彩虹桥项目宣传活动策划书五篇范文

第一篇：彩虹桥项目宣传活动策划书

一、宣传背景

自XX年来，星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡，开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要形式的社会实践活动。我们了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守儿童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匮乏。因此，为了能够给予恩施贫困山区的孩子长期的帮助，也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任，我们团队发起了“彩虹桥项目”。但是，彩虹桥项目在校少被人知，因此，我们决定展开宣传活动。

二、宣传目的

为恩施贫困儿童寻找资助人，或以个人或以寝室或以班级为单位参与彩虹桥项目的“手拉手，交朋友”资助行动。发动、团结更多有爱心的同学关爱社会弱势群体，弘扬“无穷的远方、无数的人们都与我有关”的责任理念。

三、宣传时间：xx年5月5日—5月7日（前期宣传）

xx年5月8日—6月20日（后期宣传）

四、宣传地点：一粟堂、三清园、九华厅、寝室

五、宣传实施

前期宣传由全体星火队员通过各种途径宣传彩虹桥项目的理念，有资助意向的同学在宣传点登记个人的详细信息与意见；后期宣传由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室（比如文明寝室或熟悉的寝室）进行宣传并做好相关记录。宣传、登记工作结束后，彩虹桥项目组负责整理所有资助人信息登记表，并和登记的同学取得联系，以确定他们的最终意向，进而和他们保持长期联系。具体实施细则由彩虹桥项目组负责。

1、宣传方式

² 宣传板、海报、学校网站、锐捷、bbs、广播台:借此途径广泛传播彩虹桥项目的理念。

² 发送书签：书签素材以星火元素为主，彩虹桥元素为辅。初步拟印四套，分支教、社调、文艺、“彩虹桥”，共计一千张，是否再印视实际情况而定。

² qq群:发动全体星火人，通过相互转告让朋友、老队员及所在班级、寝室了解并宣传彩虹桥项目。

² 宣讲会:宣讲会是一个多方位让经院学子了解星火、了解山区贫困儿童的途径。考虑到存在困难，可以进行短暂的宣讲，比如在人流量多的地方放录制的宣讲视频，或者在周五晚放电影之前的几分钟直接进行宣讲。

² 进寝室或班级：直接进行宣传，便于详细介绍彩虹桥项目。

2、前期准备工作及人员安排

ø 宣传板和海报的设计制作：刘仁军、吴永佩负责借到3块宣传板，陈梦洁、李程程等（待定，暂定四人）于5月1日之前完成宣传板和海报的设计与制作；齐文负责打印35张海报。

ø 书签制作：葛洪雨等（待定，暂定2人）负责，于5月1日之前完成制作；

ø 登记表制作：李程程负责，于4月30日之前完成；

ø 彩虹桥项目相关资料的打印：李程程、叶美玲负责，于5月1日之前完成，包括项目策划、宣传稿及资助人信息登记表；

ø 校园网站和广播台：成思、齐文负责写宣传稿，游必康于5月5日之前联系好记者；陈丹霞、钱慧芬于5月5日—7日，为资助人以及此次宣传活动点歌；

ø 锐捷和bbs：游必康、余沛泽负责，于5月3日联系好锐捷负责人及bbs版主；宣传稿同上。

ø 宣讲会素材(幻灯片或视频)制作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程负责，于5月4日之前完成制作；

3、宣传流程

1)于5月1日—7日通过各种方式（宣传板的摆放、海报的张贴、学校网站、锐捷、bbs、广播台、qq 群）对彩虹桥项目进行宣传。

2)于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂赠送书签，向前来咨询的同学进行讲解，并做好相关信息登记。传播中心负责拍摄宣传照片与图片采集工作并协调记者的采访报道工作。

3)由余沛泽于7日（周五）晚放电影之前的几分钟进行简短宣讲。

4、后期工作

a)于 5月8—9日由彩虹桥项目组统计有资助意向的同学的名单，并与他们取得联系，以进行后续工作。

b)暑期实践业务分块后，开展后期宣传，由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室（比如文明寝室或熟悉的寝室）进行宣传并做好相关记录。

c)活动总结并处理未完成任务。

六、经费预算

宣传活动的各项费用根据实际情况进行具体、周密的计算后，由齐文用清晰明了的形式列出。包括书签、宣传海报等费用。

七、注意事项

1、宣传准备工作可根据实际情况，灵活进行协调。参与人员的最终确定由李程程负责。陈梦洁负责督促，保证各项工作及时完成。

2、宣传点所需物品提前清点好，包括宣传板、书签、彩虹桥项目策划、海报、宣传稿、资助人信息登记表、笔、进山的相册等，并记录好书签赠送数量。

3、执行人员统一穿社服，严格执行时间安排；向前来咨询的同学进行讲解时，注意个人言行举止并统一口径，态度和善、耐心，维护星火良好形象。

4、每次宣传活动结束后，执行人员做好统计和整理，将活动用品统一交到负责人手上。

5、每个点的负责人要做好与执行人前后之间的交接工作，处理好一些应急事件。

第二篇：彩虹桥爱心资助项目策划书

一、项目背景

自XX年来，星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡，开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要方式的社会实践活动。在支教的过程中，看着一双双渴望知识的眼睛，看着他们瘦小的体型，看着他们求学路的艰辛……我们心灵深处被触动了。那里大多家庭都是隔代教育，留守儿童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匮乏。因此，为了能够给予孩子们长期的帮助，也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任，星火学社发起了“彩虹桥项目”。

二、项目理念与意义

理念：搭建爱的桥梁，奉献爱，传递爱，实现精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影响，完善人格，共同成长；播种梦想，提升自我，承担社会责任，体现社会价值。

