.1当今导游服务现状
中国的旅游业正处于蓬勃向上的发展阶段，在发展的过程中难免会产生一些问题，一些导游不注重旅游者，欺骗旅游者，对旅游者做出一些粗鲁的行为，所以迫切需要规范导游的服务，并不断提升导游的服务技巧。这样才能推动中国旅游业的不断发展。下面笔者就来谈谈现今导游服务存在一些的不足。
在旅游过程中，由于硬件设施有限，不能满足旅游者的需求，导致旅游者的不快，而有些导游不能及时处理，反而却认为是旅游者素质太低，这就直接导致了大多数旅游者的投诉。还有一些导游为了自身利益，损害旅游者的利益，在购物过程中欺骗诱导旅游者买假冒伪劣产品，这些导游自身毫无服务技巧可言，导游服务一团糟，甚至随意改动旅游行程，过多的安排购物点，这就迫切需要改变现状，提升导游的服务，以实现旅游业的可持续发展。
1.2导游服务现状产生的原因
导游服务质量存在的问题的原因主要有三大类：
1.1.1导游人员自身职业素质低。导游人员态度冷漠，服务怠慢，不认真履行职责。有些导游人员完全是应付差事，导游讲解敷衍了事，安排食宿不尽心，遇到问题躲着走。有些导游对旅游景点的文化内涵及历史了解甚少，只是机械的、千篇一律的背导游词；更严重的是相当一部分导游人员对旅游业务的规范规程不了解，不熟悉，不能按规则按程序引导旅游者的吃住行活动；还有些导游人员在出现突发事件和发生矛盾时束手无策，不能及时、规范、有条不紊的进行处理。
更有一些导游员职业道德缺失，变相违约，采用压缩、删改、增加购物点的办法为自身谋利；还有的导游人员与商家合谋，引诱强制消费者消费，不仅严重损害旅游者的经济利益，甚至影响旅游者的身心健康，最近就接连发生了由于受强制购物因素影响，例如前段时间在香港就发生了一起旅游者被强制性关在商场，不买东西就不让出来的事件。
1.1.2旅游者自身对导游人员的干预行为。旅游者的干预是影响导游人员服务质量的一个重要方面。文化素质较低的旅游者就会出言不逊或言语污秽，不遵守游览地或饭店的规章制度直接导致给其他旅游者带来不便, 团队就会产生裂痕还会动摇导游人员优质服务意识。有的旅游者旅游次数较少，阅历较浅，有时会故意打断导游讲解或要求增加旅游服务内容但又不愿给钱，这样就会打击导游人员讲解的积极性。团队意识薄弱的旅游者自由散漫，随意迟到, 单独行动不遵守旅游协议，擅自要求改变行程，这样就会涣散团队凝聚力, 耽误行程。综上所述，不难看出除了导游自身原因之外，旅游者的干预行为对导游服务质量的影响不容忽视。
1.1.3导游和旅行社之间的关系失衡。旅行社对导游的日常激励机制不合理。由于绝大多数导游并不固定隶属于某一家旅行社，而是采用挂靠导游服务中心或者同时为几家旅行社带团，因此没有固定的工资收入。而且即便是固定为某个旅行社的普通专职导游，每个月的基本工资较少，更不要提导游的保险、住房等其他的福利待遇了。旅行社对导游人员的日常监督力度也还远远不够，旅行社没有形成一个很好日常监督机制，导致导有员随意性较大。
2.导游在带团过程中良好服务的重要性。
如果每个导游都能在做好自己的本职工作之外，不断提升自己的导游服务的技巧，就可以促进整个旅游服务业的发展，进而促进过民经济的发展。可见做一个优秀的导游，不断提升自己的服务技巧，拥有良好的服务是多么重要的一件事。
2.1有利于树立导游员良好形象
2.1.1从导游的导游词的讲解和导游礼仪形态的层面，塑造良好的第一印像。心理学上说第一印象在认得交往中显得尤为重要，第一印象好坏直接影响到旅游者们对导游接下来所有一切活动的配合度，俗话说：好的开始是成功的一半。试想，旅游者都不喜欢你这个导游了，那你的行程接下来的困难程度可想而知，所以导游要重视第一印象。导游可以准备一篇精彩的欢迎词，精彩的欢迎词可以帮助导游员打开局面，让旅游者通过欢迎词感受到导游的热情，幽默和真诚，使导游在旅游者心中留下美好的第一印象，从而更好的开展后面的工作。
现在社会越来越讲究礼仪，你在社会交往中懂得礼仪，注重旅游者，尊重旅游者，就能得到旅游者们的一致认可，导游员更应该要塑造仪态美。要懂得各地的风俗习惯。这样就可以在旅游者们心中留下良好的形象。
