2014年审计师资格考试考点解析之我国国家审计准则概述[共五篇]

第一篇：2014年审计师资格考试考点解析之我国国家审计准则概述

2014年审计师资格考试考点解析之我国国家审计准则概述

1.总则：对准则的制定依据、适用范围、审计机关和被审计单位的责任区分、审计机关的主要工作目标、审计和专项审计调查的对象等作出了规定。新国家审计准则使用“应当”、“不得”词汇的条款为约束性条款，是必须遵守的职业要求。使用“可以”词汇的条款为指导性条款，是对良好审计实务的推介。

2.审计机关和审计人员：对审计机关和审计人员执行审计业务时应具备的资格条件和职业要求作出了明确规定。其中包括对职业道德的要求，并对审计机关聘请外部人员的相关要求作了规定。

3.审计计划：对审计机关选择审计项目、编制年度审计项目计划和审计工作方案等作出了明确规定。

4.审计实施：对审计实施方案、审计证据、审计记录和重大违法行为检查进行了详细规定。其中：实施方案、重大违法行为检查的要求涉及第四章审计目标和审计程序；审计证据的要求涉及第五章审计标准、审计证据、审计工作底稿、第六章审计取证方法、第八章审计抽样的内容；审计记录的要求涉及第五章中审计工作底稿的内容。

5.审计报告：分别对审计报告的形式和内容、审计报告的编审、专题报告与综合报告、审计结果公布、审计整改检查进行了详细的规定。涉及第四章审计目标和审计程序中的报告阶段，第九章审计报告的内容。

6.审计质量控制和责任：对我国审计机关应建立的审计质量控制制度进行了详细规定。涉及本章第二节的内容。

文章来源：103网校

第二篇：2014年审计师资格考试考点解读之效益审计

2014年审计师资格考试考点解读之效益审计

效益审计是指对被审计单位(或项目)资源管理和使用的有效性进行检查和评价的活动。有效性主要包括下列四个方面：经济性、效率性、效果性、合规性。

审计目标是具有多样性和灵活性，审计范围和方向是可能使用对未来情况进行的分析和预测，多数情况下，效益审计要对未来提出改进建议，所依据的评价标准：由于每个项目的具体目标不同，所依据的评价标准也各不相同，所运用的审计方法：目标是多样的，审计对象范围也十分广泛，审计项目中为实现审计目标所采用的方法也是无法固定的。

效益审计的过程主要包括审计立项、审计准备、审计实施和审计报告与后续跟踪四个阶段。

审计立项阶段是选择效益审计项目应考虑的因素，审计准备阶段：审计准备阶段需要做的主要工作有：初步调查了解审计事项;确定审计目标和范围、重点;确定审计评价标准;设计审计方法体系;编制审计方案。与财政财务审计不同的是，效益审计的准备阶段需要确定审计目标和审计标准;审计实施阶段：主要工作是收集充分可靠的审计证据，并对收集的证据进行分析和归纳整理;审计报告与后续跟踪阶段：主要工作内容与财政财务审计没有大的差别。

成本效益分析法是在分析计算成本与效益的基础上，比较成本与效益之间的货币金额关系，目的是确定被审计单位或审计项目的效益是否超过了成本。回归分析法是对有因果关系的两类或多类经济数据之间的关系进行分析，推导出相应的因果模型或回归方程，并以此模型或回归方程来推算一类或多类变量发生变化时，其他变量的变化规律。文章来源：103网校

第三篇：2014年会计证资格考试考点解析之会计职业道德

2014年会计证资格考试考点解析之会计职业道德

一、会计职业道德的概念与功能；会计职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的会计职业道德是指会计从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之问的关系。狭义的会计职业道德是指会计从业人员在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。

二、会计职业道德规范的主要内容包括：

1．爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。

2．诚实守信。要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。

3．廉洁自律。要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

4．客观公正。要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。

5．坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。

6．提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦锚研，不断进取，提高业务水平。

7．参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。

8．强化服务。要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

（文章来源：103网校）

第四篇：文都2014考研数学大纲解析之高等数学高频考点

文都2014考研数学大纲解析之高等数学高频考点

来源：文都教育

距离考研还有3个多月的时间，如何把握考前的这段时间，也将成为决定胜负的关键时期。在此文都数学老师建议，首先根据自己复习的实际状况合理安排好复习规划，不管是看书还是做题，一定夯实基础知识为先，将基本概念、性质、定理的理解深入下去，从而将这些基础知识转化为自己的东西，应用起来才能得心应手。此外，高等数学、线性代数、概率论与数理统计当中都有不同数量的典型题型，特别是近几年真题中频繁亮相的热门题型，一定要把解题的思路和方法技巧集中总结起来，并且经常结合一些题目回顾、温习，达到熟能生巧的效果。

下面就高等数学部分的高频考点加以总结：

一、函数、极限、连续。高频考点：直接计算各种极限；极限的局部逆问题，即给定极限值或函数的连续点反过来确定式子中的常数；无穷小阶的比较和确定；讨论函数的连续性、判断间断点的类型；讨论函数的零点或方程根的个数。

二、一元函数微分学。高频考点：导数与微分的求解；隐函数求导；分段函数和绝对值函数可导性；洛必达法则求未定式极限；函数极值；方程的根；证明函数不等式；罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理及辅助函数的构造；最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用；用导数研究函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。

三、一元函数积分学。高频考点：不定积分、定积分及广义积分的计算；变上限积分的求导、极限等；积分中值定理和积分性质的证明题；定积分的应用，如计算旋转面面积、旋转体体积、变力做功等。

四、向量代数和空间解析几何。高频考点：求向量的数量积、向量积及混合积；求直线方程和平面方程；平面与直线间关系及夹角的判定；旋转面方程。

五、多元函数微分学。高频考点：偏导数存在、可微、连续的判断；多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数；二元、三元函数的方向导数和梯度；曲面和空间曲线的切平面和法线；多元函数极值或条件极值在几何、物理与经济上的应用；二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。

六、多元函数积分学。这部分是数学一的内容，高频考点包括二、三重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序；第一型曲线和曲面积分计算；第二型(对坐标)曲线积分计算、格林公式、斯托克斯公式；第二型(对坐标)曲面积分计算、高斯公式；梯度、散度、旋度的综合计算；重积分和线面积分应用；求面积，体积，重量，重心，引力，变力做功等。

七、无穷级数。高频考点：级数的收敛、发散、绝对收敛和条件收敛；幂级数的收敛半径和收敛域；幂级数的和函数或数项级数的和；函数展开为幂级数(包括写出收敛域)或傅立叶级数；由傅立叶级数确定其在某点的和(通常要用狄里克雷定理)。

八、微分方程。高频考点：一阶微分方程的通解或特解；可降阶方程；线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解；微分方程的建立与求解。

除了以上分章节的考查重点，还有跨章节乃至跨科目的综合考查题，这部分题目是考试的难点之一。近几年出现的有：级数与积分的综合题；微积分与微分方程的综合题；求极限的综合题；空间解析几何与多元函数微分的综合题；线性代数与空间解析几何的综合题等。

数学作为一门经典学科，在知识点的范围和要求上一般没有很大浮动，但同时数学这门学科题的目千变万化上，这让大家在平时的复习当中感觉很难，其实数学题型看似眼花缭乱没有规律可循，实质万变不离其宗，基本的概念、形式、定理都是经过数百年的验证铸就的完善理论体系，纵使考题有不计其数的具体形式，考查的内容无外乎上述的基本知识及建立在对其深入理解基础上的应用，把握最本质的定义、原理才是以不变应万变的终极捷径所在。