意义：传播公益理念，促进社会和谐。我们倡导“用爱诠释责任”，让更多有爱心的大学生关爱社会弱势群体，和山区孩子建立朋友关系，尽自己所能，在孩子精神和物质上给予长期的帮助，使孩子们能够更健康快乐地成长。有了大学生的鼓励与关心，行走在成长道路上的孩子们精神动力更加丰富了，他们对知识的渴求和改变现实的愿望，也更加强烈了，艰难的脚步也更加坚定了。大学生无偿的付出感染了孩子，孩子把感恩的情怀付诸于生活学习上，表现在对父母的孝顺，对生活学习的热爱，对别人的尊重等等。大学生为孩子的天空增添了几缕阳光，大学生成为他们倾吐的对象，他们可以没有顾忌、尽情地发泄内心的苦恼和压力，这有利于处于青春期的孩子心理更加健康地成长。在长期互动中，孩子形成了积极向上的精神面貌并影响周围同学；大学生也潜移默化地受到人文教育，在作孩子榜样的同时，自律自省能力也会得到提高，并且意识到自身肩负的社会责任，而更好地把握现在！

三、项目主体

策划：彩虹桥项目组：湖北经济学院星火学社成员

资助人：湖北经济学院学生

资助对象：恩施市盛家坝乡部分初中生和小学生

四、项目要求

a.彩虹桥项目组

1.传播公益理念，影响他人（星火人以及身边的人）。

2.以一种谦和、不卑不亢的姿态面对资助人，应用良好的交流技巧和资助人建立友谊，表现出做公益应有的虔诚与胸怀以及星火人的大度。

3.对资助人表达人文关怀，用星火的独特文化感染他们，对他们形成一种文化约束力。譬如以邮件的形式对资助人表达生日和节日的祝福；邀请资助人参与学社的活动；定期向资助人介绍星火的运行状况等。

4.给予资助人鼓励和信心，创造机会让其感到做公益的快乐和价值。譬如开展座谈会等活动，促进资助人之间的交流，听取他们的想法和建议。

5.建立反馈机制，把握资助双方的互动情况；发现问题，要及时沟通，用行动去解决问题。

b.资助人

1.完全自愿的行为，不是出自任何外在的压力而做。

2.需要理性对待。做公益不是一时的感情冲动，要考虑自己的承受能力。做一次好事不难，难的是做一辈子的好事。

3.需要用心对待。资助行动是一个长期的过程，需要用心去对待，才能真正帮助山区孩子。

c.资助对象：积极上进，懂得感恩。

d.资助形式

个人资助

联合资助（以寝室、班级、党支部等为单位）

e.资助内容

² 资金

² 书信

² 学习用品（书籍、文具等）

² 生活用品

我们希望不仅仅以资金为资助内容，因为这样对山区孩子的成长起不到根本性的作用，最终也达不到资助效果。

我们提倡重在精神资助，全方位对山区孩子进行帮助，孩子更需要的是来大学生的精神支持，最终让他们在心里种下一个梦想，树起生活学习的斗志、勇气，学会自力更生。

在对山区孩子进行鼓励（如通过信件、电话等）的前提下，一方面，辅之以一定的书籍（山里的孩子对于买书以及选书方面都存在困难，我们精心为孩子提供书籍，不但可以培养他们的读书意识，而且可以开阔他们的视野，让他们变得有理想，有思想。这也是物质和精神资助的一个平衡点）；另一方面，在特殊恰当的时刻（生日和过节时），我们给予他们物质上的帮助，重在让他们感受到我们的用心和其中的含义，这就做成了一种“精神”资助。

五、彩虹桥项目组的职责

彩虹桥项目组作为资助人和资助对象之间的桥梁，会对资助人和资助对象进行跟踪服务。

首先，向全校发起倡议，全权负责资助人报名事宜,做好资助人基本信息的登记，确定其资助意向（选择资助对象的要求）以及资助形式和资助内容,并保持长期联系。

然后，在暑期的时候，奔赴恩施市盛家坝乡，和老师孩子们进行交流,对孩子进行家访,收集孩子的基本信息(包括其个人、家庭等情况），最终确定资助对象。并对已获资助的孩子进行回访。

最后，九月份开学后，我们将根据资助人的意向和资助形式，把适合资助人要求的资助对象的资料提供给资助人。资助人确定好资助的对象，和我们签订协议后, 彩虹桥项目正式运行。

（注：对于不能确定资助对象的资助人，我们将根据双方的具体情况，向资助人推荐资助对象。）

六、参与者的权利与义务

资助人

权利：选择资助形式和资助内容；确定资助对象；要求其信息不外泄。

义务：提供真实信息；根据确定的资助形式与资助内容，履行“手拉手，交朋友”资助行动的协议，终止“手拉手，交朋友”资助行动必须事先通知彩虹桥项目组。

资助对象

权利：个人隐私受保护的权利和了解资助人的基本情况。

义务：尊重资助人，回馈资助人。

彩虹桥项目组

权利：保存资助人和资助对象的资料库；规范资助人行为，确定选择资助对象的标准；把握双方的交流动态, 根据实际情况的变化灵活做出相应的调整；组织有益的活动。

义务：

1、建立保护资助人和资助对象的个人隐私（公开资助人和资助对象的个人重要资料需要征求其同意）；更新资助人和资助对象的个人基本信息，并确保其真实性。

2、发挥桥梁作用,与资助双方保持沟通交流。

3、确定每月资助物资的固定邮寄时间,及时通知需要我们统一邮寄资助物资的资助人,作好接待工作,作好相关记录。并及时和山里联系,确保邮寄成功。

七、资助物资的处理

资助资金的运行方案

方案一：资助人直接把资金寄给资助对象 u 汇款注意事项：

1．资助人事先与资助对象或其家长、老师取得联系，告诉他或他的家人、老师您对他的资助形式和资助内容，并告知您向其汇钱的具体事宜。

2．资助人汇款时，请选择有汇款回执的汇款方式，最好是信件回执，并请务必保存汇款单据。回执方式请选择投单（即信件）的回执方式，收款人姓名写资助对象的名字，收款地址写明学校的详细地址加上教师或校长名字再加上“转交”，附言栏（六个字以内不收费）写“用于资助费用”。