2.1.2用周到细致的服务，塑造导游在旅游者心中的良好形象。导游员要始终坚持主动热情地对待每一位旅游者。善于与旅游者沟通情感，建立友情。多向旅游者提供微笑服务、细致服务、使旅游者对导游员产生亲切感。要多干实事，少说空话，做到言必行，行必果。做到处事不惊、果断、利索，给旅游者以安全感。要善于弥补服务缺陷，一丝不苟地做好送行工作。
2.1.3缩短与旅游者的心里距离，增强导游员的亲和力。导游员不要欺骗诱导消费者，导游与其耍小聪明，不如敞开心扉，以诚待客、热情服务，透明价格、阳光收费。把旅游者当做是亲人一样，脚踏实地、诚信带团、立足长远和旅游者进行心与心的交流，这样才能赢得旅游者的心，才能谋求发展，步入良性循环。这时就与旅游者之间建立了良好的关系，以便提供更好地导游服务。
2.2有利于协调与旅游者之间的关系
导游要善于搞好与旅游者的关系，旅游者是旅行中的主体，也是导游的衣食父母，我们要善于与旅游者沟通，尊重旅游者，对每一个旅游者要公平对待，不能偏袒其中一个旅游者。导游员还应该主动与旅游者交往，建立伙伴关系。
2.3 有利于协调导游服务集体成员的关系
在整个旅行中，导游的服务是主体，但其他各项人事物也很重要，做好一件
事是要靠整个团队的力量。司机师傅为旅行保驾护航，饭店服务人员为旅行提供餐饮服务，酒店服务人员为旅行提供入住及客房服务„„地陪和全陪、领队之间的联系密不可分。要尊重同团队中其他导服人员的人格；尊重他们的工作； 尊重他们的权利； 遇到事情多与他们商量；重视他们所提出的意见和建议。多多互相沟通，避免公开冲突。
2.4有利于和旅游者建立起深厚的友谊
在旅行过程中，导游带领着来自五湖四海的旅游者在各地观光旅游，良好的导游服务，在旅游者心留下了很好的形象。而在团队即将送别的时候，再送上一篇精彩的欢送词，让整个行程达到顶峰，让旅游者的情绪达到巅峰，再次勾起了旅游者开心的回忆，让旅游者泛起深深不得舍之情，在客人心中留下了一个最后的好印象。一场旅行下来，已经和旅游者有了深厚的感情。
3.在做好本职工作的基础上提高带团服务的技巧
3.1学会换位思考，做好角色暗示。
所谓换位思考，就是导游要经常把自己比作旅游者，试图站在对方的角度和立场来看待、分析、处理工作中的问题。旅游者就是导游的衣食父母，应该以诚相待。导游要把每一位旅游者的这次旅游，当作是旅游者生命中最精彩的一次来安排，做好每件事，带好每批团。角色暗示是指导游在服务过程中，遇到挫折时，要能够迅速排解不良情绪。工作中，导游会遇到形形色色的人、千奇百怪的事，“挫折感”在所难免，“不顺心”更是家常便饭，做好角色暗示是舒缓导游心理压力的良方。
3.2学会使用柔性语言，做到幽默风趣。
导游要培养自己的幽默感，平时注意收集笑料，并且灵活使用。同时，导游还要具备较强的洞察力和表现力。导游使用柔性语言，看似“贬低”了自己，其实更能赢得旅游者的好评，从而缓解各方压力，有效减少旅游投诉。
3.3要做到身先士卒，提供空姐式服务。
导游一方面要处理好团队的大事、小事，以理服人、以诚感人；另一方面，行程中遇到任何困难，导游都要果断应对，科学安排。导游员可以学习空姐“机上服务”的敬业精神、标准化的体态语言，将其灵活运用于导游的“车上服务”。对于长时间行车路段，导游提供的“车上服务”可以“加料加量”，既可以在车上引领旅游者做“健身舒展操”、组织文艺表演，还可以应景做题。例如遇到雨天气氛沉闷，就用雨为主题，引导旅游者唱出相关的歌曲；遇到车行夜路旅游者紧张不安，可以月亮为题，引导全团旅游者一路高歌。
3.4学会立足长远，以细节制胜。
3.4.1做回访赢得旅游者和团队的心
很多导游在送团之后都有一种如释重负的感觉，尤其是质量不好的团队，巴不得客人立刻作鸟兽状散掉，然后回家好好睡上一觉。其实这是不对的，真正敬业的、优秀的导游不会这么做，而是在团队平安到达后的24小时内再次向团队中人致以真诚的的问候，不需要打电话，发短信反而更合适。可以想像得出来，无意中收到远方的祝福信息，每个人都会开心，那么之前种种小小的不愉快，很有可能在这一刻烟消云散，这不光是对地接社负责，也是对自己负责，因为现在地接社做一个团确实不容易，跟踪服务是一件有力的武器，营销学有一句话叫一次营销的结束是下一次营销的开始。做一个优秀的导游，就是要吸取教训，总结经验，不断学习。导游无止境，世界上没有最厉害的导游，只有最用心的导游。
3.4.2理解旅游者，时刻考虑到旅游者的感受