3．汇款金额：根据资助人和资助对象的实际情况自主决定资助金额。

4、建议资助人尽可能使用自己真实的汇款人姓名和地址，防止出现因匿名而无法处置的汇款。

5、汇款时间：每月月初。月初，有利于资助人对自己的财务进行管理，保证资助的顺利进行；而且便于集体资助形式的开展；也有利于彩虹桥项目组进行管理。

方案二：在校财务中心设立账户，资助资金在账户划拨，定期发给指定的资助对象，由彩虹桥项目组负责与资助对象联系。

（注：校财务中心有针对公益活动资金的专门管理，不收取任何费用，独立运作。彩虹桥项目组会负责定期公开财务报表，接受大家的监督。）

资助学习用品和生活用品的运行方案

由资助人直接邮寄

资助物品注意事项：

1、资助人事先与资助对象或其家人或老师取得联系，告知其具体邮寄方式。

2、资助人邮寄捐赠的书籍、文具、衣物时，邮寄地址写明资助对象的详细家庭地址或学校班级的详细地址，收件人写明：父亲“转交”该孩子或教师“转交”该同学。

书信的运行方案

由资助人根据资助对象的心理状况和学习情况，通过书信往来，和资助对象进行“一对一”的交流，帮助山区孩子健康成长。

第三篇：彩虹桥活动心得体会

“彩虹桥”社会实践活动心得体会

在我进入大学后的第一个寒假中，我体验到了一次非常真实而又宝贵的社会实践活动。“彩虹桥”为我们广大在校大学生提供了一个非常好的展现自我的平台，通过成为青年志愿者，为各大乡镇、街道司法所提供服务，这不仅使我学到了很多相关的法律知识和做人的道理，同时也让自身的社会价值得到充分的发挥。我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，它让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。

在短短的十天服务时间内，我主要的工作就是帮助街道司法所工作人员开展人民调解、社区矫正、法律宣传、预防青少年违法犯罪帮教等志愿服务活动。在此期间，我最大的任务就是对未成年服刑人员进行家庭走访调查以及帮助司法所工作人员处理繁琐的刑事档案资料的整理，同时在所长的带领下一起解决了一起人民调解的实际案例，针对成为热点话题的医疗纠纷实际案例进行在旁学习，为有纠纷的双方进行合理调解，并最终达成了和解的理想结果。其中我最大的感触就是去未成年服刑人员家里进行走访的时候，发现有许多走上迷途的青少年年纪都比较小，从他们稚嫩的眼神中完全看不出他们邪恶的一面。所以犯罪从自身、家庭、社会各层面来说都有责任。我认为这样的实践活动应该多举办，寒假时间相对较短，真心希望未来这个活动能尽可能地延长实践时间，让我们大学生能在亲身接触社会中学到有用的东西。在这些未成年人父母无法管教的情况下，我们作为大哥哥大姐姐，应该给予他们更多的关爱，教会他们正确的思想，给他们传递社会正能量。

其次，我作为一名非专业的志愿者，刚开始接触关于法律方面的事务的时候有点不知所措，但是在司法所里所有工作人员热心的指导下，我学到了许多这方面的知识，通过自己的虚心求教我也明白了如何在与人交往中进行相互的学习。作为一名新闻专业的学生，我的专业也能在实践过程中得到锻炼。比如在我们开展社区矫正人员安全教育会之后，所长要求我写简讯，走访过程中进行拍照等，都需要非常专业的水平才能做到最好。在人民调解的现场，所长要求我笔录，在她的指导下我明白如何正确规范地做好笔录，它非常讲究真实性和完整性，这与在新闻采访中所做的笔记完全不同，至此我又有了很深的体会。

在此期间，很荣幸能请到南宁市兴宁区司法局负责这个项目的领导来我们司法所查看各项工作的进程。我们大家围坐在一起，畅所欲言，说出自己对本次活动的一些深切感受，领导们对我们这次活动高度重视，还强调像我们这样的青年志愿者应该多走基层，因为基层离人民最近，能更好地倾听民声，这些也都是我心中最真实的想法。

通过本次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

第四篇：策划书宣传活动

兰州大学赴新疆伊宁市牧场调查与保护宣传策划书策

划

书

兰州大学赴新疆伊宁市牧场调查与保护宣传暑期社会实践团

指导老师：XX

负责人：XX联系电话：XXXXXXXXXXXX

队员：XXX XXX XXX

一、活动主题

你我携手，保护牧场

留住绿色，我们在行动

二、活动背景

1、据相关信息资料，继草原屡遭蝗虫肆虐之后，一种毒草——乌头Aconitum sp.近年来在部分夏牧场疯长起来，给草原又添一害。如今在夏牧场可以看到，大片的乌头掩盖了牲畜可食的牧草，其生长呈蔓延之势。据当地牧民介绍：与10年前相比，毒草面积至少增加一半以上。

2、过度放牧往往因牲畜妄自尊大密度过大，引起土壤板结而产草量减少，还可能导致草原植被结构破坏，即牲畜可利用牧草种群急剧衰败，而牲畜不可利用的其它植物种群却迅速旺盛起来，最终阻碍牧业发展。

3、春夏牧场，每年都有虫灾害，今年主要四月份有一段时间高温，导致现在叶甲虫开始孵化。牧场是春秋双季利用的草场，非常重要，现在不及时防治，秋天的牛羊将没有草可以吃。在蝗虫肆虐期间，在草场上，只要人走过，脚两边就会有大群蝗虫飞出。

三、活动目的1、通过此次宣传活动让更多的人了解牧场的现状。

2、号召更多的人关注牧场。

3、呼吁更多的人投身到牧场的保护事业当中去。

4、为了构建自然、和谐的社会生活环境尽自己的一份力量。

四、主办单位

兰州大学生命科学学院

五、活动时间

2011年7月20号左右（根据天气情况决定）

六、活动地点

伊宁市大世界广场

七、参与人员

队长：XX

队员：XX XX XXXXX XXXX

八、活动形式

1、发放调查问卷

2、横幅千人签名

3、发放宣传资料

4、互动交流

5、解说宣传目的、牧场现状

6、图片展、标本展

九、活动内容

1、现场发放调查问卷并指导市民填写，然后统计数据。

2、与市民互动交流，了解市民对牧场保护的看法和建议。

3、现场发动市民在8米的横幅上签名，号召市民行动起来，保

护牧场。

4、现场进行牧场现状和保护牧场的解说，呼吁市民投身到保护牧场的事业当中去。

5、现场进行牧场的图片展和植物标本展，让市民走进自然，热爱生活。

6、现场发放宣传资料，让更多的人走进牧场，热爱牧场。

十、活动前期准备1、7月16号去大世界街道办借活动的场地。

2、7月18号制作植物标本、打印牧场图片。

3、7月19号制作海报和横幅，打印宣传资料。

4、7月19号租音箱和桌椅。

5、7月20号早晨布置场地。

十一、注意事项

1、请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人生安全。

2、请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。

3、请统一服从安排，活动期间不要嬉戏打闹，切实维护志愿者形象，如中途有人有事需离开请告知本组组长。

4、活动结束后请大家留下来，配合留影，作为以后的宣传资料。

5、活动后期要落实宣传工作，做好活动的总结工作

十二、项目评估

1、通过此次活动，使直接参与的人都能了解牧场，走进牧场，在以后的生活中都能关注牧场，并不断地影响身边的人，让更多的人投身到保护牧场的事业当中去。

2、通过此次活动，更能增加同学间的互动，增强公众意识。

3、通过此次活动，让更多的人亲近自然，了解自然，热爱自然。

4、通过此次活动，让更多的人为创建和谐美好的社会而努力。

第五篇：活动宣传策划书

活动宣传策划书1

一、活动背景

当今社会，禁毒防艾的教育工作已成为一个全社会性的的问题，与我们息息相关。20xx年12月1日是第25个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!

二、活动目的

增强我校师生对艾滋病的正确认识及毒品知识的了解，积极参与艾滋病的防治工作及禁毒的宣传工作；同时也帮助我校师生了解艾滋病的传播途径和预防措施，树立社会责任意识和正确的`道德观念，让大家充分认识到艾滋病及毒品对人类的危害及防治的的重要性；号召广大师生从自身做起，树立健康文明的生活方式，积极参与到防治与抗争禁毒防艾的公益事业中来，为共同保卫我们的生命家园做出自己的贡献。呼吁人们行动起来，共同遏制艾滋病的传播及毒品的蔓延，同时呼唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情、理解和尊重。

三、活动意义

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，大学生志愿者是高校校园文化的重要载体，是先进文化的代表，通过志愿服务潜移默化地影响人们的思想和行为方式。志愿者的价值观念一旦被广大大学生所接受，将对大学生思想政治教育和素质教育产生十分深远的影响。应充分发挥大学生志愿者的志愿精神，争分夺秒把禁毒防艾工作措施有效落实到实处，从根本上遏制毒品和艾滋病的蔓延，维护人民的根本利益。如果社会多一名艾滋病人，我们就会失去保护一个生命的机会，家庭经济会多一份沉重的负担，公共卫生资源会多一份消耗，国家要投入更多的人力、物力、财力进行防治，社会会多增加一份不和谐、不稳定因素。

四、活动时间：

20xx年11月27日──20xx年12月1日。

五、活动地点：

云南省各高校。

六、活动开展形式

活动以发放宣传资料、设立咨询台、放置宣传展板、解答群众疑问等方式向过往群众普及艾滋病防治及禁毒知识，为广大群众提供相关指导，推广健康生活方式。让广大师生观看禁毒防艾专题知识影片，并就艾滋病相关知识做问卷调查。

七、活动内容

加强意识教育，学习“禁毒、防艾”知识，向广大师生宣传与禁毒、防艾相关的内容，制作一些防治艾滋病，、禁毒的相关措施的宣传报、海报之类的向广大高校师生展示，并在各高校的公共广场播放禁毒防艾专题知识影片，并就禁毒防艾相关知识做问卷调查，在学校里面志愿发放红丝带。

八、活动开展

1、开展一定的禁毒防艾课程，发挥课堂主渠道、主阵地作用；将预防艾滋病健康教育工作纳入学院学前教育计划，开设心理必修课课程及及讲座。

2、充分利用12月1日世界艾滋病的机会通过同伴教育、主题班会、绘画。

活动宣传策划书2

一、活动背景

以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。

二、活动主题

声声不息，张扬个性，炫舞青春

三、活动目的

1。 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。

2。 激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。

3。 推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的.DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。

四、活动要素

1。 主办单位：石家庄————学院装备工程系

2。 协办单位：装备工程系

3。 支持单位：10级——二班第二组

4。 制作人： —————— ——— ———

5。 制作时间段：20xx年3月——20xx年5月

6。 制作地点：石家庄————学院装备工程10——二班

7。 制作对象： 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

8。 活动方式：以小组的方式分工合作制作

9。 活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

五、活动流程安排

1。 策划流程图：

2。 作品主界面：

3。 作品一级界面：

4。 作品二级界面：

5。 作品展示界面：

六、前期准备

1。 前期制作素材准备：界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

2。 前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

3。 素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失

4。 素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作

5。 素材整合工作：素材进行筛选、整合

七、中期活动中可能遇到的问题：

八、后期制作：

九、注意事项

1。 坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。

2。 坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。

3。 坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。

4。 作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。

活动宣传策划书3

20xx年6月6日是第二十个全国爱眼日，这一年的宣传主题是：。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的`用眼健康，特制订本方案：

一、活动目的：

1、加强青少年视力防护及保健;