学无止境，服务无限，导游要潜心钻研业务，以细节制胜。在细小处体现导游的服务技巧，就能得到旅游的喜爱。反之只会失去旅游者的心，使得旅行困难重重。下面就让笔者举一个具体的例子。
案例1：我们旅游专业导游实习的时候，在一个炎热的夏天，导游在桂林带领着兴致勃勃我们参观游览大榕树。在大榕树下他滔滔不绝地讲解着，开始时，我们还津津有味地听着，10分钟后，就走掉三分之一，15分钟后，又走掉一半，当他讲解20分钟后，身旁的人寥寥无几。这时有几位同学在一旁的遮阳处大声叫喊起来：“导游，差不多了，有人要中暑了。”
那位导游员的目的是希望通过自己丰富而又全面地讲解，让我们获得更多的知识，但凡事过犹不及，由于不顾天气炎热，让我们在太阳底下直晒，再加上滔滔不绝地讲个没完，结果事与愿违。理论指导实践，但更重要的是在实践中得出真理，要学会变通，它提醒我们，每个旅游者都是人，在服务时就不仅需要规范的操作，而且需要细心的关怀。从而提高旅游者的满意度。
在细节服务上，还有一些比如说在拿到团队计划时，先看有无旅游者在旅途中过生日，提前备好小礼物；主动为旅途中单独出行的老年旅游者服务，用自己的手机每天给其子女报平安等。导游只有细心的服务才能赢得旅游者的心3.5提升自身综合素质，提供优质的服务
每天关注国际、国内新闻；坚持一项体育锻炼；每天做好计划和总结。导游要有意识地培养一些技能。每个导游都可以按照自己的兴趣，集中精力专攻一项技能：比如能够专业地演唱歌曲；能够生动地演绎故事；能够幽默地讲笑话；能够机智地主持活动。这是改善导游形象、树立威信的最有效形式之一。
导游服务对于旅游业的发展是至关重要的，作为一名优秀的导游不仅仅是要把本职工作做好，更应该掌握技巧的应用，导游面对的工作对象，主体是人，这就让我们更加要注重灵活多变的处理方式和良好的心理。总而言之，提高服务技巧，对导游来说，是一个需要长期积累而又充满乐趣的过程。社会需要导游与时俱进，提供高水平的服务。因此，导游要加强自身建设，不断超越自我。把这些导游服务技巧运用到实践中去，为祖国的旅游业事业贡献一份力量。
参考文献
[1]徐可 导游基础 清华大学出版社 2009年10月
[2]易伟新 导游实务 清华大学出版社 2009年09月
[3] 旅游博览 2012年3月
[4]刘纯旅游心理学 第三版 高等教育出版社，2011年6月
[5]黄琳商务礼仪机械工业出版社 2009年8月
浅析导游在带团过程中的服务技能目录 摘要...........1
引言.................1
1.导游服务现状分析及原因...........1
1.1当今导游服务现状................1
1.2导游服务现状产生的原因..........1
1.1.1导游人员自身职业素质低........1
1.1.2旅游者自身对导游人员的干预行为.......1 1.1.3导游和旅行社之间的关系失衡...........2
2.导游在带团过程中良好服务的重要性。.......2
2.1有利于树立导游员良好形象........2
2.1.1从导游的导游词的讲解和礼仪形态的层面，塑造良好的第一印像...................2
2.1.2用周到细致的服务，塑造导游在旅游者心中的良好形象..........2
2.1.3缩短与旅游者的心里距离，增强导游员的亲和力.......2
2.2有利于协调与旅游者之间的关系...........2
2.3 有利于协调导游服务集体成员的关系.......2 2.4有利于和旅游者建立起深厚的友谊.........3
3.在做好本职工作的基础上提高带团服务的技巧........3
3.1学会换位思考，做好角色暗示。...........3
3.2学会使用柔性语言，做到幽默风趣。.......3
3.3要做到身先士卒，提供空姐式服务。.......3
3.4学会立足长远，以细节制胜。.............3
3.4.1做回访赢得旅游者和团队的心...........3
3.4.2理解旅游者，时刻考虑到旅游者的感受..........3
3.5提升自身综合素质，提供优质的服务.......4 总结
参考文献
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