2、进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障致盲。

二、活动时间：

20xx年6月6日上午8点-11点xx镇幼儿园及小学中学，下午2点-4点市场中心

三、活动形式：

1、以讲座的形式在小学中学进行宣传教育。

2、发放宣传单，详细介绍预防近视的宣传方法。

3、倡导教师用讲课的形式进行宣传小学中学生如何保护视力健康。

4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识，让大家在日常生活中得到重视。

活动宣传策划书4

今年10月10日是第23个“世界精神卫生日”，宣传主题是“心理健康，社会和谐”。为进一步贯彻落实《精神卫生法》，动员全社会关注精神卫生事业发展，推进精神卫生防治工作深入开展，宣传日当天，XX区疾控中心和市第三人民医院、市疾控中心联合组织“世界精神卫生日”宣传活动。

活动现场，工作人员通过发放宣传资料、精神健康咨询和义诊，向公众普及精神卫生知识，积极宣传我区精神卫生工作政策及取得的成绩；着力创建有益于居民身心健康的社区环境；倡导家庭成员之间应当相互关爱，创建和睦的家庭环境，提高精神障碍预防意识；切实引导公众关注心理健康，预防精神障碍的发生。

精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。目前，全区精神障碍的患病率和患病人数呈上升趋势。由于精神障碍无法做到病因预防，因此，长期以来精神卫生工作主要侧重于早期发现精神症状，尽早开展治疗干预，减少疾病危害和残疾。《中华人民共和国精神卫生法》自5月1日起施行以来，XX区实行严重精神障碍发病报告制度，向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。

此次宣传活动，旨在号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康，共促社会和谐。

一、活动目的：

⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起，旨在提高公众对精神卫生问题的认识，促进对精神疾病进行更公开的讨论，鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的.社区做出贡献。

当前，精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织2002年的统计数据显示，全球有1．54亿人患有抑郁症，而抑郁症只是精神疾病的一种。此外，在很多国家，尤其是中低收入国家，精神卫生服务资源严重匮乏，许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此，重视精神卫生保健，扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。

⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育，提高同学们精神卫生知识水平，加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度，维护大家心理健康。

二 、宣传主题：使精神卫生成为全球重中之重：通过民众宣传和行动扩大服务。

三、活动主题:同享奥运精神，共促身心健康

四、活动时间：10月10日

五、活动地点：湖南师范大学****学院

六、活动对象：全院学生

七、主办单位：****学院学生会

八、承办单位：****学院心理部

九、活动内容：横幅&喷绘

十、活动组织安排：

活 动 负责人：院心理部 某某某

活 动 宣传组：院团委宣传部

安 全 组：院安全部

摄 影 通讯组：院报记者

后 期 总结：某某某

十一、注意事项：

1：活动时间需服从协调统一安排

1: 注意行为文明，保持公共环境卫生

活动宣传策划书5

目录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动主题

四、活动时间

五、活动地点

六、活动对象

七、主办单位

八、活动流程

九、物资准备以及经费预算

十、注意事项

十一、应急方案

十二、策划组联系方式

十三、附件

一、活动背景

艾滋病防治是世界性的议题，而有很多人自以为离艾滋病很遥远，了解艾滋病的许多知识，但实际上有关数据显示艾滋病患病率在逐年上升，许多人对艾滋病的传播，发展，相关政策法规都不了解甚至于存在许多误区。有的过分关爱艾滋病病人或是歧视艾滋病病人，这些都是不恰当的行为。我们作为构成未来社会的主要群体，应该是防治艾滋病、关心关爱艾滋病病毒感染者和病人、消除歧视等理念和活动的倡导者和实践者，我们每个人都有义务做好预防艾滋病的宣传，提高广大人们对艾滋病的认识以并引起其对预防艾滋病相关方面的.重视，同时消除他们对艾滋病人的歧视。

二、活动目的

宣扬红十字会“人道、博爱、奉献”的宗旨，提高华南农业大学在校大学生对相关艾滋病预防的重视并在全校范围内开展普及预防艾滋病知识，消除大家的认知误区，同时倡导大家以正确的态度对待艾滋病病人以更好地促进校园和谐，社会和谐，并且为即将举行的艾滋病宣传日做宣传。

三、活动主题

行动起来，像零艾滋迈进 为艾加点爱

四、活动时间

20xx年12月1日

五、活动地点

生院及龙山镇集市、厂区、学校

六、活动对象

龙山镇辖区居民

主办单位

六、龙山卫生院

七、活动流程

前期宣传

各学院安排好各摊位值班的人员，每一班次选出一个负责人（由摊位的负责学院确定），值班人员务必熟悉摊位各功能区的工作内容，掌握相关预防艾滋病知识，了解游戏内容与规则，当天负责的学院自己整理签到表

宣传签名区：发放宣传小册子，安全套，在人少的情况下在帐篷附近发放宣传小册子，呼吁路人支持我们的活动，来为横幅签名，要告诉他们有有奖问答游戏，明信片征集活动等。并负责拿油性笔给路人签名。

游戏区：告诉参与者游戏规则，负责游戏（游戏规则请看附件）

奖品区：依据路人的参与度发放奖品，并让路人手工制作一个红丝带作为纪念品 明信片区：明信片的收集并让路人参与制作（具体看明信片策划书）

值班安排（见附件）

注意事项：

1. 理学院负责大会流程PPT，要事先做好，并确认可以用当天；

2. 各学院秘书部做好签到工作；

3. 园艺红会安排好迎宾工作；

4. 工程学院负责嘉宾牌、大会流程表、饮用水，在大会开始前安排好；

5. 课室器材有问题，在大前提前检查好课室的器材，若发现问题则立刻换课室

6. 大会当天干部干事提前30分钟到场，外联部和宣传部提前2个小时布场，秘书部

提早1个小时准备签到

7. 表演节目的人员提前3个小时到，要进行彩排

8. 大会当天干部统一穿工作服，干部干事带工作证

9. 宣传部要提前调试好多媒体及电脑

10. 重要的资料应备份在2个U盘中，杀好毒

11. 主持人临时不能出席，找熟悉晚会流程的干事负责

八、物资准备以及经费预算

九、注意事项

1.各红会、部门必须按时完成分配任务，有突发情况需及时通知活动负责人

2、开幕式主持人及工作人员应积极带动现场气氛

3、活动购买物资需在活动前一天认真清点（尤其是麦克风、帐篷、以及电子设备等），确保能正常使用

十、应急方案

1、麦克风失灵：开幕式前一天要反复测试认真清点，并准备备用麦克风以便更换

2、现场混乱：安排人员控制现场，做好引导工作；保持通道畅通，不能挤满人；工作人员不得先就坐，让其他同学坐满后才能就坐

十一、策划组联系方式

十二、附件

附件1：宣传单样式

活动宣传策划书6

活动目的：

通过班会教育学生养成不吃零食的好习惯，培养学生健康的饮食行为，教育学生远离零食，注意自己身体健康。

活动准备：

收集吃零食危害到身体各方面的图片，在班会上讨论。

活动过程：

一、你吃零食吗?该不该吃零食?

小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的.环境卫生，增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习，不利于艰苦朴素教育，不利于学生健康成长。

请同学们完成以下调查：

1.你平均每天用于买零食的钱是几元?

2.你喜欢的零食的'种类?

3.你试过戒零食吗?

4.你在课堂上吃过零食吗?

5.因为买小食品上课迟到过吗?

6.你父母反对你吃零食吗?

二、吃零食有哪些危害?

1.你最喜欢的零食是什么?

2.小组讨论吃零食对小学生的危害：

三、小结

有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理和心理发展都有着消极的影响，因此，我们学生要树立正确的饮食观念，控制自己，少吃或不吃零食，集中精力刻苦学习，将来为我们祖国多做贡献。

活动宣传策划书7

一、指导思想：

为迎接第__个教师节的来临，蔚斗分园的全体教职工们举办第__个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。

二、活动目标：

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的.情感。

2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备：

1、“互敬互爱”活动负责人：__

2、“心系开幼”公益活动负责人：__

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人：__、__

四、参加对象：

蔚斗分园全体教职工

五、活动时间：

20__年9月10日教师节前后

六、活动内容：

第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

活动宣传策划书8

一、活动主题：

共创淘宝社美好明天，携手淘常州服务师生。

二、活动背景：

淘宝社在常州信息职业技术学院成立，并且寻觅到了淘常州这个长时间合作火伴，可以服务于广大师生。为了让同学们更加了解淘宝社这个新兴的社团，淘宝社能够服务广大师生，为使大家的学习生活更加的便利。为了使淘宝社能够与学院各个社团之间保持友好关系，共同协作，发挥社团作用。

三、活动目的：

庆祝淘宝社团的成立并且找到了长时间的合作火伴。为感谢淘常州为淘宝社的发展所做的努力。进步淘宝社的着名度，让同学们熟悉淘宝社了解淘宝社；进步与各社团间友好关系；发展更多在常信校园人们之间更多的了解彼此，服务于常信。

四、活动地点：

暂定（二食堂四楼）

五、活动时间：

暂定

六、活动对象：

常州信息学院广大师生与各社团领导

七、活开工作：

前期工作安排；

1、策划组任务：

由淘宝社策划部对晚会的活动策划书进行起稿；

公道安排

寻觅地点场合，分派任务，指导职员；

活动当中的人手安排；

调和各个部分进行工作；

2、宣传组任务；

由宣传部负责本次活动宣传与宣传制作（制作内容需符合规定）；

制作海报与宣传册对常信院进行地毯式宣传；

负责印制邀请函；

制作淘宝社宣传片

配合公关组对学院社团主席的公关活动；

3、公关组任务：

负责邀请各社团主席（社员），来参加此次晚会；

重点邀请淘常州工作职员作为佳宾参加此次庆贺会；

申请到淘常州优惠券与物流免费服务；

4、秘书组任务：

负责场地的.申请工作；

负责物品的购买物品，做好会场服务工作（购买矿区水、会议水果等）；

迎接淘常州工作职员进进场地；

安排淘常州佳宾发言；

预备好社长庆贺会发言稿；

做好淘宝社宣传名片与淘常州优惠券的发放；

5、规划组任务：

负责场地布置规划；

预备好佳宾席；

6、后勤组任务：

负责场地保护；

调和各部分工作；

协助规划小组的场地布置；

7、执行组

预备三台笔记本

上台播放淘宝社宣传片

负责本次晚会淘常州与淘宝社合作的校园购的流程ppt演示与解释；

指导佳宾的淘常州免费代购体验；

8、主持组要求：

一男一女；

写好主持稿；

后期工作：

1、由策划组和规划组负责整理会场

2、由秘书组负责佳宾和其他参加这次周年庆的同学对本次活动有甚么意见，感想。

3、由执行组本次代购体验的统计

八、活动流程：

晚会举行时间（18:00——19:30）

活动宣传策划书9

一、背景说明：(略)

二、制作阶段

1、角色定位

1)声乐定位：

2)着装定位：引领时尚潮流，是青少年模仿的对象。

3)形象定位：指为使艺人在目标受众心目中相对于竞争产品而言占据清晰、特别和理想的位置而进行的安排。

4)整体定位：根据市场定位设计每位艺人的路线，突出特点以区别于其它人。

定位前做足充分的市场调研，研究目前最受欢迎的歌手类型和音乐风格，以及歌迷心中完美歌手的基本要素，根据需求推出方案。演唱风格根据个人特点在前期确定下来，每首歌、每个造型都根据发展目标进行精心打造。

2、精良制作

融入多种流行元素，致力于制作适合整个亚洲(国际)市场、符合年轻人追求的音乐。在包装和推广艺人之前，仔细分析当前流行基本文化、音乐等各种元素，把它们融入到艺人形象、音乐中，从而最大程度的规避风险。

回顾中国港台歌手，“新人+翻唱韩国音乐=必然走红”似乎已经成为一条不败的规律。而内地人更偏重原创，只为数不多的几位歌手有过翻唱经历。由此可见，翻唱韩国、日本等地或国际流行音乐是新人出名的最短路径。

必要的原创作品，以故事mtv的形式进行网络推广，如：土豆、优酷、百度等等，制造舆论话题，吸引关注度。

三、营销

在整个造星机制中，明星的制造过程就与普通产品从选料、加工、成品、检验合格到营销、交易、确立品牌效应的过程完全一致，而营销应该是整个造星过程中的重中之重。

1、确定目标消费者

这一过程包括三个步骤：市场细分，目标市场选择以及市场定位。

2、设计营销组合

从这方面引起注意，也增加了艺人的知名程度。

3、唱片

包装在于编曲以及唱片的封面海报，附带内容等，进一步发掘潜在产品特质。

4、定价方面

艺人身价

唱片定价

5、分销方面

主要是针对艺人的产出品而言：卖唱片的渠道、铺货，网络渠道、手机下载等等;

6、促销方面

对于公司而言，不仅要创造优质的`商品，还应当把产品的优点告诉顾客，认真地在顾客心目中树立起该品牌的形象。要做到这一点，必须巧妙的运用广告，销售促进和公共关系这些大众传播手段。

方式一：广告。参加电台电视台各种节目，增加曝光率。

在网络上都加大艺人的宣传力度，设立自己的个人主页，在这里不仅有最新

的官方消息，而且还有艺人自己的个性精彩留言，可以通过网络与大家进行

互动交流。此外把一些新歌视听放到网上，进一步扩大宣传的范围。

方式二：销售促进。现场签售等方法。

方式三：公共关系。可以通过公益活动、特别活动来实现目标，但最主要的是利用好新闻和

社会热点事件。

方式四：参加各种奖项的评选。这一方式是这一行业所独有的促销方式。

7、代理

比如每年推出各种限量版、改版唱片，让歌迷反复购买;在国内国外参加各种晚会活动;让艺人接拍各种广告，成为产品代言人;在可能的情况下接拍偶像剧;到电视台当主持人等等，随着艺人名气的进一步提高，又可促进唱片的收入，进而形成一个良性循环。

四、总结

这是是变数最大的娱乐业，要想在这个领域里有所作为，就必须不断更新理念，跟上时代潮流，以至于引领时代潮流。从公司的角度来看，理念的更新是首要解决的问题，全方位的借用营销等其它行业的管理理念会给公司带来意想不到的收益。对艺人而言，提高专业化程度，工作质量和工作强度都需要进一步提高。随着我国对于文化产业的逐步重视和人们对娱乐的需求扩张，中国的娱乐行业必定由独具垄断力的经纪公司来主导行业发展。

五、宣传大纲

第一、歌手专辑定位

第二、歌手专辑概念定位

第三、歌手歌手专集宣传定位

第四、月份通告安排

第五、歌手歌手专集行销宣传定位

媒体细分为:平面,电台,电视,网络，新媒体(如网络媒体、渠道媒体等)

第六、歌迷定位

专业定位,综合定位,独立定位

活动宣传策划书10

活动引言：为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展“红楼寻梦”主题国学宣传活动。

一、活动主题：

“寻红楼之梦，品传统文化”。

二、活动背景：

在滁州学院即将迎来六十华诞，以滁州学院中文系为主体，《红楼梦》读友会承办首届国学文化节，展现中华古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活动。

三、活动目的：

丰富校园文化生活，传承中华古典文化精粹。

四、活动宗旨：

通过本次活动，创造良好的文化环境和艺术氛围，弘扬国学文化，为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台

五、活动时间：

20xx年9月-11月

六、活动地点：

滁州学院南北校区

七、活动对象：

滁州学院全体师生

八、活动流程：

（1）举办国学讲座（以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主）

讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等，利用本校“人文讲堂”的平台，向广大师生传播国学文化；也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。

选择的视频讲座：周岭，“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座，等等。

（2）播放新版电视剧《红楼梦》。

让红楼文化真正的在学生之间流传开来，并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流，发掘学生原创创新思维。

组织讨论的选题（备选）：新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著？是否赞成新版选秀性质的演员选拔？新版拍摄历时一年又三个月，八七版历时三年，究竟有多大的'区别？

预计效果：让广大师生基本了解《红楼梦》内容，背景，影响，意义；提升学生的审美层次，丰富校园精神文化生活，给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。

注意事项：

（1）在国学讲座中，要真正做到以人为本，从学生思维角度出发，选择一些具有代表性新颖的红楼视频。

（2）播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度，力求吸引更多的观看率，电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来，从而让大家去喜欢《红楼梦》，去观看《红楼梦》原著。

主办单位：共青团滁州学院委员会

滁州学院中文系

策划、承办单位：滁州学院中文系团总支

滁州学院中文系学生会

滁州学院《红楼梦》读友协会

活动宣传策划书11

为进一步提升我行社会形象，增加二级支行周边社区对我行网点的认可度、美誉度，我行订于10月中旬开始举行“金融知识进社区”系列宣传活动。活动具体内容如下：

活动目的：推介我行各项业务，收集客户资料，提高我行知名度。通过活动，了解社区客户结构，发现特长人才，为与社区进一步合作奠定基础。

活动内容：深入我县五个大型社区进行宣传。初步计划安排果园小区、花园小区、双井社区、长安小区、白檀小区。 活动时间：10月—11月的周六、日

邀请对象：以社区居民为主。巩固老客户，进一步加深感情，发展新客户，提高我行网点周边社区居民对我行的认可度。 活动形式：

1.每个社区举办两场金融知识讲座。第一场以假币鉴别、防金融诈骗及ATM安全使用为主及网点服务介绍为主。第二场以国债投资、理财产品投资、保险产品投资、基金定投为主。

2.由网点工作人员进行自我介绍，增加客户对网点的感性认识。

3.讲座中穿插有奖问答、小游戏环节。

具体方案：

一、前期准备：

1.联系我县城区各个社区居委会及物业，申请在社区举行我行业务宣传活动。确定地点及时间。

2.工作人员培训。

3.提前三天进行活动宣传。

（1） 请居委会工作人员协助宣传。

（2） 在小区进行走访，发放活动通知。

（3） 在社区张贴活动通知。

4.组织工作团队： 共需六人

主持人、讲师一名、网点支行长、大堂经理理财经理、迎宾签到人员一名、会务人员两名（会场服务、发放礼品、拍照）。

5.准备相关物资：咨询台、各项业务宣传单、条幅、调查问卷、礼品、展板、签字笔。

6.环境布置：横幅、汽球、展架、签到台、礼品台、桌椅、投影仪、电脑。

二、活动程序

1.各工作人员提高两小时到场进行环境布置。

2.迎接客户，客户签到。

3.主持人宣布开始。

4.第一次讲座支行行长、大堂经理进行自我介绍。

5.第二次讲座理财经理进行自我介绍。

6.进行讲座。

7.有奖问答、互动小游戏。

8.第一次讲座后进行下次讲座通知。第二次讲座后请客户填写调查问卷。

三、后期跟进

1.统计到场人数，整理客户资料，根据调查问卷的.选项将客户档案进行分类整理、汇总，并制成电子表格。

2.发短信致谢。

3.对有投资意向的客户进行跟进回访。

4.活动结束到居委会对活动进地情况进行汇报，表示感谢为下次合作奠定基础。

5.写总结报告。

附件一：社区海报

附件二：第二场讲座调查问卷

二○一一年十月二十一日

活动宣传策划书12

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程：

1、活动时间：10月中旬到11月中旬

2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的'环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

五、经费预算：

3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4=200元

会场费：100元

10米横幅3条：50元×3=150二等奖2名 160元奖品

三等奖3名 150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用：100元

合计：1190元。

活动宣传策划书13

一、活动背景：

当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。

二、活动目的：

低碳日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。低碳是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的低碳生活。

三、活动主题：

保护地球，低碳生活

四、活动时间：

xx年4月224月24号

五、主办单位：

湖南环境生物职业技术学院青年志愿者总队

六、活动地点：

湖南环境生物学院

七、活动对象

全院师生

八、活动流程：

（一）前期准备

1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配

2、查找关于低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活以便宣传

3、宣传：出关于低碳的板报

4、准备好回收物品的方便袋桌椅

（二）活动准备

1、做好宣传板报放到宣传地点

2、让志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的'资源(如：旧报纸、塑料瓶等)

3、摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单或是讲解有关低碳的生活知识，让他们参与活动中,同时回收可利用的废弃物品。

九、低碳生活注意事项:

1、养成随手关闭水源，电源电器的习惯，避免浪费用水用电

2、使用节水型用具，循环用水

3、用问谁洗衣服自然晾晒

4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯

5、少喝瓶装饮料多喝白开水

6、购物自带购物袋少用塑料袋

7、不乱扔垃圾，垃圾分类

8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具;

9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;

十、活动安排：

1、队长：主持并负责各细节工作;

2、副队：协助队长完成此此次活动;

3、秘书处：及时做好活动记录和活动总结;

4、策划部：负责活动策划书及活动按时按量完成;

5、宣传部：提前打海报做好宣传工作召集有意加入活动的同学;

6、财务部：负责采购所需物品并统计好此次活动的经费;

7、文体部：并负责把活动现场的画面得拍下来;

8、外联部：为活动拉赞助;

9、办公室：负责签到及配合各部门工作。

(活动中有变动，将会另行安排)

十一、活动注意事项：

1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。

2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。

3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。

xx年4月14日

活动宣传策划书14

一、活动名称

xx年“4.26”世界知识产权日执法活动周

二、活动主题

以“知识产权在x”为主题，纪念“4?26”世界知识产权日，充分发挥知识产权制度在规范市场经济秩序中的作用，为知识产权事业发展创造良好的社会氛围。

三、重点执法内容

1、通过新闻媒体公布xx年侵犯知识产权大要案，提高社会各界知识产权意识;

2、组织协调知识产权管理部门在各地进行专项检，加大打击知识产权违法行为力度，维护市场秩序，造知识产权打假维权声势;

3、各级知识产权管理部门在纪念日当天统一在大型商品集散地进行联合执法活动。

四、具体安排

本次活动为期一周(4月21日至26日)，活动具体安排如下:

1、4月21日至22日通过电视、广播、报刊等新闻媒体进行知识产权法律知识宣传，对xx年侵犯知识产权大要案进行曝光，各单位务必在4月18日前将要曝光的案件的.题目及案件介绍报送知识产权工作协调指导小组办公室。

2、4月23日至25日各级知识产权管理部门到大型商品集散地进行专项检查，具体内容各部门自行安排。

3、4月26日自治区知识产权局、工商局及版权局统一到乌鲁木齐市好家乡超市青年路分店等大型商品集散地进行联合执法活动，各单位安排3至5人参加该执法活动，4月26日上午11点在好家乡超市门前集合;各地州的知识产权管理部门也开展相应的联合执法活动。

五、组织机构

由自治区知识产权工作协调指导小组有关成员xx

活动宣传策划书15

一、活动背景

以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。

二、活动主题

声声不息，张扬个性，炫舞青春

三、活动目的

1、弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。

2、激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。

3、推广“用自己的双手，创造美丽的'奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。

四、活动要素

1、主办单位：石家庄——学院装备工程系

2、协办单位：装备工程系

3、支持单位：10级——二班第二组

4、制作人:——

5、制作时间段：20xx年3月——20xx年5月

6、制作地点：石家庄——学院装备工程10——二班

7、制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

8、活动方式：以小组的方式分工合作制作

9、活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

五、活动流程安排

1、策划流程图：

2、作品主界面：

3、作品一级界面：

4、作品二级界面：

5、作品展示界面：

六、前期准备

1、前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

2、前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

3、素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失

4、素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作

5、素材整合工作：素材进行筛选、整合

七、中期活动中可能遇到的问题：

八、后期制作：

九、注意事项

1、坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。

2、坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。

3、坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。

4、作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。